
【第1篇】2025年小学教师个人述职报告2000字范文4350字
去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。
为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、工作方面
本年度,我主要负责教育务日常工作,分管科技、文科教学教研等。回顾起来,主要作了以下工作:
1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨
开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。
____年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶
我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作:
(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。
(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。
(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。
(4)组织教师写经验论文、教学案例。让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文。每期的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。
(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。
(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬,称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。
(7)组织了首届教师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都精心准备、反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干,相互学习。
3、抓教育科研,推动教研教改活动上规模。
教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。
(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。
(2)积极组织教师参加各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文、教案参赛,获奖20余篇。并有近送市参评。
(4)努力争取,精心组织,承担县级教学观摩活动2次。本学年,我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作cai课件。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与教师的好评。
4、抓实践活动,促进学生素质全面提高
(1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作,均认真组织,确保不出差错。每周督促教师按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展。
(2)组织学生广泛参与社会实践活动。本学年,我组织教师带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德教师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。
(3)开展“三小”制作,组织学生参加各类竞赛。本年度,组织学生参加了县车模赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。
一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质。
5、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作,我校毕业生毕业考试及格率达100%,全体学生顺利毕业。
6、其它工作
(1)积极筹备学校落成典礼,对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。
(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划。
(3)规划布置了课件制作室,并亲自动手,将几台计算机联成局域网,达到资源共享,为学校节约经费。
(4)本期,组织召开了家长会,家长委员会会议,实习生见面会。
(5)认真准备资料,顺利通过了县语言文工作检查验收、素质教育督导评估。
(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。
(7)组织教师到手拉手学校开展支教活动。
(8)培养了部分现代教育技术骨干教师。现在部分教师已经能够制作出一定水平的cai课件。
(9)作了抗击非典的部分工作。
三、学习提高
xx大报告中指出:未来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。
因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流。在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝、相互传阅。
今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的龙都小学,从事教务工作。对我来说,这是一项全新的工作,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉、从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊。比如:开学之初,排课是一件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表。又如:教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所以,我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步。
