【第1篇】大学生三下乡社会实践报告素材范文1250字
作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。为了响应社会主义科学发展观,为了践行春晖活动,很荣幸能成为百支医疗队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。
7月13日,我们在蒲翔老师的带领下来到位于我校附近的官井路社区,在社区工作人员的协助下,我们参加了“义诊进社区”实践活动。同学们分成两个小组为两位老人义诊,两名队员认真为老人检查身体,其余的队员主动拿着抹布、扫搜、拖把为老人打扫房间……我们听工作人员说,94岁的侯玉芳儿女已不在人世,老人与的外孙女相依为命,外孙女托人照顾外婆,孤独便时常陪伴着老人。我们看到身体虚弱的老奶奶独自趟在床上,已没有半点力气说话,此刻,我的眼睛湿润了。此次“义诊进社区”实践活动让我有很深的感触,我们用自己热情的服务为老人送去了温暖。初次的义诊让我真正了解到健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是在生理上,心理上和社会适应的完好状态。“谁言寸草心,报的三春晖”,作为当代大学生,在努力实现自我成才目标的同时,也应怀揣一颗感恩之心、奉献之心。
7月15日,我们在毕节学院党委、关工委潘书记的带引下来到毕节学院学习考察,在毕节学院的艺术大楼参观了毕节实验区二十年成果展,我们分别参观毕节学院的演播大厅、梅园、绣山图书馆,让我看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。下午,在毕节地委组织部王部长的陪同下,我们参观了毕节郊区新农村建设。作为毕节地区新农村建设试点的塘房村在走科学发展观道路的前提下,政府认真贯彻落实党的方针、坚持走生态文明之路,如今塘房村生态得到改善,让我看到了实验区硕果累累,一片繁荣的景象。
本次学习实践科学发展观的活动,让我深入了解到贵州省情,了解毕节地区改革开放30年来伟大成果。
x月xx日,我们抵达黔西县新任乡化屋村进行义诊。我们医疗队受到村政府的热情款待,品尝了可口的农家饭后。下午我们的队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子。义诊过程中,我们积极、主动、耐心的为村民们服务。义诊完后参观了乌江源头,如此封闭的环境下,我看到了社会主义新农村建设的成效,深刻感受到改革开放30年硕果累累,让我亲临了社会主义新农村和谐美好的画面。
7月17日,在黔西县太来乡党委书记带引下来到太来乡芭蕉村。路上,碎石和沙堆挡住了前往的道路,我们没有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齐心协力,半小时功夫,将挡在去路上的碎石和沙堆顺利铲到道路两旁,我们在劳动过程中收获了快乐,最终抵达芭蕉村。
这次义诊,当地村民纷纷赶到活动地点,我们并没有闲下来,而是虚心向老师学习,为乡亲们量血压、发药。
通过这三天的实践活动,让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。我们结束了三天的“三下乡”社会实践活动,在这三天的实践活动中,我从中受锻炼、长才干、磨练意志、砥砺品格。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力践行科学发展观。
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写报告这事,说难也难,说不难,其实也就是个事。特别是像大学生参加三下乡这种社会实践,回来总得写点东西交差,不然老师那边不好交代。这报告,可不是随便抄抄就能过关的,得有点门道才行。
头一件,开头这部分很重要。有些人喜欢上来就直奔主题,其实这样不太好。最好是先给个背景什么的,比如这次活动是什么时候搞的,在哪里搞的,都有谁参加之类的。记得要把时间地点人名写清楚,别含含糊糊的。要是写成“去年夏天我们去了一个地方”,这就有点模糊了。还有,这个地方叫什么名儿也得提一嘴,不然别人看了半天都不知道是在哪儿发生的。
接着就是正文啦。正文这部分得详细点,把你看到的、听到的、干过的都写进去。比如说你们去了乡下,看到了什么,比如农民伯伯在田里干活,村里的小朋友在玩耍,这些细节都可以写。不过,光写这些还不够,还得加上自己的感受,比如你觉得他们的生活怎么样,跟城里比有什么不一样的地方。这里有个小提醒,写感受的时候别太虚了,像是“我觉得特别好”“很有意义”,这样的句子没什么说服力。最好能具体点,比如“看到他们用简单的工具也能种出庄稼,觉得特别佩服”。
还有一个需要注意的地方,就是报告里的数据。如果你们做了一些调查,比如问了多少户人家,统计了哪些情况,这些数字得准确。要是写成“大概有几十户人家参与了我们的活动”,这就不太好了。最好精确到具体的数字,这样显得更靠谱。当然,如果实在记不清具体数字,也可以用个范围,但范围得合理,别写成“大约几百户”。
结尾这部分也不可少。写结尾的时候,可以简单总结一下这次活动的意义,还有你们从中得到了什么。不过,结尾这事,有时候写得太多了反而不好,简简单单几句就行。比如可以说“通过这次活动,我们深刻体会到了乡村发展的现状,也更加坚定了为乡村振兴贡献力量的决心。”
最后一点,写完之后别忘了检查一遍。检查的时候重点看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候写着写着,可能就会把“我们去了几个村子”写成“我们去了几个村子村”,这种小问题不仔细看还真不容易发现。还有就是标点符号,有时候逗号少了或者多了,都会影响句子的意思。
【第2篇】2025年大学生三下乡支教社会实践活动报告范文1600字
七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。
在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。
首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。
其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。
再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。
另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。
最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。
有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开xx这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。
“仲情义夏,梦飞xx”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。
大学生暑期三下乡支教社会实践活动个人总结报告
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2025年大学生三下乡支教社会实践活动报告怎么写
三下乡活动对大学生来说是一次难得的机会,不仅能帮助乡村孩子开阔眼界,也能提升自己的实践能力。写好一份活动报告,既要体现过程,也要突出成果。首先得确定报告的主题,围绕支教活动展开,比如“助力乡村教育,点燃希望之光”。这能让人一眼明白你的核心内容。
一开始就要简单介绍活动背景和目的,像是“为了响应国家号召,促进城乡教育资源均衡发展,我们团队于2025年暑假前往xx村开展为期两周的支教活动。”这部分不需要太复杂,但要交代清楚时间地点和主要目标。
接着就该详细描述活动的具体安排了。记得把每天的主要工作都记录下来,比如第一天如何跟孩子们熟悉,第三天开展了什么课程,第七天组织了什么课外活动。别忘了提到准备阶段的一些细节,像提前备课、联系当地学校等。如果活动中遇到困难,也可以提一下怎么解决的,这样显得真实。
