三严三实专题教育回头看自查报告范文（精选8篇）

【第1篇】三严三实专题教育回头看自查报告范文1700字

根据市委统一部署和要求，我校按照专题教育实施方案和学习研讨方案，认真贯彻落实中央和省委、市委精神，把握学习要求和进度，深化学习研讨扎实推进专题教育，现将“回头看”情况报告如下：

一、深化认识，主体责任落实到位

学校党委高度重视，思想统一，充分发挥主体责任。党委将开展“三严三实” 和“忠诚干净担当”专题教育作为首要的政治任务来抓，党委书记、校长对专题教育亲自部署、亲自推动、亲自落实。自____年1月22日启动专题教育以来，校党委多次召开会议进行专题研究，及时学习传达了中央和省委、市委关于专题教育的精神要求，积极组织落实专题教育的各项工作。党委班子和班子成员坚持以上率下，示范带动，做到“五个率先”，带头率先学习提高、率先调查研究、率先深入实际、率先征求意见、率先查找问题。坚持高标准、严要求，勇于担当，保障了专题教育的深入开展、扎实推进，落实到位。

二、精心组织，确保专题教育取得实效

按照市委统一部署和要求，结合我校教育教学工作实际，制定了《玉溪市民族中学关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的实施方案》和《玉溪市民族中学党委中心组专题学习研讨方案》等工作方案、措施，明确了各项工作要求，细化了工作步骤，突出抓实“一把手”专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个“关键动作”。 截止8月底，专教办编印学习资料8期，工作简报11期，宣传展板2期;书记、校长讲党课共3次，192人次聆听党课，专题一“严以修身”学习研讨3次，专题二“严以律己” 学习研讨2次，党委班子4位县处级领导积极发言，撰写心得体会。集中精力把4个“关键动作”抓实在、抓到位，将学习研讨贯穿专题教育始终，积极采取“自学 调研”、“讲座 研讨”、“实践 交流”等形式开展学习。在实施过程中进一步优化了专题学习研讨实施方案，聚焦“严以修身、严以用权、严以律己”3个专题，围绕第一专题，确立了“践行三严三实、推进学校快速发展”的研讨主题，围绕第二专题，确立了“践行三严三实、争当表率走在前列”的研讨主题，并对照反面典型深入开展学习研讨，坚持把自己摆进去，联系自身思想、工作、生活和作风实际开展研讨，认真调研查摆，把“不严不实”和“为官不为”的问题找出来，列出党委书记、班子及班子成员问题清单，深刻分析问题根源，采取有效措施逐一整改到位，做到边学边研、边学边查、边学边改。按照 “六个严禁”专项整治工作实施方案开展专项整治，突出整治重点，自查自纠到位。专题教育过程中，共召开民情恳谈会10余次，走访师生100余人，征求收集到90余条师生的意见和建议;协调项目共17个，并顺利实施推进;解决实际问题68个，为师生带来真正的实惠;撰写调研报告;撰写调研体会;撰写调研手记;撰写调研日记。调研成果突出、成效明显，不断促进学校各项工作的稳定发展。

三、不足之处，抓好五方面工作

1-8月专题教育、学习研讨取得了一定的实效，使领导干部进一步明确了“不严不实”的问题，在学习研讨中补了钙、醒了脑、提了神，进一步坚定了理想信念，把牢了思想和行动的“总开关”，强化了党性修养和道德修养，坚决抵制了各类歪风邪气，坚守了共产党人精神家园。认真回顾之前的学习研讨，通过深入查找，还不同程度存在“不严不实”的问题，学习不够深入，实践指导性不强;个别存在慵懒现象，不敢担当;管理不够优化，任务安排不均衡，苦乐不均;学习研讨时间紧，讨论不够深入;整改力度和措施不力等问题。

针对存在的不足，下一步抓好五方面工作。一是抓好学习重点不走样。严格按照市委专题教育的要求，突出重点，抓实抓好4个“关键动作”;二是抓好专项整治重实效。深入查找问题，采取有力措施，抓好专项整治的督促落实，对整治不力，效果不明显的部门和领导干部给以通报。三是抓好正反典型作引路。加大对先进典型的学习宣传，注重对反面典型的深入学习研讨，汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，形成学先进、争先进的良好氛围。四是抓好学习研讨方案的进一步细化和落实，把握进度节奏，8-9月份、10-11月份分别开展好第二、三专题的2次学习研讨。五是抓好“回头看”，及时查缺补漏。认真总结分析，切实查找不足和问题，采取有效的措施加以改进，确保我校专题教育圆满完成并取得实效，有力地促进我校教育教学质量的提升。

【第2篇】2025年国税局三严三实专题教育自查整改报告范文5900字

按照市局部署，我局于xx年10月组成自查小组，依照检查提纲列出的重点，结合自身实际，对“三严三实”专题教育开展情况进行了认真自查、整改。现将我局 “三严三实”专题教育自查及整改情况报告如下：

一、基本情况

我局5名领导班子成员(8月28日人事调动后，领导班子成员为4名)，29名中共党员参加“三严三实”专题教育。一是坚持开展专题党课。目前，党组书记讲专题党课1次，党组成员讲党课4次。二是扎实开展专题研讨。全局开展专题研讨6次，主题发言6人，中心发言12人，全体党员参与了专题讨论，及时查找工作中存在的薄弱环节。三是明确整改内容与时限。领导干部走访纳税户17户，走访党政机关7个，召开座谈会8次，梳理问题7个，明确了进一步规范出境管理、细化个人绩效考核指标、加大青年干部培养、提高办案质效、强化政治思想教育针对性、拓展纳税服务深度和广度等7项整改项目，明确了牵头领导和相关责任部门，明确了整改时限，加强督导，及时销号。