四、回顾与展望
1、一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:
2、共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。
3、组织cai课件12件送县参评。
4、学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。
5、杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。
6、学校成为国家级课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文合格学校。
7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。
8、我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。
当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!
在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:
(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策,学习现代教育教学理论、先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量一手的教学案例,以利于自身素质的不断提高。
(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的不足。
(3)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施,培养一批市县级年青骨干教师队伍。
在今后的工作中,我将一如既往,以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求,以“为教育无私奉献,为龙小建功立业”为己任,锐意开拓,不断进取,为龙都小学的辉煌灿烂作出自己最大的努力。
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2025年小学教师个人述职报告2000字怎么写
写好一份述职报告不容易,特别是像小学教师这种涉及多方面工作的岗位。既要体现工作成绩,又要展现个人能力,还要突出教学特色。述职报告的内容得具体,不能泛泛而谈,但也不能太啰嗦。报告开头部分最好能概述一下这一年的工作情况,比如带了哪些班级、负责哪些课程、参与了什么活动之类的。这部分写清楚了,后面才能有针对性地展开。
说到教学成果,我觉得最直观的就是学生的进步。可以从学生成绩、课堂表现等方面入手,用数据说话会更有说服力。不过这里要注意一点,就是不要只盯着分数看,更重要的是学生综合能力的提升。比如说有的学生原本胆小不敢发言,经过一年的努力变得自信大方了,这样的例子就很有价值。当然,这些故事得真实可信,不能为了显得效果好而编造。
除了教学成绩,管理工作也很重要。如果兼任班主任的话,就得提一下班集体建设的情况。比如有没有开展特色班级活动、如何处理突发事件之类的事。管理上的一些小窍门也可以分享出来,像建立班级公约,制定奖励机制,这些都是行之有效的方法。不过有时候也会遇到棘手的问题,比如个别学生不遵守纪律,这时就需要耐心沟通,找到合适的解决办法。
说到沟通,跟家长的关系处理得当也特别关键。平时要多向家长反馈孩子在校的表现,包括优点和不足。这样不仅能赢得家长的信任,还能形成家校合力,共同促进孩子的成长。我曾经遇到过一个家长因为孩子成绩下滑来找我交流,当时我详细分析了原因,并给出建议,后来那位家长积极配合,孩子很快有了改观。这件事让我明白,真诚的态度是解决问题的基础。
述职报告不仅仅是汇报成绩,还得反思自身存在的问题。比如教学方法是否需要改进,管理方式有没有疏漏之处。这些问题不一定非得是大毛病,哪怕是一些小细节上的不足也值得提出来。只有正视问题,才能不断进步嘛。不过在说问题的时候要注意措辞,避免给人留下消极的印象。
写报告的时候,语言要简洁明了,尽量避免长句堆砌。有时候为了表达完整,句子拉得太长反而影响阅读体验。比如有一次我写报告,把几个意思凑在一起成了一句话,结果自己回头一看都觉得费劲。后来改成几句话后,感觉清爽多了。另外,报告里的专业术语用得恰当就好,过多过杂反而会显得累赘。
【第2篇】2025年11月小学教师个人述职报告2范文2200字
各位领导、各位老师:
回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:
一、完善师德—–为师之本
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习——智慧之源
作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、教研工作——求真务实
进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课——上课——听课——研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖3,综合实践性论文获奖。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识——-必不可缺
我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人——完善自我
教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。
我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。
怎么写报告41人觉得有帮助
2025年11月小学教师个人述职报告2怎么写
