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学生实习报告范文(精选10篇)

发布时间:2026-10-21 21:08:14

学生实习报告范文 篇1

班级:

软件一班

姓名

实习老师:

实习时间:

-7~~10

实习总结

转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,7月18日我有机会来到x公司实习

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科科长张会计。刚上班时公司已报完7月份税,暂时没有什么工作。首先接触的是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:首先由销售人员填写销售单,财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定,若符合再由财务主管签字审核,最后由总经理签字,交于技术部,再将这些原始凭证放到一起,待到月末统一制作凭证,统一装订。几天后知道自己的工作主要是技术实现和业绩总结这块,并每天写工作总结和erp数据导入。平时就是到发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。

刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。

时间过的真快,转眼间,在x公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对具体seo的处理,使我对编辑的认识从纯理性的`上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

三个月实习满后,我带着学满的知识离开了珍岛。从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

学生实习报告范文 篇2

实习的日子结束了,我想,应该写一些东西作为纪念,因为,害怕时间久了,就什么都记不起了。

很久之前就知道,大三的时候会有将近一个月的实习。心里很是盼望,因为实习期间,可以不用上那些枯燥无味的课,可以和可爱的孩子们在一起,可以换一个环境、换一种心情……

5月11号,天气还算好。六点起床,七点一刻在学校的钢笔尖进行实习宣誓仪式,大家都是大包小包的,很像是去旅行,心中不免有些兴奋。宣誓仪式正式开始,先是教学办主任、然后是正院长、然后是副院长,后,我们终于坐上了去往实习学校的大巴。

一路上,看着车窗外飞驰的一切,听着音乐,不免想起了很多事、很多人,同时,也在期待着一些人、一些事。

大约过了一个小时吧,我们下车了,首先要去的是住的地方——东顺旅馆。听说以前的学姐们也是住在这里,听说这里的环境不是很好,事实确实也是这样。住在四面都是墙的屋子里,怎么能不压抑?还好,我们三个中文的住在了一起。

抱怨是没有任何作用的,更何况,旅馆的老板娘正在因为男生换房间的事情发着脾气呢,老板也很无辜的被老板娘骂了一通,这个中午,我们躺在床上,听着老板娘的声音。哎……我有点想家了。只希望下午去小学的时候,能遇到一个好点的指导老师,要不,这日子真没法过了。

下午两点,我们坐着小蹦蹦车,来到了杨村六小——我们实习的学校。很幸运,校长很热情,学校也不错。心想事成,我被分到了一年级。我的指导老师姓周,周老师很和善,对我也热情,第一节的时候,她带我进班了,看到孩子们天真的面孔,我蛮开心的。周老师向孩子们介绍了我,接下来就听了周老师的一节课,可以看出,周老师是一个很得学生喜欢的老师,也是一位内心充满爱的老师,说实话,我觉得能有这样的老师做我的指导老师,是我运气太好了。

接下来的日子就是听课、备课、上课、和孩子们玩,如此循环。学校和旅馆两地跑。

刚去的那个星期,我和姐姐的内心充满了同样的矛盾挣扎——老师给了我们很多上课的机会,可是,我们却来不及准备。放着很好的机会却没有能力去珍惜的感觉,真的不好受。那一晚,我们无法入眠,说到了很晚,也说了很多。感谢还有你,在我脆弱的时候,我们还可以相互鼓励。

很遗憾,离开的时候,我还是没有记住班里所有孩子的名字。

虞海洋——我第一个认识的孩子,也是和我关系好的一个。他很聪明,就是上课的时候控制不了自己,只要手里有东西就会一直玩,还会在老师上课的时候爬到讲台上去,没有停下来的那一刻。老师说他有多动症,曾经握着他的手,让他不要动,没到一分钟,他就开始挠老师的手心。虽然他不听课,但是,老师问他问题,他能很快的答出来,我蛮喜欢他的。

赵立玺——一个智商有点低的孩子。说实话,有时候他蛮可爱的,也蛮努力的,但是,确实是跟不上。在我还在实习的那段时间里,父母给他办了休学。

王浩楠——单亲家庭里的孩子。父母离异,跟了父亲,奶奶从不让母亲来看她。六一的前一天,周老师说:“明天六一,大家要早起,尤其是跳舞的同学,一定要吃一些早餐”。王浩楠举手,她说:“我怕自己起不来”。周老师说:“让你爷爷叫你”。她说:“我爷爷上晚班,明天早上八点才回来,我爸爸每天都要我叫他起床,我奶奶从来不给我做早餐,我都是自己起床,我明天自己定闹钟,我一定会起来的”。听得我鼻子酸酸的。这些年轻人,只顾自己的爱情,却从来不管孩子的死活,哎……该怎么拯救?

