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大三社会实践报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-17 热度:59

大三社会实践报告

【第1篇】大三社会实践报告范文1400字

刚来到学校不久,就从师兄师姐的口中了解到我们的专业有一项必修的课程,那就是社会实践,所以从大一开始,我就对社会实践活动满怀憧憬,也希望可以通过这次机会开拓自己的视野,学习更多书本上无法学习的知识。根据人才培养计划要求,我们的社会实践是第五个学期,所以在这个学期开学伊始,班委们就紧锣密鼓的对这次实践活动进行筹划,最后通过全班决定我们的社会实践地点xx市。虽然没能出省,但我对这次的社会实践还是充满了期待。

全岭蜿蜒绵长,树木清脆蓊郁,一眼望去满是绿色,让人心旷神怡。在繁华的市区旁还能保有这样的绿园,是值得让人欣喜的,在周末闲暇时光,到公园里走上一圈,呼吸些新鲜空气,听听悦耳的鸟鸣,既能让身心愉悦,又能强身健体,实属人生一大快事啊!

在xx兜了一圈后我们去到了山脚下的海边,这里的沙滩面积不大,海水清澈见底,巨大的礁石群错落嶙峋,有很多石头因为受到海浪的侵蚀,壁基裸露,现出突兀参差的怪石奇观。很多同学因为看到了大海抑制不住内心的激动心情,早已迫不及待脱掉鞋子,奔入大海的怀抱。在海滩边上有许多新人来到这里拍摄婚纱照,对此让我们感到很新鲜很好奇,在这水天相接的自然美景前记录下相爱的美好瞬间,着一定是非常幸福的,而我们也没有打扰到他们,悄悄的在旁边观看,也默默的在心底里祝福他们。

从xx回到宾馆已经是下午四点多了,经过一上午的舟车劳顿,我打算稍作休息,待到傍晚十分采才去欣赏银滩的夕阳美景。午觉醒来已是六点多,邀上我的伙伴们,换上美丽的长裙,一起向银滩出发。这次实践活动最值得让我们兴奋的是我们所住的宾馆就在银滩的附近,只需步行十来分钟就可以到达银滩。

一到银滩,大家都迫不及待的向海水奔去,这里的海面比xx的要大得多,但与深圳的大梅沙相比有小一点,但这一点也不影响我对银滩的热爱,海水温柔的拍打着我的双腿,一丝丝的清凉从底涌上心头,在那一刻,我充分的感受到大海的温柔与宁静,也使得我的心情更平缓。银滩的沙子很细很细,呈微褐色,在这些沙子里含有很多的石英砂,在夕阳的照射下,反射出燿燿的银光,让人感受到了一种亲近和柔和,当蔚蓝的海水裹挟着白色的波涛徐徐涌上沙滩,银白色的沙滩便一寸一寸的后退,浪花在我们的脚下追逐,这里的海风清新,这里的海浪温柔,号称'天下第一滩'的银滩真是一个美丽迷人的地方。第二天一大早我们便在港口乘轮船出海了,这不是想象中的那种巨型游轮,由于出海的人很多,船上很挤,只记得海风很大把我们吹得东倒西歪,其余的什么表演给我的印象都不是特别的深刻。当我们置身于那一眼望不到边际的大海之中,我才真正知道自己是有多么渺小。而这一次,我也真正感受到了大海的广阔和浩瀚,看到了大海的壮美风光。

我们的最后一站是xx老街,给我的第一印象就是这条街真的很有年代感,沿街全部都是中西合璧的骑楼式建筑,随然老旧,但仍可看出当年的繁华模样,街道两边摆满了琳琅满目的xx特色工艺品以及特色风味小吃,因为快要到返程时间了,我们只是匆匆的逛了一下,但直到现在我都还在回味着那里的小吃和那具有独特风格的建筑。

虽然两天一夜的xx之行非常的短暂,但是能够和同学们一起去感受了xx的自然风光,一起在银滩嬉戏,一起逛xx老街,这些美好的回忆将会一直留存在我的心中,而也正是这次实践让我开拓了视野,感受到了xx的风土人情,丰富了我的知识。在以后的生活中,我要努力创造更多的机会出去走走,看看外面的世界。

怎么写报告63人觉得有帮助

写大三社会实践报告的时候,得知道报告不是随便写的。开头部分要先把事情的背景说清楚,比如你去的地方、做了什么,还有为什么要做这个事。这部分最好能带点专业味道,用些专业的术语,这样显得正式。

接着就是正文了,要把具体的操作流程、遇到的问题、解决的办法都写出来。这里有个小技巧,就是多用一些数据支撑你的观点,像是做了多少次实验,得到了什么样的结果之类的。不过有时候写的时候可能会忘记检查一下数据是不是准确,这可能是手忙脚乱的结果吧。

在描述过程中,尽量让每个步骤都有条理,别东一句西一句的。要是写到某个环节特别复杂,就分成几个小点来说,这样读者看着也轻松。比如,第一步是什么,第二步又是什么,这样分着写比较清晰。

结尾怎么写?

不用急着下结论,只要把整个活动的过程再回顾一遍就行。如果还能提一提这次实践给自己带来的感受就更好了,当然了,这感受得是真实的,不能凭空捏造。

书写注意事项:

写完之后记得检查一下,看看有没有拼写错误或者标点符号用错的地方。有时候因为赶时间,可能会漏掉一些细节,这也是难免的。

【第2篇】大三学生寒假社会会实践报告:卖糖果范文1250字

大三学生寒假社会会实践报告:卖糖果

寒假随着冬天的脚步杳然而至,大三已然过去了一半,这个假期正是练兵的好时候啊。12月15日,我接到西麦销售经理的电话,让我今年这个假期去他们公司促销,我欣喜若狂,转念一想,也许,我还需要别的面试。于是我推掉了这个公司,轻装上阵。假期兼职正式拉开序幕。

