适用场景:医院实习生工作复盘、检验岗位入职培训
本文要点:提升检验操作规范性、优化医患沟通方式、完善专业技能储备
行文逻辑:学习操作规程→掌握手工加样技能→改进服务态度
本人于xx年xx月被医院正式接纳为检验科实践生。在这一年实践中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实践情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:
一、兢兢业业,做好本职工作
作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。
二、 专业知识、工作能力和具体工作
日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我 不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我
每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。
三、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。
四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。
在过去自己实践的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。
适用场景:高校社团活动策划、暑期社会实践申报
本文要点:组织跨学院团队协作、开展实地调研与宣传、收集居民反馈意见
行文逻辑:组建团队→实地调研→宣传推广→收集反馈→总结提升
到洞庭湖放飞青春与梦想,不带什么神秘的使命,只因为热爱这个美丽的星球,热爱人类赖以生存的环境;在这个淡水资源缺乏的国度,关注湿地发展动向;考察湿地保护现状;宣传湿地的保护意义;提高全民的湿地保护意识具有重要的现实意义。而作为负有社会责任感的当代大学生应该主动走出象牙塔,凭着青春的激情与坚定的信念,怀着对大自然的敬仰与尊崇,以年轻人特有的执著与张力,积极参与到湿地保护的行动中来,为构建“和谐社会。和谐自然”贡献我们微薄的一份力量。因此,在开篇之即,我们呼吁:朋友们!来吧!给自己一次机会,让我们年轻的生命背起行囊,满怀实践的期待与热情出发吧! ——华侨大学绿之队暑期社会实践团(宣)
现在想起来,把大家组织到一起的过程确实值得让人回味。曾几何时,我们也许还只是华园里擦肩而过的匆匆过客;也许是清晨秋中湖旁朗朗读书声那个与我隔岸为伴的陌生的你;也许华园的某某自修室里都曾留下我们共同的身影;只是我们都不曾相识,直到有一天,当一张张邀请函贴满校园的每一个醒目的角落的时候,我们开始走到了一起,不因来自不同的学院和不同的年级,只因我们心怀共同的梦想与希望;不因大家都是暑期社会实践里的一只“菜鸟”,只因我们很年轻很有激情;就这样,绿之队在华园里“诞生”了。
作为这次实践的组织者,对整个实践的过程,我感受良多,觉得受益匪浅,虽然实践路上时有荆棘和草莽,但在我们顽强的毅力和坚定的信念面前,他们都是“纸老虎”。还记得初到湖南的时候,队里的大多数同学因为不习惯吃辣而常有队员闹拉肚子;可是最后大家都勇敢的挺过来了,更另人欣喜的是,后来好多队员对辣椒不再那么“感冒”了。真是因祸得福耶!还有,在洞庭湖实践的那些天,队里有几个队员因为气候变化的原因犯上了感冒,但是他们每天还是坚持参加集体的活动,认真完成队里分配的每一项任务,无怨无悔;说实话,有时作为队长的我真的于心不忍,常劝他们留在旅馆休息,可大家却很固执的坚持着,那时,我忽然意识到,只有此刻,队长的权威才变得荡然无存。我不得不佩服我的队员们,是因为他们,所以绿之队才会这么团结;是因为他们,所以绿之队才会这么有战斗力。
在洞庭湖实践的日子确实有些艰难,特别是初来乍到的第一天,在蒋家嘴镇做实地考察的时候,对于我们的取景拍摄,当地人常常投来异样的目光,或许带着怀疑,或许带着敌意,也许是感觉新奇……林林总总,但我们都是微笑着去面对;也许是因为我们之间缺乏沟通与了解,我们第一次在这里做宣传和问卷调查的时候,时常碰壁,偶尔还会有很难听的话语,但我们总是慷慨的聆听着,因为我们很清楚大家真正需要的是心灵的沟通。当我们最后一天再来到这里的时候,我们欣喜的发现当地居民的态度发生了180度的改变,在了解了我们的实践活动后,他们非常热情的配合我们的工作,还主动给我们讲说洞庭湖近年来所发生的故事,当中不少居民还给我们的活动提出了许多颇有高度的建议。有一位受访的当地居民很让我触动,他说:“非常感谢你们不远万里来到我们湖南做宣传活动,让我们认识湿地,了解湿地;让我们意识到洞庭湖对我们(生存)的重要性;你们的调查(成果)让我们看到洞庭(湿地)存在的危机。我不能代表整个蒋家嘴镇的居民,但作为我,是非常感激你们对我们的宣传……”当时老者的这一段话曾让我心潮澎湃,激动不已;现在想想,这不仅是对我们活动的一种肯定啊!更是激励着我们在湿地保护这条道路上继续走下去的一个动力啊!
实践的日子虽然只有短短的五天,但脚下的路却历尽千程万里;白天我们行走在汉寿湿地的每一个角落,匆匆来往,播撒“绿”的种子,期待它们尽早生根发芽;夜里我们兼程奋斗,聚在一起,开小结会,整理一天的心血,展望明日的太阳……队员们忘情的实践简直达到了废寝忘食的地步了,我们的团队常常因为为了完成一项任务而错过吃饭时间,为了准备明日的实践常忙乎到深夜。也许真的是太累了,好几回队员在饭桌前都打起了瞌睡,有时连饭店老板都看不下去了,就留我们在他店里休息,我们非常感激,但我们不敢做太久的逗留,因为我们始终惦念着洞庭湖的呼吁!始终牢记洞庭的湿地还在遭受破坏!
