漫长的暑假在许多人的眼里似乎都用“无聊”字眼加以概括,刚开始我也这么觉得,毕竟暑期长达三个月,如果不好好规划确实会很无聊,周国平曾经说过:“人闲着不一定会无聊,没事做或者做自己不感兴趣的事才会无聊”。面对着竞争激烈的社会,就业困难的问题已日亦突出。自从进入大学,“就业”两字就开始不断地刺激我们的大脑,似乎总是围绕在我们身边,成了说不完的话题。现在社会的招聘会上的大字报都总是“有经验者优先”,而在校园里的我们在社会中的经验会拥有多少呢?更别说什么工作经验了。虽然说大学就是一个小社会,但跟所谓的大社会比真是相差甚远了。为了扩展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的交际能力,以便一毕业就能在真正的社会上得心应手,找到一份属于自己的天地,我在匆匆两个星期的休息后就走进了我的实习单位“校园周刊”,并在随后的两个星期又进入兼职单位“利众眼镜超市”。
校园周刊是一个刚成立不久的小企业,以福州所有大学为市场,强调创新理念,对大学生和大学生感兴趣的东西进行解读。主要由编辑部、校园工作中心和业务部组成。它有着一支非常年轻的工作队伍,很多都是在校大学生或者是刚毕业不久的,平均年龄在二十五岁左右,而且几乎都是学校精英,或曾经是,掌握相当丰富的校园资源。他们充满朝气,追求一种专业、改变和团队的现代企业精神。
虽然公司规模小,许多条件都不具备,但凭他们的那种“初生牛犊不怕虎”的创业精神,相信他们很快就能把学生市场开拓,打出自己的品牌。他们每次做策划的时候都是所有编辑部成员聚集在一起,很放松,一起聊天、讨论,这也是最能学到东西的时候,思想会不断地碰撞,产生火花,得到很多可贵的东西,然后再把它们记下来。这样互动性很强,而且能充分挖掘出每个人的潜能,开拓他们的思维。吃饭时有时会对工作情况进行讨论。遇到有趣的话题,大家也会一起说的不亦乐乎,从而形成一种弥漫于群体与组织的学习气氛。我在报社当实习编辑,主要由执行主编带我,比较自由,但却少不了严格。
我在里面主要做些校对工作,另外有时帮忙想些思路和查资料,然后其他时间都是自己掌握。每天上午8点半上班,下午6点下班,时间虽然长了点,但热情使我没有感到丝毫的累,而且是主编带我,更不敢有丝毫的怠慢。刚进入校园周刊时主编就对我说:“很多时候,别人都不会引导你怎么走,特别是人生之路,即使有人引导也不可能引导你一辈子,而且你也会过的不快乐,因此,你要学会规划你的生活,今天该做什么,明天该做什么,整个暑期又该做什么,完成什么,做一个具体的规划,这样整个暑期才会过的有意义。”另外,他还要我做好每天的笔录。跟他在一起会觉得一股上进的气息,人也会自信得多。因为他就是一个乐观主义者,思维又相当活跃,对一却充满希望,虽然目前没什么比较大的成就,但凭他的自信与才华,谁又能保证他不会很快就有大的作为呢?在我看来他目前只是在积累更多的知识与经验罢了。跟他在一起很多时候都是被他“逼”着去做自己不喜欢做的事,但这“逼”却很有效,会让我去刺激思维,刺激想象,从中得到许多可贵的东西。另外,在闲暇之余我经常和主编在一起交流,他经常给我讲一些关于公司企业和人生方面的知识,只是我资质不够高只懂得一点点,受影响一点点,不过挺受益的。明显的就自信方面,以前跟别人讲话经常会表达不清楚,很有趣的话题从我嘴里说出的就完全变味了,跟上级人物说话也会觉得很不自在,就是因为缺乏自信,但现在,虽然表达方面还不够,还是能比较自信地把意思说出去,跟上级讲话也不会觉得有压迫感。每次观察主编和业务经理,为什么他们在与别人交流时能那么的从容自如,如鱼得水,而别人也就愿意乖乖地听他们讲,很重要的一点就是他们够自信,同时对事物解读的透彻,有自己的想法,当然也就能水到渠成,卖出概念。而我就是缺乏解读之心导致表达不清,然而在利众工作就为我提供了锻炼自信和表达技巧的机会。利众也让我看到了企业的另一面。
暑期一个人在福州,要生活,要开销。没金钱做支撑是没办法的,而金钱的来源只能靠职业。自己也二十出头了,虽然还是学生,但在社会上总不能也让父母寄生活费吧!为此,在校园周刊实习两个星期后,我便到利众找了一份兼职工作。利众公司的成立已有十几年的历史,已具有一定的规模,公司的管理也颇有规范,公司倡导以平价的理念和最好的服务去____眼镜行业的“暴力”行为。公司让我印象最深的是它文化中的纪律。所有员工上班必须穿工作服,上下班都得打卡,不迟到、不早退,上班时手机必须调成振动状态,不得做与工作无关的事,就连请假制度也规定的很明确,如果被抓住做违规的事,严重的话要扣工资的百分之几。每天早上上班之前店长或主管都会聚集所有员工开早会,向大家问好,总结过去工作并制定接下来的目标,最后还要喊一声“树立眼镜行业新典范”的口号让人觉得做好带头大哥的作用一样,更让人觉得一种责任在身,从而振奋员工精神和激发他们的积极性。可能刚开始你就会感到浓厚的企业文化气息,浓厚得让人窒息,无法适从,整天都得守着规矩工作,但时间久了你就会不大注意,并受它影响。
在学校里也许有老师会分配今天做什么,明天做什么,但在实习和工作的日子里就不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做、去领悟,而且要尽自己最大的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。很多时候别人能为你做的只是给你提供个平台,你要在上面做什么都可以,只要不违规。而做为大学生的我们应强调精英意识,做事要有计划、有目的才不会盲目。在校园周刊和利众最大的收获在于体验它们各自独特的企业文化。校园周刊那种“休闲与学习结合的学习型团队”和利众“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想使我深深认识到企业管理不仅是一门科学更是一种文化。在此期间也发现了自身存在的一些问题:
第一,自己的理财意识不够高,在学校各种开销都比较可以预算,比较稳定,但一走上社会各种想不到的消费就让自己没了方向,不能很好地处理,计划也没了,经常会超出预算范围,暑期挣来的工资还不够自己消费。
第二,自己身兼两职,隶属两个部门,有时不能很好地区分工作的主次轻重,工作效率不高。
第三,缺乏良好的协调技能。面对一些无理或故意叼蛮的顾客,不能很好地做出协调,而只能请师姐们出马。
第四,未能积极与公司高层沟通,在校园周刊那么久了也没能跟老总说过几句话,自己的观点和思想只和主编说。在利众就稍好一点点,但还是不够,特别是自己学管理的却和主管交流的较少。
除了收获和看到自身的不足外,也凭借学过的理论知识,发现了它们之间存在一些不足:
第一,校园周刊虽然说成立不久,但应有自己的一套规章制度规范员工行为,这样才能让各项工作有序地运行,员工也才能做到自觉、自率、自新。对于刚成立的企业更应如此,许多蓝血企业之所以能不断发展壮大,在市场中立于不败之地,正是因为有良好的纪律做支撑。
高中生假期三下乡社会实践报告
很荣幸能有机会参加这次的社会实践活动,虽然参加活动的同学都晚回家了几天,而且在学校也做了很长时间的准备工作,但是同学们都没有辜负这段时间的辛苦付出,很好的完成了这次的任务。
这次的干休所之旅让我收获颇丰。我是在大约活动前一个月接到通知说放假后要参加这个活动的,然后被赶鸭子上架,表演了戏曲联唱这个节目,因为我是学美声的,而且我从小都不喜欢唱那种拐弯太多的歌,更不用说戏曲了,我以为自己不行,但是最后没想到我能唱,而且还唱了两首,不管怎样,这都是对自己的一次突破。
