导语:搞定农村劳动调查其实很简单,参考这份农村的实践调查报告即可。全文约1300字,6分钟轻松读完。文章着重讲解:通过实地走访了解农民种地的辛苦和收入情况,体会粮食来之不易,反思自己的生活态度。
适用对象:在校学生、基层工作者、刚入职的新员工,需要交实践作业的人。
使用场合:农村调研、学生社会实践、试用期新手写总结,学校布置的乡村体验报告。
核心内容:通过实地走访了解农民种地的辛苦和收入情况,体会粮食来之不易,反思自己的生活态度。
内容体量:1300字 阅读时长:6分钟
农村的实践调查报告
一、调查目的
本项乡村劳动调查主要目的为了了解农民所种农作物的生产周期、产量、收入。农民生活状况以及体验在田间的农民的艰辛,树立自己的人生观、价值观、消费观。
二、调查对象
田间劳作的农民
三、调查时间
二零一一年八月十日上午
四、调查地点
田地间
五、调查方式
口头言谈式
六、调查步骤
①准备工作:准备笔与记录本,以及向老师询问调查方法,讨论如何礼貌性及尊重性向农民询问调查,分为6个小分队,每小队6―12人。
②正式调查:走访正在田间耕作的农民,向他们询问家中几亩地以及家庭人口数量,主要收入来源,主要农作物、年收入、面临的问题、忧思录。例如:询问的××农民:请问您是否方便透露一下您家中的主要收入来源在哪?随后,将记录下来的`数据、结果整理、收集。
七、调查结果及结果分析
我们先后采访了五位正在田间劳作的农民,经过一系列的询问调查,他们家中几乎都有2―3个孩子,并都是晚婚晚育,他们的孩子基本都已经步入社会参加工作或在上高中,参加工作的孩子每月都会向家中寄200―400元钱,但父母都会帮他们的孩子把寄回来的钱存起来,留给孙子、孙女用。而正在读书的孩子每月需要―700元钱的生活费,学习成绩基本在中上游,他们的孩子在家时也会帮助父母做农活,采访的五位农民所种的农作物基本完全一致,主要农作物都是水稻与棉花。水稻于农历6月播种,农历9月收成,一亩地的产量在―700斤,棉花于农历3月播种,农历11月收成,一亩地的产量在―斤,稻谷一斤一块一毛二,棉花一斤的价格为5块5,他们的主要收入来源就是靠田地播种。一年大概收入(除去成本)是2―3万元,家里的支出主要在于田地投资以及买农药方面。我们所访问的农民伯伯都正在棉花地里掐棉花顶端的枝头,为了防止它分叉,而且他们把枝干上长出来的小叶子给摘掉。我们还看邮棉花地里有许多显而易见的小白花,农民伯伯说这种小白花长出来1、2天之后就会变成红色的,然后叶子会凋落、结果,现在这个季节虫子很多,他们都会一个礼拜打一次农药,且现在的市场价格很不稳定。
过年时,正月初一―正月十五农民休息的时间,而十五过后农民又开始忙活起来。一年中最忙的时间在4月―10月之间,而他们休息的时间便会打打麻将或扑克牌之类的活动,他们所担心的问题就是排水与天气的问题,有1―2位农民的田地排水系统不好,经常忙着抽水、换水、排水,原因是泊湖桥村旁有一个浪溪水库,而地处斜坡式,浪溪水库最近放不出水,所以农民们都会为了这个问题而担忧。
农民们对于现在的农村和以前的农村相比还是比较满意的,大部分人家都已步入小康家庭,在灌溉、渠道、价格、产量都有很大的进步与提升。
结果分析,农民们一年所赚的钱并不是很多,而且他们十分辛苦,一年之中并无什么空闲时间,生活水平中等。
八、调查意义
经过今天上午的调查,让同学们感受到了什么叫作“粒粒皆辛苦”,而且让大家普遍的感受到了在太阳下的田地间,低头辛苦流汗的农民的艰辛,今后我们一定珍惜现代生活的来之不易,树立正确的消费观,不浪费、不乱花钱,珍惜读书的机会,提高自己的文化水平,努力追求上进,做一个有理想、有文化、有道德、有纪律的人,努力改正以往的坏毛病,以全新的面貌迎接新的挑战与人生!
有标题、分点列项,按目的、对象、时间、地点、方式等顺序写,布局合理,像填空一样一步步来。
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