二、专题教育工作开展情况

(一)高度重视，周密部署

我局党组把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，高度重视，周密安排部署。一是及时召开党组扩大会议。5月22日，我局党组召开了扩大学习会议，研究部署“三严三实”专题教育工作。党组扩大学习会议上，全局干部职工深入学习了“三严三实”专题教育的相关文件及领导讲话，深刻认识到开展专题教育的重大意义，提高了思想认识、明确了任务要求。二是研究制定《重庆市国税第三稽查局“三严三实”专题教育实施方案》。方案明确了我局“三严三实”专题教育的实践安排、参加范围、总体要求、方法措施、组织保障。“三严三实”专题教育在局党组领导下，由局党建工作领导小组组织实施， 监察室牵头承办。党组书记是“第一责任人”，积极履职，亲自研究、亲自安排，带头参与、示范推动认真谋划安排，精心制定方案，周密组织实施，扎实有效推进。局党组成员勇于负责、以身作则，吃透精神、认真落实。

(二)强化落实，扎实推进

1.开展“三严三实”专题党课。5月29日，我局党组书记秦大清同志以《践行“三严三实” 锻造过硬稽查队伍》为题，为全局党员干部讲实“三严三实”专题党课。党课详细阐述了“三严三实”的科学内涵，开展“三严三实”专题教育的重要意义。把握“三严三实”主题教育的实践要求，扎实推进“三严三实”主题教育，要在“严”和“实”上做实功课。鲜明指出我局在党风廉政、财务管理、行政管理、纪律作风、干事创业等方面存在“不严不实”的问题及表现，提出了按照“三严三实”要求做人做事的具体标准。秦大清同志强调，“三严三实”专题教育要以发现问题为导向，以促进工作为目标、做到两促进、两不误。抓好“四个结合”，确保“三严三实”专题教育取得实效。截止8月31日，其他4名党组成员规定讲党课已完成，内容分别围绕“严以修身、谋事要实”、“严以律己、创业要实”、“严以用权、做人要实”三个主题。

2.深入开展专题学习研讨。我局制定出台了切实可行的“三严三实”专题研讨计划及“三严三实”专题教育学习时间安排表，并将三个“专题方案”划分为三个时间节点，按照时间节点逐步深入推进专题教育工作的开展。

(1)第一专题学习研讨情况

根据《第三稽查局党建工作领导小组关于开展“三严三实”第一专题学习研讨方案》安排，我局采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合等多种形式进行，重点抓好“五个一”规定动作，并将有关情况形成专题学习讨论情况报告。

5月29日，我局党组中心组扩大学习会开展了“三严三实”专题学习研讨，参加人员学习内容包括了《xx五谈“三严三实”：领导干部要树立和发扬好的作风》;《xx关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编》;《____章程》;《中共重庆市国家税务局党组关于印发落实党风廉政建设“两个责任”配套制度的通知》。

党组中心组集中学习了近平___系列重要讲话精神，学习了《党章》和党的纪律规定，《xx治国理政》、《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》相关篇目，开展“严以修身、谋事要实”，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”专题讨论。

6月4日，全局干部职工参加了市局举办的“三严三实”专题教育辅导视频讲座，市委党校副校长、市委宣讲团资深专家周放教授应邀作了以“遵守纪律规矩、践行三严三实”为主题的辅导报告。辅导讲座以视频会议形式进行，由市局党组书记、局长李杰主持。周教授以扎实的功底和精炼的语言，旁征博引，深入浅出，生动形象地讲述了“三严三实”的科学内涵和开展“三严三实”专题教育的重大意义，从明白做人的规矩、懂得党的规矩、践行“三严三实”三个方面，深刻阐释了“怎样搞好专题教育，做一个合格的党员干部”的重要命题。

6月25日，为庆祝____成立94周年，结合“三严三实”专题教育，我局党支部组织全体党员参观红岩革命纪念馆接受爱国主义教育，并重温了入党誓词。党员们深刻认识到，要加强党性修养，坚定理想信念，站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，时刻用共产党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性和纯洁性。6月2日，我局干部职工前往重庆市税务干部学校“全国税务系统廉政教育基地”开展党风廉政警示教育。活动参观了“文化篇”、“正气篇”、“廉政篇”、“成果篇”四个板块，在税校工作人员的详细讲解中，观赏了铜版画、宣传墙、智能屏幕，全体同志了解了重庆地域文化与当前税务文化，学习了从严治党的各项制度建设与法制税务的基本纲要，反腐事关我党生死存亡，感受了廉政兴税、廉政育人的卓越风采。

6月26日，我局党组中心组开展“三严三实” 第一专题讨论。党组成员、副局长王发明以《严以修身 谋事要实》为题讲了专题党课，4名党员对党课内容作了交流发言，其余党员各抒己见。严以修身要做到“放下、挑起、秉持”，加强修养、注重养性，在工作中要符合客观实际，要尊重客观规律，要符合科学精神成为党员共识。

(2)第二专题学习研讨情况

根据《第三稽查局党建工作领导小组关于开展“三严三实”第二专题学习研讨方案》安排，我局党组中心组围绕专题，采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合等多种形式进行，重点抓好“五个一”规定动作。

