适用场景:班级视力普查准备、学生用眼习惯分析
本文要点:调查班级近视情况、分析用眼习惯影响、提出预防措施建议
行文逻辑:调查近视情况→分析用眼习惯→提出预防建议
一、问题的提出
到了五年级,我发现班级里戴眼镜的同学越来越多。有男生也有女生,连我也包括在内,而眼睛的视力,眼镜片的厚度也随着一年一年过去而增长,我就想调查调查小学生眼睛近视的原因,还想调查如何预防。
二、调查方法
1、先去班级里调查男女生近视情况;
2、上网了解搜查近视原因;
3、访问同学们的用眼习惯;
三、资料整理与分析
近视是中医名病,古时候对近视就有认识。近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关,但确切的发病机理仍在研究中。而且近视眼镜越戴越近视,所以除非真的看不见,不可以戴眼镜,其他情况应摘下眼镜。
近视分为真性近视和假性近视,如果想鉴别,可以到医院验光,也可以在5米处挂国际标准视力表,确定视力,再戴上300度老花镜,眼前会慢慢出现云雾状,半小时后取下眼镜,再测视力,如视力增强,可认为是假性近视,如视力依旧或者下降,按这种方法进行3天,视力仍无改善,就可以确定为是真性近视。
我调查我们班近视情况,发现男生共有12人,占了全班男生的54.5%,女生共有8人,占了全班女生的45%。
我访问了近视同学的"用眼习惯,沈嘉乐星期一至星期五不看电视、不玩游戏,双休日看会儿电视。
王婧瑶用眼习惯很好,基本不看电视,不玩游戏,有很好的用眼习惯。
有些同学近视是因为电视看多了,而有些同学则是没有养成良好的用眼习惯。
近视治疗原则,儿童、青少年需验光,排除假性近视,需戴合适的近视眼镜矫正。高度近视也可用接触镜矫正。
近视也可以针灸治疗,按眼部局部取穴,根据患者体或病情需要选出2-3个穴位,定期轮换使用穴位,先主穴,后配穴,进行按摩,共10分钟。
预防眼睛近视的。更严重,要养成良好的用眼习惯,阅读书写时保持端正姿势,学习和工作环境照明要适度,定期检查视力,加强体育锻炼,注意营养。
四、结论
我认为近视了应该好好保护眼睛,用正确的方法治疗,养成良好的用眼习惯,不长时间用眼,每天坚持做眼保健操,多向远看看,多看看绿色植物。
适用场景:班级视力检查、学生健康档案更新
本文要点:记录班级视力数据、分析近视成因、提出护眼建议
一、问题的提出
当我是四年级的时候,我就戴上了眼镜,成为了“四眼一族”。当时,班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候,我还扬扬得意,觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久,我就尝到了苦头:跑步、跳绳也好,踢毽子、跳皮筋也好,眼镜在我鼻梁上,乱蹦乱跳,比我还带劲儿!夏天出汗了,我得先取下眼镜才能擦汗;
冬天,一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来,眼镜就馋得直流“口水”——镜片上雾蒙蒙的,想吃也吃不了。今年,我上五年级。刚开学,班里一下子又冒出2个“眼镜一族”!近期,眼镜家族的总人数步步升高!这真让人大吃一惊!于是,我决心先在班里进行一次关于近视情况的.调查。
二、问题的调查
我静静地观察着我们班。在一次不经意的时候,我发现了老师的点名册上有我们班所有同学在4年级时的视力表,我悄悄地将它记录了下来,并且做了一个统计不难发现,边缘与近视的人相对来说比较多,正常人数相对来说较少。后来,我有上网查了一下资料,结果真令我大吃一惊:我国现有近视患者已超过三亿人,占世界近视人数的33%。我国8~12岁的小学生中,约有47个儿童就有一个近视眼。近视发病率约为23%,中学生约为55%,大学生约为76%,全国近视眼约为3亿人,其中青少年约为2亿人。全国近视眼发病人数位居世界首位,发病率仅次于日本,占世界第二位,每年新增近视眼约为6%。
三、我的分析
我思考与归纳了一下,我觉得近视是由以下因素造成的:
1、做作业时没有良好的姿势。我们写着写着就时不时地与书本来一个“亲密接触”,没有保持一定的距离,这是最大的原因。
2、用眼不卫生。随随便便地用手去揉眼睛,这样会让许多细菌进入眼球。
3、不能控制用眼时间。95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品十分感兴趣,诱惑太大。我们班中就有许多“电视迷”、“电脑游戏迷”。他们往往玩起电脑来总是忘记了时间。
4、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在5-7个左右,我们怎么不会操劳过度呢?