实战篇之求职面试

去年我在大润发做过麦面的促销,已然有了工作经验,因而今年再找工作已经不在话下,鉴于个人对酒较为感兴趣,因而直接去了烟酒柜面试。负责浏阳河酒的袁姐听了我的经历介绍很满意,打算录用我,但是她要求工作时间必须要到晚上10点,一想到没有车回学校,我只能忍痛割爱,再找别的工作。后来一次面试了酒鬼酒和长城红酒都因为工资和工作时间不理想而作罢。正在一筹莫展之际,袁姐打来电话,给了我一个糖果负责人的电话,此时寝室的同学也打来电话,说是卖糖果的急缺促销员。假期兼职出现转机。

实战篇之工作内容

与马大姐糖果的销售经理见面后,他听了我的条件和要求非常满意,终于我也为自己的假期找到了“买家”。12月23日,我便正式的成为一名大润发的零时促销员。刚开始,糖果的生意并不算好,但由于天时地利人和,我们的糖果也算捷足先登。每天的工作并不复杂,除了上货补货就是叫卖吆喝。上货补货并不困难,因为每天的销售量不大不需要大量补货,难就难在叫卖吆喝。刚跨出校门脸皮儿薄,大声说句话都会脸红何况大庭广众之下叫卖呢?即便一来二去放开了胆子大声叫卖,叫卖词也得幽默风趣新颖别致而又不脱离促销的主题啊!问题总要一步一步解决,第一天我把四十多个品种的糖果和十多个巧克力品种的成分大概都看了一遍,记住了他们的口味和特色,有顾客路过便跟在顾客身后一一介绍,声音洪亮,吐词清晰,偶尔学一点长沙话,因而很快取得了顾客的信任。年前十多天,各个厂商的产品都卖的如火如荼,竞争也相当惨烈,尤其是卖豆干系列产品的厂家基本上到了拼刺刀的地步,各个厂商使尽浑身解数,好似八仙过海各显神通,有送小礼品的,有试吃的,有请卡通人物代言的,招徕顾客的方法层出不穷。叫卖声更是如助阵的锣鼓此起彼伏,好不热闹。而我身在这样的激烈环境中也好像被他们的激情所感动,身体的每个细胞都在沸腾,不顾形象的叫卖起来“看一看瞧一瞧,糖果特价促销了,正宗北京口味啊,好吃又不贵,好吃又实惠,好口味好实惠,好机会不要错过了···”

技巧篇之天时地利人和

我所负责的马大姐糖果虽然名不见经传,但由于机缘巧合,我们今年买到了糖果区的位置,占了地利。再加上今年徐福记的糖果进驻大润发卖场比较晚,在之前我们的糖果就已经有很多顾客试吃过了,口感不比徐福记差,但是却比他的价格更便宜,再者,我们负责马大姐的三个促销员齐心协力,各司其职按部就班,达到了人和,而徐福记、金丝猴的零时促销员都比我们少,且为男生,不愿意叫卖,因而我们占齐了天时地利人和。我们的销量远远超过徐福记、金丝猴、蜡笔小新、中意等,当一个大润发的长促跑过来告诉我我们的销量已经超过了500公斤是徐福记的两倍时,我欣慰的笑了,虽然累,虽然嗓子哑了,但是都值得了···

怎么写报告69人觉得有帮助

寒假社会实践报告该怎么写?我刚念大三,去年寒假也参加了社会实践,主要是在一家小型糖果店帮忙。当时想着能赚点零花钱,顺便体验生活。结果发现写报告还挺麻烦的。

一开始我打算直接记录每天干了什么,后来发现这样写很乱。后来想想,得把重点放在观察到的东西上。比如店里最受欢迎的是什么口味,顾客一般几点来买糖。这些细节能反映一些规律。不过我刚开始写的时候,没太注意这一点,写了很多琐碎的事情,比如哪天几点开门关门之类的,回头一看确实没什么意义。

报告里最好加上自己的分析。比如我发现冬天卖薄荷味的糖特别多,夏天则是水果味更受欢迎。这可能是季节影响的结果。但我第一次写这部分的时候,用词有点模糊,“感觉”这个词用了好几次,现在想想还是应该用更有依据的说法。毕竟只是自己的主观感受,要是写成事实就不太好了。

还有就是数据很重要。我后来专门统计了一下,每天平均卖出多少包糖,不同时间段销量的变化。这个数字让我对销售情况有了直观认识。不过当时没想那么多,只是随手记了个大概数字,后面整理起来费了不少劲。

写报告的时候,要注意和主题相关的事。有一次我写了自己学到了什么做人的道理之类的话,后来被老师批了,说偏离主题。我觉得他说得对,社会实践报告还是要围绕实践本身来说事。

书写注意事项:

报告里的语言要符合场合。像我写的时候,开头用了“在这个充满机遇的时代”,后来想想太夸张了,改成“这个寒假”就好多了。还有一次,我想表达一种感慨,写了一句“人生如糖果般多彩”,虽然有点诗意,但总觉得跟报告不太搭调。

小编友情提醒:

检查也很重要。我第一次交上去的报告里,居然把“巧克力”写成了“可可力”,幸好不是关键地方。还有一次,日期写错了,从2025年变成2025年,虽然只是个数字,但还是显得很不专业。这些问题都是后来才发现的,所以写完后一定要仔细看看。

写社会实践报告其实挺锻炼人的,能让人学会观察和总结。不过刚开始写的时候,难免会遇到各种问题,慢慢摸索吧。

【第3篇】大三舞蹈老师社会实践报告范文1350字

大三舞蹈老师社会实践报告

光阴似箭,岁月如梭,大三的学习生活就即将结束,在这三年中有过许多美好的回忆。然而,在这个阳光灿烂的夏天,暑期社会实践活动,让我受益匪浅,也让我过得更充实,更丰富,更精彩。这是我大学生活中最有意义的时刻。

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

首先,我将实习期间的工作收获总结如下:

一、政治理论认识得到提高

为提高全局工作人员的整体素质,号召xx大使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出更多积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

二、舞蹈教学方面的收获

做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教学干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。

