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2025教师述职报告精彩开头范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-27 热度:21

2025教师述职报告精彩开头

【第1篇】2025教师述职报告精彩开头范文1450字

____教师述职报告精彩开头(1)

xxx,男,中共党员,1983年5月出生,xx年年毕业于湛江师范学院体育学院的体育教育专业,获教育学士学位。xx年年7月走上工作岗位,现任教于广东省罗定市实验中学。

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。xx年年刚毕业第一年就教高中,并且协助高三体育高考。在这年的教学工作中,我谦虚好学,严谨细致,注重学习高中体育新课标教学的方法和手段,并参与体育高考项目的研究。从事体育教学工作以来积极投身体育教育教学改革之中,能够充分发挥个人的专业特长,敢于创新和勇于尝试,在教育教学中善于根据学生的身心特点,合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛,深受学生欢迎。具体述职如下:

____教师述职报告精彩开头(2)

我于年月毕业于中山大学历史学系历史学专业本科,毕业后分配到广东省梅州师范学校担任历史教师,年月被评定具备历史助理讲师职务任职资格并被学校聘任,至今已四年,各方面已符合申报历史讲师条件,现作述职报告如下,请组织审议。

____教师述职报告精彩开头(3)

我自1996年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。以下是我的述职报告。

____教师述职报告精彩开头(4)

花开花谢,春夏秋冬,时光如水一天天地流,岁月如歌悄然地走,工作至今不觉已经十几个年头了。本人,齐欢,女,34岁,教育学本科学历,现担任六年级语文教学工作,班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干教师。国家级市级区级规划课题的校课题组成员。

多年来,在校领导帮助下,在老师们支持下,几番耕耘几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到好评。年被评为区级爱岗敬业先进教师;年被评为区级优秀中队辅导员年参加国家级十五规划重点课题研究被评为区级先进教科研个人年获区级优秀班主任称号。

在教育教学中,我注重实践总结提高,自年以来,在市新世纪杯市德育年会市教研教改成果市信息技术优化教学区学术年会区信息技术与学科整合等论文评选中有1论文获奖,刊登发表在市教育教学杂志中,编入书中。并且多次在市区校做观摩课,心理健康辅导课获市优秀奖,语文课获区双优课二等奖,并参与了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作,辅导学生有作文刊登发表,下面就本人近年来的工作情况作以详细汇报。

____教师述职报告精彩开头(5)

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作。

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报。

怎么写报告82人觉得有帮助

关于2025年教师述职报告的精彩开头,其实关键在于开门见山又能抓住重点。比如可以简要回顾过去一年的教学工作情况,用具体数字或者事件来支撑,这样显得真实可信。像我去年带了两个班,总共四十多个学生,这学期期末考试平均成绩提高了八分左右,这样的描述就比较直观。不过有时候开头也不必太拘泥于教学成果,可以从自己的教育理念出发,比如我一直认为每个孩子都有独特的闪光点,作为老师就是要善于发现并引导他们成长。

开头部分还可以稍微带点个人情感色彩,但不宜过多。比如说看到学生们一点点进步,那种成就感真的很难用语言形容。不过这里有个小细节需要注意,有些老师可能会直接说自己如何如何努力,但如果能通过学生的进步间接体现自己的付出,效果会更好。当然,也不能完全忽略自我评价,毕竟述职报告,适度展现自己的专业能力还是必要的。

还有一种方法就是从当下热点切入,结合自己的教学实践展开。最近双减政策实施后,我在课堂上尝试了一些新的教学方式,感觉效果还不错。这种方法的好处是贴近现实,能让听的人更有共鸣。只是在具体表达时,得确保自己对政策的理解足够到位,否则容易让人觉得不够专业。

书写注意事项:

开头部分最好能给后面的内容埋下伏笔。像我这次述职,就提到自己在提升学生自主学习能力方面做了一些探索,具体的措施和成效会在后续详细说明。这样做既能吸引注意力,也能让整篇报告结构更紧凑。不过千万要注意控制好篇幅,别让开头变得冗长拖沓。一般来说,三到五句话就能把主要意思交代清楚,剩下的留给正文慢慢展开。

【第2篇】小学语文教师教学工作述职报告范文6350字

本学期,我主要担任的是六年级的语文教学工作。光阴似箭,日月如梭,一转眼一个学期的工作已基本结束。

回顾这一学期以来,我的语文教学工作以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,结合本班实际情况,突出六年级上册教材特点,坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重培养学生各方面的能力,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,使学生学有所得,不断提高,让他们在这里找到自己的自信,找到自己的兴趣,学到自己的知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。经过一个学期的努力,基本完成了教育教学工作任务,现将本学期的工作总结如下:

一、坚持了课前前认真备课

我在本学期以来始终坚持了课前认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,注重抓住主线、明确重点难点,搞清要点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,根据本班学生的特点,了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。

二、坚持认真上课,向课堂要质量

课堂是学生获取知识与培养能力的要阵地,语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。

这一学期,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。

(一)注重学生为主体,努力激发学生学习兴趣。

为了上好每一节课,我认真组织课堂教学,关注全体学生,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在教学中注重课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,鼓励学生踊跃发言,注意引发学生学习的兴趣,在课堂上注重讲练结合,使学生喜欢上语文课。

(二)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。

为此,在语文教学中,我注重为学生穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发;注重因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。

在课堂气氛活跃、开放的课堂教学中,给了学生更多的自主学习空间,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,真正为学生的学习提供了广阔的舞台,真正让学生在学习中体验到了自我价值。

(三)坚持以读为主,重视朗读品评感悟。

小学语文课本中的每课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。

为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读教学中重视抓住重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

三、严格要求学生,做好学生的辅导工作

本班学生存在着差异,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。

在学生的辅导工作中,我主要采用“抓两头,扶中间”的方法,注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。

教师也在课外加强辅导工作,在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,注重鼓励他们,提供更多的机会给他们,使他们在学习上、品行上也能取得进步,让他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。并在课堂中积极为他们创设机会,给予鼓励,树立信心。

课后布置作业也力求少而精,努力做到既减轻学生的过重课业负担,又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。

四、注重课内外结合,培养大语文学习观念

我班的许多学生有课外阅读的兴趣,但在“读”什么和如何“读”的问题上,并不很明确。他们大多只凭兴趣,凡有生动情节的就走马观花地读读;有的读了好的文章,也不懂得积累知识,吸取技巧,用到作文上。

因此,我的做法主要是结合阅读教学,向他们介绍行之有效的读书方法,进一步引导他们不但要爱“读”,而且会“读”,要读得更好更有收获。此外,在教育教学活动中,我还特别注意学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

总之,在本学期的教学工作中,我力争严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。然而,教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,今后,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

怎么写报告42人觉得有帮助

小学语文教师教学工作述职报告怎么写

作为一名小学语文教师,每年的工作述职都是一项重要的任务。这不仅是对自己一年工作的总结,也是向学校领导汇报成果的机会。不过,述职报告该怎么写才能既专业又能让领导满意?以下是一些关键点,希望能帮助大家写出高质量的述职报告。

首先,要明确述职报告的目的。它不是单纯的流水账,而是展示自己在教学上的成绩和反思的过程。因此,在开始动笔前,不妨回顾一下这一年的教学计划是否落实到位,学生的学习效果如何。比如,我负责三年级的语文课,这一年重点抓的是阅读理解能力。通过各种活动和练习,我发现孩子们的进步还是挺明显的,很多孩子能完整地复述故事,还能用自己的话表达想法了。

接着,报告中应该包含具体的案例和数据。比如,可以列举一些成功的课堂实例,说明你是如何激发学生兴趣的。记得有一次,为了讲解古诗《静夜思》,我特意准备了一些图片和音乐,让学生们仿佛置身于李白的夜晚,结果那堂课气氛特别活跃,孩子们提问也特别积极。另外,也可以用数据说话,像学生的考试平均分提升了多少,优秀率提高了几个百分点之类的。这样能让报告更有说服力。

述职报告不仅仅是报喜,也要有反思的部分。这里需要注意的是,反思不能太过消极,而是要体现改进的决心。比如,我在批改作文时发现,虽然孩子们的字迹工整了不少,但内容还是显得单一,缺乏创意。针对这个问题,我打算下学期多开展一些头脑风暴活动,鼓励他们大胆想象,写出自己的独特见解。

除了教学成绩,个人的成长也不能忽略。作为老师,我们也在不断学习新的知识和技能。这一年,我参加了几次教研会,学到不少新方法。尤其是关于小组合作学习的讨论,让我意识到以前的教学方式还有很大的提升空间。于是,我就尝试将这种方法融入日常教学中,效果还不错。

小编友情提醒:

写报告的时候要注意语言得体,既要体现出专业的态度,又要避免过于严肃。适当的幽默感能让报告更生动有趣。比如,我在报告中提到自己有时候也会遇到难题,比如某个知识点怎么讲学生们都不明白。这种时候,我会想尽办法,甚至回家后还在琢磨,直到找到大家都接受的方法为止。

