适用场景:大学生创业初期准备、春节集市销售规划
本文要点:分析消费人群特征、调研市场供需关系、优化产品定价策略
行文逻辑:确定主营商品→分析消费群体→调研市场环境→调整销售策略→总结实践经验
刚开始想的比较简单,认为只是简单的卖东西,有一点相关的交际能力就ok了,不曾想小小的地摊有许多在书本学不到的学问和经验。
实践前的思考:
经过一系列的分析和调查得知:中国人口是世界上吃葵瓜子最多的人口,因为其内含丰富的脂肪、蛋白质、维生素及矿物质并有驱虫、润肺的效用,更因为其消遣时光的功能,成为春节期间广受人民喜爱的副食品。几乎在春节的时候每家都有葵瓜子的存在。同样,水果以它的口感舒服,同时水果的纤维质为果胶物质,有益排便,纤维成分另外还可以促进身体的代谢功能等好处。是节日期间走亲访友和招待客人必不可少的零食。所以我最终决定这次摆地摊以卖水果和瓜子为主。
另外,在我的家乡,集市是农村人口最大的消费市场。每过几天一个地方的集市是附近人口的聚集地。人们用闲置的钱去县城进货赶在赶集的那天来市场换两个小钱,或者在那天去市场买自己需要的生活必需品。所以每一次的集市是非常热闹的,同时也是一个星期中人们消费最大的一天。足见其消费市场的广大。
最后,经过我爸妈的同意以及本钱投资后,终于在集市较好的地段开始了我人生中的第一次“经商”。
实践中的感受:
经过一夜的折腾,货比三家,讨价买价货物终于完整的来到了集市指定的摊位上。呼......算是成功了一步。下面开始才是真正的挑战。经过小姨的指导和帮助后,我大致熟悉了“操作流程”。小小的出师后开始直接接触顾客。一位阿姨带着一个大约五.六岁左右的小朋友来到了我的摊位前面,忐忑之余我忙问要点什么吗?可是阿姨看都没看我,直接问小孩子要吃什么?小朋友看看这个看看那个,眼神迷茫,好象要吃这个又要吃这个,手指个不停。我急了,忙向阿姨推荐自己认为好吃的水果给她,并说出了它的优点。阿姨无动于衷。哎!眼看第一次的生意就这么泡汤了。幸好小姨跑过来帮我解围,她向那个小朋友推荐了金橘,并让他尝了一个。马上一桩生意就成了。我不解,过了会,小姨似乎看到了我的困惑,笑着对我说。卖东西也要讲究技巧,如果顾客是母子,那么儿子是主要;如果是情侣,则女生是主要。老人顾家牙口又不好就要吃那种松软且便宜的东西,但买给孙子孙女的又不一样;年轻人不在乎价钱,但一定要好吃。妇女们爱计较,有时候要帮她们挑选,他们会怕你拿烂的进去,所以最好别动手去帮...... 我的天啊!那么多窍门啊!终于明白"留心处处皆学问"的真实含义了!细节决定成败!
有了第一次的经验,我开始留心顾客对一些货物的反应。经过一天的调查发现:因为在大年三十之前,许多年轻人仍旧留在城市里为家庭打拼,所以所有的消费者中属老人最多,而在这里面的老人一般都肩负买过年货的使命。所以适合老人吃的东西,比如橘子。但网上资料显示,今年娄底市场上已经有许多买家因为交通意外受阻而导致大量的橘子在车上停滞,许多橘子到了各个乡村已经面目全非,各地商贩和水果商店老板利益受到严重的损伤。所以橘子在所有水果中是比较有市场的,但风险也高很多。针对这个问题,我按照集市附近人口数量的相应调查和来到集市人口的比例分析,大致决定了要买进的橘子数。
但是第二天,单算来购买橘子的人数明显比第一天多,看到熙熙攘攘的人群,我百思不得其解。倒是旁边一位老爷爷一句话提醒了我,“看来人都慢慢回来了啊!”。原来是随着新年的接近,许多人都陆续回家过年了,所以每天来这里的人不是大致不变而是每日增多!oh,my god! 发现这个“奥秘”后,我真的是太兴奋了!
水果生意好点后,确实有点忙,发动全家总动员,我的摊位前面热闹非凡。看到这种场面,心里更加起劲,装袋、起称,收钱,忙的不亦乐乎!
接下来是瓜子的销售!这还好,经过质量和价物对比的货物确实很有实力,没有烧焦味道,口感实在,颗粒饱满,且价钱合理,这还多亏了小姨的帮助。
到了大年三十,当最后清理掉摊前垃圾时,为时五天的实践也结束了。回想短短五天所走过的路程,有当初的兴奋,也有过怯懦,有难过的时候,有和一些叼蛮顾客争论的时候,有发现新的问题全身热血沸腾的时候...... 很多很多,但看到最后的收获,一切的都是值得的,尽管不多,但似乎每一分我都能说出它的来历,格外珍贵。
实践后的感想:
将自己这短短的几天实践同理论相联系,我认识到实践对于当代大学生的重要性。当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。
大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能,才能更好的适应社会适应国家的需要,早日成为栋梁之才!
