适用场景:民办幼儿园年检整改、教育局专项检查落实
本文要点:规范课程设置、控制一日活动时间、限制招生编班人数
行文逻辑:制定规范→开展检查→公布结果→落实整改→加强监管
幼儿园办园行为检查整改工作报告篇1
近年来,我市学前教育快速发展,学前三年的普及程度不断提高,但也随之发现许多幼儿园,尤其是民办幼儿园出现较严重的“小学化”倾向,幼儿园以各种名目的特色课程代替国家规定的幼儿园课程,擅自增设拼音、汉字书写、英语、奥数、珠心(脑)算等教育内容,甚至有的幼儿园使用一年级教材进行教学,并给幼儿布置家庭作业,组织幼儿进行测验和升学考试,严重违背了幼儿身心发展规律。为规范幼儿园办园行为,提高我市幼儿园的保教水平,促进学前教育持续健康发展,办好人民满意的学前教育,市教育局制定《晋中市幼儿园办园行为八个规范》,现下发给你们,望遵照执行。
规范幼儿园办园行为是实现学前教育均衡发展、优质发展、科学发展、和谐发展的重要举措,各县(区、市)教育局要给予高度重视,健全管理机制,认真加以落实,要大力宣传,主动接受家长和社会监督。
为保证“八个规范”落实到位,各县(区、市)教育局的专职幼教管理人员,每年要进行一次专项检查,要将检查结果作为幼儿园年度评估定级和民办幼儿园年检的重要依据之一。对存在问题的幼儿园,要及时提出整改要求,限期纠正,对问题严重,整改不力的幼儿园,要给予警告或收回办学许可证和降类处罚。各县(区、市)教育局每年要将合格幼儿园和不合格幼儿园名单通过媒体向社会公布。
各县(区、市)教育局要在20__年6月民办教育机构年检换证前,完成对民办幼儿园20__年―20__年度幼儿园规范办学行为的检查,要将检查结果报市、县民办教育管理办公室、市局幼教科,同时市教育局将组织人员对此项工作进行重点抽查。
一、规范课程设置
根据国家要求,开全幼儿园健康、语言、科学、社会、艺术五大领域课程,开展幼儿园体育、音乐、益智、表演、建构、角色等区域游戏活动。不准开设超越幼儿阶段教育目标的拼音、写字、奥数、珠心(脑)算、英语等学科课程,更不准使用小学教材。
二、规范一日活动时间
要保证幼儿每日户外活动2小时、区域活动1小时。集体教学活动以小班每天1―2节、中班每天2节、大班每天3节为宜。幼儿每天在园时间日托班不少于9小时,半托班不少于6小时不准占用幼儿正常在园时间组织各种兴趣活动。不准给幼儿布置书面家庭作业。
三、规范招生编班
要优先招收3―5岁幼儿入园,不准以未入本园托儿班或亲子班为由,拒收3―5岁幼儿入园。严格按年龄分班并控制班额,小班(3―4周岁)25人、中班(4―5周岁)30人、大班(5周岁至入小学)35人,不得开设大大班或学前班,幼儿园可开设混龄班。每班不得超过规定幼儿人数的5名。不准以各种实验班、特色班为名字,命名幼儿班级。
四、规范保教人员配备
要根据有关规定,配足保教人员,形成合理的师幼配比(不得高于10:1)。工作人员要持有教师资格证或相应的岗位证书。
五、规范教学用书
必须选用由教育行政部门审定推荐的幼儿教师用书、幼儿读物及幼儿操作材料。要严格控制幼儿用书和操作材料的数量、种类和价格,不得强迫家长购买或摊派。严禁使用盗版、劣质教材和读物。
六、规范收费项目和标准
要严格执行由教育、物价、财政部门共同制定的幼儿园收费项目和标准。不准以搞科研、开设特色课程和兴趣班为由向家长收取实验费、特色费、兴趣费等,
或要求家长购买相应的学具和教材。幼儿的餐费要单独建帐,专款专用,不得挪用和克扣,每月要向家长公布伙食账目。
七、规范教育质量评价
要建立幼儿的发展水平和幼儿保教质量的科学评价机制和办法,不准组织幼儿参加任何形式的考试。幼儿的发展评价结果,不能影响幼儿的入园或升学。
八、规范社会活动的参与
不准组织幼儿参加任何形式的商业活动和影响其身心健康的各种竞赛活动;不准以向幼儿和家长免费提供服务或产品的形式,帮助商家进行营销活动。
适用场景:幼儿园食堂整改准备、食品安全管理检查
本文要点:改进厨房设施、优化食品配方、完善食品安全管理体系
近年来,我国幼儿园食堂问题频发,引起了社会各界的广泛关注。为保障孩子们的健康成长,我幼儿园在接到相关部门的整改通知后,迅速采取行动,对食堂进行了全面改进和升级。
一、改进厨房设施
我们将厨房设施进行了全面改进。加强了排风系统、排水系统,采用了新型的餐具消毒设备,并对厨房进行了空气净化和消毒,确保食品的安全卫生。同时,还配备了食品储存冷柜、冷冻柜等设备,确保了食材的新鲜和保质期。
二、优化食品配方
我们客观分析了以往的学生膳食、查看了学生血常规和生长发育等情况的综合资料,严格遵守国家标准和有关法律法规,提高食品的营养水平。在制定食品配方时,以合理搭配、平衡营养为原则,增加多种蔬菜、水果的`供应,增加膳食纤维和钙质的摄入,降低盐、油、糖含量。
三、完善食品安全管理体系