支教的效果也是重点。可以统计下参与学生人数,看看有多少孩子在学习态度上有明显改善。还可以通过一些具体的例子来展现效果,比如说某个学生原本不爱说话,后来主动举手回答问题了。要是能附上几张照片就更好了,能让读者更直观地感受到现场氛围。
除了这些基本内容,还应该加入一些个人感悟。比如这次经历让自己学到了什么,对今后的学习或职业规划有什么启发。不过这里需要注意的是,表达要真诚,不要显得空洞。比如说“通过这次活动,我深刻体会到教育的重要性,也更加坚定了自己未来从事教育行业的决心。”
最后就是总结部分了,回顾整个活动的成功之处,同时也指出不足的地方。可以谈谈如果下次再举办类似活动,有哪些地方可以改进。例如“这次活动虽然圆满结束,但也存在一些问题,比如教学资源有限,后续跟进比较困难,这些问题都需要我们在未来想办法克服。”
写报告的时候,要注意语言要简洁明了,避免啰嗦。尽量使用平实的语言,让读者容易理解。当然,检查一遍拼写和标点符号也很重要,毕竟谁也不想因为粗心大意而丢分。另外,如果是多人合作完成的项目,记得把每位成员的贡献都说清楚,这样才能公平公正嘛。
写报告是个细致活儿,需要耐心和责任心。希望大家都能认真对待每一次写作任务,争取交出一份满意的答卷。
【第3篇】大学生三下乡社会实践报告暑假范文5050字
大学生三下乡社会实践报告暑假
7月22日我们工程学院暑期'三下乡'社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期'三下乡'社会实践活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。
进入二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。
农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的 全局。'十五'计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。
'靠天吃饭'是几千年来中国农民祖祖辈辈的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。根据***同志?quot;三个代表'的思想,周家村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒2000元/亩,西瓜4000元/亩,西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入200多元,年人均收入3800元。
虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道'地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。'我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:
(一)发展农业社会化服务
鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。
(二)大力推进农业产业化经营
农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。
1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。
2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。 3、扩大对外开放,发展创汇农业。'十五'期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。
(三)积极有序转移农村富余劳动力
促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。
1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。
2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。
3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。
4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。
这次'三下乡'活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些'读圣贤书'的人也开始关心'窗外事'。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!
7月22日我们工程学院暑期'三下乡'社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期'三下乡'社会实践活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。
进入二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。
农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的 全局。'十五'计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。
'靠天吃饭'是几千年来中国农民祖祖辈辈的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。根据***同志?quot;三个代表'的思想,周家村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒2000元/亩,西瓜4000元/亩,西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入200多元,年人均收入3800元。
虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道'地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。'我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:
(一)发展农业社会化服务
鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。
(二)大力推进农业产业化经营
农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。
1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。
2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。
3、扩大对外开放,发展创汇农业。'十五'期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。
(三)积极有序转移农村富余劳动力
促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。
1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。
2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。
3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。
4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。
这次'三下乡'活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些'读圣贤书'的人也开始关心'窗外事'。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!
