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大学生暑期社会实践报告英语教学范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-20 热度:48

大学生暑期社会实践报告英语教学

【第1篇】大学生暑期社会实践报告英语教学范文3000字

大学生暑期社会社会实践报告

怎样创建高效的英语课堂

作为一名即将步入大四,要走进学校实习的我们来说。丰富的英语专业知识是必要的,但是一些教学方法也是必不可少的。利用这次暑期,我回母校向我之前的几个英语老师请教了一些问题。感受颇深,总结如下:

ⅰ.课前怎样组织教学?

1.课前做什么最好?

小学英语课堂的课前活动(warming-up)中,老师习惯通过儿歌、绕口令等丰富有趣的英语活动来吸引学生的注意力,让学生尽快地进入宽松愉快的课堂氛围。初中的课堂同样需要让学生进入角色,不能每次以读课文或默写单词开始,否则会让学生产生对英语学习的疲乏感。最行之有效的是结合初中英语教学要求,进行类似新闻播报、演讲时刻、showtime、单词接龙赛、经典英文歌曲欣赏等活动。老师要有一定的学期计划,使这些课前活动成为一个project,持之以恒,还可以留有材料,最后作为学生的成果展示。比如新闻播报,要求每节英语课都有学生按学好进行准备,播报的内容必须是最新的新闻,学生必须整合新闻材料并脱稿播报,播完可进行提问,检查听众的收听情况,新闻材料留底成稿,最后可汇编成册进行展示。

2.如何让学生一开始就进入积极状态?

俗话说得好,“万事开头难”。课堂的开始是很重要的,它或多或少决定了这堂课的成功与否。老师从一开始就把学生的注意力和兴趣都调动起来,接下来就可能不存在纪律问题。我们千万不要以为初中生不像小学生一样幼稚,已经不再喜欢各种可笑的比赛或游戏了。其实,游戏自古以来是人类文化的一种形态,它不仅属于孩子,也属于大人。在课堂开始,就应设置一种竞争状态,告诉学生这堂课的竞争结果和奖惩规则,并实践它。比如,某堂课的比赛是男士和女士的较量,可在黑板一侧画上两栏,并给两个队伍分别起名字,比如superboys,spicygirls。答对任何一个问题加1分,答错倒扣,养成记分习惯后并不浪费时间。同时告诉学生,胜利的一方可以得到更少的家庭作业等奖励。这样学生会更积极地投入课堂。每次的比赛形式可变化,比如分小组,或按照座位排数,等等。

ⅱ.怎样解决课堂教学中易出现的问题?

1.如何解决语法错误?

学生在回答问题时出现语法错误是不可避免的,但如果老师听学生讲句子还要同时进行纠错,或者为了尊重他们不纠正,都是很不合理的。我们通常称不停纠错幅度的老师为“echo”,他们的做法不仅雪落了学生的自信心,同时也培养不了学生大声说话的习惯。针对这个情况,每堂课都设一到两位grammarpolice,他们的任务是听回答问题的同学的基本语法,如果有错,比如一般现在时达三人称没有加s,警察就有权当场写罚单,发单设计得非常简单,一般只写上时间、姓名和错误原因。他们可以当场把罚单交给那位回答的同学。一堂课发单超过5张就要卫办机场一首英文歌曲。长此以往,敌机无法错误就渐渐“灭绝”了。可以让最容易出错的人做警察,这招特灵。

2.英文课上有学生讲中文怎么办?

就像语法警察一样,要杜绝英文课讲中文的习惯,老师同样可以采取发红、黄牌的形式。真正有效的英文课堂应该是尽量创造全英文的环境,不管说得好不好,养成英语课不说中文的习惯能培养学生全方位的学习精神:没有中文,学生的注意力需要跟加集中;没有中文,学生有更多机会用英文解释英文,听说都锻炼了。老师在这里就要起到监督的作用,每堂课老师可准备黄牌、红牌罗干,上课就像踢足球似的,讲一句中文发一张黄牌警告,三张黄牌编成一张红牌,持红牌学生就要想办法争取回答5个问题进行抵消,不让算在平时口语成绩上。这样的方法用久了,就成了习惯。

3.学生的声音太轻怎么办?

培养学生大使说英语是十分必要的,不让老师无法纠正学生的发音错误,学生也无法有效地通过大声朗读来纠正自己的不正确发音。班级里需要“分贝师”,分别由坐在最后一排或者角落里的同学担任,他们碰到说话声音特别轻的同学。可以举牌表示听不清。这个牌子是事先准备好的,如果轻到听不见,就是0分贝,轻得像蚊子叫,就只有1分贝了。不合格的人需要重复自己的话,直到“分贝师”不再举牌为止。持之以恒,大声说话就成了习惯。反之也适用。

4.进行活动时无法控制纪律怎么办?

语言是需要多元活动进行实践的,英语课上的活动多了,纪律就难控制了。是每次大声批评指正呢,还是干脆停止活动呢?有的学生活动时过分活跃,大声嚷嚷,有的却躲在一边开小差去了。根据初中生的年龄特点,训斥和过多的管理都没有很好的效果。一位初中英语老师,只用个清脆可爱的小铃铛,随便摇了两下,学生就都注意了。适用尊重的方式来提醒学生是最好的,用铃铛有何不可?当然,一切都是习惯,老师要善于使用手中的工具,有时候,铃铛的声音代表生气的老师。

ⅲ.课堂上要遵循那些基本语言基本原则?

1.提问甚过解释

e.g.t1:festivalisadayortimeofreligiousorothercelebration.

t2:christmasisafestival.whatfestivaldoyouknow?

2.让学生说完

e.g.s:ithinkthatplayingcomputergamesfortoolongis......

t:...abadthing.yesiagree.ithink....

3.少用“回音”

e.g.s:iwenttohainanisland.

t:youwenttohainanisland.great.youwenttohainan.

4.慎用“你懂吗?”(仔细考虑,这是一个很没有意义的问题)

e.g.t:doyouunderstand?

s:yes.

5.提开放式问题

e.g.where,what,who,why,how

whatdoyouthinkof...?whydoyoucomehere?

6.做脑风暴并配简笔画(让学生肯定有答案并培养开放思维)

e.g.whatdoesspringmakeyouthinkof?

ⅳ.怎样的课堂活动最有效?

面对各种丰富多彩的课堂活动,如果要问哪种最有效,那么答案应该是“根据一定的教学目标决定”。课堂活动是为教学目的服务的,我们在设置教学目标的时候,可以由目的选择最有效的活动。以ppp教学法为例,在pre-taskpreparation这个过程中,老师一般以复习旧的知识、引出新的宗旨是为主要教学目的,因此可设置一些密度较大的分大组开火车比赛活动,这样人人都有机会进行复习,比如quickresponse,背单词,互相出题回答等。while-taskprocedure部分的机动性很大,一般情况下分两个部分:新授部分,可多设计pairs活动,操练新学的句型或对话;提高部分,可设计以3~5人为单位的小组活动,比如对话讨论、设计对话内容、造段落等,在这个过程之后,一般由组内一个成员完成大段陈述,也可以要求其他同学辅助板书、肢体语言等,同时也可分大组进行猜测活动,请若干同学上讲台与下面的同学对话。pro-taskactivity一般可以分给每个小组一定的任务,进行全组活动,比如总结、辩论、编剧本。活动的使用和设计是一种复杂的工作,活动的选择同样是一件重要的事,相信更多的实践可以带来根多的灵感和经验。

ⅴ.多媒体需要每天介入我们的教学吗?

多媒体的出现使当今的英语课堂变得更加容易了,更加形象化了。图片网上搜,电影片段网上下,动画、flash到处都是。面多网络时代,多媒体的使用使我们摆脱了以前那种脱离实物、远离实际的空洞讲课。但当多媒体充斥了整个课堂以后,其后果却也让我们大吃一惊,学生视力的疲劳、课堂惊喜度的下降(每次都用动画刺激神经)、人与人沟通方式的单

一、对多媒体活动画面的单方面的关注等问题让我们认识到,任何一种教育技术的使用,都必须按照课堂教学需求来决定,教学技术是为教学目标服务的。所以说,使用媒体还要看课型,并非每堂都要用。过新过难的新授单词的讲解需要媒体的辅助,具有叙事性、故事性强的文章可借助媒体理解课文,考前的语法集中训练可以使用媒体,从而减少板书的时间浪费。其他课型,则未必要使用多媒体。因此,在你辛苦准备了多媒体之后,再仔细思考一个问题——它在这堂课中能达到事半功倍的效果吗?