【第3篇】教师个人述职报告发言大会范文3550字

尊敬的各位领导、各位同仁:

回顾自己本学年的工作,我最深的体会是:领导栽培加上岗位锻炼再加上个人汗水等于收获。借用老舍先生的一句话:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实的做好每一项工作。对此,现将本人工作总结如下,敬请领导批评指正:

一、政治思想方面:

本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,努力做到身正为范、自觉遵守学校各项制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

二、主要工作:

1、完善常规工作管理,提高教育教学质量:

①以“永小常规管理细则”为依据,认真抓好期初、期中、期末教学常规检查工作,特别注重期中测试与分析,对每一位教师的常规工作量化打分,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查,找出薄弱环节,及时反馈并及时督促改进,从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化,课堂教学质量整体提高,教学成绩显著。

③一年来深入课堂听课、组织评课150余节,对教师在教学实践中存在的问题给予帮助,与教师共同探讨、共同进步,促进了教师课堂教学水平的提高。

2、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质:

①结合本校的教学实际,进行了两次专题讲座,15次业务学习,并及时组织教师写出学习反思。用新理念、新方法使教师的业务理论知识得以丰富,具体实施过程得以改变,也进一步促进了学生的自主学习。

②骨干教师:每学期要求骨干教师做示范课、观摩课,为全体教师提供锻炼、展示、学习、提高的机会。及时参加上一级教研部门组织的骨干教师培训、学习活动,为骨干教师教学水平和能力的提高提供机会。组织教师参加学区中心校英语教学评优课及毕业班数学、语文复习经验谈等活动。要求教师及时写出活动反思、学习心得。

③特岗教师:我校共有4名特岗教师,有两名教师担任班主任工作,另外两名是科任教师。我校制定了特岗教师帮扶方案,学校主任、骨干教师带新教师,分别签订协议书,指导他们的教学工作,组织特岗教师学习语文、数学、英语、科学课程标准,指导特岗教师做了大量的学习笔记,还对她们进行基本功技能竞赛,通过开展活动大大提高教师的基本功能力。力争使她们“一年站稳讲台,二年有所建树,三年成为骨干”。

④组织全体教师学习继续教育教材《有效教学经典案例评析》一书,按时完成书面作业并上交进修学校。

3、抓好校本教研,提高教师业务素质

①围绕新课程实施重点问题合作研究 25个(语文、数学、英语、科学各4个,音乐、美术、综合实践各3个)主题研究,活动有实效,教师们能够就教师课程实施中带有普遍性的重点、难点问题,组织合作,进行研究。通过理论学习、课例研讨、主题研究等活动,不但提高了教师的专业理论水平,同时也提高了课堂教学效果。。

②我校成立以主任为负责人,5位骨干教师为成员的课题研究小组,于____年6月申报市级课题申报,现已申请开题报告。

4、抓好毕业班,让毕业班成为永小的亮点

①毕业班是学校的龙头,毕业班工作也是重中之重,为了抓好毕业班的成绩,促进师生的积极性,我校在三月份召开了毕业班学情、教情分析会,将高分、优秀、良好、及格等不同层次的学生细化到人,做到了学生情况底数明,方向清,同时又针对本校毕业班的实际情况,制定了提高成绩的具体措施。

②毕业班的任课老师能以夯实双基,促进全面发展,提高学业考试优生率为目标,做了大量工作,利用课余时间为学生补缺补漏。教师能做到精心备课、精讲、精练,选择合理的教学方法,关注学生个体差异,注意指导学生学法;讲评习题能及时解决学生暴露的问题;答疑能让学生学会自己去进一步思考,自己找到正确的答案。

③号召教师不定期家访,和家长谈孩子的学习、成长、心理波动等,并形成一套套家访材料,这不但促进了孩子的学习,也让家长明白了如何辅导,教育自己的孩子,工作中得到了家长的鼎力支持。

④为避免学生的“短腿”现象,又组织召开了毕业班科任教师工作协调会,会中对每名学生的各科学习情况及时沟通,发现问题及时解决,在半年的学习时间中也经常与班主任沟通,了解、观察学生的学习动向。

⑤加大对毕业班的听课力度,及时了解教情、学情,并对每次月考成绩进行了分析研究,总结经验,找出差距,具体到每一名学生。在师生的共同努力下,我校____—____学年度毕业班取得了学区排名第二的好成绩。

