适用场景:学生寒假社会实践活动、学校布置调研任务
本文要点:调查传统节日饮食文化习俗、组织文娱活动调查、分析春节习俗地域差异
行文逻辑:开展实践→调查民俗→分析习俗→总结归纳
xxxx年寒假社会实践调查报告(1)
实践目的:为响应我院对此次寒假社会实践活动的具体要求,改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;激发学习兴趣,增进生存体验;形成服务意识,强化社会责任。我们于xx年1月29日 至 xx年2月17日期间在大连市各市区及乡村开展了体验民俗文化,感受节日氛围的社会实践活动,结合新春佳节来临的契机,依靠自己所学专业知识、专业技能,我们顺利地完成了此次寒假社会实践作业。
实践内容:在开展活动之前,根据我们各自的特长及优势结合实际,进行了如下分配。任鸿鹏同学在美食方面比较感兴趣,因此安排他与隋拓同学一起在组织活动期间调查传统节日新春佳节来临之际大连市各市区及乡村的饮食文化习俗。何勇兴与刘嘉两位同学则负责组织活动期间调查大连市各市区及乡村的文娱及传统活动。
在调查新春佳节来临之际大连市的文化习俗时,我们采取先农村后城市的方法进行调查,在此期间我们发现大连人的过年习俗其实和东北人的差不多。过年讲究热闹、喜庆,年俗也特别多。
有民谣道出东北过年的习俗:二十三,送灶王;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。
小年祭灶
腊月二十三,过小年,祭灶。东北有首民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”。老东北过年要祭灶———希望“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略带些酸味儿。
扫尘
腊月二十四,为扫尘之时,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。在年前将房间里外打扫干净,为一年的一次大扫除,也叫除旧迎新,彻底清理粉刷干净迎接新年。
春节的准备
杀猪:在农村,旧时没有冰箱,的杀猪季节为春节前,一是喜庆,二是此时天气最冷,可以保存较长时间,杀猪的时候要宴请左右邻居好几桌人热热闹闹的,现在也有二十六买猪肉之说。
蒸馒头:旧时为了春节期间来客人做饭锅不够之备,所以要提前蒸几锅馒头备用,也为春节祭祖用,也做粘豆包之类,二十八把面发、二十九蒸馒头即指此,也有称二十九把油走,意指做油扎食品。
置办年货:采购春节用品,如无论家里已经多出多少碗筷,为了人丁兴旺所以每年春节都要买几个;给孩子买新衣服,以图喜庆;春节期间出去给长辈拜年的礼物等等。
贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。贴春联时间是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。
贴窗花、挂年画窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,因它大多是贴在窗户上的,所以也被称其为“窗花”。
福倒(到)了
每逢新春佳节,家家户户都要在屋门上、墙壁上贴上大大小小的“福”字。“福”字代表着“幸福”、“福气”、“福运”。为了更充分地体现这种向往和祝愿,都将“福”字倒过来贴,表示“福倒(到)了”。
民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。过去民间有“腊月二十四,家家写大字”的说法,写的就是“福”字。“福”字以前多为手写。现在市场上、商店中均有出售。
请财神
每家为了来年财源广进,春节都要请财神,有的是送上门的,说是请都要花钱买,但是绝对不能说买。
祭神祭祖
春节时,老东北祭神祭祖一般用糕点,有蜜供、萨其马等,这些不仅是东北地区满蒙等少数民族的食品,也是东北人家中必备的食物。东北人还有除夕夜吃鱼的习俗。鱼必须是鲤鱼,最初是以祭神为名目,后来就和“吉庆有余”、“连年有余”相联系。鱼既是美食,也是供品。祭祖也是很重要的,有传下家谱的就要给祖宗供奉丰盛的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜烧纸送“钱”祭祖,祭祖一般要到初三结束,在结束前女婿是不允许看丈母娘家家谱的。
守岁与“年夜饭”
东北民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。菜必须要有鱼(年年有余),有鸡(大吉大利),其他的随自己喜欢的定。在这“一夜连双岁,五更分二年”的晚上,家人团圆,欢聚一堂。
