适用场景:教师转正前述职准备、学校年度考核材料提交
本文要点:教学方法优化实施、课堂互动策略调整、学生作业反馈处理
行文逻辑:总结工作→分析教学→改进方法→反思不足
时光如梭,在北流市高中一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。总结过去,展望未来,努力,更好地为明天而工作。
思想方面,品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。一年来我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护各项方针政策。团结同志,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。
教学方面,当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任了五个班级的音乐教学工作,认真上好每一节课。我经常思考小学音乐的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教学方法和经验,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益匪浅。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:
(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好新课标,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。
(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量让物理知识与生活实际相联系,鼓励学生用所学知识解决实际问题。
(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天下午放学后,凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,终一定会取得不错的成绩的。
(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。一年来,我在学校上了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好学校交给我的各项工作,在工作中及时补救不足。多到别的班级学习,多向别的老师学习。我只知道自己埋头苦干,很多时候还没有找到很好的方法,今后我将整改自己存在的不足。
生活方面,在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进,自此再次感谢各位领导的帮助和支持。
适用场景:试用期转正述职、新教师入职培训
本文要点:试用期教学经验积累、幼儿行为管理难点、教师专业能力提升
行文逻辑:学习理论知识→适应工作环境→处理幼儿问题→接受指导改进→总结成长经验
一转瞬试用期的时间飞速就过去了,在这段时间里我学习到了许多,也把自己在过去学习的东西得已融会贯穿。能够来到幼儿园里成为一名教师是我始终以来的目标,而我也最终完成了自己的目标,虽然只是试用但是我也明白了真正的工作和我自己想象的有什么区分。我也最终在这次试用期中明白了自己始终以来努力的目标和意义,也发觉了自己身上的一些缺乏之处。虽然在这段试用期中我也遇到过一些困难和心酸,但是我也没有放弃,而是选择去面对解决那些问题,也在途中收获了许多。
在刚刚来到园里的前一天我甚至感动的有些睡不着,我期盼着我将来的工作会是什么样的,我期望自己能够胜任这份工作,不会由于我犯下的错误而被领导责骂。就这样我怀揣着感动和担心来到了幼儿园,但来了之后看到小朋友们自己全部的心情全都安静了下来。看着他们一张张稚嫩的脸庞和天真的眼神真的感觉自己的心都溶化了。
而真正工作之后发觉想要当一名幼儿园教师真的没有那么简单,孩子们并不是都听话的,有许多小朋友还是很淘气的,而我自己却完全驾驭不了他们。假如不是其他教师的帮忙我想我踏出自己的第一步都会特别的困难。虽然一开头很困难,但是时间长了和小朋友们熟识了之后,就好许多了,就会渐渐的听话些了。但是我又遇到了新的问题,比方这个小朋友又和谁打架了,这个小朋友不愿吃午饭呀什么的。这些都是我不知道该怎么去解决的,而我也没有任何的阅历,或许我带一两个小朋友我还能够解决,但是这么一群小朋友我真的感觉有苦恼了。
但好在有其他教师的帮忙,我也在他们的`帮忙中学习着他们的处理方式,也的确发觉这些阅历老道的教师们的确有着许多我不具备或者薄弱的地方。
而我也在那段时间飞速的学习成长着,而这一个试用期下来我自觉已经算是一个牵强合格的幼儿园教师了。但是我也知道自己自己也只是牵强合格,距离那些阅历丰富的教师们还是有着很大的差距的,虽然试用期完毕了,但是我也会连续努力的学习,让自己尽快的成长,成为一名优秀幼儿园教师,能够更好的帮忙小朋友们的成长和学习。
适用场景:新教师入职培训准备、教学工作总结整理
本文要点:试用期内备课授课安排、学生英语兴趣激发措施、教学能力提升路径
行文逻辑:熟悉教学工具→备课授课→提升教学能力→总结改进方向
我在学校的试用期也结束了。我初中做英语老师的这段时间,感觉很好。在试用期期间,我感受到了学校里浓厚的关爱氛围,这让我感到特别满足。当老师是我的荣幸。我也会对我在试用期内的英语老师工作做一个总结:
刚上任的时候,第接触到老师的工作,所以很多东西我都不懂,包括上课用的工具的打开和使用。感谢领导和同事的帮助,我能够掌握方法,然后能够在教学中自由使用。在试用期内,我的工作是每天为英语备课,为第二天的课做准备,同时也与学生合作,以提高他们学习英语的热情和兴趣。