四、结论
我觉得我们每时每刻都应该保护眼睛。眼睛近视会给生活带来许多不便。预防近视,我认为首先就应该做好每天2次的眼保健操。其次,我还要提醒哪些“电脑迷”们,使用电脑不宜连续超过两小时。
俗话说得好,“眼睛是心灵的窗户”!让我们保护好自己的眼睛哦!
适用场景:学校视力保护培训、家庭护眼知识普及
本文要点:改善用眼习惯、控制电子设备使用、定期眼部休息
一、问题的提出
以前只要一提到眼镜,不少人会想到科学家、博士、老师。可近几年来,我们发觉有小学生也戴上了眼镜,还有一些已经近视的同学,不刚好配戴眼镜,视力严峻下降,从而影响学习。从数据显示,全国小学生近视率达百分之二十二点七八,假如爱护得好,一般到18岁时,视力才会停止下降;假如爱护的`不好,视力会始终下降。下面我们就围绕小学生近视这个话题绽开探讨。
二、引起近视的缘由
1、现在科技发达,探讨出手机、平板电脑等科技产品,小学生们也想试一试,辐射对眼睛损害很大,但因为好玩,玩的时间过长,而学生们对这些科技产品的爱好又抵抗不住。
2、有些同学喜爱看课外书籍,看书是好的,可有些同学总是喜爱躺在床上看,由于光线过暗,从而影响视力。
3、学生们现在做作业,总是喜爱趴着写。这样一来,近视的同学一多再多。
三、怎样防止小学生近视
现在,很多家长总说,我给孩子讲,他不听,一到放假,就拿着手机、电脑不放。既然这样,我们应当怎样防止呢?
1、每天一起床,就看看窗外的蓝天绿树10分钟。
2、看电视、玩手机时不要靠得太近,看半小时到四非常钟,就用热水把毛巾打湿,敷在眼睛上,休息5到10分钟,再接着看。
适用场景:学校视力检查分析、学生用眼习惯评估
本文要点:了解用眼情况、统计近视人数比例、分析用眼不良习惯
一、调查
1、了解同学们的用眼情况
2、了解小学生合理用眼时间
3、了解小学生做眼保健操情况
二、资料整理
患有近视的同学大部分都沉迷网络,所以人数达到:34人(38.64%)
没有近视的同学都是有效合理安排用眼时间。没有近视的同学达到:54人(61.36%)
这样可以看出,近视的同学,近视的原因。调查后:有20%的同学回到家后,第一件事是:看电视、玩电脑。而没有近视的同学有一部分回家后合理的调节灯光,阅读自己喜欢的课外书。
最后,我们整理了大家近视的原因:
1、写作业时姿势不正确。
2、每天花在上网、看电视的时间较长。
3、没能做好眼保健操。
4、在灯光较暗的`环境下读书。
同学们尽量不要在傍晚六点以后不要开电灯看书或做作业。写作业时要做到写字的三姿。晚上看电视不能在较暗的环境下进行。不能长时间玩游戏。
同学们一定要记住,眼睛是自己在生活中必不可少的。一定要保护好自己的眼睛哦!