实践的历程非常艰辛,但也常伴着感动我们的事迹。不满6岁的小欧阳在妈妈的带领下,来到我们的湿地宣传签名现场给我们加油助威,并在横幅上工工整整写下自己的名字“欧阳润艺”感动了在场的所有人,她让我们看到洞庭湖的希望,湿地的未来……我们感到非常的欣慰。还有在做入户问卷调查的时候,当地居民都很热情的接待我们,认真的填写调查问卷;有一个店主为了给我们填调查问卷,连顾客都不顾去招呼了,当时我们既内疚有感到欣喜,因为这说明我们的活动得到当地群众的重视……一路走来,我们一路感动,只是一时无法去把他们全部表白……
实践活动虽然已经暂告一段落了,但队内时常洋溢着的欢声笑语常常浮现在我的脑海里,虽然实践路上时遇沮丧与不快的事,但大家都能坦然面对,共同应对困难;作为队长,我也在用我的方式——诙谐幽默的语言,细心真诚的行动,在队友心情低落时给他鼓舞;在队友实践遇到挫折时给他安慰;在队友感冒时送上关心!其实在我们绿之队里,平时,队长和大家一样平等,只是在为了更好的执行任务的时候,队长才站起来领导大家一起前进……
最后,我要说的是,一路走来,我们尝遍酸甜苦辣,但是我们从不后悔,因为洞庭湖的天空留有我们的青春与梦想!汉寿的湿地上留有我们烙印的足迹!
当嘴角边又抿过一丝微颤,我不自觉的要唱起绿之队的队歌——《阳光总在风雨后》。希望祖国的湿地能像这首歌所唱的,在许多和我们一样关爱湿地的朋友的共同努力下,经历“风雨”之后的湿地,能够越来越美好。
适用场景:高校生暑期实践安排、工厂生产流程学习
本文要点:产品测试操作、车间管理结构、加工效率提升
一、实践目的:
本次社会实践我选在昆明市西山区海口洗衣粉厂进行,实践的主要内容是了解产品的生产、包装,以及了解工厂内的经营管理模式。目的是为了学习如何进行生产包装并亲身体验工人们辛苦的工作,让我在今后的生活中更加珍惜人们辛勤劳动的成果,并且更加深刻地去体会社会就业的压力。在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熟练。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的相识时间是一个起先,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。作为一名在校学生,能在高校期间参与社会实践,是一次难得的机遇。使我们在驾驭基本理论学问后,快速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学学问有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。
二、实践内容:
实践期间,我在实践工厂的二号车间,主要从事于在生产第一线生产并简洁加工产品。我被支配在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,领班1名。车间的"各个生产小组有组长1名,技术员1名,ipqc人员14名多名左右。
起初,刚进入生疏的车间。车间里的工作环境很不好,呈现的一幕幕让人的不免有些茫然,即将在艰苦的环境中工作半个月。第一天在车间起先工作时,所在的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁的加工产品,我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着测试产品,在测试的同时留意操作流程及有关留意事项等。实践的第一天,我就在这初次的工作岗位上测试产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实践单位下发给我的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(白,夜班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。
对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定,地点等待领班集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具在流水线进行正常作业,首先我要运用工作所需的用具将机器生产出的产品测试好。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现漏袋、误装等)。出现上述状况时,要刚好告知领班、工程师,领班、工程师通过对机器的调整让生产出的产品复原正常,符合检验的要求。
在工作期间有些工作对于我来说难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的,工作效率不高,产品质量也不怎么好。很让人苦恼,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工包装方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着包装这有难度的产品,终学会了效率地包装产品。同时在包装过程中选择适合的工具,也有利于提高工作的效率。
三、实践结果:
实践期间,我对实践工厂的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。虽然实践的工作与所学专业没有很大的关系,但实践中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。
四、实践总结或体会:
此次社会实践,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实践,让我在社会中磨练了下自己,也熟练了下意志力,训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。也让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感乏累,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时间。
短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了半个月的实践期,回首这半个月的实践期,内心充溢着激烈,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熟练一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。
适用场景:学生实习前准备、毕业就业前体验
本文要点:服务生岗位实践、酒店服务流程规范、工作纪律认知提升
眼看我就要毕业了,更面临着就业,学校组织了一次社会实践活动。人家是有要求的,一开始,我根本就没想到还能有我,后来被幸运地选上了,所以很高兴、很兴奋。我终于可以出去见识一下了。
这次社会实践活动是去四星级的德泰大酒店当服务生,班主任说:“ 去那儿是工作的,不是去玩的,一去就是站好几个小时,你们能受得了吗?”我心想:“不就是几个小时吗?怎么样都能坚持到底呀。”真正去了之后,一开始还是有点兴奋的,毕竟第一次穿着工作服工作,心里还美滋滋的,回去一定要跟同学好好说说我在这儿所见到的一切。婚宴开始时,还不算累,不过后来我实在是快累的不行了,我的脚站的太疼了,也都快不能走路了,实在是想找个地方坐下来好好休息一下,哪怕只有5分钟也好。
从那时开始,我才知道工作有多么地累,并不像想象中的那么轻松。以前,我在家一直就不干活。每次我说要做,我爸妈就说:“不用你帮忙呀,帮的全是倒忙,快一边学习去吧。”也可能正是因为这样,我才不知道工作到底有多累。我以前一直以为服务生挺轻松的,只要把客人点的菜端给他就行了,哪知道当服务生有那么多讲究,端菜也有那么多讲究呢。只要你哪儿做错了,别人就会骂。不管你是新来的,还是早来的,只要穿上这身衣服就得有个服务生的样,做服务生该做的工作。平时在学校,我们做错了事或违反了纪律,老师会告诉你,教育你。在家做错了事,有父母的原谅,父母为你挡着。无论做什么,累了可以休息,饿了可以吃,不想学习了还可以偷偷趴在桌子上睡上一会儿,老师教育我们时还不愿意听。在酒店我们可不能这样,更要注意自己的言谈举止。
1 2 在酒店工作之后,我学到的东西很多,其中最重要的还是能力、知识、纪律。记得工作的第二天,客人特别的多,我们也忙得不可开交。有一个客人故意刁难我,说他的碗脏了,让我再为他拿一碗参汤。可是每个人的碗都是一样很干净的,更不可能多出一碗参汤来,尽管他提的要求不合理,我们也得面带微笑地和他解释,直到客人满意为止。
终于等到婚宴结束了,以为我们可以下班了,但主管又告诉我们还要收拾餐具、桌子、拖地、摆凳子、刷盘子、杯子等等。凭什么我们要干这么多,人家经理就可以坐在办公室里闲着没事看看报纸呢?为什么呢?还是人家有能力、有知识,人家也是干出来的。既然我们技不如人,也只能这样了,但是只要我们也有能力了,也有资格了,也可以让别人为我们服务。
记得刷杯子的时候,我和同学说了一句:“将来我一定不干这么累的活,我一定得好好学习,将来找个舒服的工作,干这个工作太累了,我实在是受不了。”
回去之后,我一定得认真努力学习。这次实践我可真是体会到工作的辛苦了。我要珍惜现在的学习机会,抓紧时间学习,为毕业之后能找到好工作做好铺垫。立足现在,才能展望未来。让我们共同努力去开创自己美好的未来。
适用场景:城市环境治理研究、空气质量数据收集分析
本文要点:雾霾天气数据采集、问卷调查样本分析、历史天气趋势研判
一、 引言
随着我国城市化进程的加快,各类环境问题及人与自然地矛盾也日益凸显。20__年我国遭受持续雾霾天气,苏州也深受影响,这是一个老生常谈却与人们生活日益相关的话题。雾霾天气使苏州空气质量明显下降,严重影响人体健康,苏城雾霾横行,让人触目惊心,也引起了社会各界的高度重视。
二、 实践目的
在我们的印象中,苏州在上世纪80年代以前,雾霾天应该是很少的。那时候是小桥流水,蓝天白云式的美丽环境。但是这个世纪以来,苏州的天气一年不如一年,到了今年,苏州的天气情况已经发生了翻天覆地的变化,浓雾肆虐,暗霾横行早已见怪不怪,往日的蓝天白云一去不复返,这实在是件让人痛心疾首的事。所以本次实践旨在调查苏州雾霾天气形成的原因与历史,调查人们对雾霾的关注情况以及对苏州城这30年来天气情况变化的看法和建议。
三、实践方式
关注新闻媒体、分发调查问卷、访问苏州统计局网站、收集苏州历史天气数据。
四、调查情况
1、数据收集:共访问苏州市统计调查公众网、苏州工业园区统计信息网、苏州市气象局、江苏省统计局、中国天气网、中国环境监测总站、中华人民共和国国家统计局等十余家网站,收集得有效数据4份(大部分网站未找到有关苏州雾霾天气数据,统计局网站未公开天气状况项目统计)
2、问卷调查:采用电子问卷不记名方式,发放110余份问卷(含论坛发布),收回有效问卷87份,所占比重为79.1%。发放对象主体为苏科大机械学院学生。
五、数据及问卷分析
1、调查数据分析:
由数据分析可得:苏州常年雾霾天气多发期为10月至次年1月,雾日数占全年的44%,霾日占全年53%。常年平均雾日数为2.8天,其中11月最多为4.2天,7月最少为1.6天;常年平均霾日数为1.3天,12月最多为2.5天,最少为0.3天,出现在8月,值得关注的是6月的霾日数与前后几个月相比显著偏多。
由数据分析可得:就苏州而言,从1961年以来江苏省6月雾霾日数来看,雾日没有明显的变化趋势,但年际差异大;霾日则呈明显的上升趋势。其中,从6月雾日数来看,1980年6月雾日最多,达4.8天,1987年最少,只有0.9天。而霾日在20__年6月为最高值,共出现7.4天。今年应该毫无悬念突破8天。