另外,我还看到了寒暑假期间大学生的实践活动,跟真正面向社会时的实践还是有区别的,这些实践一般都是有时间,地点和空间的限制,而且有的还会有来自家庭和学校的帮助。大学生如果要真正接近社会,适应社会,还是需要一些来自学校的帮助。比如平时的下乡和支教活动等。
适用场景:大学生假期实践总结、家庭代沟问题探讨
本文要点:父亲社会阅历分享、代沟形成原因分析、新旧思想融合路径
今年的寒假过的格外的宅,没有出行,只是窝在家里面陪着父母,偶尔听听父母讲讲他们的社会经历,连门都没有出,实在想不起有什么实践的,我寒假的收获仅仅是几次谈话.不过父亲与我的谈话中对我影响很大.
就业是一年难过一年,用父亲的话说是:大街上随便找个人都是大学生!对我们这样一个普普通通的大学生而言,要立足在这个社会上完全处于劣势,而的优势仅仅是我们年轻而已。父亲经常和我谈及他的读书,他的工作,他的经历。我从这个沧桑的侧脸上看到的是一份稳重.一份成熟.一份坚强.还有一份责任.我对父亲的理解:他做的一切仅仅是为了给我创造更好的条件.希望我在任何时候都不会输在起跑线上.每次我与父亲谈话我都会觉得非常的愧疚.
当父亲谈到社会问题的时候.他会拿他的经历和我分享.给我做参考.教我如何处理.一个具有丰富社会阅历的人手把手的教.对我而言是一种幸运.社会越进步就越复杂.父亲说他的有些经历告诉他.在他那个年代学的东西只适用于他的时代.如今他的社会地位都是通过不断的学习得来的.在这样的一个话题中.我暗自的想到.现在的社会进步的速度比起以前似乎更快.我们在把握在这个社会的问题上.可能要比我们上一代人更努力.更坚忍.曾经我认为我和父母那一代有代沟.现在我终于找到了原因.这是一种不可避免的.代沟产生的因素有很多种.我认为社会进步的速度和我们跟上社会的脚步是重要的因素.社会进步的快.我们脚步慢.我们和下一代肯定又有代沟.所以说.避免代沟的产生.我们必须不断学习新事物.接受新思想.不断创新.当然.万物都有一个根.基础就是这个根.在接受新事物.新思想.创新的前提是恒古不变的中国5000年文化底蕴.
我与父亲的谈话仅仅涉及到几个方面,不过这些谈话让我思考了很多.虽然足不出们.但却收获很多.不过父亲在与我谈话的后讲到读万卷书不如行万里路.读书固然重要.不过把学习到的东西融入生活更重要.我想这也就意味着我的蜗居生活正式结束了.
适用场景:学生假期实践计划制定、校园活动筹备安排
本文要点:食品包装流程学习、车间工作纪律遵守、社会沟通能力提升
寒假社会实践是一件快乐的事,既能够学以致用,又能够拓展自己的知识面。带着这样一种莫名的使命感,我很努力地坚持着!这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛,万事开头难。第一天,累并快乐着。
走进大学的校门,再在从里面走出来,几个月下来,感觉自己成熟了许多!在大学的第一个寒假里,我希望能与高中初中有所不同,改变除了学习还是学习的规律生活。我们的辅导员建议我们在寒假多出去走走,去接触外面的社会,不要老师在家里面窝着,还交给我们一个在寒假进行一项社会实践的任务。实践是一种磨练,对于学生来讲,我们学的都是理论知识,真正运用到的却不多。理论加实践才是科学的学习方法。
基本情况以及工作体会:实践的时间是寒假过春节之前的10天,实践的主题是体验生活感受社会,主要内容是在一家食品生产工厂的生产车间进行食品包装和称重等简单的活儿。通过表哥的介绍,我找到这次打工的机会,并且以一个临时工的身份和许多正式员工一起走近这家工厂。第一天进去做事觉得感觉很新鲜。因为是做食品的包装,所以要求很严格!在进车间之前要先把自己包装一把!要穿白色的大褂,白色的口罩,还有帽子,靴子。把自己包得密不透风!这样做有两个用处,一是食品的卫生要求很高,再是我们做的是粉状类的产品?过多吸入对身体有一定的伤害。第一天是试工,我都在努力的学习,虽然说有点累,而且是一直坐在那里工作很机械,但我对每一个步骤都很积极、很投入,因为那是人要吃的食品,是不可以马虎的!带着这样一种莫名的使命感,我很努力地坚持着!这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛,万事开头难。第一天,累并快乐着。
工作情况:工作时间为每天上午7点半到下午3点半,中午歇息一个小时给我们吃午饭,每天两个班,总共八个小时。上班是采取打卡的形式的。在第一天报到的时候就有人给我们做好了工作卡,人事部的那个姐姐还很细心地和我们说打卡的`时间,要我们注意一定不要迟到,公司内的规章制度不严格,但是在迟到的惩罚这一方面可就是绝的容情的!厂长也出面给我们这些刚刚进来的临时工开了一个小会,跟我们说了厂的一些基本制度,还有公司的一些重要部门分别负责什么和什么,叫我们如果有什么需要,就和部门的人说一声,做个登记。还有就是一再强调要确实做好卫生工作,一定不要马虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有进入车间的衣物都要定时清洁、消毒,必要的时候换新的!
