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学校领导班子述职报告模板范文(精选8篇)

发布时间:2026-02-03 热度:53

学校领导班子述职报告模板

【第1篇】学校领导班子述职报告模板范文2400字

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

____年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作,以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标,立足本职,服务中心,团结一心,开拓奋进,开创了各项工作的新局面,集中体现在以下八个方面的“新”:

1、干部培训质量有了新提高。

一是及时更新教学专题,增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个,更新专题29个,专题更新率达78.3%,教学效果满意率测评达99.6%;二是开辟了五个异地现场教学基地,激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地,受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务,提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所,为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果,让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件,强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务,促进了学员到课率和考试考核优良率的提高,经测评分别达98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。

通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施,科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有论文先后在市、省理研会上获奖,市一等奖、省二等奖,市二等奖、省三等奖,市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题,有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发,尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳,促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

3、教师队伍建设有了新活力。

为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍,我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初,经组织提拔,有4名同志受到重用,分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外,有2名同志经推荐,被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼,有3名同志经公选考试进入试用,并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理,相继修订或出台了四项规章制度,即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》,并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力,全年安排外出培训达25人次,其中理论教员19人次,管理人员6人次,培训经费达12万元以上,培训人次之多,投入经费之多,产生影响之大,均超历史。

4、校园文化品味有了新提升。

文化是一个民族之魂,也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味,我校重点落实了七大建设。一是建成了3处文化景观石;二是安装了2块电子显示屏;三是制作了44块风格各异的字画牌;四是安装了4个楼宇发光字;五是安装了70盏大小各异的景观灯;六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。

5、办学功能配套有了新加强。

为了促进办学水平提升,进一步增强办学保障功能,我们加强了办学功能的配套建设,重点促成了以下八个方面工作的落实:一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程,落实了专项资金150万元;二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4间平房宿舍;六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

6、基层党建工作有了新起色。

今年,在县委的指挥下,学校着力抓好基层党建工作。一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子,组织其学习培训;二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开、干部述职述廉、领导点评、群众测评,测评的结果为优秀;四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动,每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭,进行走访、慰问,对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作,队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评,其做法被县委创先争优简报登载。

7、对外宣传推介有了新收获。

为了紧跟上级党校,增强系统意识,我们较好地开展了自我宣传推介工作。一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息,全年共播发信息20次;二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件2,超过任务;三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿、综合通讯、工作信息,《人才社保就业信息报》上稿,《常德日报》等上稿;四是在媒体上上稿有了新突破。有信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。

8、多元办校影响有了新拓展。

一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高,主要是篮球运动会、“三独”比赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比去年翻了一番,一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号,体艺比赛成绩名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平,基地招标独占鳌头,社会需求日益强烈。

怎么写报告73人觉得有帮助

述职报告,学校领导写起来也得讲究点门道。开头这部分挺关键,得先把背景交代清楚,比如说这一年学校做了哪些大事,面临的挑战是什么,这些都要简单提一下。比如某校去年搞了不少新项目,像是教学改革,校园环境整治什么的,这些都是开场白里的素材。

接着就该说到领导班子的具体工作了。这里边得具体到每个人负责的事情,别光说空话套话。比如说张校长主抓教学质量,李副校长负责后勤保障,这些分工得明确出来。工作中遇到的问题也要坦诚地说一说,比如有的课程改革推进速度慢,后勤预算控制上有偏差之类的,这些问题都得摆出来。

再往后就是成效部分了。这可不是单纯地堆砌数字,得结合实际情况来说。像教学质量提升了多少个百分点,学生满意度调查结果怎么样,后勤服务有没有明显改善,这些都是实打实的数据。不过有时候写的时候会忘记把具体数据来源标注清楚,这就有点不严谨了。

还有个地方容易被忽略,就是未来规划。不能只顾着谈过去的成绩,还得展望下步该怎么走。比如针对教学改革中存在的问题,下一步打算采取哪些措施,对于后勤管理上的不足,又有什么改进计划。这部分写的时候可能就会有些语句啰嗦,比如把“我们下一步将”写成“我们将下一步”,虽然不影响理解,但还是显得不太规范。

书写注意事项:

报告里涉及到的一些专业术语也不能乱用。像教育学里的“建构主义教学模式”,财务管理里的“成本效益分析”之类的专业名词,得用得恰到好处。要是不懂装懂,随便乱用术语,就容易闹笑话了。有时候为了显得正式,可能会多加些不必要的修饰词,比如把“加强沟通”写成“进一步强化沟通交流机制”,这样的表述就有点冗长了。

最后这部分得注意语气,既要客观公正,又要体现责任心。不能一味强调成绩而回避问题,也不能光说问题而不提解决办法。毕竟述职报告不是检讨书,也不是工作总结会的发言稿,它更侧重于展现领导班子的思路和行动力。

【第2篇】2025年12月学校领导班子述职报告范文7000字

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

刚刚过去的XX——XX学年度,是我校在各级教育行政部门的大力支持和科学指导下内涵发展、特色发展、跨越发展的一年,更是我校全体教职员工克难奋进、团结拼搏、实干兴校的一年。

一年来,我们xx二中坚持以十八大会议精神为指针,以“有效德育”和“高效课堂”为载体, 以创建素质教育特色学校、五星级工会、省级模范教工之家为突破口,以建设党员干部队伍、班主任队伍、科研骨干队伍、名优教师队伍为抓手,真正做到“落实十八大精神,开创学校新业绩”,圆满完成了区教育局下达的各项工作指标。

现在,我代表学校领导班子向考核小组和全体教师进行年度述职。

一、一年来的主要成绩

1、“两项工程”建设再创佳绩。学校德育全员化、感恩教育常态化,激励师生行为规范化,社会主义核心价值观内化。打造“高效课堂”工作轰轰烈烈,有声有色:教学案个性张扬,课模构建卓有成效。学校被评为“xx市高效课堂标杆学校”和“xx市高效课堂建设工程先进单位”。

2、“三个创建”顺利通过验收。XX年10月份,学校通过了区级素质教育特色学校评估验收。12月份,学校工会通过了市级“五星级工会”评估验收;XX年5月份,学校通过了xx市总工会模范教工之家评估验收。现在正在准备迎接省总工会评估验收,学校还有多个评估验收业已高标准通过。

3、“比访”工作演绎时代精彩。学校“比访”工作已经进入常态化,常抓不懈,访万家塑师德,比教学赛师能。

4、教育教学再上新的台阶。XX届毕业年级在省级示范高中分配生考试中成绩斐然;非毕业年级在区级统考中成绩名列前茅。

5、教育科研日新月异。“科研兴校”成为全校教职员工的共识,广大教师积极参加教育科研和校本教研,学校课题已获xx市教育学会批准立项,两项个人课题已获市级立项,还有两项个人课题获区级立项,我校教师在国家、省、市级论文评比中,26人次获奖,国家、省、市级刊物上发表文章14篇,省、市、区级优质课、教学案例设计、自制教具评比活动中,63人次获奖,22人次获省、市、区级个人荣誉称号;学生在各级各类竞赛中,242人获奖。

6、体卫艺再创新业绩。学校高标准高质量通过了市体卫艺处评估验收、对外开放先进学校评估验收,学校田径队夺回了xx街失去了七年的区运动会团体冠军宝座,学校合唱队获市“大家唱大家跳”比赛二等奖,学校舞蹈队获xx区第十四届艺术节优秀节目展演金奖,多名学生获艺术小人才奖。学校安全工作有口皆碑,安全责任事故为零。

学校XX——XX学年度所获集体荣誉:

湖北省“比访同行,演绎精彩”征文活动先进学校

中国中小学生作文大赛湖北赛区优秀组织奖

xx市五星级基层工会

xx市中小学高效课堂建设工程先进单位

xx市高效课堂标杆学校

xx市模范职工之家

xx市中小学体育教学评优活动先进备课组

xx市“大家唱大家跳”比赛二等奖

xx市示范家长学校

xx区素质教育特色学校

xx区教育技术装备工作先进学校

xx区防流控辍工作先进学校

xx区第十四届艺术节优秀节目展演金奖

xx区第三十四届中小学生田径运动会初中组第一名

xx区第三十四届中小学生田径运动会体育道德风尚奖

xx区“新华杯”中学生篮球比赛初中组第五名

xx区第二届退休干部职工运动会健美操比赛第二名

二、主要作法

(一)文化引领铸造灵魂

我们xx二中曾经有过辉煌,也有过低潮。特别是学校标准化建设后,由于生源的减少、人浮于事,加之社会环境复杂、部分教师思想动摇、职业倦怠、热情衰退、质量提升缓慢……针对诸多问题,我们以立足学校发展为本,用先进的理念引领人、用科学的管理塑造人、用丰富的实践提升人、用积极向上的文化影响人,着力内涵发展、可持续发展,于是我校重新设计了学校办学思想体系,整合提炼出“宽泽”的校园精神,即“饮水思源知恩图报,博爱无私厚德载物”,并在这一人文精神的统揽下,系统地构建了理念文化、环境文化、制度文化、校务文化、活动文化体系。对校园文化环境进行重新构建,增强文化氛围,振奋师生精神,让学校每个成员都能在这里幸福地工作、学习和生活。通过校园文化建设,实现了教师乐教、学生乐学,校园充满一派生机活力。