2、问卷结果分析:
受访者男性居多,但对雾霾的关注度男女均衡
分析:虽然女性受访者只占41%,但我们的调查对象主体为苏科机械工程学院,由此看来男女对雾霾的关注程度还是属于均衡状态,可能女性群体还略多。
适用场景:学校课程管理培训、教学方案制定参考
本文要点:开足课时保障教学实施、强化师资培训提升能力、设计主题活动促进实践能力
一、开足课时,培训师资,确保课程顺利实施。
1、开足课时。
面向全体学生,按课程计划开齐、开足综合实践活动课程。本学期每周开设信息技术教育课3—6年级1节,开设劳动与技术教育3—6年级1节,开设(综合)研究性学习3—6年级每周1节,班队活动课各年级每周1节。结合校本课程开设书法课各年级每周1节;一、二年级每周地方课各2节;社区服务与社会实践活动每学期至少1节。
2、加强管理。
学校校长是综合实践活动课程实施的第一责任人,教务处、班主任以及全体师生都是综合实践活动课程的管理者。完善相关规章制度,如教学管理制度、教学评价制度,科学合理的计算综合实践活动指导教师的工作量,并将其作为业务考核、评优评先的依据之一。想方设法为综合实践活动的开展提供足够的设施设备、教学资源等方面的保障。
二、文化引领,强化意识。
校园文化建设引领着综合实践活动的开展,搭建起综合实践课程的基础平台,我校把综合实践多个主题融入班级文化的设计中,每个班级的布置都独具匠心、富含深意。我校还充分挖掘自身资源,培训活动形式多样,校本培训有集体学习,分专题学习综合实践活动课程的基础知识、特征、价值、核心理念、基本要素等,提高教师的理论水平;有分散自学,组织教师自学综合实践活动课程的书籍,提升教师的理论素养;有外出观摩,组织教师到兄弟学校学习取经;有校内研讨,组织任课教师每人每学期开展教学观摩活动,相互学习探讨;有面对面交流,开展活动,及时听取教师意见建议,解决教学中的实际问题。
三、设计活动,规范流程。
我们结合学校实际,精心设计经典诵读、科技教育、数学乐园、珠心算、童声放歌、经典读书节为主的活动。我们还充分利用学校所在社区的公共场所、文化设施,开发和创建综合实践活动基地,我们整体规划各个实践基地的活动时间与活动人员,多头并举,有序实施:“走进图书馆”,孩子们徜徉在书籍的海洋,感受着文化的气息;让“基地”成为学生的天地。为了确保实效,我们每个主题活动均按以下基本环节进行:
(1)在尊重学生意愿的基础上,民主协商确定活动主题和活动方案;
(2)组织指导学生开展活动,调整活动方案;
(3)展示活动过程和成果;
(4)多维评价,收集资料,进行活动小结。
四、团队协作,课程整合。
我们认为综合实践活动的开展从构思到活动准备,从资源整合到多媒体课件制作,从实施阶段到成果展示,从活动反思到研讨共享,都是群体性活动,都必须在全组人员共同参与、能力协作下才能顺利进行并取得较好效果。因此我校结合实际建立综合实践活动教研团队,成员由各班班主任、临时工作的信息技术老师、劳动技术老师、科学老师、音乐老师,美术老师、体育老师、英语老师组成。团队所有人员工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于创新,具有较强的团队协作精神。我校坚持“三个整合”:学科课程与综合实践活动课程整合、兴趣与综合实践活动整合、德育与社会实践活动整合。我们学校投入大量资金,创建了青少年活动中心、2个标准化的多媒体教室、1个科学实验室、1个画室,电脑室有80多台电脑可供学生使用,并开通了校园网。教师在实施综合实践活动教学时,有意识地将计算机教学与综合实践活动教学有机地整合,使课堂小天地连接着网络大世界。其次我们让学生在校期间参加自己感兴趣的体育和艺术课程。为此学校通过青少年活动中心,创建了校园集体舞、科学、绘画、手工制作、手抄报、阅读、书法等兴趣小组,这些活动小组的带队老师均是我校综合实践教研团队的老师,而且这些小组活动一切免费。还有为了配合校少先大队“我爱家乡”“我身过的小康”等方案的实施,我校教师带领学生进行了丰富多彩的课外实践与探索活动:
1、参观家乡美丽风景——废黄河、万亩果园等;
2、调查家乡河流——苏北灌溉总渠;
3、参观二站万鸟天堂;
4、寒暑假社会实践等系列活动。这些活动给学生带来了无穷的乐趣,培养了学生的创新精神、合作精神和实践能力。
五、完善评价,重视积累。
我校大力倡导发展性学生评价的理念,更多地注重实践活动的过程评价。真实有效的评价,全面综合地关注学生在综合实践活动过程中的实际体验和发展程度,激发了学生参与的积极性,促进了课程的优化实施。在资料积累方面,我校要求各位任课教师在注重收集好学生活动资料,关注学生个人成长的同时,把综合实践活动开展过程中的各项资料及时收集整理装订成册,还让学生积极参与到资料的积累中。多年来,我校先后被评为县靓丽校园、县教育教学先进单位、县体卫艺工作“先进单位”、阳光校园、县校园文化建设示范校、省安全校园、市中小学德育工作先进集体、市校园集体舞特色学校,学生参加的市县活动多次获得一、二等奖。
我们知道,课程改革是一个系统工程,由于传统教育思想的影响,应试教育的干扰,家庭与社会、家长与教师在教育思想和教育观念上的诸多矛盾,使得课程改革面临许多困难。如综合实践活动的开展,需要教师有一个执着的教学精神,怎样营造这样的氛围呢?这是我们的困惑之一;相关教师缺少必要的理论指导;综合实践课的路子还摸不清,怎样指导一节完整的综合实践活动课,值得探索。为此,我们将坚持不懈地对综合实践活动课程进行全面、深入、持久的探索,以促进课程改革的稳步发展,促进学生素质的整体提高。
适用场景:暑期社会实践申请、基层调研活动规划
本文要点:社会调研实施、敬老院服务开展、支教活动组织
燃烧自己的激情青春,用热腾的热血,去浇灌青春之花,让自己暑期过得有意义,使这盛夏如金秋般硕果累累。如此想一想都能令人兴奋、激动,于是我下定决心参加。有些出乎我意料,“三下乡”虽然是时间短暂,但让我得到很多锻炼,获得很多欢乐,获益匪浅啊!
