【第1篇】2025年度教师个人工作总结报告范文1350字
年年匆匆忙忙地结束了,或许我们有太多的留恋与不舍,但时间老人不会因此而定格,它似乎也预示我们要珍惜眼前的一切,要珍惜属于我们自己的每一段时光。时间在每个人的身上都有不同的体现,对于工作繁忙的人来讲,时间是短暂的,而对于无味消磨时间的人来讲,它又是漫长的。
作为教师的我随着年龄的增长越发感觉到时间的珍贵,所以我没敢浪费一分一秒。清楚地记得几天前我们校长在会上说的一句简明扼要的话:在总结中进步,在反思中成长。对我的促动很大,对于一名教师来说,总结与反思尤为重要。所以我要对自己这学期的工作做以梳理和总结,以便下一步的工作。
本学期我有幸又一次担当重任,承担五年级四个班的英语教学工作,应该说任重而道远,这源于领导和家长们的无限信任,所以为了不辜负大家的一片真心,我一直努力并奋斗着,虽然过程中有很多的挫折与困难。无论对待学生还是自己我都严格要求,尽量不让“大错误出现,小错误不断”。
感觉我们师生彼此时刻都在进步,时刻都有收获。当然,在教与学的过程中,酸、甜、苦、辣、咸在所难免,但我们仍是快乐的。这届五年级的学生英语水平不算很好,
基础也比较薄弱,所以这学期我在教的过程中注重学新知拾旧知,抓两头带中间,注重学困生的转化,在每个班级都实行了一些鼓励和奖励机制,同时我更加注重形成性评价,不以一次的考试成绩来评价一个学生,平时哪怕他/她有一点点的进步,我都会感到很欣慰。每次的月考,学生的成绩都在不断地提高,期中期末考试的成绩也很不错,虽说目前已经取得了阶段性的胜利,但我不会就此止步,我要继续拼搏努力,争取更大的胜利。
每次考试后,甚至每节课后,在时间允许的情况下我都及时反思总结,分析学生,反思自己,还时常找个别的学生谈心,与学困生一起研究学习策略。关于学困生的转化在某个领域我发表过个人看法,并得到了教育专家学者的认可、点评与帮助,为此我感激着。在具体的教学中,本着因人而异的原则,我尝试着各种教学方法,收效都很明显。但不足之处还是存在的,比方说对一些学困生的关注度还是不够,对尖子生的训练也还不够到位,在以后的工作中我要尽量细化这些不足。在生活中我们的师生关系很融洽也很和谐,应该用朋友二字来定义比较合适。现在在我的办公桌里还珍藏着孩子们的小秘密,心与心的交流拉进了师生的距离,对我的教学有很大的促进作用。作为课任教师的我,大力支持并协助班主任工作,对每个班级的管理工作献计献策,哪个学生有异常情况我都会及时与班主任交流,沟通的过程,也是我学习的过程,我虚心向有经验的教师学习,从他们的身上我看到了自己的不足,可以说在周围同事的身上我学到了许多,学到的不仅仅是教学经验,生活阅历也有所见长。
无论工作多么繁忙,我始终没有间断为自己充电,经常利用休息时间看书查资料,钻研教材,加强理论知识学习,争取让自己的各方面素质都有提高,做一位更加优秀的教师,一位创新型教师,一位更让领导信赖的教师,一位更受学生家长信赖和爱戴的青年教师。10月中旬,我在校青年英语教师说课选拔赛中脱颖而出,于11月初代表大同区在市里英语年会上结合自做的新颖课件进行说课展示,受到领导们的一致好评,应该说我的精彩一半来源于自信,一半来源于我遇到的伯乐。
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2025年度教师个人工作总结报告怎么写
今年的教学工作接近尾声了,得花点时间梳理一下。回顾这一年的教学情况,我负责了三个班级的语文课,还带了一个兴趣小组。平时除了上课,还得备课、改作业,有时候事情挺多的,但总体还算顺利。
先说说课堂教学吧。每个班的情况不太一样,比如高一(3)班的学生基础比较好,课堂互动很活跃;而高二(1)班则需要多花些时间巩固基础知识。我觉得根据不同班级调整教学方法很重要。比如在高二(1)班,我用了更多实例讲解,效果还不错。不过也有点遗憾,有时候想讲的内容太多,时间控制得不够好,有些知识点一带而过,学生可能没完全消化。
改作业这块也费了不少心思。每天都有不少作业批改,尤其是作文,不仅要改错别字,还要看结构和立意。有的学生写得不错,但也有部分学生的作文思路比较混乱。我尝试给每位学生写评语,指出优点和不足,希望能帮助他们提高。不过有时候评语写得太多了,自己都记不清具体说了些什么,这方面可能还需要改进。
兴趣小组那边也挺有意思的。这个学期我们主要研究古诗词鉴赏,每周一次活动。学生们都很积极,有的孩子甚至主动找我讨论课外的诗词。我觉得这种方式能激发他们的兴趣,比单纯上课效果好很多。只是场地问题有点麻烦,有时候教室不太好预约,影响了一些计划。
书写注意事项:
学校组织的几次培训我也参加了。通过这些培训,学到了一些新的教学理念和方法。比如有位老师分享了她用多媒体辅助教学的经验,我觉得很有启发,回去试着用了一下,确实能让课堂更生动。
【第2篇】2025年教师年度考核个人工作总结报告范文3250字
教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
版本二:
在____年度中,本人无论是在思想上,还是在工作上,都积极追求进步,平时利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。在业务方面,积极参加学校的教研活动,虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。认真学习有关新课改的理论书籍,更新自己的教学观念,提高自己的教学理论水平和业务能力。 在工作上,认真完成学校布置的各项任务。服从分配,顾全大局,不迟到,不早退,始终牢记自己是一名共产党员,时时处处严格要求自己。
版本三:
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、 思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
版本四:
教师年度工作考核总结
本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领数学组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:
在教学过程中,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合数学教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。
学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特别注意群体的优势,坚持集体先周备课制度,倡导教师率先垂范,提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参与,促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的责任重大。利用节假日,我不断的外出学习、参观,闲暇注重理论知识的学习,不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终面对我割舍不掉的学生。
工作中我团结同事,倾身指导、帮助年轻教师,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。
版本五:详细版
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如************等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫***。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
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2025年教师年度考核个人工作总结报告怎么写
一年到头了,得把这一年的工作好好梳理一下,写个总结报告。这事看起来简单,但其实挺费脑子的。先想清楚自己的工作重点是什么,不能胡子眉毛一把抓,要把主要精力放在教学这块。教学,备课是头等大事,上课的时候要是能调动起学生的兴趣就更好了。不过有时候备课再多,课堂上还是会出现一些小状况,比如有个别学生走神,讲到关键点时突然卡壳之类。
除了教学,还有不少杂七杂八的事也得顾着,像是参加教研活动,组织学生搞课外活动啦。这些活动虽然不是正经的教学任务,但对学生的发展还是很有帮助的。尤其是那些兴趣小组,看着学生们在活动中表现出来的热情,心里还挺欣慰的。当然,组织活动也不是件轻松的事,需要提前规划好,不然很容易出乱子。比如说去年组织春游的时候,就差点因为交通问题耽误了行程,后来还是临时改了方案才顺利进行。
说到报告,格式也很重要。开头简单介绍一下基本情况,接着把主要工作成绩说一说,再提提存在的不足之处。不过这个不足的地方可别说得太具体,毕竟谁也不想暴露太多短板。然后,就说说自己今后的努力方向,这一步不能省略,领导看了会比较满意。不过写努力方向的时候要注意,不能太笼统,得有点实际的东西在里面,比如打算提升哪方面的专业能力,或者改善哪些教学方法。