(二)队伍建设支撑发展

1、加强党建模范引领

学校以教育系统“书记创新工程”为契机,通过“学习十八大,再创新业绩”主题实践活动,开展“立足岗位,创先争优”、“加强党风廉政建设,提升行政执行力”、“加强学习,实现双育双强计划”等系列活动,强化党员干部党性意识,坚定理想信念不动摇,增强服务与争先创优意识,涌现出一大批优秀党员干部,成为我们身边的楷模。施全胜同志被评为xx市教育系统优秀党员,张学英同志被市教育局授予“教育创新,工作创优”劳动竞赛优秀示范岗岗长,熊惠同志所带班级被评为xx市先进班集体,周红玲同志被评为xx街首届十大名师。正是党员干部的模范引领,学校面貌日新月异,呈现一派欣欣向荣景象。

2、注重班主任队伍建设

学校德育工作领导小组牢固树立“以人为本,德育为先”的观念,营造全员育人主流意识,加强德育系列人员队伍建设,特别是班主任队伍建设。建立了班主任例会制、班主任学习制度、班主任工作量化评比制、班级量化评分公示制,还建立班主任激励机制,将班主任工作考核纳入绩效管理,优先考虑优秀班主任的评先、晋级、提拔。这些措施有力地调动了班主任工作积极性、创造性,使学校德育工作上下左右联系密切,协调一致,发挥了德育管理效能,提升了师生的综合素养。王丽萍同志被评为xx市百优班主任。

3、强化科研骨干队伍建设

学校发展离不开教育科研,“科研兴校”已成为教育共识。我们一方面派遣教师参加教育主管部门组织的培训学习,另一方面聘请专家来我校进行专题讲座、现场指导,帮助我们制订教育科研计划,确定科研选题。我们坚持从实践中选题,研究自己的问题、身边的问题,研究成果回到自己的教学实践中,广大教师不再觉得教育科研是高不可攀的事。学校还建立了个人课题、校级课题、区级课题、市级以上课题研究的联动机制,既调动了广大教师合作攻关的积极性,又为教师个性生成搭建了平台,也为学校发展提供智力支撑。饶玉平、程红林老师的个人科研课题已进入结题阶段。

4、打造名优教师团队

教育创建品牌是无可非议的,打造名校就要有一大批名师支撑。学校在打造名优教师团队方面一方面邀请市教育局名师工作室成员带徒弟,加快成长步伐;另一方面对骨干教师进行重点培养,给他们更多的机会参加培训、观摩学习和改革实践的机会,让更多的优秀教师脱颖而出;我们还利用学校现有资源开辟我校自己的名师工作室,制定了教师专业化培养方案,为教师搭建共同成长的平台。

通过加强四支队伍建设,为学校可持续发展提供了人力资源和后续发展的保障。

(三)管理创新增添实效

学校发展靠管理,效能提升靠创新。我们的作法是:

1、创新管理机制

一是加强学习十八大会议精神,提高政治思想素质、人文素养、政策水平和决策能力,制定出台了领导干部学习制度。二是常怀强烈的事业心和责任感,让教师和学生看得见校长的工作,建立了领导干部述职制度和干部班主任联席值日制度。三是做到勤政廉政,不以权谋私,不争功夺利。制定了学校领导干部勤政廉洁制度,坚决落实中央八项规定,学校三公经费大幅减少。四是让教师感受到校长的教学领导力,把教学作为第一要务,坚持走进班级、走进课堂,与教师一道听课评课、研究教学、指导教学,建立了领导干部听评课制度。一年来,学校教育教学、教育科研、教师培训、后勤管理、资源配置等各方面,各职能部门目标明确、思路清晰、守住主阵地、倾注主战场;既通力协作,又全面发展。学校被评为xx区素质教育特色学校。

2、科学决策,民主管理

(1)学校工会与教代会进一步完善和健全了学校各项规章制度。

(2)坚持把师德建设放在首位。

(3)学校实行目标化精细管理。

3、考量旧制,创新机制

对学校既存制度进行考量审查,对照学校最新的精神文化价值,确定哪些制度需要继承,哪些制度需要改良,哪些制度需要新创,哪些制度时机不成熟,暂时搁置订立。一年来,学校各项管理落实到位,形成了学校制度文化建设模块,校园教学事故、安全事故保持零的纪录。通过提高管理创新,增添了学校发展的再续能力。

(四)“两项工程”打造品牌

1、加强德育常规建设,提高德育管理实效

我校始终把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。

(1)加强学生养成教育,提高综合素质

我校把每学期开学第一个月定为学生行为习惯养成教育月。各班利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,政教处和团支部利用不同形式进行督促检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

(2)抓好文明礼仪教育、传承传统美德

以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行“校园礼仪风采展示”、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,引导学生学习文明礼仪知识,践行谈吐、举止、服饰等个人礼仪和在校园、家庭、公共场所等交往礼仪,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(3)加强班级队伍建设,形成育人合力

营造班级文化氛围。以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动。学校每月定期开展‘文明班级’、“文明寝室”、“卫生先进班级”等评选活动,并把评比结果列入对班级和班主任的评价考核之中。

(4)加强问题学生教育,全面转化问题学生

问题学生转化工作做到有计划,有档案、有措施,有总结。班主任认真填写好问题学生档案,并与科任教师一道耐心细致地做好问题学生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励;少指责,多帮助。对问题学生的教育,主要采取班主任包班、科任老师包人的办法,发现问题及时解决,让问题学生回到良性发展轨道上来。

(5)法制教育紧抓不放,防范未雨绸缪

我校充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、国旗下讲话、宣传栏等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。xx二中自成立以来,学生犯罪率一直为零。

(6))强化心理健康教育,健全人格品质

学校成立了心理健康教育工作小组,做好学生心理的疏导,教师积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的系列化、规范化、常态化,促进了学生身心全面健康地发展。

(7)重视学生科技教育,培养科学素养

我校坚持开展科普教育活动,以培养学生创新精神和实践能力为重点,把科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。今年春季我们又组织七、八年级学生去xx科技馆、湖北省博物馆参观,既开阔了学生的科技视野,又丰富了学生的科普知识。

(8)抓实体卫艺工作,擦亮学校名片

学校体卫艺工作领导小组,对群体活动的开展,校兴趣特长小组的培训、上级各项比赛等都亲临督促指导,保证了我校体卫艺工作的不断进取,长盛不衰。特别是今年,我校田径运动队参加xx区第34届田径运动会,夺得全区初中组冠军;我校田径运动队员代表xx区参加xx市中学生田径运动会,我校有7名队员分别取得单项一、二、三名的好成绩;我校艺术队代表xx区参加xx市“大家唱大家跳”比赛取得全市第二名的好成绩,学校舞蹈队在xx区第十四届艺术节优秀节目展演中荣获金奖。XX年九月,我校体育组被xx市教科院体卫艺教研室评为先进备课组。学校体卫艺工作已成为xx二中的靓丽名片,宋火明老师的工作经验在全区交流。

(9)加强校园安全管理,完善管理机制

校园安全工作是学校各项工作的重中之重。我校始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。我校进行严格的系统管理,做到人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行常规检查;学校各项管理措施和应急预案严格到位;学校安全知识宣传长期坚持;教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全、饮食安全教育,加大对毒品危害的宣传。同时加强与校外力量的合作,与派出所、检察院、消防中队和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了建校以来无重大安全事故的发生。

(10)重视家校联手教育,形成德育合力

通过家长学校授课、召开家长会、课外访万家、开办校讯通等形式,加强家校联系,增进师生沟通,进行分层、分类指导,建立和谐家校关系,形成了学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的育人格局。

通过采取上述措施,实现了德育常态化和有效化。

2、借力“课内比教学”,着力打造高效课堂

为了进一步推进我校高效课堂工程建设,提高教育与教学质量,我们借助“课内比教学”活动,转变观念、提高认识、营造氛围、积极引导、创新作法、加强管理,注重实效,着力打造“高效课堂”。

(1)走出去,请进来,边学边干

我们采取了走出去、请进来的办法,边学边实践,收到了很好的效果。部分老师参加了全国中语会年会,虚心听取了专家构建高效课堂的报告,观摩了优秀教师课堂展示,回校后,他们分别传达了会议精神,介绍了别人的经验,增强了教师信心;XX年12月份我们还邀请了市教育局名师工作室特级教师高建萍一行来校讲学、指点,师生受益匪浅;今年五月份市教研室各科教研员来我校进行中考专题研讨,极大提升了我校的毕业班的备考效能。