三、充实压力新天地的收获

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。工作要求要从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化,思考方式更加成熟。

压力是自然而然的。到了工作单位,很多时间就要以工作为重,似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的`技术和课题,需要尽快地了解和学习,实习之余,还要兼顾学习和毕业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。

学校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠闲惬意,可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进,人总要长大,告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”,不仅挑选出真金,更要将其锤炼成英。

总之,这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

青春的岁月,我们在校园里学习知识;成长的岁月,我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段,我们都试图让自己过得更精彩。

怎么写报告90人觉得有帮助

关于大三舞蹈老师社会实践报告怎么写,我觉得得从几个关键点入手。实践报告,最重要的是把过程说清楚,还有就是活动的意义和效果,这部分不能省略。开头得先把实践活动的基本情况交代一下,时间地点什么的,这很重要,不然读者会一头雾水。

比如,这次实践活动是在今年春季学期进行的,主要面向学校周边社区的孩子们,目的是推广民族舞蹈文化。活动中我们组织了舞蹈教学,还搞了个小型演出展示成果。不过这里有个地方要注意,有的人在描述活动背景的时候容易写得太简略,只提到了时间和地点,却没把活动的目的说透彻,这样就显得不太完整了。

在记录活动细节的时候,不能光是流水账似的写步骤,最好能突出一些亮点。比如我在教孩子们跳傣族舞的时候,发现他们对孔雀手型特别感兴趣,我就重点讲了这个部分,还示范了几遍。后来我发现有个孩子模仿得很到位,就让他单独表演了一下,当时场面挺热烈的。这段描述可能有点啰嗦,但能让读者感受到现场气氛。

至于效果评估这一块,我觉得不仅要谈成果,还得反思不足。我们的活动确实让不少孩子爱上了民族舞蹈,家长们也反映孩子们变得更自信了。但也有遗憾的地方,比如因为场地限制,有些动作没法充分展示,下次得提前找好更大的空间才行。这里有个小问题,前面提到的“家长”这个词用得突然,如果能稍微铺垫下就更好了。

小编友情提醒:

关于报告的整体结构,建议不要完全按固定格式写。可以先写活动概况,再穿插具体的教学片段,接着聊聊收获和感悟,这样会更有层次感。当然,具体怎么安排还得看个人习惯,我就是这么写的,也没觉得哪里特别不对劲。

书写注意事项:

报告里的语言要尽量贴合实际情况。比如说写到孩子们的表现时,可以用“蹦蹦跳跳地跟着节奏扭动”这样的口语化表达,比干巴巴的“按照指导完成动作”生动得多。不过有时候为了追求简洁,可能会不小心漏掉一些关键信息,这就需要反复检查了。

【第4篇】大三学生社会卖糖果实践报告范文1300字

每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言,通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的途径。暑假随着冬天的脚步杳然而至,大三已然过去了一半,这个假期正是练兵的好时候啊。12月15日,我接到西麦销售经理的电话,让我今年这个假期去他们公司促销,我欣喜若狂,转念一想,也许,我还需要别的面试。于是我推掉了这个公司,轻装上阵。假期兼职正式拉开序幕。此次实践的具体内容为:

实战篇之求职面试

去年我在大润发做过麦面的促销,已然有了工作经验,因而今年再找工作已经不在话下,鉴于个人对酒较为感兴趣,因而直接去了烟酒柜面试。负责浏阳河酒的袁姐听了我的经历介绍很满意,打算录用我,但是她要求工作时间必须要到晚上10点,一想到没有车回学校,我只能忍痛割爱,再找别的工作。后来一次面试了酒鬼酒和长城红酒都因为工资和工作时间不理想而作罢。正在一筹莫展之际,袁姐打来电话,给了我一个糖果负责人的电话,此时寝室的同学也打来电话,说是卖糖果的急缺促销员。假期兼职出现转机。

实战篇之工作内容

与马大姐糖果的销售经理见面后,他听了我的条件和要求非常满意,终于我也为自己的假期找到了“买家”。12月23日,我便正式的成为一名大润发的零时促销员。刚开始,糖果的生意并不算好,但由于天时地利人和,我们的糖果也算捷足先登。每天的工作并不复杂,除了上货补货就是叫卖吆喝。上货补货并不困难,因为每天的销售量不大不需要大量补货,难就难在叫卖吆喝。刚跨出校门脸皮儿薄,大声说句话都会脸红何况大庭广众之下叫卖呢?即便一来二去放开了胆子大声叫卖,叫卖词也得幽默风趣新颖别致而又不脱离促销的主题啊!问题总要一步一步解决,第一天我把四十多个品种的糖果和十多个巧克力品种的成分大概都看了一遍,记住了他们的口味和特色,有顾客路过便跟在顾客身后一一介绍,声音洪亮,吐词清晰,偶尔学一点长沙话,因而很快取得了顾客的信任。年前十多天,各个厂商的产品都卖的如火如荼,竞争也相当惨烈,尤其是卖豆干系列产品的厂家基本上到了拼刺刀的地步,各个厂商使尽浑身解数,好似八仙过海各显神通,有送小礼品的,有试吃的,有请卡通人物代言的,招徕顾客的方法层出不穷。叫卖声更是如助阵的锣鼓此起彼伏,好不热闹。而我身在这样的激烈环境中也好像被他们的激情所感动,身体的每个细胞都在沸腾,不顾形象的叫卖起来“看一看瞧一瞧,糖果特价促销了,正宗北京口味啊,好吃又不贵,好吃又实惠,好口味好实惠,好机会不要错过了···”

技巧篇之天时地利人和

我所负责的马大姐糖果虽然名不见经传,但由于机缘巧合,我们今年买到了糖果区的位置,占了地利。再加上今年徐福记的糖果进驻大润发卖场比较晚,在之前我们的糖果就已经有很多顾客试吃过了,口感不比徐福记差,但是却比他的价格更便宜,再者,我们负责马大姐的三个促销员齐心协力,各司其职按部就班,达到了人和,而徐福记、金丝猴的零时促销员都比我们少,且为男生,不愿意叫卖,因而我们占齐了天时地利人和。我们的销量远远超过徐福记、金丝猴、蜡笔小新、中意等,当一个大润发的长促跑过来告诉我我们的销量已经超过了500公斤是徐福记的两倍时,我欣慰的笑了,虽然累,虽然嗓子哑了,但是都值得了···