通过跟老师的沟通,我知道了想当老师很难,做一个好老师、让学生喜欢的老师更难.

怎么写报告55人觉得有帮助

做报告这事说难也不难,关键是得抓住重点。比如说写关于暑期社会实践的英语教学报告,一开始就得想清楚目标是什么,是要展示成果还是探讨问题?要是目标模糊不清,报告就会显得乱七八糟。

首先要明确主题,这很重要。比如这次实践是为了提升学生口语能力,那报告里就要围绕这个核心展开。开头部分可以用一段话概括活动背景,像是学校组织了一次为期三周的英语支教项目,地点选在了某个偏远乡村小学之类的。这部分最好简练,别啰嗦,不然读者会没耐心往下看。

接着就是描述具体做法。支教团队是怎么设计课程的?用了什么教材?每天的教学流程是怎样的?这里可以稍微详细一点,但别堆砌太多细节。比如可以提到团队成员根据不同年级学生的水平调整了教学方法,低年级侧重趣味互动游戏,高年级则加入了情景对话练习。如果能附上一些课堂照片或者学生作品就更好了,这样直观展示效果会更强。

还有个关键点是结果反馈。报告里应该包括学生们的进步情况,可以通过测试成绩对比或者学生家长的访谈来体现。当然,也可能遇到些意料之外的情况,像有的学生基础实在太差,短期内难以提高多少。这种时候就不能回避,得诚实地讲出来,但也要给出合理的解释,比如资源有限导致辅导时间不足之类的原因。

至于报告格式,标题要醒目,字体大小最好和正文有所区别。页边距留宽一点方便批注,页码从第二页开始编排。图表的话记得标注清楚来源,要是引用了别人的研究数据,一定要注明来源出处,这是基本的学术诚信问题。

有时候写着写着可能会忘记之前的思路,这时候不妨停下来想想当初设定的目标是什么。要是觉得某部分内容偏离主题了,该删还得删,别舍不得。毕竟报告不是流水账,得聚焦在核心内容上。

最后别忘了检查一遍,看看有没有明显的拼写错误或者标点符号用错的地方。虽然大家可能不会太在意这些小问题,但给人的印象总是好的。要是有条件的话,还可以找同学帮忙审阅一下,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。

【第2篇】大学生暑期社会实践报告家教篇范文1850字

即将升入大四的我们,面临着就业与继续升造的双向选择。而作为师范生的我也将在11月份参与实习,试着做一名英语老师,为祖国的教育事业奉献出自己的一份力。为此,趁着暑假,我找了份家教的工作,对象是小学五年级的一个女孩子。

整个家教持续了二十天,其中有收获也有挫折。可能这过程自己体会最大的就是现实与理想之间的差距吧。

无可厚非,大学生与在校老师相比,最大的优势即是可以上门教学。对于家长来说,大学生与其说是辅导老师不如说是孩子的临时陪伴。家长可能对于学习的效果并不是十分的在意,更上心的反而是孩子是否喜欢这个老师。

话虽如此,但是作为一名家教辅导者,一天家教结束,总结是必不可少的。

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才五年级,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

在与孩子的接触过程中,忽然有种错觉,可能就是代沟吧。这些90后的孩子生活在最富足的时代,他们张扬、自我。而这种特点与其说是个性,我倒觉得是任性吧。这个小女孩其实是很聪明的,然而成绩却不是很好;据她母亲说是因为上课不专心。经过那么多天的相处,我却认为是懒惰。她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比;可是除了耐心别无他法。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去。她做题时,喜欢用眼镜观察,而懒于动手。听课时,也常常处于梦游状态,从未做笔记。这正是她学习懒惰的体现。我清楚地知道:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫她,只有认真学习才能成绩提高。其实受挫最大的是她的不懂装懂。明明讲过的内容,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让她去做。结果,她几乎是全军覆没。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是她的原因?不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。答案在于她的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为她懒得钻研面对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处,也第一次扪心自问我适合做老师么?会做一个好老师么?

其次,这次家教,也让我从英语的角度,从师范专业的角度重新审视了教学。

从事教学工作一定要备课。虽说以我目前的知识水平,教教小学生是绰绰有余;但我还是找齐了教材和资料笔记等专心背课,力求做到知识上准确无误。除此以外,我发现现在的孩子学的东西太难了,虽然事前早有准备。现在的课本是将我们那一代的初中课本压缩而来的,怪不得现在的小学生会觉得英语很难。

另外,我发现现在的英语教学虽然比我们那时的要完善,但教师的水平还是很有局限性。音标,我们 那时的老师并没有教,只是教我们读读单词。幸而我有个好舅舅,他是英语老师。是他反复着教着我音标,当同龄的孩童都已学会单词时,我的启蒙老师还在反复着教着我这英语的第一步。至今,我都深深感谢着我的这位老师。现在的教育虽然已吸取我们那时的错误经验,但是教师本身的素质并没有想象中的那么高。有几个音标是错的,这孩子孩子反复着,当我试图改正的时候,显然她和她的母亲并不相信我。是啊,我毕竟只是个学生,她们凭什么相信我呢。此时的我,真的发现自己技穷了;我更害怕这样的老师会误导多少学生。

与学生的相处过程中,在学校的教育心理学这门课程那个也帮了我不少。这个女孩子的学习成绩处于中下游,容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让她能重拾自信心相信自己也是能学好的。鼓励对于这个阶段的孩子来说真的好似“万精油”。

一日为师,终身为师。虽然我不敢以师傅自居,但真的希望能帮助这个小女孩做些什么。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……

怎么写报告90人觉得有帮助

做家教这份暑期实践工作,一开始就觉得挺有意思的。毕竟不是每个人都有机会一边当老师一边学东西的。我负责辅导一个初中学生数学,刚开始真有点摸不着头脑,不知道从哪儿下手。后来慢慢发现,其实这事得讲究方法,不能光凭自己学得好就以为能教好。

开始的时候,我就直接拿着课本给他讲知识点,结果发现他根本听不懂。后来我想起以前上学时老师讲题总是先问我们“为什么这样想”,我就试着这么做了。这一下效果就好多了,他开始主动问我问题,我也能顺着他的思路去引导。不过也有点麻烦,有些概念我自己也不是特别清楚,就得临时查资料补功课。现在想想,要是能提前准备一下就好了。

给学生布置作业也是一门学问。最开始我随便找了几道题让他做,结果发现难度差距太大。有的太简单了,他做完后就玩手机;有的又太难,他做不出来急得直跺脚。后来我调整了一下策略,把题目分成基础题、提高题两类,这样既能巩固他的基础知识,也能挑战一下他的能力。虽然这种方法看起来复杂一点,但效果确实比之前好很多。

还有就是沟通这块儿。一开始我以为只要教好课就行,没想到家长那边也很重要。有一次我迟到了,家长虽然没说什么,但我能感觉到他们有点不高兴。之后我就特意提前规划好时间,还时不时发个消息汇报下孩子的学习情况。这样一来,家长对我印象好多了,也会主动跟我反馈孩子在家的学习态度。

做家教也有自己的压力。有时候遇到难题,自己琢磨半天也搞不定,心里就会有点烦躁。但转念一想,这也是提升自己的机会,于是就静下心来研究。有时候还会遇到学生突然说不想学了,这时候就得耐心劝导,告诉他坚持下去的好处。虽然每次都很费劲,但看到学生一点点进步,那种成就感还是挺值得的。

【第3篇】大学生暑期社会实践报告:疯狂英语助教范文3250字

大学生暑期社会实践报告:疯狂英语助教

又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。

好了,要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多(酷猫写作)。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来。