(2)创新常态,寻求突破

我校在区“互动、发展”总模式导引下,通过看杜郎口中学管理、学二桥课堂经验、研铜都双语学校教学模式,经过近两年的观摩学习,实践摸索探讨,结合我们学校实际情况,确立我校的课改思路;立足生本,自主构建,经营课堂,内涵发展。以转变教师的“教”和学生的“学”为突破口,以完善教学案为载体,集合课堂内外有效时间,形成具有二中特色的五环节课堂模式:自主学习——合作探究——展示延伸——质疑反思——巩固练习。

(3)加强备课组建设,促进教师专业成长

我们确定以学校数学中心备课组(xx市优秀备课组)为追赶目标,引领各备课组开展集体教研,明确了“五定”(定时间、定内容、定主说人、定主评人、定主讲人),规定了教学案形成的程序(说——评——改——讲——评——思)。这样,教师们做到共案与个案共存、交流与反馈并行、总结与反思同步。通过集体校本教研,促进了教师专业成长,达到了共同提升的目的。

(4)带着问题研讨,创学习型团队

学校在制定教研工作计划时,明确提出了带着问题研究的原则我们确定了如下几个问题供各教研组研究:如何创设情景激发学生学习兴趣、如何有效提问提高针对性、如何合作学习共同提高、如何布置有效作业……有了问题,改正了过去那种只讲形式、不求效益的局面,学校教研活动充满生机。

(6)组建学习小组,增强合作意识

在组建班级学习合作小组时,我们坚持三个原则:一是组内异质、组外同质、自由组合;二是强调责任与双赢意识;三是合作小组的评价形成和内容不断拓展。我们规定一个学习合作小组由6——8人组成,组长轮流担任,每个人都有话语权,在平等的基础下合作竞争,学习小组形成了难以置信的凝聚力和向心力。

(7)协力推进“兵帮兵”活动

新模式教学活动中也出现了组与组之间不平衡,学生与学生之间能力有差异,需要相互帮助,个别施教。为此学校组织牵头,在各年级各班级学科开展“兵帮兵”活动,让一个成绩较好的同学帮助一个基础较弱的同学,携手前进共同进步全面提高。

(8)聚焦课堂,比武赛师能

课内比教学,教学比效益;教师比成长,成长比转型。教师在比武活动中不断提高自己的专业素质,更使得课堂充满艺术与特色、灵动和生机,学生学得快乐,教师教得幸福。我校黄正英老师六月底将代表xx区参加xx市教师五项技能大赛(全区初中组仅2人)。

通过开展课内比教学活动,我校取得了一些实效:

(1)教师教育教学观念得以更新,[莲~山 课件 ]教学方式明显改善,学生“自主、合作、探究”意识增强,学生学习兴趣浓了,综合素养提高了。一年来,学生在各级各类竞赛中有242人次获奖。

(2)教师专业素质提高,部分教师形成了富有特色的课堂艺术,学校教师队伍整体专业素质提高了,在xx市“课内比教学”活动中,我校教师取得了优异成绩。

(3)涌现出一批有潜质的年轻教师,他们是学校可持续发展的不竭源泉。

(4)备课组建设有了较大起色,教学案的使用、新课堂教学落到实处。

(5)教师的责任感和使命感明显增强,师德师风上了台阶。

三、存在的问题

1、部分教师还没有彻底摆脱传统观念和习惯做法的影响,教学内容呈现、教学方式方法比较单一,由此也导致学生学习方式未得到彻底转变,在一定程度上也影响了学生自主、探究、合作学习能力的发展,课堂教学中师生关系仍然缺少民主平等的氛围。

2、中考招生制度的改革虽然取得了一些突破,但分数至上还大有市场,社会及家长对学校办学效益评价观念未彻底转变,也势必影响新课程的全面实施。

3、综合实践活动课程、劳动技术、心理健康咨询教育等专职教师尚存缺口,实践性课程多由学科教师兼任,在一定程度上也影响了这些课程教育的质量。

4、学校办公经费仍然捉襟见肘,学校可自主支配的经费也十分有限,影响各种德育活动、教研活动、文体活动的广泛开展,也影响素质教育的深入推进。

四、今后工作思路

针对存在的问题和困难,学校将以素质教育为主导思想,围绕新课程改革,进一步理清办学思路,明确办学目标,争取创造更加辉煌的成绩。

1、继续坚持科学发展,高起点规划校园建设,努力把学校建设成现代化花园式学校。

2、继续坚持以德育立校,着眼于德育实效和感恩教育特色发展。

3、继续坚持新课程观为指导,努力实现“自主发展的示范学校”、“素质教育特色样本学校”、“教育科研的先进学校”的发展目标。

4、继续坚持教师与课程同步发展、学生与教师同步发展,全力推进学校可持续发展。

5、继续坚持科学管理,不断提高管理水平与效益。

学校工作错综复杂,很难面面俱到。不到之处,敬请见谅!

谢谢大家!

怎么写报告37人觉得有帮助

2025年12月学校领导班子述职报告怎么写

学校领导班子述职报告是一种重要的文件,它能反映过去一段时间内学校管理层的工作情况。这类报告需要结合实际情况,既要有专业性,又得体现一定的技巧。以下是一些关键点,供参考。

每年到了年底,学校领导都得写述职报告。这不仅是对自己工作的回顾,也是向上级汇报的一种形式。写这类报告前,得先把全年的工作梳理一遍,把重要事项记录下来。有时候,领导们会习惯性地把一些日常事务罗列出来,这样就显得内容比较散乱。其实,可以把工作分成几个大的板块,比如教学管理、校园建设、学生发展等方面,每个部分列出具体成果。当然,写的时候要避免重复,比如同一个项目可能涉及多个领域,那就挑最重要的说。

报告里提到的数据很重要,但不能只堆砌数字。比如说教学质量提升了多少个百分点,可以补充具体的例子,像某个学科竞赛成绩显著提高,或者某门课程得到家长广泛好评。另外,对于一些计划实施的过程,也可以稍微展开讲讲,尤其是遇到困难时是怎么克服的。不过有些时候,领导可能会觉得说太多细节太麻烦,就一带而过,这就容易让读者觉得报告流于表面。

写述职报告时,还应该注意语气的问题。作为学校领导,说话既要诚恳又要自信。有时候,领导可能会因为担心表现不好而在措辞上显得过于谦虚,结果反而削弱了说服力。比如在描述取得的成绩时,用词可以积极一点,像“取得了明显的成效”之类的表达,比“勉强完成任务”听起来更有分量。但也不能太过头,否则给人不真实的感觉。

关于格式方面,报告开头通常会概述总体情况,接着分块介绍主要工作。不过有时候,领导在写到中间部分时,可能会突然想起之前漏掉的事,就匆匆补上一段,这样就容易让文章结构显得松散。所以最好提前规划好内容框架,避免中途随意插入新内容。另外,报告的结尾部分一般会展望未来工作方向,这里就需要结合当前形势提出切实可行的目标。

写报告时,引用上级指示精神是必要的,但要注意平衡。有些领导喜欢大段引用政策文件里的内容,觉得这样显得有依据,但过多的引用会让报告失去个性。因此,引用时应精炼概括,突出重点。还有就是,有些领导可能不太擅长提炼核心思想,导致报告内容显得杂乱无章。遇到这种情况,可以多请教同事,或者查阅相关资料,帮助理清思路。

小编友情提醒:

写完报告后,建议多次审阅修改。有时候,领导可能会忽略一些小问题,比如标点符号使用不当,或者个别词语搭配不太恰当。这些问题看似不起眼,但如果被细心的人发现,可能会影响整体印象。因此,在提交前一定要仔细检查,确保报告质量过关。

【第3篇】学校领导班子述职报告范文1800字

尊敬的各位老师、各位领导: 根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一、领导班子自身建设

一年来,学校领导一班人,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。

学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当作促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。

学校领导班子坚持民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

二、安全工作

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何工作都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全工作卓有成效,才确保了学校其它各项工作顺利推进。

三、教师队伍建设

我们十分重视教师队伍建设。

一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。

三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。今年四月份以来,我校有17位教师参加了教师行动网的学习。

四、德育工作

新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过小学生守则和日常行为规范、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,全年无任何学生重大违规事件发生。

五、教学工作

教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理,提高教育教学质量,学校做了如下工作:

1、加强师资培训

①组织教师学习新课标、新教材、更新知识,切实提高教师 业务素质和专业水平。

②加大骨干教师培训力度,充分发挥他们的示范引领作用。

2、狠抓教学常规管理

①强化检查

根据教学常规管理流程,对教师的备、教、改、辅、考等方面,进行定期或不定期检查,并将检查结果公示,对于检查中发现的问题及时与当事人沟通并限期整改。

②分层管理

教导主任负责全校总的教学活动的监控调度。各教研组对本学科的教学活动进行管理,安排本学科教师具体完成各项任务指标。

3、深化教研教改,推进教学质量的全面提高。

①充分发挥教研组职能,努力开创教研工作新局面。组织教师解读教材,探讨教学新法。认真上好每一节教研课。

②根据我校教学实际,以国家和省教育工作会议精神为指导,以创建高效课堂为目标组织开展教研活动。

③及时总结教研教改成果,倡导老师撰写教研论文、教学反思。“两课”活动期间,学校教师取得了可喜的成绩。

问题与不足:

1、学校领导深入教学指导教学做得不够,特别是深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间较少。

2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

5、学校经济状况不佳,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,保持了幸福小学井然有序的发展态势!借此述职之机,我代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!

