
【第1篇】在学校的社会实践报告2025范文1850字
以下是小编为大家整理好的有关实践报告的范文,希望大家喜欢。
自从我走进大学,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,在现今社会,有经验者优先成了招聘会上最大热的标语,然而作为校园里的我们,又有多少社会经验呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便以后可以真正走进社会,能够适应复杂的社会环境,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我选择了绿色军营--邮政局,开始了我假期的实践之旅。实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,只有这样才可以一个人所学是否有价值,应此,理论应该和实践相结合,另一方面,实践可以培养经验,可以为我们以后找工作打基础,因为环境的不同,接触的人和事不同,从中学到的东西也就不一样。要学会从实践中学习,从学习中实践。随着逐个经济的快速发展,中国的国际地位与影响力的提高,国内外日趋变化的经济,使不断涌现的新事物,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越是和外面接轨,对于人才的要求也会越来越高,我们不只要学好学校里的所学的知识,然后还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断的从各方面提高自己,才能在竞争中不断的突出自己,表现自己。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的气氛,而且有时侯要做工作以外的事情,在学校也许有老师分配,但在这里,不一定有人会告诉你这些,但你必须自觉的去做,并且要尽自己最大的努力做到最好。
在这里的每个人都会努力,不论学习还是工作,都存在竞争,只有竞争才会不断提高自己,大学是一个'无形'的社会,但校园和外面的世界却总是有些差别,在企业,接触各种各样的人,关系复杂,却也为我们提供了一个处理人际关系的好机会。现在,我的假期打工生活已经结束,但他让我懂得了更多的东西,明白了更多的人际关系和社会现象,我相信他给我带来的不仅仅是那点微小的工资和满身的疲惫,而我却看到了另一种人们生存的方式在企业的发展中,人才是最重要的环节,只有只有培养先进的人才,保持竞争的状态,企业才有可能得到更大的发展,在市场竞争中立于不败之地,因此,理论与实际相结合也变的至关重要,只有学习先进的科学知识,才能将来走进社会,奉献自己的力量,只有我们今天努力掌握专业知识,明天才能更好的为社会服务。通过这段时间的工作经历,我更深刻的认识到社会的复杂,人心的复杂,生活在一现实的社会中,'金钱'成为了我们每个人为之追求的东西,不得不说这样的一个目的让人为之悲哀,但现实却让却让一切变的更加真实,残酷。同时我也可以深刻的体会到我的来之不易,不论那个职业的人,成功的背后都有无数的汗水和辛酸,或许成功的目的并不是为了金钱,但金钱却可以帮助一个人获得成功,因此它变的必不可少,甚至成为每个人追求的目的。
对于现实而言,学历的高低也同样影响薪水,职位的高低,当然对今后也有一定的影响,另外,一定的特长对于这个发展的社会也是必须的,它能提高你的就业机率,对于这个发展的社会而言,拥有一技之长是防止被淘汰的最好办法,从小事出发,从点滴做起,从自身做起,体验人生的快乐和美好,要成就事业,就得付出,要做真正的自己,做有用的人才,必须要先耕耘,再苦再累也永不言弃。'锻炼自己,着手现在,创造未来'这将成为每个大学生人生中重要的一课,亲身的体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,另一个目的便是想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,尝试一份工作,增加自己的阅历,不论你在那个行业,只要努力用心,多半回得到好结果,每个人的人生经历不同,因此面对社会有不同的心态,但保持一颗真诚,积极向上乐观的心态,是很重要的,每个人都会面对失败,我们所要看到的并不是一个失败的结果,而是在失败的过程中你是否有勇气正视它,并努力摆脱它,在向社会时,一份实践经验会给你一个塌实的脚步,因为你已经经历过一次了。
不论成功,或是失败,你都将有勇气和心态去面对它,实践会让你和无经验的人一起面对考验,但我相信有经验者一定会具有优势,这毫无疑问。暑期实践的经历告诉我,作为一名即将走向社会的年轻人,就应该用自己年轻的生命去创造属于自己的一片天空,不论失败,成功。年轻人总会有勇气去面对,并且会用往直前,我相信年轻的心一定会跳动的更有魅力,更加精彩万千。
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在学校的社会实践报告2025怎么写
社会实践报告是学生走出校园接触社会的重要方式,也是学校考察学生综合能力的一种形式。这类报告既要体现学生的观察力,又要展示其分析和总结的能力。当然,这并不是一件轻松的事情,需要花时间去琢磨。
先说选题,选题是第一步,也是最关键的一步。选题要是能结合自己的兴趣和专业方向,这样写起来会更有动力。比如,如果你学的是教育学,可以选择关注城乡教育资源分配的问题。当然,这得提前做好功课,了解相关背景资料,不然写出来的报告可能就显得空洞了。而且选题的时候还要考虑可行性,别挑那些太难实现的目标,不然到最后只能草草收场。
接着就是收集材料这一环节。材料来源多种多样,既可以从官方渠道获取统计数据,也可以通过采访当地居民或者参与活动获得一手信息。不过这里有个需要注意的地方,有些同学为了省事,直接从网上复制粘贴一些现成的数据,这种做法可不行。这样做不仅容易引起质疑,还可能被老师一眼看穿。所以最好能亲自去核实数据的真实性,哪怕费点劲儿也值得。
整理材料也很重要。把搜集到的信息分类整理好,这样才能理清思路。比如按照时间顺序排列,或者是按类别归类都可以。但有时候会遇到这样的情况,明明记得某个重要信息,可就是找不到了,这可能是当时记录的时候太随意了,没有标注清楚日期或者其他关键点。所以平时做笔记的时候一定要认真细致。
接下来就是撰写正文部分了。这部分要条理清晰,逻辑严密。开头可以简要介绍实践活动的基本情况,包括时间、地点、参与者等基本信息。中间部分则是重点,要详细描述实践活动的过程,包括遇到的问题以及解决办法。这里有一个小提醒,有些同学喜欢用一些过于复杂难懂的专业术语,结果反而让读者摸不着头脑。其实简洁明了才是最好的表达方式。
最后别忘了附上参考文献。这是对他人劳动成果的尊重,同时也是对自己观点的支持。列出参考文献的时候要注意格式规范,不同的学校可能有不同的要求,所以事先了解一下学校的格式规定很有必要。
【第2篇】学校义务支教社会实践报告范文1650字
学校义务支教社会实践报告
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