时间过得真快,转眼又到了年底,这学期的工作也接近尾声。回顾这一段时间的教学工作,觉得自己有很多值得总结的地方,也有不少需要改进的地方。
教学方面,这学期我主要负责三年级的语文课。备课的时候,我尽量把知识点讲得透彻一些,有时候为了一个字的意思能讲明白,我会上网查很多资料,有时候甚至会翻看一些老教材。上课的时候,我注重引导学生多思考,课堂提问的时候,我会根据不同学生的接受能力来调整问题的难易程度。不过有时候控制课堂纪律确实是个难题,特别是遇到一些特别调皮的学生,他们经常会在课堂上插话,这个时候我就会停下来整顿纪律,影响了讲课节奏。
作业布置上,我觉得还是要注意适量原则。如果作业太多,学生负担重,容易产生厌学情绪;但如果太少,又担心学生对知识掌握不牢固。所以每次布置作业前,我都会仔细考虑,既要达到巩固知识的目的,又不能让学生感到压力太大。有时候我也会设置一些开放性的题目,鼓励学生发挥想象力,比如让他们用学到的成语造句,这样既能锻炼他们的表达能力,也能激发他们的学习兴趣。
家长沟通方面,我觉得保持联系很重要。这学期我定期开家长会,向家长们汇报孩子们的学习情况,同时也听取他们的意见和建议。有些家长对孩子在学校的表现很关心,会主动找我交流,我都会耐心解答。但也有个别家长不太配合,觉得孩子在学校表现不好是老师的责任,这种情况下就需要花更多时间和精力去沟通,有时候还要请班主任或者其他科任老师一起参与,才能让家长理解和支持我们的工作。
我个人成长方面,我觉得不断学习是很重要的。这学期我参加了几次教研活动,听了几位优秀老师的公开课,感觉受益匪浅。尤其是看到他们如何处理课堂突发状况,如何调动学生积极性,这些都给了我很大的启发。另外,我也开始尝试使用一些新的教学方法,比如利用多媒体辅助教学,效果还不错。不过说实话,有时候新技术用起来也不是那么顺利,设备偶尔会出现故障,这也让我意识到准备工作的重要性。
【第3篇】小学教师个人述职报告样本范文800字
时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。
一、思想上
在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名*员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
在这一年里我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
述职人:xx
____年xx月xx日
怎么写报告62人觉得有帮助
述职报告,说起来简单,但真要写好其实不容易。很多人以为就是把工作流水账似的记下来就行,其实不然。既然是述职,就得让人看出你的成绩,也得让人明白你的思路。比如开头部分,你可以简单介绍一下自己的基本情况,比如教了几年书,带的是哪个年级,教学内容是什么之类的。这部分不用太复杂,就几句话交代清楚就行。
接着就要说到重点了,就是你的工作情况。这里不是单纯地罗列做了什么,而是要把那些亮点给突出来。比如,这学期你尝试了一种新的教学方法,效果特别好,学生的成绩提高了不少。你可以详细描述一下这个方法是怎么实施的,用了多长时间,学生反应怎么样。要是能附带一些具体的数据就更好了,比如测试分数对比什么的。不过,有时候写的时候容易忽略细节,比如忘了说清楚那个新方法的具体步骤,这就不太好。还有,如果提到某个活动组织得挺成功,最好还能提一下背后的故事,为什么会有这样的想法,过程中遇到过哪些困难又是怎么解决的。
再来说说存在的问题吧。每个人都会有不足之处,关键是要诚实地面对。比如你可能觉得自己在跟家长沟通这方面还有欠缺,那就可以写出来,然后谈谈接下来打算怎么改进。不过这里有个小地方要注意,别光说问题,还得结合实际给出解决方案,这样才显得有诚意,也有思考深度。
小编友情提醒:
就是结尾部分了。这一块儿不用太长,主要是表达下对未来工作的期待。可以聊聊自己希望达到的目标,或者是下一步的工作计划。当然,要是能结合学校的发展方向就更棒了。不过有时候写着写着可能会忘记点题,比如没提到述职的核心意思,这就有点跑偏了。
【第4篇】小学教师个人述职述廉报告开头结尾范文650字
各位领导、同志们:
大家好!
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:
..........
在xx年度xx县第xx届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的xx同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
怎么写报告101人觉得有帮助
述职述廉报告对于教师来说,是一项重要的工作记录,它不仅反映了一学年的教学成果,也是自我反思和提升的机会。这类报告一般分为两个部分,一个是述职,另一个是述廉。写好这部分内容需要结合实际情况和个人感受,但也要注意一些关键点。
述职部分主要是汇报自己的工作情况,包括教学任务完成情况、学生管理成效以及参与学校活动的表现。比如,提到教学任务时,可以具体描述所带班级的成绩变化,比如某次考试平均分提升了多少,或者某个学生从不及格进步到良好水平。这样的细节会让报告更有说服力。不过有时候,写作者可能会忘记补充背景信息,例如没有说明这个成绩提高是在怎样的基础上实现的,这就显得不够全面了。另外,在叙述过程中,要注意用词准确,避免模糊不清的说法,比如“有不少学生取得了进步”,不如改成“十多名同学的成绩显著提高”。
述廉部分则侧重于个人品德修养和廉洁自律的情况。这部分可以从日常行为习惯入手,比如是否按时上下班、是否公平公正地对待每一位学生。当然,这里也会有些小问题需要注意,比如有人可能会说“一直坚持原则办事”,但如果后面没有具体的例子支撑,这句话就显得空洞。因此,最好能举个例子,比如面对家长送礼的情况是如何处理的,这样会更有说服力。
至于开头和结尾,开头可以简要介绍基本情况,比如姓名、担任职务、工作年限等,接着概述一年的主要工作方向。而结尾部分则可以强调今后的努力目标,比如说希望进一步提升教学质量,或者加强与家长的沟通协作。不过,有时候结尾可能会写得过于公式化,比如“我将继续努力,争取更大的进步”,这样的表达虽然正确,但缺乏新意,如果能结合自身特点提出更具体的计划,效果会更好。
【第5篇】2025年12月小学教师个人述职报告范文1100字
尊敬的各位领导,亲爱的同志们:
大家好!
