适用场景:义工活动经验总结、暑期社会实践汇报
本文要点:维护舞台秩序、与儿童沟通交流、提升个人耐心素质
行文逻辑:熟悉场地→维持秩序→沟通儿童→提升耐心→总结感悟
当天我所在的场地举办的是《喜羊羊嘉年华》,所以当天到场的的大多数都是小孩子,为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多,只是在场地附件逛一下熟悉一下场地,但活动开始后工作压力剧增,因为在场的大部分都是小朋友,导致场上秩序比较混乱,出现了大大小小的问题,幸好最后活动还是顺利的进行下去,而且第一天的节目完满落幕了。
在这次假期实践活动使我明白到了,作为一个义工,最重要的还是对工作的一种负责任的态度。当时活动非常精彩,很多义工都疏忽了,转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种情况来说是不好的,因为作为一个义工,是一个志愿者,对自己工作的定位应该抱着一种相当明确的态度去对待。认真负责的去工作,这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。
当然,这只是其中一点,在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。
而我学到的第二点,就是对待小孩子,要非常的有耐心,并且要在适当的时候装“无知”。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序维护员,在场下的观众都是家长跟小孩,而通常寻求帮助的都是小孩子。他们会经常的问你一些关于喜羊羊的事情。而在小孩子问我的时候,我有点庆幸我是一个动漫专业的学生,因为我学过一些专业的知识,同时了解过这部动画,所以我能够选择一些小朋友们喜欢的方面跟他们聊天,回答他们的问题。第一次将专业知识用于实践,感觉真的不错,觉得自己几年来的努力学习没有白费。
然而同时令我感到高兴的而就是,看着眼前这些非常喜欢喜羊羊的小朋友们,我感觉到了毕业以后的前景还是很好的,如果能做好的话相信在社会上取得好的成就不是一个问题。
而另外一件令我意外的事情就是,一个小妹妹拉着我一直在问我事情。一开始我还能接受的,但渐渐的就不耐烦了,希望那个小朋友能够快点问完,我也能早点脱身。在两三个问题后如愿的站回了自己的工作岗位,但那个小朋友接着就走过来继续问,碍于身高的原因我就不得不蹲了下来。一蹲就是10分钟。但我的心态却有了很大的改变。平时在校是跟同龄人沟通的,平常接触的事情差不多,沟通起来起来比较容易,但跟小朋友沟通的话就不得不花更多的耐性下去。从原来的不耐烦,渐渐的变成了很乐意与她交谈。因为通过一些方法后,让我得知了原来跟小朋友说话,哄小孩了是一件比较好玩的事情来的。通过了这件事情,我锻炼了我的耐心,不仅仅是对小孩子的,对所有人都适用的耐心。
做义工最令我期待的除了工作时候的感悟以外,最令我感兴趣的就是当天的工作餐,就是一个小小的饭盒。工作以后吃一个暖暖的饭盒,心情就完全从紧张的工作中轻松下来了。很多人都会觉得做义工很傻,一不赚钱二难学到东西三收获不大。在这些人问我的时候我都没有正面回答他们,只轻轻的敷衍了一句:“我比较笨嘛。”
对于我个人来说呢,从这个暑假实践中得出的往往比那个工作餐饭盒要多,比别人在假期里赚到的钱还要多。对于我来说,做义工,能赚到的,是心灵上的东西,在我看来这是比钱还要重要的事情。有人说:“钱没了可以再赚回来,但是某些心情失去了就用所少钱都买不会来。”对于一个即将踏进社会的大学生来说,积赚多一点的心情,那走进社会以后就可以少很多遗憾了。
况且,对于现在的义工来说,待遇是非常不错的,就像上次在我校举行的狮山文化艺术节,那时我在学校当一个义工,当时工作结束以后就将原本发给我们的工作服跟帽子直接就送给我们了,而且另外给了一张十二块钱的饭票,待遇真的挺不错的。而在这次南海新春欢乐休闲节,有专车接送,也有工作餐,不像常人所了解的非常辛苦而且什么都没得到那样子。
说一点是在的东西,在现在其实做过义工的人在社会上是挺受的,记得以前看过一个报道,说老板企业在招人的时候特别喜欢那些做义工的人。因为他们认为,既然对着一些不能赚钱,不能养家糊口的志愿工作都能做的这么好,对于一份以后能够当作是第一职业的工作来说,一定能够做的更好。可以说,这个暑假的实践活动,我受益匪浅。