我们建立了食品安全管理责任制,明确了各岗位职责,每天的工作流程、备料、食品生产、配送、销毁等环节都实施了明确的管理程序和标准。经常对厨房和食材进行检查和监督,定期进行教职工的食品安全知识培训和考核,严格落实食品留样制度。
四、强化监督检查
为了确保改进措施的落实和持续持久,我们还加强了监督检查工作。每周由校领导带队对食堂进行检查,定期邀请家长代表参观食堂,收集家长的意见和建议,进一步改进食堂服务。
五、开展健康饮食宣传
我们认为,在健康饮食方面,宣传教育是一项效果最好的措施。我们不断地加强教育宣传,包括在食堂贴出宣传栏、在班级张贴宣传资料、在特殊日子开展主题活动等形式,让幼儿了解正确饮食知识和习惯。
结语:
通过我们的不懈努力及全体教职工的共同奋斗,我园食堂从规章制度、设施环境、人员操持、营养搭配等几个方面进行了全面升级,使孩子们的营养问题得以有效解决,孩子们的身体健康得到了保障。我们将继续发挥团队合作的优势,坚持以孩子的健康成长为目标,为广大家长放心送孩子上幼儿园创造安全、放心、温馨的学习环境。
适用场景:幼儿园办园行为自查、教育政策落实检查
本文要点:教师体罚行为排查、幼儿课程设置规范、收费标准执行情况
行文逻辑:检查办园行为→核查教师行为→规范课程设置→控制班额规模→执行收费标准
为贯彻落实市教体局下发的《关于规范办园行为防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。检查重点包括教师有无体罚或变相体罚幼儿、幼儿教育课程设置、上课形式等。现将其主要情况汇报如下:
1、我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿情况。
《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全,教师担心幼儿的安全还来不及,更不用说教师体罚或变相体罚幼儿。小班教师有时还要像妈妈那样为幼儿脱裤子、擦屁股。每一位教师都已为人母,都知道疼爱孩子,也知道现在都是一个家庭一个孩子,怎么舍得去打那些还不懂事、活泼可爱的孩子呢?因此我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿的情况。
2、教学内容及形式严格遵循教育规律、及幼儿年龄特点。
我园严格按照上级要求选用山东省明天教育出版社出版的教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的身心发展特点。小班和中班绝不让幼儿拿笔写字,在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。大班教材要求学写数字,教学时教师强调拿笔姿势、写字姿势的同时提醒幼儿注意用眼卫生。从不给幼儿布置家庭作业,加大幼儿负担。除进行幼儿园正常课程以外,没有进行奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等教育内容的特长班。
3、尽量控制幼儿园班额。
我园招生的`年龄范围是3至5周岁的辖区内幼儿,受区域、师资、家长思想等的限制,我园没设亲子班和全托班,只设置了小班、中班和大班。大班严格按照规定年龄入班,防止上完大班后想直接入一年级的想法。
4、我园几年来从未设置过小学预科班等形式的过渡班。
5、我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则。
我园为XX街道中心园,辐射辖区为五个自然村,地理位置较好,家长接送方便。同时由于比较接近市区,我园又没设全托班,辖区内有幼儿向市区流失情况,而西面辖区外幼儿因各种因素也有愿到我园入园的情况,但我园一直坚持拒收,以保证兄弟幼儿园的招生。
6、严格执行收费标准。
我园为XX市一类幼儿园,按照标准应该收取650元,但我园考虑周边幼儿园收费情况及居民收入情况,在本学期才开始收取500元管理费,根本不存在提高收费标准和乱收费现象。有时根据幼儿家庭状况,双胞胎家庭还会减免收费。
适用场景:幼儿园自查整改、教育督导迎检
本文要点:规范保教行为落实、师资队伍素质提升、家长教育观念引导
幼儿园办园行为检查整改工作报告篇1
为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》和邹城市教育局《关于开展幼儿园规范办园行为专项督导的通知》的相关文件精神,端正办园思想,规范办园行为,巩固提升我镇幼儿园办园水平,确保广大幼儿的健康成长,按照督导内容及有关要求,我镇积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
1、普及情况。我镇共有幼儿园10所,其中公办幼儿园9所,民办幼儿园1所。公办幼儿园中,除中心幼儿园属政府办园外,其余8所均属于学校办园,其中,省示范幼儿园1所,市一类幼儿园7所,市二类幼儿园1所。全镇3—6周适龄幼儿1162名,入园幼儿1162名,入园率达100%。