7月30日，我局召开邹碧华先进事迹学习会，全体干部职工学习了《追记上海市高级人民法院副院长邹碧华》，畅谈了学习体会。当前，作为国税系统跨区稽查的先行者，面对诸多新情况、新问题，邹碧华与时创新、精益求精、追求完美、高效务实的敬业精神将鼓舞我局稽查干部砥砺前行。

7月31日，我局党组召开“三严三实”第二专题中心组扩大学习会，全局干部职工参加了学习。专题教育集中学习内容涵盖《xx谈治国理政？推进反腐__建设？运用历史智慧推进反腐__建设》、《xx谈治国理政？推进反腐__建设？深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》等。

8月14日开展了“理案源，清积案，促结案”主题活动，全局干部职工踊跃参与主题讨论发言。在主题活动会上，综合科、检查科、执行科、审理科分别汇报xx年1-7月案源总量、完成情况、存在的问题及采取的措施。党组成员、副局长王发明、谭华、李远志同志分别对主题活动提出了明确要求。党组书记、局长秦大清同志对主题活动进行了总结性发言。在下一步工作中，局内将按月通报案件进展情况，加强交流和沟通。全局干部职工要紧紧围绕“抓收入，压积案”的工作思路，提升认识，用心思考，注重方法，灵活安排，紧盯目标，提升办案质效。

8月17日，我局党组召开“三严三实”第二专题中心组学习。局领导班子集中学习了《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编？党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务》;《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编？党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂》等。

8月27日，我局开展了“严以律已，谋事要实”第二专题讨论，纪检组长陈茜同志以《严以律己、创业要实 自觉做政治上的“明白人”》为题，围绕清醒认识“严以律己”的涵义和要求，认真分析当前国税系统反腐败斗争面临的形势，以身作则，做严以律己、勇于担当的表率三个方面展开主题发言。中心发言人龚泽红、李华强、彭正先三位同志联系“严以律已，谋事要实”，列举反面典型谈了对该专题的理解和体会。

(3)第三专题学习研讨情况

据《第三稽查局党建工作领导小组关于开展“三严三实”第三专题学习研讨方案》安排，我局党组中心组围绕专题，采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合等多种形式进行。

8月21日，我局开展了“严以用权、做人要实”第三专题讨论，副局长谭华以《严以用权，做一切为人民的干部》为题向全局科室负责人、党员干部及青年干部上了一堂“三严三实”专题党课。党课围绕“敬畏权力、慎用权力、为公用权、依法用权、履责用权、务实用权、刚直用权、阳光用权、廉洁用权和公正用权”等十个方面作了主题发言。

8月25日，我局开展了“严以用权、做人要实”第三专题第二次讨论，副局长李远志同志以《严以用权，清廉做人，干部做事》为题，围绕权从哪里来，“严以用权”的内涵、“用权不严”的表现、危害以及如何用权四个方面内容作了主题发言。中心发言人傅家红、何力、徐小云等三位同志联系“严以用权，做人要实”的反面典型谈了对该专题的理解和体会。

9月14日，我局召开“三严三实”第三专题中心组学习。局领导班子及各科长集中学习了《xx谈治国理政？建设法治中国》;《xx谈治国理政？推进反腐__建设？把权力关进制度的笼子里》;《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编？落实党委的主体责任和纪委的监督责任》等。

9月17日，我局党组召开“三严三实”第三专题中心组扩大学习会，全局干部职工参加了学习。内容涵盖《以案说法--税务人员职务犯罪案例选编》《违反中央八项规定精神、税收违法案件“一案双查”案例剖析》等。

9月，我局全体党员干部静心自学，认真撰写读书笔记，对照自身实际，深刻思考，形成了高质量的心得体会。截止9月21日，共收集第三专题教育自学心得体会2。

(三)边学边改、即知即改

为把问题意识、问题导向贯穿“三严三实”专题教育的全过程，根据市局领导指示精神，我局党建工作领导小组结合专题教育和党性分析，列出问题清单，即知即改，“马上就办”。深入分析“三严三实”专题教育开展以来查摆出的问题，提出整改措施，明确整改时限，制定《重庆市国家税务局第三稽查局“三严三实”专题教育边学边改整改方案》，建立整改台账，一个一个整改，一项一项整治。通过深入查找，发现我局在以下七个方面不同程度存在“不严不实”问题，突出表现和整改措施如下：

1.严肃党内政治生活，加强干部思想教育。完善议事决策制度，进一步贯彻落实民主集中制，大力提高民主决策、科学决策的能力。定期开展理论学习，在思想上行动上自觉与___保持高度一致，始终保持正确的立场和方向，坚决贯彻党的路线方针政策。增强学习针对性、实用性，着力解决学风不正、学用脱节及学习缺乏针对性、学习深度和广度不够的问题，提高党员干部特别是领导干部的理论素养。在9月完成思想政治工作制度的建立。

2.针对干部出入境管理的不规范，提出了进一步规范干部职工出入境管理，已于xx年7月印发《中共重庆市国家税务局第三稽查局党组关于进一步加强干部职工因私出国(境)管理的通知》(渝国税三稽党组发〔xx〕7号)。

3.加强案件追踪管理，提高办案效率。努力走出人少、事多，难以在规定时限结案的困境。提高办案效率。进一步加强领导，落实责任。加大案件办理跟踪力度，转变工作方式和重心，提升办案质量和效率。