七月流火,酷热难耐。正是这样的盛夏时节,济南大学的第一次暑期社会实践正在火热进行中。我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的!听过很多大学生下乡支教的故事,我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。同时在我心里,始终有一个梦想,那就是长大后能成为一个好老师。但是自己心里又不清楚是否会是一个好老师,所以想借这次机会证实一下自己。
早晨,在学校为我们举行完暑期社会实践出征仪式后,我们就踏上了去三明湖村中学支教的路。看着校领导对我们充满期望的眼神,耳边回响着他们的再三叮咛,我们都下定决心一定要把这次支教活动做好。经过十个多小时的颠簸,晚上八点我们终于到达了目的地。因为那山路正在修理当中,变得更加的崎岖了,大家晕的晕,吐的吐,一个个有气无力的。我们把行李拖到我们住的地方,望着破旧的宿舍,我们心里不禁有些犯堵,因为这里就是我们即将生活的地方:远离了家的温暖,没有电风扇,床只是木头做的,用水、上厕所都很麻烦。虽然条件艰苦,但是当地人的热情弥补了一切。
10天的支教生活从第一天晚上到湖村的那顿饭开始,我们就和那里的村民打上了交道。他们的淳朴,热情使我们很快融入他们的集体中,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让他们的孩子学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。
一路的疲劳经过第二天的休整早就烟消云散了。第三天早上我们开了动员大会,学生们都很踊跃地报名,接着我们几个班主任就到自己负责的班级开班会,选班委,打扫班级卫生,各个科任老师做自我介绍等。下午我们的支教生活便正式开始。那天走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽我们那份力。在教学过程中我们试图打开学生的视野,开设了丰富多彩的课程:语文、数学、英语、物理、书法、音乐、健美操、手工制作、绘画、奥运知识、西方文化等,让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境,这才是泱泱大国国民的胸怀。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽。我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。
很让人感到欣慰的是每天都有新学生加入到我们这个暑期夏令营中。原来只设初二和初三班,根据家长的反应我们又增设了小学班。小学班的人气实在太旺了!到最后一个班竟然有一百多人,都做不下了,只好三个人做一张桌子了!在这里我要跟所有报名参加暑期夏令营的学生们说谢谢了!谢谢你们对我们的支持!
在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也要去旁听并做好听课记录。每个班的班主任还要每天都到班点名,这样学生有什么事情也可以及时向老师反应,老师也可以深入学生了解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制,这些都是我们的领队胡老师提出来的,我觉得是个好主意,对我们的帮助也很大。每天上完课,大家就集中在一起开个简短的会议,谈谈今天上课的感想,自己觉得有那些不足需要改进,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老师哪里做的比较好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对第二天上课的同学也有帮助。我们除了白天上课外,晚上还有几个老师帮一些学生补课,像真真、陈荔、岩峰,他们顾不上白天上课的辛苦,晚上还坚持为学生补习。特别是真真,她那股肯干、认真的劲,真的让我佩服得五体投地,她做什么事情都很积极,一旦做了就要把它做好,这才是我们实践队的老师,我真应该向她好好学习!
怎么写报告23人觉得有帮助
学校组织义务支教的社会实践活动是很有意义的事情,写好这样的报告有助于总结经验和提升能力。报告要真实反映支教的过程,不能虚构事实,这很重要。报告开头得先说明活动背景,比如学校为什么要组织这次支教,参与的学生有多少人,支教地点在哪里。这部分写清楚了,后面才能更好地展开。
支教过程中发生的事很多,报告不能一股脑儿全写进去,得挑重点写。像学生们遇到的困难,是怎么克服的,还有跟当地孩子相处时产生的趣事,都可以写进去。记得用具体事例说话,这样更有说服力。比如某个学生在课堂上提问特别积极,后来才知道他是想帮家里做农活的小助手,这个细节就很有代表性。
写报告的时候要注意语言表达,有些话虽然心里明白但说出来可能有点乱。比如说支教前大家对那边的情况不太了解,去了之后才发现实际状况比想象中复杂得多。这种感受是真实的,但在描述时得稍微调整下措辞,不然会显得啰嗦。
书写注意事项:
支教结束后的感想也不能少。可以谈谈通过这次经历学到了什么,对今后的学习生活有什么启发。不过这里有个地方需要注意,有时候写着写着可能会跑题,比如开始说支教收获,不知不觉又扯到个人成长经历上去了,这就不太好。写的时候得时刻提醒自己紧扣主题。
报告里还可以加上一些图片或者数据来辅助说明情况。像支教期间给孩子们上课的照片,或者统计出来的教学成果数字,都能让报告看起来更加丰富生动。但要注意,这些材料得真实可靠,不能为了好看随便找些照片拼凑。
【第3篇】特殊学校的社会实践调查报告范文1050字
特殊学校的社会实践调查报告
这天上午,我们来到了z市特殊学校,大门的旁侧有一行树,高大,挺拔,阳光被枝叶分割成了一点点破裂的光斑,仿佛是支离破碎的岁月,被人们所遗忘,纷乱地散落在树荫之下。我们行走在那些苍翠得如同漫溢的湖水一样的绿荫之下,偶尔抬头看看明亮细碎的阳光,脸上挂着的笑容甜美如幼童。我侧身看看这里的操场,尽管有不少的人在打篮球,但却只听见篮球落地瞬间发出的声音,那清脆的声音在空旷的操场上回荡,回荡。没有欢呼,固然有几分空虚,可却让我感受到一份心灵的静谧。
我们来到了特殊学校的会议室,大家很快找到了位置并坐下来与特殊学校的学生交谈,我坐下后,身边的一位女生把一张纸递给了我,而且用一种十分友善的眼神看着我微笑,我轻轻地接过了她手上的纸,只见洁白的纸张上写着:你好,我叫小娟,很高兴认识你。于是就在这张纸上,我和她开心地聊了起来。说真的,其实与我交谈的人不少,可是,我真正愿意去爱——是指真正敞开自己的灵魂去接纳的另一个灵魂的爱——的人汲取的少,然而我却会对眼前这位诚恳但才认识不过20分钟的女孩有好感,这的确够奇怪的。从她口中得知她失聪并且失声了,为此我一直很小心翼翼地写着每句话,因为我清楚地知道,有缺陷的她对“听”“说”之类的.话题何等的敏感,她仿佛是颗柔弱的含羞草,一点微不足道的冲击对他们而言都好比雷霆万钧,因为我在她眼中找到了一缕忧伤,或许在她心中有一种隐约而细腻持久的疼痛,如同用很薄很薄的刀片在皮肤上划出一道道血痕。但我细看后,竟发现在她的忧伤后有一丝希望正在发亮,这是一种永不言弃的信念!