怎么写报告13人觉得有帮助
大学生参加三下乡社会实践,这是个很有意义的事情。报告,得好好准备,不然没法交差。开头这部分要先把背景说清楚,为什么要去,目标是什么,这样能让看的人明白情况。记得要把团队成员名字列出来,这很重要,是对自己工作的尊重。
活动开展期间,每天发生的事都要记录下来。像去了哪些地方,见到了什么人,做了些什么事,这些都是要点。别光写表面的东西,最好能加上自己的感受,这样显得真实。要是活动中有遇到困难,怎么解决的也要写进去,这能体现你们的能力。
写的时候,用词要恰当。比如,有些地方可能环境不太好,不能用特别负面的话来形容,毕竟是在做公益嘛。用词温和点,比如“相对简陋”比“很差劲”合适。还有,拍照是个好办法,照片能补充文字描述,给报告增色不少。
报告里的数字也很关键,像服务了多少村民,发放了多少资料,这些具体数字能让报告更有说服力。不过,有时候数字可能记不太清,就尽量找参与的人核对一下,别凭记忆乱写。如果实在不确定,可以写个大概范围,但最好标明。
结尾怎么写?
可以谈谈这次活动的意义,还有学到的东西。比如增强了团队合作意识,提升了沟通能力之类的。但要注意,别写得太虚,要结合实际情况来说。
写完之后,记得检查一遍。有时候会不小心写错字,像“实践”写成“实习”,这类小问题自己可能发现不了,可以让同学帮忙看看。另外,格式也要弄对,标题字体大小,段落间距这些细节都不能马虎,不然老师可能会扣分。
【第4篇】有关大学生三下乡社会实践报告范文1950字
大学四年说实话过起来真的很快,还记得自己刚上大一的时候,可是一转眼,自己已经是大四学生了,还有不到一年的时间就毕业了。回首自己的三年大学生活,真的是没有留下太多的深刻记忆,就是这样一点点的过来的。201x年暑假,我读过一个难忘的假期,因为我和同学参加到大学生“三下乡”社会实践中来了,在实践中,我真的是提高了很多。以前我从来没见过,没听过的事情,现在都知道了,我想在以后的日子中,我对社会有了一个更为深刻的认识了,我相信自己能够做的更好!
201x年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚开始,我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途,参加学校举办的大学生“三下乡”活动,一周后返程。后来,在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班,给初中生辅导数学课程。本想在八月底好好休整一下准备开学,又临时接到通知参加了全运会城市志愿者的服务。总体来说这个假期忙碌又充实,分别总结如下:
一、大学生“三下乡”医疗服务
1、实践时间:201x年7月13日~7月20日
2、实践地点:临沂费县
3、实践总结:
“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡,我们此次就属于其中的医疗下乡。第一天,在费县半程医院跟着内科主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,也大体了解了费县地区常见疾病,为以后的医疗下乡服务做了准备。从第二天开始,我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部,为村民提供免费的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多老人看病去不了医院。其中得高血压的占了大部分,其他的就是低血压、类风湿之类的疾病,我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的问题。
二、辅导班教学
1、实践时间:201x年7月28日~8月21日
2、实践地点:济南市历下区
3、实践总结:
此次辅导班人数不多,主要是提前教授学生新学期数学课程,课上学习、课下练习,还辅导监督学生各门功课的假期作业。本着对每位同学认真负责的态度,在辅导完后给每位同学家长写了一封学习反馈书,摘抄如下:
⑴某某同学的优点:学习态度端正,能做到不懂就问,及时向老师反馈学习成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老师的讲解;有要求进步的思想,不仅仅满足于现有成绩。
⑵某某同学的不足:独立思考方面有所欠缺;复习时间安排不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间安排表。
⑶某某同学的学习建议:遇到不懂的题目,应先自己思考,老师、同学及家长不要及时帮助其解决困难;建立错题本,把做错的题目抄写在错题本上,用不同颜色的笔将当初做错的地方标出来,并在题目最后写清错题原因;规范做题步骤,使每一步都能体现周光华同学的做题思路;做题时要细心,做完后要检查;建立合理的作息时间表,严格要求自己。此举受到学生及家长好评,有利于学生明确学习中的优点与不足,也有利于学生暑期与开学后学习的衔接,能有效的帮助学生提高学习成绩。
三、全运会城市志愿者工作