主食是饺子,饺子的说道很多,是猪肉芹菜的,要选两个饺子一个放硬币,一个放糖,看谁能吃到,谁吃到了就祝福来年一年财源广进,幸福甜蜜。其实这个祝福很好,谁吃到了都是一家人的服气。饺子煮好了要从锅心涝第一下几个丢外面去,据说是为了敬给过路鬼魂。
全家人围坐在一起,茶点瓜果放满一桌。过年摆供,苹果一大盘是少不了的,这叫作“平平安安”。过年还会备很多糖果、干果、瓜子和“杂拌儿”。所谓“杂拌儿”,就是现在的什锦果脯。这些小食品是人们围炉闲坐、守岁辞岁时的美食。
放鞭炮
年夜饭做好还没吃之前要放烟花鞭炮,这是孩子门最喜欢的节目了。其实烟花春节一般要放两次的除夕和元宵夜,鞭炮就多了,除夕晚饭和年夜饭前,初一早中晚饭前都要放,还有逢五的日子,等等。
初一初二不扫地
大年初一、初二这两天,孝感人不扫地、不挑水、不生火,饭菜都预先弄熟,称为“压岁”。初三才开始挑水,并在井台边烧纸钱,说是“买水”。门神要在初二取下烧掉。
拜年
年夜饭吃完后孩子要给长辈拜年,给爸妈、爷爷奶奶、叔叔伯伯磕头,然后大人准备红包,成年人也要给父母拜年,祝福老人长寿、健康。然后就是从初一开始要带上礼物给亲朋好友等等挨家挨户拜年,要很多天。一般已婚男子携全家除夕、初一要在父母家过年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出门、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之说。“破五”吃饺子
“破五”吃饺子,承载了人们期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家户户放鞭炮,尤其放“二踢脚”被称作“崩穷”,把“晦气”、“穷气”从家中崩走。
正月初六“送穷”
正月初六“送穷”,是我国自古就有的一种很有特色的过年风俗,其意就是祭送穷鬼。早在宋朝时,送穷风俗已相当普遍。宋以后,送穷风俗依然流行。
送穷风俗的仪式大多是:送穷时,既要为“穷鬼”准备象征性的车船,还要给“穷鬼”带上干粮。有的地方还有“以芭蕉船送穷”的做法。看来,各地送穷,各有各的办法。民间广泛流传的送穷习俗,反映了我国人民普遍希望辞旧迎新,送走旧日贫穷困苦,迎接新一年美好生活的传统心理。
糖瓜祭灶
东北有首民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”。老东北过年要祭灶———希冀“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略带些酸味儿。
春节时,老东北祭神祭祖一般用糕点,有蜜供、萨其马等,这些不仅是东北地区满蒙等少数民族的食品,也是东北人家中必备的食物。东北人还有除夕夜吃鱼的习俗。鱼必须是鲤鱼,最初是以祭神为名目,后来就和“吉庆有余”相联系。所以,鱼既是美食,也是供品。老东北过年还会备很多糖果、干果、瓜子和“杂拌儿”。所谓“杂拌儿”,就是现在的什锦果脯。这些小食品是人们围炉闲坐、守岁辞岁时的美食。
因为东北主要人口迁徙到东北的历史不是很久,所以东北的习俗都带有一些外来或是中原习俗在其中,又有流失,又相互融合,聚居于不同地区的人口的习俗也是不一样的。送灯在东北来说是一个比较流行的祭祖习俗。
在元宵节时,家家都做面灯,而灯形如碗盏,俗称灯碗。用玉米面做成的叫金灯,用白面做成的叫银灯,用荞麦面做成的叫铁灯,做成型后上锅蒸熟后,插上用棉絮缠裹的芦苇做成的灯芯,面灯碗里倒满灯油,面灯就算做成了。然后依次把这些面灯送到祖宗板上、天地板上、皂王板上,送到仓库、牛马圈、井台、碾磨房等处,送到大门旁、大路口。
然后要把这面灯送到墓地,放在已故亲人的每个坟头上。而现在大多采用红色的蜡烛来代替原来的面灯,油灯了,红色蜡烛表示喜庆,天刚刚黑的时候,家里的男人带着灯,纸到自家的祖宗的坟头前,给先辈烧纸,在茔门口点燃蜡烛,即为送灯,然后在回家的路上遇上十字路口都要点一支灯,女人在家里给家里灶台,猪羊圈,井口,粮仓旁,牲口圈都要点上灯,而且在屋内要点上一家人的属相以示一家平安,至于送灯的意义不同的地方传说也不一样,有一说是:送灯是给老祖宗照亮抓虱子,在十字路口送灯是要老祖宗回家过灯节能找到回家的路,当然送灯也有送丁之意,希望祖宗能够保佑自己家族能够人丁兴旺,后代千万。
实践总结:春节,全国各地除了一些共同的习俗外,各个地方也有自己的地域色彩。如东北的春节习俗除了和北方许多地区一样之外,自身保留了一些古老的习俗。近些年来,社会上关于传统民间习俗问题的争论不少。有人认为应该移风易俗,随时代的变化而变化。但反对者认为,如果把以前的习俗都改了,节日就会不像节日,不利于传统文化的继承和发展。有人提出,如果一律不放鞭炮,那么过年还像过年吗?正因为此,所以一些城市在禁止燃放烟花爆竹后,又改为有条件的开禁。由于价值取向不一样,喜好不一样,遇到具体事物时,各人会有各人的选择和判断。对于传统习俗,我们不妨采取包容的态度,允许大家保留各自的观点和做法。随着社会的发展,当绝大多数人的认识趋于一致时,自然而然就实现了与时俱进。如果不顾现实和民众心理,单凭理想就去推行所谓的新政策、新观念,那会遭到群众抵制的。传统习俗的形式和内容会随着时间的流逝而改变,我们只可因势利导,顺势而为……