这也让我知道了:做什么事,不试试看,永远不知道自己能行。我在干休所见到了很多退休的老人,他们都是退休的老军人干部,虽然他们年龄都很大了,但是精神头都很好,而且对我们都特别的和蔼可亲,当表演结束时,每个老人走过我们身边都会不住的对我们说谢谢,而同学们也都主动的上前搀扶老人,其乐融融的场面,我们看起来像一家人一样亲。
如果说表演节目是我们这些音乐生的专长,那么表演结束后给老人们画速写画就是美术学生的天下了,老人们坐在凳子上,美术学专业的同学都拿着笔和纸,聚精会神的给老人画着像,而他们拿起笔的时候,我觉得他们眼中只剩下手中的画纸和要画的那个老人。音乐生在上台表演的时候最美,而美术生在拿起画笔的时候最美。
当然,现场还有书画作品,每一幅作品都很棒,从那些书画上就可以看到,那些都是同学们花费大量时间认真做出来的。我当时觉得,每一个专业都有其独特的魅力,关键要要认真做。在画画期间,我和一个老干部交谈了,是一个老爷爷,他今年八十多岁了,16岁参加的战争,抗美援朝,专门负责飞机的维护工作。他给我们讲,当时的科学技术落后,飞机方面的很多知识都要像外国人学习,他们那时候就向苏联人学习这些技术,其中困难很多,包括语言不通,设备简陋落后等,那是一段艰难的日子,但是那么艰难的日子都挺过来了,现在科学技术飞速发展,从当时的自行车都不知道是什么,到现在的飞机满天飞,这和党的领导及人民的努力是分不开的。
虽然现在老爷爷退休了,但是他还继续上老年大学,学无止境,老爷爷说他不想把时间浪费在打麻将这一类的没有意义的事情上面,并且告诉我们,在当前社会,必须好好学习,学好一门技术很重要。看,八十多岁的老人尚且如此,我们还有什么理由不好好学习呢?最后,我觉得这次活动有很多意义,如果还有机会的话,我希望我还能再次参加。
寒假假期实践报告总结
一:挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:'在家千日好,出门半'招'难!'意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的'知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
六:专业的重要性
选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
我随工程学院三下乡队伍来到周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
2023年假期三下乡社会实践报告
周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。
学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!
听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!
以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。
周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在人才不足!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕!
孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。改革开放20年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!
下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展.
2023年假期三下乡社会实践报告
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战
前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!
我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.
在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才.
大学生假期医院社会实践报告
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。200_年的冬天,这是我进入石大的第一个寒假,美丽的石大,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!
护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
200_、_、_在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。
短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。
我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:
1.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
2.专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
3.思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。 同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:
1.医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。
2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。
新的学期开始了,新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入百分之百的努力:加油——对所有的人说!
大学生电脑城打工假期社会实践报告
记得一位知名成功企业家曾经说过“没经历打工的大学生活是失败的大学生活”。
做事情经验无比重要,工作经验、历练对一个人的生活来说是一笔巨大的宝藏,对一个人未来的成功有莫大的帮助。
“读万卷书,不如行万里路”。阅历的丰富能提高一个人的各方面能力,涵养、气质、敏锐的洞察力、犀利的分析能力等都会以一个令人吃惊的速度提升。
为了对我的以后负责,为了我的朦胧而又光明的未来,今年暑假我决定打工。
放假之前联系好的一些公司因为打工仔过多而爆满,于是校园代理十分惋惜的通知我们这些期待一声令下就马不停蹄奔向打工公司的经验少得可怜的打工仔。我们还没上岗就已经失业了!于是只能自己努力找工作了。
我们说好的,绝对不找中介!整整五天,我与3个同学跑遍了长沙市区的大街小巷,纵使我们跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也没能找到一个工作……因为大多数学校都已经放假了,我们已经失去了的就业机会!最后,我们终于屈服了,打算去找那黑心的中介。
正当我们走投无路,病急乱投医的时候,接到一同学的电话,说是国储电脑城有工作,问我们做不?做!当然做了!