1、实践时间:201x年8月22日、24日、29日、30日
2、实践地点:济南泉城路
3、实践总结:
第十一届全运会将于10月16日开幕,由于我们城市志愿者工作的特殊性,我们的志愿工作从8月份就开始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我们学校负责的皇亭体育馆位于泉城路,所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在泉城路与解放路交界的十字路口,而服务岗亭在泉城路县西巷的泉乐坊。
我的工作是交通协管员,虽然服务时间不长,但工作起来可不容易。第一天站岗没有经验,一上岗就感到力不从心。泉城路与解放路交界的十字路口交通情况复杂,有单行线、斜岔路、机动车与非机动车混道等多种交通问题,因此路口红绿灯设置也与其他路口不同,很容易造成机动车和路人闯红灯现象,要是有机动车主不熟悉单行线路况,还会出现逆行的危险。本想一上岗就发挥我的作用,但面对复杂的交通路况,还是先请教了路口的交警和协管员很多问题。等渐渐对路口熟悉后,才开始维持交通秩序。
服务的这几天,天气一直不好,天空老是下雨,会有很多热心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖,让我觉得很温馨。还有不少是问路的市民,多亏我在济南生活,对泉城路一带也比较熟悉,帮了他们很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息时我会四处转转找找,以防遇到下一个问同样地方的市民。志愿者的服务就是累并快乐着,一身志愿服装,右手拿协管小旗,左手拿交通哨,站在岗位上,我们为志愿全运而骄傲。
当然现实情况下,我想自己还是有着更多的地方需要改进的。大学行将结束,我的大学生活也将会告一段落,回首走过的几年,虽然自己一直在进步,不过还是不能够达到自己的满意,我相信在以后的日子中,我会做的更好,只要自己不断的努力,有志者事竟成,说的就是这个,我相信在以后的岁月中,我会做的更好!
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关于大学生三下乡社会实践报告怎么写,其实既然是社会实践报告,就得先把实践的过程交代清楚,不然别人看了会摸不着头脑。开头这部分可以简单说下活动背景,比如学校组织了这次三下乡活动,目的是什么,大家是怎么报名参加的。这部分写的时候要注意,别光顾着说活动有多好,得有点具体的东西,比如说团队里有多少人,都来自哪些专业之类的。
接着就是实践活动的具体内容了。这里要特别注意的是,描述事情的时候得有条理。比如说你们去了哪个村子,做了些什么,遇到了什么困难。要是能提到一些具体的数字就更好了,像去了多少天,服务了多少村民,搞了几场讲座之类。不过有时候写着写着可能会忘记交代背景,比如突然跳到某个场景,这就不太好。还有,有时候描述事情的时候顺序可能有点乱,比如说先说结果再讲过程,这样就容易让人觉得思路不太清晰。
然后就是写收获部分了。这个部分很重要,因为这是体现个人思考的地方。可以谈一下自己在活动中有什么感悟,学到了什么技能,或者对以后的学习生活有什么启发。不过有时候写收获的时候容易跑题,比如把重点放在活动的趣味性上,而忽略了对自身成长的思考。还有一点需要注意,就是别把收获写得太虚,像什么“提升了综合素质”这样的说法太笼统,最好能举个例子说明具体提升了什么。
最后就是总结一下整个活动的意义。这部分可以稍微带点感性的表达,比如说这次活动让自己明白了什么道理,或者对社会有了新的认识。不过有时候写总结的时候可能会忽略掉前面提到的一些细节,导致前后不一致。另外,有时候为了凑字数,可能会写一些不太相关的话,这就显得有些多余了。
【第5篇】2025年精选暑假大学生三下乡社会实践报告范文1150字
今年是____建党95周年。为了保持____旺盛的斗志和坚韧的毅力,让为人民服务的精神永远持续下去,让党旗永远飘扬在人民群众的心中,我们这支团队围绕着“唱响基层发展风,传播幸福广东情”这个主题在7月12日抵达xx市xx区xx镇xx村开展了爱心实地下乡活动。
短短八天下乡活动,我们不只是收获了翔实可信的材料,还有各种各样感人事迹。
特别在我们探访五保户过程中,我们感触最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我们听到了很多让人心酸的事实。老奶奶年事已高,本应是儿孙满堂,安享晚年,但结果却是孤苦伶仃地守着一间小破屋。最让人气愤的是老奶奶的儿子和媳妇的态度。平常不仅对老奶奶疏于照顾,还常常责骂老人。看到我们进来,尽管行动不便,她还是远远地就走过来迎接我们。我们也赶紧走上前去搀扶着她到床上坐。她布满深厚老茧的双手诉说着生活的艰辛,一深一浅的皱纹吐露着岁月的沧桑。看到我们她很激动。特别是当我们把慰问品给她时,她紧紧握住我们的手,不停地说有心了有心了。当我们从小孩的口中得知她已经很多天没有进食后,我们立马买干粮给她,老奶奶拿着干粮,泪水溢满眼眶,说了很多感谢的话。接着老奶奶把干粮分成很多份,她希望分给在座的每一位。当我们了解她的用意后,表示要留着给她。