适用场景:河流污染治理方案制定、环保活动筹备执行
本文要点:水污染原因分析、居民访谈信息整理、污染治理措施提出
行文逻辑:提出问题→研究目的→实地考察→分析整理→提出措施
xxxx年度水污染调查报告
组长: 范荣
组员:李宗全 凌志文 邵文颖 吴佩嫚 邵晓曼 陈鸿
指导老师:姚继开 朱丽华
一 提出问题:
现今,国家大部分河涌都受到水污染,我们家乡的许多河流也不例外。这是自然污染吗?不是的!记得我们还小的时候,家乡的许多河流还是清澈见底的。过去每到夏季,游泳的、钓鱼的人络绎不绝,給人的感觉是干净.清凉。但是??随着时间的推迟,岁月的逝世,那些河水已经不像样了,現在扑鼻而來的是一陣陣的臭味,映入眼帘的是一块块的垃圾、一堆堆的建筑废料。究竟致使这些河流被污染的原因是什么?水污染带来什么危害???今天,我们带着这些疑问,来到当地进行调查,研究。
二 、研究目的:
1.通过调查,了解当地河水污染的主要原因,带来的一系列危害??
2.通过访问,清楚群众对水污染的认识。
3.通过查阅,查找改进的方法,进一步使家乡的河水恢复昔日面貌。
三 、研究方法及过程:
(一)准备工作
(二)实施阶段
1、资料收集
水污染的定义:所谓的水污染,1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。然而,水污染有分为两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
水污染带来的危害多不胜数:
(1)死亡有机污染 它来源于未经处理的城市生活污水、造纸污水、农业污水及都市垃圾。死亡有机质能消耗水中溶解的氧气,危及鱼类的生存;还能导致水中缺氧,致使需要氧气的微生物死亡。而正是这些需氧微生物能够分解有机质,维持着河流、小溪的自我净化能力。它们死亡的后果是:河流和溪流发黑、变臭,毒素积累,伤害人畜。
(2)石油化工洗涤剂污染 大多数家庭和餐馆大量使用的各种洗涤用品都是石油化工的产品,难以降解,排入江河中不仅会严重污染水体,而且会积累在水产物中,大量进入人体后会出现中毒现象。
(3)酸类(硫酸等)污染 酸类主要来源于煤矿、金属(铜、铅、锌等)矿山废弃物以及向河流中排放酸的工厂。 酸类可毒害水中植物,引起鱼类和其它水中生物死亡,严重破坏溪流、池塘和湖泊的生态系统。
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2.外出实地访问调查:
我们带这一切疑问,来到了采访地点。首先,我们观察了周围情况,并对被采访人做了自我介绍,说清楚访问目的。
3、实地考察情况:
采访地点:伊芦忆帆河
采访人:李宗全 凌志文
采访时间:20xx年4月12日
河边杂货店店主:“这条河十几年前清澈见底,当时,那里多鱼多虾,作为小孩的我还经常下水游泳,但近十年河水变得污浊,河水表面很多垃圾,希望政府能够改善一下。”
街边的两个老翁:“致使这条河污浊的原因是排污差,净化差,让河水无法使用。而且部分人乱丢垃圾,村民的生活废水全汇集在河冲里。那么,这条冲想不脏都不行。”
市场卖蔬菜的两夫妇:“这条河污染很大,人们乱捉河里的鱼虾,还把猫狗的死尸扔进冲里,臭气熏天;而且河水无法冲击堆积的泥土。政府应该多疏通河水,禁止人们往水里丢垃圾。”
路人:“以前水很清,但现在人们的生活废水全从污水道排放于此冲。总之我只想到一个成语形容以前和现在的河水状况‘今非昔比’!
(以上活动照片由热心校友提供)
4、分析整理:
访问完毕后,由于资料丰富,因此我们要尽快地把资料整理,并写好调查报告.
(三)课题评价:
为了让我们了解自己在研究性学习过程中学习的表现和成果,我们后进行了研究性学习的互评,每位成员都对其他成员的研究态度,研究能力、协作精神等几方面进行评价,目的是为了使我们每位成员都知道自己在学习过程中的得与失,以便在以后的学习中改进。
四、研究成果:
(一) 水污染的原因:
1.船家和行人乱丢垃圾,为了图一时的方便而丝毫不顾环境被破坏。因为垃圾遍布冲面,使锦水冲的水质污染程度升高。沖里的鱼儿和虾从此也不能在干净的沖里畅游;
2.冲底淤泥堆积,使沖水受到较大的污染。也使沖面积減小,影响船只行駛;
3.工厂直接将废水排到河流里
4.人们都把生活污水排放到河里;
5.村民经常把一些动物的死尸抛掉入冲,以致臭气熏天;
xxxx年度水污染调查报告xxxx年度水污染调查报告
种种不良因素致使這條沖受到严重污染,沖水发黑发臭,影响到附近居民的呼吸,对环境、空氣造成了很大的污染,严重影响市形象和群眾生活。
(二) 存在的危机
一些工厂为了方便,通常把一些废料污水通至江河,就连家乡的忆帆河 也面临着这样的危机。所以,人们要自觉做好。
(三)解决措施:
1、控制污染源,尤其是在河流上中游限制污染物质的排放,主要是造纸厂、冶金厂等等;
2、沿河多植树,保持水土;
3、减少污水的污染度,利用化学方法将污水中的有害物质中和或沉淀;
4、加强人民的环保意识,不乱丢垃圾,如有发现,进行适当罚款;
5.控制河流污染,保持水源的良好水质,并可持续利用;
6.有专人定期清洁河面垃圾;
7. 工厂不排放或尽可能少排放废水,工业用水经处理后循环使用。
(四)我们的行动
1、向全校师生发出保护水资源倡议
2、发起千人签名“保护水资源,生命真用永远”主题千人签名行动
适用场景:河流治理方案制定、环保意识宣传推广
本文要点:实地访问调查、污染源分析、环保措施提出
行文逻辑:提出问题→研究目的→分析整理→提出措施
一、提出问题:
现今,国家大部分河涌都受到水污染,我们家乡的许多河流也不例外。这是自然污染吗?不是的,记得我们还小的时候,家乡的许多河流还是清澈见底的。过去每到夏季,游泳的、钓鱼的人络绎不绝,人的感觉是干净。清凉。但是,随着时间的推迟,岁月的逝世,那些河水已经不像样了,在扑鼻而淼氖且魂的臭味,映入眼帘的是一块块的垃圾、一堆堆的建筑废料。究竟致使这些河流被污染的原因是什么?水污染带来什么危害。今天,我们带着这些疑问,来到当地进行调查,研究。