厂长一大通话讲完之后,我们便开始工作了。我被分配到了第四车
间。厂里总?就有四个车间,听说第四车间是小的一个,但是产量却是高的!我为自己能够来到第四车间而感到十分高兴!车间里面加上我总共六个人,分成两组,在两台机器下面工作,一个是用包装袋承装机器已经分配好了的粉末,一个用电子称称重,还有一个负责后的封口工作,三个人形成一条流水线,工作效率想要不高也不行啊!我在里面,什么没有技术的活都干,哪里人手不够我就到哪里帮忙。工作不是很粗重也不是很费劲,但是的的确确是很无聊的!没过几天我就已经开始厌倦了。好在,每上班的时候总是有一段时间可以出来休息一下,喝口水,和几个同?聊下天,这些都挺宽松的,就是时间不要太过于长了,不能耽误了工作。我想,这个车间能够产量一直居厂里面第一就是因为大家都懂得劳逸结合。刚刚开始做的那两天,睡觉的时候能感觉自己的腰啊,手臂啊还有腿都有些酸痛,不过慢慢的我就适应了。车间的同事们都挺和善的,几个阿姨也是很健谈,一直有什么没什么地和我聊天,从正经的问我的爸妈是谁啦,到问一些八卦问题,我在里面工作一点也不觉得陌生或者不自在!也在这一过程中获得了宝贵的社会经验。后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼的机会。
实践感悟以及心得体会:我利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中提高自我检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:
一、在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要善于学习,勤于学习,学习无处不在无时不在,并不是只有在课堂的时候才可以学习的!
二、坚持不懈,成就未来。坚持再坚持是很重要的一个成功"法则!人们在受挫的时候总是想要放弃,能够坚持下来与否是自己后圆满完成任务的关键!
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,开始工作总蹑手蹑脚,怕出现失误,所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,做勇敢的自己,因为“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、在社会上要善于与别人真诚沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多工作的同事,不同的人有不同的性格。如何与别人沟通
好,这门技术是需要长期的练习的!人在社会中都要融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。忠言逆耳总不是一句空话,要用真诚去感化别人,真心总会换来真爱的。
在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:第一,思想起伏不稳定,在觉得工作太过于单调无聊的时产生做退却的念头。参加社会实践应有不畏困难贵在坚持的精神,大胆行动敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实寮,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人活泼开朗的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正踏上工作岗位,融入社会奠定坚实的基础。第二,缺乏社会经验,在为人处事方面还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。面对一些没有好印象的同学总是想到回避。
适用场景:机械厂参观学习、寒假社会实践体验
本文要点:观察车间生产流程、记录工人工作状态、总结实践收获
行文逻辑:参观生产车间→记录工人工作情况→总结实践体会
时间飞逝,寒气逼人,寒假在不知不觉中到来了。在学校,主要是学习专业知识,利用每次活动的机会表现自己,增长自己的经验。但我深知在学校学到的经验远不足以将来在社会上立足,所以我要利用寒假时间到社会中实践,积累更多的经验,进一步提高和完善自己。
放假回到家除夕将至,虽然给予我的空闲时间不多,但是我不会浪费这些宝贵的时间。经朋友介绍,我来到了一家当地私人开的机械厂寻求机会,这个工厂是专门生产小四轮的。因为春节将至,厂里的工作都基本停止,若想进到他们的生产一线了解他们的工作情况是有一定难度的。而且我发现,这个工厂里的员工大部分都是男工。厂里的负责人知道我的来意后他自己为我的这种精神所感动,但是他不能安排我到一线的岗位上让我体验工人们的辛苦,但他可以带我去参观他们各个岗位的工作。虽说当时得知不能下到岗位上实践心里是有点失落,但老板的热情和帮助我又从新振奋起来。
来到生产车间,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥无几。而且,车间里都是一股机油味,工人们都躺在车床下工作,身上的衣服都沾满了黑漆漆的油漆和机油。我这下才明白为什么这个厂里男工居多。他们并没注意到我们的到来,全身心的投入到工作中。听负责人说,他们都是从离工厂比较远的地方来的,最远的有将近100公里。为了养家糊口,他们无从选择,早上8点钟上班,他们5、6点钟就得从家里出发,从没发现迟到现象。而晚上大概有8点钟才回到家,他们从没向厂里抱怨过。他们工作认真,不怕苦不怕累,热爱自己的职业、热爱自己的岗位。我听完负责人的讲述不禁对他们产生敬爱之情,他们是我学习的好榜样。他们凭借自己勤劳的双手创造生活,追求自己想要的生活,不畏艰辛,风里来雨里去,坚守自己的岗位,也许会有些迫不得已,但他们从不厌烦这种生活,厌烦这种工作。这正是我需要向他们学习的地方,出了社会以后,一定要吃得苦,从一线开始做起,热爱自己所从事的职业。
因为工厂还是在生产,所以我们不可以停留太久。我们便走出了生产基地,当时,负责人的话久久的在我的耳边回荡,脑海里浮现出他们风里来与离去的情形,他们给我的启示实在很大。在准备离开的时候,负责人语重心长地对我说了一些话,他叫我努力学习,珍惜学习的机会,有了文化知识出来工作就相对轻松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面对生活带给我们的挑战。
虽然这次实践不是真正意义上的实践,但我觉得他胜似真正意义上的实践。这次实践是我在学校里学习学不到的,我会牢记这一次实践,记住勤劳的工人们,记住负责人的话,我会把他们的这种精神带到学习中来,努力的提高自己。
适用场景:学生兼职岗位评估、社会实践活动总结
本文要点:提升沟通技巧、强化职业道德意识、积累客户服务经验
实践单位:
罗道xxx精品店
实践时间:
20xx年1月18日——2月18日
单位评价:
此人聪明好学、勤奋努力、服务态度热情周到,具有较强的职业道德精神。
实践体会:
“学”是“用”的前提,我们做什么都是先学后用的,怎样做到学以致用,我想这必然是要经过实践,才能使所学利用得淋漓尽致。
寒假,近两个月的假期,我选择边工作边学习,那么好地了解社会的发展及人们的所需求,我认为还是需要在“社会”这个负责的场所中去探索,社会中商业可能是带动经济发展的主要途径,所以我想我可以在工作中学到更多书本上没有的知识。
然而,工作并没有我想象的那样好做,第一天下来便打起了“退堂鼓”,心想自己是吃不了这份苦,可是,人总是会在某种特定的环境中变得成熟、理智。吃的苦中苦,方为人上人,没有不劳而获的东西,没有汗水,哪来的成功?既然选择了,那么就下定决心做好,我相信自己能行!