在我上学的六个月里,我的英语也有所提高。我在学校学的都是理论,实践的机会不多。但是在这里,我的英语水平因为练习得到了提高。刚开始和学生一起教学的时候经常停顿,无法顺畅的交流和教学。慢慢进入状态后,我激发了自己的能力,不仅能说清楚语言,还能进一步发展创新的方式来教我的"学生,所以学生们非常热爱英语,我的努力没有白费。以前很多同学英语很差,现在也在逐步打基础。对于不感兴趣的同学,我做了一些思想工作,和他们进行了深入的交流,慢慢打开了他们学习英语兴趣的大门。因为他们基础比较差,我另找时间给他们补课,想办法补他们的基础。
六个月试用期的工作虽然辛苦,但是收获太多,学到的也很多。当初一直害怕现在热爱老师的工作。本来喜欢英语,现在想让学生更喜欢英语。为了对英语更感兴趣,我会在以后的工作中充分发挥自己大的能力把他们教好。让自己的优势长期发展,配合学校的工作。除了自己的工作,你会服从学校分配的所有工作。
这半年的工作不全是优点,也有很多缺点。不过我会在以后的教学中努力改正,提高自己的英语教学能力。也希望自己以后的工作能让学生和家长更加满意。
适用场景:幼儿园教师转正述职、新教师成长评估
本文要点:学习教学方法提升专业能力、贯彻教育理念引导幼儿发展、制定个人成长计划提升自我能力
行文逻辑:总结工作表现→分析学习成果→反思不足之处
时光荏苒,不知不觉间,我在xx幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在xx老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。
在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,最大的经历,也只是在xx幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:
一、学习方面
作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。
此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解xx幼儿园。
二、工作方面
工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“xx”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。
当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了xx老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在xx老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,xx老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的`道路。有了xx老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。
三、目前的不足
反思自己的个人情况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着xx老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。
如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!
适用场景:新教师入职培训、教学经验总结
本文要点:师德修养强化、教学计划编写、课堂问题处理
一、师德方面
我一直认为,作为一名教师,我应该把师德放在一个极其重要的位置,因为这是教师的基础。学高为师,身正为范。从踏上讲台的第一天起,我就一直严格要求自己,努力做一个师德高尚的人。我一直坚持给学生一个好的师范生,希望所有从我这里出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的榜样,同时也让自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己的水平。今后,我将继续加强师德修养,力争在这方面有更大的提高。
二、教学
在教学准备方面,新教师面临的最大问题是不熟悉教科书,不了解重点和难点,也不知道如何上课。在这方面,在工作开始时,我非常焦虑,担心由于课堂表现不佳,会影响学生对知识的掌握和对这门课程的兴趣。然而,我也坚信,一切都很难开始。所以,每次我都非常认真地准备课程,咨询材料来写他们的教学计划,因为写一个好的教学计划是一个好课程的前提。
我有幸得到了卢雪梅和黄杏华的`指导,他们有着丰富的教学经验,并在教学中给了我很多有价值的建议。由于缺乏教学经验,有时在教学过程中会遇到这样或那样的问题,不知道如何处理。因此,我虚心向老教师学习,努力尽快从他们那里增加一些宝贵的教学经验。
这些大大提高了我个人处理和处理课堂上各种问题的能力。为了提高教学水平,我经常在网上找到一些优秀的教学计划课件,并努力有更多的机会出去听课,从中学习别人的优势,理解教学艺术。
在教学理论方面。我在业余时间阅读了教育理论的教学参考书,并借了很多关于小学英语教学的书。在让先进的理论指导我的教学实践的同时,我也在教学实践中一次又一次地验证和发展这一理论。
适用场景:英语教学岗位离职申请、学期末工作交接准备
本文要点:提升教学技能、优化师生沟通方式、完善专业理论基础
尊敬的领导:
您好!
首先祝您身体健康,工作顺心!祝愿XX幼儿园在您的管理下能够步步高升,更上一层楼!