写报告的时候还要注意用词得当,别让人觉得你说话含糊不清。比如说描述教学成果的时候,用“显著提高”比“有所进步”听起来更有力道。另外,数字也是个好东西,如果能用上一些具体的数字,比如学生的考试平均分提高了多少,参加竞赛获奖的人数增加了几个,会让报告显得更有说服力。但要注意,这些数据得真实可靠,不能为了好看随便编造。
有时候写报告也会遇到一些麻烦事,比如时间紧任务重,赶出来的东西难免会有疏漏。比如说去年的总结报告,因为时间紧迫,最后提交上去的时候才发现漏掉了好几个重要的活动记录。这种事情虽然不大,但还是会影响报告的整体质量。所以平时就得养成习惯,该记的笔记要及时整理,该存档的资料别忘了备份,这样到了年底写总结的时候就不会手忙脚乱。
报告写完了,最好自己多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候看一遍可能发现不了问题,多看几遍就能找出不少毛病。不过,有时候检查得太仔细反而会忽略掉一些细节,所以找同事帮忙看看也是个不错的办法。同事的眼睛有时候比自己敏锐,他们可能会指出一些自己没注意到的问题。
【第3篇】2025-2025教师年度考核个人工作总结报告范文1500字
____-____教师年度考核个人工作总结报告
本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
政治思想方面:
一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、***思想,认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
业务能力方面:
1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。
4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
履行职责方面:
1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。
2、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能根据学生的反馈情况及时调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。
3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮助年轻教师,使我校物理成绩有一全面的提高。
4、指导好学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作,指导好学生实验,不使学生做错实验的每一步。
取得成绩方面:指导学生参加理化生实验加试,取得了较好的成绩;组织学生参加中招考试,取得了较好的成绩。
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2025-2025教师年度考核个人工作总结报告怎么写
教师工作一年结束了,写年度考核报告是必须的。这不仅是学校的要求,也是对自己教学工作的总结。写这种报告,得把教学过程中的事情都写清楚,包括备课、上课、批改作业等等。首先要把自己的教学计划拿出来,看看这一年有没有按照计划完成任务。要是没完成,要分析原因,比如是不是因为课程难度大,还是学生基础差。
在写报告的时候,记得把每个阶段的教学情况都说一下。比如,开学初是怎么制定教学目标的,学期中间遇到什么问题,后来又是怎么解决的。这些都是重要的内容。教学方法也要写进去,用了哪些新方法,效果怎么样。如果用了新的教学软件,得说说这个软件好不好用,学生喜欢不喜欢。
批改作业这部分也很重要,得写出自己批改作业的态度。作业量大不大,有没有及时反馈给学生,学生对作业的评价如何。要是学生反映作业太多,可能就得反思一下作业布置是否合理了。还有就是考试成绩,要分析一下学生的进步和不足。要是成绩不好,可能是复习不到位,或者是教学方法有问题。
除了教学工作,还要写一些其他的工作。比如参加培训的情况,有没有去听讲座,有没有参加教研活动。要是参加了,得说说学到了什么,对自己的教学有没有帮助。要是没参加,得说说为什么,是时间冲突还是别的原因。
小编友情提醒:
别忘了写点自己的感悟。教学工作不是一成不变的,这一年里肯定有一些新的想法。把这些想法写下来,对未来的工作会有帮助。不过写的时候要注意,不要写得太主观,要尽量客观一些,这样领导看了也会觉得你比较靠谱。