于是就开始了我的国储电脑城打工生涯……
在国储,认识了凯哥,他的公司主要进行电脑的整机、分机销售及维修。我跟着一位姓唐的师傅,他教我好多学校课堂上学不到的东西。
本来我就对电脑知识比较感兴趣,在这里感觉如鱼得水,电脑知识增长的突飞猛进。
跟着唐师傅,我获益匪浅。关于故障,我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:一、系统重要文件损坏或丢失引起的 (包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、cpu风扇散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:一、显示器断电,或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏;四、cpu 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 cih 病毒,bios 被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。
在为期1个月的社会化实践打工生活体验里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。这过程中遵守公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对国储电脑城也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工公司的较好运转;(2)销售业务工作管理还不够完善,领导比较多,有时不知道该听谁的,比较乱;(3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细;(4)售后服务太差,有时候会出现欺骗消费者的行为,缺乏有利的监管。
时光的流逝印证着我的不屈与骄傲。在本次社会实践活动期间我忍受了众多不理解的目光和长时间的工作,见识了_商们的伪善面孔和狡诈手段,接受了来自各个方面的挑战。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深意。也更加了解到当今社会经济能力的重要性,想要大手花钱,就自己大笔的来挣! 社会是个大舞台,想得到就要敢大胆的show!有能力就是来展示的!提高自己永远都是一个永久不会过期的话题! 现在,我可以当之无愧的说:在本次实践活动中我的收获是巨大的!
大学生假期酒店传菜员的实践报告
作为一名新世纪的大学生,我们要学的不仅是书面上的志知识,更多的是对于社会的认知。在校园中,因为学习的繁重,我们也不可能针对性的对社会进行详细的培训。
因此,在暑假的这两个月的时间,我通过打工,接触这个社会,给自己挣一些钱减轻家庭的负担,并且培养自己的专业知识,和具体操作能力,动手能力。在大一的这个暑假,我原本的计划是去天津一家电子厂打工,因为不仅专业针对性强,还有可观的收入可以拿。但是我们学校放假较晚,许多的工厂在我们学校放假之前暑期工就已经招满,我原本计划的工厂也不例外。然后又联系了另外两家电子厂,也是如此。
结果通过家人的介绍才进入了郑州德一家酒店当了一名传菜员。虽然跟我的专业没有多大的牵连,但是却也是一份难得的锻炼机会。在酒店工作不像那些工厂一样有具体的下班时间,因为客人并不是一起一起走的。我工作的那个酒店,是一家比较高档的私人会所,所以对客人的服务要求比较高,像我们传菜员,每天早上十点开饭,十点半点名上班,点过名之后开始打扫卫生。打扫卫生是一项比较重要的工作,因为酒店的干净与否直接影响着酒店的形象。打扫的对象主要是地面,环境和楼梯。每周一酒店的管理层都会对店里所有的卫生进行大检查,检查的苛刻程度甚至都能跟餐具相比。打扫过卫生之后,开始在传菜口站岗,因为刚打扫完卫生的时候才十一点半左右,这时客人都还没有,所以我们传菜员会帮服务员们打扫卫生或者干其他一些杂活。有的时候如果没事的话,会去店外的休息区休息下,或者办办其他的杂事。十二点左右,客人就会陆陆续续的到我们店里就餐,这时我们传菜员就开始忙碌起了。因为我上班的酒店是那种点主菜送配菜的经营模式,所以配菜的工作基本是有条不紊的进行着的。首先,当客人刚的时候,前厅的领班会通知配菜的老大,也就是我们传菜员的领班,开始往包间里送餐前水果。其次,当客人齐的时候,如果客人要求开始上菜,我们才能上。配菜主要分为凉菜、热煲、热菜、面点、主食五大类。最开始上的是凉菜,然后在上热食之前,会送一杯餐前粥暖胃,之后是热煲,热菜。上热菜时,会穿插着上面点。然后开始上主菜了,这也是我们店里唯一要钱的菜,一般是燕翅鲍海参或者河豚。当客人吃完之后,如果客人要求,还会上一分主食,主要是面条、面叶之类的.面食。最后上的是每人一份的餐后水果,十分精致。当客人走了并且服务员巡台结束,我们传菜员会上房间里收拾餐具,然后端到洗刷间里交给刷碗工人洗刷。在传菜的这段时间里,如果客人多的话,我们需要
不停的穿梭在一楼到三楼的各个包间,因此传菜员这个职业十分的累。记得最多的一次。我们饭店所有的包间全部爆满。而我们传菜员一共只有六个人,那天从一楼到三楼上上下下无数次,衣服全部湿透。在传菜的这段时间里,如果客人多的话,我们需要不停的穿梭在一楼到三楼的各个包间,因此传菜员这个职业十分的累。记得最多的一次。我们饭店所有的包间全部爆满。而我们传菜员一共只有六个人,那天从一楼到三楼上上下下无数次,基本没有歇着的时间,衣服全部湿透。累的那天晚上回宿舍连冲凉都没有力气,两只腿几乎没有知觉,脚底板疼得要命,第二天早上起床的时候还微微酸痛。在郑州,我一共呆了两个月,也工作了两个月整。这两个月里,工作的大部分时间里都是在愉快中度过。我们传菜员的领班是一个比我大两岁的小伙子,因此共同语言也挺多,对于我们管的也不是很严,在闲暇的时候,总会跟我们员工一起说话,聊天。员工们都挺友好的,因为年龄也都是相差不大,不存在老员工欺负新员工的事情。累是一定的,因为这个世界上没有免费的午餐可以让你吃,不干活哪里会有钱让你花。
总的说,这个暑假我过得很充实,虽然没有太多的时间休息,但是缺经历了许多之前从未见过的人和事,从中吸取了许多宝贵的经验,让我的心态,价值观产生了许多变化,相信以后我会在其中受益匪浅。
光阴似箭,日月如梭,说得一点都没错。就在这弹指一挥间,我的大一暑假就结束了。
回想这2个月,这60天,我都做了些什么?
