学校党建与队伍建设工作报告（精选2篇）

学校党建与队伍建设工作报告 篇1

今年以来，在xx区教育局的正确领导下，紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工，着力推进学校干部队伍建设，推进学校党组织规范建设，开展创先争优活动，开展师德标兵的评选活动，开展和谐校园创建活动，进行了党支部换届选举，区人大代表的选举工作，倡导学校民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境，围绕区教育工作会议的目标任务，为推动学校新发展，办社区居民满意的教育做出了积极的努力。下面，就一年来主要工作述职如下。

一、主要工作。

1、深入开展创先争优活动，学校党支部被评为教育局“创先争优先进基层党组织”。党支部把创先争优活动与学习型党组织建设、学校中层干部队伍建设相结合，在党员中积极开展党员公开、公开点评、公开评议活动，推动学校党组织以“五好”为目标，党员以“五带头”为标准，努力提高教育教学质量，成为学科教学、管理服务的领头羊，排头兵，竖起党员的光辉旗帜，争当教育教学科研管理及服务的先锋。

2、坚持理论中心组学习，加强中层干部队伍建设。以自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提高素质与解决问题等相结合，组织党员干部学习，使党员干部增强党性修养、提高思想觉悟，使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业，在学校办学水平督导评估中发挥中坚力量。

探索中层后备干部培养制度，选拔了3名优秀教师作为学校中层后备干部，通过自学培训、结对带教、岗位实践等形式，提高后备干部的理论素养、党性修养和教育教学管理能力。探索学校干部的聘任、考评、轮岗制度，进一步转变学校干部工作作风，提高效率和实现管理创新。配合局党委做好校级后备干部的推荐、测评等相关工作。

3、努力加强党员队伍建设。要求党员树立“三高”意识：思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众。我校党员在课堂教学、班主任工作、学校活动中起到了模范带头作用。党员教师只有以过硬的业务本领服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，才能用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障，才能得到群众的信任。

4、学校精神文明建设有成果。学校首次获得了“xx区文明单位”(和谐校园)称号，下半年积极申报第二轮创建活动，通过对各项基础性指标的落实促进学校的全面发展。以“新一轮文明单位的创建工作”为契机，广泛动员全校广大师生员工，努力深化内涵建设，提高教育教学质量，提高教学管理水平，以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线，不断提高创建水平，努力塑造龙茗中学师生新形象，把我校建设成为干群同心，师生和谐，办学高效，环境宜人的新一轮xx区文明单位(和谐校园)，不断提升师生综合素质和学校文明程度。

5、开展“师德标兵”评选活动，引领教师既讲业绩，也讲师德。制定了“年级组推荐、行政会议初步评议、教师学生校园网评选”的方案，分四个阶段进行实施，对组内推荐的初步候选人，学校依据事迹或案例进行筛选，确定校“师德标兵”正式候选人5名，正式候选人撰写更加详细的师德事迹及案例，学校运用“茗师讲台”、“校园网站”广泛宣传，弘扬优秀师德。开设“校园网站”专栏，由教师和学生进行投票，评选出4“师德标兵”，推荐出区“师德标兵”候选人1名，获得了区提名奖并进行了表彰。

6、开展入党积极分子培训，加大党员发展力度，积极引导优秀、一线骨干教师向党组织靠拢。今年，有2位预备党员转正，1位发展为预备党员，确定了2位积极分子培养。加强支部组织建设，完善各项规章制度，稳步推进“三会一1课”、“民主评议”、“党费收缴”等工作，确保各项工作扎实有效。

7、加强党风廉政宣传教育。在干部党员中开展反腐倡廉建设金点子征集活动，开展廉政风险防控工作，深入查找本单位和本人工作岗位权力运行中的廉政风险点，有效控制、及时化解廉政风险。加强学校财务收支、设备物品采购等方面的监管，严格执行收支两条线纪律，认真落实《廉政准则》，严格执行上海市规范教育收费工作的各项规定，禁止违规收费。

8、全面实行公推直选。按照《章程》和《基层组织工作条例》的相关规定，按xx区教育局党委工作指示，学校党组织有序进行换届改选。本次换届，采用在全体教职工和全体党员范围内公开推荐候选人，在全体党员大会上，以无记名投票方式和差额选举的办法选举产生新xx届党支部委员会。学校党支部召开全体党员和群众积极参加，使党员和群众了解“公推直选”的意义、方法、步骤，动员广大党员、群众积极支持和参与党支部领导班子换届选举活动。