写报告的时候,格式要规范,但也不必太死板。有的老师喜欢把报告写得很正式,其实没必要。只要把该说的事情说清楚就行。不过,有个小地方要注意,有些老师喜欢用一些复杂的句子,这反而会让报告显得啰嗦。所以,句子还是要简练些比较好。
书写注意事项:
写报告的时候,有时候会不小心写错字,这很正常。比如有时候会把“提高”写成“提髙”,虽然只差一个小小的点,但还是要注意改正。还有,数字和单位之间最好空一格,这会让报告看起来更整齐。要是不注意这些小细节,可能会让人觉得不够认真。
【第4篇】新入职教师个人工作总结报告范文1000字
光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1.多学习,多请教。
作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。
在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。
3.多看书,多上网。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
4.及时写教学反思。
我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
5、目标。
为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:
1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。
2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。
4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。
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新入职教师个人工作总结报告怎么写
刚入职没多久就接到写总结报告的任务,心里有点慌。记得当时翻了不少资料,也问过一些老同事,但总觉得写出来的报告既不够全面又显得空洞。后来慢慢摸索出来一点门道,这里跟大家聊聊我的经验。
一开始得把这段时间的工作内容好好梳理一遍。比如备课情况怎么样,课堂管理有哪些改进的地方,还有跟学生家长沟通的效果如何。这些都得写清楚。不过我当时有个小失误,就是只记了大概印象,结果写的时候发现很多细节想不起来,只能凭感觉写,导致有些地方前后不一致。这事提醒我以后得养成随时记录的习惯。
接着就是要把工作中的问题找出来。像我刚开始上课时,发现课堂纪律不太好控制,后来通过观察其他老师的做法,学到了点方法。但写报告时没太重视这部分,觉得反正已经解决了,写不写都无所谓。现在想想还是应该详细写一下,毕竟这是成长的重要部分。
书写注意事项:
我觉得报告里最好能提到一些具体的例子。比如那次公开课,从准备到实施再到反思的过程。当时为了准备那节课,花了好多时间查资料,还请教了几位资深老师。虽然最后效果一般,但从中确实学到不少东西。要是当初能把这个经历好好写进报告里就好了。
还有就是态度这一块儿。领导比较看重你对工作的态度,所以得表现出积极主动的一面。像我之前写的时候,就觉得自己刚入职不久,很多事情还不熟悉,所以语气比较谦虚。但实际上,适当的自信也很重要,毕竟谁都不是天生就懂教学的。
小编友情提醒:
报告的格式也不能忽视。字体大小、段落划分、标点符号这些小细节都会影响整体观感。我第一次写的时候就没太在意,结果被领导指出格式有问题。后来专门花时间研究了一下,才发现原来有这么多讲究。
【第5篇】幼儿园美术教师个人工作总结报告范文800字
本学期我班美术继续以线描画为特色,围饶这一特色,我们开展了一系列的美术活动,并取得了可喜成绩。
这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验,提高幼儿画线描画的技能技巧,以鼓励孩子大胆画为重点,营造良好的美术氛围。
经过一个学期的努力,幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:
一、会画了。
孩子们有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画,一次次的作画和练习,孩子们对线描画的理解也越来越深,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。
二、大胆画了。