怎么写报告71人觉得有帮助

大三学生社会卖糖果实践报告怎么写

最近不少同学问我关于社会实践报告的事,特别是卖糖果那类活动的报告该怎么弄。其实这类报告也没什么特别复杂的,就是得把事情说清楚,让大家知道你们做了什么,怎么做的,最后又得到了什么样的结果。

一开始就得想好你们团队的任务是什么,比如卖糖果是为了筹集资金,还是单纯为了体验社会生活。要是目标明确,写起来就方便多了。记得要把任务分解开,比如几个人负责找场地,有些人去联系供货商,还有些人专门跑市场做调查。这中间肯定会有各种情况发生,比如联系场地的时候可能被拒绝了好几次,或者供应商那边出了点小问题,这些都得记下来。

接下来就是具体的执行部分了,这部分要详细描述一下当天的情况。比如说你们几点集合,去了哪里,现场布置花了多长时间。还有就是卖东西的过程,遇到了哪些顾客,他们问了些什么问题。记得把一些细节写进去,像有个老爷爷买了糖后还夸你们做得好,这种小插曲能给报告增色不少。

至于结果,得实事求是地写。如果赚到了钱,就具体说赚了多少,打算怎么花;要是没赚到,也别藏着掖着,就说说为什么没成功,是定价太高还是宣传不到位。另外,还可以加上自己的感受,像从这次活动中学会了什么,以后会怎么做之类的。不过这里有个小地方要注意,有些同学可能会直接写“我感觉我们团队合作得很好”,这样显得有点空洞,最好举个例子,比如团队成员互相帮忙搬货,这种具体事例更有说服力。

还有一个容易忽略的地方,就是附录。很多同学觉得附录不重要,其实不然。可以放一些照片,比如活动现场的照片,或者是记录成本支出的表格。这些东西能让报告看起来更完整,也能让读者更直观地了解情况。

最后一点,写完之后记得检查一下,看看有没有漏掉重要的信息。有时候写着写着会忘记交代一些关键环节,比如怎么处理剩余的糖果。不过检查的时候也别太较真,毕竟人不是机器,偶尔写错几个字也是正常的,只要不影响理解就行。

写报告的时候最重要的是真实,把自己经历的事情原原本本地写出来就好。当然,写完之后可以找同学互相看看,听听他们的意见,说不定能发现自己没注意到的问题。

【第5篇】大三暑期社会实践报告范文3200字

大三暑期社会实践报告2000字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师这个职业是神圣的。但在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代,这二十年来我一直都在扮演学生的角色,我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的,所以如果想要理解老师,了解老师,还是得真正的做一回老师。

不知不觉已经在大三的暑假里了,再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以,这个暑假也是我为一年后的工作积累经验的时候了。一个偶然的机会,我在xx网站看到了一个暑假班在招聘英语教师,虽然我不是师范专业的学生,但是我依然觉得这是一个锻炼自己的绝佳的机会,于是就提出了申请。

5天后进行面试和试讲,由于之前我在书上和网上查询了大量的资料,做了充足的准备,加上我自己学习英语的经验,最终我从15个人中脱颖而出,成为了这个小学暑假班的英语老师。当时招了包括我在内的3名老师。

期初,暑假班的校长还找了一个非常有经验的英语老师来指导我们,告诉我们教小孩子不同于教大点的学生,由于小孩子们的天性,他们活泼好动,这也为我们的课程增加了难度。我们的英语是星空英语,是校长从澳大利亚带过来的,里面有儿歌有游戏,非常适合小学的孩子们。我们的课堂打破传统灌输式的教育方式,是将学与玩相结合的活泼的形式,让孩子们在快乐的游戏中,学到知道,掌握知识,运用知识。

在正式给孩子们上课前,我们又进行了几次试讲。第一次试讲开始了,很明显我紧张了,而且由于第一次试讲很突然,只有半个小时的时间来准备,所以第一次的试讲我做的.非常不好,没有把游戏和教学结合起来,而且讲课磕磕巴巴。所以我错过了第一次正式给孩子们上课的机会。而另一位老师是师范学校毕业的,她明显比我有经验的多,而且课堂形式非常活泼,真的让我大开眼界。

紧接着又进行了一次试讲,我顺利的通过了,而且迎来了我人生中第一次的讲课。这是一个由26个二年级小朋友组成的班级。他们可爱,好动,健谈。上课之前我和他们聊天,以为了拉近和他们之间的距离,尽量以他们的语气和方式说话,结果确实取得了不错的效果。第一节课开始了,我先用英语介绍了下自己,然后给每个小朋友都起了一个英文名字,并且早已做成了胸牌,在课堂上发给他们。他们很是喜欢自己的新名字,并且互相交流。于是我就趁机叫他们读这些名字,并且争取让他们每个人在会读自己名字的同时,也能熟悉全班同学的名字。接着我们做了个名字的游戏,让大家熟练掌握彼此的名字,孩子们在游戏中玩的很开心。接着我们又学习了问候的一些用语和对话,并且通过游戏的方式,叫大家尽可能多的张口说英语。课程快结束的时候,我还教孩子们唱英语儿歌,别提他们唱的多带劲了,全班都唱嗨了。我们的第一课堂非常的和谐,非常活泼,大家玩的很开心,学的也很认真。这是个好的开始。

就这样,我整整教了孩子们一个暑假,我们的课程是愉快的,当然也发生了许多事情,有小朋友在玩的时候,不小心摔倒把皮儿蹭破了;也有小朋友上课爱捣乱,但都被我教育加批评加鼓励给制住了。这些许多的困难没有把我吓到,我勇敢的接受了,而且处理的也很好。