4.推进绩效管理持续化，实现组织和个人绩效管理全覆盖。着力解决任务重，人手少，工作效率不够高的问题。当前绩效考评要横向到边、纵向到底，注重总结分析、提炼经验，改进工作方法，考评部门应认真考核、严格考评，并积极推行结果运用。绩效办、各考评部门进一步优化指标，明确考核要求和标准;大力推进个人绩效考核工作，各科室根据实际制定个人绩效考评标准;绩效联络员密切关注上级考评要求，做好记录、收集、分析、整理工作;加强监督检查力度，确保工作贯彻落实。

5. 注重专业化人才培养，全面推行按需施教。针对干部队伍中存在的知识结构不合理、学习积极性不高等问题，深入调查研究，适时转变传统的教育培训思维模式，学习借鉴先进的教育培训理念。定期组织开展不同需求、不同类别、不同岗位的培训活动，利用市局教育资源和本局业务骨干，开展业务知识竞赛活动，评选各岗位业务能手。

6.加强信息交流，进一步规范执法。由于今年上半年重点税源轮查、民政福利企业专项检查、总局布置专项检查等专项工作在4-6月集中开展，我局辖区内涉及的企业数较多，因此我局自查工作多以分区集中自查辅导动员会的形式开展，自查辅导力度不够，自查辅导的深入性、针对性较往年有所降低，辅导不到位。与征管局联系配合还需进一步加强，稽查建议工作力度还需进一步加大。进一步抓好落实，规范执法。将结合稽查工作和优化税收服务要求，有针对性地研究制定规范税收执法，优化税收服务的制度办法，服务纳税人的长效机制。进一步开展督查，做实求效。

7. 深化“便民办税春风行动”，优化纳税服务。劲吹为纳税人办实事、为基层税务人减负担的“四季清风”，拓展纳税服务的广度和深度。8月份，我局发放纳税宣传购物袋，不断创新便民办税形式。开展明察暗访，对“春风行动”进展适时跟踪，发现问题，严格追责并通报。

8.进一步完善会议管理制度，坚持从紧控制，务实高效的原则。加强对会议安排的计划和统筹，厉行节约、反对浪费、注重会议效果。对各类会议实行分类管理、分级审批、预算控制。促进理论学习制度化、工作会议规范化。

(四)统筹安排、协同推进

我局党组对照“三严三实”的要求，对当前工作进行安排部署，把践行“三严三实”落实到工作中。除按规定扎实完成规定动作外，我局新建职工图书角，开辟“三严三实”专题教育网站并及时更新、制作宣传展板、设立党员岗、公开岗位职责，为全局干部职工购置《全国干部学习培训教材》、深入宣传“三严三实”工作整体部署及最新动态，营造良好的氛围，将专题教育不断向前推进。

三、下一步工作打算

今年底围绕“三严三实”这个主题，开好专题民主生活会和组织生活会。贯彻严肃党内政治生活要求，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，深入检查扫描，充分交心谈心，认真开展“六查六看”和“三对照三检查”。会议按照教育实践活动专题民主生活会的标准组织开展，围绕党性分析，深入查摆“不严不实”问题，严肃开展批评和自我批评，达到“坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结”的目的。

持续推进“三严三实”专题教育，贯彻从严要求，紧扣主题、对准问题，在深入深化、务求实效上下功夫，不以一般性学习代替专题教育，不以解决一般性问题代替解决不严不实问题，进一步推进边学边查边改。

从严治党是一个永恒的课题，党要管党丝毫不能松懈。要坚持标本兼治，加大治本的工作力度，严格按照纪律和法律的尺度，把执法和执纪贯通起来。全局干部职工要进一步增强思想自觉和行动自觉，加强思想道德修养，坚定理想信念，严格要求自己，自觉践行“三严三实”，自觉抵制和纠正“不严不实“问题。

【第3篇】三严三实专题教育活动自查报告范文600字

区行政服务中心把扎实开展“三严三实”专题教育活动，作为今年党建工作的一项重要任务。充分认识到开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的深化，是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。

一要深刻理解“三严三实”的丰富内涵和重大意义。

“三严三实”与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承，是党的建设理论的丰富和发展。 “三严三实”全面阐述了新时期优秀党员干部应有的特质，为党员干部的价值追求和政治品格植入了新的时代元素，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要理论基础。

二要时刻警醒“不严不实”的表现和危害。

用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量，还存在不少值得重视的问题。包括修身不严、用权不严、律己不严的问题，谋事不实、创业不实、做人不实的问题。对这些“不严不实”问题，必须引起高度警觉，时刻保持警醒，防微杜渐、未雨绸缪，切实防止和克服“不严不实”问题的发生，确保党始终走在时代前列。

三要真抓实干，务求工作出实效。

中心领导干部要有求真求实的态度，带头发扬实干精神，出实策、鼓实劲、办实事，以身作则带领群众把各项工作落到实处;要有结合实际、务实管用的思路和举措，开展每一项工作，都要深入调查研究、密切联系实际;要抓落实、重效果，抓任何事都不能笼而统之、大而化之，不能底数不清、情况不明，不能将就凑合、差不多就行。

四要深入扎实开展“三严三实”专题教育。

【第4篇】三严三实专题教育活动调研报告范文2550字

在领导干部中深入开展“三严三实”专题教育，是落实全面从严治党的重要抓手，是群众路线教育实践活动的深化延展，是营造良好政治生态的必要举措。自2月份以来，县委组织部按照市委组织部要求，围绕“三严三实”专题教育认真谋划、扎实调研，采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议，并对重点内容进行了归纳整理，现将调研的主要内容报告如下：

一、县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的突出问题及表现

在调研过程中，调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见，并与部分县级领导进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“三严三实”方面存在的具有共性的突出问题，征求到意见建议共100多条，其中与“三严三实”密切相关的意见建议10条。陈列如下：