5、加强学生管理,实施素质教育

①按规定征收新生,并做好新生入学的相应工作,入学率达100%,做好生员巩固工作,巩固率达100%。

②做好新生入学与班级定员工作,在规定时间完成“四率”报表及“幼儿园小学基层期初报表”,并做到准确无误。

③学校根据自身特点及上级要求,开展了“感恩父母”、“我的好老师”征文活动;同时开展“尊师教育月“消防安全教育月”和“国学教育月”等活动;平日里注重加强学生体育锻炼,每天利用两个大课间锻炼学生体质并适时开展国学经典诵读等活动,每学期都要举办运动会,保证学生每天1小时的锻炼时间。学校还举行了国学擂台赛、硬笔书法比赛展示等活动,全面实施素质教育。

④9月份组织了一次全校家长座谈会,学校、教师和家长共同就学生教育、成绩提高和学校管理等问题进行了交流探讨,学校工作得到社会的理解与大力支持,在办人民满意教育路子上迈出了新的一步。

6、扎实认真落实幼教工作:

除了平时的常规检查、业务学习之外还在期末之际,组织制定了学前中、大班考试细则,结合学前的三年教育及具体学习情况,亲自出题组织本小学范围内的中、大班期末考试,考试要做到同年级互换监考测试,互换阅卷,流水作业。

7、重视校园文化建设:

①我校实施学区中心校“中华传统文化教育”特色工作,首先成立领导小组,责任分工明确到人。五月份开展了《学习中华传统文化,做当代小学生》主题班会;六月份开展了“国学教育月”活动,“经典国学”朗诵会,并评出“儒学星”;九月份开展了“尊敬师长教育月”活动,评选出“孝敬星”、“学习星”;十月份组织了以“中华传统文化”为题的手抄报比赛、征文等活动,通过活动的开展陶冶了学生文化的熏陶,了解了祖国文化的博大精深。

②我校依据学区活动月方案,将活动月材料及时上报学区中心校,每月将信息保质保量地发至学区研训室,并刊登在相应的刊物中。

③完成校歌、校徽的录制,并将材料上报县教研室。

④制定永安中心小学第二十三届艺术节活动实施方案,选送学生作品4幅和4个文艺节目报学区中心校参评,此项工作在学区评比中获得优异的成绩。

三、其它工作:

①除了完成本职工作外,还协助校长做好其它工作,如:档案分类管理;学区秋季运动会的组织参与;第五届阳光体育启动仪式;《国家学生体质测试及上报》;校安工程等信息的补录等工作。

②我校没有计算机教师,平日里忙于份内工作,只好利用节假日时间完成各种电子填表任务,有时要忙到晚上九点多,直到做到准确无误为止。

③校长、主任去丰宁参观学习,并将学习心得上报学区中心校,我校按其方法整理档案。为迎接县教学评估检查时,我校领导与几位教师利用双休日来校整理档案,为了学校整体工作没有一位教师有怨言。

④依据我校实际,组织教师制作课课件7件,上传至校园直通车网站,同时又组织3名教师完成县电教站组织的电脑博客大赛活动。

⑤为提高自身素质,加强业务学习和政治学习,学习笔记多达两万多字。自己在工作和生活中不断加强自我“反思”,将十余篇“反思”材料写在博客与qq中,得到了博友们的支持与帮助,从而明确了今后的工作思路与方法。

四、存在的不足:

1、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导工作很多还是走原来的老路。教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套,个别教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。

2、在主题研究过程中,缺乏专家指导,研究深度不够,主题研究方面还要组织相关的培训,涉及的观念、理论应更宽、更广。

3、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。

4、对教师观念的转变,应创造更多的机会和条件,让他们走出大山,走出学校,进而成为学校教学骨干,成为名师。

5、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

五、努力方向:

这些不足是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。在新春来临之际我衷心地预祝各位领导、各位同仁新年快乐、工作顺利、身体健康、合家欢乐!

怎么写报告44人觉得有帮助

教师个人述职报告发言大会怎么写

写这种报告的时候,得把情况交代清楚,把自己的工作经历、教学成果、遇到的问题都摆出来。一开始要简单说说自己这一年的基本情况,比如教了几门课,带了几个班,这都是基础信息。接着就该谈谈自己的教学工作了,这里头得有点具体内容,像备课、上课、批改作业这些事情都要提一下,最好能举个例子,比如说某个课程的教学设计是怎么做的,这样显得实在。