慢慢地,我发现班上近视的同学越来越多了,光本学期这几个月,班级里就多了三副眼镜。为此,我对同学们近视的原因展开了调查。果然不出我所料,通过调查,我发现近视的同学大体有下面几种表现:有些同学每天看电视两个多小时,有的更长,而且离电视非常近;有的同学每天玩电脑1—2小时,有的同学玩到深夜;有的同学不注意正确的学习读书习惯,趴着读书写字、歪着头看书写字、在很弱的灯光下看书等等。
原因分析
书写字、歪着头看书写字、在很弱的灯光下看书等等。
原因分析
我认为以上情况造成了同学们的近视,看电视、玩电脑时间太长会使同学们的视网膜受到电磁波干扰,产生严重视觉疲劳。趴着、躺着看书,可以导致同学们双眼受到的视觉刺激强度不一样,使同学们两只眼睛视觉发育的产生差异,以造成眼睛外面控制眼球转动的肌肉运动的不协调,造成双眼视觉不一样。
建议
我认为同学们应该少看电视、少玩电脑,多做眼保健操缓解眼疲劳,定期到医院做视力检查。如果近视了要早发现及时治疗,有的近视有是可能治好的。
适用场景:小学视力保护宣传、学生健康档案整理
本文要点:设计问卷调查、收集家长教师反馈、分析用眼习惯问题
行文逻辑:制定计划→发放问卷→统计分析→归纳总结
一、调查情况概述
调查目的:通过这次调查,找出同学们近视的原因,让小学生及家长意识到保护视力的重要性,形成良好的卫生用眼习惯。向大家宣传保护视力的重要性,帮助小学生健康成长。调查方法:问卷调查、查阅资料、观察及访问。
调查过程:制定计划,设计问卷发放问卷;向小学教师、医生、家长以及学生进行访问;观察小学生们的生活、学习的习惯;进行对调查结果进行整理、统计、分析;搜集相关资料归纳总结
调查结果:通过这次调查,发现现在小学生的近视率比较高,原因除小学生学习课业重外,大多数小学生经常长时间看电视、玩电脑,没有重视科学、卫生地用眼。通过对如何保护眼睛的宣传,能够了解更多近视眼带给同学们的种种不便,从而使同学们不仅仅是意识到眼睛健康的重要性,更要让小学生能真正的健康用眼,能够健康的成长。
调查内容:
第一阶段:确立主题、设计问卷
第二阶段:向小学生的家里发放调查问卷和,向家长进行访问调查,对视力健康的重要性进行宣传,收回调查问卷,对结果进行统计、整理
第三阶段:向一些教师,眼科医生进行访问
第四阶段:网上查阅相关资料,希望得到更多关于保护视力的知识
第五阶段:整理所有内容,对这次调查报告作最后的总结.
二、调查问卷表
关于小学生近视情况问题的问卷调查
1、你是否为近视
a是b不是
2、你认为有良好的视力对你是否重要
a很重要b一般c无所谓
3、是否知道近视对自己有很多不利(当兵,飞行员)
a是b不是
4、你连续看书的时间大概为:
a 1小时一下b1-2小时c 2小时以上
5、你一周玩电脑、看电视的时间有多长
a 5小时以下b 5~10小时c 10小时以上
6、你是否知道正确看书、写字的姿势
a是b不是
7、无论在学校还是家里,你是不是认真地做眼保健操
a是b不是
8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方、公交车上、步行时看书学习
a是b不是
请近视的同学回答:
1、你平常看书、写字时是否有这些姿势,比如趴在桌子上,躺在床上
a是b不是
2、你的父母是否有近视现象
a均是b其中一人c无
3、父母、老师是不是经常强调自己要健康用眼
a是b不是
4、你是不是经常不洗手就去揉眼睛
a是b不是
5、是否挑食
a是b不是
6、你是否喜欢近距离看电视,爱玩电脑
a是b不是
对您的积极配合表示感谢,祝您学习进步!
小学生近视率调查表
对于问卷调查的前2~10的统计表
三、结果分析
随着社会的不断的发展,小学生的.近视发病率在逐年提高。究其原因,是多方面的。
一、在所有接受调查的同学中,绝大多数小学生都认为良好的视力对自己非常重要,但是还不知道近视对自己有哪些不利影响。
二、大部分小学生们都知道看书、写作业时要保持正确的姿势,但是通过对学生家长及老师的采访中了解到,大部分时候孩子们学习的时候不能保持正确的姿势学习,眼睛距离书本太近。一些孩子喜欢在路途中看课外书。回家后很多孩子喜欢爬在床上看书。
三、对小学生进行访问的时候了解到,虽然学校给学生减负了,但是家长望子成龙,望女成凤的心态,仍旧使现在的小学生学习任务比较重,平时的作业练习比较多,暑假还是要上各种补习班,每天的学习时间大都超过了两个小时。长时间的看书写字后,他们大都并没有及时的缓解视力,比如,不能坚持做眼保健操,没有进行过及时的远望,闭眼休息等。
四、小学生用眼知识太贫乏,揉眼睛之前不习惯于先洗手。喜欢长时间并且近距离的看电视,一些小学生在家长不知道的情况下,玩电脑的时间比较长久
适用场景:学生视力保护培训、班级健康教育活动