也许,面对众多顾客的询问,有时候难免出现不耐烦和焦躁,也许在寒风中坚持,有时候自己心想脆弱,也许在老板偶尔挑剔的言辞与眼神中,有时候也想放弃,就为清高是尊严,受不了白眼,一走了之,才是明智的"选择,可坚持不懈与持之以恒的信念,还是让自己坚持了下来,到后也不过是一切因都有果,你付出多少,那么即使回报再少,也不用去计较,毕竟好多的事情,需要的是微笑面对,而不是怒容满面,做什么事都要尽力,相信成功其实离你只有一步之遥。
在这次实践中,让我颇为感叹地是“笑的魅力”,记得卡耐基和拿破伦、希尔都谈及过“笑”这种神奇的表情,真的是一笑泯恩愁,所有的一切,所有的对与错,也许真的能够在笑容中渐渐平息,作为一名销售人员,我想面带微笑一定能给顾客一个春天般的感觉。
时间,飞逝如流水,时间仿佛是在一个转身后就又回到了起点,工作结束了,离开的那一刻,心里思绪万千,这次的实践不仅让我学会了如何更好地与人交流,如何更好地做好本职工作,更能在一定程度上提高了自己的综合能力,面对社会这个名词,我想心里已经不仅仅对它只有善恶的概念了,也许更多地还是人性化的东西!
适用场景:超市传单发放准备、社区宣传任务执行
本文要点:发放传单操作、居民区门禁管理应对、社会服务经验总结
xx的冬天异常寒冷,正是因为有了这样的环境,激起了我参加寒假社会实践的决心。虽然内心不泛对外面陌生世界的惧怕,但我更想借各种机会来试炼自身,在“社会”这个圈子中一点点找寻自己,踏实自己的位置,努力向上靠近。更因为它是我迈进大学校门的第二个寒假,为了使这个漫长的寒假充实,也为了对这一年多来所学知识,所培养能力作一个除考试外的另一个侧面检验,作为野生动物资源学院‘野生动物与自然保护区管理(动物科学)’专业的我,更想通过亲身体验让自己了解社会,实践中增长见识,锻炼自我,培养韧性,检验自己能否为社会所用,能力是否为社会承认。现将本次社会实践相关内容作如下报告:
一、实践内容
帮助好xxx超市到居民区发放传单
二、实践地点
xx大街附近小区,xx部分小区
三、实践时间
20xx月x日——x月xx日,x月x日
四、实践经历
假期过了好几天才看到外面贴的广告说去给好又多超市发传单。终于不至于使我的寒假显得那么无聊,早晨六点半左右就起床洗刷去主楼集合,和张明华一起踏上了发传单的生活。由于天气的原因,白天街上行人无几。偶尔会出现几个戴口罩行走于大街的,也拒绝我们的热情的双手。刚开始时心里还有点小难受,感觉这种“拒绝”大伤人自尊,那种置之不理使我对工作的热情逐渐降温。想起以前每次遇上有发传单的,我也总是拒绝,这次做了这样的工作,才明白发传单并非易事,为自己以前的行为感到后悔和羞愧。中午的时候,整个城市依然这样寂静,我们决定改变策略。我们开始进入社区居民楼上发传单,这样的话,即使没人在家我们也可以把广告塞进门缝里。这对我们的工作带来了很大帮助,天时(明日当空),地利(市中心繁华地段),人和(接收传单的`对象增多),也是我们工作重心转移后,我们的工作才走上正轨,传单一张张在手中减少,难免会使初来乍到的我心花怒放,毕竟这是我工作的成果。
发传单那几天一直非常平静,不幸的是在后一天发生了一件不愉快的事。因为城里楼房都是由电控门控制的,因此进入各单元必须按门铃,虽然有时候居民会很乐意地接受我们的打扰并且欣然地为我们开门。可是有却有一个老大爷说我把它们楼的电控门拉坏了,其实我确实用力拉了一把它们的电控门,但我只有一点点的责任,因为一扇完好的电控门仅仅靠我一个赤手空拳的瘦小伙子所能及的。当然我还是没有和他理论,因为毕竟是我打扰了他,我还是一个让人看不起的发单员,我还是一个外乡的流浪汉又有什么本钱和他计较呢?这不是主要的原因,因为我毕竟是一个xx林业大学的学生,学会忍耐是我们走向社会之后必须拥有的生存法则。主要的是我应该向这位老大爷道歉,我估计他是不会故意找借口的,因为他也是一个知理的人,他也知道其中的道理,不会硬要我赔钱的。通过这使我更加知道人与人的交往其实更需要尊重。
时间过得真快,一转眼就到了三点多,传单就要发完了。一天的时间虽然短暂,但是这远比在学校时的时间长多了,这也许就是爱因斯坦的相对论吧!