7月份,我回家了,回到亲爱的家乡,嗅着家乡泥土的清香,熟悉得让人倍感舒服。伴在父母膝下1个月,在这一个月里,跟家人朝夕相处,聊天,真的很开心噢!家,始终是一个自由,有爱的天堂,是心灵的港湾。
在家里,我看了一本小说,《弹痕》,现在书里的主角战侠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因为他有我没有的,他做我不敢做的。战侠歌出生在一个军人的家庭,在孩儿时经历了种种考验,在成年时表现的稳重机智,他无疑是一个天生的军人,一个天生的领袖者。战侠歌他让我感动,他让我疯狂。他曾经年少不羁,像孙悟空大闹天宫一样,在军营里的陆、空两个部队玩得不亦乐乎,在模拟的军事训练上,他率领一群纨绔子弟把参谋长给拿下,为了体验一下快感,是战斗机驾驶的门外汉的战侠歌驾着su-27在驱逐空中侵略者……他就是年少的战侠歌,虽然他任性,狂妄,但无可否认的是他有一种令人崇敬的人格魅力。后来他彻底改变了,成熟了。在海军中,他以天生的领袖者角色带领一群兄弟在海上跟一堆鲨鱼拼死拼活,流血流汗,为的是保住兄弟的命子,为的是把船长用性命换来的潜水艇试验数据交给上级。当他们拖着伤痕累累的身体,报告上级:应到70人,实到2人,请指示。我哭了!在第五特殊部队里的一次次训练,战侠歌变得更稳重了,连续获得荒漠,丛林,山地,雪原,高原五枚勋章,是一颗獠牙,成了各兄弟中的大哥,师傅,他就是成熟的战侠歌,军魂,情之所起,一往情深!
人总要成长的,从一个劣童成长为一颗獠牙,很难得,真的给了我很深的感触。他的一言一行,一举一动,那种坚韧,那种固执,那种责任感,我自问我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的时候,在我快要撑不下去的时候,我的脑海里,心里想的都会是这3个字:战侠歌!所以我能撑下去的!
在家的日子总是短暂的。8月份,我回校了。做家教之余,天天上网看电视,我确实虚度了。在写那个大学生职业生涯规划的时候,我反思了一下,觉得自己写得好假,好虚,我凭什么?实践经验没有,社会经验也没有!我确实只是在象牙塔里幻想的一个小孩而已。
有人这样问我:你相信人格魅力吗?我说我相信。他说:华南星这里有几个很具备人格魅力的人物,希望我过去见识一下。我的确很容易被人格魅力所折服,我觉得我是一个很会思考的人,可惜遗憾的是我的毅力不够,很难做到持之以恆。
终于,我在华南星这里选择了踏出第一步。华南星,是一个由一群血气方刚,有理想,有目标,并为之努力实践的高校大学生所创立的团体。大明师兄跟我们讲解了华南星的精神文化,我收获到了感动。感恩,我们能给别人什么,别人再给我们什么,不要永远做一个被动的人,不要只等着别人的付出;大气,不是我们理解的慷慨,豪爽,华南星把它诠释为大志,大度,大智,大能,大勤;小胜凭智,大胜靠德,的确,听君一席话,我长高了。
我有着一般女孩子对机器的迟钝,所以我的电脑知识比较空白!世事真难料,我竟然在自己薄弱的领域踏出了第一步。在华南星这里,在剑哥,大明师兄,小明师兄的精神鼓励下,在强哥的硬件知识,鸿哥的销售知识指导下,在各位队友的关心帮助下,现在的我起码不再是it领域的门外汉了。坚持做自己不喜欢的事,我做到了,这是对我毅力的考验。我对it的确是不怎么感兴趣的,但是我坚持下来,是因为华南星还会发展其他的领域,例如校园传媒,承办校园活动…… 很多事都是这样,不能一蹴而就的,所以我们要学会坚持。其实理性地想一下,培训电脑知识还不错的,起码弥补了自己这方面的空白,我知道的知识又多了。以后还得好好学习的!
《赢在中国》108将的波哥,很荣幸跟他见面了,上了宝贵的一课。他跟我们讲了很多关于创业的还有他的成长。我很佩服他的,作为一个初中生,他瞄准了市场的动向,而且正确果断地选择了自己道路。的确,做人要有目标,像灯塔,指引着你前行!波哥说,我们大学生还年轻,我们有时间去失败。年轻是资本,所以在这宝贵的时间里,不要窝在学校里浪费了,在大学里应该多接触社会,毕竟社会跟学校是两个不同的概念,尝试找一个你适合的行业。所以输了,请不要气馁,爬起来,继续!
接触得多一点的就是翔哥了。真的人不可貌相噢,看翔哥一副吊儿郎当,玩世不恭的样子,真想不出他是一个技术含量这么高的人。他教我们报价和导购。看他跟那个女sale聊得多投入,他竟然说他以前也是一个羞答答的男生,只是他愿意走出去,主动说多了,嘴巴也甜了,还有导购时,他教我们勇于踏出去,主动跟人聊天,也不一定聊it啊,扯天扯地,先建立良好的人际关系,即使不买也无所谓的,当认识个朋友嘛~还有就是被人拒绝了也不要觉得羞耻,社会是这样的啦,像小明哥出去跑业务,被保安从10楼送到1楼,你就会觉得被拒绝其实只是小菜一碟,我们不需以此悲,要有个良好的心态。恩,真的受益良多啊!提醒一下哦,其实翔哥跟我们是同年的。
在华南星这里,有很多跟我们是同龄人,也有一群没大我们几岁的师兄,师姐,但他们的思想深度,见识,胆量,眼界比我们高多了,生于忧患啊,我以后真的要主动、好好、努力学习,拍马赶上他们。
还有良哥,冲哥,敏华哥,荣哥,聪哥………还有很多很多,一句话,感恩华南星!