二 、研究目的:
1、通过调查,了解当地河水污染的主要原因,带来的一系列危害。
2、通过访问,清楚群众对水污染的认识。
3、通过查阅,查找改进的方法,进一步使家乡的河水恢复昔日面貌。
三 、研究方法及过程:
(一)准备工作
(二)实施阶段
1、资料收集
水污染的定义:所谓的水污染,1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。然而,水污染有分为两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
水污染带来的危害多不胜数:
(1)死亡有机污染
它来源于未经处理的城市生活污水、造纸污水、农业污水及都市垃圾。死亡有机质能消耗水中溶解的氧气,危及鱼类的生存;还能导致水中缺氧,致使需要氧气的微生物死亡。而正是这些需氧微生物能够分解有机质,维持着河流、小溪的自我净化能力。它们死亡的后果是:河流和溪流发黑、变臭,毒素积累,伤害人畜。
(2)石油化工洗涤剂污染
大多数家庭和餐馆大量使用的各种洗涤用品都是石油化工的.产品,难以降解,排入江河中不仅会严重污染水体,而且会积累在水产物中,大量进入人体后会出现中毒现象。
(3)酸类(硫酸等)污染
酸类主要来源于煤矿、金属(铜、铅、锌等)矿山废弃物以及向河流中排放酸的工厂。 酸类可毒害水中植物,引起鱼类和其它水中生物死亡,严重破坏溪流、池塘和湖泊的生态系统。
2、外出实地访问调查:
我们带这一切疑问,来到了采访地点。首先,我们观察了周围情况,并对被采访人做了自我介绍,说清楚访问目的。
3、实地考察情况:
采访地点:伊芦忆帆河
采访人:xxx
采访时间:20xx年4月12日
河边杂货店店主:“这条河十几年前清澈见底,当时,那里多鱼多虾,作为小孩的我还经常下水游泳,但近十年河水变得污浊,河水表面很多垃圾,希望政府能够改善一下。”
街边的两个老翁:“致使这条河污浊的原因是排污差,净化差,让河水无法使用。而且部分人乱丢垃圾,村民的生活废水全汇集在河冲里。那么,这条冲想不脏都不行。”
市场卖蔬菜的两夫妇:“这条河污染很大,人们乱捉河里的鱼虾,还把猫狗的死尸扔进冲里,臭气熏天;而且河水无法冲击堆积的泥土。政府应该多疏通河水,禁止人们往水里丢垃圾。”
路人:“以前水很清,但现在人们的生活废水全从污水道排放于此冲。总之我只想到一个成语形容以前和现在的河水状况‘今非昔比’!
(以上活动照片由热心校友提供)
4、分析整理:
访问完毕后,由于资料丰富,因此我们要尽快地把资料整理,并写好调查报告。
(三)课题评价:
为了让我们了解自己在研究性学习过程中学习的表现和成果,我们最后进行了研究性学习的互评,每位成员都对其他成员的研究态度,研究能力、协作精神等几方面进行评价,目的是为了使我们每位成员都知道自己在学习过程中的得与失,以便在以后的学习中改进。
四、研究成果:
(一) 水污染的原因:
1、船家和行人乱丢垃圾,为了图一时的方便而丝毫不顾环境被破坏。因为垃圾遍布冲面,使锦水冲的水质污染程度升高。_里的鱼儿和虾从此也不能在干净的_里畅游;
2、冲底淤泥堆积,使_水受到较大的污染。也使_面积p小,影响船只行;
3、工厂直接将废水排到河流里
4、人们都把生活污水排放到河里;
5、村民经常把一些动物的死尸抛掉入冲,以致臭气熏天;
种种不良因素致使l_受到严重污染,_水发黑发臭,影响到附近居民的呼吸,对环境、空庠斐闪撕艽蟮奈廴荆现赜跋焓行蜗蠛腿罕生活。
(二) 存在的危机
一些工厂为了方便,通常把一些废料污水通至江河,就连家乡的忆帆河 也面临着这样的危机。所以,人们要自觉做好。
(三)解决措施:
1、控制污染源,尤其是在河流上中游限制污染物质的排放,主要是造纸厂、冶金厂等等;
2、沿河多植树,保持水土;
3、减少污水的污染度,利用化学方法将污水中的有害物质中和或沉淀;
4、加强人民的环保意识,不乱丢垃圾,如有发现,进行适当罚款;
5、控制河流污染,保持水源的良好水质,并可持续利用;
6、有专人定期清洁河面垃圾;
7、 工厂不排放或尽可能少排放废水,工业用水经处理后循环使用。
(四)我们的行动
1、向全校师生发出保护水资源倡议
2、发起千人签名“保护水资源,生命真用永远”主题千人签名行动
适用场景:河道整治前调研、环保部门资料收集
本文要点:实地走访污染区域、分析工业废水排放原因、提出节水器具应用建议
行文逻辑:调查污染现状→分析污染原因→提出治理建议
水是我们的生命之源,水也是一切生物赖以生存的基本条件之一,更是人类生存和发展的重要条件。目前,全世界都为洁净水危机的面临而惧怕,尽管我国的水资源总量在世界居第六位,但仍然属于严重的缺水国之一、我市和其他各地一样,许多原来清澈见底的小河,已不复存在,取而代之的是一条条臭气熏天的臭水沟。为弄清其原因,减少水污染对人们的危害,增强人们的环保意识,我们利用暑假期间对我市水污染比较严重的地区进行了观察、讨论,并想出办法,解决水污染的问题。
探究目的:
通过深入细致的调查,研究,为文化部门、环保部门提供更为详细的资料,增强人们的环保意识。从而使人们更好地了解家乡,热爱美丽的大自然,珍惜人们的宝贵生命之源,水。
调查过程:
根据暑假前老师的安排,我们两人利用暑假期间,进厂入村,进村入户,访问住在河边的村民,查阅有关资料,听取别人的介绍,把照片拍摄下来,对我市部分地区的水污染进行实地调查、讨论。
综合集中,形成了该调查报告。
清澈见底的小河变成了臭气熏天的臭水沟