本文要点:分析近视成因、制定用眼规范、推广护眼方法
一、问题的提出
我们班有好几个同学都戴上了小眼镜,看着他们的样子,我真替他们难过,现在都近视了,往后学习,生活,工作肯定会不方便的`。可他们确无奈地常开玩笑说:我们是眼镜蛇,很值得研究。于是我决定给还没有近视的同学一些帮助,预
防近视。
二、调查方法
1.看有关的书籍和报刊。
2.上网浏览。
3.访问,了解学校同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展造势
三、调查情况和资料整理
1.近视的原因:在车箱里看书;在阳光下看书;在床上趴着躺着看书;长时间看电视或玩电脑;看书写字离书本太近了。
2.正确做法:
1)胸离桌子一拳,笔尖离手一寸,眼睛离桌子一尺。坚持每天做眼保健操。写字时,心要静,人要坐正,脚放平;
2)多到外面去看看,不要用脏手擦眼睛,眼睛疲鍵的时候多看看远方一些绿色的东西,注意让眼睛休息。
四、结论
如果大家不想近视的话,就按照我的方式去做,这样我们就不会戴上小眼镜了。让我们都能拥有一双明亮的眼睛。
适用场景:班级视力问题分析、学校健康教育准备
本文要点:分类整理学生视力数据、访谈近视学生生活习惯、归纳导致近视的多方面因素
调查报告一:
这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了,我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
调查
我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。
分析
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
结论
1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。
建议
为有效预防近视等眼病:一定要养成良好的用眼卫生,合理吃东西,锻炼身体,保鄣身心健康。保护好自己的眼睛!
调查报告二:
一、问题的提出
我们班有62个人,其中18人带上了眼镜,为什么么逐渐近视的人那么多?为了了解近视情况,我做了这个调查报告。
二、调查方法
1、上网浏览近视的原因,级中小学生近视情况
2、访问近视的同学,了解他们近视前的症状和生活习惯
3、问长辈近视的危害及预防近视的方法
三、调查情况和资料整理
信息渠道涉及方面具体内容
上网浏览近视的原因
1、不注意用眼卫生
2、长期近距离游戏方式过多
3、遗传因素……
访问了解近视患者的感觉看远不清、眯眼、眼睛疲劳等
问爸爸近视的危害近视不仅要过早的受到用眼的不便和威胁,还会影响身心的健康成长,更重要的还会因视功能而影响今后的学习和就业,成为一生的障碍。
…… …… ……
四、结论、提出建议
近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
我提出几点建议:
11、每日坚持远眺、坚持眼保健操,下课后要闭眼一分钟
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写。
4、不要近距离地看电视,不能玩电脑太长时间。
5、要注意均衡饮食,多点户外活动。
小学生近视调查报告范例
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22。8%,中学生为55。2%,高中生为70。3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?
二、调查方法:
1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。
2。.通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。
三:调查情况和资料整理
四、结论
(1)近视的主要原因:
1看电视距离太近;
2看电视的时间太长;
3所看电视的画面浓度太深;
4写作业时的.姿势不正确;
5在光线太强的阳光下看书;
6在光线太弱的光下看书;
7长时间的坐在电脑、电视前;
8不合理饮食;
9在车厢里看书
10遗传因素
11不认真做眼保健操
(2)在这里我想给大家提出几点建议:
1看书时作姿要端正,读书或写时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三)每天坚持做两次眼保健操。
3每天坚持做两次眼保健操。
4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!