2、办园方向。实行保教结合原则,创设良好生活教育环境,不断提高保教质量,把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。
3、师资队伍。我镇幼儿园现有教职工91名,其中,专任教师77人,公办教师19人。
4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。不断改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。各幼儿园活动室按《山东省幼儿园玩教具配备目录》的规定配备,基本满足幼儿活动的需要;园舍外建设了沙坑、嬉水池等适合幼儿游戏的设施。
5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《山东省学前教育规定》等文件要求,全面做好幼儿园卫生保健工作,坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度,确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件,转变教育观念,大力推进素质教育进程,积极进行课程改革的实验研究,使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中,各方面素质得到全面发展。
二、主要措施和做法
(一)、规范保教行为,确保幼儿健康发展
1、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一日常规的落实。建立科学的一日活动常规,细化每一环节管理。在过程管理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。
2、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。
3、坚持幼儿教育活动化,幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,优化幼儿一日活动,促进幼儿全面发展。
4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境,正确的家庭教育是幼儿园工作的基础,为此,我镇各园均成立家长委员会,设立家长联系簿,开展“家园同步教育”和“亲子教育”,正确指导家庭教育。
(二)、规范师资队伍建设,促进教师专业成长
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。各园制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为,多年来我镇幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求,积极开展园本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
(三)、规范收费行为,合理开支
1、贯彻落实经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行收费公示制度,做到收支公开。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度,合理编制幼儿园预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好园务公开工作。
三、存在的问题
1、个别幼儿园存在教师老化现象。
2、幼儿园师资力量薄弱,招聘教师占比近80﹪,幼儿教师整体素质不高。
3、幼儿教师工作强度大,在城市幼儿园实行的是二教一保,而在农村幼儿园,教师除了管理一个班的教学外,还要担任保育员及其他的工作。
4、由于我镇各园普遍采取以园养园的办园模式,招聘教师待遇较低、退休后没有保障,招聘教师不能安心教学,不能留住优秀教师。
5、家长的教育观念落后,家长不重视孩子的成长,他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字,能做加减法,而对孩子其他方面不做更高的要求。
四、今后努力方向
1、加强学前教育师资队伍建设,多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度,提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师,加强学前教育教师队伍建设,逐步解决幼儿教师短缺问题。
2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇,解决招聘教师的后顾之忧。