经过这两个月的教师经历,我也总结出了一些经验。比如小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的性格和年龄的特点,鼓励他们,夸奖他们,只要他们积极回答问题,我都用鼓励的话语对他们说:“很好”“很响亮”“答得不错”等等。他们在得到我的赞扬后积极性也提高了很多,久而久之,就养成了积极回答问题的习惯,充分活跃了课堂的气氛,学生情绪饱满,教学效果也随之提升了。对于此类年龄小的学生,作为老师要有足够的耐心和爱心,跟他们成为朋友,通过聊天来了解他们,让他们明白我们是值得相信的,听取他们的心声,还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动,培养他们的课外兴趣,增加各方面的能力,使他们能从各个方面全面发展,为讲来的求学道路打下扎实的基础。

如何管好一群精力充沛的小学生?这是一个看似简单,其实却是一个最困难的问题。学生的情绪并不再我们的控制范围内。对于这一群正处于活泼好动的小学生来说,他们有时连自己都左右不了自己的情绪。作为老师,要管教好他们,确实是一件困难得事情。所以在别的老师的知道下,我采用轻松活泼的教学方式教学生们,好让学生接受我,然后在教学的过程中,渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素。相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善良正直的老师。

我还在实践的时候发现,学生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力,那样会扼杀孩子的很多好的想法,因为才能是多方面的,因此,对于成绩不好的学生我会在课下多花时间给他们辅导,他们会发现老师并没有放弃他们,他们会重新重视学习的,不会让你的希望付之东流,成绩也会一天一天的好起来的,我们还应该针对不同的学生进行不同的方式的引导,使他们对学习有新的认识,放弃破罐子破摔的思想。

在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行,投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的英语知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要“耐心”:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的小孩子不能一刀切。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与家长的交流,及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:一、要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础

在短短的两个月的实践活动中,我学到了课本中无法学到的经验,知识是无止境的,学习也是无止境的。虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难,但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子,他们的天真和无邪深深地感动了我,也快乐了我,让我体会到久违了的童年的欢笑。还有,学生把我当成了他们的朋友,每天把快乐和悲伤都与我分享,真正的体到了一个成功老师的乐趣。

通过这短短的两个月的实习,我才真正的体会到了作为一名老师的快乐和烦恼,也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。尽管我学的不是师范类的专业,但是这也在无形中锻炼了我与别人交流的能力,以及站到讲台上的镇定自若,也锻炼我的自信和勇气。我相信这对我以后的工作绝对是百利而无一害的。所以我很珍惜这次机会,并且也会珍惜以后任何的机会。也希望毕业后我能找到另自己满意的工作。

怎么写报告39人觉得有帮助

大三暑期社会实践报告怎么写

社会实践报告,写起来既得把事情说清楚,还得让别人觉得你认真做了功课。开头部分,先把背景交代一下,比如你是哪个专业的学生,参加了什么活动,时间地点什么的基本信息都要有。这部分不能太啰嗦,简单明了就行。

接下来就是重点了,得把你参与的具体内容给描述出来。比如说去了某个地方调研,那就要写清楚调研的目的、方法,还有你们是怎么开展工作的。要是参加的是志愿服务之类的,就讲讲服务对象是谁,你们做了哪些具体的事情。这部分最好能结合一些细节,像照片啦、数据,这样显得更有说服力。

分析情况这部分也很关键,要把自己的观察和体会写进去。你可以谈谈在这个过程中遇到的问题,是怎么解决的,还有从中得到了什么启发。如果能联系到专业学习的知识点就更好了,这会让老师觉得你有思考深度。不过有时候写着写着就容易跑题,注意力被其他有趣的事吸引走,这时候就得多提醒自己回到正题上来。

最后就是总结收获的部分。这里不用太长,主要是概括一下这次实践对自己的影响。比如提升了某方面的能力,或者对某些理论有了更深的理解。当然,写的时候别忘了带上点个人感悟,不然就显得干巴巴的。有时候写多了反而容易忘了自己的初衷,只想着把字数凑够,这就有点本末倒置了。

整个报告写完后,记得检查一遍有没有错别字或者不通顺的地方。有时候打字太快,字母顺序颠倒了都可能漏掉,特别是那种看起来很普通的小错误,很容易忽视。另外,格式也得注意下,段落之间留点空隙,字体大小统一,这样看着舒服些。

【第6篇】关于大三学生暑假社会实践的报告范文2150字

暑假期间为了更好得锻炼自己,我在家乡打零工实践,做了短短一周的小百货销售员。期间我学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。时间不长但我的想法不少,以下便是我销售廉价百货的经验体会总结。

一,对该百货店总体的了解。

首先,该商店销售各种生活用品,本小利薄,降价空间不大,面向各年龄层次的消费者,其中,据本人观察,从审美观上可以发现大学生这年龄阶段的顾客基本不会来本店消费。本店最大的客户群是中年妇女,销售的商品为鞋(现成的和手工自制工具如鞋底,毛线)、袜以及内衣内裤等等小部件。

其次,我所居住的小镇除本土居民外还有大量来自外地的打工族,同时,由于打工限于暑期,而七八月正值夏季,打工者归家而又因天热少有人出来逛街使得商店处于销售低谷,七月也是我打工这段时间收入尚可,尤其八月酷暑,特别是中午时分大体无人问津,这也应该是销售中一大学问。

二,销售体验。

夏季本应该是销售旺季,但当夏日炎炎,一般人们宁愿选择留在家中,顾客也一般总在上午或傍晚等一些凉爽时段上门。而作为店员则在早上七点要一直待到下午六点,站这么一天需要有耐心,注意力始终集中,而且需要毅力克服脚酸,早起一些问题,随时准备回应顾客要求,毕竟顾客就是上帝。一周实践课不但是站岗看店也是在增加耐心和毅力,这都是我所要锻炼的。