1. 政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

2. 重“显绩”、轻“潜绩”。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少，在抓发展与惠民生上统一不够，在强县和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇等工作比较多，对社会民生方面的工作力度不大，欠账较多。如看病难的问题依然存在，人均拥有病床数较低，农村水电路等方面的基础建设还很欠缺等等。

3. 不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全，在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶，结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上，多个片区项目同时铺开，没有循序渐进，征地拆迁带来的压力较大，反而影响了县城整体发展进程

4. 搞“路边花”、栽“盆景”。在项目安排、办点示范方面重城郊乡镇、重点乡镇和主干公路沿线乡镇，轻边远乡镇、山区乡镇。如大力打造大道城乡统筹示范带，就是让这条常德城区到县城的主干道能够更有看点。

5. 有制度无落实。制度文件较多，执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

6. 表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去，实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈，自己问得少，亲自看得少。

7. 科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序，缺乏充分论证，凭经验判断、主观臆断来解决问题，脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程，引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目，但财政投入也比较大，投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见，参与决策的面不广、透明度不高，造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

8. 脱离基层群众。有一种“官本位”的思想、当官做老爷的衙门作风，关心群众疾苦不够。对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识，导致有些信访案件越积越深，化解难度越来越大。

9. 重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入，听取县直部门和乡镇意见少，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大，重惩罚轻奖励，对这些意见没能充分考虑，挫伤了工作积极性。

10. 真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上，存在“推、拖、绕”的现象。在县域发展的问题上，有时有机遇抓不住，有条件用不好，致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县，由于对形势的判断不够充分，以一个名次的差距失之交臂。

二、开展“三严三实”专题教育面临的困难和问题

教育实践活动刚结束，接着开展“三严三实”专题教育，在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。具体来讲，表现在以下三个方面：

1.有思想偏差。客观的讲，党的群众路线教育实践活动自___召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。现在开展“三严三实”专题教育活动，部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2.有应付心态。部分处级领导干部认为在开展教育实践活动的过程中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展“三严三实”专题教育意义不是很大；有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解，认为开展“三严三实”专题教育只是“故伎重演”，在“严度”和“广度”上不及群教活动，只要随便应付就可以了。

3.有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后，虽然作风建设的总体势头没有减弱，但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小，加上个别处级领导干部自身有抵触情绪，导致开展“三严三实”专题教育的工作氛围不够浓厚，难以取得较为明显的工作成效。

三、“三严三实”专题教育如何推进

在调研过程中，调研对象普遍认为各级党组织在开展“三严三实”专题教育过程中，既要与群教活动紧密结合，又要区别于群教活动；既要优化内容，又能抓住重点；既要抓紧时间，又能保证效果。具体来讲，要着重抓好以下三个方面：

1．突出重点对象。根据全国组织部长会议精神，已明确开展“三严三实”专题教育的对象是县处级以上领导干部，建议在县级层面不要延伸到科级干部，这既是贯彻中央精神的重要体现，也是保证工作精力和工作效果的有力举措。县处级非领导职务干部、非中共党员干部都要参加专题教育。

2．抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习：一是学经典。县处级领导干部要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习______系列重要讲话精神，坚持把______系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，尤其是要对《***选集》、《邓小平文选》、《___文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。二是学典型。着重树立一批践行“三严三实”的先进典型，加强宣传，并号召县处级领导干部多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合群教活动整改落实、建章立制环节工作任务，县处级领导要将“三严三实”要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

【第5篇】银行员工三严三实专题教育自查报告范文1850字

根据行党委关于“三严三实”总体工作布？，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习 教育、立足实际，现根据个人有关学习 教育实践活动情况，将本人对照检查材料汇报如下：

一、工作深入不够。

通过自我检查，对理论学习不够深入，学习的整体意识还不够强。对政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位？，特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，交流提高撰写学习心得体会少。

二、工作主动性不够。

在实际工作中，对工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应发展新要求，对本科室工作的形势情况不研究，对涉及信贷专业的工作定位认识还不够准确，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想。在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以 高标准严格要求自己。对信贷工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，不会主动思考，想办法、出点子较少。

三、跟进督办不够。

信贷管理工作忙闲不均，常存在工作疲踏，效率不高，对驻点支行，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布？无动作，有要求无效果。深入基层服务的宗旨不够，群众意识不强。到驻点督办支行主动性不强、不够深入。在深入一线支行了解情况时，了解基层支行盼什么、急什么、要什么等方面的情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作。

四、原因分析

经过深刻剖析，对照检查，认为一是政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的信贷工作任务，觉得事多人少。从主观上看，主要是政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，在世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。二是忽视了在学习―实践―再学习―再实践的实践论要求。面对“四风”缺乏认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、 人生观和价值观这个总开关把得不牢靠，认为个人无法改变，而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神表现。三是纪律执行还不够严格。对信贷政策和制度的督促检查，有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

五、改进措施

一是加强对信贷条线的管理，认真履职履责，认真学习信贷管理制度和熟悉信贷业务知识， 反对贷款营销不作为、贷后管理不作为、风险化解不作为，争取“八个奋发有为”的主题教育活动，切实认识到信贷不作为是生存问题、是口粮问题，自觉主动地将思想和行动统一到省联社的工作部署上来，奋发有为地支持好县域经济发展。