适用场景:高校学生社会实践总结、农村政策宣传准备
本文要点:宣讲科学发展观理论、收集村民真实反馈、制定差异化宣讲方案
行文逻辑:组建实践分队→制定宣讲计划→开展实地宣讲→整理问题反馈
寒假社会实践队队长:张春旺
寒假社会实践报告撰写人:严娅
报告撰写时间:xxxx年07月15日
xxxx年7月,华北电力大学校马列研究会(校mmd)根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神,结合我们学校的特色,在华北电力大学校团委的指导下组建了一支以强化社会责任感,宣讲科学发展观为主题的寒假社会实践高碑店分队。
一、实践地简介
高碑店市是经国务院批准的对外开放城市,位于河北省中部,地处北京、天津、保定三角腹地,总面积672平方公里,人口55万,是环京、津经济圈的主要市县之一。近几年来,高碑店市积极响应河北省“三年大变样”活动的号召,在实践科学发展观,促进经济发展,改善社会民生方面取得了巨大成就。南关村是新城镇的重点发展和扶持村之一,拥有人口13000多人,但农民收入较低,所以青壮年大都外出打工,留在村子里的主要是儿童、妇女和老人。
二、实践前期准备
1、我们分队受到校团委和系团总支老师的重视,队员们纷纷表示出对这次实践活动的极大热忱和决心。
2、 我们向广大老师和同学征求意见,以使宣讲内容更加翔实具体,宣讲形式更加生动活泼。
3、 制定了完备的宣讲计划。考虑到不同人群对科学发展观的认识水平不同,我们制定了几套宣讲方案,以满足对不同人群的宣讲要求。
4、 查阅有关科学发展观的理论资料,并了解在科学发展观指导下高碑店市及河北省的新发展,深入了解河北省“三年大变样”的内涵。借以整理出宣讲的材料,且印制多份以分发给广大市民和村民
5、 联系报刊,网站等媒体进行宣传,扩大本次实践活动的影响力,让更多的人了解重视科学发展观。
三、实践日程
1、7月7日
一大早,我们一行人在校门口照了张合影后就出发了。大家都对接下来的行程充满了期待。经过一个多小时的车程,早上九点我们终于到达了高碑店市,大家徒步来到了高碑店市的市民广场——世纪广场。
分好组后,我们就开始分头行动了。由于我们都身着统一的服装,在广场里比较显眼,很多市民看到我们都会主动上前来询问,得知我们是在校大学生来宣讲科学发展观,很多市民都自发聚集在一起,一边看着我们发给他们的材料,一边听着队员们的讲解,时而和我们探讨,发表他们自己的见解。在与他们的交谈中,我们发现,大多数人对科学发展观的认识还停留在较浅显的阶段,仅仅知道有科学发展观,而不知道它的深刻内涵和统领全社会发展的重要意义。
一个带着小男孩的三口之家给我们留下了深刻的印象,我们队员给他们讲解时,那个妈妈就一直在教育那个小男孩,等我们走了以后,发现那个阿姨还在跟那个小男孩讲解科学发展观的相关知识,大家都很高兴,不约而同说出了邓小平爷爷曾经讲过的一句话“教育,要从娃娃抓起”。
就在大家聚集在一起休息时,遇到了一位老爷爷,与其说我们对他宣讲科学发展观,倒不如说是“听爷爷讲那过去的故事”。这位老人是个退休的老干部,经历了中国从旧社会到新时代的转变,对我们宣讲的科学发展观很有感触,也很有发言权。老人对中国的历史和政治了解颇丰,讲起话来也头头是道,我们向他提到科学发展观时,他很认同,而且对科学发展观给予了很高的评价,特别提到了里面的“以人为本”。老人说到,以前生病都不敢去大医院看,看病难看病贵是个大包袱,现在政府以人为本,推行合作医疗,使他们看病的负担大大减轻。整个交谈中,老人都兴致很高,不时发出爽朗的大笑。我们这群年轻人都很受这位老爷爷的感染,对科学发展观也有了自己更深的认识。
2、7月8日
早上6点30分,我们10人吃过早饭,乘车来到河北省保定高碑店市新城镇南关村进行科学发展观的宣讲。等我们一到村口,就看到村长在村口迎接我们。
随后,我们到村长家与村长进行座谈。村长对我们到南关村开展科学发展观宣讲活动表示欢迎,同时表示愿意提供力所能及的支持和帮助。然后,村长向我们介绍了南关村的基本情况。最后,村长叮嘱我们在开展科学发展观宣讲活动时,一定要注意安全,同时,和村民交谈时采用通俗的语言,能和村民的生产生活实际相结合。带着村长的嘱托,我们在南关村开始了进村入户的科学发展观宣讲活动。
首先我们根据村长的介绍和指引,将队伍分成两组。两组队员走访了近30户人家,包括了部分党员家和普通群众家。村民对我们的到来都非常欢迎和高兴,热情的接待了我们。我们向村民发放宣传材料,运用通俗的语言向村民介绍科学发展观的基本原理,河北省、保定高碑店市实践科学发展观取得的辉煌成就以及今后的发展方向。同时,我们也与村民共同探讨科学发展观在农村的实践情况。村民们纷纷发表自己的看法,大多数人认为,科学发展观在农村的宣传和普及力度仍然不够。一方面是村民的科学文化素质较低,无法正确、全面地理解科学发展观的原理。另一方面,许多镇、村干部在宣讲和实践科学发展观时不能很好地和农村、农民的实际情况相结合。尤其是在“以科学发展观为指导,努力增加农民收入”方面,村民的感受不是很深。针对村民的疑问,我们力所能及的进行了回答和解释,同时一些普遍性或我们难于回答的问题我们也认真地记载下来,向有关部门反映。