还有可爱的杨凯朝、范秦秦;爱说话的王运达;带着正义感的班长王英瑞;眼睛很漂亮的张沛沂;懂事的王天成;很有大姐大范儿的全奕华;朱雅萱、邢琳希、陈绍军、董一大、张远航、刘鹤文……

走了,这些孩子现在应该已经忘记我了。

其实,我和他们没有多少感情,六一的前一天晚上,我还在庆幸着终于要回学校了。六一那天,我们实习老师站在舞台上唱歌,当听着舞台下面孩子们呼叫着“王老师”的时候,突然觉得好幸福,突然舍不得离开了。

还是走了,坐上回学校的大巴,拉开窗帘,看着每天去学校的那条熟悉的路,可我却望不见那熟悉的学校。真想再回到那个教室,再给他们上一节课。想着那些可爱的脸庞,想着那些天真的话语,想着那些即将分别了的人和事,不禁哭了起来。

学生实习报告范文 篇3

第一部分 引言

一、实习性质

培养学生基本专业技能与素养,为以后的学习奠定基础。

二、实习目的

1、根据制药工程专业的学科特点,通过实习,使学生掌握药学基本知识和软件的使用,具备处理今后专业学习和工作中一些问题的能力。

2、通过对学生介绍医药学的基础知识和制药工程的现状和发展,使学生对自己的专业有更深的了解,对坚定专业思想和提高学习兴趣是非常必要的。

3、通过对与制药工程相关的实践操作的学习和训练,使学生具备一定的动手能力,为今后专业课程的学习奠定基础。

三、实习任务

参观药研所、制药企业以及医院,了解制药学科研究领域,探索深度以及发展方向,结合现代市场与技术,针对患者与病人的实际需要,提供更加科学合理人性化的相关产品与服务。

四、实习安排

到药研所、制药企业以及医院通过专业人士讲解与带队参观,了解药物研制过程,动物实验过程,药品生产过程以及临床试验过程。

第二部分 实习内容

一、实习单位简介

1.中国科学院上海药研所

中国科学院上海药物研究所前身是国立北平研究院药物研究所,创建于1932年,是我国历史悠久的综合性创新药物研究机构。现有四个研究中心:新药研究国家重点实验室、国家新药筛选中心、中药标准化国家工程实验室、国家化合物样品库。经过几代药物所人的努力,上海药物所已发展成为学科齐全、成就卓著、人才荟萃、在国内外享有较高声誉的综合性药物研究机构,成为我国重要的创新药物研究基地之一,在实现我国药物研究和医药产业由仿制为主到创制为主的历史性转变中发挥着重要作用。

2.雷允上制药有限公司制药厂

上海雷允上药业有限公司,是上药集团上海市药材有限公司为投资主体成立的大型中药企业,历年被认定为上海市高新技术企业、上海市文明单位,是上海市第一批知识产权示范企业,旗下“雷氏”品牌被认定为中国驰名商标,并以20.8亿的品牌价值荣获中国500具价值品牌称号。公司传乘“至诚至信,关爱生命”的企业精神,实践“绿色安全、名医名药、服务健康”的品牌,以天下人的健康为己任,竭尽所能地专注于服务社会、造福人类的现代健康事业。

3.某制药公司

4.上海第六人民医院

上海市第六人民医院、上海交通大学附属第六人民医院建于1904年,是一所大型综合性教学三级甲等医院。医院将深入贯彻落实科学发展观,以医改为动力,坚持公立医院正确的办院方向,遵循医院建设的基本规律,深化医院改革,强化内涵建设、健全长效机制,推进学科和人才建设,提高医疗质量和服务水平,增强医院综合实力,为加快发展我国卫生事业和保障广大人民群众身体健康作出更大的贡献!