3、指导家长进行正确的家庭教育,定期开展开放日活动及家园合作活动,让家长参与到学前教育工作中来,利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。
适用场景:幼儿园自查整改准备、教育政策落实评估
本文要点:贯彻教育指导纲要学习、强化安全管理制度、杜绝小学化教学倾向
行文逻辑:学习政策文件→落实安全管理→规范教学行为→总结改进方向
为贯彻落实xx市教育局和体育局下发的《关于开展全市规范幼儿园办园行为检查的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,办人民满意的幼儿园,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下;
一、多样化学习,认真贯彻执行相关政策
我园全面贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿3-6岁发展指南》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。我园督查老师海滨老师对我园日常进行监督。
二、严格安全管理
1、我园牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实落实幼儿园安保安全管理工作,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好幼儿园的各项工作和记录。严格门卫值班制度,严格安全隐患定期排查整改制度,每周三按时上报到教办;每周一全体老师按时参加安全例会,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和市有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。
2、我园高度重视安全管理工作,定期对教职工进行安全教育、师德教育培训,掌握疫情防控、常见突发事件和突发疾病的处理办法及避险、逃生、自救等基本方法。幼儿园要制定完善的应急处理预案,定期开展各种应急疏散演练活动,全面提升师生应急处置能力,切实保障幼儿身心健康。
三、加强幼儿园师德师风建设
《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园建立了师德师风考核机制,与教师签订了《师德承诺书》。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。20xx年新学期进行师德师风培训,每学期进行师德师风演讲比赛,我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况。
四、规范办学,杜绝“小学化”倾向
我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“致家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长开放日、童心向党-筑梦祖国运动会、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。
另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。
在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,我园单独设立了绘本图书室供家长和幼儿免费借阅,对幼儿常看的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外,我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书,并鼓励亲子阅读,让家长和幼儿共同养成阅读的习惯,受到家长的一致好评。
五、以游戏为基本教育形式,彰显办学特色
我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间。
在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期都组织阳光体育运动会,通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的体育特色。
回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与优秀园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在:
1、硬件设施有待进一步完善。