中午13点,我们结束了进村入户开展科学发展观的宣讲活动。简单的吃过午饭后,重返村长家和他道别。对村长的大力支持和帮助我们表示了诚挚的感谢,同时我们也把在宣讲活动中了解的情况的记录的问题向村长反映。村长听了我们的介绍,非常高兴。他说“这些情况和问题是我们在平时工作中很难掌握到的,这些问题的存在一方面反映了我们以前工作中的不足和缺陷,另一方面也为我们今后开展工作提供了参考,指明了方向”。最后,村长表示热烈欢迎华北电力大学寒假社会实践队到南关村开展寒假社会实践活动,并表示南关村愿意建立华北电力大学寒假社会实践基地。
四、实践成果
1.参与实践的队员认真,全面、系统地学习了科学发展观的基本原理,了解了河北省、保定高碑店市实践科学发展观取得的辉煌成就及今后的发展方向。通过开展实践活动,队员进一步了解了城市市民、农民的生活情况,锻炼了我们的交际能力,使我们进一步了解了社会,了解了民情民意。
2.通过实践活动,保定高碑店市的许多市民,南关村的村民都对科学发展观的基本原理、对河北省、保定高碑店市实践科学发展观取得的辉煌成就及今后的发展方向有了进一步的了解。这有利于高碑店市民和城关村村民更好地理解中央和地方的方针、政策,配合党和政府开展工作,积极抓住发展机遇,实现社会和个人的共同发展。
3.在实践的过程中,我们掌握了南关村村民关于科学发展观的真实想法及反应的问题,我们将问题整理好之后反应给城关村村长,这对于城关村今后实践科学发展观,制定政策,努力增加农民收入提供了参考。
4.此次实践活动由我们自己联系实践地点,自己策划活动内容,最后取得了成功。充分锻炼了我们的组织、协调和策划能力。
五、队员心得
这次前往高碑店市进行科学发展观宣讲的实践活动,让队员们都感受颇丰,感触良多。整个实践活动从前期的计划、准备,到实践过程的实施,再到实践结束后的探讨、总结,每个队员都积极地参与其中。而且这次实践活动对我们的策划,组织,合作和应变能力都有了一个提升,这是无法仅从书本上学来的。
适用场景:企业实习前准备、校园社会实践申请
本文要点:学习企业管理结构、掌握产品包装操作流程、了解质量管控体系
行文逻辑:了解企业架构→参观生产车间→参与实际操作→总结管理经验
1、实践目的
此行去展运(上海)有限公司进行寒假社会实践,目的在于理清大中型公司各职能部门分工,学习企业管理方法,认识一个企业如何在金融风暴中临危不乱稳中求生存,为以后个人建厂或管理企业积累宝贵经验。学校毕竟不是真正有血有肉的社会,去该公司进行社会实践也是为了让自己更清醒理性地认识社会,以便毕业后更好融入社会,为社会多做贡献。此次社会实践的另一个目的是提高社交能力,学会如何与社会形形色色的人处理好关系。
2、实践内容
20xx年1月20日,我们组团来到展运(上海)有限公司,入主公司宿舍,次日上午展开社会实践。本次社会实践主要分为询问阶段、参观阶段、进厂实习阶段等三个部分。其中询问阶段为向公司有关负责人询问该公司的企业管理结构,和公司的口号等。参观阶段为在相关负责人的指引下大体参加生产一线。进厂实习阶段主要内容是和正常员工一起进行机器操作或某一工序生产。
1月21日我们在与一位负责人交流中了解到,展运(上海)有限公司总厂在重庆,下设有七个分厂,是目前国内大规模企业之一。不管是大企业还是小公司,主要的有两大层次:一个是管理层(比如总经理、董事长等可以决定公司命运和未来的那种);另一个是基层员工(就比如下面的员工,工厂里的一线员工)。我们还询问了关于企业发展战略有哪些的问题。从负责人的讲述中我们明白,企业发展战略可分为三个层面:公司战略、业务战略和职能战略。公司战略明确公司有几个业务单位,各业务单元在行内企业中的地位;业务战略明确公司各项业务的竞争策略,包括在哪里竞争,如何竞争,何时竞争;职能战略是公司和业务战略在各职能模块的分解及落实,这些对于大型企业特别是跨国公司影响较大。当企业发展到一定规模,战略的重要性就越发突出,战略对企业组织结构的影响就越大。
21日下午,我们参观了公司生产车间和餐厅,领略了展运工人的朝气,感受到了一种和谐融洽的氛围。整齐有序的流水线,干净明亮的车间,配上工作一丝不苟的工人,堪称一流的工作状态。22日我们正式进入亲身实习阶段。我们分别被分入不同分厂,在各领班的指导下进行各自的工作。
我被分入展运六厂七栋ef线,具体工作为产品包装及流水线控速等。我位于流水线的线尾,左手带静电环(将产品上的静电导出),右手拿流水线上留下来的产品装入气泡袋中然后打包装箱。工作虽然简单但有很多需要注意的地方,例如一箱12pcs,不可少装、多装,箱子摆放在黄线以内,高三层等。我负责控制流水线速度,通过调节电流来使电动机转速改变。控制开关等电路为所学的电动机控制电路,在工作时得以亲身体验操作加深印象。在车间里管理结构为组长到领班再到员工,领班在指导员的协助下完成指导生产工作。对于产品的质量有品保监督,品保通过抽样调查的方式对成品检查,对不合格的产品及时通知领班回流。通过我近一个月深入实践和细心观察,车间里通过一种“指导—抽查—回流”三位一体的管理模式保障产品质量,实现产品的有序性和可实现高质量性。我认为一个企业或一个生产车间要想有高效率和高质量的输出,充分激发基层员工的积极性是十分必要的"。我建议车间里专门成立一个“加油站”,对一些工作懒散的员工及时指导教育,对工作时打盹的员工用友善的方式提醒以激发广大员工的生产潜能。