作为一个普通的在校大学生,我不相信我自己现在能够做出一些很大成就的东西,令自己觉得自豪;所以我选择了在暑假里面做一个义工,力所能及的帮助自己身边的人,我同样感到了自豪。看到一些新闻报告说过,现在的社会是越来越冷漠了,人与人之间的信任、热情越来越少。而做一名义工,去帮助你身边的人,用自己的热情逐渐感染人,令受到帮助的人逐渐生出那热情。有人说过:“我帮助人,不是想你回报我,只是想你在方便的时候帮一下别人就够了。”
通过这次暑假社会实践,没有得到工作经验,没有得得到工作薪金,但我得到了一份感觉,一份实用的工作技能,这就是我这个暑假实践的收获。收获虽然不是很多,但大底也非常充实,认识了很多新的朋友,见识了很多新的东西。虽然只有短短的一段工时,但我还是觉得非常快乐的,能够快乐的完成这暑假里的义工工作,我觉得很快乐。
适用场景:图书馆义工活动策划、暑期社会实践总结
本文要点:图书分类整理、读者借阅协助、服务意识培养
实践主题:图书馆义工服务
实践目的:体验图书馆工作,培养整理和服务意识,丰富暑假生活。
实践时间:
实践地点:
一、实践内容
暑假期间,我在当地图书馆参加了义工服务活动。我的主要工作是协助图书馆工作人员进行图书的整理、分类和上架,以及帮助读者查找和借阅图书。
每天,我会按照图书馆的分类标准,将归还的图书准确地放回书架。对于新到的"图书,我会进行分类和编号,然后将它们放置在合适的位置。在读者需要帮助时,我会热情地引导他们找到所需的图书,并解答他们关于借阅规则和图书馆服务的疑问。
二、实践收获
1.学会了图书管理的基本知识和技能,如分类、编目和排架。
2.提高了自己的组织和协调能力,能够在众多图书中快速准确地找到目标。
3.增强了服务意识,明白了为他人提供帮助所带来的快乐和满足感。
4.培养了耐心和细心的品质,在整理图书的过程中,需要认真对待每一本书,确保工作的准确性。
三、实践总结
这次在图书馆的义工服务让我对图书馆的工作有了更深入的了解,也让我更加珍惜书籍和知识。我体会到了劳动的价值和意义,同时也感受到了自己的成长和进步。我相信这段经历将对我的未来产生积极的影响,激励我在学习和生活中更加努力和用心。
适用场景:书城义工招募准备、寒假社会实践记录
本文要点:整理图书摆放、引导读者检索书籍、协助管理员归类书籍
这是我第一次参加寒假实践活动,也是第一次来到熟悉的书城做义工。我多么想穿上红色的义工服啊!不过在此之前,我还得等上几个小时才能穿上义工服正式开始工作。
于是我与其他几个同学分别到各楼层整理摆放不整齐的书。我印象最深刻的是三楼文学馆,那里的读者们都静静地捧着书站着。我们见状,都不禁放轻了脚步,轻轻地整理书。我们的身影穿梭在各个书柜之间,而旁边默默看书的人们就像是静止了一般,可我们知道,这里是表面上的静止,实则他们思想是在不断运动的。还有一处摆了很多把椅子,每一个椅子上都有一个虔诚的灵魂,没有一个人交谈,但每一个人之间的思想都在交流,碰撞着。如此的震撼心灵!
他们的认真更让我们下定了决心:要竭尽自己的能力为需要帮助的人提供最好的服务!
正式是义工的我们分配在四楼,每一个电脑检索台站一个人。正是寒假,许多家长带着孩子们来到这里,多半是为了寻购学校指定书目。有时为他们搜索书目就是连着十几本书搜索,因为我们都想努力解决他们的需求。开始我们也不清楚每一个区域的编排号码具体在哪里,但随着时间的推移,我们渐渐也了解了四楼的分布。听到他们的一声声“谢谢”我们内心也充满了喜悦,这,便是帮助别人的快乐!
最后的十五分钟,我们还帮图书管理员摆书。“你把这摞书放到那里,就是那边长长的台子那里。”“哦,好的。”我们手上拿着的不仅仅是新进的书,还有一名义工的责任。我接过书,总是想快些送到,因为我在想,这些书可能有家长或学生们需要,如果我不能快些送到,也许他们就没有找到书而离开,看到他们失落的样子,我的心里也觉得沉甸甸的。我,不能辜负这身义工服,更不能辜负它带给我的责任!
我们最后晚上七点才准备回家,虽然夜幕已降临,但回头看看书城的灯光,书城里静静看书的人们,心里便涌起一种莫名的感动。也许是被工作人员日常辛苦整理图书的认真劲儿打动了,也许是被静默着读书的灵魂打动了,也许是被一个城市人们对精神世界的营养来源的渴求所打动……
我想说,这天下午,我很充实!