学校领导班子述职报告xx

怎么写报告39人觉得有帮助

学校领导班子述职报告该怎么写?这事挺复杂,得好好琢磨。这类报告一般包括基本情况、工作进展、遇到的问题,还有下一步打算。开头部分,得先把班子的基本情况说清楚,比如谁是谁,负责什么,这样大家心里有个谱。

接着就是讲成绩了,这可是重头戏。成绩要具体,不能光喊口号,得拿出真凭实据。比如说教学质量提升了多少个百分点,学生满意度调查结果怎么样,这些都是硬指标。不过有时候写着写着,可能会忘记前面提到过的内容,这时候就容易漏掉一些重要信息,得小心点。

说到问题,这可不能避而不谈。如果只报喜不报忧,那这份报告就没多大意义了。但问题是什么,不能随便乱说,得基于事实。比如说教学资源分配不均,或者是师资力量不足之类的。不过这里有个小地方需要注意,有时候为了显得问题严重,可能会夸大其词,这就不太好了,得实事求是。

最后这部分,就是下一步的计划了。计划要有针对性,不能太笼统。像是加强教师培训,改善教学设施,这些都是比较实在的方向。不过写到这儿的时候,可能会因为赶时间,就把后面的内容草草了事,这样就有点敷衍了。

写这种报告,语言得正式些,但也不能太死板。适当的用点专业术语,能让报告看起来更有深度。比如说“教育均衡发展”、“综合素质提升”之类的词儿,听着就挺专业的。当然,有时候为了追求效果,可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“进步”,这样的小问题得自己检查出来。

写报告的时候,还有一点很重要,就是态度要诚恳。毕竟这是给大家看的,要是给人感觉敷衍了事,那就不好了。所以从头到尾都要认真对待,别想着应付差事。要是能这样,报告的质量就能上去不少。

【第4篇】学校中层领导班子述职报告范文2100字

尊敬的各位领导:

大家上午好!

学校中层领导班子述职报告:我校工会在县教育工会和校党支部的领导下,认真贯彻落实党的十八大及三中全会精神和中国工会十六大精神,紧紧围绕学校中心工作,认真履行工会各项职能,服务广大教职工,有序落实各项工作,现将xxxx年的工会工作总结如下:

一、不断推进学校民主建设

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持开好每学期一次的教职工代表大会,通过教代会让代表们各抒己见,听取教职工的合理化建议,使得《马中观课议课制度》、《教职工病事假制度》、《教师业绩考核办法》等在教代会上高票通过。

2、工会始终坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。今年,我们继续通过教代会、校务公开栏等形式和途径,对学校评优、职称评定以及涉及教职工切身利益的其他事项进行公示,增强了学校管理透明度。

二、高度重视教工队伍建设

1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,写入《教师业绩考核办法》。一年来共组织教师集体业务学习36次,对教师的业务学习笔记每月检查一次;收听收看《吴甡访谈录》十讲;刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲。全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。

2、学校按照上级部门要求,结合课堂教学改革实际,广泛开展了新上岗教师过关课、中层领导示范课、'四环三步'公开课、'四环三步'过关课等观课议课活动,上课教师达98人次,观课量达1960人次,议课量达1470人次,极大的提高了教师的专业水平,教育教学成绩得到稳步提升。

3、注重教职工的理论学习与业务提高,组织教职工积极参加学校组织的集体学习培训38次,并留有学习笔记;组织教职工参加河北省骨干教师培训、全员培训学习;组织教职工参加法律知识培训与考核;组织教职工参与'中小学教师教育教学基本功大练兵活动',其中李青山、于丽娜老师获优秀奖,我校获'中小学教师汉字听写大赛优秀组织奖'。

4、组织全体教师在多功能厅召开了'四环三步'模式阶段性经验交流会。会上,郭丽霞、赵红云等7位教师结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟。

5、组织召开了 '教师教学基本功大练兵活动'启动仪式,传达了县教育局《关于开展**县教师教学基本功大练兵活动》的通知精神,制定了《**中学xxxx年-xxxx年学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》,先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李青山等老师代表学校参加了**县教育局的汉字拼写大赛,并获三等奖;我校荣获'**县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写优秀组织奖'。

6、学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室,组建了课改骨干教师攻坚团队。相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等。五月份,我校组织实施'教师讲坛'系列活动,李景涛、赵红云等老师就'四环三步'的学生如何自主学习、如何合作探究、如何展示提升进行了专题讲座。

课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了《四环三步模式解读》。

三、认真做好教工生活保障

1、学校工会按时为教职工做好各项保险,并及时地做好新进人员的续保工作。

2、学校工会关心教职工身心健康,组织教职工参加年度体检,合理安排好教职工的工作学习生活。

3、及时了解在校教职工及离退休教工的身体、生活状况,完成了困难教职工的摸底调查工作,并在春节前到困难职工家中进行了慰问。

四、丰富教工校园文化生活

坚持开展丰富多彩的文体活动,是工会常抓的重要工作之一。

3月份召开了'三八妇女座谈会',关心女教工的生活学习情况;

4月份,在学校操场上组织了'4×100米接力 '、'滚铁环接力 '、'自行车慢骑 '教职工趣味游戏活动;

5月份组织召开家长委员会会议;暑假组织每位教职工阅读了《小豆豆》等三本教育读本,撰写读书笔记近100本,30位教师参与了读书考试活动;

9月份组织了男职工篮球赛和女职工乒乓球赛;

10月、11月份组织教职工参与大练兵活动;

12月份,组织教职工参加'中国梦我的梦'演讲比赛,刘彩霞、赵红云、刘春霞三位教师参加了**县文广新体局举办的演讲比赛。 12月23日下午,我校举行了'大爱无声铸师魂'为主题的教师演讲比赛活动, 14位参赛教师紧扣师德主题,以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材,或慷慨激昂,或娓娓道来,生动的诠释了师德的真谛,畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐,表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感,抒发了自己和学校荣辱与共的心声。刘彩霞老师喜获一等奖,赵红云、樊攀老师摘走了二等奖,三等奖被滑明杰、申运虹、郭玉明三位老师捧走。

丰富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

总之,在过去的一年里,在学校领导的关心指导下,在全体教师的鼓励支持下,在工会委员的团结协作下,我们工会的工作得以顺利开展并取得了一定成绩。在此我代表学校工会,真诚地感谢每一位教职工的辛勤劳动与不懈努力,并希望大家在xxxx年给我们一贯地信任和支持!

谢谢大家!

怎么写报告40人觉得有帮助

学校中层领导班子述职报告怎么写

在学校里,中层领导的述职报告是很重要的工作之一。这不仅是对自己工作的回顾,也是向学校管理层汇报的重要机会。如何写好这样的报告?我觉得可以从以下几个方面入手。

先说内容,报告的内容一定要具体,不能空洞。比如说教学工作这一块,不能只写“教学工作取得了进步”,得把具体的进步点写出来,像课程改革的具体措施,教学质量提升的百分比,还有学生满意度调查的结果等等。再比如管理方面,也要列出具体的管理成效,比如制度完善了多少条,师生反映怎么样之类的。这样写出来的报告才显得实在,不然就可能给人敷衍了事的感觉。

接着就是格式的问题。报告开头最好有个简短的概述,大概说一下这段时间的主要工作方向。然后就可以分块写了,每一项工作都单独列一个部分,每个部分里面再细分。比如说德育工作,可以分成几个小点,像学生思想教育的开展情况,校园文化活动的组织情况,还有德育队伍建设的进展之类。这样条理清楚,读起来也方便。

不过,有些人在写报告的时候容易忽略细节。比如有的人在写工作成效的时候,只顾着堆砌数据,却没有结合实际情况去分析这些数据背后的意义。这就有点问题了,因为数据只是表面的东西,背后的深层次原因才是关键。要是能结合实际分析一下,那报告的质量就高多了。