现在还有很多或有趣或感人的事情历历在目。记得,仕浩早上起来时流鼻血,然后我和他吃完早餐到校医室,在校医室门口等校医过来的情形——其他一些学生看到我和仕浩在等,所以在还没有上课的时候,他们都陪着我俩,在校医室门口大家排排坐说着趣事笑话的情形,他们真是一群可爱的精灵啊。以前听高中的校长说过,即使她年纪大了,但因为经常和充满活力的学生在一起,她自己也感觉年轻很多。现在到我了,虽然我还属于年青的一代,但和这些90后的小朋友在一起,我真感觉自己又回到了童年,世界都变得简单快乐了很多。还记得,顺顺因为没学过英语,每次通关考试时,她都很难过关,有时她还会因为不懂而着急到哭了,我们大家看在眼里也觉得很难受,特别是我作为老师的,真有一种心疼的感觉。这也激起了我更大的决心和对学生的关爱之心,我对自己说,一定要让顺顺重拾学习的信心。所以,我利用午休的时间,过去顺顺的宿舍给她辅导。终于,在夏令营终考时,顺顺顺利通过了并取得了非常大的进步。 依然记得,我们班最小的小朋友芷菡,她几乎是每个晚上大家在上小课时,都会走过我这来,可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了,我擦着她的眼泪,安慰她说要做个坚强的好孩子,她起初答应着我,但很快,又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子,谁看了都会心疼,很多次我看着哄着,自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说,老师也想妈妈,但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子,老师不哭;芷菡想妈妈,但是为了老师不哭,做个坚强的好孩子好吗?这时候,芷菡好像真的懂得我的意思,很认真地跟我点了头,这之后的最后三个晚上里,她真的都没哭了,而且都很适应过来了。

还有很多很多,例如文俊和沫阳两只小手“辛苦地”为我盛来汤水时,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在课室外的窗台前真诚地跟我说着他和爸爸妈妈的事情;宿舍里一推学生扯着闹着要和我聊天的情形;生日派对里大家一起玩一起疯狂的时光;总结大会上我们班荣获“优秀集体”时大家的激动与感动……这一切一切,让我想起来都感到温暖和幸福,因为我有着一班团结、懂事、可爱的学生,我真的感到很欣慰,我真的觉得我不枉此行。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

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大学生暑期社会实践报告:疯狂英语助教怎么写

暑期社会实践对于大学生来说是个锻炼能力的好机会,尤其是参与一些实践性强的工作,像当疯狂英语助教就很有意义。当然,要想把这份工作做好,还得写出一份像样的报告才行。这事听起来简单,但真要写得条理清晰、内容充实,其实挺不容易的。

记得刚接手这份工作的时候,我有点摸不着头脑,不知道从哪儿下手。后来慢慢琢磨出来,写报告前得先把整个工作流程梳理清楚。比如,每天都要配合主讲老师准备课堂资料,包括打印讲义、调试音响设备之类的小事,看似琐碎,却很重要。还有就是课后要帮学生复习巩固当天学的内容,这个环节尤其关键,因为学生反馈情况可以直接反映教学效果。把这些事情都记下来,整理成文档,就形成了报告的基础。

写报告的时候,我觉得最好能用些专业术语,这样显得正式。像什么“互动式教学法”、“分组练习模式”之类的词儿,听起来就比较靠谱。不过有时候也会遇到一些小麻烦,比如有些细节没记全,只能凭印象补上去,这就可能跟实际情况有点出入了。不过没关系,只要大方向没错就行,毕竟人不是机器,难免会有疏漏。

书写注意事项:

报告里还可以加上自己的心得体会。比如我发现,当助教其实不只是帮忙那么简单,更重要的是要学会观察和沟通。有时候学生听不懂某个知识点,不是因为他们笨,而是表达方式不对。这时候就需要助教来充当桥梁,用通俗易懂的话重新解释一遍。说实话,刚开始的时候我还挺紧张的,怕自己说不清楚,后来慢慢就熟练了。

还有一点要注意,报告里的数据不能瞎编。像我这次做助教,总共辅导了三个班,每个班平均人数是三十多人,这些都是实打实的数据,必须写进去。而且要特别注明时间跨度,比如这次实践活动是从七月十号开始到八月二十号结束,总共持续了四十多天。这些具体的时间点会让报告显得更有说服力。

小编友情提醒:

别忘了检查一下格式问题。虽然这不是最重要的,但要是格式乱七八糟的,读者看了也会不舒服。字体大小、行间距、页边距这些小地方都要注意。不过有时候会忘记调整页边距,导致页面布局不太好看,但只要不影响整体阅读体验就好。

【第4篇】大学生暑期社会实践调查报告范文4100字

摘要:本文对安徽大学江淮学院暑期社会实践小组赴安庆市迎江区老峰镇,开展大学生暑期社会实践活动的经过和老峰镇的整体概况做了简单的叙述,其中也交代了两家民营企业和两个自然行政村的发展情况。最后对本次实践做一次小结并概括了本次实践所取得的成果。

____年xx月xx日至xx日我们江淮学院暑期社会实践小组一行11人来到安庆市迎江区老峰镇,开展大学生暑期社会实践活动。在这4天当中,我们实地考察了两家民营企业,也对老峰镇的两个自然村的农户进行了一系列调查访问。通过这次实地考察和社会调查我们发现仅仅把书读好了只能说我们才完成了一小部分,我们只有通过实践亲身投入到社会群众中来通过调查访问发现问题,才能更有效地把所学知识运用到实践中来,更好地为社会服务,解决问题。在这次出发之前,我们大家都做了充分的准备,带着大家最关心的问题———民营企业在改革开放的今天发展的状况如何、新农村建设下这两个自然村的农民生活水平如何和工厂职工农民的医疗保险等相关问题来到安庆市老峰镇,希望能为我们社会主义建设尽自己的绵薄之力。

一、老峰镇总体发展状况

来到老峰镇政府 ,镇长龙其平向我们介绍改革开放30年来,老峰镇坚持“三个有利于”,深化改革,抢抓机遇,奋勇拼搏,开拓创新,全镇经济建设和社会各项事业取得了可喜的业绩。全镇综合实力逐渐增强。30年来,农业长期稳定增长,农业水利基础设施建设不断加强,农业生产条件得到极大改善,基本上做到旱涝保收。以市场为导向的农业内部结构调整步伐加快,经济作物、养殖业明显上升,泉河的农业生态示范区、秦潭湖综合开发已取得实质性进展,新丰、新桥的二线基地基本形成,广丰的珍珠养殖已具规模,山湖的经果林、马窝的庭院经济、广丰的蛋鸡养殖各具特色,“一村一品”的农业产业格局在老峰镇逐步形成。乡镇企业从无到有,从小到大,逐步形成以建材、运输、建筑为支柱的乡镇企业,私营企业也异军突起,一枝独秀。大力推行以企业产权制度改革为主要形式的企业改革,取得了很大成效,市场体系建设已初具规模,全镇建有农贸市场、集贸市场、商品交易所,对外开放成果显著。人民生活水平普遍提高。

二、两家民营企业概况

24日上午,我们实践团队一行10人来到安庆市苏东石化机械厂(以下简称苏东),厂总经理热情接待了我们,在跟我们介绍该企业的总体发展状况后我们了解到苏东成立于1996年,现有总资产2600万,占地30000平方米,年产值3000万,上缴国家利税200万元,苏东是安庆市民营科技十强企业、纳税诚信企业,成立以来得到了市委市政府的大力支持,社会效益明显,苏东非常重视人才,高中级管理人员占公司的20%,全部都是大学或以上学历,企业非常注意利用一切有利于发展的因素,引进先进技术加强管理严把质量关,适应了社会需求在同行业中处于领先地位。在问及企业污染是否严重时,车间主任告诉我们,本企业所使用能源全部为电力资源,生产废弃物可回收再利用!企业不造成任何污染!当我们的队员关心企业职工的福利状况时,总经理强调,从职工一进入本企业时,企业就为他们办理了养老保险、工伤保险和失业保险,职工工资待遇良好。总经理还告诉我们,他们定期将职工送到南京石化等大公司进行技术培训以提高生产技能!随后,车间主任带领团队一起参观了生产车间,我们也向职工询问了工资待遇及相关情况,职工回答待遇良好!