感谢三个月来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关心,心里万分感谢。在这三个月中,无论在教学技能上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼时机,在这三个月的教学生活中,我切实感受到了早期教育的点点滴滴,虽然辛苦却非常的充实。在这短暂的三个月里,我有幸得到了各位领导和同事们的倾心指导和热情帮助。感谢园长您给了我一个又一个弥足珍贵的学习和锻炼时机,让我在还未真正踏进社会后便有了归属的感觉。园长您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开幼儿园的这刻,我衷心向您说声谢谢!
我很遗憾自己在这个时候提出辞职。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。
由于一直就期望成为一名英语教师,在网上看到幼儿园招聘英语教师时便前来应聘,在园长和各位老师的帮助和指导下,我得到了园长的器重,进入了火箭班担任起了一名英语老师,并在活动中心也有两个班的英语教学。在这三个月的英语教学中,我不仅体会到了一位英语老师与孩子们一起学习英语的乐趣,同时也锻炼了自己的教学能力和与家长、孩子的沟通和交流方式。教学经验的增长和处事方式的改良让我得到了家长的认可和好评,孩子们对我也是非常的亲切和信任。
虽然担任幼儿园老师看似一项简单的事,却是锻炼一个人耐心、能力、智慧等各方面素质的好地方。如果能够成为一名优秀的幼儿园教师,那以后进入小学、初中、高中、大学教学乃至企业任职一定会更加出色。对我们这些年轻的教师而言,在这个充满早期教育理念的环境之中工作和生活,更能切身体会父母的良苦用心和孩子的无限潜力,也为自己将来成为一个称职母亲奠定了一定的理论和实践根底。能和孩子们一起学习英语,玩英语游戏,参加英语比赛,看到孩子们的表现和成绩,心中说不出的满足和自豪。
在种。种经验和成就面前,我深深地了解到自己虽然已经锻炼了近三个月的`时间,但是在教学和处事上还有很多需要学习和改良的地方。由于自己的学业还未完成,因此不能全心赴于孩子们的学习生活、家长的沟通交流和自己的教学技能。如果以后完成学业,成为一名全职的英语教师,我一定会在各方面提升自己的专业学科知识,教学技能和处事方式。鉴于此,我想在接下来的读书期间,专心在学校强化自己的专业学习,钻研教育教学知识理论,积极参与教学实践,同时为自己以后的教学生涯奠定了更多的理论根基和实践根基。
离开幼儿园,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得这么多老师的帮助和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善,舍不得孩子们亲切和天真。学期将尽,按照合同规定,提前一个月写出辞职申请,引咎自责,提请辞职。希领导见谅,阅而纳之!
恳请园长能批准!这学期还有一个多月的教学时间,我一定会一如既往的用心上课,对孩子负责,对家长负责,也对自己的负责,认真履行完自己的工作使命,敬请园长放心。希望领导能早日找到适宜的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证教学工作的正常进行,对幼儿园、对孩子、对家长尽好自己的责任。
最好真诚祝愿领导和同事们身体健康,工作顺利;祝愿孩子们生活愉快,健康成长;祝愿事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
辞职人:XXX
20xx年X月X日
适用场景:试用期员工离职申请、教学岗位工作反思
本文要点:试用期教学任务执行、招生推广工作冲突、职业发展困惑
尊敬的校领导:
您好!
趁着周末放假,我好好地了我这段时间的工作,来学校工作的这一段时间,是我工作的非常开心的一段时间,让我收获到了许多的知识。领导和同事们的支持和信任,也让我收获到了许多工作之外的东西。所以,来xx工作真的是我的幸运。不过,这一次的回顾过去,也让我萌生了离职的"想法。
进入xx工作,是我后离开学校后的.第一份工作,真的很感谢领导能够给我这一个机会,让我有了许多教学经验和为人处世上的收获。不过这几个月的试用期工作,也让我产生了许多的困扰,我在大学里面学习的专业是汉语言,主要是做教师方面的,来到我们培训学校工作,虽然也是从事教师方面的,不过在做教师之外,我们这些教师还要做招生推广的工作,这一点就让我十分的困扰,我觉得这不应该是我们教师应该做的事情,我也不好意思去跟学生做招生宣传。
所以这段时间的试用期工作,让我对着一份工作产生了许多的怀疑,甚至对教师这一个岗位都降低不少的积极性和兴趣。有时候,我在问自己,这真的是我想要的吗?答案很明确,不是,我想要的应该是学校里面那种只有学业,不谈商业的氛围。再者就是在我们培训学校的工作,也是不稳定的,有时候生源多有时候又一节课都没有只能去做推广。我想要的是一份稳定的工作,一份不参杂其他东西的工作。
所以,很抱歉,我在这个时候向提出辞职的事情,在这个实习期都还没有过的尴尬时期。我知道这样会给您留下不好的印象,也会给我们培训学校的工作带来一定的影响,我很抱歉。但是我更加知道,如果再这样下去,没有积极性和兴趣的工作,不仅不会给学校带来什么帮助,甚至还会影响学校的工作,影响学生们的补课工作,这样就会影响我们培训学校的声誉,这个时候造成的影响就更加大了。相信领导您也能够考虑到这一点,所以我斗胆在这个时候向您提出了申请。希望校领导能够考虑到我的实际情况,准许我的时间不恰当的辞职!