我们首先来到我市地质队附近的那条小河,据当地的老人说,这条小河原先可美了,河水清澈见底,游鱼水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戏、打闹。岸边杨柳依依,倒映在风平浪静的水面上,为小河增添了许多生趣,幽静极了!那时侯的小河是居民的`骄傲。可现在呢?它被污染的不成样子了,变成了一条黑乎乎,臭烘烘,人见人厌的臭水沟了。我失去了自己以前美丽的外貌,被人们强迫地换上了一副丑陋的外表。河边垃圾成堆,而且臭气熏天,鱼儿在河里奄奄一息,`再也无法生存了,两岸的杨柳早已枯死,路上的行人望而生畏,居民们连水都不能喝了,由于这气味的刺激以及水质的恶化,许多居民常常生病,而且都已经搬家了。
河水污染形成的原因:
①据我们调查所知,工业废水、生活废弃物不经过专业的处理,直接排入江、河、湖、海,就会造成严重的水污染。大量的使用化肥和农药,也会污染水资源……受污染的水如果不经过处理的话,一般是不能作为饮用水的。
②人们往往为了图省事,把垃圾随手的扔在了清澈的小河里,(使水变脏、变臭,成为了臭气熏天的臭水沟。严重的污染了周围的环境、空气,造成了三项损失。
③有些人经常随便地把一次性饭盒、一次性塑料杯,还有白色的塑料袋,往小河随手一扔,就一走了之了。只要有风刮起,塑料制品就四处乱飞,刮到水里、树枝上,往往就动不了了,日积月累,里面的污染物就会渗透到深水里。水就会污染,也会造成白色污染。
④有些卖蔬菜的小摊,买完蔬菜后,剩下了一些坏的蔬菜,往往扔在一边,就不再管了,有些住在河边的家庭,经常也把一些坏了的菜扔到了水里,在以后漫长的日子里,臭菜腐烂了,就严重的污染了水资源,从而使小河变成了臭气冲天的臭水沟。
⑤大部分船只排放的油污、废水,把鱼儿们都毒死了。有些要使用水的工厂,用完水后,又把脏水再排回到河里,快速的污染了水资源,还有一些工厂把颜料排到了河里,更严重的污染了水资源。真可恨!
⑥有一些隐蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可乐的颜色了。池塘边堆了数都数不清的垃圾、臭菜,不远处,还有工厂正在排放污水,这是多么的可怕呀!
水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去。每天人们吃用的水都来自大通河,大通河养育了窑街的千千万万儿女。她为我们奉献的太多了,可她的儿女们回报给她的是他们所不要的废物。使河水变得浑浊,将一切脏东西全部排到河里,这就是他们所谓的回报!
水污染是窑街面临的其中一个主要的问题。由于人们不关心怎样保护环境,一些工厂为了方便,节省时间,加快生产,直接就将废物排到大通河里,使河里的鱼虾不能够生存,甚至导致了死亡。由于受各种污水、污泥、填海造地等的影响,生态环境遭到空前破坏。污水经管道排入河中,泥河附近大量农田,农民使用的化肥、农药等化学物质流入其中,致使藻类疯长,鱼类大量死亡,居民的环保意识差,经常将生活垃圾倒入河中,这些都是主要原因。
经过实地调查,我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染,用水困难,河水污染严重滋生大量蚊虫,河水散发刺激性气味,对人们的健康产生不利影响。面临这严峻的水资源形势,我们是该做些什么了:
1、要有惜水意识,长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。
3、使用节水器具,家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。为了省钱,很多人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具,既省钱,还能保护环境,岂不是一举两得?节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!
4、不要在河里乱认垃圾,政府有关部门应该严格检查一些工厂的废水排放问题,保护环境,人人有责。
适用场景:河道治理方案制定、环保宣传材料准备
本文要点:河水污染实验分析、生活废弃物统计调查、工厂废水排放问题
行文逻辑:污染调查→问卷统计→问题总结→治理方案设计
一、污染调查与分析:
我们在开展化学课外活动的时候,对河水进行了取样分析,河水里的有害成分远远超出了河水的自净能力,植物枯死,鱼虾销声匿迹。
水色浑浊,水草、树叶全部漂于水上,还有可乐瓶、软包装等废弃物。随后,我们取了这条河的水样,放在我们事先准备好的鱼缸里,另一个鱼缸里装洁净的自来水,水温一样,然后将两条一样的小鲫鱼分别放人两个鱼缸中,我们每天为自来水的鱼缸中换新的自来水,也每天为河水缸里的鱼换新取来的河水,并每天同时喂它们同样的食物,放在同一地方。
两个周后,我们发现,放自来水中的鱼仍活着,而放在河水中的鱼却死了。这再次说明了河水的不洁净。
但是对于鱼到底是死于什么原因,是化学因素还是别的什么因素,我们又做了进一步的调查。
当小组的同学顺着河道向上游走去,发现有的河道已经干涸。在干涸的河道两边和河底,同学们发现了许多废弃物。我们把回收到的垃圾物进行了统计,废弃物有酒坛子、废旧的车轮胎、报纸、保温瓶的瓶壳、软包装、纸盒、玻璃碴、烟头、塑料袋、各种饮料瓶、废电池等,全是生活废弃物。
我们查询了据《中华人民共和国水污染防治法》,其中第18条规定:禁止向地表水体倾倒城市垃圾和其他生活废弃物。看来人们的环保意识实在是太薄弱了。
如果此法贯彻得很好,为何还会有这么多的生活废弃物弃于河底呢?为了调查得更清楚,我们在俚岛镇内发放了调查问卷,结果如下:
问题 是 否
1.您认为水污染是否严重? 98% 2.0%
2.您认为水污染是否影响健康? 97.22% 2.78%
3.您是否投掷过废弃物? 12.55% 87.45%