向小娟告别后,我们又去了失明学生的教室参观,在走廊上有一个小女孩,她很可爱,只是她的眼球上,没有瞳孔。在她精致的脸庞上,那如月光般皎洁的眼球是那么刺眼,如同一幅细腻的银灰色素描上突然被擦出了一大块突兀的纯白,看着让人痛心。可她却惊人地乐观,为我们唱了好几首歌,我心中的钦佩之情和羡慕之情油然而生。钦佩,是因为我敬佩她可以如此开朗地面对残酷的人生,假若是我,我必定会被“失聪”这个枷锁所束缚,无法挣扎,被“失明”这个水牢所囚禁,无法逃脱;羡慕,则是由于她的思想多么天真无邪,在她心中,幸福正是这么简单而透明,讽刺的是,社会中的一些人一辈子求名逐利,陷入流光溢彩红尘万丈的城市里,被自己的欲望所吞噬,结果离幸福愈来愈远。
在离开的路上,我选择了沉默,一直仰望着苍蓝的天壁,任凭碎银般的阳光如扬花落满肩头,心头泛起阵阵涟漪,这种感觉,苍白无力的文字,无法表达。
怎么写报告32人觉得有帮助
社会实践调查报告在特殊学校的编写过程中,需要结合实际情况和专业背景,既要体现工作的细致程度,也要突出学生的特殊需求。这类报告一般包括几个关键部分,比如基本情况介绍、问题分析、解决方案以及后续计划。首先得明确调查的目的,这很重要,因为目的决定着后续工作的方向。比如这次调查可能是为了了解学生在生活技能方面的掌握情况,或者是关注他们在艺术教育上的潜力挖掘。
在编写基本情况介绍时,应该详细描述学校的基本情况,包括学生的数量、年龄分布、主要障碍类型等基本信息。这部分内容最好能具体到数字,这样能让读者对现状有个直观的感受。比如,“目前该校共有120名学生,其中听力障碍学生占总数的45%,视力障碍学生占30%。”这样的表述就比笼统地说“大多数学生有不同程度的障碍”更加清晰有力。
接着就是问题分析的部分了。这一块需要结合前期收集的数据进行深入剖析。可以从多个角度去寻找原因,比如教学资源是否充足,教师的专业水平如何,还有校园设施是否适合特殊学生的需求。这里需要注意的是,分析问题的时候要客观公正,避免情绪化表达。有时候,一些看似不起眼的小细节可能隐藏着大问题,比如教室里的灯光设置不当可能会影响视力障碍学生的学习效果。
然后就是提出解决方案了。针对前面提到的问题,可以给出具体的改进措施。例如,对于资源不足的情况,可以建议增加专业的康复设备;如果师资力量薄弱,则可以考虑引入志愿者团队协助教学工作。当然,这些方案需要考虑到可行性,不能只是纸上谈兵。另外,还应该考虑到长期发展的可能性,确保措施能够持续发挥作用。
最后要说一下后续计划。这个部分主要是规划接下来的工作重点,比如定期举办家长座谈会,加强家校沟通;或者组织师生共同参与社区活动,增强学生的社会适应能力。在这个环节里,要注意设定明确的目标和时间节点,这样才能更好地跟踪进度,评估成效。
整个报告撰写过程中,语言表达要尽量简洁明了,避免冗长复杂的句子。有时候,一个小小的疏忽可能会导致理解偏差,比如把“听障学生”写成了“聋哑学生”,虽然两者都指向同一群体,但前者更为准确。因此,在完成初稿后,最好能多检查几遍,确保没有明显的错误。另外,引用数据时务必保证来源可靠,这样才能提高报告的说服力。
【第4篇】学校暑期社会实践报告范文2650字
学校暑期社会实践报告范文
我们调研部对我系05级-01级全体学生的暑期实践情况进行了全面调查,发现今年我系同学们的实践进行的如火如荼,形式多样,多姿多才。同学们以不同的形式不同程度地锻炼了他们的能力,在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验和实践经验,对他们以后的学习,生活和工作都起到重要的影响作用。
为了进一步鼓励我系学生多参加社会实践,指导同学们积极参加实践,我部在10号搂403于9月19日晚7:00顺利召开“暑期实践经验交流会”,实践者们畅所欲言,将各自的经验和心得体会共同分享。再此,我将我系暑期时间活动的情况概括为三大活动板快:
一 由系老师和领导组织的实践活动板块。
我系团总之周书记带领部分同学参加营销技能大赛,他从百忙之中抽出时间给参赛者们进行多方指导和鼓励。参赛学生为珍惜这来之不易的机会,不懈努力,作好充分的准备,积极迎接挑战。这项活动充分锻炼了他们的表现能力并培养了他们的勇气和信心。
冯建栋老师带领部分同学对某些市区的优势企业进行深入实地的参观和调查。为了确保各成员的安全和实践的顺利进行,冯老师统一指挥,加强管理。在同学们收集到大量真实的有关企业资料后,冯老师和才教授亲自指导,对资料进行筛选和修改,指导他们形成自己的学术论文或调查报告。这项活动锻炼了同学们对事物的判断和分析能力以及在陌生环境中的适应工作的能力。