在我们培训学校工作的时间虽然很短,试用期都没有结束,但这是我毕业后的第一份工作,让我学习到许多的专业技能,也让我感受到了工作的高要求,所以我一定会永远记住我在这里工作的经历,记得我曾经是一个xx人!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
适用场景:试用期离职申请、教师岗位辞职审批
本文要点:回顾工作经历、分析兴趣减退原因、表达离职意愿
尊敬的学校xx:
您好!
首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这些天来的工作情况,觉得来昂立工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这两个月来校xx对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的关心和培养,对于我此刻的`离开我只能表示深深的歉意。
非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事培训学校教师的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您、也对不起我自己。真得该退出了,刚好此时是试用期有此次机会,所以我决定辞职,请您xx。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取这种离别方式。在短短的几个月时间我们学校已经招了很多学生,我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校xx及各位同事工作顺利!
辞职人签名:xxx
20xx年xx月xx日
适用场景:新教师转正述职、年度考核材料准备
本文要点:党员思想建设推进、历史教学方法创新、学生学习能力提升
行文逻辑:总结工作→分析德能勤绩→提出改进方向
尊敬的领导:
您好!
转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的"工作总结如下:
一、德
作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能
本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展。
三、勤
我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
四、绩
在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报xx中学,回报社会。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
适用场景:新教师入职培训总结、教育教学工作述职
本文要点:完成五年级语文教学任务、制定班规并实施管理、参与区级公开课观摩学习
时光荏苒,一年时间已经从指缝间流逝,我在__小学教师试用期的教育教学工作已到尾声,回顾这一年的工作,我感到万分的快乐与充实,因为我就是这样一路踏实的走来并从中体会到快乐与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的改变,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。人生快乐的事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我的理想是用我的专业知识,去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必须面对,也是我每天开心的事。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好。
可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老教师的经验,通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教育工作方面
作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在我积极参加区和学校组织培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,不断的揣摩、思考、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的素质也有很大的提高。
1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上,让我明白了当老师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生敬爱的好老师。
2、在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了小学五年级的语文教学工作
我有幸能得到一位教学经验非常丰富的老师——__老师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习管理学生,学会正确与学生交流的好方法,因为他们,使我在课堂的组织教学上有了质的提高,在与不同年龄的学生进行沟通方面掌握了相当有效的方法,还在学校与区教研员带领下参加了10余次区级公开课的观摩和讨论会。这些使我对美术教学有了新的认识。使我在教学过程中有了一些新的教法:
1、抓住学生的兴趣
充分认识到兴趣是好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识。让学生加强对身边事物的认识能力,提高学习兴趣,激励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们感兴趣的一门课。
2、鼓励学生说出自己的独特体验
五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验,通过自己的认识和想象相结合,能自己体会课文作者的不同见解
3、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的成为学生心目中敬爱的班主任
通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
1、制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实;
2、凡事都说到做到,树立自己在学生心目中的地位;
3、关爱学困生,及时表扬成绩好的学生,采用多鼓励,多交流的方式进行辅导;
4、主动与学生家长交流,达成家校合一,携手培养孩子,关心孩子成长的教育方式。
三、遵守纪律
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、专业进修
作为一名新老师,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论,积极参加各类培训,并且积极参加各类美术活动和比赛,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
在一年的工作生活中我认识到,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断的发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生在教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自已。