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”智慧和知识最终践行于社会才能用得其所,而且人在实践中可以检验真理,培养能力,弥补不足。 xx年7月11日——17日这短短七日里我们实践团进行了多次社会调研,参观中国移动通信惠来分公司,与主管们面对面进行座谈会,参观了当地电视台、图书馆、邮局,了解当中技术、工作进行结构,与当地敬老院老人们谈心,为其大扫除,还有最难忘的小学支教,到港寮小学的文娱演出,最后在县城的文娱演出,这一切活动都令我们难以忘记、感触良多,留下深刻记忆。
虽说暑期三下乡活动是到七月中旬才开展的活动,但筹备工作早在四月份就已被提上院团委的日程,从最初团长们的甄选、团员的甄选面试,再到五月培训,到最终出发,所有参与此次活动的人以及关心此次活动的人都付出了许多努力,
适用场景:大学生暑期实习准备、企业招聘人才评估
本文要点:工作时间安排、工作态度调整、人际关系处理
实践单位:东莞市凯昶德电子科技股份有限公司 实践时间:20xx年7月2日 至 20xx 年8月31日
当今社会,就业形式异常严峻,就业已经成为困扰着无数待就业人群一大成败攸关的难题,许多大学生尽管在校期间学习成绩非常优秀,掌握了许多理论知识,但是一旦毕业依旧会经历失业。究其原因,不是学习的知识太少,也不是学习的知识没有用途,而是缺乏工作经验,许多招聘信息上都会写着“有经验者优先”,可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢?工作经验更不削提。由此观之,拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便自己能够真真正正走入社会,是每一个在校或者刚毕业大学生甚至已经就业人群应该践行的真谛。如此,为了提升自己,在20xx年暑假,我在东莞市凯昶德电子科技股份有限公司,进行了为期两月意义颇深的社会实践活动。
此次社会实践是我人生的第一次社会实践,我明白学生社会实践是引导我走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好机会;是培养锻炼才干的绝好渠道;是磨砺坚强意志优质平台;是提升思想、修养身心,树立服务社会、贡献国家的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收更多的思想与知识,充实我们的知识面,扩张我们对社会的认知。近两个月的社会实践,流水般悄无声息的淌过,时间虽短,却让我从中领悟到了很多让我终生受用的道理:社会实践拉近了我与社会各阶层人民的距离,建立并加深了我与社会各阶层人的感情,缩短了我与社会的距离,开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天
地里,在为社会贡献的过程中,我们的知识才干得到了实践升华,我们的人生价值得到了体现,为将来工作积累了重要的经验,为将来更加激烈的竞争奠定了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟:
一、工作的辛苦
有些工薪族会厌倦朝九晚五每天八小时的单调工作,那么每天十二小时以上的工作肯定会让这些人望而生畏,工作是很辛苦的,那些说上课会辛苦的同学们该打住抱怨啦!等我们真正走向工作岗位之后,我相信绝大部分同学们会缅怀我们如今的闲适学习生活,等我们在工作中遇到难题无法解决时,体会到学到用时方恨少,那时才会真正认识到我们对学习的抱怨是多么愚昧,认识到趁着青春年少发奋学习的重要性。
在凯昶德的工作,我每天必须七点多就起床,洗漱早餐之后就得立刻赶到工作车间参加七点五十的早会,八点钟开始正式上班,我一天的工作是对高速连接线的包装,十一点四十下班,中午半小时就餐时间和半小时休息时间,下午十二点四十上班,下午五点下班,半小时吃晚饭之后就是加班时间,任务少时晚上八点下班,任务多时,晚上九点半或者十点半下班是常有的事,有时甚至会上班到十一点、十一点半,然后马上回宿舍整理个人卫生,常常十二点才得安睡。早会是对昨日一天工作的总结以及对当天工作任务的计划和安排部署,也许对于最底层工作的作业员来说,早会可有可无的,但是对于整个生产部
门来说是至关重要的,因为它关系到该部门的生产效绩;中午半小时的休息必不可少,我们都知道劳逸结合才能产生高效率,中午休息时间虽短,但是我们能使它的作用最大化,它对我们体力、精力的恢复起到了不可磨灭的作用,这也正是我们工作时间虽长但是依旧能够坚持的原因。
二、工作态度需端正