适用场景:车站安全巡查、旅客信息采集
本文要点:高价票调查、旅客配合度分析、安全风险识别
行文逻辑:开展调查→收集数据→分析问题→总结经验
在20__这样一个极赋记忆意义的一年我积极报名参加了一项同样极有意义的活动——-20__年春运票源调查活动。
得知此项活动的报名时间正好是期末考试的时候,段老师告诉我,参加这项活动可能就不能在家过年的时候我依然毫不犹豫的报了名。
大年的日子临近了,也终于等来了期盼已久的电话。是重庆铁路公安处王警官打来的!第二天我就可以去菜园坝火车站实践了。
怀着激动和热情我正式和本校其他同学以及邮电大学的同学们投入了第一天的工作。我们的工作内容主要是在铁路公安警察的带领下进行高价票的调查。
由于春运的提前到来,我们还没来得及培训就开始上岗。刚开始还有些茫然,也不清楚该怎么问才好。在经过自己的观察和学习后,很快就能熟练的工作了,并且每天都有一定的收获,都可以查到一些旅客通过订购、朋友代买和一些非正规的售票点买的方式买到高假票。少则多收20元,多的竟达300元一张。
国家规定在正规的定票点购票多可收5元的手续费,超过5元就属高价票。这高出的300元岂不是活抢人吗!近一位接受调查的旅客告诉我她买的一张面值9元的短途票要价60元!她对这样的行为特别气愤,没有理睬卖票的人。并对我们的客票调查活动表示支持。
要说在活动中遇到的困难,不是在火车站候车厅这样一个鱼龙混杂的地方工作,既要注意个人的人身安全还要注意财产安全;也不是在天寒地冻的日子里每天站得脚抽筋,手脚冻得失去知觉;而是我们辛苦的工作得不到旅客的理解。很多时候我们在对旅客进行调查是他们都不配合,有的拒绝调查,有的为不引火烧身不愿提供购买高价票的线索,有的甚至闪烁其词故意隐瞒,有时甚至还会遭来旅客的白眼。这些都严重打击了我们的工作积极性和热情。
但每当想到旅客特别是农民工朋友经过一年的辛苦劳动挣来的血汗钱就这样被票贩子敲诈时又让我重拾起了工作的热情。工作中绝大部分的人是很支持我们的,他们夸奖我们工作态度好,活动极有价值,应坚持大力开展,对票贩子进行强烈打击。每当得到这大多少人的肯定的时候总能让我忘记一天的疲劳。
在经过这近半个月的社会实践活动让我认识到很多,学到了很多。
首先,安全很重要。车站的乘客大多数都是农民工,他们对乘车诸多事项都不清楚,很盲目。捏着车票乱窜,也不留心候车厅张贴的检票口分配指示图,经常是几个候车厅瞎找,为此错过乘车的旅客也不少。这还不是主要的,车站人多,每天的人流量多达好几万,各种各样的人都有。有可能一个小偷或人贩子就站在你旁边而你却毫不知情。
其次,工作态度也很重要。既然来了,要做就应该把事情做好。工作态度直接关系着工作的完成情况。如果到这来做假期社会时间就是为工作津贴,还不如早早的回家过年。后,付出就一定会有回报。
社会实践活动一直是大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过参加这次活动,也让我明白了社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践活动的时间并不长,却让我领悟到了很多书本上无法学到的东西。并将终身受用。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我在社会实践中得到锻炼和提升。
适用场景:河道治理调研、社会实践报告撰写
本文要点:实地记录河岸环境、收集政府治理信息、分析居民反馈数据
行文逻辑:制定计划→走访政府→采集民意→实地调查→总结分析
随着新年零点钟声的敲响,我们迎来了猪年。作为一位大学生,抱着贴近社会、服务社会的愿望。我自己设计并进行了对xx河生态环境调查的社会实践。其间,我对xx河与周围环境做了一系列调查。与许多人交换并进行信息采集取证。
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,实践则是川上的桥梁。如何使自己的理想,课本中所学的知识具体的在社会实践中得到较好的结合,是我们的知识进一步深化,水平进一步提高的重要的方法。
从实践中走来,带不同任何精深的技术,但带回了也许是我一生中最宝贵、最有价值的收获。期望在进入社会之前,积存多点社会体会,提高素养,提早与社会来个零距离接触。学习如何与人沟通,如何与人交换,如何与人合作等等。我相信任何的工作都能给我带来课本上没法得到的知识。所以在这次实践中,我尽量投入到其中,尽心尽力去做调查。这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦匪浅。