二是做好以身作则，坚持信贷从业人员“九个严禁”。即，严禁直接或变相向借款客户索取好处费。严禁接受客户吃请、礼品。严禁信贷从业人员家属或关系人与客户做生意牟利。严禁向客户提出借车、委托接待、为关系人安排工作等不合理要求。严禁以入股、挂职等方式从客户企业牟利。严禁向企业推销产品或要求企业赞助。严禁向关系人发放优于其他借款人同类贷款条件的贷款。严禁介入民间融资、过桥贷款等。严禁其他侵占或损害客户利益的行为。切实督导各信贷网点做实“阳光信贷工程”

三是抓实员工的教育培训，对信贷乱作为突出表现的内外勾结、谋取私利、造假放贷;受人请托、放松条件、违规 放贷;关注业绩、追求绩效、盲目放贷;工作懈怠、逃避责任、随意放贷;放弃管理、缺乏担当、恶化放贷等五个方面现象认真自查自纠，做合格信贷管理人员。

【第6篇】党委书记三严三实专题教育自查报告范文2050字

自去年开展的党的群众路线教育实践活动，再到今年开展的三严三实专题教育，______先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。三严三实是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。通过认真学习三严三实，并结合自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。

一、自身存在的问题。

修身不严方面。理论学习存在重专业技术管理，轻政治理论学习，许多时候浅尝辄止，不能学以致用。还有的时候以会代学，以工代学，静心静身学习较少，存在安于现状，进取心下降的倾向。

用权不严方面。对公司内部管理不到位，工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高，决策过程调研不够，有些决策过于草率。

律己不严方面。有些四风问题没有彻底整改到位，有些规章制度没有完全带头做好。

谋事不严方面。深入基层不够，每周两天下基层工厂的自我要求没有完全做到，布置工作时强行安排时有发生，考虑实际困难少，解决问题不够及时。

创业不严方面。担当精神不够，遇到问题一抓到底的作风不足，有瞻前顾后、不敢亮剑的现象，还存在通过会议形式协调解决问题、进行布置，而在落实环节上，推进、跟踪、督办的力度不够。

做人不严方面。对班子成员的错误方面，有时没有直接指出，考虑面子问题较多，主动承认自己工作中的失误不够。

二、产生问题的原因分析

1、放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。经验主义的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

2、放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

3、放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢，总认为员工反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径。

三、下一步整改措施

认真学习焦裕禄精神，按照三严三实的要求为人做事。

1、重点解决不重视政治理论学习的问题，改掉被动学习的思想，主动投入精力和时间，强化政治理论学习和业务知识学习，积极交流探讨工作经验，统筹兼顾，全面提高工作效率，与时俱进，不断创新。

2、真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在员工立场谋划工作，用员工的观点推动工作，真心诚意为员工办好事、办实事、解难事。还要及时转变角色，站在企业党员领导干部的层面上，努力让自己做到克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，为党委领导班子科学决策提供有效依据。

3、主动抓好党风廉政建设责任制的落实，确保党风廉政建设的各项任务落到实处。加大对监督执纪问责力度，通过落实中央八项规定精神专项检查，解决党委领导班子以及自身存在的四风问题。同时加强对党员干部的教育，严格管理，打造过硬的干部职工队伍。

4、督促自己多下基层工厂，及时掌握生产经营动态。坚持实事求是，在做决策、抓工作时，吃透相关政策和文件精神，紧密结合公司实际，坚持从实际出发、以问题为导向，对症施策。勇于担当，在真抓实干、敢于当担上做表率，对事关发展的大项目、难事、要事，拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出成效。

5、在日常管理工作中直面深层次矛盾问题，打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，创新性、创造性地开展工作，破解发展难题。主动克服为难情绪，克服求稳怕乱的心理，不回避矛盾，不怕得罪人。工作有困难时，做到身先士卒，亲力亲为。

6、主动加强与其他同志之间的沟通交流，及时指出班子成员的不足与错误，并督促其加以改进。同时积极听取其他同事对自己提出的意见，学习他人的长处，进一步增进感情，加强团结，共同为公司的健康发展努力工作。

【第7篇】审计局三严三实专题教育情况调研报告范文2800字

根据市委办公室《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知精神，现将我局“三严三实”专题教育现阶段工作有关情况报告如下：

一、基本情况

我局在市委领导下，在市委组织部、市直机关工委具体指导下，成立了以党组书记、局长任组长，其他党组成员为成员，监察室牵头组织实施，办公室、机关党总支等科室参与的组织机构。制定了《关于在市审计局县处级领导干部中开展“三严实”专题教育实施方案》;先后四次召开局党组会，研究部署专题教育的有关问题;召开了教育动员部署会，学习传达了有关专题教育会议及相关文件精神;局党组书记、局长朱广仁和局党组成员、纪检组长胡磊分别在局机关干部大会上上党课教育;确定了三个专题教育主题，制作了宣传板报，在大厅电子显示屏滚动播放三严三实具体内容，营造好学习氛围;通过设立征求意见信箱、电子邮箱、投诉举报电话以及到企业走访调研等形式，广泛征求群众对全市审计工作及“四风”、“三症”问题的意见和建议。6月8日至12日，利用一周时间，单位党组成员分别与科室负责人进行谈心谈话活动，党组书记分别与班子成员进行交谈谈话，及时掌握党员干部在思想、工作、生活和作风情况，至目前专题教育各项工作按方案步骤有序进行，并取得初步成效。

二、学习内容和时间安排

这次专题教育学习主要内容：以市委办下发“三严三实”专题教育实施方案中的要求为依据，重点研读好《xx谈治国理政》、《xx关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等书目，领会核心要义，把握精神实质。