说实话,刚来到公司时我存在这样一个心理——磨时间,在凯昶德公司的员工都是计时工,计时工不同于计件工,它不因为我们生产的产品多少来定位我们的工资,而是按照时间来定位,也就是说只要我们的工作时间一样,无论生产产品多少,工资一律平等。如此一来难免会让我们产生磨时间的心理,但是工作一段时间后,我逐渐发现这个想法是错误的:首先管理者不会允许我们这样做,他们会随时巡视,一旦发现如此败坏工作纪律的害群之马,首先是提醒、其次是警告、再则是勒令辞职,最终被淘汰;其次同事们会产生抵触心理,同在一起工作,职位一样,如果一个人在辛勤的工作,而另一个在偷懒,就会造成心理的不平衡,那还有谁会积极努力的工作呢?试想一个懒惰之人谁愿意与他/她合作呢?这样的人将会面临同事们的挤兑;最后当代青年的历史使命不允许,从家庭因数来说,父母逐渐老去,将来还有妻子儿女,这些都是我们该担起的责任,从社会因数来讲,中国在国际上正遭遇部分不法国家的领土侵占和经济围堵,中华民族的伟大复兴是每一个中国人义不容辞的责任,青年志士的义务和贡献尤为突出,我们之中有人工作在捍卫祖国、贡献国家的第一线,那些没有
工作在第一线的同志们,做好自己面前的有益中国经济发展和改善中国精神面貌的事情,也是对国家和人民尽责,也许会籍籍无名,但是历史记住我们的功勋。
三、人际关系的重要
社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,这很难说清楚。一直深处校园的我们,对社会关系的了解几乎仅限于书本和网络,对于许多方面看不透彻,所谓只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。在公司里,大家因为工作走到一起, 每一个人都来自不同的地方,有不同的风俗习惯,有不同的地方语言,要跟他们处理好人际关系是一门技巧活,成败与否关系到我们心情好坏和荣辱兴衰。在交际中,我们能够改变的东西甚少,对于那些我们无法改变的,我们为了适应就得改变自己,每个人都是不同的个体,我们要灵活运用不同的交往方式来与不同性格的人和谐友好相处。在这次社会实践中我掌握了很多东西,其中最重要的就是待人接物和如何处理好人际关系,并且在这方面有了很大的进步。中华民族乃礼仪之邦,这一点在各行各业得到了体现,就拿我与同事间的相处来说吧,我们知道共同语言主要建立在文化水平之上,虽然文化水平差别太大会造成沟通困难,但是最重要的还是以礼相待,礼貌待人,人才会礼貌待己,我们不需要有多么密切的关系,然而不求密切但求无怨,即使是点头之交相视一笑也会让我们的心情豁然开朗,得到知名知姓知心的好朋友,这是很成功的交往。总之欲人际关系春风得意、八面玲珑,做好以下几方面是必须的:互相尊重、互不侵犯、互相帮助、礼貌相待、保持微笑、深度交流。
四、管理者应妥善管理
在公司里,有很多的管理人员,如经理、课长、组长等等,他们类似我们学校里的领导和班干部,他们时时在管理着自己的人群,思考给下属最合适的岗位,创造更多的价值。要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,领导欲做到即有自己的威严,又让下属感到自己受到了上司的尊重,并让下属感到亲切是很难的,但是如果做到了这些,该领导就是很成功的管理者!要想让他们服从你的管理,就得根据每个下属或每个同学性格差异,实施不同的管理方法,也就是说,理人要因人而异! 说到底,管理人就如管理自己的才干、自己的知识,要灵活变通运用,才能事半功倍、游刃有余。战国四君子如平原君、信陵君等管理人都是很成功的,他们的知人理人才能值得广大管理者们去学习。
五、多方面的自强自立
俗话说,“在家千日好,出门半日难!”对于在家太过依赖父母的孩子,一旦踏入社会将感觉自己无所适从,因为他们在许多方面没有主见不说,甚至连日常的洗衣服、打扫卫生、做饭都不会,与人相处也胆战心惊、难辨好坏,父母的溺爱让他们没有自立之能,这也是著名学者王宝池感慨:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男 ”的原因。自古英雄从少年时就受到了磨砺锻炼,他们的意志、知识、阅历都非常人能比。我们在工作中需要自立,在一些比较棘手的问题面前,我们首先想到的不是寻找别人帮忙,而是自己想办法解决,实在无法解决才寻求他人的帮助,这样既解决了问题,又提升自身的工作能力;在生活
中需要自立,出门在外,我们远离父母亲朋,俗话说“远水救不了近火”,况且父母也照顾不了我们一辈子,所以生活中的事情,我们会做的必须尽量去做,不会做的学着去做,学会生活中各种能力,真正实现自强自立。
正所谓,“天行健,君子以自强不息”也。
六、实践升华我们的知识