这样,我就开始了自己的调查工作。第一,我在家做了接下来的工作流程、具体实行步骤。第一天,我来到政府部门和有关村委会,了解xx河的历史、基本概况,并向领导询问了关于xx河的治理措施,看到政府领导肯定的点头和中意的笑容,使我坚定了对这次调查的信念。
第二天,我访问了邻居并向部分路人了解他们对xx河的认识。调查工作,难免有许多不适之处,也总会显现一些小毛病。拜访进程,有的人配合,但总有一些人不配合,乃至对你不理不睬。提问时,也难免自己会显现词不达意和笔录过慢的问题。有时还会碰见外地人,这时交换方式就成了问题。碰上这些,就只能靠自己的临场发挥了。第三天是我最累的一天,我从河的北头,沿河进行实地调查、记录。河边的商店、工厂、居民楼、不法及不公道建筑,我都有相干记录。调查终止后,又要进行汇总分类,并查相干资料,对河的情形进行分析,还有几天,就只是用来总结和查缺补漏。
在不到一个星期的"时间中,我用自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“贴近社会,服务社会”的初衷,我永久都不会忘记这几天充实而又成心义的日子。长辈称赞的肯定,路人恳切的指导,一句句话都深深印在我的脑海当中。这次实践学到了书本上没有的知识,既增长了实践操作能力,丰富了生活经历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了我们学生一些思想认识问题,增进自身世界观的转变,通过了机关部门里的暖和,遭到了教育和鼓励,增强了民族自信心和自豪感,坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评判,发觉自己与现实之间的差距。
我深深的感觉到这些日子所学到的东西和学校的理论有一定的差别,所以我领会到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践紧密结合,是自己的知识在实践中得到增长必须在实践中培养自己各方面的能力。独立认知和分析能力,应当说很多的要求规定里面都有提及类似的能力,但我认为我们大学生更应当有而且扎实的掌控这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率和讲求实际的年代,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是偏激、摆脱。独立分析能力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非眼前,更应当审时度势,准确判定,坚持立场,否则很容易走弯路、走偏路。同时,我也会连续坚持创新理念,创新是原动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如,在工作中能做到不循常规,以一种创新的情势去完成任务。这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和夸奖。再比如,讨论课题或写调查报告时,如果能用特殊的思维提出新思路、新观点、新想法,这对个人发展非常有利。
实践出真知。作为一位大学生,要想成为21世纪的合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识运用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。社会实践,对我们建立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感,也有一定帮助。时间总是在不经意间从指尖流逝!回想这次社会实践,我觉得很成心义。其间,我也深入感遭到“知识无穷,能力有限”的含义。在日后,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。这期间,我留下的是汗水,带走的是知识;留下的是快乐,带走的是专业知识的欠缺,人际交往能力、失事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情形,不进行实地的调查研究而乱下结论的行动感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身综合素养,争取自己进一步更好的发展。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
适用场景:高校学生寒假实践计划、社区服务项目申报
本文要点:开展社会调查活动、组织志愿服务行动、实施就业实践计划