二、实习内容

上海药研所——药物研制过程以及动物实验

某制药公司——动物实验过程以及药理分析以及化验分析

雷允上制药厂——药品生产过程,操作流程与管理规范

上海市六院——临床试验过程以及化验分析,现代医疗服务体系以及医院供药系统

三、活动过程

1.中国科学院上海药研所

我们一行实习人员在上午到达中科院药研所,首先听取了中科院药研所具体介绍,了解了药研所的历史,机构概况,研究领域以及相关成果。进行了交大学姐学长座谈会,听取了他们在药研所学习和搞科研的故事以及他们对我们今后发展的建议。然后去参观了药研所的药理试验室,在专业人员的讲解下,进行了一定程度的了解。中午在药研所就餐,就餐期间参观了药研所学习科研环境。下午我们简单的参观了药研所的动物研究室,看到了试验的小白鼠,大白鼠。参观完动物试验室后,我们返校。

2.雷允上制药厂

我们一行实习人员在上午到达雷允上制药厂,首先听取了制药厂所具体介绍,了解了制药厂的历史,机构概况,研究领域以及相关成果。进行了交大学长安全知识讲座,牢记在工厂参观过程中的各项注意事项。然后去参观了药厂的生产流水线以及控制室,在专业人员的讲解下,进行了一定程度的了解。

3.某制药及药研公司

参观完雷允上制药厂后,我们来到了某制药公司,首先也是听取了具体介绍,了解了公司的历史,机构概况,研究领域以及相关成果。然后参观了公司的动物试验室,这个公司的动物试验室,工作人员不用在饲养间,就能在监控室内密切关注动物们的一举一动,十分先进。然后我们又参观了部分试验室和分析室,进行了简单的了解。

4.上海市六院

我们一行实习人员在上午到达上海六院,首先听取了六院具体介绍,了解了六院的历史,机构概况,研究领域以及相关成果。然后参观了医院的化验室,制药间以及中药发药室,参观了医院的自动发药机,给病人每天的药都按时间包好,进行发放。操作十分简洁,效率很高。在注射药品药水分发室内,保洁度和卫生性十分高,在电脑的帮助下,操作也十分方便。我学的专业是计算机,希望以后也可以帮助设计相关的操作软件,方便医生们的工作。

第三部分 实习收获

一、我的感想

实习生涯已经结束,回顾这几天,每个人都有一种属于自己的味道。时间过去了,实习带给我的一切还是那样真实。真实的人际关系,科室里面,实验室里,公司里面,关于药学专业的研究,改进,关于现代医疗的人性化服务给我感触很深。总而言之,虽然不是这方面专业的我,在各方面才刚刚起步。一些经验还需要很大程度的积累,某些技能还需要很大程度的加强。这些就是我在此次实习过程中对自己学习成果的总结,对学做一名多方位人才的体会,也含有一些对医学事业的瞻望。我想,这样充实的生活,将会是我人生中难忘的时光。

二、我的问题和不足

实习结束了,在实习生活中我学会了很多。但也发现了自己还存在有一些不足的地方,现正努力改正中。

1、要学的知识还很多,要树立不断学习的生活态度。

2、自信心不高,对自己的判断以及未来专业的发展不敢坚持。

3、缺少专业知识和经验,不能将学到的知识很好的运用。

三、我的建议

建议学校在每年的军训后进行基本的医学知识普及(如:基本护理,基本急救等)。

学生实习报告范文 篇4

回首这一个月,让我真正体味到了时光飞逝的感觉.无论感触或是收获都是不胜枚举的.最初我以为只是来中国工作,而我却被荣幸地视为贵宾,几乎是受到女皇般的礼遇.为了表达我的感激之情,为了回赠些什么,我决定把在中国(这个无论是距离还是文化都与我土生土长的国度相去甚远的国家)实习期间的感触用文字表达出来.文中的许多事情对你来说也许是那么微不足道,因为它发生在你生活中的每一天,但对我来说却是那么新奇,那么让人激动不已.在决定参加这个实习交流项目之前,我对中国的了解甚微.亚洲对我而言(对其他欧洲人也是如此)是一个孕育着有着乌黑柔滑的头发,清一色黑色眼睛,用筷子吃饭的民族的土壤.从孩童眼中折射出的世界是扭曲的.孩时的我想象的中国人是头朝下生活的,因为他们住在世界的另一端.大人们总是对我们说,如果我们在地上打个足够深的洞,我们就可以穿过它来到中国了.我们中的很多人都努力尝试过,但幸运之神从未青睐过我们. 希望这篇外国留学生的实习报告可以给大家作为参考范例。