4.您认为政府是否重视水污染管理? 30.75% 69.25%
5.您认为是否应全民普及水污染知识? 96.5% 3.5%
6.您是否愿意为治理水污染贡献力量? 99.2% 0.8%
7.您认为是否应往水中投废弃物? 0% 100%
8.您认为这条河是否可以持续现在的状况? 10% 90%
9.有关单位是否向您调查过水的情况? 2% 98%
10.您是否向有关单位反瀛过水的情况? 2% 98%
对小河成为现在的模样,总结了以下几条:
(一).环保部门的.管理意识差
对河道的管理力度不够,调查报告《》。
每年镇上的企业都拨款修河,却只是将河道里的杂草、垃圾清理了,没有继续下去。河水不但又遭到了破坏,而且是越来越差了,企业的拨款基本就是打了水漂。真的需要政府环保部门拿出有力度的治理措施。
(二)、附近的居民环保意识薄弱。
这是这条河变成现在的样子的直接原因,附近居民的生活垃圾都基本倾倒在河道里,河道堵塞,河水污染。
(三)、工厂废水污染
河道下游的几家工厂,直接向河里排放生产污水,也是造成小河污染的一个因素
二、治理方案:
对此,我们成立了“瀛波”宣传小组 ,在附近的 居民和工厂间宣传环保知识,倡导人们都能自觉站出来,为保护我们的小河而做出应尽的努力。
让人们清醒的认识到,地球上的淡水资源只占水资源总量的3%,而这3%中,可直接饮用的只有0.5%。据估计现在世界上有70%的人喝不到安全的饮用水,有200万人的死亡与水污染引起的疾病有关,我国有24%的人引用水质不良的水,可能被传染上伤寒、霍乱、痢疾、肝炎、胃炎五大疾病。“瀛波”河水污染主要来自民用污染。
居民随便投掷废弃物,加上有些部门防治水污染设备不完善,污染越来越严重。100%的人知道不应该往水中投废弃物,但仍有17.5%的人往水中投掷过废弃物。对“峨石瀛波”的这种情况,我们设想出以下7种治理方案:
(1)桥下设立废弃物隔离带。
我们设想在桥下布一张网。当水流过网时,废弃物就会被阻隔在"人"字的网口里。只要将网斜向拉起,废弃物就会全部兜上来,然后统一处理。
(2)建设循环水。
我们设想可以在瀛波附近开设一个简单的过滤厂,然后开辟水渠,接通海水水流经过滤厂时对水质进行过滤、加工,再让加工过的水流回瀛波。如此循环,使河中的水总保持洁净,进行水的循环再利用。
经我们调查,现还没有专门机构负责瀛波废水重新利用的工作。我们设想可以把废水加工后浇灌河边的绿地,或引水到农田进行灌溉,或发展养鱼业等等。据调查,我国河道中的废水大部分流入江河,如果利用这些废水,可以节省大量资金。
适用场景:河道施工后水质检测、环保意识宣传推广
本文要点:排污口排放生活污水、垃圾种类繁多影响水质、野鸭生存状况反映水质保护效果
行文逻辑:调查水污染情况→记录排污口排放现象→分析垃圾污染影响→观察生态现状
调查时间:4月4日
考察地点:虹桥至珠江大桥
调查对象:镜湖水污染
调查过程:昨天,我和妈妈来到德阳镜湖。不知道看不看,吓一跳。这条河是干的。我妈对我说:“这是因为施工,所以虹桥和闽江大桥之间没有蓄水。”我松了口气。
沿着彩虹桥往南走,我闻到了一股淡淡的酸味。原来是某厂排出的废水。我不禁想,如果我们的湖泊都是废水,那会是什么?再进一步,我在一个地方发现了很多垃圾,各种包装袋,臭鞋,一次性饭盒。垃圾种类数不胜数。看起来很脏。原来我们的湖底是这样的,让我心痛。
闽江大桥和珠江大桥之间,水很足,我们看到一个排污口。这里排放的水都是白色泡沫的生活污水。这样的排放让附近的河流泛上了一层黄油,令人作呕。
白天,两座桥之间的湖面上有许多野鸭,这表明这里的水得到了很好的"保护。
看到这里,我想到这样一种情况:人们一边尽力保护水,一边往湖里扔垃圾。人们必须“保护”我们的水资源吗?希望所有人能立即采取措施,拿出《中华人民共和国环境保护法》,好好贯彻执行。这样,我们的湖的表面和底部就可以保持清洁。
适用场景:学校环保课题调研、社区环境治理方案制定
本文要点:发放调查问卷、采访游人反馈、统计污染数据
行文逻辑:实地考察→发放问卷→采访反馈→统计分析→提出建议
一、调查目的:
从前,南京的玄武湖水是清清的,绿树倒映在湖水里,别提有多好看了!可是现在呢?河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物,湖里的臭气不停地往外飘,离湖一米都能把人狠狠的熏一番。我们组的组员看了极为痛心,三番两次的来到玄武湖进行调查。
二、调查方法:
1、所有组员到玄武湖进行实地考察。
2、在玄武湖公园内发放调查问卷。
3、对一些游人进行采访。
三、调查过程:
在路上,我们进行了分工,三人分别负责摄影工作、采访工作、记录工作。
乍眼一看:“哇!好漂亮呀!”可是细细地望望湖面,垃圾成群呀!负责摄影的同学抓起了她的照相机,“咯吱——咯吱——”把这条满是杂物的河流照了下来。
小记者从书包中的调查问卷拿了出来,发给了过路的行人。她首先走到一位老爷爷那里,她望了望他手里的鱼竿,问道:“老爷爷,您来这钓鱼您觉得合适吗?”“不合适也没办法呀,我家附近可只有这么一个湖泊,你看看,水被污染成这样,南京有脸见人吗?”说完,那位老人无奈的叹了口气,又开始钓鱼了。
接着,她又找到了一位大约年近六十的老伯伯,老伯伯听了小记者的话,知道我们是来调查关于水污染的,兴奋至极,打开了话匣子:“你看看玄武湖,国外、国内的游客可都要来这参观,这岂不是损坏南京形象吗?真是的!有的小青年不知道要保护自己家乡的脸面,还乱往里面扔杂物,品德太差,没素质!现在你们学校好了,知道要从小孩子开始教育。小同学呀,看看这,快发动你的同学也来这里看看,让他们真正懂得要保护水环境。”
四、调查结果:
我们随机发放了调查问卷共15份,收回有效问卷15份。我们对调查问卷进行了统计,调查结果如下:
(结果统计表)调查问卷
1、你对目前南京的.水质满意吗?