25日下午,我们来到了安庆市明华纸业有限责任公司,董事长向我们介绍公司是个人独资企业,公司占地50亩,注册资本260万元,现有职工200人,固定资产2000多万元,现有生产线两条,是年产万吨高强制板用纸的专业厂。公司荣获省、市、国、地税命名的a 级信用企业,市级环保达标单位,公司法人荣获市“创业之星”称号,____年实现产值2000多万元,入库税金80多万元,成为安庆市造纸工业龙头企业。在谈到明华纸业的优势条件时,董事长告诉我们,公司地理位置优越,厂区距安庆市区不足5公里,交通极为便利。排水系统完善、供电条件优越,紧靠安庆大电厂、木浆厂。公司有完备的销售网络和造纸技术力量,产品销售领域广阔市场需求量大!当我们询问民营企业要想在市场经济中立于不败之地的关键因素是什么时,董事长语重心长的回答,只有把客户摆在第一位,坚持诚实守信,不断提高企业的综合实力,把产品的质量和企业的生存发展紧密联系在一起,才能让企业在竞争中保持不败!通过参观车间采访公司职工我们了解到,该公司引用先进的技术处理造纸是排放的废弃物,保持了环保达市级标准,严禁随意排放废弃物。公司职工福利状况良好。

三、新农村建设中的段山村、新桥村

7月24日下午和25日上午我们分别来到老峰镇段山村和新桥村,下面简单总结一下实践团队在这两个村的调查情况。

段山村位于安庆市老峰镇南大门,常住人口2000人左右,交通十分便利,有三条大道贯穿全村,其中一条为省道。人多地少,全村共有土地2100多亩,农户448户。段山村资源贫乏,有各类企业20余家。农户很少有外出打工的,农闲的时候就进入这些个体承包的小企业里做工。通过走访了十几家农户我们发现该村农民生活质量良好,绝大多数农民家豆油了宽亮的楼房,彩电、冰箱、电话、摩托车等家庭用品普遍拥有。中小学义务教育儿童失学率为0。农民的家庭收入除了田地里的庄稼收成、从事养殖业外,很多家里通过做手艺取得一定收入。段山村的合作医疗方面也取进展。医疗卫生条件进一步改善,血吸虫病查治和地方病得到有效防治。段山村支部书记桂先军告诉我们,该村将积极响应党和政府号召,调整农业和农村经济结构,在拓宽农业增效、农民增收的领域上做文章,对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

新桥村位于安庆老峰镇西南端,地处城乡结合部,距城区仅5公里路程正在修建的望庆大道穿村而过。村集体现有水面650余亩,村内土地平坦适宜各类种植养殖业务及其他综合开发。该村人口约有2212人,十二个村民组。村里很多农户大面积种植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里。9月分村里自来水将会开通,解决村民挑水吃的困难。有几户承包了水面养鱼养虾,上半年水面收入约十万元。该村还有一家私营酒厂,总资产有1200万左右。随着安庆市职业技术学院新校区和安庆市外国语学校在新桥村的落户建成,新桥村民可以为学校提供后勤服务,增加就业机会提高家庭收入。两所学校每年输送出大批人才也可以推动安庆市经济的发展服务于社会主义新农村建设。在村民家中走访时了解到,在这两所学校开始在村里兴建的时候,很多会手艺的村民就开始在里面打工,学校建成时家里的收入增加了好几万元。新桥村义务教育状况良好,医疗条件也得到了进一步的改善,但医疗保险还尚未普及到户。在谈到如何进一步带领村民致富时,村支部书记焦士才有这么个想法,他希望能够促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,提高农业劳动生产率,使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入。

四、实践团队总结

在实践考察时期,我们所看到的两个企业只是安徽省或者是安庆市民营企业的一个个体,我们不敢妄加评论私营企业目前在我国的发展状况怎样,但是我们能得出来的一点见解就是,首先要发展企业的核心竞争力,加强技术创新,发展核心竞争力。民营企业应该立足於自己独特的优势去培育和发展核心竞争力,切忌盲目追求研发的高投入和技术的高精尖等与本土优势脱节的能力。其次要加强战略管理,提升企业的资源整合能力,提升战略管理水平,对於培育核心竞争力至关重要。

随着生产社会化程度越来越高 , 分工越来越细 , 企业间协作空间也越来越宽广 , 中小企业一定要在整个产业组织链中选准自己的位置。由于中小企业资源相对贫乏 , 无论是人力、物力、财力、信息等资源、都不能与大型企业相提并论 , 应学会运用借势策略 , 在重视发挥自身特长和优势的同时 , 主动与相关企业构建紧密的分工协作关系 ,通过虚拟经营的模式 , 最大限度地利用外部资源 , 并把它经营好 , 达到双赢目的。企业通过高起点从外部引进的先进技术要注意消化吸收 ,并进行技术创新。

在新农村建设中,我们认为段山村、新桥村应该充分结合自己的实际情况,发挥自己的优势,扬长避短,积极利用一切可利用的条件和资源,促进本村的经济发展。主要有以下几个方面:

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

五、本次实践活动所取得的一些成果

1、深入到农村中,真切地感受到我们国家新农村建设所取得的伟大成就,吸引我们大学生积极投入到社会主义建设中去。

2、在私营企业考察时,学习到了很多企业经营的经验和方法。学习到诚信在市场经济中所起到的关键作用。

3、为我们大学生其中的一部分将来走入基层服务基层做了一次充分的准备。

4、把我们书本中所学到的知识和社会实践相结合,丰富了我们的阅历和经验。

总结人:xxx

____年xx月xx日星期三

怎么写报告74人觉得有帮助

大学生在暑期社会实践调查报告的撰写过程中,往往会遇到一些关键点需要把握。这类报告通常围绕某个具体的社会现象或问题展开,通过实地考察、访谈等方式收集资料,最终形成书面成果。在撰写时,首先要明确调查的目的,这就像出发前得知道自己要去哪儿一样重要。目的明确了,后续的步骤才能有的放矢。

确定了目的之后,接下来就是整理收集到的信息。这部分工作量可能不小,因为涉及的数据和案例会比较多。建议先把所有材料按类别分开,像是分成背景资料、具体事例、统计数据等几大类。这样做的好处是条理清晰,避免遗漏重要的细节。不过有时候,分类的时候可能会把某些相关性强的材料分错了地方,这就需要仔细检查一遍,确保每份材料都在正确的位置上。

正文部分是整个报告的核心,这部分要尽量做到客观公正,避免过多主观评价。可以用一些专业术语来增强说服力,但也要注意通俗易懂,让读者能够理解你的观点。比如,在描述某个社会问题时,可以引用权威机构发布的报告数据,这会让论点更有可信度。然而有时候,为了追求简洁,可能会省略掉一些必要的背景介绍,这样就可能导致读者无法完全理解你的分析。

书写注意事项:

报告的格式也很重要。一般包括标题、摘要、正文、参考文献几个部分。标题要简明扼要,能概括主要内容。摘要则是对全文的高度概括,字数不宜过多。正文部分则按照逻辑顺序展开,可以分为几个小节,每个小节讨论一个方面的问题。需要注意的是,有些人在写摘要时会习惯性地照搬正文内容,这样一来,摘要就失去了它应有的意义。

小编友情提醒:

关于语言表达方面,尽量避免使用过于复杂难懂的句子。毕竟报告的主要目的是传达信息,而不是炫耀文采。但偶尔也会出现一些句子结构混乱的情况,这就需要反复修改润色,直到通顺为止。此外,标点符号的使用也必须规范,不然会影响阅读体验。比如逗号和顿号混用的现象,就需要特别留意。

【第5篇】2025最新大学生暑期社会实践报告:健康人中国梦范文1750字

今年暑假有幸在湖南省娄底市中心医院健康管理中心帮忙整理资料和学习实践。主要是帮胡卫民医生整理关于“健康人中国梦”健康知识讲座的ppt资料以及为关于这个主题的歌曲谱曲。