我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,一次次经验的积累,他们的画面越来越丰富,绘画技法也越来越细腻了。我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中,各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。
有了画线描画的基础,孩子们画起其他种类的画显得容易多了,再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了,画面也更丰富了:画小朋友时,他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案,作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容,小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。
孩子们画画有了较大的进步,但还存在一些不足,主要表现在:
一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。
二、幼儿的评价能力有待加强。
希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔,接受美的熏陶,走上艺术的人生。
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幼儿园美术教师的工作总结报告,重点在于展示自己的教学成果和经验积累,同时体现专业素养和对工作的热爱。这类报告一般会涉及日常教学活动、孩子的发展变化、家长互动等方面,但具体的格式和内容可以根据园方的要求和个人情况灵活调整。
在准备这份报告时,首先要梳理好自己的工作流程。比如,回顾这一学期组织过的美术活动,包括绘画课、手工制作、户外写生等。可以先列出这些活动的名称,然后针对每个活动简要描述它的目的和效果。比如一次户外写生活动,就可以提到孩子们如何通过观察自然景物提升色彩搭配能力,以及活动中他们表现出来的创造力。这里有个小细节需要注意,有些老师可能会忘记记录某些活动的具体时间,这可能会影响报告的完整感。
接着,可以谈谈孩子们的进步。这部分内容很重要,它能直观反映你的教学成效。可以从几个方面入手,如孩子的动手能力是否有所提高、想象力有没有被激发出来。不过有时候老师们容易忽略一个点,就是除了课堂上的表现,也要关注孩子在家里的实践情况。如果家长反馈说孩子回家后还经常画画或者做手工,这就说明你在园内的教学方法得到了延伸,值得特别提及。
此外,与家长的沟通也是工作中不可忽视的部分。如果你经常组织亲子活动,比如邀请家长参与作品展览或者共同完成某个手工作品,那么这方面的努力也应该体现在报告里。记得用具体事例来证明这一点,比如某次亲子活动中,家长和孩子一起完成了一幅大型拼贴画,这种合作不仅增进了家庭感情,也让家长更加理解和支持我们的教育理念。
作为一名美术教师,自身的专业成长也不能落下。可以分享一些参加培训的经历,或者是阅读相关书籍后的感悟。如果有机会的话,还可以提一下自己尝试的新教学方法,哪怕只是小小的改变,只要能带来积极的效果,都是值得骄傲的事情。
小编友情提醒:
别忘了检查一遍报告的整体结构。确保每一部分都紧密相连,形成一个完整的叙述链条。有时候因为赶时间,可能会遗漏掉重要的信息,比如没有标明某些活动的具体地点,这样会让报告显得不够严谨。还有,尽量保持语言平实自然,避免使用过于复杂难懂的词汇,毕竟这是一份面向大众的总结报告。
【第6篇】2025年小学英语教师个人工作总结报告范文1000字
一.政治思想方面:
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二.教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
积极配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计的教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力。
三.继续教育学习方面。
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。在谢老师的带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
四.组长工作。
本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。