写报告的时候要注意语气。作为中层领导,既要有自信,又不能太自大。报告里用词要得体,既要体现工作的成绩,也要反映出存在的不足。比如可以这么说:“在大家共同努力下,我们取得了一些成绩,但也意识到工作中还存在一些需要改进的地方。”这样的话,既不骄傲,也不妄自菲薄。

书写注意事项:

报告里的数据一定要真实可靠。有些领导为了显示工作成果,可能会夸大事实,这样是很不好的。毕竟报告是要接受审核的,一旦被查出来数据造假,那影响可不小。所以,平时就要养成严谨的习惯,记录好每一个数据,确保真实无误。

【第5篇】2025学校领导班子述职述廉报告范文1700字

____年,我校领导班子在中共涵江区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

(一)德育教育扎实开展

今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和 “环保节能宣传教育”、“法制进校园”等主题教育及社会实践活动。

多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)教师队伍建设全面加强

一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出一、二、三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。

(三)教育教学质量明显提升

一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。

(四)规范办学行为落到实处

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。

(五)强化安全职责,消除安全隐患。

安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。

(六)党风廉政建设有效强化

学校坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个“反腐防变”的体系。

反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。

怎么写报告88人觉得有帮助

撰写一份高质量的学校领导班子述职述廉报告,首先得明确报告的核心目标,即既要展示过去一年的工作成果,也要体现班子廉洁自律的态度。报告的内容需要涵盖多个方面,比如工作推进情况、取得的成绩、存在的不足及改进措施等。

在开始动笔前,建议先整理好相关数据和资料,特别是那些能够直观反映成绩的数字指标,如教学质量提升幅度、学生满意度调查结果等。这些具体的数据能让报告更具说服力。另外,对于一些重大项目的实施过程,可以用简练的语言概述其背景、关键节点和最终成效,这样既能节省篇幅,又能突出重点。

报告的开头部分,可以用一段话概括整体工作思路,比如说“围绕立德树人的根本任务,我们这一年在教学改革、校园文化建设等方面做了不少努力”。这里需要注意的是,措辞要正式但不僵硬,既体现出工作的专业性,又不失亲和力。有时候,写作者可能会不小心遗漏某些重要信息,这时候最好重新审视一遍草稿,确保没有明显的疏漏。

接着,详细描述各项工作的开展情况。这部分可以分几个小节进行阐述,每个小节集中讲述一个方面的内容。例如,第一个小节可以聚焦于教学改革的具体举措及其带来的变化,第二个小节则侧重于师德师风建设的相关活动。在叙述过程中,要尽量避免空洞的套话,而是结合实际情况给出具体的例子。比如提到某项课程改革时,不妨提及具体调整了哪些教学环节,取得了怎样的效果。

至于廉洁自律的部分,应着重强调领导班子在日常管理中的纪律意识和监督机制的完善。可以提到定期召开廉政会议,组织全体成员学习相关法律法规等内容。同时,也可以分享一些成功的案例,表明团队在反腐倡廉方面所付出的努力和收获的经验。

在撰写过程中,难免会遇到一些难点,比如如何平衡正面评价与自我批评的比例。一般而言,成绩固然值得肯定,但也不宜过分夸大,以免显得不够真诚。适当的反思和规划同样重要,这不仅体现了班子的谦逊态度,也能为未来的发展指明方向。

小编友情提醒:

完成初稿后,记得仔细校对几遍。有时候,写作者可能会忽略标点符号的正确使用,或者混淆了一些近义词,导致表达不够精准。这些问题虽然看似细微,却可能影响到整体的阅读体验。因此,耐心检查是非常必要的步骤。

【第6篇】年度学校领导班子述职报告范文5950字

各位领导,全体教职工:

x年已经过去,新的一年已经开始。在过去的一年里,我校各级教学管理人员在局、校领导班子的正确领导下,在全校各部门和全体教职工的大力支持下,围绕平川区教育局x年工作要点,结合我校实际,按计划完成了x年的各项工作,现将一年来完成的主要工作总结如下。

一、加强常规教学管理工作,全面提高教学质量。

教学工作是学校永恒的主题。一年来,全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,勤奋耕耘,立足于三尺讲台,发挥课堂的主阵地作用,圆满完成了自己的教学任务。

(一)推门听课,了解教师的课堂教学情况,掌握了第一手资料,为教师的合理使用打好基础。今年十月份,学校领导班子进行了调整,学校副职的分管工作也作了调整,我由原来的教研、后勤工作变为小学教学,这就需要调整工作思路,全面了解小学部的教学情况,详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平,合理安排每一位教师的教育教学工作,扬长避短,做到“人尽其才,才尽其用”。推门听课是了解教师教学水平的最好方法,也最能反映教师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了小学部的教学情况,对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识,对小学教师的劳动有了进一步的了解,也使自己得到了提高。按照计划,用了一个半月的时间,听完了语文、数学、英语教师的课,共计34节。通过听课,我认为,小学教师的课堂教学基本功是过硬的,绝大部分教师能认真上好每一节课,课前精心备课,课堂上能充分调动学生的学习积极性,课堂气氛和谐民主,教师精神饱满,教学方式方法灵活多样,教学效果良好。在听课中也发现了一些问题,如个别教师课前准备不够,课堂上慌乱,教学环节衔接不好,过渡不自然;个别教师基本功不过关,表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。不怕有问题,就怕不能发现问题和解决问题。听完每一节课,我都把听课意见当面反馈给任课教师,提出问题,共同探讨,或者写出简要的评课材料发给校长,第二天就出现在校长的博客中,任课教师就能看到。通过大面积推门听课,与教师广泛交流,切磋教法学法,共同提高,实现了互利双赢。

(二)加强教学检查,规范教学行为。

教师的教学工作发生在课前、课中和课后,“课前”是备课,“课中”是上课,“课后”是作业,教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课情况,通过检查教案和作业掌握教师的课前准备和课后作业处理情况。在教案和作业检查上,我们继续坚持“月检查”制度,每月由教导处牵头对教案和作业进行一次全面检查,并详细记录检查结果,作为教师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进行,一是总的教学目标和教学进度安排;二是教案备写的环节是否齐全,以《平川区普通中小学教学常规》中规定的教案书写环节为准,同时,特别要求教师在教案中要突出“学情”分析这一环节,这个环节在以前的备课中经常被忽视,是一个薄弱环节;三是教学反思和单元后记的书写质量,要求教师要养成书写课后反思的良好习惯,要善于思考和总结,要及时记录课堂中的成功和不足之处,只有认真的反思总结,才能形成有效的“二次备课”;四是教案书写的整齐情况,要求用规范字书写工整的教案。对作业的检查从以下几个方面进行,一是按照《平川区普通中小学教学常规》的要求,检查批阅符号是否规范;二是根据《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》,检查作业批阅的次数;三是检查作业中学生对错题的更正情况;四是检查教师书写的作业评语,要求教师养成作业中加注评语的良好习惯,同时,在评语书写中,要经常书写激励性评语对学生进行鼓励;五是检查作业的书写情况,要求教师督促学生写规范字,作业要工整。

为了督促教师更好的搞好教学工作,在常规检查的同时,对某些年级或学科的教案和作业进行抽查。十月份和十一月份,分别抽查了六年级和三年级的教案和作业。常规检查的量比较大,有些问题不易发现;抽查的量相对要小一些,检查的更细致一些,有时还可以“解剖麻雀”,进行案例分析。抽查一般具有针对性,是对常规检查的有效补充,二者要有机结合。

十一月份,由教导处牵头、各部门配合,搞了一次教案和作业展评。展评的目的是互相学习,取长补短,共同提高。在平时的检查中,有些老师往往对教导处的检查结果不认同,有些老师总以为自己的教案写的最好,通过展评,让老师们自己去看,自己去比较,自己发现问题,自己评价教案,这比平时提要求更有效。有些学生的作业一直写不好,“乱”字当头,老师想了各种办法,收效甚微。通过作业展评,让学生自己去看,“为什么别人的作业那么整齐?”这比老师平时喋喋不休的说教更有效。

(三)在八月二十七日和十一月二十四日召开了两次六年级教学工作专题会议,探讨六年级教学中存在的问题。

毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。学校十分重视毕业班的教学工作,为毕业班选配得力的班主任和任课教师,在评先选优和职称晋升方面向毕业班教师倾斜,对毕业班的各项工作优先支持。在学校的各项工作中,把毕业班教学工作列为一个专项工作进行督察。每学期召开专题教学分析会和学生家长会。通过以上措施,调动了毕业班教师的工作积极性,为最终取得优异成绩打下了坚实的基础。