当中国之旅已成型时,我就开始试图更多地获取关于中国的信息.我和reidun取得联系,为了听取她的亲身经历,我翻阅了旅游书籍,聆听了那些曾在中国渡假的人们的故事.没有亲自到过那个国度就想获取关于那个国度的正确印象是不可能的.有的甚至是以讹传讹.这儿就有这么一个关于吐痰的例子.来中国之前,我听到了许多关于中国人随地吐痰的恶习.但事实证明中国吐痰并非如我所害怕的那样普遍和令人作呕.

一个中、挪之间最突出的文化差异非食文化差异莫属。用筷子吃饭倒并未难倒我,这毕竟比每餐饭之前叫刀叉来得方便。真正令我惊异的差异在于食物本身和烹饪的方法。用筷子吃饭的差异和这个差异相比可谓小巫见大巫。一般来说,我对食物是很挑剔的,也不愿尝试新口味,但这次在中国,我变得敢于尝试了,而且还尝试了不少。中国的许多食物在我们寒冷的北部压根就不存在,或是我们根本就不视其为食物。第一个例子就是我的最爱--茄子,我正计划着把它引进挪威,并且种在我厨房的小罐中。我们不把其视为食物的例子是动物身体的某些部位,如:胃、脚。我们不食一些动物是因为它们看上去太恶心了。比如:青蛙、蛇。这些都源于动物的自身原因,而非它们的口味问题。当然,我们也不吃我们的宠物。

我还想就交通问题多谈些看法。有一件事是不庸质疑的:你在横穿马路时决不分的谨小慎微。我很欣喜地看到有如此多的人以自行车作为其交通工具而非汽车。这就使得中国一些大城市的交通比同类大国的交通要畅通得多,噪音和污染也少得多。挪威有一个问题是需要好好向中国讨教的--如何使得交通井然有序、怎样为骑车者创造良好的道路环境。关于噪音问题,中国做得还有些欠缺。中国人惯于冲着挡路的人或物不停地按喇叭。这使得刚来这的我很难入睡,在挪威我们只有在紧急的情况下才按喇叭。

在国内,我已习惯了在自己的盘子中用餐,而把盘中的食物吃光是一种礼貌的行为。而中国人视为最礼仪的用餐方式以及用餐结束后留有剩余物在盘中对刚到这的我来说是很奇怪的。但在经历了多次午餐和晚餐的商业聚餐后,我已渐渐适应了。即使用餐时间很长(在交际场上)也是很正常的。在挪威,我们通常有三十分钟的用餐时间(而你们常为两个半小时),在这段时间中,我们通常只是吃些面包和牛奶,而在中午或工作时间喝酒是不可思议的。

我不仅仅只有在步行过马路的时候才感到害怕(由交通引起的)。坐在车里也有此感。我总认为司机应该明白自己的职责,但这种想法并未让我放松警惕。在高速公路上的逆向行驶事件仍历历在目。从reidun那我早就听说中国的公共汽车是很拥挤的。在挪威时,由于我的身高比平均身高矮点儿,每每遇到拥挤的人群时,我总是被挤得喘不过气来。来到中国后才发现,这种情况并不常见。所以这的共车司机也更和善。

你们为我做得安排真是太棒了。我总是忙得都来不及思乡或觉得无聊。新鲜的事物总是层出不穷,我的每一周都过得与众不同:参观公司,参加会议,探访大学,旅游赏景。我看到了作为一个普通旅游者所不可能看到的中国。

中国的许多事物在我的脑海中都刻下了深深的印痕。因为她与我土生土长的国度事如此的不同。她的旧式建筑,语言(口头的和文字的),悠长的历史,传统习俗,这一切都是与众不同的。中国在保存自己悠长文化的同时,正以惊人的速度朝着摩登大国发展。

这次来中国的时机真是太好了。我很幸运,因为我到的时候,所属公司的业务正在开展中。我有幸得到了去杭州以外其他城市的机会。有小梅、朱先生和其他两位男士的相伴,旅途生活有趣极了。一时期内,跟着参与一个特定的项目时件很有趣的事。能到北京见识到中国最赋盛名的文化景点--紫禁城、颐和园,真是件值得回味的事。它们都给我留下了深刻的印象。

