适用场景:教师年度考核述职、学校德育工作汇报
本文要点:落实课改精神改进教学方法、组织教职工职称评聘事务、辅导学生绘画作品获国家级奖项
行文逻辑:总结思想表现→梳理教学工作→汇报团队工作→列出工作成绩
教师思想道德方面述职报告范文一:
一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“xx大”精神,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。这一学年,我担任初三(7)班的数学教学工作。在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。这一年来我负责学校办公室工作兼任党支部委员,在书记校长的领导下,组织做好教职工的职称评聘、年度年终考评、转正定级、奖惩、调动、退职、退休等事务性工作,组织召开学校行政会、教职工例会,并做好会议记录。负责文件的收发及管理,督促文件的传阅、学习等。负责学校文书档案的管理和校务公开工作,负责起草学校的工作计划与总结,在个人职责范围重视学校德育工作,关心学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。
教师思想道德方面述职报告范文二:
xx中国共产党党员,1993年参加工作,xx年获得小学高级专业技术职务。其除了担任美术教学外,还负责学校团委大队部的工作。自参加工作以来,我始终以饱满的工作热情,严谨的态度,谦虚的作风忠诚于党的教育事业,勤奋好学,爱岗敬业,努力探索教育教学艺术,认真学习实践新课标、新理念。多年来,在各级领导的关怀支持下,在各部门的配合下,出色完成了各项教育教学工作,现就我任职以来的政治思想表现、教育教学工作及成绩方面作出如下总结:
一、 政治思想:高标准,严要求。
我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会
主义祖国,能认真学习贯彻邓小平理论和“xxxx”重要思想;努力学习党的路线、方针、政策,忠诚于党的教育事业;工作中,团结同志,严于律己;以党员的标准严格要求自己,以高尚的职业道德鞭策自己——积极进取,乐于奉献,品德言行堪称学生的表率;关心爱护学生,使学生在丰富的校园文化中展示才艺,收获成功的喜悦,助生成长。
二、 教育教学:潜心为人师,用心育桃李。
我刻苦钻研教材,更新教育教学理念,增强教育技能,有较高的专业知识和理论水平,并能运用于教育教学和指导青年教师。工作期间,曾被学校选派到北京、蚌埠、合肥、淮北、安庆等地学习,并获得相应的资格证书。
丰富的教学理念,使我在美术教学课堂上如驾祥云,巧妙地启发和诱导、环境的创设、兴趣的培养,使孩子们如鱼得水,尽情享受美术课堂的快乐和收获;我指导的青年教师徐千淑已成为一名合格的家长满意的优秀教师;我辅导的学生绘画作品曾获“龙人杯”全国少儿书画大赛金、银、铜奖,“黄山杯”好山好水全国少儿书画大赛入展奖;我所撰写的论文多次在市、区级获一、二等奖。业余时间,我还积极学习,努力提高自身文化素养,参加不同类别的专业知识培训,xx年春,又攻读了中央广播电视大学本科。另外,在校本教研活动中,每学期我都认真参加学校或教育局开展的教学评比活动,以此来学习和提高自己课堂教学的水平,并获得较好的成绩,曾被评为xx市教坛新星和xx区农远工程教学应用新星。
其踏实的工作作风和良好的人格修养赢得了同学们的爱戴,同行们的一致好评。
三、团、队工作:春风化雨,润物无声。
共青团、少先队是学校德育教育的重要基地,是培养学生健康人格的大家庭。xx同志用爱心和真情浇灌花朵,以人格魅力感召和带动团员青年、少先队员,以文明习惯建树学生健康人格;以活动为载体,推动共青团少先队的发展,引领学校德育工作,促进学生思想素质的提高。
在工作中,我始终把自己定位在学生的朋友这一角色中,倾听他们的烦恼,分享他们的快乐。每当学生之间发生争吵,找我“评理”时,我总是认真倾听,尽力帮助。无论在哪,我总是严以律己,率先垂范,为团员青年少先队员做出表率。教室、走廊、操场……都有我悄悄捡起纸屑的身影,我以良好的行为影响学生,以良好的职业道德感召学生。