我这个假期确实没实践多少,就是在百脑汇走了几天,但是思想上改变了很多,我现在只是井底之蛙,但我不要做一只井底之蛙!
“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗!”
学习“十八大”报告,令我非常振奋,对于祖国明天的大学生而言,我们身上的责任更重了,建设祖国,振兴中华!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”对我们而言,社会实践可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
我想学习的目的不在于仅仅拿到学分,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
可以说大学的社会实践是为了进入社会的铺垫。为此我在服装公司切实体验了两周。
在这段时间里,我学到了很多在专业课等课堂上学不到的东西。感觉受益非浅,以下是我在体验的过程中的一些心得体会。
在体验的工程中,我学到了很多课堂上学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!
这次体验让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了对待工作应仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总是去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。
热爱自己的每一项工作,并且要用持之以恒的精神和吃苦耐劳的品质去对待工作。在这一阶段中,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在此期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理同事之间的关系。利用这次难得的机会,打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在上班的过程中,我从末出现无故缺勤的情况,这是我很欣慰的,因为我勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,所以同事都很喜欢我。我也能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
我还学会了一条原则:要么不做,要做就要做最好。
通过几天的实践生活,我悟懂了以下几点:
1、我们要学会自主学习。
工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而这一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;充分利用公司内部各种各样的培训来提高自己,所以,在工作中仅仅完成自己分内的工作,是远远不够的,学会利用身边一切可以学习的机会,不断丰富自我知识,在实践中不断积累经验,克服惰性,作到自主学习。
目 录
活动概况---------------------------------------------------2
活动的深入介绍---------------------------------------------3
成果展示---------------------------------------------------4
第一部分 设计调查问卷-----------------------------------4
第二部分 研究方法---------------------------------------6
第三部分 结果与分析-------------------------------------7
第四部分 讨论------------------------------------------12
第五部分 结论------------------------------------------18
团队成员个人小结------------------------------------------20
图片精华集------------------------------------------------32
活动概况
活动开展时间: 年 月- 年 月
活动开展地点:
参与人员:
活动项目简介:通过对各单位的直接走访调查从事土木工程专业的人员,了解目前土木工程专业毕业生的就业情况, 以及从事土木工程专业时实用课程及主要应用技术,对毕业生行业流向进行统计,对土木工程专业培养目标与毕业生实际就业状况符合程度进行分析,提出相关建议。对土木专业毕业生在就业过程中存在的主要问题、困难与建议进行深入的思考。
实践地接收证明:
团队活动的深入介绍
一 活动行程:设计打印调查问卷→分发调查问卷→各小组整理和分析调查数据→团队讨论总结形成调研报告。
八月初,测量实习完成,我们的暑期社会实践活动接着开始启动,就把测量实习作为我们的一个小热身吧。首先,通过网络、书籍及个人想法,我们每个人都出了20道题,最后汇总,挑选出较好的题目,完成问卷调查表的设计。其次,走访当地有关单位,分发调查问卷,并当天总结调查问卷的结果;与当地单位参与人员进行适当的交流,相互交换意见,了解土木工程专业就业择业问题的真实状况。最后,各小组交换各组调查结果并进行讨论,总结调查结果形成调研报告。
二 实践活动的意义
通过对土木工程专业毕业生就业符合度的调查分析出本专业就业前景以及相关行业的发展趋势,对在校学生将来的就业有一定的指导意义。
大学生数量增多和金融危机使就业前景不乐观,就业竞争压力大的情况下土木工程专业毕业生的择业符合度及毕业后的选择,可以帮助在校大学生更好的树立就业目标,明确所学知识的实际应用,增强使用专业知识的学习和锻炼。
成果展示—调查研究报告
摘要:土木工程专业毕业生一般都是受行业欢迎的应用型人才,了解这些刚毕业参加工作人员的职业价值观及调查其专业符合度可为土木人才培养目标的符合度提供参考。本调研在通过走访、网络及个人想法的基础上,采用自设问卷的方式,对土木工程专业毕业生就业符合度情况进行调查,得出结论。
关键词:职业价值观 培养 符合度
第一部分 设计调查问卷
通过网络、书籍以及个人想法,我们每个人都出了20道题,最后汇总,挑选出较好的题目,完成问卷调查表的设计
第二部分 研究方法
一 调查对象及形式
__年8月1日—8月15日,对大连市内及其周边地区和营口市区的建筑施工单位进行走访及问卷调查。此次调查共发放问卷300份,回收有效问卷220份,将调查数据以图表和文字说明的形式进行汇总分析,得出土木工程专业毕业生就业符合度情况。
二 研究过程
1. 确定实践调研变量和自编问卷
在此过程中,进行了大量的资料收集,相关单位的走访,以及根据此次实践调研的需要,自编问卷。
2.数据收集、整理与分析
(1) 分发问卷:由各组人员担任主试,并寻求问答的施工设计人员和大学生。
(2) 数据的采集和管理:经由团队领队保存与管理。
(3) 数据整理与分析:通过3组成员的共同努力进行数据的统计和分析工作,统计过程全部人工完成。首先求出问卷共17道题的每个选项的总和,其次计算出其百分比。
第三部分 结果与分析
一、 土木工程毕业生流向(见图表1)
图表1
由图表1可知大连市内及其周边地区和营口市区域内土木工程专业毕业从事本专业的占91% ,其中施工单位占69%,设计单位占11%,监理单位占11%,转行的占9%。说明土木工程专业的学生在以后的工作,还是主要与本专业相关的。
二、在工作过程中本专业学科的应用情况(见图表2)
图表2
由图表2可知土木工程制图、土木工程测量以及其他一些科目知识,在以后的工作应用中需求较大,同学们可以在现在的学习中加以巩固,为了以后的工作需求加强这几个科目的知识涵养。
三、造成土木工程专业毕业生就业困难的原因情况(见图表3)
图表3
由图表3分析可得土木专业毕业生就业难的主要原因是对就业期望值过高以及缺乏实践经验与技能。因此,土木专业毕业生对于就业要放低姿态,先就业,在实际工作中积累工作经验,增强自己的核心竞争力,然后会有更多的考虑空间去符合自己最初的就业期望,这是比较实际的就业思路。
四、对目前就业方向满意程度(见图表4)
图表4
由图表4分析可得在我们调查的从事土木专业工作的人员当中对目前的工作持积极态度的占93.62%,说明在我们的调查当中,大部分人员还是对自己的工作前景挺看好的,这给即将从事土木工作的大学生赋予了很大的信心。
五、大学生施工技术人员的工作动力主要来源于
图表5
根据图表5分析可得在我们的调查人员中,开始工作时对自己对工作的期望值都很高但工作时间久了工作的目标就是为了生活,这部分的人员占70.21%。对于我们大学生来说,这在以后的工作中也是难以避免的,理想的美好和现实的残酷是我们必须面临的。
六、其他情况(见表6)
表6
a
b
c
金融危机对土木毕业生择业影响
严重
67.1%
一般
22.4%
轻微
10.5%
目前土木工程毕业生就业情况
好
35.6%
一般
50.4%
不好
14%
英语在本专业工作作用大吗?