还有一部分学生有徐老师带领,他们进行的是对郑州市低保家庭的调查和研究。在实际调查的过程中实践小组遇到了许多的问题,但是由于徐老师带队比较有经验,所以在他的领导下也就迎刃而解了。从一些小组成员的实践论文中了解到同学们比较辛苦,但是大家非常地高兴,因为他们从中感受到了许多的东西,引起他们的深思,激励他们以后的工作,生活和学习,给他们以后的积极进取提供了强大的精神动力。另外经我系领导与八方电器商谈,许多同学有机会进入八方去参加实践,积累经验。还有我院老师开办的郑州企业策划和管理咨询有限公司为我系部分同学提供工作机会,还有院团委组织的三下乡活动等等。这些老师与领导的努力使尽可能多的同学增加了一次宝贵的实践经验。同时增添了他们暑期色彩斑斓的生活。
二 我系部分同学自发联系工作岗位,使我系的同学有机会共同参加实践锻炼。
在假期实践期间,由于很多在校大学生的社会经验方面的不足,他们不想或者不敢单独去参加暑期社会实践。所以有部分同学为了自己和更多同学达到锻炼自己,积累经验的目的,开始四处寻找工作机会,让许多同学一起进行实践活动,而且有的还在同学之中形成了自己的组织团队,从而降低了工作风险增加了大家的工作兴趣。并且在工作的过程中培养了大家的团队合作意识,使他们认识到团队合作的重要性。在寻找工作中,他们不慎被一些非法中介机构骗去了一部分钱财,在共同的努力下有了合理的的处理方法和乐观的结果。综观任何组织和部门的发展和壮大都离不开一各个的团队,一个团队的兴衰成败都直接影响到每一位成员的命运,所以现在的大多数企业队团队意识尤为重视。而这次的实践使他们收获最大的就是:工作中如何建立团队合作意识,这对他们未来的就业提供了一笔巨大资本。
三 自行的自我实践板块。
有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式非常丰富。有些同学自主进行问卷设计及调研,有的对某地区的早餐市场开发潜力进行调查,有的对农村现存的问题调查,有的对企业内部的管理和经济结构进调查,还有的对郑州市彩电行业进行调查,等等。这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。这说明他们尽管理论知识还很少,但是他们已经具备的商人的头脑和眼光,他们知道审视市场来发现进入市场的机会和切入点。我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。
从个年级的实践总体对比来看,大二的同学比较注重于单纯的打工;大三的同学思想比较成熟一点,所以偏向于策划组织方案的'构想和具体实施;而大四的学生侧重于在实际的工作进行中发现企业的许多现象或工作方式及程序。三个年级的实践情况各不相同,这也是正常的,有助于各年级学生能力有不同程度的提高。有部分同学在暑期还搞了一些创业活动,有的与他人一起为刚起步的企业开拓市场,有的自己组织一些人去搞一个小名义上的公司,有的作某公司的某地区代理。总体而言,个人创业方面使得不少真正有能力的人升华了自己,使书生味十足的学生变的具有社会气息的社会华的人了。
组建培训班的同学更是为数众多,有的学生培训英语,有的培训数学,他们一方面培养了自己的素质和气质,另一方面巩固了自己的知识体系。而此次暑期实践又有一个创新点是有些学生开始运用自己所学的专业知识进入厂房或企业指导些成年人或者对他们进行培训,比如有为同学创办了一个以“管理从心开始”为主题的培训班。
总括以上的实践活动,我们可以看到我工商系的此学期暑假实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,达到了学校对“学以致用”的要求。特别值得提出的是此次实践与以往相比有两个创新之处:
第一·有些学生开始用自己敏锐的眼光和商业的头脑对自己所选择特定的某个市场进行自行的调查并研究;
第二·有些同学运用自己管理·营销和经济方面的专业知识来指导或培训他人,一方面传授自己的知识,另一方面体现我们工商人的风格和技能;
还有一点关于实践中所体现出的我系同学的素质,有些同学在工作岗位上发现其有被诚信的时候能够毅然辞去高薪的工作,这体现了他们的正义感和诚信。
当然我们取得很好成绩的同时,还有一些不足之处。比如:
有些同学抱着“面子不可丢”的思想,在工作中半途而废;有些同学整个暑期都在家里闲带着,不肯参加实践;有些同学眼高手低,没有找到理想的工作,等等。
根据以上的不足,在我们寻找同学自身原因的同时,为了以后的假期实践工作做的更好,提出一些建议请系里领导参议:
1·在放假前,给予更多的实践信息和机会,使更多的同学能够参加;