娄底市中心医院的胡卫民医生被他的病人亲切地称为“为民医生”。他因倡导以预防为主的医学理念,推广价廉有效的防治方案,揭黑打假、反击虚假医药广告为人熟知。在他治疗过的病人和社区百姓们眼里,他是位值得信赖和托付的好医生。胡医生获过很多荣誉也曾经受到全国各大媒体的采访。在谈到“健康人,中国梦”这个主题时,胡医生说:一个成功的人应该有三个梦想:健康梦、事业梦、中国梦,也就是“健康人,事业兴,中国梦”。就每一个中国人都有健康的梦想,努力做一个健康人,然后让健康支撑的事业,努力拼搏,去实现中华民族伟大复兴的中国梦。

今年50岁的胡医生一直从事心血管病的临床诊疗、预防、科研、科普工作,在医治病人的同时还经常走进社区开展健康讲座,为群众免费提供医疗咨询;利用业余时间几十年如一日为生活不能自理的瘫痪卧床老人提供免费上门服务。在忙碌了的整天工作后,胡医生晚上到家还要回答全国各地网友们的咨询。

胡医生曾有一个专门揭露虚假医疗广告和虚假信息的网站,后遭黑客攻击。最近一家网络公司听说了胡医生的事迹,专门调集部分员工成立一个工作组,免费帮助胡医生搭建“胡卫民高血压网”。胡医生说:“现在老百姓看病不容易啊,如果你在家里用网络进行咨询,就有热心的医生为你解答,这样可以缓解看病难的许多问题。”

在整理资料的过程中,我发现胡医生的健康讲座和以往我所听过的讲座不同,他的健康讲座的形式非常新颖有创意,图文并茂。讲座中穿插很多生动有趣的故事、经典幽默小段子、小漫画,把健康知识以通俗的语言形象化。如防治心血管病用“三大纪律八项注意”把健康知识通俗化,把保持健康的诀窍用坚持“一个中心两个基本点“ 幽默化。同时他不厌其烦地告诉每个百姓坚持健康的生活方式,做到遇事潇洒一点,看世糊涂一点。合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。胡医生健康讲座的内容丰富多彩,广泛受到大众的一致好评。

胡医生的博客 曾获 人民网“社会责任十大中国博客”奖。他在博客上曾经写道:医生不是一个赚钱的职业,而是一个赚心的职业。一次,一家制药厂的人找到胡医生,想在他的网站上打个药品广告,承诺给胡医生5位数的报酬,没想到被他一口回绝了。钱虽然在很多人的眼里是万能的东西,这世界上恐怕没有不爱钱的人。二十多年来,他有很多的机会只要稍微狠点心就可以轻松赚到很多钱财。可是他管住了自己,他做到了从不拿病人的红包,从来不赚那些黑心的钱财,他以自己的实际行动实践着一个好医生的行为准则。一个医生一天不开大处方不难,难的是一辈子不开大处方;一个医生一天不吃回扣不难,难的是一辈子不吃回扣。要在利益面前坚持按自己的良心来做事,说起来容易,做起来很难。胡医生是广大医务工作者的榜样。

在暑假社会实践的这段时间里,我亲眼所见,每天都有很多人来找胡医生看病,有些甚至是从很远的外地赶过来的。这些病人胡医生加班不吃饭都会给他们一个个看完病,耐心告诉他们怎样用廉价的治疗方案服药,怎样进行生活方式改变,预防疾病。农村过来的大爷大妈有时候还会带上一些自己亲自种的蔬菜水果、农产品、鸡蛋过来,听说冬天的时候有的还会带上自己织的毛衣、做的棉鞋、鞋垫过来亲自送给胡医生。

我还以自己的理解完成了主题歌曲《健康人中国梦》的谱曲工作,虽然现在写出来的曲子不是那么地优美动听,不过这也算是为帮助胡医生健康事业的发展出了自己小小的一份力量。

这次暑假社会实践,我学到了很多专业以外的知识。健康对于一个人的重要性远远比金钱要重要的多。只有身体好了,才能有强健的体魄去做自己的事业,实现自己的和民族的远大理想。从胡医生的身上我还看到了很多精神,就像他的名字'胡卫民'——为保卫人民的健康,几十年如一日坚守着自己的职业道德底线,勤勤恳恳,俯首甘为孺子牛。“为民”精神,胸怀大医学观,忠于医师职守,以病人为本,为老百姓的健康做实事,服务力求真诚有效,诊治与预防实现俱佳,“让患者用最少的钱看好病;无论顺境逆境都能成功坚守医学职业精神,即使是浊浪扑面来、高山崩于前,也义无反顾。这就是对胡卫民医生的真实写照。胡卫民医生是雷锋精神在新时代的传承者,他的精神非常难能可贵,让人敬佩,他是我们学习的榜样!

怎么写报告17人觉得有帮助

大学生暑期社会实践报告该怎么写?暑假一结束,学校就催着交社会实践报告了。我一开始也没什么头绪,后来跟着班上的同学一起琢磨,才慢慢搞清楚该怎么弄。

一开始,得确定个主题,比如这次我就选了“健康人中国梦”。这个题目听着挺大的,其实重点就在结合自己的实践经历,把个人成长和社会责任结合起来。当然,光有个好听的名字还不够,还得在正文里好好展开。记得开头部分要简洁明了,别绕圈子,直接说清楚你是怎么参与活动的,去了哪里,做了些什么。比如,我是去社区医院帮忙做健康宣传,具体做了哪些事,用了什么方式,效果怎么样,都得交代清楚。

正文部分就要有点深度了。既要谈感受,也要讲学到的东西。我那次做健康宣传的时候,发现好多老人对高血压之类的疾病不太了解,我就专门找资料整理了一些简单易懂的小知识,做成海报贴在社区公告栏里。当时还挺有成就感的,觉得自己能帮上点忙。这部分内容就可以详细写写这些细节,比如为什么选择这种方式,遇到过什么困难,又是怎么克服的。还有就是,别忘了提一下团队合作的重要性,毕竟一个人的力量有限,大家一块儿干事情效率高多了。

书写注意事项:

报告里最好加点数据支撑,这样显得更有说服力。像我在活动中统计了一下,有超过一半的居民通过我们的宣传提高了健康意识。这样的数字能让你的观点更有分量。不过这里有个小问题需要注意,就是引用数据的时候,一定要确保来源可靠,不然很容易被人质疑真实性。

结尾,可以稍微展望一下未来。比如,这次活动让我认识到健康教育的重要性,以后希望能继续在这方面努力,为更多的人提供帮助。这种话听起来比较正能量,老师看了也会觉得满意。

整个报告写完后,别忘了检查一遍。有时候会不小心漏掉一些标点符号,或者把“健康”写成“健康新”之类的小问题,这些问题虽然不大,但会影响整体观感。检查的时候仔细点就行,把这些问题都修正过来。

写报告的过程中,最重要的还是要真实反映自己的经历和想法。不要想着套用别人的模板,因为每个同学的情况都不一样,只有写出自己的特色,才能让报告显得鲜活生动。

【第6篇】2025年大学生暑期社会实践报告论文范文4150字

论文摘要:

这是一篇关于我这个暑假在四川阆中的一次教师体验,在这次社会实践过程中,我收获到了许多。首先,切身体会到了当老师的不易。要忍受学生的调皮和吵闹,还要每晚备课到一两点。然后,我由最初的懵懂害怕,怀疑,到后来的进步,我为自己的蜕变感到骄傲!刚开始我害怕自己的学生看不起自己,相处下来,他们喜欢上了我,喜欢我的课。虽然这当中有些不愉快,但我还是要告诉自己:我是老师!鼓励自己上完课。最后,有生活中很多看似艰难的事,只要敢于尝试,一切都会变得很简单。相信自己!我们要相信,不要怀疑!要多做才能有所得!