大
15%
一般
35.4%
不大
49.6%
对土木工程考研的看法
赞成
29.4%
反对
6%
一般
64.6%
当初就业受什么的影响大?
个人
22.4%
家庭
38.4%
社会
40.2%
影响就业率的因素很多,我们有针对性地对金融危机进行了调查,通过表6看出金融危机对毕业生择业影响较为严重,英语在本专业的应用较少,主要在文件的阅读及出国时得以应用,对于此专业大部分人持中立意见,通过交流得知:做施工的话可先就业,后考研;做设计的话就得考研。就业的影响主要受到家庭、社会及个人的综合影响。
第四部分 讨 论
当前社会大学生数量增加,就业形势严峻,而作为二本大学的我们在毕业后同优势大学的毕业生竞争起来也将面临更加大的挑战,如何让我们在就业时拥有优势,如何才能够让我们更加轻松的面对挑战是我们当前需要深刻考虑的问题之一,本次社会调查的小组成员对大连市内的建筑公司进行了走访和调查分析,希望从中得到有利的信息,方便在校生能够更加好的把握学习的方向和学好专业课程,帮助毕业生更好的就业,以下对走访中遇到的问题进行描述和分析:
一、眼下就业形势紧张、企事业用人单位对应聘者的毕业院校很在意。
当前,企业对应聘人员的第一印象总是不可避免的谈到毕业学校,在对学生专业知识掌握程度不了解的情况下企事业用人单位往往把毕业院校当做衡量一个应聘者的一个重要尺度,而院校的名号往往可以成为打开企业大门的敲门砖。但是尽管这些可以成为面试时的一块金砖,可是要想在应试中取得胜利,扎实的专业知识和才是我们有力的武器,所以我们不能妄自菲薄,认识到知识的重要性,自尊自重自强才是走向成功的奠基石。
二、我们同学学习的侧重点应有所改变不应该为了考试而学习。
经过了解,在工作中应用较多的课程应该是识图绘图和结构方面的课程相关的有:《画法几何》、《测量》、《材料力学》《工程地质》《结构力学》《钢结构》和《土木工程材料》等,但是我们在我们大一和大二打基础的时候大部分同学为了考试拿到更多的绩点,则忽略的画法几何和土木工程材料的重要性,甚至现在有的同学拿到画法几何的图纸后一片茫然,对混凝土和水泥的应用也仅限在大众知识的水平上,而《工程地质》则因为要分方向的原因和本身只有一学分加上本身只是考察课得缘故,同学们对其的兴趣也不高甚至最后跟没学过一样!
三、很多毕业生对本专业的就业存在误区。
土木工程是一门新兴的专业课程,而眼下由于中国处在快速发展中,建筑工地层出不穷,而这也导致了对土建人才的大量需求,但是并不代表企业单位会因为缺少人才而会对应聘者来者不拒,眼下最需要的是有经验的和有过硬专业知识的专门人才,用人单位需要招来的人迅速投入到工作中去而不是为应聘者提供复读的时间的场所,而聪明的面试人员也不会为我们提供这样的机会,一个连图纸都看不懂的工程师估计对任何建筑单位来说都是一种负担,而有谁愿意挑起这个负担呢?