首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操心。
我是教育战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参加工作, ____年晋升为小教高级职称。并且一直在一线担任班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报:
一、加强自身学习,提高自身素养。
为了提高自己的知识水平,我从1987年—____年长达13、14年的时间取得了中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得____年6月15日—19日我有幸参加了赴沈阳“全国生本教育理论与实践研修班”的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的精心准备,以及校领导的指导、同事们的帮助、这节课受到了局领导的好评。第二天张校长特意告诉我说局领导特意打电话对你这节课十分肯定。听了这句话我的心里感到十分安慰。作为一名老师我成功了。
二、认真做好班主任工作。
我担任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的情况下我一如既往。无怨无悔。记得____年4月12日、由于身体的原因我在吉大一院做了手术出院后,虽然身体还是很虚为了不让领导为难,我仍然接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,学生的成绩都是名列同年级组前茅。
我班的班级管理也是有条不紊,在我精心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的一致好评。经常是流动红旗班,多次荣获校级“先进班集体” 的称号 。
当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是认真备好每一节课,钻研教材,研究教法,让学生在课堂上掌握扎实的知识。我们班有38名学生,是村小同年组班级学生的4倍。为了鼓励学生的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。
一份耕耘 ,一份收获。我们班的学生成绩在历年来的全镇通考中一直位居榜首。在____年被评为镇优秀教师,同年被市教育局评为优秀班主任。____年被朝阳区政府评为优秀教师。还多次在年度考核中被评为优秀。____年又被评为朝阳区一星级班主任。
三、科研成果方面
在教育教学的同时,我还注重科研的开发。不断把教学中
的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀教育成果一,二等奖。同时获得论文证书10多篇。
当然,我的成长和成绩的取得是离不开校领导的培养和鼓励的。成绩只属于过去,在以后的工作中我仍会继续努力,为永春的教育事业发挥自己的余热。
最后,我相信领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公平公正的评价。也给那么多等待晋高的班主任们一点信心、一丝希望。
谢谢大家。
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2025年12月小学教师个人述职报告怎么写
作为一名小学教师,述职报告是对过去一段时间工作成果和问题的梳理,也是自我提升的重要环节。写好这份报告需要结合实际教学情况,既要体现专业性,又要兼顾细节。先说报告的大体结构,大致分为几个部分,比如基本情况介绍、主要工作回顾、存在问题分析以及未来规划。但这些只是形式上的框架,具体写起来还得看自己的实际情况。
基本情况这部分比较基础,主要是个人信息和岗位职责,像是教几年级、带哪些科目之类的。这部分内容不能太啰嗦,简单明了就好。记得把参与过的教研活动、获得的荣誉都列出来,这能体现出你的专业水平。不过有时候容易漏掉一些小细节,像某次重要的公开课可能忘了写进去,这样的事情其实挺常见的。
接下来是主要工作回顾,这是整个报告的核心部分。这里要具体描述一下这一年里做了哪些事,比如组织过什么主题活动、开展了几次家校沟通会,还有日常教学中的创新做法。比如说我去年尝试用情景剧的方式帮助学生理解课文内容,效果还不错。这个部分得注重事实,不能凭空捏造,但也不要只罗列数字,最好能有一些具体的例子来支撑你的叙述。
然后就是存在问题分析,这部分不能回避问题,但也不能一味地抱怨。关键是要找到原因,比如班级管理上可能存在一些薄弱环节,或者是某个学科的教学方法需要改进。我觉得有时候老师们在写这一块时可能会有点敷衍,觉得写了也没什么用,但实际上认真反思这些问题,才能为后续的工作指明方向。
最后是未来规划,这也是对未来工作的展望。可以写一下下学期打算怎么做,比如加强哪方面的培训,或者尝试新的教学模式。不过有时候会遇到这样的情况,写规划的时候过于理想化,忽略了现实条件的限制。比如计划引入某种先进的教学设备,但如果学校预算有限,这种想法就很难实现。
书写注意事项:
写报告时语言要得体,既不能太过随意,也不能显得生硬。比如称呼领导时应该用正式一点的“您”,而不是过于亲昵的“您老”。有时候不经意间会用错词语,比如把“提高”写成“提成”,虽然只是个小小的错误,但还是会影响整体的印象。
【第6篇】2025年精选小学教师个人述职报告范文1750字
时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着六(3)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展“今天我当班主任”的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学, 认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