同时，按xx区教育局党委工作要求，在党员中选举产生参加局第xx届代表的工作，并认真履行代表职责。

9、今年正值区人大代表换届选举，党支部要按照选举要求，领导学校选举工作小组，严格审查选民资格，正确完成选民登记，候选人推荐，候选人公示等相关工作，认真组织11月16日全体选民的选举、计票，努力做到及时、准确和规范。

10、认真落实党务公开，密切党群联系。党支部结合学校实际，贯彻上级党组织关于党务公开的指示，重新调整党务公开网的栏目，围绕新时期、新任务，组织党员认真学习党的基本理论和基础知识，学习科学文化业务知识。支部加强了对党员的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，组织开展主题教育活动，坚持党员民主评议活动，落实党员学习计划，从而不断增强党员的大局意识和责任意识，在工作中发挥出党员的模范作用，落实党务公开工作各项要求，树立党员的良好形象，密切党群联系。

11、发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。做好对困难教职工帮扶，大限度为教职工办实事、办好事。继续开展教职年度体检和慰问、送温暖等活动。工会开展龙茗中学文明组室的评比活动，优秀教工之家的创建活动，开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

12、加强共青团工作的指导。进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。

二、今后努力方向。

1、进一步加强学习，不断提高个人政治理论素养。需要深刻理解中共中央召开的十x届x中全会“关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣”的决定，思考在学校如何贯彻xx市委x届十x次会议提出的：倡导“公正、包容、责任、诚信”四大价值取向，更好的贯彻党的教育方针，使我们学校更好的实现科学发展。

2、面对新形势下学校师德建设新任务、党建工作新要求、青年教师培养新问题，加强研究，要改变党建工作过程化、表面化的情况，要用科研意识研究学校党建工作，努力使党组织各项工作再上台阶。

3、更多的深入教育教学第一线，深入了解课堂教学状态，了解教师工作实际、了解学生学习实际，更具体指导师生的教育教学活动，进一步规范教师的教育教学行为，切实推动减负增效，促进学校教育品质的进一步提升。

4、继续加大对学校党员干部的教育和培养，进一步提高干部党员的思想觉悟，提升大局观、全局观，希望干部能对学校负责的部门和条线有更深入的思考，前瞻性提出改进意见，更细致落实学校要求，使学校管理更加科学、细化和规范。

学校党建与队伍建设工作报告 篇2

尊敬的领导、同志们：

一年来，在各级党委、政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入落实学习实践科学发展观活动，以“心连心、促和谐”建立和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：

一、明确一个职责，在服务保障上下功夫

1、维护好大局，服务好中心。一年来，以尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局;谋大事，出思路;抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。

2、组织好学习，巩固好核心。一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习资料时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来，坚持讲政治的高度，认真学习党的路线、方针、政策，坚持边学边干，不断提高自己的综合素质。

始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

3、稳定好队伍，凝聚好人心。一年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感，增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。

4、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我支部确定重点发展对象1名，新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时，我们注意做好入党用心分子的培养工作，组织入党用心分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。

一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。

二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫

1、管好班子，增强号召力。火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。

按照上级的要求，坚持依法治校，要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中，关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。同时，充分发挥学校各群团组织的作用，协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育，透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合建党的xx大召开，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和职责感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是透过开展争先创优活动，建立学习型党组织活动，充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用，调动了各方用心性。

抓好制度，严格约束力。一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作职责，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责，年度工作量化、细化，有目标、有职责、有落实、有考核。

三、把握一个关键，在提高素质上下功夫

1、加强修养，树立人格魅力。

一年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。

2、加强学习，提升领导潜力。一年来，结合形势，因时制宜抓学习;结合校情，因地制宜抓学习;结合自身，因人制宜抓学习，透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。

3、加强协调，促进班子合力。一年来，在处理党政工作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。

在工作中能够用心发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结，在学校努力创造团结向上的环境的同时，牢固树立“三个离不开”思想，高度重视民族团结工作，在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策，为构建社会主义和谐社会做出一份力量。

四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫

1、用好一个脑。一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉理解监督，事事以身作则，做好表率。

2、管好一双手。一是牢记一个宗旨，身体力行“三个代表”，全心全意为师生服务，做到利为师生所谋，师生利益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

五、加强师德建设，营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等，教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章，在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并构成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。

六、加强文化建设，提升校园品位

1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风”，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。

2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐校园、快乐成长”成果，按照市教育局的要求，结合我校实际，在全校师生中开展了“书香校园”建立活动，用心推进了建立工作，创造了良好的教书育人环境。

3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等，得到了全体教职。