她却不答应,执拗地要求我们也尝尝,否则她不接受。于是我们马上接过,她就笑了。这一幕让我们在座的都很感动了,每个人眼里都饱含泪水。这是多么善良的奶奶啊!她有着一颗悲天悯人的心,在顾不上自己温饱的情况下还想着其他人。看着她凹陷的双眼,瘦得只剩皮包骨的双手,我们为没法从根本上改变奶奶的生活现状感到痛心。这时有个农家小孩进来劝我们不要太难过,因为在我们还没有来时,一直都是他在照顾着老奶奶。那个农家小孩名叫xx,个子不高,在读小学三年级。常常帮老奶奶挑水、洗衣服、煮饭……一些力所能及的事他都会去做。我们上下打量着这个小孩,就是这个小不点,用小小的肩膀扛起了重担,用幼小的双手撑起了天空。我们对他肃然起敬。尽管不是他的亲奶奶,我们却被他的这份孝心感动。
当然,在这短短八天里,我们还遇到了很多让人感动的细节,如下雨天我们到各户人家去调查时,有些小孩害怕我们的鞋子湿,在避雨时把脚放在我们脚上帮我们挡雨。其实起不了很大作用,但他们的那份心意着实让我们感动;还有些孩子一大早跑来我们住所为我们送上他们清晨摘下的新鲜荔枝……这些小细节为我们此次下乡增添不少感动的色彩,而这些细节都已深深刻在我们每个人的脑海里,更增强了我们要为人民服务的意识。
下乡的时间不长,可是让我们感动的事却很多。学会感恩的种子已经在我们的心中扎根、发芽、成长,我们已经深刻地认识到下乡的内涵,也意识到了自己肩上的责任。我们会永远跟着党走,把为人民服务精神发扬光大!
____年精选暑假大学生三下乡社会实践报告
怎么写报告72人觉得有帮助
暑假三下乡社会实践报告是大学生参与社会活动的重要记录,这类报告需要展现参与者对实践过程的理解和分析。撰写这样的报告时,第一步是要明确主题,确保内容围绕核心目标展开。比如,如果你的主题是关于农村教育现状调查,那么就要聚焦于教育设施、师资力量以及学生的学习环境等方面。
在具体写作过程中,先整理好收集到的数据和资料。这部分工作很重要,因为没有清晰的资料支撑,报告会显得空洞无物。记得把数据分类整理,这有助于后续组织报告结构。比如,可以将访谈记录、问卷结果、实地观察笔记分开存放,这样写的时候就不会乱了阵脚。
正文怎么写?
正文应该包含几个关键点:基本情况介绍、实践活动的具体开展情况、取得的成果以及存在的问题。基本情况介绍可以简略一些,主要是为了给读者一个背景概念。实践活动的开展情况则需要详细描述,包括时间安排、参与人员分工、遇到的问题及解决办法等。成果部分要实事求是地列出,不要夸大其词。至于存在的问题,这也是报告的重点之一,要客观地指出不足之处,为未来改进提供参考。
小编友情提醒:
别忘了附上相关的图片或者图表。这些视觉元素能增强报告的表现力,让读者更容易理解你的观点。不过,在插入图片时要注意版权问题,如果是自己拍摄的照片就不用担心,但要是从网上下载的就需要确认是否允许商用。
写报告时还有一点需要注意,那就是语言表达要得体。既然是正式的实践报告,就应该用比较严肃、专业的语言。当然,也不要太过死板,适当的口语化能让文字更加生动有趣。另外,检查一下拼写和标点符号,虽然不是特别重要,但如果错得太离谱会影响整体观感。
【第6篇】大学生三下乡社会实践报告心得范文3700字
三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。
文化下乡包括:图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;
科技下乡包括:科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;
卫生下乡包括:医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!
在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!
都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。
随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定酷猫写作,可就是因为这种不健康的心态 ,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。
通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、主动提问
我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。
但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。
二、关心他人
以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
三、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。 泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验...