2·对广大同学进行思想教育,有利于我们增加对社会的认识,用来增加我们的社会经验意识。
3·给予我们以更多的安全警示,防止同学们盲目打工而导致上当受骗。
4·请系领导继续带领我们进行社会实践,给予指导和帮助。
以上是我部对我工商系05-01级全体学生暑期实践活动的总结和写成的调研报告,希望能为我系以后的实践工作更好的开展提供依据和帮助。
怎么写报告24人觉得有帮助
学校暑期社会实践报告怎么写
学校组织暑期社会实践活动,参与的学生需要完成一份实践报告。这类报告既是对活动的总结,也是对自己学习成果的一种展示。在动笔前,得搞清楚报告的基本框架。报告开头部分要简明扼要地介绍实践活动的时间、地点、参与人员等情况,这部分内容不用太复杂,但得交代清楚背景。
正文部分是重头戏,主要围绕实践活动展开,重点在于描述活动过程。记得要把关键环节写清楚,比如活动的主题是什么,具体做了哪些事,过程中遇到了什么问题,又是如何解决的。这一部分需要多用一些专业术语,显得更有说服力。比如在教育类活动中,可以提到“教学设计”“课堂互动”等概念,这样能让老师觉得你下了功夫。
还有就是要注意条理清晰,别一股脑儿把事情堆在一起。可以按照时间顺序来写,从开始到结束,一步步叙述下来。不过有时候写报告的时候,可能因为思路混乱,导致前后顺序有点乱,这种情况得特别注意调整。另外,细节很重要,特别是那些能体现个人能力的小细节,比如你是如何协调团队工作的,或者是怎样创新性地解决了某个难题。
结尾部分则要总结一下自己的收获,包括学到的知识点、技能提升的地方,还有对未来的展望。这里可以适当表达一下感想,但别写得太煽情。有时候写着写着,可能会不小心把“感受”写成了“感悟”,虽然差别不大,但还是要仔细检查下。
小编友情提醒:
别忘了附上一些照片或者图表之类的辅助材料。这不仅能增加报告的直观性,还能让老师对你印象深刻。当然,写完之后一定要反复校对,看看有没有错别字或者语法错误。有时候匆匆忙忙写完,会漏掉一些标点符号,或者把句子写得不通顺,这些问题都得留心。
【第5篇】暑期培训学校社会实践报告范文1050字
于暑假7月11号,我开始了我的暑期社会实践,和我一起的还有我的同学——吴萍;和她一起,我们每天六点起来,走过长长的舟山东路,去赶那辆198,每次我们都想赶上那辆40分的公交车,可是每次我们都差那么几分钟而错过那辆198。.没办法,我们只能无奈的等待下一辆,还好198的车间隔不是很长,没过几分钟另一辆就来了。在车上,永远都没有一个座位是空着的,基本上是座无虚席的那种,可想象杭州的公交车是多么的繁忙啊!到了联桥,我们便下了车,一路穿过天桥,温州银行,菜市场我们才到了我们上班的地方——飞跃培训学校!上了楼(萍在二楼,我在三楼),跨出电梯的时候,传来的是一声声“早安”。相互问好后,便开始了我的工作。和我一起的还有惠芬,佩蓉,金燕(一期还有汪路,佳琰)。其实他们都是我的学姐!(~ o ~) 我们主要负责学生的签到和订餐工作,协助老师管理学生。
在那里工作,有欢乐也有痛苦。开心是因为,工作的时候。老师都对我们几个助教很好,有时候会买点零食给我们吃,大家有时候在一起聊天,到处充满着欢声笑语。而且我们也和学生们还有家长们混的不错,有几个虽然调皮了些,但是还是很乖的,我们规定的他们也都照做。但是比较纠结的是头几天过去他们居然喊我阿姨,我有那么老吗??呼呼~~后来还好,他们见到我们都尊称我们为老师,但是和他们混熟了以后就称之为姐啦!嘿嘿~在一期的时候,有几个特别闹,居然在教室里玩硬币,教室里很吵杂,我们怎么也管不住,后来他们居然锁门玩,没办法,教务老师发火啦,叫道办公室通通都被骂了。哎~~后来还发生一件很重大的事情,一个班级里几个女生闹矛盾了,几个女生联合起来欺负一个女孩,第二天家长马上领着自己的小孩到教务老师那投诉,后果可想而知了,哎~最后那几个捣蛋的女孩被朱老师教训的不敢吭声!那也是我第一次看到朱老师发那么大的脾气!朱老师是管理这整栋楼的负责人.平时的他十分的和蔼亲切!
那里的任课老师哥哥也十分的有趣,都十分的热情,有几个我们称之为'烟囱'。早上来只烟,课间来只烟,饭后再来一只!呼呼
他们说:不抽不行啊,抽了才有精神教课啊!汗~~令我印象最深的要属胡老师,柯老师还有史老师了。胡老师是以烟囱出名的,而柯老师是以帅气绅士出名的,至于史老师,因为他长的很像加菲猫,所以印象极深,你别说他还长的真像加菲猫呢~
每天我们都负责这些工作,有时也会去办公室里帮忙,复印讲义之类的。这次的社会实践我也学到了很多为人处世的道理!当然我也吃了不少的苦头,真正的体会到了苦的滋味!但我还须努力!晓静加油!