另一个给我留下深刻印象的是中药,因为这和我所学的专业有关。在西方,中药并未被完全接受,且相关知识也是十分欠缺的。过去,懂得用植物或其它与自然界有关的东西医治病人的妇女被视为女巫或和其它精神领域扯上关系。在历很长一段时间,她们被大火活活烧死,为得就是防止她们的信仰、理念得以传播,为得就是保证基督教徒们的地位。许多人就这样葬送了生命,而她们的医学知识也就随之消亡了。

最让我感动的是中国的人民。你们有着和善的交友方式,并且在助人为乐的同时让人觉得似乎也帮了你的忙。我觉得自己到哪里都很受欢迎。当然你们的交友方式和挪威人的并没有太大的不同,只是你们幽默感更强,让人有宾至如归的感觉。

在工作关系上,中、挪之间的区别可就大了。中国的商人比挪威的非正式多了,也不那么一板一眼。我相信你们的工作一定很有趣。在我看来你们根本就没做什么事,也许并非如此,毕竟我不懂你们的语言。在挪威,效率是至关重要的。我们的闲暇时间也许比你们多,但是工作时的压力也比你们大。

良好的交际关系和时常联络感情在中国显然是很重要的。也许这是因为你们中的许多人都认为在人群中熟悉彼此是很必要的。互赠名片就是由此产生的结果吧。来这没几天,我就发现在包里备着自己的名片是不可忽视的事情。我想你们光是整理名片就要花上好长一段时间吧。假如我想成为一个女商人,并且开办自己的公司,现在的我就已得知了一个很有潜力的市场:为中国人印制名片。

自从中国实行了计划生育后,大部分的孩子都是独生子女。在挪威有这么一句谚语:一个孩子会被宠坏。在中国,整个年轻一代都是独生子女,但被宠坏的孩子却不多见。只有在排队的时候才能感觉到他们不习惯有兄弟姐妹,因为他们总想排第一个。一旦他们进入了队伍,他们就变得焦躁不安,而走出了队伍又恢复了以往的悠闲。

我没有在中国找到任何消极的事物,但我相信任何一个社会都存在着问题。也许我再长时间的呆上一段日子,熟知中文后就能发现问题了。假如一定要我说些对我的负面影响,那就是阴沟、水渠等排水系统问题。在bergen时,雨量也很大,但我们从未在校园中尝试着在高过膝盖的水中行进。但在中国,雨一大,你只能在室内饮茶、嗑瓜子了。

令我惊讶的是:你们没有建立回收垃圾的废物的系统(甚至连瓶瓶罐罐也不回收)。中国人口众多,相应的垃圾数量多也一定是个问题。在挪威,我参加回收工作是有偿的。当我们在商店里购买瓶装或罐装饮料时,我们都必须多付一个硬币。当我们把喝完后的瓶罐带回店中后,这枚硬币将归还给我们。而瓶罐将被放到另一个特殊处理器中,这些旧瓶罐也正是新瓶罐的原材料。假如有人懒得将废罐带回店中,小孩子或无家可归者将它们收集起来换钱。旧报纸在固定地点进行处理,它们将被用来制成卫生纸,这样就不需砍伐树木了。吃剩的食物将被用来喂猪或制成混合肥料。如果你的工作和环保有关,我希望以上这段文字将给你带来一些启发。

学生实习报告范文 篇5

xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

学生实习报告范文 篇6

可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容,而实习的时间却相对较短,要在较短的时间内学好这些知识,如果不采取一些有效的方法来进行学习,单靠刻苦,显然是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的经验,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。

一、很抓基本技能的训练

作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。因此,同学们应该在练好这些技能上下功夫。

二、重视“方法”的学习

实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病,临床上许多同学对于遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是同学们实习中常常出现的误区,关于实习学什么?教员的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。

理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握更多的疾病。所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫医学教育网搜|集整理。

三、找共同点法

所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处,只是各自的侧重点不同而已,如果掌握了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对容易了。总之,在临床实习中会有许多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中应该有意识地总结这些规律,掌握了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。

四、找特点法

世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。如果能够把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应该学会善于找特点。