活动是共青团、少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的团、队活动,才能使共青团少先队组织充满活力。为此,xx同志制定了详细的工作计划,以常规教育为主线,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,开展了丰富多彩的活动,切实加强了青少年儿童的思想道德教育、创新教育与实践能力的培养,充分发挥了团组织、少先队在学校德育教育、宣传教育、科普教育等活动中的积极作用。
四、工作成绩:爱的付出,丰的收获
一分耕耘,一分收获。xx同志以踏实的工作作风、严谨的工作态度,赢得了组织的信任、同事们的尊重,并在教育教学工作中收获了诸多喜悦。
1、xx年辅导的美术作品《美丽的田野》获“黄山杯”全国少儿书画大赛优秀奖,
2、xx年在是“手牵手希望工程”夏令营活动中荣获“爱心辅导老师”称号。
3、xx年7月撰写的论文《以审美为核心,提高学生音乐素质》获市级二等奖。
4、xx年5月荣获“xx区优秀少先大队辅导员”称号。
5、xx年4月获得xx区第xx届中小学生声乐大赛辅导奖。
6、xx年5月撰写的论文《让学生在课堂上保持一颗领导的心》获市级三等奖。
7、xx年5月撰写的论文《培养创造能力 落实素质教育》获市级二等奖。
8、xx年10月获得《安徽省基础教育课程改革实验骨干教师研修与培训结业培训证书》
9、xx年6月撰写的论文《让美术兴趣永远充盈孩子的心灵》获市级二等奖。
10、xx年6月在第xx届《龙人杯》全国少年儿童书法摄影大赛中荣获“辅导优秀奖”。
11、xx年9月2日,在xx区“中华经典诵读”比赛中获教师组一等奖。
12、xx年9月获xx市第xx届“教坛新星”荣誉称号。
13、xx年12月获xx区“农远工程教学应用新星”荣誉称号。
14、xx年12月在xx区团干部培训中被评为“优秀学员”。
15、xx年2月荣获“xx区教育系统xx年体育卫生先进个人”。
16、xx年5月在xx区爱国主义读书活动演讲比赛中,辅导学生分获两个一等奖、两个二等奖。
17、xx年7月获“xx市中小学幼儿园优秀德育工作者”荣誉称号。
18、xx年7月撰写的论文《让想象驰骋美术课堂》获市级二等奖。
19、xx年6月在xx市青少年“改革开放三十年”爱国主义读书活动中,荣获演讲比赛“教辅导师优秀奖”。
20、xx年9月在全市中学生“祖国在我心中”演讲比赛中荣获“优秀辅导教师奖”,辅导的两名学生分获三等奖。
21、xx年7月在xx区第xx届中小学生艺术展演和校园歌曲比赛中荣获“优秀教师辅导奖”
22、xx年12月荣获“xx区基础教育科研课题课题结业证书”。
23、xx年5月,我校大队部荣获“xx区xx——xx学年度先进集体”称号。
24、xx年5月荣获“xx市优秀少先大队辅导员”称号。
xx同志从教以来,所表现的能力和素质,已经达到小学骨干教师的标准,学校衷心希望该同志百尺竿头更进一步,为提高我校教学质量、学校声誉再做新贡献,当好我校教师的排头兵。
xx市第xx中学
xx年5月18日
适用场景:教师年度考核述职、教学任务总结汇报
本文要点:落实基础知识教学、建立班级量化管理、参与教材修改意见
行文逻辑:学习政策精神→落实教学任务→开展班级管理→参与教研活动
一、师德方面:认真学习领会十七大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面:上半年,文理分科后,我担任xx级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:本年度,我担任了17级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的`通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的"合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。