小学教师个人述职报告范文
怎么写报告50人觉得有帮助
2025年精选小学教师个人述职报告怎么写
写述职报告的时候,得把教学情况说清楚,这很重要。要把这一年的工作内容详细列出来,比如备课多少次,上课多少节,带了哪些学生,成绩怎么样,这些都是关键点。要是能附上一些具体数据就更好了,像学生的进步幅度、考试平均分之类的,这样显得有说服力。
有时候,可能一不小心会遗漏掉一些细节,这就需要仔细检查几遍。比如,某个活动参与人数写错了,或者某节课的教学目标没写全,这些小地方要是被发现了会影响整体效果。所以最好找同事帮忙看看,他们可能会注意到一些自己忽略的地方。
在写教学反思这部分时,既要客观评价自己的不足,也要讲讲改进措施。不能只说自己教得好,而忽略了存在的问题。比如,有的老师可能觉得自己课堂纪律好,但其实学生参与度不高,这样的情况就得想办法调整教学方法。
要注意语言要简洁明了。有些老师喜欢用很复杂的句子,结果反而让人看不明白重点在哪里。用简单直白的话把事情说清楚就行,不用追求华丽的辞藻。不过偶尔也会出现一点小问题,比如形容词用得不太恰当,或者句子结构有点乱,这些问题平时多注意就能避免。
书写注意事项:
关于教学成果这一块,除了常规的成绩单,还可以提一些学生的特长发展情况。比如有几个孩子在绘画比赛获奖,或者有几个孩子在演讲比赛中表现突出,这些都是值得夸奖的地方。不过有时候会因为时间紧迫,把这些亮点给忽略了,这就有点可惜了。
小编友情提醒:
记得把报告写得真实可信。如果夸大其词,别人一眼就能看出破绽。真实的数据和事实才是最有力的支持。偶尔也会遇到一些小状况,像是打印时格式出了点小问题,但这不影响整体内容的质量。
【第7篇】2025小学教师个人述职报告范文3350字
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 年度考核教师个人工作总结述职
本年度,本人认真学习马列主义,***思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
怎么写报告28人觉得有帮助
作为一名小学教师,每年都要写述职报告,这不仅是工作的一部分,也是对自己教学工作的回顾和总结。不过,很多人觉得写述职报告挺麻烦的,觉得没什么好写的,其实只要掌握方法,就能写出一份高质量的报告。
写述职报告的时候,得先理清楚思路,把这一年的教学情况大致过一遍。比如,这一年带了哪些班级,教了哪些科目,学生的学习成绩怎么样,有没有什么特别的教学成果。像我去年就带了两个班的语文课,其中一个班的成绩进步特别大,期末考试平均分提高了将近十分,这个就是亮点,得好好写下来。
接着,就要具体描述教学过程了。教学方法很重要,你可以谈谈这一年里用了哪些新的教学手段,比如多媒体课件的应用,或者是小组合作学习的方式。比如,我今年尝试用互动白板给孩子们上课,效果就不错,孩子们的积极性提高了不少。还有,别忘了提到一些具体的教学案例,这样能让报告更有说服力。
除了教学成绩,还得说说自己在专业上的成长。可以写写参加了哪些培训,学到了什么新知识,或者是在教研活动中有什么收获。比如,我上半年参加了区里的语文教学研讨会,回来后就调整了自己的教学策略,感觉课堂气氛比以前活跃多了。
至于报告的形式,我觉得还是简洁明了比较好。不用写得太花哨,条理清晰就行。不过有时候,为了突出重点,适当的修饰也是必要的。像我去年就用了一些教育领域的专业术语,像“因材施教”“寓教于乐”之类的,显得比较专业。
书写注意事项:
报告里头最好能有点儿自己的想法。比如,对于未来教学工作的展望,或者是对学校发展的建议。我记得去年我就提到了希望学校能多提供一些外出学习的机会,这样我们老师也能不断进步。
还有一点需要注意,写报告的时候,千万别光顾着夸自己,也要适当反思一下不足之处。比如,有些学生的基础不太好,辅导起来确实费劲,这部分就得诚实地写出来,这样才能体现出你的实事求是的态度。
小编友情提醒:
写完报告后,记得多检查几遍。有时候字迹潦草或者标点符号用错,都会影响报告的整体印象。我有一次因为忙,没仔细校对,结果发现有几个地方的逗号都漏掉了,虽然不是大问题,但总觉得有点遗憾。
【第8篇】2025-2025学年小学教师个人述职报告范文2500字
今天,我将用一种平和而真诚的心态面对大家,客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况,这几天的我一直在追忆中度过,因为一年又在忙忙碌碌中转瞬即逝了,在这一年里,我受益匪浅,现向各位领导和老师汇报自己这一学年的工作情况:(三大块:班主任工作、语文教学工作、远教研究工作。)
一、班主任工作
十年的教学生涯,九年的班主任工作经历,把我从一个稚气活泼的大小孩锻炼成了一个成熟稳重而又不失快乐自信的小学人民教师形象。茶余饭后,同行们谈论得最多的是,班主任工作太苦太累太繁琐……的确,随着教育的改革和发展,对班主任的要求越来越高,班主任要承担的责任也越来越多,班主任不但要管孩子的学习,还要管孩子的生活,跟保姆差不多!而我没有把这一切当成烦恼,相反的,我感到特别快乐,因为我拥有了这些多的天真活泼的孩子们,虽然有时候他们会给我制造一些小小的麻烦,但我不在乎,这不正是他们单纯可爱的表现吗?那么,如何才能让学生健康快乐自信地成长呢?前些日子,我有幸参加了迟希新老师和刘正荣老师在重庆地区的班主任工作讲坛,感受颇深,重新审视了班主任工作,明白了要引领学生健康成长,必须先让自己健康成长。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要想成为学生的良师益友,我们必须让自己成为一个学习型的班主任教师。只有不断学习,不断创新,才能不断超越自己,不断超越别人,最终成为优秀的班主任。
我们教书育人,除了做一个爱学习的班主任以外,还要努力做一个善于思考和冷静处理问题的教育教学工作者。当然,这样的话谁都会说,做起来却相当难,下面就拿我自己身边的例子来说一说吧!