怎么写报告24人觉得有帮助
写好一份大学生三下乡社会实践报告,得从头到尾把事情梳理清楚,这可不是随便填几个数字就能交差的。开头部分得交代清楚背景,比如去了哪里,为什么去,团队成员都有谁,这些基本信息不能少。然后就是具体的活动安排,每天做了什么,有什么特别的地方,最好能有个大致的时间线,这样看起来条理会清晰一些。
记得要把自己的感受写进去,不只是表面的,还要深入点。比如说看到村民的生活状况后心里是怎么想的,有没有想过以后能为他们做些什么。这部分要是只写些表面的东西,那这份报告就显得很单薄了。不过有时候人一激动,写的时候就容易漏掉细节,像某天干了什么忘了具体时间,这就需要仔细检查一下了。
还有就是成果展示,这次活动到底达到了什么效果,有没有完成预期目标,这些都要写明。如果有一些数据支撑就更好了,比如帮助了多少户人家,收集了多少资料之类。但有时候为了凑字数,可能会把一些无关紧要的小事也写进去,这就有点画蛇添足了。
结束的时候可以提一下整个过程中遇到的问题,还有解决办法。比如沟通上的障碍,当时是怎么克服的,这些真实的情况会让报告更有说服力。不过有时候写着写着就容易跑题,扯到别的地方去了,所以写完后一定要回过头看看是不是偏离主题了。
书写注意事项:
报告里的语言要符合实际情况,别太正式也不要太随意。比如说和村民交流时用的是当地的方言,那就应该原汁原味地写出来,而不是翻译成普通话。但有时候为了显得正式,可能会刻意用一些高大上的词汇,结果反而让自己写得很吃力,还可能闹出笑话。
小编友情提醒:
报告完成后一定要反复校对几遍。有时候一个标点符号没注意,整句话的意思就变了,这种事情发生过不少。不过有时候忙着赶时间,校对这一步就省略了,结果漏洞百出,回头还得重新修改,挺麻烦的。
【第7篇】2025年4月化学专业大学生三下乡社会实践报告范文750字
7月1日下午,随着技术培训工作的进行,化学系拉开了社会实践活动的帷幕。7月2日早上,细雨蒙蒙,我们科技支农小队成员起了个大早,在后勤服务公司总经理皮光纯和化学系党总支**副书记、虞老师的带领下来到科技支农的第一站——**县刘老庄。
去年我们系去刘老庄的种植大户胡士光家中,根据辣椒的生长需求配制出了科学合理的施肥配方,以及管理的具体方法,指导他们科学合理施肥。今年受他邀请我们再次前往他家,同时给附近农民以建议。
刚一下车,我们顾不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做试样,为农民测量土壤元素含量。我们合理分工,相互配合:配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等,由于我们昨天进行了严格充分的准备和培训,这些步骤我们进行得有条不紊。在做实验的同时,我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。经测试,土地中氮的含量达到中等含量标准以上,磷基本达标,有机质偏低,钾更低。种植辣椒最重要要有钾元素,所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格,确定了化肥中的磷含量是达标的,是真化肥。
之后,皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术,并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥,我们在皮总的指导下向他细述了如何利用这项技术。最后,皮总送了农民几本有关科学种植的书籍:“有时间看看这些书,对你很有帮助,有时间我们可以交流。我们的工作是有限的,希望通过你能影响到其他农民……”农民露出了感激和欣喜的笑容,一再感谢我们。
中午我们带着几许疲惫和湿渌以及更多的满意和成就感返回学校,接下来的几天我们将分赴楚州区苏嘴镇、**区丁集镇、渔沟镇等帮扶点和社会实践基地,使我们的知识学以致用,真正为农民造福!在实践中我感受到了——如果我们认真去准备、认真去实践,我们真的可以从这短短的时间内学到很多!