在六年级教学分析会上,经过大家认真的探讨分析,一致认为,本届六年级有三个优势和三个劣势。三个优势是:(1)任课教师是历年来配备最强的,语数外三科的骨干教师担任教学;(2)学生基础较好;(3)和上届相比,学困生比例下降。三个劣势:(1)学生两极分化,中间生数量偏少;(2)周边农村学生较多,家长的配合和支持不够;(3)英语教学压力大,竞争激烈。我们的工作思路是:抓两头带中间,以点带面;进行家访,寻求家长的支持,不放弃一个学困生。要求六年级任课教师充分认识“三优三劣”,发挥优势,转化劣势,各学科互相配合,任课教师团结一心,工作从大处着眼、小处着手,把平时的教学工作做细做实,争取明年取得优异成绩。

(四)按照《平川区小学教学措施11条(试行)》的要求,严格执行课程计划。对课程计划所规定开设的各门课程,尤其是地方与学校课程,如劳动课和写字课安排在课表上,还有具体的老师负责上。其它课程如音、体、美、计等,都能按照要求开足开齐。期中考试后,将40分钟和35分钟课调整到原来的45分钟课,每天由七节课变为原来的六节课。在教师的任课安排上,根据所学专业和爱好特长安排授课,做到人尽其能,充分发挥其作用,同时,一个人尽量带平行班,避免一人多课头。

二、充分发挥教研对教学的促进作用,以研促教,以教带研,以各种教学活动为载体,把教研渗透到教学中,克服“为教研而教研”的片面做法,树立教研为教学服务的思想,全面开展教研工作。

(一)以各种公开课为载体,开展说课、听课和评课活动。上课教师课前写出说课材料,在教研组内说课;课后由一人担任主评,在教研组内评课,主评人要写出评课材料;学校要求教师之间要互相学习,取长补短,开展了听课活动,教师每学期听课16节以上,主任30节以上,校长40节以上。

(二)组织教师继续学习《平川区普通中小学教学常规》、《实施有效教学的基本要求(试行)》、《平川区小学教学措施11条(试行)》等教学要求。学习方式以自学为主、集中学习为辅。集中学习在教研活动时间进行,由组长组织。通过对这些教学要求的不断学习,进一步规范了教师的教育教学行为,提高了课堂教学效率。

(三)全面推行集体备课。____年下半年,小学语文、数学两科全部进行集体备课,教案由教研室统一审签。为了提高集体备课教案的书写质量,二零零九年十一月份,搞了一次集体备课教案的展评。

(四)成立年级组,任命了年级组长协调年级内的各项事务。年级组成立后,调整了办公室,为同年级教师的交流提供了方便。年级组和教研组同时运行,互相补充,发挥各自的优势,使教研工作出现了新的生机与活力。

(五)“走出去,请进来”,广泛开展校级交流。

为了规范校级交流活动,按照教育局要求,制定了《魏矿学校校际交流实施方案》,成立了校际交流活动领导小组,全面负责我校的校级交流工作。____年开展了四次校级交流活动。3月25日,由卫校长带队,我校教师14人到平川二小参观学习,在一天的日程中,从学生进校开始早读到放学,全面跟踪学习调研,听课、听校长的学校管理经验介绍、参观实验室图书室档案室等,老师们听、看、记,虚心学习,学到了很多东西,也感受到了地方学校的管理特点,受益非浅。4月1日,靖电学校葛永林校长带队一行10人来我校交流,我校在第一节和第二节安排了两节公开课进行交流(赵立栋的物理和贾莉的数学),召开了座谈会,卫校长介绍了我校的基本情况。十月份,我校教师9人到公司二中参观交流学习。十一月份,公司二中教师11人到我校参观交流学习。校级交流的方式为听课、参观、查阅档案资料等。

(六)为了提高教研活动的质量,建立了学校管理人员联系教研组制度。学校管理人员根据自己所教学科,每人联系一个教研组,主管教学的校长联系2个教研组,督促教研组的日常教研活动,帮助教研组长开展好每周的教研活动,对自己联系的教研组的教研工作进行全面的指导、督促和检查。

(七)结合我校开展的《白银市级语言文字规范化示范校》创建工作,在全校开展“说普通话,写规范字,做文明人”活动。在小学生中开展这项活动意义十分重大。长期以来,有一部分学生作业书写乱,说脏话,行为不文明,在这次活动中,全校师生广泛参与,自查自纠,自我教育,有力促进了小学生良好行为习惯的养成。

三、“三疑三探”教学模式的学习和运用。

____年上半年,“三疑三探”教学模式以学习理论为主,下半年进入推广运用阶段,要求教师在课堂上全面运用“三疑三探”教学模式授课,到年底,所有教师要会用“三疑三探”教学模式授课,主要学科的教师能较好的运用“三疑三探”教学模式。

(一)五月份,学习“三疑三探”教学模式的基本理论,卫校长和张校长作专题报告。发放学习材料,个人自学和以教研组为单位集体学习。

(二)六月份,在各教研组确定重点推广人,由推广人“做课”,全校老师听课学习。

(三)七月份和八月份的校本培训以“三疑三探”教学模式的学习为主,一是由卫校长组织,继续学习相关理论,二是观看“三疑三探”录像课。

(四)为了有效推进这项工作,在十月份,组织了“三疑三探”组内训练课。上课教师能精心设计教学过程,运用“三疑三探”教学模式在多媒体授课,其他教师也能够积极听课,学习观摩研讨,把学习活动不断推向深入。

(五)“三疑三探”训练课结束后,举行“三疑三探”教案展评。根据 “三疑三探”教学模式的几个环节,“三疑三探”教案与以前的教案有所不同,如何编写 “三疑三探”教案?上学期发放了《“三疑三探”优秀教学设计》让老师们学习。通过展评,互相学习,取长补短,提高书写质量。

四、不断提高计算机操作水平,推行无纸化办公,运用网络进行管理,提高了办公效率和管理效能。

____年下半年,我校工作的一大亮点是网络化管理和五纸化办公。在校长的带领下,我校网络化管理的模式已经形成,学校管理人员都学会了网络化管理的基本方法,全体教职工已适应和认同了这种高效便捷的管理模式,学习提高计算机技术和运用网络已成自觉行为。

五、深入开展科学发展观学习实践活动,解决教育教学中的突出问题,提高学校管理水平,规范办学行为,强化服务意识。

(一)在学习调研阶段,主要抓了学习讨论和调研走访两项工作。学习的主要内容有:《平川区开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》,《魏矿学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,《***邓小平xx论科学发展》,《科学发展观重要论述摘编》,《科学发展典型事例》,白银市学习实践活动领导小组办公室编印的《第三批深入学习实践科学发展观活动—基本知识问答》等。在学习的过程中,撰写了1.2万字的学习笔记和两篇心得体会。

为了解决突出问题,在小学部进行调研走访。调研的主要问题是班主任绩效考核,通过走访班主任和召开班主任专题会,掌握了班主任绩效考核中存在的一些问题,写出了《学习科学发展观,探索班主任考核工作的理想模式》的调研报告。

(二)在分析检查阶段,参加了学校党支部组织的专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,查找学风、教风、校风方面存在的问题,全面系统地进行梳理,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确努力方向、总体思路和主要措施,形成个人自查报告。

(三)在整改落实阶段,一是学习《魏矿学校科学发展观学习实践活动整改落实方案》,从总体上把握学校工作中存在的一些突出问题,二是对照个人自查报告制定个人整改落实方案,解决个人工作中存在的突出问题。

六.家长学校开办情况。

(一)____年上半年:

1.授课情况。对全校学生家长进行了一轮培训,共计授课18课时,每课时1.5小时,授课总时间27小时,培训家长1200人次。

2.授课内容。(1)卫校长介绍学校管理、办学理念、学校发展前景,同时在家庭教育方面对家长提出要求。(2)观看光盘《文科与理科的学习方法》。

(二)____年下半年:

1.授课情况。对全校学生家长进行了一轮培训,共计授课10课时,每课时1.5小时,授课总时间15小时,培训家长1100人次。

2.授课时间:星期六早上8:00—12:00。8:00—9:30第一次,9:30—11:00第二次,举办两次,每次约一小时。

3.每次授课安排一个年级的家长,次序为一年级→九年级。

4.授课内容:

(1)一年级至三年级:《看电视越多儿童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家长》《握笔姿势》30分钟。四年级至六年级:《小习惯成就大未来》《习惯可以主宰人生》《好习惯是父母送给孩子的最好礼物》30分钟。七年级至九年级:《青春期孩子的六大需求》30分钟。李建成讲授

(2)每次授课结束后,播放专家讲座:周弘《赏识教育》实况录像,45分钟。

5.李建成:负责授课。陈金祥:点名组织,播放专家讲座。

6.教研室统计家长听课人数,周一在网上公布。

七、存在的问题。

(一)“三疑三探”教学模式的学习运用力度不够,大部分教师还停留在机械模仿上,在传统教学方法的影响下,对“三讲三不讲”的原则把握不准,不能放手让学生去“探”,不自觉的走到“以讲为主”的老路上去。