“一切认识都来源于实践”,“实践是检验真理的唯一标准”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”等等都告诉我们,亲身实践的重要要性和必要性,我们不能一味纸上谈兵,那样只能与赵括一样,无论理论知识如何雄厚、优秀,但一旦面临实际问题依旧面临失败。我们在学校经历十多年的寒窗苦读,练就一身理论才干,不说才高八斗、触类旁通、学富五车,也可以说是博学多识了,我们学习的目的就是为了运用于生活实践。人们的实践不断促进人类认识能力的发展,不断发现新的问题,并促使人们去解决这些问题,从而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高,人在越来越聪明的同时,逐渐发现新的技术,促进生产力的发展。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么学习的知识就会浪费。理论应该与实践相结合,我们的理论知识通
过实践来升华,才能再一次得到新的知识,达到学无止境的高峰。此次暑假工作实践虽然与我所学的专业不相关,但是我的许多知识依旧得到了很好的运用,让我学会了许多工作技能,知识让我的工作更加轻松,实践使我开阔了视野,扩张了知识面,为未来的工作积累了宝贵的经验。
正所谓:“理论知识与实践相辅相成。”
七、学好专业知识非常重要
质量是企业的第一生命,质量不行,就没有客户,企业就会难以生存,将在竞争的浪潮中被淘汰,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时刻保持着这种竞争态势,才能在市场中立于不败之地,所以在我工作的公司专门设立了研发部,研发新的产品,以适应社会发展的需要。如果研发人员专业知识不够,就难以及时生产出新的产品,所以研发人员的技术要求异常之高,与之对应,他们的薪酬也是异常之高。从这一点来看,高技术意味着高薪酬,所以对于学习城市规划的我,学好专业知识,不仅对在不久的将来迅速找到合适的工作意义重大,还对将来在工作中职位的提升卓有帮助。很多的成功人士之所以会成功,就是因为他们把专业知识学得很好,很专业,而不是靠运气,所以想要成功,在靠运气的同时,实力更重要,名言曰,“机遇总是给有准备的头脑”过硬的专业知识便是我们的准备。社会的竞争异常激烈,如果没有很好的专业知识,没有很好的运用自己的专业知识,那么你就会因此被社会淘汰,那就太可惜了,原本一切都会非常美好的,只因为自己没有意识到专业知识的重要而没有努力的去学好专业知
识而功败垂成。事实就是如此的简单,但是很多的人却忽略了,所以最终只能接受失败的事实,我们切不可步因此而失败者的后尘。
八、人生的宝贵经历
人生是经历合集,在生活中各种各样的经历汇入我们的人生,给我们的人生点缀妙笔,谱写乐章,丰厚内涵。在凯昶德的工作是我人生的第一次工作,意义深远。在这里我了解了打工者的工作和生活,认识了打工的艰辛,许多的打工者被迫于生活的无奈才踏上打工的道路;年轻的打工者近九成后悔当初没有努力学习,因为他们在工作中发现没有文凭就难以提升,也就难以获得高薪,所以在学堂的同学们啊!!我们一定要引以为鉴,努力学习;在这里我与许多不同层次的人群建立了友谊,大到经理、小到作业员,了解到不同人群的生活状态和感受他们的喜怒哀乐;在这里我还初步了解公司的建制和运营机制,对于我这个对公司结构从未了解的学生,得到了公司认知的启蒙,使我在这方面的知识实现蜕变。
经历是我们的体验,让我们的生活彰显质量,经历是我们的积淀,让我们的生存充满智慧,人生的真谛在一步步经历中探寻,人生的价值在经历中逐渐实现。人生因经历丰富而源远流长,人生因经历奇特而神奇壮美,我们要理性、辨证地看待经历过程中的苦难和好运,充分运用我们的经历财富。
适用场景:社区环境整治培训、暑期社会实践参考
本文要点:垃圾清理操作、绿化带维护执行、垃圾分类意识提升
这个暑假,我和我们村的环卫工人做了几天的实践,也明白了很多真理,长了很多知识,在实践中,我明白虽然环卫工作又苦又累,但真正的工作给我们带来了干净的街道,绿树,美丽的花,垃圾处理。当然,在这次实践中,我也发现人们有很多坏习惯需要纠正。就像扔垃圾,跟着卫生叔叔练习,我发现我们的街道很多人乱扔垃圾,每天早上清理,会发现塑料袋,皮肤,昨晚零食留下食物残渣和啤酒瓶,我们每天上学也很脏,但我们以前在学校没有发现,因为卫生工作者理街道,清理,这就是为什么白天能给我们这么干净的.街道。
路边的绿化带,我也跟着卫生叔叔一起清理,一起建造,有些树阻碍了街上的商店,我们想锯树枝,叶子,清理,绿树不整齐,建造,有死植物,会更换。这似乎是一份非常轻松的工作,但当我这样做的时候,我真的感到很累。我比以前参加军事训练更累。经过一天的工作,我感到腰痛,腿和脚都不是我自己的,但我坚持下去,继续这样做。
清理垃圾是一项又臭又脏的工作,但卫生工作者也无怨无悔,每次去垃圾场,也需要有用,可回收垃圾分类,虽然我们街上的垃圾桶已经写了分类,但实际上垃圾没有分类,也增加了他们的工作难度,每次都需要再分类,这也反映了我们的垃圾分类意识或加强,减少他们的工作量。