具体安排：5月20日前召开专题教育前期准备工作会，拟制局机关“三严三实”专题教育实施方案，党组班子会议讨论通过。5月29日党组书记、局长朱广仁组织召开“三严三实”专题教育部署会暨专题党课讲授。6月19日，局党组成员、纪检组长胡磊上了第二节党课。

“三严三实”专题教育三个课题，课题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。5月至7月完成。课题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。8月至9月完成。课题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。10月至11月完成。每个班子成员自选一个课题，撰写讲稿，以党课形式进行讨论交流。

年底召开局民主生活会。

三、主要做法和经验

一是坚持领导带头。局班子成员、科室负责人以身作则，当标杆、作示范、以上率下，带头学习、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实;其他党员干部要自觉主动参与、配合、支持专题教育。

二是贯彻从严从实的要求。以从严从实的作风开展专题教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是把党组成员讲党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，以看得见、摸得着的成效迎接市委的检查验收和干部群众的检验。

三是着重抓好学习教育。开展专题教育，首要是抓好学习教育、打牢思想根基。坚持把深化学习教育放在首位，安排充足的时间自学、集体学，原原本本研读《xx谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型，做到学而信、学而用、学而行。把学习当成一种习惯，养成良好学风，久而久之对坚定理想信念就会产生潜移默化、水滴石穿的功效。

四是突出问题导向，强化问题整改。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。紧扣中央提出的“三个着力解决”、“三个见实效”，聚焦问题，在群众路线教育实践活动的基础上，诚心诚意跟干部群众征求意见建议，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的“不严不实”问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要主动建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

五是以专题教育促作风转变，落实全年目标任务。用“三严三实”的作风，更好地干工作，图发展，当好全市经济运行的“卫士”和反腐败“利剑”。坚持把专题教育与审计业务工作、机关作风建设活动有机融合，相互促进，两手抓、两不误，确保全年工作目标任务全面落实。

四、主要收获

一是深刻理解“三严三实”要求，进一步推动审计机关作风新转变。审计机关扎实开展群众路线教育实践活动，就要把贯彻落实“三严三实”要求作为检验活动成效的现实抓手，坚持做到内化于心、实化于行、外化于形，推动作风建设实现新转变。将信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁作为衡量审计队伍建设的标准，做到严格执行“八不准”审计纪律和各项廉政规定，以铁的纪律保持审计队伍的清正廉洁。建立健全首问责任制、限时办结制、审计整改落实制度、审计过错责任追究制等各项规章制度，并持之以恒抓好各项制度落实和执行，切实推动审计机关作风建设实现新的转变。

二是自觉贯彻“三严三实”要求，进一步促进审计工作新发展。审计人员自觉贯彻“三严三实”要求，紧紧围绕党委、政府中心工作，紧紧围绕人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，卓有成效地开展审计监督工作。聚焦群众反映强烈的热点、难点，对一些不合理、不公平的现象，比如教育、医疗乱收费、环境污染、惠民政策落实不到位等情况，及时向政府及相关部门提出有针对性、有价值性的审计意见和建议。在审计项目实施中，通过召开审计进点会、被审计单位群众参加的审计座谈会，开展问卷调查、组织专项调查或延伸调查等，充分听取群众的意见和建议。围绕一些关系群众切身利益的专题大力开展调研活动，尤其要深入到群众反映问题突出的地方，广泛听取他们的意见，掌握基层和群众存在的困难和问题，认真分析原因，并有针对性地提出审计建议，为党和政府的决策服务，不断提高审计工作为民服务的科学化水平。

三是充分认识到“三严三实”是密切相联、相互促进的有机统一整体;坚定理想信念，严守政治规矩，正确对待兴趣爱好，做到严以修身;坚持权为民所用，依法行使职权，自觉接受监督，做到严以用权;敬畏人民、敬畏法纪、敬畏岗位、敬畏历史、敬畏人生，做到严以律己;树立正确政绩观，改进调查研究，沉得下身子，做到谋事要实;敢于担当，当好政策措施落实的“督查员”，当好深化改革的“催化剂”，当好经济发展的“安全员”，当好反腐败的“利剑”，当好公共资金的“守护者”，当好权力运行的“紧箍咒”，做到创业要实;要襟怀坦白，为人忠诚、真诚、正派、善良，做到做人要实。

五、存在问题

一是在专题教育中思想认识与上级要求还有一定差距，部分党员干部认为是县处级领导干部的事，与己无关，对活动重要性的认识还有待提高和改进，学习广度还有得加强。二是在“严以律己、谋事要实、创业要实”上还有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题。

【第8篇】最新三严三实专题教育调研报告范文2750字

在领导干部中深入开展三严三实专题教育，是落实全面从严治党的重要抓手，是群众路线教育实践活动的深化延展，是营造良好政治生态的必要举措。自2月份以来，xx县委组织部按照市委组织部要求，围绕三严三实专题教育认真谋划、扎实调研，采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议，并对重点内容进行了归纳整理，现将调研的主要内容报告如下：

一、县处级以上领导干部在三严三实方面存在的突出问题及表现

在调研过程中，调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见，并与部分县级领导进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在三严三实方面存在的具有共性的突出问题，征求到意见建议共100多条，其中与三严三实密切相关的意见建议10条。陈列如下：

1. 政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。

2. 重显绩、轻潜绩。做立竿见影的事情多、考虑长远发展的事情少，在抓发展与惠民生上统一不够，在强县和富民上统一不够。关注工业、项目、城镇等工作比较多，对社会民生方面的工作力度不大，欠账较多。如看病难的问题依然存在，人均拥有病床数较低，农村水电路等方面的基础建设还很欠缺等等。