2、加强教师队伍建设,加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩,不断改进和提高全园教师的幼教管理水平,为幼儿园的健康发展打下坚实基础。
3、强化校园内部管理,提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度,切实加强日常监督检查充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性,推动全园各项工作再上一个新的台阶。
适用场景:幼儿园年检材料准备、教育部门评估检查
本文要点:生均占地面积达标、幼儿膳食营养均衡、教师专业能力提升
幼儿园办园行为检查整改工作报告篇1
一、办园条件
梁家坡幼儿园创办于20__年9月,占地面积1659平方米,建筑面积618平方米,现有活动场地800多平方米,绿化面积400多平方米。现有幼儿117名,4个教学班,生均占地面积和建筑面积都符合评估要求。
幼儿园证照齐全,办学许可证和民办非企业单位登记证,食堂的视频经营许可证都按要求进行年检审核。
室内桌面玩具丰富充足,每班6类以上,能够满足幼儿的需求。本园还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园现有图书1280册,生均10册以上,每班按幼儿数配绘本图书,每月更换一次,保证了幼儿自主学习、喜欢阅读,在自主阅读与互动交流中得到语言能力的发展。
二、安全卫生
幼儿园建立了一套切实可行的安全防护,检查和卫生保健制度。门卫室有报警设备和橡胶棒等防爆器械。校园重点部位安装了视频监控,对校门、教室、走廊、户外活动场地进行了全方位监控。
幼儿膳食方面,我园经过10多年的经验,制定了一套幼儿喜欢,营养均衡的家常饭菜食谱,得到了家长的信任。
卫生保健方面:在严格的消毒制度和检查记录监督下,每个班的消毒工作都是每天的头等大事。老师们能够认真清洗消毒,做到早晚开窗通风,每天下午84消毒液擦拭桌椅扶手,口杯每次都用消毒柜消毒,并做好消毒记录。
本园幼儿入园体检有渭源县妇幼保健站来我园体检,体检率100%,教师开学前联系妇幼保健站前往体检,并持健康证开学报到。自办园以来,本园没发生过传染病继发和蔓延,幼儿健康档案齐全。安全演练每月一次,图文资料收集齐全,幼儿都能在听到报警哨声后有序撤离,具有一定的自我保护能力和避险措施。
三、保育教育
我园严格遵循幼儿身心发展特点和规律,注重幼儿良好品德和习惯的养成,面向全体幼儿因人施教,尊重个体差异。并组织教师反复研究《3——6岁儿童学习与发展指南》,全园形成了师幼关系亲同母子的良好氛围。幼儿一日活动安排合理,动静交替,活动形式多样,每天户外活动2小时以上,充分利用室外环境中的自然资源发挥幼儿自主游戏,自主活动的有利空间。
我园教师在五大领域的教育活动中能够结合地方特色和本园实际采用游戏化课堂,在幼儿的主动探索、自主游戏和动手操作过程中让幼儿得到全面发展。游戏活动灵活多样,在幼儿充满激情的各种活动中彰显了我园教师的专业水平。全园形成了每天都有不一样的新作品,幼儿每天都说好我很棒的成就感,使孩子在快乐中探究成长,在家长半日开放活动中让家长了解到还爱在园的真实生活。家长也对学前教育的方法和内容有了新的认识,使家长和教师之间配合更完美,给孩子营造了一个家园齐携手的良好学习氛围,彻底改变了以前上学就是念书写字的旧观念。
四、教师队伍
我园现有教职工8名,其中学前教育本科2人,大专5人。其中学前教育专业的3人,厨师1人,每班基本配2名教师。每学期第一周加强教师师德师风学习,使教师在开学初就有良好的职业道德规范。每周一的教师例会反馈上周工作的不足与失误,研讨本周工作要点及措施,每周三的政治学习保证了教师的政治学习时间,每学期对教师的培训成绩、学习笔记进行量化考核,教师之间形成了积极的学习与班级之间的评比竞争之势。
我园教师工资待遇在本地打工族中属于高阶层,教师工资能保证按时足额发放,幼儿园给十年以上的教师买了金佑人生终身寿险和平安幸福寿险,给积极学习力求上进的老师补助学历进修资助金(学费的一半),给全体教师买了消防责任保险。
五、内部管理
我园一直以来都实行董事长领导下的园长负责制,董事会由董事长、园长和财务人员组成,在开学初开董事会,健全本园各项组织机构和规章制度,明确职责,做到平时工作各司其职,园务管理园长负责,重大文件董事会决策,各项制度科学有效,制度落实到位,使每个班的每个环节都在管理考核之中。
幼儿园经费收支透明,每学期由会计公布本学期各项开支,食堂伙食费专教专用,没月想家长公布伙食费收支情况。
本园招生范围为本村幼儿及周边武功人员子女,年满三周岁体检入园。
每个班有班主任条件,家长推选对幼儿园工作积极配合的家长三名,组成家长委员会,制定了家长委员会章程,让家长委员明确自己的职责,在幼儿园的大型活动中家长委员直接参与活动,并参与幼儿园的管理与评价工作,充分发挥了家长委员会是幼儿园和家长的桥梁作用。