行文逻辑:明确主题→制定内容→落实原则
一、活动主题
以“感受发展 服务社会
共建和谐”为主题,以“受教育,长才干,做贡献”为目标,引导青年学生同社会紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓--理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,参与共建社会主义和谐社会,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。
二、实践内容
1、社会调查。广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察,既要看到改革开放以来家乡发生的巨大变化,也要深入了解当前经济社会发展现状,客观认识国际金融危机对我国经济发展和人民生活的影响,善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,深入了解当前国家为应对国际金融危机出台的相关政策,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。结合全球金融危机对中国的影响,深入社区、企业、乡镇开展全面细致的调查研究,了解并分析在复杂多变的国际局势下,当代大学生应如何正确看待自身,开拓进取,以积极的态度迎接社会的历练。
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2、志愿服务活动。通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,在基层中锻炼自我,回馈社会。大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。
3、就业实践。面对金融危机带来的强大就业压力,广大同学应尽早投入就业实践阶段,以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展就业实践活动,深入基层或者企事业单位了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,为将来的就业打下坚实基础。主动参加专业技能实践,通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动,并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计,通过就业实践活动,增加大学生职业体验,提高就业创业能力。
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4、中国传统文化、民俗民风调研活动。结合我国优良文化传统教育,主动进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗等调研,形成调研报告,接受文化熏陶、弘扬传统美德,传承优秀文化。
5、体会亲情实践活动。以“感恩伴我成长,孝心回馈父母”为主题的体会亲情实践活动,合理安排寒假生活,为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动,为父母减一分辛劳,送一分亲情,做有责任的家庭成员。
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三、实践原则
1、“安全第一”原则:在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动,重视加强安全意识教育,提高安全防范意识,落实各项安全措施,保障寒假社会实践活动的顺利开展。
2、实践地就近就便原则:提倡实践活动就近就便开展,服务本乡本土。
适用场景:高校学生实践作业准备、校园活动策划执行
本文要点:走访日报社了解新闻从业要求、访谈电视台主持人掌握职业素养、调研税务单位分析就业趋势
行文逻辑:走访报社→访谈主持人→调研税务单位
寒假之前,当听说学校有布置给我们这项作业时,一直不予理解,和同学透露讨论也说,我们才大一刚进去半年,为什么这么早就要去水上调查实践,完全不具备专业知识的我们,会有怎样的收获呢……如此种种的疑惑,却在我真正走访了当地的日报单位、电视台、地税国税等地后,我才找到了真正属于自己的答案。
2月1日,我和两个同学一起走访了某某日报社。某某日报社时浙江省某某市委机关报,创办于1949年12月1日,1954年停办,1986年1月1日复刊。二十多年来,某某日报在党委、编委会在某某市委的领导下,遵循党的路线、方针、政策,以导向正确、新闻立报、心向读者、服务大众的办报理念,围绕市委市政府的中心工作,联系某某实际,正确引导舆论,忠实的做党和人民的喉舌,得到了中共某某市委和读者的好评。