买卖推销售货是另一种锻炼,价格本身是在市场行情的了解下标上的,有一定的调解空间,要商定最后的售价要在和顾客谈话后。讨价还价本身就是一种学问,它凭借对顾客心里的分析较量得出最终结果,需要我们察言观色。有的人斤斤计较,有的人则差不多就行了,有时候需要套交情,根据个人情况而定,这是一门说话的艺术,本人还需多加练习,这是我所不足的。

最后才是收钱找零,第一步验钞,看其真假,第二步才是正确计算找钱,这也是所有收钱出纳人员必修的一课。

总之,作为销售人员首先要学会做人,正确良好的人际交往是取得合格工作成效的前提条件,随后我们要在工作中不断地超越自我。守时是一个很好的工作习惯,懂得如何观察是步入社会的第一步,诚信是一项长期投资,还有好多好多都是我在这一周内体验到的。

三,工作过程中的感受。

我不是那种能说会道的人,我很认同一句话,要学会赚钱先要学会用,套用在销售中也可以说要会卖东西先要学会买,因为这同样是讨价还价只不过站在不同角度,而了解了消费者心理才能最大程度上从销售中获利。

刚开始,作为实习生,我基本上是站在别人后面收钱,由于商品上未标价,我发现记忆力也是需要锻炼的,同时还要知道成本价,它是百货店的底线。 本店所卖物品皆从常熟进货,价格也是根据那里的批发价加上车费购物袋平摊得到的,还要计入损失的费用。其中,拖鞋的购进不像跑鞋和雨鞋,是不能选择尺码的而女式一般都买的是中间尺寸导致36,40这些码数的鞋子卖不出成为损 失。这些都是我平时不知道的事。因此价格的确定都是挺小心的,贵了没人买,太便宜又像是替人带的。最喜欢爽快的顾客,说是多少一口价就结束了。

有一次,有顾客为集体购买通用拖鞋,一下子24双,是我做的最高兴的一笔生意。但这是很少的情况,多数情形是顾客选短裤一条一条看,选定后还犹犹豫豫,一点点钱扣得紧紧地不松手,有时候像英勇就义一样拿出钱来,一脸肉痛的样子,有时候不舍得放下,如果是滞销品可以贱卖,不然就得咬紧牙不松口,尽量劝说在已有条件下卖出,或是直接挑选较为便宜的给予对方选择。销售中满是人生百态,是研究心理学的最佳素材,也是一门难懂的学问。

不同的人有不同的心理状态,这些都是建立在不同的年龄层次,经济状况,性格特征上的。老人比较节省,尤其是没有退休金的人,年轻人就不一定了。我发现买鞋底毛线的妇女一般不会讨价还价。另一方面我发现光临本店的一般是老顾客,有的因为熟悉而不再讨价还价,而有的却因此希望能有优惠政策,有人会说去年还要便宜但实际情况是今年各种货物都涨价了,这也是一个有趣的发现。

售后服务是最难学的一个单元,大多数人不会来退货换尺码,但也因此增加了难度,有时会有人找错店上门说事,恰当地处理这一系列突发情况是体现诚信与优质服务最佳的方案,这本“销售书”可真困难。

最无聊的永远是中午,午后到了一天中太阳直射的时候,街上差不多空无一人,这也是最锻炼人耐性的时刻,有时候一不小心就逃走了一个生意,有时候则被人顺手牵羊了,当然另一个特别要小心的是生意兴隆时,这都是看店时所要注意的事项,这些也都是我的感受。

综上,我在实践中学习体会到了很多东西,有机会我应该在踏上社会前多加锻炼,看人做人都是很重要的事情,耐心信心都是成功的必然要素,在学习中我发扬自己的优点,锻炼自己的品性,发现自己的不足,改正自己的缺点。

我有足够的信心去建立自身的人际关系,会以很好的毅力增加自身的耐心,更会拿出十足的诚心去与他人交流,接下来我要端正自身学习态度,将自己学会的新东西融会贯通,以更好的学习方法在新的阶段努力。

这些都是我在做销售员时所懂得的。我所不足的是耐心,生意冷清的日子是最难过,光站站就很脚酸了,十分需要吃苦耐劳的精神,但这也让我了解了每一种工作都是辛苦的,赚钱是很不容易的。不过我有自己的优点,我想下学期我能更好得学习,因为我发现一个人只要愿意去做总能做好。

怎么写报告99人觉得有帮助

关于大三学生暑假社会实践的报告怎么写

做社会实践报告这件事,学生,尤其大三这个阶段,得好好准备。暑假实践活动搞完了,接着就得写报告,这是个硬任务。报告要是写得不好,老师那边可能就过不了关。所以,这事得认真对待。

一开始,得先把活动的情况弄清楚。比如,你们团队去了哪儿,干了些什么。这很重要,因为这是整份报告的基础。如果连活动的基本情况都没交代明白,后面的内容就很难站得住脚。像我们班的小王,他们去社区做志愿者,帮老人打扫卫生,教小朋友画画之类的。这些细节得记下来,最好能拍点照片什么的,这样写起来更有底气。

然后就是分析部分了。活动做了不少,肯定会有收获,也可能会遇到一些问题。这些问题怎么解决,大家有什么想法,都得写进去。像我去年参加的那次活动,本来计划得很好,结果天气突然变冷,大家有点受不住。后来调整了一下流程,改成室内活动,效果反而更好。这样的经历值得提一提,能让报告看起来更真实。

还有就是总结部分。这个部分不能太笼统,得具体点。像“通过这次活动,我们受益匪浅”这样的话,虽然没错,但显得太空洞。最好是结合实际情况来说,比如学到了什么技能,提升了哪些能力,或者对社会有了新的认识。这些才是重点。

不过有时候写报告会遇到麻烦,比如时间久了,有些细节想不起来了。这时候可以找队友帮忙回忆一下,或者翻翻当时的笔记。要是实在找不到资料,那就只能凭印象写了,但记得写的时候多留点心,别遗漏重要信息。

书写注意事项:

写报告的时候,格式也得注意。虽然老师一般不会特别强调格式,但适当的分段、标点符号还是要有的。不然看着乱糟糟的,老师看了也不舒服。当然,也不要太死板,太讲究形式反而会让自己分心。

小编友情提醒:

写完报告后最好能找个同学互相检查一下。两个人一起看,往往能发现一些自己没注意到的问题。比如有的地方表述不清楚,或者逻辑有点混乱,朋友一提醒就能及时改正。不过有时候也会发生这样的情况,自己改了好几遍都觉得没问题,交给老师却还是被指出毛病,这就有点尴尬了。

【第7篇】大三学生暑假支教社会实践报告范文1450字

很久以前,我们开展了一次暑期社会实践活动。

____年x月xx日至x月31日,杭州电子科技大学会计学院“温暖在心动”暑期社会实践小分队前往浙江省丽水市遂昌县高坪乡高坪小学,既开展支教,又开展社会调研。

初来咋到之时,必然是激动和盲目的。面对这全新的环境和林林总总晃动的小学生,初为人师的我们悸动而有新奇。当天晚上,学校安排我们去查寝。孩子们明显很兴奋,叽叽喳喳说着他们的梦想,他们的故事。

而我们,坐在破败的棉絮上,听着窗外呼呼的夜风,望着这些大山里的孩子们,静静的听着他们的故事。这是一群天真的孩子们,激情,活跃,像是一群没有被污染的来自天国的精灵。他们会为一只受伤的小鸟搭建一个用杂草做成的小窝,将颗粒状的米碾成粉末喂给它吃;他们也会手舞足蹈的描述他们见过的最好玩的故事,最生动的风景。他们的故事或许在我们看来也是索然无味,他们眼中的绝世好风景也许仅仅是家门前的一条溪涧,一座小土坯;但是,我们还是当一个静静的倾听者。我们想,不管作为一位老师,还是作为一个挚友,想接近他们,了解他们的世界无疑是最好的方式。

偶然之间,谈及他们的梦想。“我要当科学家,我的梦想是环游世界,我一定会成为一位作家……”望着激动满满,龙飞凤舞的孩子们,我也仿佛看到当年的自己。那个忽略了骨感的现实而对理想过分轻易的追求,对自己梦想可以毫不顾忌、毫不避讳的表达,不会有现实厚厚茧壳的重负的年纪,那个无拘无束的岁月。理想很美满,现实很骨感。

但是,我还是错啦。

在这类似盆地的丘陵中,群山将村庄包裹的严严实实。大山里的他们过早的接触到社会的世态炎凉,过早懂得了不属于他们这个年龄段的成熟,每个孩子都有故事,每段故事都饱含辛酸,只是这是他们的故事,不轻易流露,背景的暗灰又压抑。有一个孩子说,他想当一个景区开发商。我觉得很诧异,因为这是一个我从来没有听说过的梦想。后来才得知,因为这个孩子的父母常年在外面打工,已经有几年没有回来啦。他说,如果他是景区开放商,就可以把家乡开发成景区,那么,他的父母就可以回来工作了,他们也就可以团聚啦。

我不想评论这些梦想的实现程度,更多的是想告诉他们对于现实的一个理解,对于梦想的坚持。这些大山里的孩子们活得很辛苦,也活得很懂事。即使是一个愚笨的梦想,但是只要坚持,终究会有积岁的沉淀,当现实剥离丰满吐露出理想要经历“批阅十载、增删五次”孜孜不倦、跌跌撞撞后的坎坷时,他们心理可以承受的负荷也会倍增,这同样也是一种带给他们的成长。

第二天开始,便是我们的正常上课。在黑板下,写下我们的姓名,写下我们的故事;在教室里,带领孩子们朗读篇七言律诗,一个个英语单词;在操场上,刻画下我们一个个游戏时的美丽倩影。面对孩子们,接踵而来的便是各种的调皮,闹腾,这曾经让我们无数人为之头疼。为了有效的管理班级的上课秩序,我们多次开会,多次想计策。最终,通过管理好那些孩子头,我们有效的管理好了班级,也能够正常的完成我们的上课计划。

同时,为了丰富学生们的课余生活,带给他们不一样的课堂,我们一行12人窝在小小的图书馆里,悉心备课。我们会为了400字的作文,写上800字的评语;我们会为了带给孩子们不一样的出场白,奋斗几个夜晚,编成嘻哈的兔子舞。我们希望,就如我们支教前的预定的目的,带给孩子们不一样的暑假,带给他们一个记忆深刻的六月。我们重新拾起了中断一年之久的音乐课,当悠扬的歌声从教室传出,也正是我们最欣慰的时刻;我们开设了原本不存在的英语口语课和英语游戏课,通过游戏,通过寓教于乐,让孩子们深刻的记住了英语单词。

怎么写报告23人觉得有帮助

大三学生暑假支教社会实践报告怎么写

支教实践报告可不是随便写写就能过关的,得下点功夫。首先要搞清楚报告的主要目的,是为了汇报自己的经历、成果,还是为了总结经验教训?这决定了你的重点放在哪里。比如,支教期间你教了什么课程,用了哪些方法,学生学得怎么样,这些都是关键点。

记得提前做好准备,不然写的时候会抓瞎。可以先把支教期间的日记翻出来看看,那些随手记下的点滴很可能就是最好的素材。不过有时候人脑也会犯迷糊,比如我上次写报告时,明明记得某天给孩子们讲了个特别有趣的故事,结果到写的时候却想不起具体细节了,只能凭印象大致描述,这就有点尴尬。

写报告时最好分块处理,比如先写背景介绍,交代一下为什么要参加支教活动,学校的情况怎样之类的。这部分不用太复杂,简单明了就行。接着写支教的过程,这一块要多用具体事例,比如某个教学片段,或者跟学生互动的小故事,这样能让报告更有说服力。

说到互动,有时候难免会出现意外情况。比如说有一次我带孩子们做手工,本来以为他们能很快完成,结果好几个孩子都卡在第一步,急得直挠头。当时我就得随机应变,调整教学方式。这种突发状况其实挺考验人的,但也正是报告中值得记录的部分。