怎么写报告96人觉得有帮助
暑期培训学校社会实践报告该怎么写,要是想写好这份报告,就得从头到尾都得走心才行。
一开始,得先把基本情况交代清楚。比如,你是哪个学校的,参加的是什么项目,时间是从什么时候到什么时候。这部分不用太复杂,简单明了就好。记得把地点也写上,是哪个校区或者具体位置,这样别人看起来会更直观些。
接着,就是活动的主要内容了。这个部分很重要,得把你们做了什么都说出来。像是给学生上课,组织课外活动,还有跟同事交流经验之类的,都得提一提。如果能稍微带点细节就更好了,比如某次活动中遇到的特别情况,或者某个瞬间让你印象深刻的场景,这会让报告显得更有真实感。
然后就是收获的部分。这可不是随便说说自己学到了什么就完事的,得结合实际情况来说。比如说通过这次实践,你对教学工作有了新的认识,或者发现自己在沟通方面还有待提高,这些都是很实在的收获。不过,有时候写的时候可能就会漏掉一些重要的点,特别是那些平时不太留意的小细节,这就需要多回顾一下当时的经历才能想起来。
接下来就是建议这一块儿了。既然参加了这么一段实践活动,肯定会对现有的一些做法有自己的看法。可以针对学校现有的安排提些建议,比如课程设置能不能再调整一下,或者活动形式能不能更丰富些。不过有时候写的时候可能会忘了具体的操作步骤,这时候就得好好想想当时的想法是什么,再慢慢整理出来。
最后别忘了附上一些相关的资料,像照片,签到表,或者其他能证明你们确实参与过这次活动的东西。这些东西虽然不是正文内容,但能让报告看起来更加完整,也方便别人去核实。
整个过程中,可能会因为疏忽或者记忆偏差导致某些地方写得不太准确,但这都是正常的。只要用心去做,把该写的都写全了,那这份报告就算是合格了。
【第6篇】暑期社会实践报告 培训学校老师范文2200字
今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热情与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充满挑战又富有乐趣。
来到寿县之后,熟悉了周边的环境。这里的空气清新,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有著名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人诚恳,学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务十分繁重,给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣传。招生的过程是一个具有多种滋味感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长学生提出的各种各样的问题,所有问题都必须及时发现及解决。不到半个月的时间用心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿……招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的学生满满地坐在教室里,脸上都挂满灿烂的笑容时,心里真的很高兴。
培训学校的领导们一直对学生们的安全、学习十分重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们马上就要告别小学阶段的学习,即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的学生们各个十分自信、十分开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。
一直以来,我认为作为一个老师首先要爱学生,其次才能带好课。爱孩子,用自己的真心关心学生。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边,互相打闹、嬉戏、偶尔问我各种奇怪问题,竟把我弄得常常绞尽脑汁,冥思苦想。有几个调皮的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我常常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、朋友间的交往,早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得津津有味、头头是道。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我常常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。
只有站在学生的角度上,倾听他们的心灵世界,解剖他们的思想,才能够了解学生、关爱学生、教导学生。记得第一次给他们布置的作文题目是——我的梦想。大多数学生的梦想都很新奇。不是科学家、工程师之类的高科技人才,而是一些很容易实现的奇特想法。有的学生说:“我梦想当一个好爸爸,把孩子教育成优秀的人才。”有的学生说:“我梦想变成一条大鲨鱼,维持海底秩序,保护弱小动物,改变人类自古以来害怕鲨鱼的观念,做一条善良忠厚的鲨鱼,让人类都喜欢我。”还有的学生说:“我长大要开一个包子店,让所有爱吃包子的人都来我的店里尽情享受,为上班的叔叔阿姨、学生们提供便利的服务。”学生们的梦想千奇百怪、成出不穷,那些质朴的言语常常令我感动。
和学生们多交流、沟通。学生们的心是最纯洁的。一个眼神、一个表情、一个动作、一句话就会感染他们、影响他们。每天放学后,学生就拉着我和他们在田野里玩耍,有一次我们冒着炎热的太阳去爬山。山上十分凉爽,有各种小树,花花草草。学生们给我摘苹果、打枣子、核桃,还有许多不知道名字的野果子。吃着青涩的苹果、酸溜溜的枣子,心里十分甜!等爬到山顶,我们又热又渴。我和一个女孩子坐在树下休息,几个男生就跑到附近农民家里讨水,他们喝饱后,还提回一瓶水给我俩喝,我心里顿时热烘烘的。过情人节时,收到了不少礼物,一串葡萄、一包口香糖、一杯热豆浆、一个精美的笔(菠萝状的自制笔筒),还有几封给我的“情书”(自己做的信封)……我统统收下了,把学生们的心意都珍藏起来。
在培训学校呆了一个月时间,刚开始觉得时间很漫长,现在回想起来觉得那么短暂,那段和孩子们相处的日子我永生难忘。还记得离开培训学校的那天,学生们抱着我哭,送我水果、红笔等等,骑着自行车送我的一幕幕。我忍不住眼眶打转,离开了这些可爱的孩子们,今后几时才能相见啊!怀念学生们的天真活泼、幽默风趣的言谈举止,更怀念他们金子一般的善心……
坐在书桌前,看着学生们送我的小礼物,用学生送我的签字笔写满一行行思念,我不断在想,生活在这个千变万化的社会中,人人都有爱,人人都需要爱和被爱。我将带着这颗爱人的心,不断播撒爱的种子。就这样一直一直播撒下去……
在这个夏日的黄昏,我在公交车上,极其疲惫地倚在窗户旁,路过渭河公园、人民公园。看见五彩缤纷的世界,还有快乐的人群。此刻,河面宽广,芦苇飘荡…落日苍茫。还有,开着的窗户吹进来的暖风。走在校园里,规划的芬芳,沁人心脾。我就这样忽然的感动:生命如此短暂,却也如此美好。个人的幸福和浩淼的时光比起来微不足道。可是确实是世界上最实在的幸福,不需无,不虚妄,过平凡俗世的生活,一路走过,一路珍惜。
已经大三了,算是学生时期的最后光阴了吧,一直像个孩童舍不得放弃美丽的幻想。每天在路上,听着反反复复的曲子,时常感动。马上就要走向工作岗位,做着自己喜欢的教书行业,我不断鼓励自己,你终究要长大,终究要勇敢的面对离别和伤感,聚散无常。把那些美好的记忆碎片装进玻璃瓶中,激励自己要拥有一颗感恩的心,铭记历史,超越自我,不断前行。我会永远珍爱这些属于我记忆的东西,让它们在我手心发光,在我心中滋长。
怎么写报告27人觉得有帮助
暑期的社会实践活动已经结束,这次我参与了培训学校老师的工作,这期间学到不少东西。写报告的时候,我发现很多同行都比较困惑,不知道从哪里开始下笔。其实报告写得好不好,关键在于平时有没有留心观察和记录。
一开始拿到任务的时候,我就想着直接把活动流程列出来,后来想想这样太单调了。于是就试着结合自己的感受,把一些有趣的细节也写进去。比如有个学生特别调皮,总是喜欢在课堂上插话,刚开始觉得挺烦的,但后来发现他其实很聪明,只是需要更多的关注。这样的小故事能让报告更有吸引力。
在写报告的时候,我觉得最好能带上点个人的观点。毕竟参加社会实践不仅仅是完成任务,更重要的是从中有所收获。像这次当培训学校的老师,我就意识到耐心的重要性。有时候一个知识点讲了好几遍学生还是不懂,这时候如果急躁的话,可能就会影响教学效果。所以我在报告里就提到,作为老师,保持耐心是一种必备的素质。
还有就是,报告里的数据不能乱编。像我们这次活动,统计了学生的出勤率,这个数字一定要准确。如果随意填写,一旦被发现就会很麻烦。另外,引用别人的观点时也要标明出处,这不仅是对原作者的尊重,也是对自己工作的负责。
写报告的时候,语言要简洁明了。有些同事喜欢用一些复杂的句子,结果反而让人读起来费劲。我觉得还是直白一点好,把想表达的意思清楚地说出来就行。当然,也不能太随意,毕竟这是正式的文件。
【第7篇】电脑学校教师的暑期社会实践报告范文2150字
电脑学校教师的暑期社会实践报告
针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。
关键字:
教师
辛酸
素质
遇到的困难:
1,最大的问题是自信心的问题
因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!