㈠、找疾病的特点,认识疾病的本质

学医的同学都有这样的体会,医学上需要记忆和了解的内容实在太多,且不说基础医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容,仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进行记忆和学习了。的确,医学上的许多知识需要记忆,但这并不等于医学知识都需要死记硬背,使用正确的方法将给学习带来极大的效益。对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点。例如,原发性肾病综合症,教材上介绍将肾病综合症描述为:肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿,可出现腹水、胸水、阴囊水肿,辅助检查,尿蛋白呈+++~++++,血浆总蛋白降低,胆固醇增高,可出现感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”,即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症,而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丧失”。如果把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这一根本原因,再去理解该病的“三高一低”的特点,以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了。由此可以看出,把握疾病的本质和特点的重要性。

因此同学们在认识疾病、学习疾病时,对每一疾病都要注意归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质,这不仅能够较好地掌握和认识疾病,而且使学习认识疾病显得十分轻松和容易。

㈡找学科的特点,把握学习方向

在实习中,频繁地轮科实习是实习的特点之一,由于每一学科所研究的内容以及研究方法的不同,对于实习同学来说,每一次轮科都需要一个适应的过程,有的科室实习时间较短,一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境,转科的时间又到了,这种频繁的轮科,需要同学们不断地适应新的环境,给同学们的实习效果造成了一定的影响,如何在较短的时间内尽快适应环境,学到更多的知识呢?

要解决这一问题,也可用“找特点法”。同学们每到一个新的科室实习,就应该注意寻找该学科的特点,这包括研究内容上的特点,工作方法以及临床思维方法上的特点。例如,在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段,在术前,特别重视手术适应症及手术时机的选择,术中重视医生的操作能力,而术后则强调观察和护理,而在内科,对病人的诊断方面注重逻辑推理,在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等,这些都是各个学科的特点,如果同学们能够对实习的每一学科的特点进行总结和归纳,并能较好地把握这些特点,就能较快地适应环境,理解和了解学科研究的内容,明确学习的重点,把握实习的方向,在有限的实习时间内学到更多的知识。本书在指南篇里,帮助同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法,目的就是帮助同学在有限的时间内,把握住学科的特点,学到更多的知识。

学生实习报告范文 篇7

实习者:xx

实习时间:xx年x月x日至x月x日

实习单位:**市**区机关事务管理局

实习目的:在大一期间没有全面接触专业课的时候,先熟悉政府部门的架构和日常运转的机制,同时学习其管理模式和运作体系,了解政府机关特定人际关系及工作技巧,为以后的专业课学习打下实践基础,助于理论联系实际,提高操作技能,掌握人脉资源,丰富社会经验,以期促进自身实际学习工作能力和素质的提升,从而完善自己的人生规划。

实习内容

1,熟悉政府部门的架构和日常运作机制,以助于更加高效的有针对性的学习研究专业课程。作为大一学生,我们没有系统的全面的接触专业知识,基于此,我们可以避免在学习中先入为主的旧套路,在实践的基础上,了解到政府部门的硬软件设施和日常运转机制,这样我们就可以在以后的学习中更加有针对性的带着问题批判性学的习研网究。

2,了解政府单位的管理模式和管理服务规章制度,尽可能的从新视角提出可行的改革措施。因为我们实习的单位是与干群密切联系的部门,在政府部门必须有很多完善的全面的系统的规章制度来管理约束和服务,我在实习过程中看到了很多公文制度,这是很完善的,可以对其他职能部门的管理有借鉴作用。

3,查看部门文件,并在整理归档的过程中了解机关文件,通知,合同等的特殊写法。政府办公室的办文工作主要包括起草工作计划报告、总结,对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的把关,另外还要及时将来文转交相关领导,接受领导的授意。有时还要帮助部分领导撰写材料。要熟练的使用常用办公软件,在实习中会经常用到。

4,做好部门科室的文秘工作,帮助领导处理日常事务,完成领导交办的任务。部门平时有许多访客,比如,采购的,签合同的,发申请的,办号码的等等,我们学习领导处理这些事情的方法,对象不同,方法就不同,学会独当一面。

5,跟随领导出门调研,作好记录,回来整理成报告。不调查就没有发言权,热别是在政府部门。在实习期间,有采购案要签合同,要调查,有迁徙案,迁徙政府单位,必须要做详细的调查,记录评估资产,大型设备,安全消防等各项设施,从而,为领导决策提供依据。