最后别忘了写收获和反思。支教不是单方面的付出,也是个双向学习的过程。可以谈谈通过这次经历,自己对教育有了哪些新的认识,或者对人生有什么启发。当然,写这部分时也得注意措辞,别一上来就夸自己有多厉害,适当表达谦虚的态度会更好。

书写注意事项:

支教报告里的数据也很重要。像我那次支教,一共教了二十多个学生,其中十个左右的成绩明显进步了。这些具体的数字能直观地反映成果,比空泛地说“效果很好”更有分量。

不过有时候写报告时,情绪难免会影响表达。比如那天写到孩子们依依不舍送我的场景,差点忍不住写得太煽情,后来改了好几次才找到平衡点。所以写报告时既要真情实感,又要保持理性客观,这个度得把握好。

对了,支教报告最好还能附上一些照片或者图片,尤其是课堂上的瞬间,能让报告生动不少。不过要注意保护学生的隐私,不要随意公开他们的个人信息。

【第8篇】大三学生暑期社会实践报告范文950字

对于大三的我们来说,这是我们步入社会后的最后一个假期了。如何将我们大学生活的最后一个暑假过得更加充实而有意义呢?响应院团委的号召,大学生要积极参加到社会实践活动当中,真正的做到学以致用,正值我国改革开放30周年,我们小分队选择了对溱潼古镇改革开放30年的发展变化情况进行调查研究。与以往不同的是这次不再是个人单独进行社会实践,而是我们要以小分队的形式进行实践调查,不仅仅是因为课题本身的需要,更是对我们培养团队合作精神具有重要的作用。

关于我们的目的地——溱潼,之前只是听说,一直对这里很向往,这次难得有机会来到这里,经过几天的走访调查,原来这里可谓是另一个世外桃源,古镇溱潼是以旅游业发展带动其他相关产业而不断发展起来的,改革开放的30年来,勤劳的古镇人民用他们的辛勤劳作在建设着自己的家园,从一个水乡小镇发展到今天的全国历史文化名镇。无论是其天然的溱湖湿地国家公园,还是古镇的人文景观,都会让人留恋忘返。

在我们整个实践的过程中,无论是去旅游景点参观调查,参观古镇景观感受它的魅力,还是在采访政府官员,旅游景点的相关负责人以及派发问卷,热情好客的溱潼人民都给我们提供了很大的支持和帮助,我宁愿相信关于喜鹊湖的传说,正是溱潼人民的淳朴,善良换来了喜鹊仙子赐予的美丽的溱湖,它哺育了一代又一代的古镇人民,如今的溱湖会船节已成为世界上最大的水上庙会,被国家旅游局列为全国十大节庆活动之一,真不愧是“溱潼会船甲天下天下会船数溱潼”;如今的溱湖湿地公园已被评为国家aaaa级风景名胜区。

溱湖谁的灵秀之气滋养了聪明勤奋的溱潼学子,我国着名的工程院院士李德仁、李德毅就是从这里走出去的,院士旧居经过岁月的洗礼依然保存完好,这是古镇人民的骄傲;走在狭窄,弯曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青砖小瓦的古宅中,总是让人有种身临其境的感觉。

短短几天的社会实践活动在不知不觉中结束了,在这个过程中也许我们的记忆还不足以用刻骨铭心来形容,但就是这种队员间的相互配合,相互支持,让我们让我们每一位队员都感到了这个小家的温暖。相信这段特殊的经历对于参与其中的每一个人都是弥足珍贵的,它将是我们大学生活中浓墨重彩的一笔,为我们最后次社会实践交上了一份满意的答卷。

怎么写报告23人觉得有帮助

大三学生暑期社会实践报告怎么写

写社会实践报告的时候,得先把事情的经过梳理清楚。这次暑期实践去了社区服务中心帮忙,一开始就被分配到整理档案的任务,这活儿看似简单,但里面的门道不少。档案分类有讲究,比如按时间分、按类型分,有些文件还要备注特殊事项,不然找起来费劲。开始那几天,总觉得只要把文件摆整齐就行,结果领导提醒说这样不行,得按类别归档,不然到时候急用找不到。

后来又参与了社区组织的活动策划,这个任务比想象中复杂。从前期准备到活动当天,每一步都要跟进。记得那天布置会场,天热得厉害,搬桌椅的时候差点把手给扭了。不过当时顾不上这些,还得想着怎么安排座位,确保到场人员都能找到位置。活动结束后,得把现场收拾干净,这步也马虎不得,不然会给社区留下不好的印象。

写报告的时候,要把这些经历都记录下来。开头部分可以简单介绍下实践背景,比如说为什么选择去社区服务中心,目的是什么。中间部分就详细描述实践活动的过程,遇到的问题和解决方法。最后这部分很重要,得总结下这次实践的收获,还有哪些不足之处。不过这里有个地方要注意,就是别把感受写得太主观,尽量用事实说话,这样显得更有说服力。

写报告时,语言要简洁明了,别啰嗦。有些同学喜欢用一些大词,觉得这样显得专业,其实反而会让报告显得空洞。比如有次看一个同学写的报告,里面提到“通过这次实践,我深刻地认识到社区服务的重要性”,这话听着挺高大上的,但仔细想想,是不是有点太夸张了?不如改成“这次实践让我了解到社区服务的具体流程”,这样更接地气。

还有一点,报告里的数据要真实可靠。像我在社区统计过参与活动的人数,这些都是硬指标,不能随便编造。要是数据不准,后面分析就全乱套了。记得有一次看到一份报告,里面的数据前后不一致,这肯定不行。写报告时最好把原始资料保存好,方便核对。

书写注意事项:

格式也很关键。标题要醒目,正文部分要分段,每段话最好控制在三四行左右。字体大小也要适中,别搞得太大或太小,影响阅读效果。还有页边距,建议留宽一点,看起来舒服些。不过有时候会忘记检查这些细节,导致打印出来的报告看着不太美观。

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