3、实践总结及体会
此次社会实践历时三十六天,由于实践时间长,调研范围广,深入生产第一线,因而收到了良好的效果,使得我们实践组收获颇丰。
第一,我们明白了大中型企业生产管理结构及如何管理企业使其在金融浪潮中处于不败之地。第二,通过与公司领导与员工的交流接触,我们初步认识到社会与学校的千差万别,意识到只有好好学习获得高学历才能在社会上处于上流,被人尊重,否则永远处于劳动生产的底层,成为资本家剥削的对象。第三,我们明白了语言得体的重要性。和学校不同,在社会中我们必须懂得在什么地方讲什么话,否则不会受到周围人的拥护。
适用场景:假期支教任务执行、学生假期实践总结
本文要点:带领学生早读、批改作业与课后辅导、组织寄宿生联欢活动
又是一年寒假,我早早的回到了家乡。但我不仅仅是思念家人,更是为了承担起自己的责任,做一名懂得奉献的当代大学生。课堂上老师的教诲使我明白应当感恩社会,课堂上同学们的帮助让我懂得应当帮助他人。在这个寒假里,我在家乡的一所小学进行假期实践,希望自己能更好地帮助他人,与此同时更好的提高自己能力。将所学用于实践,将所知用于生活。
初我的任务是带领孩子们早读,每天我都早早来到学校带领孩子们早读。期末考试的临近让每一个孩子都精神亢奋,同学们你追我赶,互不相让,氛围非常好。上午他们在教室里学习上课,我在办公室里帮老师们批改作业。下午我给孩子们讲解课后习题和考试模拟。由于一部分孩子的父母在外打工,家里没人照顾,便寄宿在学校里。对于这些同学,我带领他们在晚饭后进行联欢娱乐,我教他们唱歌,给他们讲家乡外面的故事,每都有一大群的小朋友围在我身边,让我感到既开心又感动。或许我不能改变他们的生活,但我至少能为他们打开一扇小小的窗,让外面的光照进来。
时间过得很快,一周的时间就这么不知不觉的过去啦。期末考试在一天的时间里便落下了帷幕。孩子们都高高兴兴的放假回家,和远方归来的父母一起过年。但老师们和我的任务还没有结束。我们紧张的投入到试卷批改、成绩统计、学年分析总结的工作中去。在三天紧张的忙碌后,所有工作都有条不紊的完成了。接下来便进入了假期工作的重头戏:进行学生家访并发放成绩单。很多父母一年在外对孩子的学习知之甚少,但又都望子成龙、望女成凤。所以学校组织老师进行家访,让家长孩子更好的相互了解,更好的帮助孩子的学习。因为我初次接手这件事,所以就分给我五个孩子让我去家访,虽然任务量少,但对我来说仍是新的挑战。
初出茅庐便被委以重任,让我内心十分忐忑。我害怕自己会因为紧张而不知所措,我担心自己会因为知识有限而出错。但当我敲开第一个学生家的大门时,我发现我所有的担忧和瞎想都消失了。没有了不安和忐忑,更多了一份平静与淡定。我将孩子在学校的表现告知父母,并把成绩单和奖状交到学生的手里。又和其父母了解了一下家庭情况和对孩子的教育。简单的家访就这么结束了。一回生二回熟,在接下来的几次家访我都能轻松处理了。通过这家访的旅程。让我看到了父母对儿女教育的重视,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。每一位家长都让我看到了农村教育的希望。通过这的家访,也让我收获颇多。
所有的工作做完,春节已经到了。我终于回到了家中,陪着父母过年。但我不能将每一天荒废,因为等到二月七号他们开学的时候我要给他们带课。所以我要在春节假期里备好课,这样才能在一开学便进入状态。或许因为离开小学太久了,或许是因为自己把小学知识看得太简单了。以至于我在一开始并没有找到一个合适的方法去备课。于是我去找到学校中任教的老教师去请教。他把自己之前的备课簿找来,认真的给我讲解如何仔细认真的备好一堂课,如何生动有趣的讲好一堂课,以及如何发现课堂上学生的薄弱点并进行提高,使他们更好的掌握知识。听了这位老教师的一席话,让我茅塞顿开。让我深刻的明白了,天下大事必作于细,天下难事必作于易。
春节假期在紧张的备课过程中很快就过去了。在开学的前一天,我和老师们来到学校,将校园修葺一新。经过上一学期,有些座椅板凳出现了破损,部分门窗被破坏了,有些教室的墙壁被划脏了,有些黑板需要再粉刷一遍。为了能让即将来学习的学生看到一个崭新的校园和教室,我和那些老师们一起努力,将校园打扫干净,给孩子们创造一个更好的学习环境。
开学第一天,我早早地来到学校,因为今天我就要给三年级和四年级的学生上课啦。一上午在分发课本、作业本。在忙碌之间,我又仔细的检查了一遍我的备课笔记。午饭后,我早早的到教室,由于第登上讲台,我怕会出现什么问题,于是到办公室里叫上一名老教师坐到教室里,一方面给我打气,另一方面,万一出现问题,他也可以给我指导帮助。上课铃响起,我十分紧张的拿着备课笔记走进教室。当我站在讲台上,看到底下每一位学生对只是渴望的眼神后,一点也不紧张了。在我介绍完自己后,获得了热烈的掌声,我赶快趁热打铁,引入到了课堂内容。因为在假期里做好了备课,所以讲的还算流利,但因为还有一点点的紧张,导致我提前五分钟就将一堂课的内容就讲完了。为了度过这后几分钟,我将老教师请到了讲台上。他对我讲课的内容作了一些补偿和扩展,并解答了孩子们提出的一些问题。第一节可就这么过去了。下课后,老师指出了我的不足并给我提出了建议。听了他们的指导,在接下来的日子里,我在讲台上变得更加稳定。