说到教学成果,不能光喊口号,得拿出数据来。比如学生的考试成绩提高了多少个百分点,参加竞赛获奖的学生有几个,这些都是硬指标。当然,除了成绩,学生的学习态度变化也得关注,要是学生们变得更主动积极了,这也是一个不小的收获。不过有时候统计数据可能不太全,这种情况下,也可以写写学生的反馈意见,看看他们对自己教学的看法,这也算是一种成果体现。

在讲到问题的时候,就不能一味地避重就轻了。比如说课堂管理上是不是存在一些漏洞,教材内容跟实际需求有没有脱节,这些问题都得正视。不过,写的时候语气要诚恳,别让人觉得是在找借口。可以试着分析一下原因,像是教学方法是否需要改进,还是因为外部环境的影响。如果能找到解决办法就更好了,哪怕只是初步的想法也好。

除了教学工作本身,还应该提一下参与的一些活动。学校组织的教研会参加了没有,对外交流的机会把握住了没有,这些都能显示你的职业素养。还有就是自己的专业发展,有没有参加培训,学到了什么新东西,这些对于提升教学质量都很关键。

最后这部分,可以展望一下未来的工作计划。想提高哪方面的技能,准备采取什么样的措施,这些都可以提前规划好。但要注意的是,目标别定得太虚,得具体可行,比如说下学期打算把某个知识点讲解得更透彻,或者增加互动环节来调动学生积极性之类的。

整个报告写完后,自己得仔细检查一遍。有时候可能会出现小问题,像标点符号用错,句子不通顺,这类情况最好能提前发现。另外,语言表达上也要注意,尽量避免太过口语化,毕竟这是正式场合使用的材料。

【第4篇】初二英语教师述职报告范文1200字

初二英语教师述职报告

本学期我担任初二的英语教学工作。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学工作述职。

一、努力建立融洽的师生关系。

相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。

我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的姐妹,关怀备至。

二、因材施教,掌握难度

在这方面,我根据学校老师的建议和我自己的摸索,坚持“备课的同时要备学生”,立足学生,有意识的把教材的难度降低,比如听力在本套教材中难度比较大,我就把听力的形式进行适当的改良,让学生更容易听懂,不断提高学生的积极性。

同时根据学生性格特点,我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼,尖子生也比较稳定,但差生较多。为了保持良好的课堂纪律,提高教学成绩,我采取小组互帮形式,好中差搭配,以优生带差生。在分配任务时,根据学生接受能力,分配不同的任务,使每个学生都能体会到成功的'喜悦,效果很好。

三、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,开展丰富多彩的课外活动,课堂上为学生创设情境进行英语对话表演,让他们更了解英语,更喜欢学习英语,才能提高英语水平。

四、多表扬,鼓励,唤起他们的自信心

在课堂教学开展过程中,我感觉大部分学生不愿意起来发言,经调查得知:有的学生由于英语底子薄,不知道该怎样回答问题,有的则是胆子比较小,担心犯错。针对这种情况,我把教材难度降低,并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生积极发言,纵然他的答案与正确答案相差十万八千里,我也会为他的勇气鼓掌,这样越来越多的学生都举起了手。

另外,我利用每天的课余时间辅导英语,主要针对中下等学生的听和读这两大难题,这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了成功感,他们的自信心也会增强,也更加愿意参与课堂的活动了。

我在教学工作中还有很多不足之处,希望在下个学期多总结经验,多向其他老师前辈学习,不断提高教学水平。

怎么写报告54人觉得有帮助

关于初二英语教师述职报告的撰写,我觉得这事挺讲究技巧。述职报告得把自己这一年的工作情况说清楚,既要让领导知道你做了什么,还得体现你的工作态度和成果。不过说实话,很多人写述职报告的时候容易忽略细节,比如有时候会把事情描述得太空泛了,像“我努力提高教学质量”,这种话听着挺好听,但没什么具体的东西能证明你到底怎么努力的。

我觉得述职报告应该从教学工作入手,比如说备课、上课这些基本功。备课这块儿,你可以写你如何结合教材内容设计课堂活动,还可以说说自己用了哪些新的教学方法。上课的时候,也可以提到你是怎么调动学生积极性的,比如通过游戏或者小组讨论的形式。要是有特别成功的案例,不妨详细写一下,这样显得更有说服力。

还有就是批改作业这部分,我觉得也挺重要。不是光说“认真批改作业”就行,得具体点,比如你是怎么针对学生作业中存在的问题进行辅导的,或者有没有发现一些共性的问题,然后在课堂上集中解决。如果有些学生的成绩进步明显,也可以提一提,但要注意保护隐私,别直接点名。

述职报告里头还应该包括一些个人反思。这个部分,不能光说“我以后会更加努力”,最好能结合实际情况,比如你觉得自己的不足在哪里,计划怎么改进。比如,如果你觉得自己在口语教学方面还有欠缺,那就可以写自己打算多参加相关的培训,提升这方面的能力。

书写注意事项:

述职报告里的语言得合适。作为老师,用词得正式一点,但也不能太死板。有时候适当加入些幽默元素也是可以的,能让报告看起来不那么枯燥。不过话说回来,有些人可能就会在这个地方出点小问题,比如把幽默搞成搞笑,那就不太好了。

【第5篇】党员教师个人述职报告模板范文1750字

尊敬的各位领导:

大家好!