四、应届毕业生不要存在过于乐观的想法。
对于刚进入公司的应届毕业生来说,往往不会给公司带来太多效益,因为我们还缺少必要的经验,而有些毕业生的专业知识掌握的并不太好,所有眼高手低,希望一毕业就可以获得丰厚的工资是一种很不切实际的行为,只有在工作中慢慢积累经验才能让更好的证明自己,获得理想的收入。
五、毕业生的特点:
1.毕业生走向的多极化:
通过调查,面对现今严峻的就业形势,激烈的行业竞争以及就业市场相对供过于求的局面。29.4%的毕业生打算考研,4.1%的毕业生选择出国深造,0.6%的学生虽然条件不允许,希望进一步寻找机会深造,1.8%的学生可能选择自主创业,选择直接就业的占64.1%(远远低于__年79.4% 的水平), 反映出当前土木工程专业毕业生就业思想尚未成熟, 缺乏合理的职业规划。在考研的本科毕业生当中,有72%的学生是为了提高就业竞争力,也有17%的人有志于学术研究,9.8%是为了改变专业,可见,当前学生的就业压力仍然很大,考研只是一种无奈的选择,有志于学术研究的学生仍然很少。
2. 毕业生价值取向多元化:
由于市场经济体制逐步完善、国际化进程加速、新旧观念碰撞和中外文化反差等原因,毕业生的价值取向呈现多元化趋势,他们愿意从事的职业依次是:工程师(64.8%)、管理人员(18.1%)、商人(8.8%)、科研人员(3.8%)、教师(1.7%),2.8%的学生选择了其他职业,只有3.5%的学生选择了去民营乡镇企业工作。
3. 毕业生就业意识主体化:
大学毕业生就业意识主体化体现在其择业过程中的风险意识、开拓精神和竞争意识的增强。绝大多数毕业生开始注重就业发展前景和个人价值的实现。在择业过程中,59.2%的毕业生会积极主动地争取用人单位的信任,而希望由学校向用人单位推荐的毕业生仅占39.6%。 这说明以往的择业观正在被自主自强、自我创新的风险择业观所取代。
4. 毕业生知识结构的动态不良性:
(1)知识面狭窄。文理分割严重,学习局限于某一感兴趣的领域,缺少基础的、必要的理论知识修养。
(2)知识陈旧率高。由于教材、教学内容陈旧,教学大纲系统性、科学性不强、学生自学能力较差,导致毕业生形成单一线型的低功能知识结构体系,妨碍了知识更新和发展。
(3)知识运用能力差。其中,对知识运用很熟悉的为5.6%;了解但不具体的为72.9%; 有模糊印象的为15.3%;很少涉及的为5.6%;没听说过的为0.6%。
六、土木工程专业毕业生就业难的原因:
1、就业指导的系统性不足
目前 ,毕业生就业指导课程主要是对就业形势进行分析和教给毕业生一些求职技巧,以提高就业率, 这远远不能适应就业形势发展的需要 。在本次问卷调查中,13.1% 的毕业生反映在择业过程中知识面不足,5.5% 的毕业生反映口才欠佳是自己的障碍,22.4% 和 7.8%的毕业生反映存在社交和心理素质方面的缺陷 而在被调查的毕业生中认为热爱自己所学专业的只有13.2%,33.9% 的毕业生不喜欢所学专业或对所学专业没感觉 这也是学生课堂纪律不好学习缺乏主动性和积极性的原因之一。
2、学科课程设置不合理 大学生的知识结构是由一系列课程来完成的,而课程设置的主要依据是教育目标, 即培养什么样的人才。 土木工程专业是开放性较强的专业 ,因此, 所培养的人才应该具有广博的学识, 具备迎接国际竞争的创造性素质。但目前的毕业生却存在着严重的知识结构缺陷。
3、教学内容比较落后 现在的教育教学内容落后于当前先进的科学技术发展,对于发展学生的创新能力, 培养学生的个性和综合素质, 提高毕业生的社会认同度,有不利的影响。
4、教育教学方法不符合时代要求 目前 ,我国高等学校的教学方式主要还是以“ 教材 、教室 、教师 ”____ 、单一的教学活动, 这种教学方式无疑会导致 “多灌输、 少启发 ”的教学现象 。这种情况下 ,学生的学习热情得不到鼓励 ,主动性得不到发挥,学生的知识结构只能是单一 、片面的。
七、解决土木工程专业学生就业难问题的措施:
1、明确高等学校土木工程专业学生的培养目标 高等教育应该重点培养学生的创新能力、实践能力和创新精神,普遍提高大学生的人文素质和科学素质。培养出具有扎实的理论基础一般知识和创新意识 、具备手脑并用能力的 、同时又具有科学知识重视结构的人才。
2、建立合理的就业指导体系 (1)科学设置就业指导课程。高校在完成专业知识教育的同时,应该将就业指导作为在校大学生的必修课 ,而不仅仅是作为专题讲座。 毕业指导课应该从大学生入校时开始 ,贯穿整个大学过程 ,指导学生的成长 、成才。 (2)积极发挥第二课堂的作用, 完善就业指导体系。 为了保证就业指导能够贯穿大学教育的全过程,帮助大学生认识当学习活动对实现个人职业目标的意义 ,激发他们以高昂的学习热情去完成学习任务, 促进教学质量提高, 就必须积极拓展第二课堂的功能 。(3)建立健全就业指导的模式 。开办就业指导中心, 开展就业咨询和心理辅导工作。职业咨询要常年开展 ,面向全体学生 。从低年级学生专业教育开始, 将本科生报考研究生的系科选择、 毕业生的择业标准及择业目标、 就业形势及求职技巧等内容均纳入职业咨询的范围,全方位为学生提供就业信息 ,就业心理咨询等服务。
3、加强就业指导工作的网络建设 根据问卷调查统计,70%以上的毕业生在校期间每周有 5个小时以上的时间上网 。由于网络具有非常强的效性、经济性和隐蔽性, 且不受区域限制容易为各种类型的学生所接受 ,因此 ,有效地发挥网络在就业指导工作中的积极作用 ,可及时解决就业指导过程中的信息缺失和信息不对称带来的就业不充分等问题,建立健全就业指导体系。
4、改革学科课程的设置 将专业课程的纵向深入和横向拓宽结合起来 ,实现土木工程专业知识和人文知识的互相结合、 互相渗透、互相交叉; 把理论课、 实训课和社会实践活动紧密结合起来, 加强能力培养。 (2)在专业课程设置上应使课程内容多样化, 课程结构合理搭配。 人文知识、基础知识、 专业知识、专业相关学科知识 、专业高新知识、 专业技术都应占一定的比例。
5、改进教学方法和教学手段 现代科学技术发展日新月异,技术创新为教学方法和教学手段的更新提供了有利条件。利用多媒体技术 ,可以有效改变传统的枯燥乏味的教学活动;利用网络教学手段,可以随时为学生展现丰富多彩的知识 ;利用先进的教学方法和教学手段 ,使开放性教学和互动式教学成为现实; 通过改进教学方法和教学手段, 改变学生 “上课记笔记, 下课看笔记 ,考试背笔记 ,考后全忘记 “的学习状况。
八、有些同学对所学专业并不感兴趣,所学之初也只是看好了它的就业形势。
所谓的干一行爱一行,只有对自己所从事的工作投入热情才能让自己更好的在工作中发出光芒,而每天抱怨工地的艰苦,并且以硬着头皮不思进取的姿态去面对工作,势必会让自己过的不愉快,也会让自己对学习失去兴趣在工作中错漏百出,最后失去工作。
结语:以上是笔者对于这次社会调查的所思所感,希望可以对我们学校的学生有所帮助,更希望我们都能成为真正的建筑工程师,得到理想的工作,为学院争光!