一转眼,我的寒假就这样结束了,我也要用离开家乡回到学校。短暂的假期社会实践就这么过去了,虽然我放不下他们,但我仍要离开。在我的后课上,我早早的结束了教学内容,我给每一位小朋友准备了一些零食和礼物。这次实践结束后,我向老师和同学们告别。短短一个月的时间,虽然短暂,却让我收获颇多,在这里我获得了锻炼和提高,巩固了所学,并用于了实践。
这次的实践让我收获满满,获益匪浅。我要在这里感谢老师对我无私的指导和帮助,感谢同学们的信任和支持。经过一个月的校园工作,也让我发现了一些问题,一部分学生对于基础学习不够重视,忽视课堂和日常作业,导致成绩不稳定。有些同学存在厌学心理。我希望他们能够在以后的日子里好好对待学习,积极消化课堂内容,认真完成平时作业,不断充实提高自己。作为一名新世纪的大学生,经历了十余年的求学生涯让我看到学习的重要性,一些现象也让我看到知识匮乏的弊端。我希望每一位学生都能认真对待学业,取得良好的成绩,用知识改变命运。
通过这次实践,我也意识到,单纯的学习理论知识只是纸上谈兵,我们要将知识用于实践。毕竟,两年之后,我们都将走上社会,成为社会中的一分子,要与社会勤交流,多为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必须多多参加社会实践。我们应该在今天努力掌握专业知识,并不断地将其用于实践,这样在明天才能更好地为社会服务。
在这一个月里实践,我学到了好多知识,这是在课堂上很难获得的。在这次实践结束后,我做了如下的总结,希望在今后的日子里,将这些经验更好的用于生活与学习。
第一、勤于沟通请教:要做好和老师、同学们的沟通。教学备课中、习题解答上,我们总会遇到一些问题。当我们遇到问题时,我们要积极寻求解决办法。要及时和老师同学们沟通请教,这样才能及时的解决问题。三人行必有吾师,勤于沟通请教,解决问题会更有效率,同时自己也会有更多的收获。
第二、保持热情、耐心工作:每一项工作都需要我们投入精力,保持热情我们才能更好的投入到工作中。在工作中我们会遇到挑战和困难,保持热情、耐心工作,我们才能更好的工作。这样才能提供更加轻松愉快地工作学习氛围,自然所取得的效果成绩也会更好。
第三、勤劳负责:细节更能体现一个人的综合素质,勤能补拙。在每天的教学生活中,我都认真负责的做好每一件事,每一天都勤勤恳恳,有付出就会有回报,这一个月我收获的更多。只有勤劳负责,才能做好每一件小事,才能做成大事。
有总结说明有收获,与此同时,我也发现了自己的短处和不足。例如不够主动发现问题,有时需要别人的提醒才知道问题出在哪里;有时由于社会经验的缺乏,经常会做错一些事情。一开始由于不太善于和他人交流,所以导致一部分问题得不到及时的解决。这些都是我的不足和弱点,给我带来了一些困扰和问题。虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。
短暂的假期社会实践一晃而过,在这其中,让我从中学到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,生活真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
适用场景:学生假期实践总结、企业新员工入职培训
本文要点:传菜工作流程优化、人际沟通技巧提升、会计专业实践应用
行文逻辑:介绍实践目的→描述实践内容→分析实践结果→总结实践体会
系部名称: 专业: ______ -
年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ - 实践单位: xxxx有限公司 -
实践时间: 20xx年--月--日 至 20xx年--月--日 共 --天 - 实践报告正文 -
一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 -
五、正文字体:微软雅黑小四号字。字数:3000字左右
第参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一:挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,
20xx年度细分产业研究报告产业报告调研报告xxxx年报告行业报告
就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
六:专业的重要性
选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的
课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
范文:(一)
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会
交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。