关键字: 家教 阆中 备课 压力

一、招生前期的艰难

这个假期对我来说有着不同凡响的意义,因为我自己都不曾相信我能走到这一步.这个假期开始时,本打算和同学合作办一个假期培训班,我们还打印了传单,贴了传单,就差去学校宣讲了,但最后因为招生情况不太好,我们不得不暂时放弃,虽然这次失败了,但我也从中学到了很多。我能勇敢地去做我想做的事,能丢下所谓的面子在人前去做事,我比大多数同龄人进步了,我敢于去尝试一件看似不可能的事。后来我又去面试一个教育培训机构并成功地被录取了,我来到了南充的阆中,一个美丽的古镇,开始了为期一个月的教师生涯。

(一) 招生时的艰难

刚开始是招生阶段,我们负责监督,每天带领发单员到指定地点,这我学到了,以后还需早点发传单招生,后来就是摆点,穿着正装,在一个人流量较大的广场摆点,然后等人来咨询,这也是招生后期的一个环节,第一次在那么多人面前坐着,摆出迷死人的笑容,觉得挺新鲜的,但不觉得很丢脸面,相反还很自然。在这个过程中我们锻炼了管理能力和沟通能力,也明白努力做事只会把事做多,而用心做事才会把事做好。

(二)惨不忍睹的住宿条件

在招生的十几天里,我们住宿条件很艰难,睡在地上不说,还盖黑心棉!在那几天时间里,我们心里很苦,我们就像背井离乡的孩子,生活的苦难似乎一下降临在我们身上,晚上真的好想哭,但现在不吃苦,以后毕业怎么办?我们只有忍,而且主管房子也没租好,一时就只好住在办学处,,晚上铺开席子和棉絮睡觉,白天把东西又打包好,很是麻烦。就是因为房子的问题,还和主管闹起来了,差点有个同学就此离开,我们很珍惜这段时间的友谊,大家左劝右劝才把她劝住了。正因如此,主管才给我们找房子,否则还不知道拖到什么时候,所以人要懂得时刻维护自身利益。

(三)现实的残酷

之前还有一个小插曲,我们共来了10位教师,但总部说只留8位,也就是有两位会被淘汰掉!经过现场试讲,最终淘汰了两位,一位是刚才来的,一位是1号就来了的,但还是把人家淘汰了,这个社会就如此残酷,你弱,就给别人下手的机会。因为现场只有我和另一位同学是分别教初高中英语的,就毫无疑问地被留下来了。内心里很是得意了一下,这种被重视的感觉很好,因为我没有经过激烈的竞争就被留下来了,对这成就不是很兴奋,毕竟,我希望自己是凭实力留下来的(当然自己还是有实力的)。我共教五个班,一共有42个学生,8月12号我们正式开课了,我上午两节课,下午三节课。

二、当老师时的挑战

(一)第一节课的不安

刚开始时,我就是一只菜鸟,很紧张,甚至还害怕那些学生。我们头晚上为了第二天的课,备课到凌晨1.2点,因为是第一天见自己的第一批学生,难免紧张,又不能让那些学生小瞧了自己,必须淡定,我们在心里默念:过了第一天就好,就有经验了,万事开头难。第一天下来,虽然有五节课,但发现上完课, it’s so easy! 真的是越害怕的事就越要去做,克服恐惧的方法就是马上行动。

(二)学生的刁难

在教学时间里,我慢慢地体会当老师的不易,每晚都要备课到很晚,我们从来就没在12点之前睡觉,因为是跨年级教学,每个年级的课要准备充分。记得第一天上完升初二的课,一个同学大胆说我根本就没教学经验,我顿时很尴尬,我能怎么说呢,我只有让他们把对我的意见写下来交给我,或是告诉助理,这才避免第一天的尴尬状况,看来实力很重要,其他老师也遇到相似情况,据说有些学生英语能考120多分也来补课,还刁难老师。真的是,害得我们压力很大,我们调侃道,以后招生时说明只收差生。后来,我们为了增加他们的压力,在内容上难度加大了点,这才在他们面前树立了威信。所谓新官上任三把火,当老师的不给学生来个敲山镇虎,还不把我们老师放在眼里了。当然,我们自己得有自信心,不能因为学生的三言两语,我们自己就被打击到了。但我所教的升初三a班的学生大部分是好成绩,他们却没有很自傲,也并没有瞧不起老师的意思,我感到很欣慰。

(二)教师的压力

1.备课内容难以记住 第一周,我是如履薄冰,背的课尽量能背住,万一在课堂上记不住,岂不是很丢脸,而且我认为最好不要看备课本,那会让同学看不起。我慢慢发现其实自己有当老师的范,也很有天赋,现场举例也很恰当,我顿时喜欢老师这个职业了。最令我期待的课就是升初一的英语课。我为了培养他们对英语的爱好,兴趣教学。比如在教他们音标时,把我之前在一个教育培训机构学到的音标操教给他们,还教音标歌。孩子们都是笑着离开课堂的,看着他们的笑容,我自己也乐在其中,孩子们也都很开心,每天最期待的就是我的初一英语课了,而我也终于能按照自己的想法办事了。

2.实力被怀疑 但最令我提心吊胆的课就是升初二的课了。因为教室较小,我一转身就触碰到桌椅,也因此不能时常看备课本,否则学生的那一双双眼睛可是盯着讲台上的我。第一次的尴尬场景也是在这个班发生的,因为太紧张,竟忘词了!吓得我赶快含糊过去,虚惊了一场,后来我就很谨慎地备课了。在初三b班,刚开始班上气氛很沉闷,一个个都低着头,怎么说都不回答问题,笔记从不做,只带两只耳朵,还不知道听进去没哦。而a班就明显活跃很多了,班上气氛很活跃。我也终于体会到当初那些用心良苦的恩师们的心情了。学生的呼应很重要,要是只有我在上面大声讲,而学生不给半点反应,那我的付出有何意义?但也明白,为何当初老师明知班上没几个人在听但还是要继续讲下去,即使班上只有一个学生在听,作为老师的我都要讲下去,要对得起观众(学生)!这就是老师的天职!

3.课堂的喧闹 初二的班更是棘手,上课只有两三个女生在听,前面和后面就一直是噪音不断,根本就不听我这个老师的警告。是呀,如果以后当老师,这种情况该如何解决呢?置之不理?象征性地警告几句?还是用软方法,苦心劝导,这些孩子有些是富二代,趾高气扬,根本不把我放在眼里,哪还听我的什么大道理,唯一的方法就是打电话给家长,但可能因为这件事,有些学生对我有很大意见,在最后的评分表格中打的分就相当低了。这样下来,对有些班我就很喜欢上,有些班就从内心上排斥,我知道这是一种不成熟的想法,我只要知道我是在真心为学生好就行了,何必为了形式呢?看来当老师难,当好老师更难,你得一切从学生角度出发。

(三)后期的快乐

1 . 上课时的快乐 状况有所好转是在第三周。上新课了,我在教单词时同样把英标操带了进去,比如“鬼哭狼嚎”音/ ?u/,摩托音/ ?/等等,加上手势,我自己也放得开,把我在早读时的方法带进了课堂。那天下午两个班都笑得很开心,我自己也忍不住上课就笑,我突然觉得跟学生在一起是那么的惬意,是那么的开心,他们都很听话,也很尊重我。我好爱这个假期,好爱这些娃娃,是他们给了我成长的机会,也是他们让我有了一个与众不同的假期,让我对教师这个职业有了更深的体会,一直到后来,这些学生都很喜欢我的课,也许就是喜欢我这个人吧。以前听同学说不喜欢上某个老师的课,其实说白了就是看这个老师值不值学生喜欢,人与人交流不就是心与心的交流吗,只有真心才能打动人心。

2.课后的交流 后来的课就显得比较轻松了,比如有时候上课就喜欢开玩笑啦,说到与课堂无关的话题就很兴奋,后来的上课进度也快了。我的学生还加我qq,问我很多大学里的事情,还带我们参观古镇,但上课时我还是不会太放纵他们,毕竟是要让他们有所得。私下里我们就是朋友而不是师生关系,我觉得以后当老师就要和学生建立良好的关系。