小学生近视原因的调查报告
我从四岁开始就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从此,电视、电脑就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。
调查
1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长,小学生患近视的原因。
分析
我在调查中发现,近视在12~18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。
结论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写时不注意距离与姿势,不注意光线与照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。
建议
为有效预防近视等眼病:
1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
适用场景:学校视力筛查准备、学生健康档案更新
本文要点:电子产品使用时长监测、学习压力与用眼习惯分析、家长陪伴措施实施
行文逻辑:统计现状→分析原因→提出措施→总结建议
近年来,小学生近视问题日益严重,成为社会关注的焦点。据统计,我国超过60%的小学生存在不同程度的近视情况,引起了家长、教育部门和社会各界的高度关注。为了深入了解这一问题的现状和原因,我们特别展开了一项关于小学生近视问题的广泛调查。
1. 近视率持续上升
调查显示,与五年前相比,小学生的近视率有明显上升趋势。在接受调查的小学生中,超过70%的学生使用眼镜矫正视力,其中50%左右的学生视力下降速度较快。而且,近视问题开始出现的年龄也有所提前,越来越多的学龄前儿童也被诊断出存在视力问题。
2. 电子产品使用频繁
调查发现,小学生长时间使用电子产品已成为导致近视加剧的主要原因之一。随着互联网的普及,手机、平板电脑等电子产品已经成为小学生生活中不可或缺的一部分。据调查数据显示,超过90%的小学生每天使用电子产品的时间超过1小时,而其中有近60%的学生每天使用电子产品的时间超过3小时。长时间盯着屏幕不仅增加了眼睛的负担,还容易使眼部肌肉过度疲劳,导致视力下降。
3. 学习压力和用眼习惯
除了电子产品的使用,小学生的学习压力也是导致近视问题日益严重的重要因素。调查发现,大部分小学生每天的课外作业时间超过1小时,加上课堂学习时间,使得学生长时间保持高度集中的注意力,视力疲劳的`风险大大增加。此外,不良的用眼习惯也是一个重要因素,例如阅读距离不当、阅读环境光线不足等,都直接影响了学生的视力健康。
4. 家长陪伴和学校关注
调查中也发现,家长的陪伴和学校的关注对预防和缓解小学生近视问题具有积极的作用。与家长进行沟通,培养良好的用眼习惯;学校提供更多的户外活动和课间操,让学生的眼睛得到充分休息和放松,都是有效的措施。
结语
小学生近视问题是一个综合性的社会问题,需要家庭、学校和社会各方共同关注和解决。通过本次调查,我们更清楚地认识到,小学生近视问题的背后涉及到多种因素,需要采取综合性的措施来预防和治理。希望未来能有更多的关注和支持,共同为小学生的视力健康努力!
适用场景:班级视力问题分析、学生健康检查总结
本文要点:近视成因调查分析、家庭遗传因素研究、不良用眼习惯归纳
这学期的星期五,我们学校组织了一次全体学生的身体检查。检查结果出来后,我惊讶地发现我们班的同学几乎都被诊断出近视眼。为了深入了解并调查我们班同学近视眼的主要原因,我决定进行一次小学生近视眼调查报告。
一、调查
我拿了我们班同学的.报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。
二、分析
大部分人患近视是因为平时不注意眼睛的保护。比如长时间看电视、上网等,都会对眼睛产生负面影响。这也是现代儿童近视患病率不断增加的主要原因之一。调查显示,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹是否近视有密切关系,而高度近视基本上是由遗传造成的。因此,家庭中有近视的孩子应该成为保护视力和预防近视的重点关注对象。
三、结论
1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。
四、建议
为了有效预防近视等眼病,我们需要养成良好的眼部卫生习惯,合理饮食,进行适量的身体锻炼,以维持身心健康。同时,我们要重视眼睛的保护,确保其处于良好的状态下。
适用场景:班级视力问题分析、学生健康档案更新
本文要点:查阅书籍报刊资料、访问同学近视原因、统计班级近视人数
一、问题的提出
最近,我们班近视的情况越来越严重,近视的人数已经快超过了三分之一,所以,我们要对小学生近视的问题做一次调查。
二、调查方法
1、查阅书籍,阅读报刊。
2、上网浏览,查阅小学生近视的坏处。
3、访问同学近视的原因。
三、调查情况和资料整理
我从阅读书籍、报刊、上网浏览查到了小学生近视的坏处,具体内容是看什么东西都模模糊糊,只能戴上眼镜,这样就会影响运动,下雨天会把眼睛打湿,吃饭时,热气腾腾,会把眼睛弄模糊,给生活带来了许多不便。如果你不注意保护眼睛,长时间的玩电脑,看电视,看书,近视的"度数会越来越深,眼角膜就会遭到破坏的,甚至会变瞎。我还访问了几个同学知道了同学们近视的原因,我还从上网浏览知道了近视是晶体扭曲度过大造成的我通过走访了解知道班上的近视的人数,我班有三十二人,近视的人数有十四人,带着眼镜的人数有十二人,已经超过了三分之一。
四、结论
1、我国的近视人口十分多,近视的坏处也十分多,看东西的时
候模模糊糊,如果度数继续加深,眼角膜就会遭到破坏,甚至变瞎,所以我们要注意保护自己的明亮的眼睛。
2、我知道同学们近视的原因,同学们近距离、长时间看电视和
打电脑,还有晚上的时候,只开一盏很暗的小灯看书,一边走路一边看书等,而导致眼睛近视,我们要改正这些坏习惯。