几年前,我班的一个叫阳龙的学生(五年级)和六年级的李林一起到一个农民家去偷了一辆自行车,然后拿去卖了钱,两人五五分了层,可是他们做得并不高明,被别的同学看见了,然后告诉了我们两个班主任,李林的班主任老师是一个四十多岁的中年女教师,那时初来乍到的我不知道怎么处理?把希望寄托在教育教学经验丰富的老教师身上,老教师的经验是非常丰富的,我们年轻一辈是不能和他们相比的,于是,我先按兵不动,看着李林班主任是怎么样处理这件事的,结果,李林的班主任二话不说,走上前先打了李林两耳光,然后,用
高跟鞋踢了两脚,顿时,李林蹲在了地上,哇哇大哭起来……放学后,李林和我们班阳龙离家出走了……当把他俩找回来的时候,他们已经三天没吃东西了,更可怕的是阳龙被社会上的流氓杀了一刀,找到他们的时候,太阳穴那里还正滴着血呢?这件事说明了我们当班主任老师的,不能凭意气做事,不能凭自己的一时痛快,而要冷静处理,经过周密思考,事情才会得到圆满地解决,要不然会弄出让人意想不到的结果,到时候会悔恨不已。
现在,我已经是一个五岁孩子的母亲了,做了母亲,我觉得自己有了更多的耐心和爱心了,遇到孩子们犯了错误,总会用母亲的眼光去看待他们,虽然有时候严厉了一些,但更多的是宽容和谅解。多少个周末,我都坐在电脑前和孩子们聊天,谈心,谈他们的理想,谈他们的未来,谈他们的一切。和孩子们做朋友,也是当班主任的一种成功。
我们常说:“身体是革命的本钱。”身体是自己的,所以我们要爱护自己的身体。当我们有了健康的身体时,我们才能做好一个教师,一个母亲。健康的身体是由快乐的心情积累起来的,一位著名心理学家说过:“我们无法改变天气,但我们可以改变心情。我们无法改变现实,但我们可以改变思维方式。我们无法改变生命的长度,我们却可以拓宽他的宽度。”对呀,我们不能改变自己的职业,但我们可以快乐地工作,快乐地生活。“笑一笑,十年少。”因此,我一定要做一个健康快乐的班主任。
三、语文教学工作
本学年,我担任六年级三班的语文教学工作,这个班一直都是我担任的语文教学,语文成绩算比较好吧,但在每学期开学时,总会转来一部分成绩比较差的学生,看,新学期伊始,我班又增加了几名差生:袁柱,陈华,王川,张玉梅。入学考试时考得特别差,当时学校说他们几位只是在班上借读,不算成绩,于是我便也没说什么,就把他收下来了,虽然只是借读,但到了我的班上,我又不能不管吧!差生也是人嘛,于是,我也像辅导其它学生一样辅导他们。日子长了,他们没多大进步,我曾出于私心,为了全班其它学生能够考好而放弃了他们。新校长侯校长的到来,改变了几位借读生的命运,校长斩钉截铁地说:“现在已经没有所谓的借读不借读的,全部得算成绩。不然,这对他们身心的发展不公平。”我知道,这是对学生的一种莫大的关爱,我什么也没说,接下了身上的责任。我也曾总被恶梦惊醒:学生们都拿着一张张考着三四十分的答卷站在我的面前,他
们脸上充满愁容和无辜。是呀,难道他们愿意自己考得这么差吗?哪个孩子愿意当“差生”?谁不想让别人认可自己?总会有什么原因导致了他们现在成绩特别差吧!于是,我开始寻找他们身上的原因,帮助他们解决难题。