2,把自己知道的知识正确有效的传递给学生
当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。
3,与学生的沟通交流问题
在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。
4,在教学过程中体验不到很大的成就感
从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!
解决方式:
1,如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该具备的基本技能是:
(1)了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生(2)做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的
(3)在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。
2,如何与学生交流沟通,这也是一个非常重要的'问题。苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。因此,与学生正确沟通要做到以下几点:
(1)从学生的角度思考问题。要想与学生顺利沟通,教师首先要学会换位思考,结合自己的求学经验,切身体会学生的处境,要以学生的思维来判断事情的是非
(2)少指责、劝诫,多建议、商讨。教师应由权威者转变为指导者、参谋者,积极引导者。
(3)对待不同的学生要有不同沟通的方法。每个学生来自不同的家庭,他们接受的教育不尽相同,他们的性格也完全不相同,作为老师必须摸透他们的脾气,性格,家庭里的教育方法,因人而异和他们沟通、交流,让他们接受你的教育方法、方式
3,提高教师的情绪调节能力
人非草木,孰能无情,在课堂教学中,教师往往因为各种原因产生多种消极情绪,这也是人之常情。而且,据调查,教师的责任心越强,要求学生越严格,工作成绩期望越高,产生消极情绪就越频繁、越激烈。
(1)学会心理重塑,保持心态平衡。面对种种压力引起的不良,教师不妨来一个积极的心理转换,重新审视自己的挫折、苦恼和焦虑、重视评价外界事物,学会积极的自我调适。学会积极的心理重塑,定会保持一颗平和之心,发现全新的自我。
(2)要知人自知,形成合理需要。教师应该认真分析研究学生,了解每个学生的现有发展水平和发展的可能性,从学生的实际水平和个性差异出发来确定个性化的教学目标和要求,而不仅仅是按照教师的一厢情愿来确定教学目标。
(3)明确自我认知标准。教师与学生是平等的关系,学生与教师具有同样的人格尊严,要了解、尊重学生,还要有开放的心态接受来自学生的各种声音,这是师生达到真正平等的基础。教师要学会及时控制自己的情绪,这需要教师不断提高个人修养,同时真正把学生看作是一个独立的生命个体,用爱心、诚心和耐心对待每一个学生。
实践感想与收获:经过此次实践,流了许多汗,受了许多累,有时也有一点小小的委屈,经历了很多以前从没想到过的困难与阻碍,真真切切的体会到了老师的辛酸与不容易。也许,做好任何事情都不是一件简单的事情吧。在以后的日子里我一定会更加尊敬老师这一种职业也更加尊重老师们的劳动成果,无论是哪一个老师,在上课之前肯定都是做了很多准备的,他们值得我们去尊敬,去热爱!另一方面,对于我以后的职业规划也有了小小的启发。俗话说,书到用时方恨少,在还没正式走上工作岗位之前,我们应该未雨绸缪,为以后的工作做好充分的准备!
怎么写报告90人觉得有帮助
暑期社会实践报告对于电脑学校的老师来说很重要,这不仅反映了一段时间的工作情况,还能体现个人的专业能力。这类报告通常得结合教学经验和实践经历来写,既要客观描述事实,又要突出成果。
报告开头部分得交代清楚背景,比如这次实践活动的时间、地点、参与人员等基本信息。这部分内容最好简洁明了,让人一目了然。比如“今年暑假期间,我和几位同事前往某社区开展信息技术培训活动。”接着就要具体说说活动目的,为什么要搞这个培训,预期目标是什么,这一步很关键,因为它为后面的内容铺垫基础。
在叙述活动过程时,可以按照事情发展的顺序来写。比如先讲准备阶段做了哪些工作,包括课程设计、教材选择、设备调试等环节。记得要把每个步骤都写清楚,尤其是遇到困难的时候是怎么解决的。这部分内容最好能体现出自己的专业水平,可以用一些专业术语,像“系统优化”“网络搭建”之类的词,这样显得更有说服力。
接下来就是展示成果的部分了。这里可以列举一些具体的数字,比如说参加培训的学生人数有多少,掌握了哪些技能,通过率是多少。如果有可能的话,还可以附上几张照片或者截图,直观地展示一下成果。当然,除了成绩之外,也要反思一下存在的不足之处,毕竟人无完人嘛。比如,“尽管我们尽了最大努力,但仍有部分学员对某些高级功能理解得不够透彻。”
至于报告的语言风格,建议根据实际情况调整。如果是面向校领导汇报,那得正式一点,多用书面语;要是给同行交流,则可以稍微随意些,加入点口语化的表达。另外,注意保持语气平和,既不要自吹自擂,也不要妄自菲薄。就像“我们团队成员之间配合默契,大家都很卖力地完成了任务”,这样的表述就比较合适。
还有个小细节需要注意,就是排版格式要整齐美观。标题字号要大一些,正文行距适当拉宽,段落之间空一行。这样做不仅方便阅读,也能给人留下良好的第一印象。
【第8篇】暑期培训学校老师社会实践报告范文1550字
谈到社会实践,这个对我来说一点也不陌生,因为我出生在农村,家庭条件不怎么好,所以我从初中开始就利用每次放假时间进行勤工俭学了。我曾经做过服务生、保安、传菜生等工作。每次工作我都有收获多多,体会多多。
今年暑假让我永生难忘。因为我体会到了当老师的艰辛。回到家,我就通过朋友介绍来到小马奔腾电脑培训中心。这里也算是一所小型的学校吧。人不多,只有百来个。在这里我的工作就是辅导这百来个学生的photoshop和flash动画。这两门专业知识是我读高中时学习的。现在我要把我学习的知识传授给那些不会的人,做他们的小老师。这对于我来说是一个新的挑战,因为做一个老师不容易,这必须具备良好的组织语言、耐心和清晰的思路才能够把你所学的知识完美的传授给别人。但我敢于挑战,我对这份工作充满信心,我相信我可以做好的。下面是我这次工作的感悟!