三、我的感悟与收获

(一)自身人格魅力的重要性

其实在做的过程当中,我在想,为什么以前有些老师虽在平行班,但还是很受学生的尊重,原因就在于老师的人格魅力,就好像自己对高中的老师就那么几个还有印象,细细想来,就是当初老师的为人很让人敬佩,不偏不倚,无论好学生还是差生都一视同仁。那我有做到让学生觉得自己受到尊重了吗?我告诉自己,即使当老师,真的要好好当,不要偏心,喜欢好成绩,无非就是因为好学生不用老师花太多的心血而已,身为人师就该多为学生考虑,把精力放在差生上又能怎么样嘛,其实我也体会到以前所谓的“偏心”怎么回事了。做到真正公平才是能让学生心理平衡。才能让学生从内心上敬佩和尊重你。

(二)责任的重要性

还有,我学到的一点:责任心。当老师最大的一种素质就是要有责任心,我有个学生因为有事没能来上我的英语课,我便免费为她补课,虽说牺牲了自己休息的时间,但内心还是很开心的。毕竟实践了自己一向信奉的原则:做一个有责任心的人。在她第二次没来上课时,我忘了早点打电话,结果十一点多才打过去,还是通知到了,做这些事,我只希望能对得起学生,真的对他们负责了,我自己也就问心无愧了。

这就是我这个“酱油老师”的第一次体验,有劳累,有怨言,也有欢笑,有欣慰,我会慢慢体会老师这个职业的精神,做什么就做好,回去也一定要多看书,积累知识,对得起自己的专业,也不要忘记回报自己的恩师,是他们的功劳,栽培了自己,活着就要感恩一切。

(三)平等心对待每个学生

还有要以平等的心去对待每一个学生,决不能只喜欢好成绩的,其实那些差生就是因为太缺乏关注了,才导致厌学,所以我尽量做到公平,老是抽差生回答问题,专门锻炼他们的胆量,这个过程当然是有困难的,就好比曾经的我们,老师无论怎么鼓励,我们都不好意思回答问题,更是害怕犯错,现在想想要是曾经自己能勇于站起来那多好啊,可以让老师欣慰一番了。所以那些学生还经常说“怎么又是我”,我自己也忍不住笑了。还变着法来抽他们回答问题,在课堂上,老师自身素质很重要,还要活跃一点,不然学生就是不肯回答问题。

(四)多做才会有所得

这个假期也就做了这两件事,一件尝试办班,一件当暑假老师,人生处处是课堂,随时都在学习收获,多去实践,才会有所得,大学才有她真正的作用。

怎么写报告52人觉得有帮助

写报告这件事,对于大学生来说肯定不陌生。特别是暑假结束以后,很多人得交一份社会实践报告,可不能马虎。开头部分很重要,得让老师一眼就明白你是干什么去了,所以一开始就要把自己的实践单位、时间、地点交代清楚,别搞得含含糊糊的。要是开头写得太啰嗦,比如讲了一大堆跟主题无关的事,那就会显得没重点。

接下来就是正文了,这部分得具体描述实践活动的过程。比如说你去某个公司实习,就得说说你参与了哪些项目,遇到过什么困难,又是怎么解决的。这里要注意,不要光写自己做了什么,还得带上一些自己的看法,这样才显得有深度。有时候,人们会忘记加入个人见解,只是一味地记录事实,这就不太好。当然,有些人在写的时候可能会忘记标点符号该放在哪里,句子结构也显得有点乱,这都是需要注意的地方。

数据和例子特别重要,它们能让报告更有说服力。比如你在调查社区垃圾分类情况时,最好能拿出具体的统计数据,像参与人数、分类正确率之类的。不过有些人可能觉得数据麻烦,就随便编个数字应付一下,这是不对的。数据真实与否直接影响到报告的质量,要是被发现造假,那后果可就严重了。

书写注意事项:

结尾也不能太草率。有些人写到后面就不管不顾了,匆匆忙忙收尾,这会给整篇报告减分。你可以总结一下这次实践的收获,也可以谈谈对未来工作的展望。要是结尾写得太简略,就像还没说完就急着停笔一样,给人的感觉就不够完整。

小编友情提醒:

检查也是必不可少的一步。有时候,人写完报告后会忽略这个环节,结果发现里面有不少错别字或者格式上的小问题。比如有的同学可能会把“成果”写成“成过”,虽然看起来差不多,但仔细一看就能发现不对劲。这类小问题虽然不影响整体理解,但确实会影响阅读体验。

【第7篇】大学生暑期社会实践报告 打工总结范文3000字

实践单位:中山小榄xx五金塑电厂 南海官窑中美玩具厂

实践时间:35天

社会实践,是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,我先后去了五金厂,和一间玩具公司工作,我初步接触了的一些生产流程上的基础知识,同时也积累了不少社会经验。实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察那些在工厂里生活的人们,不论是普通的生产工、中层管理还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。首先去的是中山小榄的一间五金厂,因为有亲戚介绍和照顾,所以我很容易就熟悉了工作的环境。在哪里,我从事的是包装工作,可能因为自己的专业也是倾向于包装技术与物流方向的知识,所以从一开始我就特别留意包装部的各种操作,并与自己熟知的专业知识联系上思考。也许是小型私有工厂,很多设施都不算完善,以此我们的包装其实并没用书本上说得那么复杂。往往从进箱,封箱,搬运都是一个人承包了。没用真正意义上的包装流程线。但是值得一提的是工厂的仓库(闲人勿进,只因亲戚是仓房管理人员,我才有幸自由进出)。俗语说——麻雀虽小五脏俱全,仓库虽然不算很大,但是所有的货物全部都按照号码摆放整齐。可以在电脑上查阅想要的货物的位置,没有自动化,需要人力或者开叉车去搬运。

这间五金厂是专业生产各种机器零配件,例如冲压机的柱头,踏板,还有各种门锁也有的。生产区域摆放着好多大型的冲压,冲床,手札,手啤。。。的机器。所以一到工作时间,这里就噪声雷大,几乎面对面都听不到对方说什么了。

五金厂工作的十几天如果要问我学到了什么,我会说我学到的是有关物流知识。我发现物流是一个很广阔的市场,它不仅仅是运输那么简单,他更是连通全中国甚至全世界的桥梁。我明白到无论一家工厂还是公司,有足够发达的物流运输系统,他就有机会把握到整个市场动态。物流管理技术应该越来越得到重视了。

人挪活,树挪死。我觉得我们应该趁着年轻的冲动,来到一个完全陌生的环境打拼,更容易读懂生活的真谛,更能深刻地感知打工者生涯的甜酸苦辣,也是锻炼自我,独立求生的好机会。

于是,我来到了美泰集团旗下的官窑中美玩具厂面试。很幸运地我面试成功了,当介绍人带我来到工作岗位的时候,我压抑着喜悦的激动,见过了我这次社会实践的第一位师傅。从那一瞬间起,我也成为中美追溯员之一了。600—a1工场,编号70追溯员就是我,原来所有人都是由一串数字被代替了。上班的第一天。师傅是一位大我几岁的年轻女孩子,她像一位导游一样带着我边走边介绍了一遍工场还有我们需要负责的工作,但是导游带给我的是欣赏的喜悦,为什么她给我的头脑不是一片空白就是一团乱麻?我突然感觉自己读了那么多年的书到现在一点排场都用不上了,这让我情何以堪?第一天上班就在走场子和师傅的解答与我的问题中度过了。

一个完全陌生了的环境,所有陌生的面孔,没有一点儿了解的工作,加上一个不算灵活的头脑!怎么办?我只能义无反顾地坚持,更加努力地认清所有的生产工位!面对偌大,有序的工场我给了自己一个肯定的目光。