在这次实践中,我知道环卫工作非常艰苦和疲惫。同时,我也明白,我们城市的环境需要我们一起照顾,而不仅仅依靠环卫工人的日常清洁。我们可以自己做一些事情,比如垃圾分类,不要乱扔垃圾,减少一些垃圾的生产,这也可以改善整个环境,减少环卫工人的工作。也让我明白,社会不像我们学校那样复杂,很多人性的东西都在体现。这个实践也给了我一个生动的社会课。
适用场景:义教活动前准备、团队协作培训
本文要点:义教组分工调整、文娱节目排练协调、学生互动情感建立
快乐的时光总是短暂的,为期七天的以“践行科学发展,勇当时代先锋”为理念的社会实践至此已经完满结束。回想起前期义教资料的准备与文娱节目的排练到复习一个月后又继续奋斗五天,经历了充分的准备才有如此的收获,感触特别深。常言说:一分耕耘一分收获,甚是道理。下面说说我的一些个人心得。
一、团结合作是我们的主旋律
一个大集体的维护需要每个人都有集体观念,这一路走来,我们都经常唱起《团结就是力量》,我们也履行了这一点。本次社会实践从准备到动员到真正开始实践,整整跨越了两个月的时间。在这两个月的时间里面,各小组在认真配合完成自己组内工作的基础上,又积极配合文娱组和团长的安排,认真排演节目和做好相应的预实践准备工作,从而在很大程度上确保我们本次赴惠来的社会实践能够顺利开展以及最后有一个满意的结局。本次实践我团下设团长处、调研组、义教组、文娱组、义修组、后勤组、宣传组和通讯摄影组,每个组都肩负着沉重的准备工作。我们每一个组的成员互相帮助,互相照顾。每天我们轮流煮早餐、煮午餐和煮晚餐,有什么活动需要早早地出去,煮早餐的人就提早起来煮好早餐,优先照顾;实践中,有两位男生生病了,我们都照顾他们,优待他们,洗热水澡而不洗井水,尽量让他们早日康复;各组需要人员帮忙,我们也相互调配,团结合作,让各项工作顺利进行。在这里,我们不分谁付出得多,谁付出得少,我们肩并着肩,大步向前迈,让实践是一次团结合作的实践。
二、提高效率是我们的工作保证
一个家庭、一家企业乃至一个国家的管理,都需要有规章制度或者法律法规来约束。我们这个社会实践的大团队也需要有这样类似的工作制度来保证我们的工作顺利进行。首先,团长在出发之前已经规定好了一些基本的规条,让我们去履行,这样才能更好地保证实践。其次,各组组长也按照组内需要,制定了一些规定,让各组的工作顺利地展开。比如,我们义教组之前没有分谁负责哪个科目,所以谁教哪科分工不明确,降低了备课效率,后来我们九个人分了三组,每天由一组负责当天的课程安排,这样就比较容易执行,有条理,有规划,不会出乱子了。再次,社会实践过程中,每天晚上,团长们都会召开一次会议,让各组总结当天的实践情况,发现问题,分析问题,然后解决问题,这样,集中起大家的智慧,三个臭皮匠顶一个诸葛亮,我们的问题也很快地有效解决了。有条有理的规划,所以有条有理地生活,有条有理地工作,有条有理地实践,我们的效率也大大提高了。
三、让我们感到温暖与温馨
这次社会实践,我想让我们永远铭记于心的主要是我们之间的友谊。还记得我第一天给学生上了关于友谊的主题班会,里面的一句话:友谊如微风,送走悲伤带来欢乐。这句话写得多好啊!在这里,无论是广东工业大学的成员还是华农、广药的成员,都打成了一片;在这里,无论是同一个学院的还是不同学院的都不分彼此;在这里,男士与女生之间都充满着欢声笑语。我们每天碰面都友好地问声好,我们去买菜时不忘给需要的`同学买些东西,我们调研回来一路放歌,男生井边集体洗澡,出现了“艳照门”事件,我们相约三点半,我们放“灰机”,我们争相露一手好厨艺……这一切的一切都值得我们珍藏在心中。友谊是一把小伞,给我们遮挡风雨;友谊是一盏明灯,让我们从忧郁中走向光明;友谊是一泓清泉,让我们尝到快乐的甘甜。我们的实践,我们的快乐;我们的友谊,我们的温馨。
四、小朋友给我们带来快乐与纯真
成人的世界几乎都被认为夹杂着复杂的因素,猜忌、嫉妒、虚伪……当然也有善良、真诚,但是在小孩的世界里的纯真在成人的世界里很难找到了。引用华农一位同学说的话,就是在小朋友面前,毫无压力,不用担心应该说什么话,不应该说什么话,什么要忌讳的,什么能做的,什么不能做的。在几天的实践里,我们都被小朋友感染了,我们在这里可以疯可以闹,我们可以装一个小孩子,我们可以大声地笑大声地说话。说真的,在这个充满纯真的校园里,我们尘封的童心也被渐渐地唤醒了。开会时的严肃的面孔,讲话时的严厉,通通消失得无踪无影。我也看到了大家的可爱的一面,无论是师兄师姐还是队友们,这样的氛围把我们的距离拉近了,把我们的心扉敞开了,融汇在一起,心连心。我作为一名义教队员,与小朋友接触比较多,他们整天亲切地叫我“欢欢姐”,让我感到非常地温暖;他们送给我的小纸条让我颇感弥足珍贵,即使是一张平时我们觉得不起眼的用作业本写的小纸条;当他们一再追问下一节课还是不是我教他们时,我感到非常有成就感,原来他们都很喜欢我。还有送别会时他们的眼泪,我的泪花,我的歌声,都是我和小朋友之间的深刻感情的见证,小朋友赋予我的真的很多很多。