怎么写报告40人觉得有帮助
2025年4月化学专业大学生三下乡社会实践报告怎么写
三下乡活动是一种很好的锻炼机会,能让学生把课堂学到的知识应用到实际中去。对于化学专业的同学来说,这次实践能加深对理论的理解,也能培养动手能力。写好一份社会实践报告很重要,这不仅是对自己工作的总结,也是向别人展示成果的方式。
开始写报告前,得明确几个关键点。首先要确定报告的主题,围绕这次活动的核心目标展开。比如这次去了哪个村子,主要做了哪些事,这些问题都要心里有数。另外,报告最好能突出一些亮点,比如发现了什么特别的现象,或者是解决了一些具体的问题。
在收集资料的时候,要注意记录下每一个细节。比如说采集样品的具体位置、当时的天气状况、参与人员的表现等等。这些看似琐碎的信息其实都很有用,因为它们能让报告更加真实可信。不过有时候会遇到忘记记录的情况,这时就得靠回忆了,当然回忆的东西不一定完全准确,但总比没有强。
正文部分可以分成几个模块。第一个模块介绍活动背景和目的,这部分不需要太复杂,简明扼要就行。第二个模块描述实践活动的过程,这里需要详细一些,尤其是实验操作的部分,要用专业术语来表达,这样显得更有说服力。第三个模块是对结果的分析,这部分要结合专业知识进行解读,指出发现了什么规律,有什么意义。
需要注意的是,写报告的时候不能光顾着罗列事实,还得有自己的思考在里面。比如为什么选择这个方法而不是那个方法,得出的结果是否合理,这些都需要阐述清楚。如果只是简单地堆砌数据,就失去了报告的意义。
还有就是格式问题,虽然不是最重要的,但也得遵守基本规范。标题要醒目,段落要分明,字体大小也要合适。要是排版混乱,即使内容再好也会影响阅读体验。不过有时候可能会忘记检查排版,导致有些地方看起来不太美观,但只要不影响整体阅读就没太大问题。
小编友情提醒:
写完后别忘了仔细校对一遍。因为人在写东西的时候难免会出现一些小错误,比如拼错字、标点符号用错之类的。这些问题虽然不大,但会影响报告的质量。不过有时候校对的时候可能还是会漏掉一些小错误,这也是正常的。
写报告是个细致活儿,既要保证内容充实,又要注重形式上的完整。希望以上几点能帮到大家,让大家都能写出一份满意的实践报告。
【第8篇】2025年5月大学生三下乡社会实践报告格式范文2250字
为了积极配合这次三下乡“我爱我的祖国——牵手新农村,关爱留守儿童”活动主题,在7月16日—7月20日期间,我们支教组开展了为期5天的义教活动,针对塘浪镇近年因经济的发展而出现的留守儿童,我们支教内容就围绕宣传科普知识,提高卫生安全意识为主要内容,积极引导孩子关爱他人,关爱家庭,关爱家乡,以形式多样的活动为载体,提高孩子们的知识文化水平,增强孩子们的心理素质。与此同时,我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。现将具体内容汇报如下:
一.活动计划和进行方式
(1)设“科学常识课”。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;通过教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。
(负责人:利友红,何嘉恩)
(2)设“趣味英语课”。通过运用“疯狂英语”教学模式教孩子们基本的英语单词和日常生活用语,组织英语小游戏培养孩子们对英语的兴趣。
(负责人:康俏媚,林显波)
(3)设“趣味数学课”。通过智力数字、图形游戏,开发孩子们的智力,培养他们的逻辑思维能力和推理能力。
(负责人:邹倩桥,周翊晟)
(4)设“音乐课”。通过在课堂上弹奏吉他引起孩子们对学习音乐的兴趣,引导他们掌握基本的音符知识和弹奏乐器的方法,期间穿插一些互动性游戏,寓教于乐。
(负责人:孔威)
(5)设“美术手工艺课”。通过教孩子们折纸、剪纸,拼图形,锻炼他们的动手能力和创
新能力。
(负责人:黄丽萍)
(6)设“体育锻炼课”。通过讲解北京奥运会趣事的方式,给孩子们讲解体育知识,比赛规则等,培养孩子们对体育活动的兴趣以及互帮互助的团队精神:通过对孩子们进行简单的队列训练,并组织展演,培养孩子们的组织纪律性。
(负责人:梁平娟,陈健美)
(7)设“舞蹈课”。通过教孩子们一套简单的集体操和跳兔子舞等方式,不仅增强孩子
们身体机能而且提高他们的团体合作能力:同时,通过利用课余时间组织一支“小小表演队”,排练走秀节目和集体舞节目,让能歌善舞的孩子们参与我们的文艺汇演中,增进彼此感情,深化老师和同学的友谊。
(负责人:胡笑敏,唐婉菲)
(8)通过“卫生知识竞赛”,,通过模拟在雷雨天气正确的避雷做法,让孩子们掌握防灾避险的应急方法:通过演练预防hini流感等疾病的做法,向孩子们灌输正确的卫生知识,增强孩子们的安全卫生意识,提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。
(负责人:利友红,何嘉恩)