满意人数:3不满意人数:122。
2、你对南京采取管理水污染知道多少?
知道:0不知道:10知道一点:53。
3、你对治理水污染有什么建议?
①加强管理
②减少排废物量
③减少排废水量
④提高居民素质
⑤定专门部门管理
4、你身边的河流水污染严重吗?
严重:12不严重:3很好:0(结果统计图)
五、调查结论:
这次调查,我了解南京玄武湖的水污染情况极其严重。从我们回收的调查问卷中可以看出:大部分被调查者认为玄武湖的水污染情况相当严重,很多人都不了解为保护水资源而出台的一系列相关政策。由于人们不注意保护水环境,导致玄武湖的湖水遭到了极大的污染,使湖里的鱼虾死亡,垃圾成片,气味恶臭难闻,严重影响了游人参观、游乐的兴趣,给游人带来了很大的不便。可是,这些污染的源头还是来自我们人类,来玄武湖参观的游人吃的零食袋、易拉罐、塑料包装等很多垃圾都被扔进了湖里。
六、提出建议
1、将关于水环境保护的知识多加宣传,让环保不再成为一句口号,做到“从我做起,从现在做起,从保护玄武湖做起”
2、从我们青少年儿童开始教育怎样保护水环境,开展一系列“保护玄武湖”的相关活动。
3、在玄武湖公园内多设些垃圾箱。
4、对于乱扔垃圾者,轻者一律进行教育,并处以合适的罚款;重者责其在公园内进行巡视,禁止游人在玄武湖内乱丢垃圾。
5、对玄武湖内的小店老板进行教育,要求他们自己不乱丢垃圾,并阻止游人破坏环境。
我们组的调查已经全部都结束了,可是,我们身边“保护玄武湖水资源”的行动却没有结束。我想,只要每一位南京市民都谨记:“保护环境,从我做起!”那么,玄武湖的水会更清,美丽的玄武湖将会又一次展现我们南京人的风采!
适用场景:河道治理前水质检测、环保部门数据采集
本文要点:比较法分析水质差异、观察法记录水体状态、实验法验证污染程度
行文逻辑:明确调查目的→确定调查方法→开展实地观察→实施实验验证→总结调查体会
一、调查目的
了解xx水的污染程度。
二、调查时间
20xx年xx月xx日~xx月xx日
三、调查方法
1、比较法
2、观察法
3、访问法
4、实验法
四、调查内容
xx日晚,我来到xx边,看见水很浑浊,走过后有点臭味。xx日下午,我又来到xx边,这时刚下过雨,比xx日好多了,既没有臭味,也不浑浊。我又访问了一位打鱼二十多年的渔夫,他说:“这水19xx年前很好,到19xx年后就不好了,现在好起来了。比90年代好多了。主要因为那边造了大坝,大鱼捕不到了,这鱼小,鱼少,我一天只有几十元。”我观察了一下,xx里有水葫芦,见下图:还有漂浮物,下图:而且在边上,可能是人们随手扔不远,落在了边上。江中还有排放污水的管道,好多处呢!
实验:
(1)我舀了一些水回家,用同样的`餐巾纸把它同自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的,河水过滤后的餐巾纸是淡灰色的。
(2)取来两条小金鱼分别放入河水和自来水中,几天过去后,我发现河水中的金鱼正想翻白肚皮,不习惯这里的生活。而自来水中的金鱼好些,自由自在。可以看出,江水脏,自来水干净。
五、调查体会
我希望通过我的调查报告,给某些人上一堂课,让某些人看了后不再扔垃圾。保护xx,保护每一条河,让我们从现在做起,从小事做起!