本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极*现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下:

一、履行岗位职责方面

本人坚持以*理论为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。

在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。

二、廉洁自律方面

作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。

在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个*员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。

在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐__,拒腐防变的长城,时刻保持*员的本色。

三、存在的问题和今后的打算

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严重,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。

二是业务不精,停止不前,不学习新知识,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。

三是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤和气,利用工作之便,为他人开方便之门,对学校公物管理仍不够严格。

四是工作繁杂,容易忘记同志们报修的事务。

作为一名党员教师,今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感,始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

经常对照党章和党规党法检查自己的言行,不断提高党性修养,在作风上,要认真贯彻执行上级和学校领导的决定和决议,服从安排。在日常工作中做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人。在工作中要始终牢记职责,保证洁身自好。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

述职人:xxx

年月日

怎么写报告42人觉得有帮助

党员教师个人述职报告该怎么写?先说个情况,作为一名党员教师,述职报告可是份重要的东西,它既是对过去工作的总结,也是对未来规划的展望。但很多人写的时候就容易跑偏,比如把述职搞成了工作总结,或者把个人成绩写得太满,忽略了团队贡献。

写报告前头得想清楚几个关键点,比如你是要突出教学成果,还是强调党建活动参与度?如果侧重教学,那就要把课堂上的亮点好好梳理一下,比如某次公开课的创新设计,或者某个学生的进步故事。要是党建方面做得不错,比如组织过几次有意义的主题活动,也可以重点提一提。不过这里头有个小问题需要注意,就是别把党建活动写得像流水账似的,要挑那些真正有影响的事件来说。

材料准备完后,接下来就是搭框架了。开头部分不用太复杂,简单介绍下基本情况就行。中间部分,就得把具体工作列出来,最好能用数字说话,比如说辅导了多少学生参加竞赛,取得了什么名次。但这里有个小细节容易被忽略,就是有时候光写结果不够,还得附带点过程描述,不然显得单薄。

结尾怎么写?

可以谈点体会,比如从工作中得到的启发,或者对未来的期待。这里头有个小疏漏要注意,有些人喜欢在这儿夸自己多厉害,这就有点过了。适当的谦虚反而更好,毕竟述职报告不是自吹自擂的地方。

还有个小技巧,写报告的时候,语言得符合党员的身份,多用些正式点的表达,像“充分发挥先锋模范作用”这样的词,就挺适合。但也要注意,别把话说得太满,留点余地给读者去评价。

写报告的时候,时间轴得理清楚,按事情发生的顺序来写,这样条理才会清晰。不过这里有个小状况,有些人在写的时候会跳着写,一会儿讲上半年的事,一会儿又扯到下半年,这就容易让人看糊涂。

小编友情提醒:

检查环节也很重要。写完后别急着交,先搁一边放几天,回头再看一遍,说不定就能发现一些之前没注意到的问题。当然,这里头有个小隐患,就是有人可能觉得检查太麻烦,直接提交了事,这就不太好。

【第6篇】关于幼儿园教师个人述职报告范文1450字

关于幼儿园教师个人述职报告

一学年很快地过去了,我又迎接了新的一批孩子们。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

一、现状分析:

我班幼儿三十八人,其中男孩二十二人,女孩有二十六人,年龄在五岁。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和坚持“孩子第一”的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

二、政治思想方面:

1、本期在园领导组织下,学习了有关四有四无的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。

2、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与___保持一致。

3、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

4、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

5、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

三、业务工作内容

(一)教研工作

1、积极参加小班组的课题研究,认真听各位教师的精品课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

(二)教学工作

1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进了幼儿的健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小,提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥,避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格,增强幼儿的自信心,让幼儿敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

2、常规教育:因为我班的幼儿都是农村孩子自控能力相比城市孩子要差,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:幼儿常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