六年级上期要抽考,期末考试成绩占毕业考试成绩的百分之六十,可以说就是毕业考试了吧!怎么能在几个周以内提高差生们的成绩?我还确实感到很头痛的,先用校长的招:每天至少对一个差生笑一次。呵呵,这可难不住我,本来我就喜欢笑,笑对我来说就是家常便饭,因为我是学生公认了的最爱笑的老师,就连批评了学生后,自己也在偷着笑,有时候,我也不知道自己为啥笑,就当自己在傻笑吧!哈哈,现在是“傻笑”也派上了用场......还别说,我发现“傻笑”起了特别大的作用,陈华、王川、袁柱明显感觉到了我对他们的关注,羞涩的眼睛里闪出了自信的光芒,我明白,要想他们的成绩能够得到提高,必须首先让他们找回足够的自信。因为人只要拥有了自信,就拥有了一切,就像当年的我一样,因为有了张老师带来的自信,而拥有了现在给别人自信的机会。现在,孩子们已经小学毕业了,66位学生在毕业考试中考出了令自己和令老师都满意的成绩,平均分93左右,优生率100%。
四、远教研究工作
远教研究工作的核心是把远教资源恰当地运用到自己的语文教学工作中去,而阅读教学是小学中高段的一个教学重点。面对孩子们一双双渴求知识的眼睛,我不敢怠慢自己,对于一个偏远的农村教师来说,外出学习的机会特别少,远教资源的到来,无疑给我们输送了新鲜血液,优秀的课堂实录让我们目睹了全国许多
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2025-2025学年小学教师个人述职报告怎么写
作为一位小学教师,每年的述职报告都是一项重要工作。这不仅是对自己教学工作的总结,也是向学校领导汇报的一次机会。述职报告该怎么写才能既专业又全面?下面结合我的一些经验和体会,分享几点建议。
写述职报告前,首先要明确自己的目标。不是为了应付检查,而是通过这份报告回顾过去一年的教学成果,找出不足之处,为未来的工作做好准备。报告内容应包括教学任务完成情况、学生学习效果、自身专业成长等方面。比如,在教学任务这一部分,可以详细列出本学年承担的课程名称、课时量,以及具体的教学方法。记得把一些创新的做法也写进去,这样能让领导看到你的用心。
接着说说学生的成绩。这部分不能只看考试分数,还要关注学生综合能力的发展。可以列举几个典型案例,比如某个学生原本数学不太好,经过辅导后进步明显。当然,也要坦诚面对存在的问题。比如,有部分学生作业完成质量不高,可能是因为家长配合不够。这样的表述既客观又能引起重视。
还有就是自身的成长。每位老师都应该不断学习新知识,提升教学水平。可以通过参加培训、阅读专业书籍等方式实现自我提升。记得把参加过的活动具体化,例如“今年暑期参加了为期一周的班主任培训班”,而不是笼统地说“提升了自己的教育理念”。如果有机会的话,也可以谈谈自己如何将学到的知识运用到课堂实践中去。
述职报告不是单纯地罗列事实,还需要有一定的分析和思考。比如,为什么有的班级纪律比较好,而有的班级却经常出现混乱现象?这背后可能有多种原因,需要深入剖析。另外,对于下一年度的工作计划,也应该提前规划好,比如打算开展哪些新的教学实验,或者怎样改进现有的教学模式。
不过有时候写着写着就容易跑题,特别是当回忆起某些有趣的教学瞬间时,可能会忍不住多写几句。比如有一次组织学生搞手工制作,虽然挺成功的,但还是得控制好篇幅,毕竟述职报告的重点还是放在教学成效上。
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