适用场景:河流污染治理方案制定、环保政策执行评估
本文要点:走访沿岸居民获取信息、发现养鸭场粪便排放问题、提出河道清淤与生态修复措施
行文逻辑:走访调查→分析污染源→提出治理方案→呼吁环保意识
我们生活在一个多姿多彩的世界,每一寸的色彩都需要水的滋养。假如生活中没有水,我们将无法生存下去。虽然我们江西永丰县并不是一个用水紧张的地方,但是水污染却还是处处存在。我的家乡永丰县的母亲河——恩江河就是这水污染的最好见证。原来这条小河很美丽,河水清澈见底,河底的静卧的鹅卵石和悠闲嬉戏的鱼儿都可以看得一清二楚,一些小朋友在河边嬉戏、打闹。河岸上杨柳依依,倒映在宁静的河面上,为清幽的小河又增添了许多生趣,淡妆浓抹总相宜。那景色人见人爱,现在回想起来真是美丽极了。可现在呢,她已经被污染的不成样子,河边垃圾成堆,臭气熏天,变成了一条黑乎乎、臭烘烘、人见人厌的臭水沟了。失去了原有美丽的.容颜,被人们强迫的换上了一副丑恶的外表。不仅如此这样,它直接威胁到我们赖以生存的生态环境。我们只有一个地球,所以,我们必须关注与解决它的现状。因此,我利用今年的寒假来对导致恩江河水污染的原因好好的调查一下。
1、亲身体验。走访恩江河两岸的老居民以及久居家乡的老一辈有关恩江河的环境多年来的变化情况;对恩江河进行实地调查,找出污染源以及主要污染方式并进行讨论。
2、在恩江河的上游有个养鸭场,他们把鸭粪便也直接倒入河中,只是为了自己方便省事。
3、附近的居民往往为了图省事,把垃圾随手丢在小河里,致使水变脏、变臭,也就因此成为了现在的臭水沟。
4、恩江河沿岸有些餐馆和烧烤摊偷偷地把餐厨垃圾直接倒入河中。
我们继续沿着河流而上,发现上游河水依旧清澈,特别是有个地方,很适合洗衣服,我们问了当地的居民,他们说几乎每天晚上都会有人来这里洗衣服。可见,养鸭场以及化学工厂是下游河水污染的最直接原因。
1、为了改善河道环境,相关部门应尽快开展对河水、河岸等全方位的治理工作,减少和消除污染物排放的废水量。首先,对污染源进行处理,杜绝工厂和养鸭场等把污水、粪渣直接排放到河流中的现象,应先采取集中处理,再排入河中,避免其对河水的污染。比如可采用改革工艺,减少甚至不排废水,或者降低有毒废水的毒性。其次重复利用废水。尽量采用重复用水及循环用水系统,使废水排放减至最少或将生产废水经适当处理后循环利用。控制废水中污染物浓度,回收有用产品。尽量使流失在废水中的原料和产品与水分离,就地回收,这样既可减少上产成本,又可降低废水浓度。处理好城市垃圾与工业废渣,避免因降水或径流的冲刷、溶解而污染水体。然后,将河里的脏水进行打捞处理、清除,将河岸的垃圾及时处理并多栽一些植被和树木。
2、全面规划,合理布局,进行区域性综合治理。第一在制定区域规划、城市建设规划、工业区规划时都要考虑水体污染问题,对可能出现的水体污染,要采取预防措施。第二对水体污染源进行全面规划和综合治理。第三杜绝工业废水和城市污水任意排放,废水应集中处理,以减少污染源的数目,便于管理。最后有计划治理已被污染的水体。
3、加强监测管理,制定法律和控制标准。相关部门加快立法进程,做到有法可依,有法必依。执法部门严格执法,做到执法必严,违法必究。环境保护相关部门要严格执行有关环保法律和控制标准,协调和监督各部门和工厂保护环境、保护水源。
4、对沿岸居民进行环保教育,增强环保意识。对河流的保护,主要还是在于大家的思想意识,加大环保宣传,让我们大家自觉保护河道,保护环境。只有这样才会让我们的恩江河容光焕发地呈现在我们面前。
我们要明白,我们赖以生存的环境受到破坏,最终受害的还是人们自己。所以,让我们为生活再增添一抹绿色,大家都应该好好保护我们赖以生存的河流,并且随时进行环保宣传,让从都行动起来,让它更加风采迷人!我们还应该加大宣传、教育力度,提高民众保护河水,杜绝污染的自觉性,加强城市污水处理以及相关设施的建设进一步完善城市水资源环保的相关法律、法规,加大环保力度,提高水资源的质量,为国家防治水污染贡献自己的一份力量!
调查人:
调查时间:
适用场景:学校环保活动策划、闽江水质治理方案制定
本文要点:农林大学闽江段垃圾堆积调查、闽江重金属污染检测、畜禽养殖业污染分析
行文逻辑:调查目标设定→调查过程实施→结果分析总结→问题原因剖析→提出治理建议
一.调查目标
通过本次活动,让同学们了解我国水污染的现状,了解保护水资源的重要作用,是同学们都来关心,保护家乡水资源。
2.知道水污染的危害及主要要原因。
二.调查过程
1、调查时间:20xx年5月1号-3号;
2、社会调查的地点:农林大学闽江段;
3、调查对象:农大段闽江
4、调查方法:询问居民、现场试验、实地考察 、查找资料
5、调查组成员:魏梦伟、林奖、李星桦
6、调查内容:对农林大学闽江段的江面的垃圾堆积程度、闽江江水清澈或污浊程度、闽江重金属污染情况、福州工、农业对闽江的影响等
7、调查过程:
第一步:我们花了1天的时间进行了实地调查,绕了农林大学这段的闽江来回的观察以及询问了在这江岸路上的行人们。
第二步:然后网上查找了有关闽江近几年来水污染情况和其具体污染数据。
第三步:对我们调查的结果进行整合分析得出结论以及对闽江水污染问题提出建议。
三.调查结果分析
(一) 我国水资源的现状
1.水资源紧缺:
我国如今的水资源现状是不容乐观的,我国虽有水量2.8万亿立方米,但人均水资源仅2300立方米,相当于世界人均的1/4,被列为世界上最贫水的13个国家之一。1998年我国人均水量为2251立方米,预测到20xx年我国人口增至XX 亿时,人均水资源量将降到1760立方米。专家预言,20xx年后我国将进入严重缺水期,20xx年我国缺水将达400亿立方米到期500亿立方米。供水量不足,给城市生产、生活造成极大影响。我国部分山区、草原、滨海和海岛还有6000万人口和4500万头牲畜饮水本分困难。每年的农业收成和工业产值都因缺水造成重大损失。水资源的总量严重短缺。