(9)每班设立一个“班主任”,让班主任通过日常班务,了解孩子们的情况,尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话,给与他们更多的关心和爱护,引导他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。
(负责人:黄丽萍,陈健美,何嘉恩,梁平娟)
(10)开设“暑假作业辅导”班,通过帮助孩子们分析难题,辅导他们完成暑假作业,让每一位三下乡团员都参与到支教活动中,感受义教的快乐。
二.活动进行情况
总情况
支教时间:7月16号——7月20号
时间支教
7:50——8:00班任带队做早操
8:00——8:40按当天课程表上课
9:00——9:40个别班级上课/ 假期作业辅导
具体情况
第一天:7月16日
一到三年级四到六年级
音乐课趣味英语课
(小细节:因为是第一天的支教,虽然已经具体分工,详实安排,但在实际过程中由于参与的小孩较多,而且可用的教室数量有限,虽然临时增设“体育课”等户外课程,但场面还是有点混乱。)
第二天:7月17号
因为学校临时停电的缘故,团里决定开展“趣味运动会”,于是我们支教组就分成四小队,由班主任带队,一名科任老师协助的方式带领孩子们参与各类运动项目的比赛中。
第三天:7月18号
一,二年级三年级四年级五,六年级
美术手工艺趣味数学科学常识课体育课
音乐课作业辅导作业辅导英语课
(小细节:由于参与小朋友的人数太多,所以就按年级分班:而且因为可用场地的有限,所以只好分为室内和户外两种课程。)
第四天:7月19号。
一,二年级三年级四年级五,六年级
音乐课体育课趣味英语课趣味数学课
作业辅导卫生心理课作业辅导趣味英语课
(小细节:虽然因为台风的原因,支教活动暂停。但我们仍然做好充分的支教准备,时刻保持最佳状态。)
第五天:7月20号
一,二年级三年级四年级五,六年级
音乐课趣味英语课卫生知识竞赛趣味数学课
卫生心理课体育课趣味英语课音乐课
(小细节:在举行的“卫生知识竞赛”中,学生们的积极参与,使该活动获得很大的
反响,并且许多学生在该活动中都取得了优异的成绩。同时因为这天是支教活动的最后一天,所以我们支教组就全体出动,给孩子们上最后的课。各班班主任也给孩子们开了一个简短的小班会,把我们这次三下乡的支教活动做了一个点评,并且为文艺汇演做动员工作。)
三.活动中出现的问题和解决方案
(1)在这次的活动中,因为没有详细了解其他组工作的情况,所以当出现人手紧缺的时候,我们无法及时向其他团员请求支援,增派人手,控制场面。所以,要完成工作不单单要做到时刻掌握组内动态,还要做到密切关注其他组的情况,这样在人手方面出现问题的时候就可以立刻调动人手,互相团结。
(2)计划赶不上个变化。这次活动的整个过程都充满着变数,例如人数的增加,场地的有限,停电,暴风雨等因素就会打破整盘计划,需要及时的调整。所以,要因对突发状况,需要周全的考虑,充足的准备,做到两手准备。
(3)因为大多数的组员都没有做家教的经验,与小孩子接触不多,担心支教质量不过关。所以,我们在学校的时候就应经做好各科教案资料的收集,并且进行了每人三分钟的上课演习,互相点评,相互促进,达到保证质量过关的目的。
怎么写报告46人觉得有帮助
三下乡社会实践报告是很多大学生都会接触到的一种文档形式,写得好不好直接影响到成绩评定,也影响个人能力展示。从我接触过的案例来看,不少同学对报告的格式和内容都存在一些疑惑。其实,只要掌握几个关键点,写起来就容易多了。
一开始,得明确报告的主题,比如这次活动的主要目的是什么,是关于乡村振兴调查还是支教服务之类的。这个主题决定了后续内容的大方向。接着就是列出提纲,把需要涵盖的内容大致规划一下,像背景介绍、活动过程、取得的成绩、存在的问题以及改进措施等等。这里有个小提醒,背景部分最好简洁明了,太啰嗦反而会让读者觉得冗长无趣。
正文怎么写?
这部分特别要注意条理性,每个小标题下面的内容都要紧扣主题。比如,讲到活动过程的时候,要具体描述参与人员分工、开展方式、遇到的问题及解决办法等。这里需要注意的是,如果涉及具体的数字或者时间,一定要准确无误,因为这是证明你们工作量的重要依据。不过有时候写报告时会不小心把月份写错,比如本来是四月却写成了五月,这种小问题虽然不会影响大局,但还是尽量避免。
在描述成绩的时候,可以适当用些专业术语来提升报告的专业感。比如在提到支教成果时,可以说提高了学生的某项技能水平,或者是增强了他们的某种意识。另外,为了显得更有说服力,还可以附上一些照片或者数据图表作为补充材料。
至于存在的问题部分,这是体现深度思考的地方。不要回避缺点,坦诚地指出活动中暴露出来的问题,比如资源分配是否合理、团队协作是否顺畅之类。然后针对这些问题提出切实可行的改进建议,这样能让报告显得更加完整和有建设性。
小编友情提醒:
别忘了检查一遍报告的格式。字体大小、行间距、页边距这些细节虽然不起眼,但如果不符合要求,很可能被扣分。还有就是注意语言表达,尽量做到通顺自然,避免出现明显的语病。当然,有时候写作者可能一时疏忽,比如把“我们学校”写成了“我校”,这种情况其实也挺常见的,只要不影响理解就行。
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