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2025年小学英语教师个人工作总结报告怎么写
这一段时间过去得很快,感觉还没好好准备,就到了写年度总结的时候。回顾这一年的工作,自己觉得有不少收获,也有不少需要改进的地方。写这种总结报告时,我觉得关键是要把事情说清楚,既不能太简略,也不能啰嗦个没完。
先说说教学部分吧。我带了几个班的小学生,每个班的情况都不太一样。有的班纪律比较好,上课很配合;有的班就比较调皮,得花更多心思去维持秩序。对于教学内容,我尽量用一些贴近他们生活的话题,比如讲动物、食物之类的,这样能引起他们的兴趣。不过有时候选的例子可能不太恰当,导致效果不是很好。比如有一次讲到“hamburger”,有同学问是不是跟汉堡包一样,我说是呀,结果他突然大喊:“那我中午吃的就是这个!”弄得全班哄堂大笑,我只好停下来处理,耽误了不少时间。
除了课堂教学,我还参加了一些培训活动。通过这些活动,学到了不少新的教学方法。比如,可以用游戏的方式帮助学生记忆单词,这种方法很受欢迎。但有时候准备游戏材料会花费很多精力,而且有些游戏设计得不太合理,玩起来反而让学生分心。比如有一次设计了一个单词接龙的游戏,规则挺复杂,学生们理解起来费劲,最后搞得大家都很沮丧。
关于学生的成绩,总体来说还是不错的。大部分学生都能掌握基本的听说能力,但阅读和写作方面还有提升空间。我觉得可以多布置一些课外阅读任务,让他们在家里也能练习。不过具体怎么安排,还需要再琢磨一下。另外,有个别学生基础较差,辅导起来比较费劲,有时候真想放弃,但想想又不行,毕竟教育是个长期的过程。
除了教学工作,我还参与了一些学校组织的活动。比如英语角、演讲比赛之类的。这些活动挺有意义的,能锻炼学生的综合能力。不过组织这类活动也挺麻烦的,需要协调各方资源,有时候沟通不到位就会出问题。比如上次英语角,场地临时换了位置,通知得不及时,结果来了不少人找不到地方,场面一度混乱。
【第7篇】小学语文教师个人工作总结报告范文1250字
本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:
一、爱岗敬业,尽职尽责。
在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业
道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了'对症下药'的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处, 逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了'一帮一'的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。
四、家访工作。
我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。
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做一份小学语文教师个人工作总结报告,关键是要把工作里的事情说清楚,让人明白你的成绩和不足,还能看出你对未来工作的打算。比如,你可以从日常教学开始,把这一年教了哪些课程、用了什么方法讲授都写下来。记得多用专业术语,像“识字教学”“阅读理解”这种,这样显得专业。
有时候教学不是一帆风顺的,可能有些学生基础比较差,这时候就需要花更多心思去辅导他们。比如我班上有几个孩子拼音总是记不住,我就利用课余时间单独给他们补习,还找了一些趣味性强的小游戏让他们边玩边学,效果还不错。不过,也有时候方法没想好,结果课堂气氛不太理想,这让我意识到备课时不仅要备教材,还要备学生,不然很容易掉进尴尬境地。
除了课堂教学,课外活动也很重要。我们学校每年都有经典诵读比赛,今年我带的班级拿了二等奖。为了这个比赛,我和孩子们一起挑选诗词,反复练习朗诵技巧。虽然很累,但看到他们在台上自信满满的样子,我觉得一切都值得。
再来说说和家长沟通这件事。家长会的时候,我都会详细说明每个孩子的进步情况,也会指出存在的问题,希望家长能配合在家督促。不过有时候家长反馈回来的意见未必都能采纳,这就需要耐心解释,毕竟教育是个双向过程。
未来的工作计划也得提一下,比如打算在下学期加强作文指导,因为总觉得学生的作文水平还有提升空间。另外,我也想多参加一些教研活动,多向老教师取经,让自己成长更快些。
其实总结报告不用太长,但得真实,把自己这一年的心血都反映出来就行。要是觉得写起来困难,就想想平时上课的情景,那些印象深刻的瞬间,慢慢写,肯定能写出一份不错的总结。