接见我们的是负责人力资源的王代成先生。他告诉我们,现在,新闻从业人员大概有140——150人(包括做网上新闻),我们专门问了一些有关记者的问题,因为这和我们的兴趣有很大联系。王先生告诉我们,如今的记者,是需要一个“杂家”,但在某一领域又要有专业的知识水平,具备这样的条件的记者才是被现在这个社会所看好的。他还说了,在报社为重要的是要懂得如何处理人能及关系,怎样和人交往。王先生向我们分析现在大学生的几个缺点。一是太过骄傲,觉得自己十分牛;二是过分谦虚;三是胆子小,凡事都要按部就班,没有思维创新能力。而作为一个新闻从业人员,基本的要有不卑不亢的态度,再是要学会内部的协作与沟通,后就是要掌握文稿的写作特点。我们都知道,日报,它讲究文峰平实,而晚报则是亲民敬民。所以,一个记者,必须要有自己的角度和判断,这就要求我们要加强社会实践,在学校便要掌握一些原则性的理论,完善自己的知识结构。
之后,王先生又以自己学生时代的学习为例,为我们介绍了一些他的学习经验,他告诉我们,在大学里面,快领悟到写新闻的技巧就是多发稿。而在实习时期,要好好利用这一机会,每天不能只限于完成任务就好。要多思考。比如说,定好了明天要采访的主题,自己先想几个问题,第二天再与老师问的问题作对比,看看有何不同,从中一步步领悟到精髓,后,宫缩时期,要分两个步骤:第一步,做一名新闻熟练工,第二部,积累知识,开阔眼界,发挥敬业精神,使自己更上一个层次。
从报社出来,收获不小,但压力也很大。王主任曾很现实的和我们说过一句话,现在报社找人,并不会优惠那些专门学传播新闻的毕业生,其他专业的学生反而更有机会,这就更加要求我们精于学业。
2月3日,我们走访了某某电视台。
20**年8月,某某人民广播电台、某某电视台等单位在风雨中走过xxxx年,伴着文化体制改革的脚步,共同组建了某某市广播电视总台。
这次没有走访日报那样幸运,我们联系不到负责人,有些人只是回答“不知道”,有些人说“很忙,没有时间”便匆匆走过,也是这一刻,我们发现了自己的天真无用和现实的残酷,后,还是一个好心的阿姨带领我们去采访了一位在当地名声较高的主持人,负责生活娱乐节目。
他高度我们,他已有三年的主持生涯。刚进去时也是非常紧张,毫无经验,但是他很努力,这是作为一个节目主持人大的资本。就以吴先生现有的经验为例,比如说他平时会很注意一些广告标语,容纳后跟着练,去模仿,虽然只是一个小小的细节,但足以看他对主持方面下了很大的功夫。
吴先生还说,作为一个优秀的主持人,内在的是要有自信和个性,不要只是一味的去模仿别的主持人,要在长期的工作后总结出一套属于自己的主持风格。另外,随机应变能力是主持人的灵魂。吴先生打过一个比方,饭煮熟了,便是饭,煮焦了便是蛋炒饭,煮糊了便是稀饭,这也形象的客户啦临时反应的技巧性。
他觉得,现在的大学生非常聪明,各方面条件都很优越,但是却不会利用条件去装饰自己。有的大学生很牛,很骄傲,不愿意从小处做起,为人处事方面也显得很尖锐,不懂得在社会生存的基本原则,自然也就会被社会淘汰。
之后几天,我又分别走访了某某国税局与某某地税局量两家单位。面对同一个问题,即怎样看待如今越来越热的公务员考试,两方的负责人员说法不同,但都表明了同样的态度,现在的大学生就业难,呈现了一种“低的不愿意做,高的做不了”的趋势,所以,在同一个岗位就会有几百个,甚至几千个竞争者,更别提向公务员这样有保障的好工作。
总结这次的实践活动,我们可以了解社会需要什么样的人才,全能综合型人才是需求的主流。所以,我们在学好专业的同时,也要多多学习其他技能知识,多掌握一些基本技能。
针对我们当地大学生身上所存在的问题,对比自己,有则改之无则加勉,成为适应社会,为社会所需的人才。
适用场景:大学生寒假实践安排、社区服务活动策划
本文要点:开展社区文明调研、组织英语知识宣传、撰写社会实践报告
行文逻辑:确定主题→规划内容→落实活动→提交报告
我外国语学院号召全体同学在寒假期间,积极加入到社会实践的行列中去,用主人翁的精神去观察发生在我们周围的每一个变化,用实事求是的态度去发现生活中的真善美,并以此锻炼意志,增强自己的社会实践能力。现将相关活动事项通知如下:
一、活动主题:
今年寒假大学生社会实践活动仍要坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥青年学生的智力和人才优势,深入社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。关注社会和谐、感受人间亲情、增强社会认知,促进全面成才。
二、主要内容:
1、大学生与所在街道办事处联合共建文明社区
通过开展活动,扶贫孤残老人,未成年人成长指导,社区发展基础工作调研,08奥运英语知识宣传讲座等。