第五部分 结 论
一、 此次关于土木工程专业毕业生就业符合度情况调查完满结束,经过我们认真地整理数据和分析讨论,最终得出以下几项要点:
1、 在我们的调查对象中土木工程专业学生毕业后从事本专业工作的占91%,说明土木工程专业的学生在以后的工作,还是主要与本专业相关的
2、 在专业课程设置方面,土木工程制图、土木工程测量以及其他一些科目知识,在以后的工作应用中需求较大,同学们可以在现在的学习中加以巩固,为了以后的工作需求加强这几个科目的知识的学习。
3、根据我们的调查数据可以看出,土木专业毕业生就业难的主要原因是对就业期望值过高以及缺乏实践经验与技能。因此,土木专业毕业生对于就业要放低姿态,先就业,在实际工作中积累工作经验。
4、在我们调查的从事土木专业工作的人员当中对目前的工作持积极态度的占93.62%,说明在我们的调查当中,大部分人员还是对自己的工作前景挺看好的,这给即将从事土木工作的大学生赋予了很大的信心。
二、收获和进步在这次的实践中得以提升。大家的团结精神在这次的实践过程中得以加强,只有团结一心的工作态度才能将有的或者没有的问题解决。
通过这次的实践让大家更加的懂得团队的力量,只有经历了才能得到最珍贵的经验。
艰辛和喜悦,失败与成功,我们努力,所以我们收获,不轻言放弃,勇往直前,向着希望,向着成功。
__年暑假社会实践活动个人工作总结
炎热的季节让人喘不过气,可正是因为有这样的环境,激起了我一定做好暑期社会实践活动的决心。为了提高个人能力,适应社会要求,同时做好土木工程专业毕业生就业符合度情况调查,为社会提供一参考资料,在这次实践中零距离地了解社会、了解施工现场。虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。
一 基本情况
我是大连大学07级土木工程专业的学生,今年暑假我实践了两个方面的活动:一是和队友自祥田启超走访,与其单位人员进行适当的交流,了解金融危机对土木工程的影响情况。二是和队友自祥去营口市鲅鱼圈调查土木工程专业就业择业问题的情况,亲身感受土木专业的工作。
二 个人深切体会
1、走访大连皇家海景度假村,工程已经进入后期工程,与其单位技术人员进行适当的交流,了解土木工程专业就业择业问题的真实状况。体会到三点:一是要敢于面对,二是要吃苦耐劳,三是要讲求方法。
2、营口市鲅鱼圈调查。走在繁忙的工地上,人们都在有条不紊地工作,工地施工交叉作业,我们通过2种方式做好调查问卷:ⅰ.工地上直接交流;ⅱ.技术员工宿处直接进行问卷的调查。
3、树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我明白在集体生活中的团队精神,虽然公司分工明确,每个工作人员各执其事,但是人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进。
充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站,我会把它当着我人生中不可或缺的一部分。
三 不足及今后努力的方向
1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。我原以为自己是个大学生,过高的估计了自己的能力和水平,通过这次实践,我才清醒的认识到自己的渺小,知识的贫乏,能力的不足。社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。
2、要做事,首先要学会做人。通过这次活动我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对困难,把工程踏踏实实地做好。
3、实践的每一个环节都需要交流,交流能力在社会中占起着关键性作用,即使你有很好的工程设计方案,没有较好的交流能力也是茶壶煮饺子—有口吐不出来。
总之,这次实践活动的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,我会带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。
__年暑假社会实践活动个人工作总结
大学两年很快地流逝了,已经没有了刚入校时的朝气蓬勃,多了几分为前程寝食难安的忧虑,尽管如此,前途仍然一片茫然……
大二的暑假如约而至,先进行了长达十天的测量实习,在炎炎烈日的炙烤下,大部分同学的皮肤变得更加健康,也失去了先前的白嫩。这是一次较专业的实习,从里头学到了许多测量方面的知识,或者说加深认识更准确些。八月开初,我们小组的社会实践活动开始了。
首先,按照分组,我们来到了大连皇家度假村的施工现场,看到一幢幢的别墅拔地而起,经过了多少个日日夜夜呢,这也是累积的成果啊。为什么我就不能平心静气的安静下来创一番事业呢。回学校整理资料,准备到熊岳城的中铁八局做调查工作。经过两个多小时的车程,怀揣着作好工作的热情,我们踏入了熊岳城的土地。由于施工地离车站太远,只好驱车而行。到了工地,介绍人向我们介绍了这次公司负责的工程项目,是新哈大线鲅鱼圈段的工程。他领着我们转工地,在现场给我们讲解施工的过程及进度,并介绍同事让我们认识。其中有一个兰州理工大学刚毕业的学生和我们在短暂的时间里做了大量的交谈,给我留下了深刻的印象。他跟我们叙述了许多值得借鉴的经验,新手上路,一般从测量开始,看了他们的测量数据,深知自己学的还太少了。介绍人拿出设计及施工图让我们浏览一番,感觉都很陌生,学得不够啊。他告诉我们他也在不停的汲取新知识,虽然曾经上了技校还有了三年的工作经验,可仍感觉知识不够用,并且还准备通过学习参加考试获得大学毕业证书,。对了,介绍人还有个绰号叫“小黑”,顾名思义,他人长得挺黑的。话又说回来,长期做外业技术方面的活儿,没几个细皮嫩肉的。也许将来我会比他更男人。在与小黑交流的过程中,我发现他是一个很有理想的人,一直在为前程而奋斗着,很认真地对待生活,最重要的,他有坚定的意志,面对困难丝毫没有畏首畏尾的,而是勇敢面对,一如既往。这也是他能够在激烈的竞争中脱颖而出的缘故吧,希望他一路走好。
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