(三)保育工作

保育工作是幼儿园的永久之重,特别是小班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。

为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

(四)家长工作

孩子年龄小,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

三、反思和今后改进方向

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

怎么写报告79人觉得有帮助

写述职报告,说起来简单,真动手就复杂了。尤其像幼儿园老师这类岗位,既要体现专业能力,还得兼顾日常工作细节。开头部分得把基本情况交代清楚,比如教龄啦、带班经历什么的,这部分不用太啰嗦,点到为止就行。

正文部分才是重点,要把工作中的亮点拿出来讲。像组织活动,跟家长沟通,这些都可以写进去。不过写的时候要注意,别光说做了什么,还要说为什么这么做,效果怎么样。比如说搞了个亲子阅读活动,就得提一下初衷是想增进家园联系,结果家长反馈特别好,这就算是个成功案例。

还有一点很重要,就是针对问题的部分。每个老师都有遇到难题的时候,关键是怎么解决的。比如有个小朋友总是不合群,一开始不知道咋办,后来通过观察发现他喜欢画画,就鼓励他在集体活动中展示自己的画作,慢慢他就融入大家了。这种例子能体现你的应变能力和教育智慧。

写报告的时候可能会碰到一些小麻烦。有时候想表达的意思挺明确的,一写出来却发现句子又长又绕,看着费劲。还有时候为了显得专业点,用了不少专业术语,但其实反而让人摸不着头脑。这些问题都不是大问题,多修改几遍就好。

小编友情提醒:

报告结尾可以简单展望下未来的工作方向。比如打算加强哪方面的培训,希望提升哪方面的能力之类的。这样既显得有规划,也能给领导留下积极进取的印象。

【第7篇】小学语文教师个人年度述职报告范文4250字

小学语文教师个人年度述职报告____

作为今天的语文教师,不仅要求具有崇高的师德,具有深厚的文化素养、新的教育理念,掌握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育智慧—对教学工作的一种感觉、一种品味,对学生的才情和灵性的发现的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中,还要多向他人学习,取人之长,补己之短,踏踏实实做人,认认真真工作,做一名优秀的教师。

纵观过去的一年,我只是和热爱xx学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报。

一、德:

作为一名党员,我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《党章》和《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。

作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。

二、能:

作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。

作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。

作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

三、勤:这一年里,我坚守岗位,出满勤,干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。

四、绩:

一年来,在校领导的关心和各位老师的帮助下,取得了一些小小的成绩:

xx年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文能力大赛三等奖,我被誉为优秀辅导员。xx年5月我所辅导的学生习作《xx》获得xx市一等奖、《xx》荣获xx市三等奖。我被评为优秀辅导员。我所撰写的案例《xx》获得xx市一等奖。

五、廉:

在工作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公平、公正的对待每一位学生,不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生,关心每一位学生,不求回报。

小学语文教师个人年度述职报告____

本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业

道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了'对症下药'的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处, 逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了'一帮一'的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

小学语文教师个人年度述职报告____

作为一名新语文老师,深刻体会到一句话的道理:万事开头难”当我第一堂课面对46双眼睛的时候,感到有激动,紧张,还有责任,深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的这一年的工作经历中,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦。工作是小学一年级的语文老师,自踏入教育这个岗位以来,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我工作,以“师德”规范自己的.教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,时光飞逝。现将一学期的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并思考“我如何在自己的岗位上奉献自己的力量”,我还深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在新课程改革之际,为了适应新形式,我认真拜读了各种有关教育的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“新教师的进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把雷锋精神与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕雷锋学校开展教学工作。有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师应该拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师学习教学技能和技巧,丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水。总之,在这一学年中,不管是在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三.在分管工作上,服从安排,积极主动。

在每周13节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,我能够把分管的工作思路理清晰,做到合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,进行期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实教研工作,及时与教师探讨、交流。

我们的学校无论是环境,还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

怎么写报告48人觉得有帮助

小学语文教师个人年度述职报告怎么写

写述职报告的时候,得先把基本情况交代清楚,比如教了几年书,带的是哪个年级的班级,这都是基础信息。然后,得把这一年里做过的事情理一理,特别是教学上的工作。像备课、上课、批改作业这些常规工作都得提一下,毕竟这是教师的本职。

有时候会觉得自己做的事情挺多的,但写到报告里就怕说不清楚。可以试着把重点放在一些具体的事例上,比如组织过什么活动,学生有什么进步之类的。要是有参加过培训或者教研活动,也别忘了记下来,这能体现你一直在学习嘛。不过有时候写着写着可能会漏掉一些细节,这就需要注意检查一下,确保没落下重要的事情。