我国属于缺水国之列,人均淡水资源仅为世界人均量的1/4,居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。而且分布不均,大量淡水资源集中在南方,北方淡水资源只有南方水资源的1/4。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。目前我国城市供水以地表水或地下水为主,或者两种水源混合使用,有些城市因地下水过度开采,造成地下水位下降,有的城市形成了几百平方公里的大漏斗,使海水倒灌数十公里。
2.水资源污染:
关于水资源污染现象我们着重调查了我们学校周边的闽江:
(1)农大段闽江江面污染情况
经过我们一天的实地调查发现在农大段闽江这数千米的范围内江面上漂浮的垃圾非常的多,有的是从这段上游漂流下来的.生活垃圾。
(2)还有在这段学校区人口众多,学校这一路上许多推车卖小吃、烧烤的一到晚上热闹非凡,也留下了一地的垃圾和污油水,有的就就地倒入了闽江;另外,在附近的居民有的也习惯性的将一些垃圾投入了江中。
(2)闽江江内有机污染情况
根据市环保局的检测数据我们发现福州城区内对内河水质监测表明,氨氮、五日生化需氧量、高锰酸盐指数、溶解氧、pH是福州城区内河的主要污染项目,它们的污染负荷占全市内河的90%以上闽江有机污染比较突出,其中氨氮的污染尤为严重,监测河流氨氮年均值均超过地表水V类标准。
(二)存在问题的原因分析
1.关于水资源紧缺的原因分析:
1).一些地区不顾自身的水资源条件,盲目发展高耗水、高污染项目;一些缺水城市也在热衷于建设大草坪、水景观;有的城市甚至认为推进节水会影响投资环境,把低水价作为招商引资的优惠条件;有些水资源相对丰富的地区,没有充分重视节水问题,缺乏居安思危的意识。
2).节水设施的投入严重不足。一些城市在开发新水源上,舍得投入大量资金,却不重视节水,更舍不得投入,一方面国家和人民花巨资给城市调水,另一方面水却在白白的流失。据对408个城市的统计,20xx年全国城市公共供水系统(自来水)的管网漏损率平均达21.5%,全国城市供水年漏损量近100亿立方米。
3).水价改革不到位,不足以促进节约用水和污水再生利用,节水器具难以推广;污水再生利用缺乏市场条件,污水再生利用设施建设缓慢。水价对企业供水成本的有效约束机制尚未建立,成本和水价相互攀升,导致已建成的污水处理设施,有相当一部分不能正常运行。
4).宣传教育力度不够,公众节水意识不强,浪费水资源的现象普遍存在,还没有形成全社会节水的良好风气。
5).供水企业改革进展滞后。供水企业长期存在的体制和机制问题没有根本解决,政企、政事不分,依赖政府思想严重,核算管理粗放,缺乏节水降耗的内在动力。
2.关于闽江水污染的原因分析:
1).污染祸首是畜禽养殖业
畜禽养殖业污染产生量大、处理和利用率低,农药化肥过量使用。
据不完全调查测算,去年全省畜禽养殖污水年产生量为6亿吨,排放的氨氮、化学需氧量等主要污染物分别是工业废水的17.9倍和14.8倍,生活污水的4.36倍和4.25倍。全省每年平均每公顷农田施用氮肥393公斤、磷肥143公斤、农药39.6公斤,氮肥施用量远远超过全国化肥施用量警戒线(每公顷225公斤)。 据初步分析,我省化肥流失进入水体的总氮、总磷分别占各类污染来源的40.1%和36.3%。省环境监测中心站调查表明,在闽江流域各断面均检出30多种有机氮、有机磷除草剂和杀虫剂。
2).污水处理厂普遍超标排放
据悉,去年我省城市生活污水处理率和垃圾无害化处理率仍较低,污水处理率为39.7%(比全国平均水平低2.3个百分点)。目前闽江流域兴建的污水处理厂普遍存在超标排放的现象,超标主要有粪大肠菌群悬浮物、化学需氧量、总磷、总氮等。在该流域已建成的生活垃圾处理场均不同程度存在外排渗滤液和地下水超标现象。此外,目前该流域生活污水排放和污水管网不配套也影响了闽江的水质。
3).滥建水电站使自净能力下降
据不完全统计,闽江流域大中型水电站达29座,还有大量小水电站,仅南
平市范围内就有已建、在建和拟建小水电站183个,其中大部分没有办理环评和环保审批手续。
在闽江流域大量开发水电站改变了流域的自然特性,使江河一定程度上变为湖库,水流减缓,水体自净能力明显下降;另外,大部分电站没有按要求保证最小的下泄量,也是造成水质下降的重要原因。
4).持续干旱闽江水质富养化
持续干旱少雨使流域水量明显减少,也在一定程度上影响了闽江的水质。从去年以来,受罕见的持续干旱少雨的影响,导致闽江流域水量明显减少,水流变缓、水体污染、水质富养化客观上为水葫芦的生长提供了有利环境,导致目前闽江流域许多地方水葫芦泛滥。
5).闽江流域企业污染出现反弹
据了解,目前闽江流域分布着大量排污口,在这些排污口中,日排10吨以上废水的工业排污口有676个,省有关部门调查发现,闽江流域部分工业企业出现污染反弹现象,存在擅自停运污染治理设施、私设暗管、偷排漏污水入江等现象。
据我们调查者段江面垃圾产生的主要原因是这段将有的江岸改成了游园沙滩或向里添沙石不符合生态园林以及导致有许多的不文明市民和游客将垃圾丢入了闽江。许多沿江个别畜蓄养殖场,在利益驱使下直接向闽江排污等等问题,导致了闽江水质大幅度下降;另外闽江人为库泊化,不符合生态规律。水口水库建成后,上下游的水质都变差了。水电对水生态环境的负面影响,主要有:引水式电站,这样厂坝之间的河道形成脱水段,从而影响该河段的水生态环境;水电站为了调峰,停机蓄水不泄流、泥沙运动规律等。据调查农林大学的污水处理站运行时常处于超负荷状态,南区站在下安建设期间已停运,处理水质难以达标以及设施老化处理污水效果差和老校区的雨污河流系统导致了排入闽江的污水中的污染物指标不过关还带入了一系列的地表垃圾,这也是这农大这段闽江被污染的一个重大原因。
四.建议:
针对我国水资源的现状,针对要让我国的水重见晶莹,能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议:
1. 宣传节水:充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传,让环保意识深入人心。