实习心得

1,工作态度要积极端正。工作一定要认真,多做事才能更好的了解工作情况,更加专心的投入到工作当中去,才能更好的完成工作任务,从而取得领导的信任。少说话,就是少说无关紧要的话,不说不利团结影响安定的话,以谨慎负责的态度处理工作,这样才能够得到同事的信赖,为开展工作打下良好的基础。

秘书工作是一项基本技能,以领导工作为核心的,要始终围绕这一核心,进行全方面的辅助工作。积极主动的表现为热情昂扬的工作态度,所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好,取得更好的成绩。但也要注意,积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示,经过批准才能执行。积极端正的态度决定一切,决定秘书工作的成败得失。在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验,更好的完成工作。

2,专业技能要熟练多样。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果,把这种思想延伸到秘书工作中,就是要分清主次,分清轻重缓急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。这样就可以做到目的明确,思路清晰,从而更好的开展工作,提高工作效率。

学生实习报告范文 篇8

转眼间,我在xxxx医院的实习生涯就要结束了。

在学校的时候,实习对于我来说,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,但也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了xxxx人民医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变,对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……

在开始实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生,与本科实习生比起来,欠缺很多,理论知识不够扎实。在带教老师们的细心教导下,渐渐的我看到了我的进步,即使是一点点的进步,老师们也会鼓励我,即使我犯了错也会给我讲原因,让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用,我慢慢的开始有了自己的思路,有了对工作的兴趣,不管多苦多累,我依然会加倍努力,不辜负老师们对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是理论联系现实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的,使用懂得知识的"真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

总而言之,在这9个多月的过程里,不少不足之处需要改进,这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我已克服。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的后一个多月的实习是新的一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜! 转眼间,我在xxxx医院的实习生涯就要结束了。

在学校的时候,实习对于我来说,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,但也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了xxxx人民医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变,对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……

在开始实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生,与本科实习生比起来,欠缺很多,理论知识不够扎实。在带教老师们的细心教导下,渐渐的我看到了我的进步,即使是一点点的进步,老师们也会鼓励我,即使我犯了错也会给我讲原因,让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用,我慢慢的开始有了自己的思路,有了对工作的兴趣,不管多苦多累,我依然会加倍努力,不辜负老师们对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是理论联系现实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的,使用懂得知识的"真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

总而言之,在这9个多月的过程里,不少不足之处需要改进,这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我已克服。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的后一个多月的实习是新的一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜!

学生实习报告范文 篇9

在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的"。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了主题班会活动幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作。

实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

学生实习报告范文 篇10

一、实习单位概况

我所在实习单位是某幼儿园,该幼儿园位于市中心,占地面积约3000平方米,拥有现代化的教学设施和舒适的学习环境。幼儿园设有多个班级,每个班级都有专门的教室和活动室。整个幼儿园共有40名教职工,其中包括班主任、保育员、保安等人员,以及教育学、心理学等专业的教师。

二、实习内容

我在实习期间主要负责协助班主任开展一些教学和管理工作。具体来说,我参与了教室环境的设计布置、幼儿课程的准备和实施、班级管理等方面的工作。我还负责了部分家长会的组织和幼儿园活动的策划,通过这些实践机会,我对幼儿教育的工作流程和要求有了更深入的"了解。

三、实习收获

通过这次实习,我深刻体会到了幼儿教育工作的重要性。幼儿时期是孩子们成长的关键时期,他们需要有热爱、关心、耐心和专业的老师来引导他们探索世界,培养他们的综合素质。同时,我也发现了自身的不足之处,比如在课程准备和教学内容设计上还有待提高。经过实习的锻炼,我对幼儿教育的工作流程和技巧有了更加深入的了解。

四、实习总结

通过这次实习,我不仅收获了实际操作经验,还增加了对幼儿教育的理解和认识。在实习过程中,我学会了如何和幼儿沟通和交流,如何制定合理的教学计划,以及如何有效管理幼儿行为等。这些都将对我未来的教育工作产生很大的帮助。通过与实习单位的交流和互动,我了解到了幼儿教育的现状和未来发展趋势。幼儿教育是一项需要不断学习和提升的工作,只有不断更新学识和提高自身素养,才能更好地为幼儿教育事业做出贡献。

此次实习,让我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心,同时也增加了我对幼儿教育的热爱和责任感。我相信,在今后的学习和工作中,我将不断提高自己的专业素养,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

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