一、语言表达
开始在那里上课时,我感觉给学生上课很吃力,不知道该怎么给他们上,他们才能够理解。也不知道先讲什么后讲什么,反正总是不能把我学到的知识,用一种通俗易懂的方式展现给大家。记得有一次上课,我给学生讲怎样在photoshop里面画一个工商的标志,我就在上面讲了一大堆的话。最后一个同学举手,他说:“老师,我听了半天,就是不知道你讲什么。”当时我显得好尴尬,不知道怎样回答他。通过这事,我明白了是我的语言表达能力不好,所以他们才不懂。从那,我发现语言表达能力真的很重要,不管的学的知识再怎么好,但你不能很好的表达出来。作为一个老师,你还是很失败的。因为你没有很好的把你所学的传授给其他人。因此,上课之前准备工作一定要做好,合理安排上课的内容、时间等。只有这样才能把一节课上好。
二、师生关系
这点对于一个老师来说是非常重要的,因为有时师生关系会影响上课的好坏。这个对我来说倒是没什么,因为我必定还是学生,我辅导的学生和我小不了多少。因此我们课余时间总能打成一片,像好朋友一样无话不谈。其实老师和学生的关系,人和人之间的关系,这都属于人际关系。当今社会,人际关系的好坏有时可能影响你的一生,所以说它很重要。我是一个活泼开朗,幽默的男生,因此我很喜欢交朋友。我觉得只要我们多用点心,多一份热情,多一点微笑,就能够得到别人的认可,和别人成为朋友。你要知道,没有人会排斥你对他的关心,对他的热情的。每个人都希望自己有更多的朋友,有更多的人关心,必定朋友多了路好走。而作为老师,只有和学生搞好师生关系,才能更好的了解学生。
三、管理学生
大家上过学的都知道,不管在什么地方都有调皮的,不调皮的学生。这不仅是在学校,即使以后在社会,也会面临领导和下属之间的管理。这就需要拿出一个好的方式去管理了。我在那里上课时也有很多调皮的,开始我没办法,后来我摸出对方的特点了,所以都能够对症下药,管理好他们。要想每个学生或每个下属听你的,你就必须掌握好正确的方法。因为每个人的性格和思想都不一样的。总之,在管理时,要因人而异!
四、社会实践认识
我是一名未来医生,深知学医这门专业的重要性。我觉得不管你学的什么专业,都要对其专业负责。你做老师,要对学生负责。你做司机,要对乘客负责。你做医生,要对病人负责。这些话,听起来简单,但做起来却很难。因为他是不允许有什么失误的。或许你在学习的时候,比方说学习photoshop,你错了可以改,可是当别人请你做照片或者名片时,错了的话就会直接影响到你的利益。特别是医生,你在校学习时可以出现错误,但你真正参加工作了,对待病人时,错了就很可以威胁到病人的生命安全。所以说不管你以后做什么事,都要抱着一颗认真、积极和负责的态度去对待。
实践总结:在工作中实践,在实践中成长。只有你走近生活,生活才有可能走近你。只有不断学习,才能不断进步。只有认真努力,才有丰厚收获。只有信心十足,才能获得成功。年轻就要奋斗!
怎么写报告95人觉得有帮助
暑期培训学校老师的社会实践报告该怎么写?社会实践报告,说白了就是把实践活动的过程、成果还有自己的想法写出来。要是想写好这样的报告,第一步得先把活动的情况搞清楚,包括时间、地点、参加人员这些基本信息,不能漏掉。
比如我去年带学生去乡村小学支教那次,开头就该写明是哪年哪月,具体到了哪个村子,带了多少个学生,他们都是什么年级的。这些东西不能含糊,不然读者一看就觉得不靠谱。接下来就要讲具体的活动内容了,这个部分得详细些,像每天做了什么,怎么组织教学,遇到什么问题,这些问题又是怎么解决的。记得要多用一些专业术语,像“课程设计”“教学反馈”之类的词儿,显得比较正式。
活动中肯定会有不少亮点,这些地方得好好写写。比如说我发现有个学生特别聪明,虽然家庭条件不太好,但学习劲头十足。我就着重描述了一下跟他交流的过程,还有他给我的启发。这部分的内容,最好能体现个人特色,能让读者感受到你的用心。
不过呀,写的时候千万别光顾着记流水账,要把重点放在分析上。比如说通过这次活动,你觉得学生的进步在哪里,自己又学到了什么。这里,可能就会出现一些小问题,像是句子结构有点乱,或者是用词不太准确。比如我写到“通过这次活动让我明白了很多道理”,这就有点啰嗦了,可以直接改成“这次活动让我明白了很多道理”。
小编友情提醒:
记得附上一些照片或者数据作为补充。照片能直观地反映活动情况,数据则能证明成效。比如这次支教活动一共进行了十天,覆盖了三个年级,参与的学生总数达到了一百多人。把这些东西写进去,会让报告更有说服力。
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