(二)个别教师作业中还有错批现象,也有批阅符号不规范现象。

(三)集体备课的质量还要进一步提高。“议课”是集体备课的中心环节,是集体智慧的体现,要坚持做好做实。

(四)教研工作在继承中力求创新,要“大处着眼,小处着手”,要以教育教学中最常见最平凡的问题为研究对象,着力研究实际问题。以课题研究为契机,把我校地教研工作推向一个新的高度。

老师们,成绩只能说明过去,在新的一年里,我们要继续发扬不骄不躁、谦虚谨慎、脚踏实地的工作作风,进一步调动教职工的工作积极性,善于发现和解决工作中的新问题,总结经验,寻找差距,以饱满的热情和积极的态度投入到____年的各项工作中,再接再厉,再创佳绩,再铸辉煌。

怎么写报告22人觉得有帮助

年度学校领导班子述职报告该怎么写?这事挺复杂,得从多个方面入手。领导班子的工作情况,说到底就是这一年干了什么、怎么干的、效果如何,还得让大家知道为什么这么干。开头部分,先把班子的基本情况介绍一下,比如成员构成、职责分工什么的,让读者心里有个谱。

接着就该谈谈主要工作了。学校里的事多得很,教学啦、管理啦、学生服务,方方面面都得兼顾。比如说教学质量这块儿,咱们得讲讲采取了哪些措施提升教学水平,像是加强师资培训、优化课程设置之类的。这里头有些细节很重要,但不用说得太细,点到为止就行。还有校园安全管理,这可是大事,不能含糊,得强调一下安全检查、隐患排查的情况,还有突发事件的应对机制。

财务方面也得提一提,学校的经费使用情况是大家关心的重点。收支平衡是个大问题,得说清楚每一笔钱花在哪里了,是不是合理合规。如果有些项目超支了,也要如实反映出来,别藏着掖着,这样反而显得不坦诚。

书写注意事项:

班子自身建设也不能落下。领导班子的作风怎么样,直接影响整个团队的状态。要提到平时是怎么开会讨论工作的,重大决策过程如何公开透明,班子成员之间有没有团结协作。当然,有时候在描述这些的时候,可能会无意间用了一些不太恰当的表达,比如把“沟通协调”写成“沟通调和”,虽然意思差不多,但读起来总觉得有点怪怪的。

再一个,社会反响也是个重点。学校的工作成效最终体现在师生家长的感受上。可以讲讲大家对学校工作的评价,不管是表扬还是批评,都要客观地反映出来。要是收到过投诉或者建议,也要实事求是地汇报处理结果。

最后这部分,可以展望一下未来。领导班子对未来一年有什么规划,打算怎么改进工作,这些问题得提前想好。不过要注意的是,计划不能太笼统,得具体到某个领域或者某项任务,这样才能让人觉得靠谱。

写报告的时候,文字要简洁明了,别啰嗦太多没用的东西。不过,有时候写着写着可能会忘记标点符号,比如逗号漏掉,或者句号打错了位置,这些小地方得留心。还有些地方可能因为赶时间,写得比较草率,比如把“提高”写成“提搞”,虽然不影响理解,但仔细看还是能发现问题的。

【第7篇】2025年9月学校领导班子述职报告范文2150字

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

刚刚过去的____——____学年度,是我校在各级教育行政部门的大力支持和科学指导下内涵发展、特色发展、跨越发展的一年,更是我校全体教职员工克难奋进、团结拼搏、实干兴校的一年。

一年来,我们xx二中坚持以十八大会议精神为指针,以“有效德育”和“高效课堂”为载体, 以创建素质教育特色学校、五星级工会、省级模范教工之家为突破口,以建设党员干部队伍、班主任队伍、科研骨干队伍、名优教师队伍为抓手,真正做到“落实十八大精神,开创学校新业绩”,圆满完成了区教育局下达的各项工作指标。

现在,我代表学校领导班子向考核小组和全体教师进行年度述职。

一、一年来的主要成绩

1、“两项工程”建设再创佳绩。学校德育全员化、感恩教育常态化,激励师生行为规范化,社会主义核心价值观内化。打造“高效课堂”工作轰轰烈烈,有声有色:教学案个性张扬,课模构建卓有成效。学校被评为“xx市高效课堂标杆学校”和“xx市高效课堂建设工程先进单位”。

2、“三个创建”顺利通过验收。____年10月份,学校通过了区级素质教育特色学校评估验收。12月份,学校工会通过了市级“五星级工会”评估验收;____年5月份,学校通过了xx市总工会模范教工之家评估验收。现在正在准备迎接省总工会评估验收,学校还有多个评估验收业已高标准通过。

3、“比访”工作演绎时代精彩。学校“比访”工作已经进入常态化,常抓不懈,访万家塑师德,比教学赛师能。

4、教育教学再上新的台阶。____届毕业年级在省级示范高中分配生考试中成绩斐然;非毕业年级在区级统考中成绩名列前茅。

5、教育科研日新月异。“科研兴校”成为全校教职员工的共识,广大教师积极参加教育科研和校本教研,学校课题已获xx市教育学会批准立项,两项个人课题已获市级立项,还有两项个人课题获区级立项,我校教师在国家、省、市级论文评比中,26人次获奖,国家、省、市级刊物上发表文章1,省、市、区级优质课、教学案例设计、自制教具评比活动中,63人次获奖,22人次获省、市、区级个人荣誉称号;学生在各级各类竞赛中,242人获奖。

6、体卫艺再创新业绩。学校高标准高质量通过了市体卫艺处评估验收、对外开放先进学校评估验收,学校田径队夺回了xx街失去了七年的区运动会团体冠军宝座,学校合唱队获市“大家唱大家跳”比赛二等奖,学校舞蹈队获xx区第十四届艺术节优秀节目展演金奖,多名学生获艺术小人才奖。学校安全工作有口皆碑,安全责任事故为零。

学校____——____学年度所获集体荣誉:

湖北省“比访同行,演绎精彩”征文活动先进学校

中国中小学生作文大赛湖北赛区优秀组织奖

xx市五星级基层工会

xx市中小学高效课堂建设工程先进单位

xx市高效课堂标杆学校

xx市模范职工之家

xx市中小学体育教学评优活动先进备课组

xx市“大家唱大家跳”比赛二等奖

xx市示范家长学校

xx区素质教育特色学校

xx区教育技术装备工作先进学校

xx区防流控辍工作先进学校

xx区第十四届艺术节优秀节目展演金奖

xx区第三十四届中小学生田径运动会初中组第一名

xx区第三十四届中小学生田径运动会体育道德风尚奖

xx区“新华杯”中学生篮球比赛初中组第五名

xx区第二届退休干部职工运动会健美操比赛第二名

二、主要作法

(一)文化引领铸造灵魂

我们xx二中曾经有过辉煌,也有过低潮。特别是学校标准化建设后,由于生源的减少、人浮于事,加之社会环境复杂、部分教师思想动摇、职业倦怠、热情衰退、质量提升缓慢……针对诸多问题,我们以立足学校发展为本,用先进的理念引领人、用科学的管理塑造人、用丰富的实践提升人、用积极向上的文化影响人,着力内涵发展、可持续发展,于是我校重新设计了学校办学思想体系,整合提炼出“宽泽”的校园精神,即“饮水思源知恩图报,博爱无私厚德载物”,并在这一人文精神的统揽下,系统地构建了理念文化、环境文化、制度文化、校务文化、活动文化体系。对校园文化环境进行重新构建,增强文化氛围,振奋师生精神,让学校每个成员都能在这里幸福地工作、学习和生活。通过校园文化建设,实现了教师乐教、学生乐学,校园充满一派生机活力。

(二)队伍建设支撑发展

1、加强党建模范引领

学校以教育系统“书记创新工程”为契机,通过“学习十八大,再创新业绩”主题实践活动,开展“立足岗位,创先争优”、“加强党风廉政建设,提升行政执行力”、“加强学习,实现双育双强计划”等系列活动,强化党员干部党性意识,坚定理想信念不动摇,增强服务与争先创优意识,涌现出一大批优秀党员干部,成为我们身边的楷模。施全胜同志被评为xx市教育系统优秀党员,张学英同志被市教育局授予“教育创新,工作创优”劳动竞赛优秀示范岗岗长,熊惠同志所带班级被评为xx市先进班集体,周红玲同志被评为xx街首届十大名师。正是党员干部的模范引领,学校面貌日新月异,呈现一派欣欣向荣景象。

2、注重班主任队伍建设

学校德育工作领导小组牢固树立“以人为本,德育为先”的观念,营造全员育人主流意识,加强德育系列人员队伍建设,特别是班主任队伍建设。建立了班主任例会制、班主任学习制度、班主任工作量化评比制、班级量化评分公示制,还建立班主任激励机制,将班主任工作考核纳入绩效管理,优先考虑优秀班主任的评先、晋级、提拔。这些措施有力地调动了班主任工作积极性、创造性,使学校德育工作上下左右联系密切,协调一致,发挥了德育管理效能,提升了师生的综合素养。王丽萍同志被评为xx市百优班主任。

怎么写报告77人觉得有帮助

2025年9月学校领导班子述职报告怎么写

述职报告,说起来也不复杂。领导班子做述职报告,主要就是把自己的工作情况好好梳理一遍,让上级领导知道这段时间干了什么。这可不是写日记,得有点专业味道,该用术语的地方不能含糊。

正文怎么写?