2. 我们中队成立“护河劝导小队”,对污染水资源行为进行劝告。
3. 生活节水:
①提倡循环用水;②推广节水器具;③少使用洗涤剂和清洁剂。
4. 农业节水:
①减少农药、化肥的使用;②转变作物品种,多种植耐旱、耗水量少的作物。
5. 工业节水:
①提高水的利用率;②要求污水经过处理后,达标排放。
6. 希望政府加强监督管理,并增加投资,兴建绿色工程。
部门行动
①环保部门全力整治
闽江水质逐年下降的问题已引起省委、省政府的高度重视,10月28日,省委副书记、省政府常务副省长黄小晶已就此作了重要批示。11月1日,接到批示后的当天,省环保局就迅速派出省环保局分管领导赶赴三明、南平、福州市,组织沿江环保部门进行调查。
②省环保局着手编制保护规划
目前省环保局已着手编制流域水环境保护规划,并建议省政府调整充实闽江流域水环境综合整治领导小组,组织编制并批准实施闽江流域水环境保护规划和管理办法,要求闽江流域各级政府和各有关部门分年度落实整治措施。
五.结语:
主要包括:此次调查的收获,是否达到了预期的目标,取得了什么成果,还存在哪些方面的不足:今后改进的措施等。
适用场景:农村河流保护方案制定、校园周边环境整改实施
本文要点:工业废水处理厂建设、河道垃圾淤泥清除、环保意识宣传普及
行文逻辑:调查原因→分析污染原因→提出治理措施→总结调查体会
一、调查原因
水是人类生命的源泉,曾经有一个广告这样说过“地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪”、记得小时候家乡有很多小河流,都是清澈见底的,夏天孩子们喜欢三五成群的跑到溪水边嬉戏,也经常可以看到大人们在溪水边洗衣聊天的身影,小溪几乎是整个村子快乐的源泉:溪水旁边的树木成荫,为人们带来丝丝凉爽,而溪水前面就是村里人赖以生存的农田、现在这种情形早已不复存在,不知何时开始,溪水不再清澈,连村子里的鱼塘似乎都无法再养鱼,现在我们再过去看到的却是仅存的几条小溪也成为臭烘烘的垃圾池,有些甚至早已被人填埋、
到了大学,我身边也出现了同样的例子,就拿我们学校很有名的奎河来说吧,奎河现在的污染程度也是众所周知的,冬天还好,到了夏天每次从桥上走过都会闻到来自奎河的恶臭味、自我们来到这个学校从未见奎河水清过一次,我想或许在若干年前奎河也是一条美丽的河流,也曾有无数的生命仰仗着这条河来哺育、然而是什么让我们记忆中那些美丽的水远离我们,变成了今天我们避之唯恐不及的臭水河?
二、调查过程
第一步: 我们到学校奎河岸进行了观察,和拍照、假期期间在家对被污染和填埋的小溪周围环境做了调查对比、
第二步:经过调查我们总结了如下原因:
1、 随着农业的发展,技术的提高,农药化肥的使用量日益增多,村里的小溪一般都在农田旁边,化学药品自然而然深入土地污染溪水,致使鱼类死亡,河水生物结构改变、
2、 人们不加强保护河水,当地人往往为了图省事,把垃圾随手扔在了清澈的小河里,使小河水变脏、变臭,成为了臭气熏天的臭水沟、严重污染了周围的环境、空气,造成了非常大的损失、
3、 生活用水的大量排放,例如,奎河旁边就是食堂和一个村庄,食堂每天剩余的污水以奎河为主要注入点,而村民的生活垃圾和污水也主要排放到奎河、
4、 我们村近年来建设了多家污染性严重的工厂,并且尚未配备合理的污水处理设备,将污水直接排放到近旁的河流中,造成很大污染、
三、水污染防止措施与建议
1、加大工业废水的治理力度
加快工业废水处理厂的建设对于改善水环境状况有着十分重要的作用、目前随着当地人民人口的增加和生活水平的提高,以及我村工厂的进一步的"发展,我村的生活废水和工业废水的排放量正在不断地增加,而污水处理厂却没有相应地增加,这必然会导致水环境质量的继续下降、因此建设更多的污水处理厂是迫在眉睫的事、水污染防治上采取制事先完成妥善规划的要求本着预防胜于治疗的原理,因此对于新设或扩建的皮革厂等类似污染性工业,采取事先审查与预防措施、
2、 改善河道环境
为了改善河道环境,应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作、首先,对污染源进行处理,杜绝工厂、食堂废水和生活垃圾直接排入水中,应集中处理,避免其对环境的不利影响、并对水道进行整改,进一步将河内的垃圾、淤泥清除,可动员沿岸居民及利用大型机器清除、最后在河边种树,植草皮,建立绿化带,避免水土流失、
3、 污染处理方面
鼓励采取提高资源有效利用及副产物回收方式,以减少废污物的排放实行工业减废策略、 许多污染行为,本身即为生产过程中各种有价资源的流失损耗,无形中增加了生产成本又造成了严重的污染行为、防治要从工厂部的厂改善做起,包括协助辅导工厂改良制造方法,程序及改进生产管理,提高效率以减少污染物排放、
4、加强公民的环保意识
改善环境不仅要对其进行治理,更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识、由政府农业部门或其他有关部门采取措施,指导农民科学、合理地施用化肥和农药,控制化肥和农药的过量使用,防止造成水污染、居民的环保意识增强了、破坏环境的行为就自然减少了、
5、实现废水资源化利用
随着经济的发展,工业的废水排放量还要增加,如果只重视末端治理,很难达到改善目前水污染状况目的,所以我们要实现废水资源化利用、
四、调查体会
通过这次调查使我才会充分认识到对水资源的保护和污水的治理工作已刻不容缓、经济的发展不能够以牺牲我们赖以生存的水为代价,水资源受破坏,受影响的还是人们自己,我们应当充分了解水资源与人之间的相互关系,充分认识到人们恣意改变水环境的弊端、造成水资源污染的因素还远远不止这些,虽然我的调查研究还不够成熟,但希望能把水污染问题在人们的日常话题中的地位提高,这样才会使人们意识到保护水资源的重要性才会使水污染的问题得到一步步地解决、
人们啊,觉醒吧!水源是大家的生活支柱,在你们排放污水,向河里掉垃圾的时候,请想象xxxx年以后xxxx年以后我们的河水还可以食用吗?我们还会有干净的水吗?