利用我们专业特长,可以把“英语100句”带去社区。
2、青春与实践同行
充分利用所学知识,开展支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。
主要宣传方式有:利用社区或农村的宣传板或是宣传单的方式宣传。比如在社区的所有黑板上写上环保标语,环保小常识、法律常识以及生活常识等。还可以与身边的大学生组成团队,与当地政府取得联系,得到便利和帮助。
3、进行社会调查
可以调查研究现在大学生打工新特点,针对大学生和社会两个方面进行仔细的考察,写出自己的心声。
三、活动原则:
1、就近就便的原则,实践活动应立足于所在社区、乡村;
2、分散与集中相结合的原则,可以个人分散活动,也可以就近自由组合活动;
3、力所能及的原则,活动的设计和安排要以同学可以做到为前提;
4、保障安全的原则,实践过程中要增强安全意识,不参加危险、无安全保障的活动。
四、活动要求
上交的社会实践报告要手写的非打印稿,纸张为每页300字的稿纸,用黑色中性笔,首页右下方写明所在班级和姓名,在实践过程中,无论是个人还是集体形式进行活动,一定要有相关的图片或摄像cd等(xx字左右)
五、总结表彰
我院将于下学期初对开展活动突出的个人或集体予以表彰,并将其社会实践报告及影象资料予以展出学习,设一、二、三等奖若干。同时我院将对在此次社会实践活动中涌现出来的.优秀个人或集体推荐到学校里进行座谈学习。
社会实践调查报告参考课题
1、社区文明状况的调查
2、社区环境状况的调查
3、农村(家庭)的变化调查
4、市民春节期间的娱乐方式与收入关系
5、大学生就业所应掌握的技能的调查
适用场景:乡村教育考察准备、贫困村庄走访计划
本文要点:教育观念转变推进、教学资源分配不均、升学率持续低迷
行文逻辑:了解村情→访谈村民→分析现状→提出问题
杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。
村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的.未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。
杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。
这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说,这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然便宜,但效果很难让人满意,据说,有的孩子读了三年也没能考上高中。
适用场景:社会调查实践任务、交通流量分析参考
本文要点:车流统计分析、车牌地域分布记录、车辆通行规律总结
行文逻辑:确定调查地点→分工实施调查→统计分析数据
今天我没上学,爸爸没上班。下午无聊,爬山我不爱爬,又不想在家里呆。爸爸建议我们去xx做一个社会调查,不需要其他人配合,只要我们自己两个人,进行社会实践,调查xx车流及车牌地情况统计。
一、简介
xx为我县重要交通关口,为境内104国道和57省道交叉路口,也是通往萧江高速路口一个很便捷的路口。选择在这里调查,非常合适。
二、调查方法
开车到交通绿化带旁,不影响其他车通行,但又能方便看到两个主要方向来的车,一人主要负责一边,分工合作。
三、调查目标
主要是两个目标,一是测算每分钟平均车流量;二是统计1个小时内经过的车牌地情况。
四、发布结果
(省略经过,直接发布结果)
(一)每分钟平均车流量:120辆;
(二)1个小时内经过的`车牌地情况:全国各省、直辖市、区24种不同车牌地车牌,部队车牌1种,共25种。其实在最初的半个小时内就出现20种以上。其余时间重复,出现新的车牌地很少。
除了检测地:浙,本身,出现频率较高的为附近的福建:闽、江苏:苏、广东:粤;比较少的为四川:川,重庆:渝,新疆:新。部队车辆只出现一次,即空。
适用场景:寒假环保调研、家庭节能习惯分析
本文要点:记录家庭用电用水数据、分析居民节水用电行为、对比不同家庭能耗差异
行文逻辑:确定调查目的→明确调查范围→实施调查方法→分析调查结果→得出调查结论
小学社会实践活动报告篇8
一、调查目的
引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食品浪费。动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
二、调查时间
20xx年寒假
三、调查范围:
新郑市龙湖镇王许村4户居民。
四、调查方法谈话法:
通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因。