3. 不切实际、急于求成。考虑县域发展现状不周全，在发展目标定位上过于追求完美、过分强调上台阶，结果往往事与愿违、不堪重负。如在城镇建设上，多个片区项目同时铺开，没有循序渐进，征地拆迁带来的压力较大，反而影响了县城整体发展进程

4. 搞路边花、栽盆景。在项目安排、办点示范方面重城郊乡镇、重点乡镇和主干公路沿线乡镇，轻边远乡镇、山区乡镇。如大力打造xx大道城乡统筹示范带，就是让这条xx城区到xx县城的主干道能够更有看点。

5. 有制度无落实。制度文件较多，执行督导不力，形式大于内容，没有较好地维护制度的权威性。如存在城区规划执行不严、控违拆违压力较大的问题。

6. 表面工作做得多。主要是常委班子成员下基层、搞督导没有深进去、沉下去，实效不明显。存在走村不入户、调研走马观花、真抓实督不够、解决实际问题不多等问题。如有时候下乡了就是听汇报、搞座谈，自己问得少，亲自看得少。

7. 科学决策上有欠缺。突出表现在决策缺少必要程序，缺乏充分论证，凭经验判断、主观臆断来解决问题，脱离了县情实际。如为了加快工业、城镇发展进程，引进了龙行天下、汇德电子、三特机械等项目，但财政投入也比较大，投资回报率水平不高。有的时候某些重大决策没有广泛听取各方意见，参与决策的面不广、透明度不高，造成了一些后遗症。如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决。

8. 脱离基层群众。有一种官本位的思想、当官做老爷的衙门作风，关心群众疾苦不够。对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少。如对信访积案缺乏主动化解的意识，导致有些信访案件越积越深，化解难度越来越大。

9. 重视基层意见不够。常委班子下基层调查研究不够深入，听取县直部门和乡镇意见少，习惯发号施令，主观思想较严重，缺乏对工作深层次的思考，以致某些工作基层单位难以落实。如乡镇反映考核压力比较大，重惩罚轻奖励，对这些意见没能充分考虑，挫伤了工作积极性。

10. 真抓实干不够。主要是求稳怕乱、瞻前顾后、遇到困难绕道走。在处理历史遗留问题、难度较大问题上，存在推、拖、绕的现象。在县域发展的问题上，有时有机遇抓不住，有条件用不好，致使许多发展机遇擦肩而过。如去年申报全省特色县域经济重点县，由于对形势的判断不够充分，以一个名次的差距失之交臂。

二、开展三严三实专题教育面临的困难和问题

教育实践活动刚结束，接着开展三严三实专题教育，在领导干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍，思想障碍尤其突出。具体来讲，表现在以下三个方面：

1.有思想偏差。客观的讲，党的群众路线教育实践活动自___召开总结大会后，从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降，社会舆论关注的焦点也开始进行转移，部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严，思想有些抛锚，过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。现在开展三严三实专题教育活动，部分领导干部在心理上会存在抵触和厌倦情绪。

2.有应付心态。部分处级领导干部认为在开展教育实践活动的过程中，已经接受了最严格的的党性洗礼，问题已经找完了，原因已经深挖了，整改措施已经到位了，再开展三严三实专题教育意义不是很大;有的处级领导干部由于对群教活动的各个环节都有了深入细致的了解，认为开展三严三实专题教育只是故伎重演，在严度和广度上不及群教活动，只要随便应付就可以了。

3.有工作难度。自中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会后，虽然作风建设的总体势头没有减弱，但宣传力度有所下降、工作队伍有所精简、工作容量有所缩小，加上个别处级领导干部自身有抵触情绪，导致开展三严三实专题教育的工作氛围不够浓厚，难以取得较为明显的工作成效。

三、三严三实专题教育如何推进

在调研过程中，调研对象普遍认为各级党组织在开展三严三实专题教育过程中，既要与群教活动紧密结合，又要区别于群教活动;既要优化内容，又能抓住重点;既要抓紧时间，又能保证效果。具体来讲，要着重抓好以下三个方面：

1.突出重点对象。根据全国组织部长会议精神，已明确开展三严三实专题教育的对象是县处级以上领导干部，建议在县级层面不要延伸到科级干部，这既是贯彻中央精神的重要体现，也是保证工作精力和工作效果的有力举措。县处级非领导职务干部、非中共党员干部都要参加专题教育。

2.抓好内容建设。建议重点抓好三方面内容的学习：一是学经典。县处级领导干部要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习习xx___系列重要讲话精神，坚持把习xx___系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，尤其是要对《***选集》、《邓小平文选》、《___文选》等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研。二是学典型。着重树立一批践行三严三实的先进典型，加强宣传，并号召县处级领导干部多向身边的先锋模范学习。三是实践学。结合群教活动整改落实、建章立制环节工作任务，县处级领导要将三严三实要求贯彻到落实个人整改任务的全过程。

3.优化工作方案。同群教活动相比，三严三实专题教育活动的范围更窄、问题更细。如何按照中央要求开展好此项活动，确保方向不偏、内容不空、工作不虚，在活动推进过程中关键是要做到五个坚持：即坚持总体把握，严格活动要求;坚持领导带头，发挥榜样作用;坚持群众参与，实现与民互动;坚持问题导向，务必真抓实改;坚持因地制宜，力求创新出特。在程序上，可以参考全市群教活动第一环节六个一的工作思路来推进。