【第8篇】数学教师个人工作总结报告范文3000字
一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹;逝者如斯夫,人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的,也是最珍贵的。它匆匆而过,它转瞬即逝。
不觉间,自己来到实中附小已三年有余,这三年当中,每一天都很匆忙,但却充实;每一天都很劳累,但却有收获,我们每一天都是在锻炼中成长着,在学习中进步着。
而这一学期,自己的工作更是在平凡中度过,实在中收获。
教师的职责在于教书育人,而小学教育侧重在管理。只有好的管理,强的管理,一个班级的教学工作和日常生活才能够正常有序地进行。
要想管理好学生,必须先了解每个学生的家庭情况、性格、爱好等,然后对他们付出我们应有的爱心。
因为:爱是阳光,能融化冰雪,能滋润万物;爱是桥梁,能够通心灵。有了爱,师生才能以诚相待,心心相印;没有爱就没有教育。因此,师生之间应产生一种无形的爱。
在接班之前,就从上届老师的口中了解到我们班的韩雪婷是一个'假小子'。大大咧咧,无所顾忌,是一个让老师头疼的女孩子。
进班之后,发现她确实如此,上课时,站无站样,坐无坐相,脚想踩在凳子上,身子想趴在桌子上就趴在桌子上;走路时,迈着大步子,东摇西晃;穿着打扮上更是没个样,而且,告她状的人也确实不少,有说她无缘无故推自己一下,然后扭头就跑;还有人说她在队伍中故意踩别人鞋子的…
她真的天生就是这样吗?我不相信!在和学生的聊天中得知,她有一个哥哥,由于家里人重男轻女,所以对她的关心就少之甚少了,我觉得是家庭环境造就了她这种性格,因为她从小就缺少别人的关心和呵护,她需要我们去帮助她,去关注她,于是,我就找她谈了话,让她把自己当作朋友,当作亲人,有什么话都可以给自己说,当然,从她的眼中看到的是惊讶和激动,没事时,我会主动找她随便聊一聊,让她在自己面前先学会放松之后,便是她经常问我这,问我那。看到她这样,我放心了,只要她有一点变化,我就在全班同学面前表扬她,还让同学们向她学习。不断地表扬和鼓励,让她对自己充满了自信心,让她变得越来越优秀了。
无论是谁遇到困难时,她都会伸出援助之手;当看到地上掉有垃圾时,她会主动地捡起来;做作业时,她会坐姿端正,规范书写每一个字。
至今,她可以说是一个很优秀的学生了,看着她能发生这么大的改变,我感到很欣慰。因为:我用一个教师应有的爱心唤醒了一个学生的进步与成功。
培根曾说过这样一句话:把美的形象与美的德行结合起来,只有这样,美才会放射出真正的光辉。所以,我们队学生的爱应该是一视同仁。面向全体,尤其是对于后进生,更要加倍地关注他们。对他们多点爱心与耐心,对他们要有信心,相信他们会进步的。
我们的赵宣智,他留给我的印象特别深刻,因为在暑假家访时我就去过他家,而且当时他的情况也有点特殊,语文考了110多分,而数学只考了59.5分,虽然当时他还不是自己的学生,但我们也不知道去了他家里该怎么说,幸好他的家长很明事理,对我们的态度也很和蔼,我们悬着的一颗心终于落了下来,我们和家长、孩子三对面,足足谈了一个多小时,从与家长的谈话中得知他是在四年级的时候就开始不喜欢上数学课,落下的知识特别多。当时自己只是作为一名老师提出了一些建议,但事情往往很巧合,在暑假开学时,他成了我的学生,我是他的数学老师,我很庆幸自己提前了解了他的情况。
因为他从心底里讨厌数学,所以我必须先让他喜欢上我这个数学老师,在课间活动中,我发现他喜欢打羽毛球,我就主动接近他,和他一起打,并说一些'球技挺好'之类的话,让他觉得自己其实挺棒的,老师也很随和,以此来增加我们师生之间的友谊,没有一点老师的架子,在课堂上,对于一些简单的问题,我会点名让他来回答,并让同学们给他以热烈的掌声,让他觉得其实数学也挺简单,同时也让他对自己充满了信心,渐渐地,他开始主动举手回答问题了,作业也很认真,虽然他每次都只是进步一小步,但如果坚持下去,他就会发生很大的变化,课下,让优生给他不差、辅导,把以前落下的知识学会,弄懂,我时常告诉他'勤能补拙',付出总会有回报的,当他看到自己作业本上许许多多红色的'√'时,他笑了,因为他看到了自己努力的结果。
作为教师,学生的点滴进步都是我们心灵上的安慰,都是我们的快乐。
管理好一个班级,在我们付出爱心的同时,更要在各个方面从'细'处着手,从'严'要求。
1、让德育工作走进学生心中
实中校训的第一个要求就是'厚德',这既要求我们做教师的要有良好的道德品质,更要把我们的学生培养成时时刻刻讲文明、讲礼貌的号习惯。