五、调查结果与分析
1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费22元,128.4元,合计每月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。周末,时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费17.6元,电费116.416合计每月134.016,平均每人水电费33.504元。用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。
六、调查结论
3号的水、电费都是最高的。其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水。
适用场景:师范生就业调研、毕业生求职准备
本文要点:人才供需失衡分析、学生职业定位偏差、企业用人标准解读
行文逻辑:走访调研→分析现状→总结问题→提出建议
开学就要进入大X下学期了。另一方面,我们离进入社会越来越近了。对于我们师范生来说,就业的路比较窄,大部分学生还是会选择当老师,但是竞争压力挺大的,也可以考虑其他就业方向。通过走访我所在镇的一家人力资源公司,以及他们提供的一些信息,我对目前的就业情况有了一个大致的了解,可以总结如下:
(1)人才需求数量直线下降,供求总量失衡。随着经济的快速发展,企业提供的工作岗位逐渐减少。相反,高校的扩张使求职者不断攀升,导致供过于求的趋势。
(2)人才市场供需不协调。真正被企业重用的人,都是通过基层培训提升的,不仅是高学历的`毕业生,还有。随着大量应届毕业生涌入就业市场,大多数企业不可避免地会选择许多大学生进入生产线,这必然会导致人才高消耗现象的出现。
(3)求职者素质与市场需求不符。企业需要求职者具备基本的经验和实践能力,但应届毕业生因为刚踏入社会,很难达到这个要求。
总的来说,各种企业对大多数大学生毕业生给予了积极的评价,认为毕业生有更大的上升空间和潜力,但同时也客观地指出了大学生普遍存在的缺点和不足,主要有以下几点:
(1)自己定位不准,职业发展方向不明确。
(2)普遍缺乏吃苦耐劳精神,浮躁,不愿意接受基层培训,缺乏自我意识,要求过高。
(3)能力和知识广而不精,知识结构不合理,没有很好地反映行业最新发展。
企业对应届毕业生的评价为我们的就业敲响了警钟,也提醒我们要了解自己的不足,及时纠正不良心态,找到各种原因。主要原因如下:
(1)个人意图与企业性质的冲突。很多大学生让你自己从高校毕业。他们应该在机关事业单位和国企工作,可以过上更稳定的工作和更高的待遇,但毕竟粥太多;少数人愿意去私企工作,但不能排除未来的发展潜力,不能盲目追求高薪工作。毕竟应届毕业生的经验和能力都有待提高。
(2)高校毕业生生源问题解决后,很多会留在苏州工作。虽然本地学生在人才市场上占大多数,但他们也面临着外国学生的挑战,因为大多数企业不想像以前一样对求职者的来源要求苛刻。
(3)应届毕业生期望工资与实际工资的差距。大多数学生的期望工资高于企业给出的实际工资。所以一定要做好必要的心理准备。但是因为找工作越来越难,很多毕业生也接受了比预期工资低的工作。
(4)专业和岗位不对。这是一个很普遍的现象,但是很多应届毕业生还是无法克服他们之间的差距,适应性不强。
面试一个毕业生,第一个想到的是姐姐。为了找到更好的工作,她换了几次工作。她虽然没有大学毕业,但是人际交往和工作能力很强,在工作中积累了很多经验,有利于以后选择更好的工作。她也劝我们一开始不要看的太高。没有太多工作经验的大学生,很少有企业会给予高待遇,要一步一个脚印。就像她一样,开始在台企工作,后来去了移动公司,积累了经验,加薪了,但是没有再有机会了,就开始找更适合自己会计专业的工作,慢慢寻找提升的机会。
通过社会实践调查和采访,我有很多感触。对于我们还在上学的学生来说,在上学期间努力学习自己的专业知识是非常重要的,同时,抓住有限的机会参加对未来就业有帮助的社会实践活动,如招聘会、兼职等。同时,在步入社会求职时,要认清自己,客观评价,正确定位。对于我的师范专业来说,如果一时找不到工作,我可能会选择当老师,这样可以暂时避开求职高峰,积累教学经验。现在实习期间上课机会不多,很多学校倾向于选择教学生回来。即使不能当老师,也可以培养努力的精神,体验不一样的生活。虽然很多人选择考研,但我会直接选择就业。虽然考研让你的学历上去了,但也可能错过了这段时间的好机会。随着考研人数激增,研究生越来越吃香,学术优势势必下降。在更加注重实践经验的现代社会,已经不是一条优势明显的道路。但是,还是一句话:因人而异。每个人的特点不一样,每个人对道路的选择也不一样。只要坚持自己的路,总会有收获。