在写成绩的时候,可以结合具体的数字,比如说辅导了多少个学生参加比赛,取得了怎样的名次。这样看起来更有说服力。当然,写成绩的时候也要实事求是,不能夸大其词。有时候可能因为疏忽,把某件事的时间或者地点写错了,这也是要注意的地方。

书写注意事项:

关于反思这一块,不能光写表面的东西,最好能深入一点。比如在教学过程中遇到的问题是怎么解决的,今后打算怎么改进。这部分内容其实挺关键的,因为它反映了你的思考深度。有时候写着写着,可能会不小心用错词语,像是把“提高”写成“提搞”,这种小地方就得留心点。

报告里涉及到的数据和事实一定要核实准确,不然容易闹笑话。比如说统计学生的考试成绩,如果算错了平均分,那整个报告的可信度都会打折扣。有时候为了赶时间,草草写完就交上去,结果发现格式不对,字体大小也不统一,这种小问题其实挺影响观感的。

小编友情提醒:

写报告的时候要注意语言简洁明了,避免啰嗦。有时候想表达的意思太多,结果句子越写越长,反而让人摸不着头脑。所以,写的时候要控制好篇幅,把最重要的内容突出出来,这样既节省时间,又能让别人一眼看明白你的工作成果。

【第8篇】小学教师申报职称的述职报告范文600字

我于xx-xx年在xx中心校工作,____年调入xxx中心小学。工作中,我一直高标准地对待每一项教育教学工作,认真履行好每一项教师职责。出于我本人对教育工作的热爱和对每一个学生的喜爱,我一直以“把爱献给每一位孩子做为我一生的追求” ,并将其锁定为自己从事教育事业的终极目标。多年来通过自己的不断努力学习、实践和积累,本人无论是从思想上还是工作上都有很大的进步。根据小学高级教师资格条件,已符合要求,现申报小学高级教师资格,并就担任现职的情况如下:

一、思想认识。

本人遵守国家法律和法规,拥护____的,贯彻党的教育方针,执行国家的政策法规。恪守《中小学教师职业道德规范》,不违反党纪、政纪,不弄虚作假。教育思想端正,师德良好,敬岗爱业,有高度的事业心和责任感。服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任职期间考核均称职。

二、班主任工作。

班主任工作中,结合班级实际,有地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

(一)、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,用同一个标准去衡量全体学生是不科学的,班主任必须关注班中的每一名学生。为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,这样的竞争是人人都可以争取的。

怎么写报告49人觉得有帮助

关于小学教师申报职称的述职报告,其实很多人会把重点放在格式上,但真正决定质量的是内容本身。述职报告,说白了就是把自己干的事情、取得的成绩讲清楚,同时还得体现出你的专业水平和教学理念。

一开始,得先把基本情况交代一下,比如教了多少年书,带过哪些班级,获得过什么荣誉之类的。这部分不能太啰嗦,但也不能一笔带过。比如,某老师从教十五年来一直担任班主任工作,期间多次被评为优秀班主任,这就比单纯说“从事教育工作多年”要具体得多。

接着,就要详细谈教学成果了。这里可以分成几个部分,比如课堂教学、学生培养、教研活动等方面。每个部分都要结合实例来说,这样更有说服力。比如提到课堂教学,可以举个例子,说某次公开课上如何通过创新的教学方法调动了学生的积极性,最终取得了很好的效果。不过有时候,为了显得真实一点,可能会不小心写成“某次公开课上,通过创新教学方法调动了学生积极性,最终取得了不错的效果”,这里的“很好”变成了“不错”,虽然有点小问题,但能让文章看起来更像人写的。

书写注意事项:

别忘了提科研成果。很多老师容易忽视这一点,觉得只要教好课就行。但实际上,发表论文、参与课题研究也是提升职称的重要途径。比如某老师参与了一个市级课题研究,撰写了多篇相关论文并在省级刊物上发表,这就能很好地体现其学术能力。

写报告的时候,语言表达也很关键。既要专业又要接地气,不能太过书面化,也不能太随意。有时候,为了显得生动,可能会出现一些不太严谨的地方,比如“经过不懈努力,终于在教学方面有所突破”,这里的“终于”用得稍微有点刻意,但能让文章显得更有感情。

小编友情提醒:

记得检查一下有没有错别字或者语句不通顺的地方。毕竟,一份有明显错误的报告会给评委留下不好的印象。不过,这种小问题偶尔出现也没关系,毕竟人无完人嘛。

《2025教师述职报告精彩开头范文(精选8篇).doc》
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