在平时,我很注意自己的一言一行,我更注意怎样去培养他们和别人去交流,比如说话的语气,脸上的表情等。当与同学发生矛盾时,不恶语伤人,不讲脏话,粗话,更不能动手动脚,而要及时地告诉老师,让老师帮助解决。
2、规范书写,认真做题,从平时抓起
只要动笔,就写规范字,每次写作业之前,我都会先给他们说清楚格式,要求:(当天的作业和前一天的作业之间空两格,再写日期,这样作业看起来比较清晰。在他们做作业的过程中,我会走下讲台,进行巡视,便于及时地发现问题,并给予及时解决。这样也可以让其他同学引起重视,避免以后再发生类似的错误。
在平时的做题中,我还会要求他们认真、规范地书写每一道题的做题过程(填空题写清步骤及方法;判断题对的说明理由,错的进行改正;应用题用文字叙述每一步算的是什么,便于理清思路)。因为从做题过程中,我们可以知道那些题他们不会,那些题他们会但是算错,这样我们就可以采取相应的措施(哪些类型题需要再次讲解,哪些学生需要不差),让自己的课题有条有理,充实而不乏平淡。
3、卫生管理要'清''查''实'
对于当天的之日情况,自己要做到'值日人数、人名要清、分工要清;值日过程要检查。检查学生打扫时是否安全,是否认真。有无损害公物的现象;值日完之后,自己要亲自进行检查,并给予落实。哪些地方打扫的干净,哪些地方仍留有脏痕,好的给予表扬,有问题的要让他们引起注意,便于第二天更好的值日。4、宿舍管理要'三勤'
在宿舍的管理中,学生的安全极为重要。所以,我们应该做到'腿勤、眼勤、手勤'。
在学生洗漱的过程中,我们要在各个宿舍轮流转,用自己 的眼睛细心观察学生所在的位置是否安全,倒热水时手把是否握紧,是否将手、脚、袜子都洗干净,地板上是否洒有水,当让他们睡下之后,我会继续检查他们的被子是否盖好。若有问题,我会动手将她们被子弄好,以防感冒。
有时候,稍微地动一动我们的腿、眼、手就会杜绝许多事情的发生,避免一些不必要的麻烦。
5、让中队活动真正地'动'起来,'活'起来
本学期,学校要求他们各班成立一个中队,并且有中队名称、中队口号、中队长,而且每个班还要选出小队长。刚开始自己还没有意识到它的重要性,可当成立4个小队之后,他们在各小队长的带领下,又有了自己的小队的名称及口号。看到同学们都这么的有激情,自己也对他们充满了信心,并对他们提出了更高的要求:各项活动和学习都和小队划等号。之后,他们的学习更勤奋了,同时又是你追我赶,无论是活动,还是学习,我看到的是他们的团结奋进、互帮互助。
尤其是看到元旦晚会上他们排练的相声、小品、舞蹈、歌曲,我更从中体会到了相声的能力是无限的,是超乎我们想象的,是有潜可挖的。
所以,我们应做到对每一个学生都充满信心,对自己也要充满信心,他们在我们的带领下永远都是最棒的!
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数学教师个人工作总结报告怎么写
写一份数学教师个人工作总结报告,这可不是一件轻松的事。既要展示自己的工作成果,又要体现出专业性,还得让人觉得你是个负责任的人。先说个重点,写报告的时候,别光顾着堆砌数字,要让那些数据说话,比如教学成绩提升了多少百分比,学生对课堂的满意度达到多少之类。
一开始,得回顾一下过去这段时间的教学情况。你可以从日常教学入手,聊聊自己是怎么备课的,用了哪些方法让学生更好地理解知识点。比如,我每次讲几何证明题前都会花时间把定理推导过程详细梳理一遍,这样学生就不会一头雾水了。不过有时候也会遇到一些意外状况,像上次有个学生老是记不住三角函数的基本公式,我就琢磨出个办法,让他画图记忆,效果还不错。
除了课堂教学,辅导学生也是重要一环。记得有一次竞赛前夕,有几个孩子想冲刺奖牌,我就专门抽出时间帮他们分析历年真题。当时确实有点累,但看到他们拿到名次后开心的样子,就觉得值了。当然,辅导学生的时候也得讲究策略,不能眉毛胡子一把抓,得针对每个学生的薄弱环节进行个性化指导。
再来说说跟同事的合作吧。学校里头有不少优秀的老师,大家经常聚在一起讨论教学上的难题。比如有次教研活动,我们几个数学组的同事就针对如何提高低年级学生的计算能力展开了热烈讨论。最后得出一个结论,那就是多做趣味练习题,既能调动兴趣又能巩固知识。这个建议后来被采纳了,效果挺好的。
工作中难免会遇到些小插曲。像上次有个班级的纪律不太好,上课总是吵吵闹闹的,我当时很头疼。后来我想了个法子,在课堂上设置一些互动环节,让他们参与进来,慢慢就把注意力转移到学习上了。虽然过程挺曲折的,但总算解决了问题。
小编友情提醒:
写总结报告的时候,别忘了加上一些未来的规划。比如说接下来打算尝试新的教学模式,或者加强与家长的沟通。
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