得先把基本情况交代清楚。比如这一段时间学校整体的情况怎么样,有没有遇到什么大事情,领导班子的分工是怎样的,这些都是要写进去的。不过这里容易出点小问题,有些人在写的时候可能忘记提到某些重要的分工细节,这就容易让报告显得不够全面。

接着就是重点内容,就是具体的工作成绩了。这里要注意的是,成绩不能光靠数字堆砌,得结合实际情况来说。比如说教学质量提升了,那得说说是通过哪些具体措施实现的,是改进教学方法还是加强师资培训之类的。不过有时候写作者可能会在这里犯个小错,比如把一些无关紧要的小事也写进去,反而冲淡了重点。

接下来就该谈问题了。每个学校都有自己的困难,领导班子得实事求是地反映出来。比如资金不足影响了一些活动开展,或者是教师队伍流动性大导致教学连续性受影响之类的。但这里有个需要注意的地方,有些人写到问题的时候可能会带点情绪,显得不太冷静,这样会影响报告的整体效果。

最后就是对未来工作的展望。领导班子得根据当前的问题提出解决办法,还得制定个大致的发展计划。不过有时候写作者可能会在这里有点模糊,比如目标定得太大太笼统,像是“争取明年各方面都更好”之类的话,这样的表述就显得不够具体。

写报告的时候,语言得讲究,不能太随意也不能太死板。要用合适的词汇,该严肃的地方严肃,该活泼的地方活泼。比如在讲到学生管理的时候,可以用点生动的例子,让大家觉得报告不是冷冰冰的文件。但有时候写作者可能会在这方面把握不好,比如用了太多口语化的表达,反而显得不够正式。

还有就是格式问题,虽然报告不像诗歌那样讲究韵律,但也得有个基本的格式。比如标题要醒目,正文段落要分明,页码要完整。不过有时候写作者可能会忽略页码,觉得反正内部使用,缺几页没关系,其实这样不太好。

【第8篇】2025年4月学校领导班子述职报告范文3150字

____年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作,以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标,立足本职,服务中心,团结一心,开拓奋进,开创了各项工作的新局面,集中体现在以下八个方面的“新”

1、干部培训质量有了新提高。一是及时更新教学专题,增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个,更新专题29个,专题更新率达78.3%,教学效果满意率测评达99.6%;二是开辟了五个异地现场教学基地,激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地,受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务,提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所,为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果,让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件,强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务,促进了学员到课率和考试考核优良率的提高,经测评分别达98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施,科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有论文先后在市、省理研会上获奖,市一等奖、省二等奖,市二等奖、省三等奖,市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有论文分别在《湖湘》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题,有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发,尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳,促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

3、教师队伍建设有了新活力。为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍,我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初,经组织提拔,有4名同志受到重用,分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外,有2名同志经推荐,被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼,有3名同志经公选考试进入试用,并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理,相继修订或出台了四项规章制度,即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》,并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力,全年安排外出培训达25人次,其中理论教员19人次,管理人员6人次,培训经费达12万元以上,培训人次之多,投入经费之多,产生影响之大,均超历史。

4、校园文化品味有了新提升。文化是一个民族之魂,也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味,我校重点落实了七大建设。一是建成了3处文化景观石;二是安装了2块电子显示屏;三是制作了44块风格各异的字画牌;四是安装了4个楼宇发光字;五是安装了70盏大小各异的景观灯;六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。

5、办学功能配套有了新加强。为了促进办学水平提升,进一步增强办学保障功能,我们加强了办学功能的配套建设,重点促成了以下八个方面工作的落实:一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程,落实了专项资金150万元;二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4间平房宿舍;六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

6、基层党建工作有了新起色。今年,在县委的指挥下,学校着力抓好基层党建工作。一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子,组织其学习培训;二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开承诺、干部述职述廉、领导点评、群众测评,测评的结果为优秀;四是抓好中心工作。积极开展“三联三争”、群众工作月活动,每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭,进行走访、慰问,对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作,队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评,其做法被县委创先争优简报登载。

7、对外宣传推介有了新收获。为了紧跟上级党校,增强系统意识,我们较好地开展了自我宣传推介工作。一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息,全年共播发信息20次;二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件2,超过任务;三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿、综合通讯、工作信息,《人才社保就业信息报》上稿,《常德日报》等上稿;四是在国家级媒体上上稿有了新突破。有信息分别被中国党建网、中国农业推广网等。

8、多元办校影响有了新拓展。一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高,主要是篮球运动会、“三独”比赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比____年翻了一番,一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号,体艺比赛成绩名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平,基地招标独占鳌头,社会需求日益强烈。

工商所所长xx年个人述职述廉报告(一)我叫酷猫写作,现任xx工商所所长,负责所辖区内的工商行政治理工作。现将我所履行职责情况和执行党风廉政情况给领导和同志们进行简要汇报,敬请批评指正。...

我于今年6月10日与公司签订劳动合同,6月份在公司经营开发部学习培训,7月初被分配到电源部驻徐州彭城电厂三期项目部任锅炉监理员至今。进入公司之初,我在经营开发部学习了电力工程建设监理培训教材、公司有关文件,通过学习我对监理行业...

教师评优述职报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天站在这里参加评优,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求...

公司领导述职报告 本人自年初担任xxx,主要分管xxxx。xx年年我公司正处在发展机遇期、新一轮各项经济增长上升期,特别是国家推进北京开发开放的决策,无疑为我们身处中心的建筑施工企业提供了极好的机遇。

我于xx年7月任县商务局局长。下面,我就任职以来所做的主要工作,以及今后五年的大体工作设想,简要向大家作个述职。一、任职以来所做的主要工作我任职以来,坚持把商务工作的重点锁定在大局稳定、流通兴旺、管理规范、市场繁荣四大目标上...

档案局领导述职报告各位领导、各位同事:大家好!我于x月调任市档案局局长。三年来,我坚决执行党的路线、方针、政策,坚持以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府工作大局,本着记录历史,传承...

近一个时期以来,营销中心在公司的指导下,开展了华中区域市场启动和推广、市场网络的建设、各区级批发单位的开发、部分终端客户的维护等工作。

尊敬的领导、亲爱的同事们大家好:从一个在校学生到进x局参加工作已近5个月,回想起这些月走过的路,沥沥在目,难以忘怀。现将这几个月的工作情况简述汇报如下。

怎么写报告21人觉得有帮助

2025年4月学校领导班子述职报告怎么写

述职报告是一种重要的书面材料,用来展示工作成果、分析问题并提出改进措施。作为学校领导班子成员,撰写这样的报告需要结合自身的工作经历和专业背景,既要体现专业性,也要突出实践性。

写述职报告前,得先明确几个关键点。比如,要梳理清楚这段时间内做了哪些主要工作,这些工作成效如何,还存在哪些不足之处。这部分内容可以按时间顺序来排列,也可以按照工作的性质分类进行描述。比如教学管理、学生服务、校园文化建设等方面分别阐述。

在描述具体工作时,建议多用事实说话,这样更有说服力。比如说某个项目取得了什么样的成绩,具体数字是多少,这些都能增强报告的真实感。如果有些工作还没有达到预期目标,也得坦诚说明原因,毕竟诚实的态度很重要。

书写注意事项:

报告中还可以加入一些图表或者数据统计,这会让内容更加直观。不过要注意的是,这些图表和数据必须真实可靠,不能随便编造。而且最好能配上简短的文字说明,方便读者理解。

报告的语言风格也很重要。如果是面向上级领导汇报,那就要显得正式一点,用词严谨些。但如果主要是给同事看的,就可以稍微轻松一些,用词亲切点。不过有时候写报告的时候,可能会不小心用错词,比如把“效果显著”写成“效果显着”,虽然差别不大,但还是需要注意一下。

对于存在的问题部分,除了指出问题本身,还应该提出具体的解决办法。这不仅是对过去工作的反思,也是对未来工作的指引。比如针对某项工作中存在的短板,可以考虑引入新的管理模式,或者加强团队培训,这些都是可行的办法。

小编友情提醒:

记得检查一遍报告的整体结构是否合理,有没有遗漏重要内容。有时候写报告时,可能会因为赶时间而忽略了一些细节,导致报告不够完整。所以花点时间仔细核对一下是很必要的。

《学校领导班子述职报告模板范文(精选8篇).doc》
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