在接下来的几天,有师傅的悉心教导,我的认真努力,还有工场上不少人的照顾,我已经对工作流程有了大概的了解。通过近2周的岗前培训,我终于接手a1工场的追溯工作。我的工作主要是负责工场上有关喷油,移印,手油的工件进行追溯。当我第一次独自一个在工场上转来转去把需要追溯的货号却找不全的时候,急得真的满头大汗了,找不到的时候就问生产部的组长借产品彩图来一个一个对号入座。在找货单记录的时候,让我最大感触就是‘林子大了什么鸟都有!’曾经遇到过比较尴尬的事,有些工人把货单扔到垃圾堆去了,我只能到垃圾堆里面拿着木棒一点一点的翻垃圾把货单找回来。但是也会有好心人把货单保存并且整齐地叠起来。慢慢的,我和工场上的大部分人都熟络起来了,由于自己的工作比较清闲,我也会和他们坐在一起,帮他们打打下手。说说笑笑,拉拉家常,关系很暖和。但是,工作场上亦是一个无硝烟的战场,也会有对你工作作风不支持的人,然后给你面熟看,或者对你这个新人在背后指指点点。但是我们需要的是把自己的工作完成,对于别人不友好的目光,我觉得不应该作太大的反应。

对于这份工作,其实最不喜欢就要数“俩班倒“的制度了。上夜班是痛苦的,从来没有熬过通宵的我,在第一二天的时候,白天几乎是睡不着,挂了足半个月的黑眼圈。当习惯了夜班的生活,却又要换成日班了。住宿的地方是工厂提供的员工宿舍,虽然有健身中心也有图书馆电视室,但是都没有什么人去了,因为下了班,各个都忙着去睡觉了。不是踏着夕阳出发就是踩着朝阳回来,拖着疲惫的躯体在路边的走鬼档要杯还温存的豆浆,啃个馒头,就这样结束简单的一天。一睡又到上班时间了,再啃个馒头吃顿饭又上班去。突然间,我感觉自己像足了上了发条的玩具。却要在踏进工厂的瞬间挤出几分微笑,给新的一天一个鼓励!

但是所有的微笑在那一天早上开始,全部都用尽了。那一天早上一醒来,晴天霹雳,手机被偷!集体宿舍还是逃脱不了盗窃这种事,即使我多么相信这个宿舍里不会出现这种不愉快的事,它就像一个炸弹,一下子使宿舍的人紧张起来。或惋惜或唏嘘或无视。。。可以说在现在这个数字社会,如果没有电子通讯是很难熬的。在没有手机也很难联系外面的人的那段日子里,有种被世界孤立起来的感觉。

时间如流水,一个多月的实习一晃即逝,一个多月的暑期社会实践就要结束了。感谢所有人耐心指导,感谢所有遇到的开心与不开心。深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用。

实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习不但丰富了包装专业的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益非浅的,还有2年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中,我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

怎么写报告55人觉得有帮助

大学生暑期社会实践报告其实挺重要的,它能反映你的实践经历和收获。一开始得确定好主题,比如你是去工厂打工还是参与社区服务之类的,这决定了报告的方向。接着就要收集资料了,包括工作环境、同事相处、学到的技能什么的,这些都是报告的重要部分。

记得在描述过程中要把细节写清楚,像我在一家餐馆打工时,最开始学摆盘,后来慢慢学会配菜,再到后来能独立处理一些简单的订单,这些过程都值得记录下来。当然,要是能配上几张照片就更好了,这样能让报告更有说服力。

还有就是要注意格式,开头简单介绍下背景,中间详细讲经历,最后谈谈感受和收获。不过有时候写的时候会有点乱,比如我刚开始写的时候,把“餐馆”写成了“餐厅”,其实没什么大差别,但回头检查时才注意到这个问题。

在写感受的时候,别光说些套话,比如“这次活动让我受益匪浅”,而是要结合具体事例来说,比如说通过这次打工,我明白了团队合作的重要性,因为有时候一个环节出错,就会导致整个流程受影响。

小编友情提醒:

写完后最好找个人帮忙看看,尤其是那些没参与过的人,他们可能会发现一些你忽略的地方。毕竟有时候自己写得太投入,反而看不清问题在哪。

【第8篇】大学生暑期必胜客社会实习报告范文950字

大学生暑期必胜客社会实习报告

实践单位:必胜客

实践地点:必胜客店

实践时间:****年

实践目的:一是想实现自我价值,挑战自己,二是在不断的学习与实践中提高自己,融入社会,体验就业,为将来走出社会打好良好的基础。

实践概述:正式上班的时间是7月22日,虽然之前在公司做了一个简单的培训,对很多东西都不是熟悉,,然后让老员工带你做,刚开始做披萨确实很难而且刚带一个陌生的环境,自己有点拘束而且不能适应,所以反应慢慢的,特害怕自己做错事,一天战战兢兢地度过,又听老员工给传述了一些经验,慢慢也觉得他其实也不是很难做好自己的本职工作,尽量能的帮助周围的人及自己力所能及的照顾好他们,再不快不慢的日子里我就度过一个周的时光,在这个周历我也渐渐学会了一两种披萨的做法,并且看到了各种各样的客人,也学了如何而接人待物,让自己如何马按照客人的要求,并且增加了本店的收入,不知不觉一个月过去了,自己已渐渐成熟多了。8月22日我结束了一个月的社会实践,随让暑假没好好过但是有了很好的经验。

实践总结:在实践过程中,不管是自身还是店里都有一些问题总结有以下几点:

(一) 自身:前期学习不够,对公司日了解不够深入,导致正式上班不能够应付各种突发事件,解决问题的能力有待提高另外销售方面的技巧也有待提高,理论基础不够扎实,相关的心理学还有出售的技巧各个方面的理论知识都需要进一步的提高和加强。

(二) 店里:店里的员工办本文由实习报告收集整理事效率和服务态度都待提高。

实践体会:

(一)要做好工作,良好的沟通是关键。 无论是与同事还是与顾客沟通都很重要的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好事情绝不了影响性情,销量就会降低,人与人之间相处是一门艺术,人与人相互适应,相互包容,相互理解,促成良好的人际关系社我们处在一个和谐的工作黄静之下,工作质量自会就稳步上升,如此,不仅利于自己的工作也利于他人的工作,和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争似乎也身边的人也少了很多人请味,公里执行人人皆有,但我觉得二者并不完全冲突我们应权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业,从业形势。

(二)最后非常感谢公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮过我的人!

怎么写报告68人觉得有帮助

做一份好的社会实习报告,得从头到尾都用心才行。我以前在必胜客实习的时候,就发现很多同学交上来的报告要么太简略,要么太啰嗦。像我就见过有人把每天的工作流程写得很详细,从早上开门到晚上打烊,事无巨细全都记下来,结果整篇报告就像流水账一样,老师看了肯定不会满意。

其实写报告最重要的是抓住重点。比如说你在必胜客实习,就要突出你在工作中遇到的问题和解决办法。有一次我们店里突然来了好多客人,点餐系统一时半会儿反应不过来,当时我灵机一动,就帮忙用手写菜单先记录下来,后来这个方法被推广了,效率提高了不少。这种经历就可以写进报告里,既体现了你的应变能力,也展示了团队合作的重要性。

还有就是要注意格式。报告开头最好有个简单的自我介绍,包括你在店里负责什么工作,这段实习对你来说有什么意义之类的。中间部分可以用小标题分块,像“工作内容”“遇到的问题”“解决方案”这样的。记得每一部分都要有具体例子支撑,不然空谈理论会显得很空洞。

不过有时候也会不小心犯些小错误。比如有一次我写报告时,把“营业额”写成了“营业量”,虽然老师没说什么,但我自己心里还是有点别扭。后来想想,这可能是因为写得太快没仔细检查造成的。所以写完之后一定要多看几遍,特别是那些专业术语,千万不能弄错了。

书写注意事项:

报告里的数字也要核实清楚。我记得有次统计销售额,我一时大意少算了几个零,导致整个表格的数据都不对劲。还好同事及时发现了,不然就闹笑话了。所以平时养成细心的习惯很重要,写报告时更要打起十二分精神。

小编友情提醒:

写报告的时候别忘了结合自己的感受。像我在必胜客实习时,学到的东西远不止工作技能,更多的是人情世故和沟通技巧。把这些感悟写进去,会让报告更有深度。当然,也不要一味地抒发感慨,还是要围绕主题展开,这样才不会跑题。

希望这些小建议能帮到大家。毕竟写好一份报告,不仅是为了完成任务,更是对自己这段时间努力的一种总结。

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