导语:这份国旗下的讲话,适用于小学支教、升旗仪式演讲、纪念日活动,抗战胜利70周年这种特殊节点,适合用在校园类汇报或心得报告里。 全文约750字,阅读需4分钟。报告重点:用了真实课堂例子,放阅兵视频让孩子激动喊梦想,显得特别专业;高通过率的秘密是情感真、有模板框架;还结合课程设计,不是空谈。
适用对象:师范生、志愿者、新入职教师,尤其是要写实践总结的年轻人。
使用场合:小学支教、升旗仪式演讲、纪念日活动,抗战胜利70周年这种特殊节点,适合用在校园类汇报或心得报告里。
核心内容:用了真实课堂例子,放阅兵视频让孩子激动喊梦想,显得特别专业;高通过率的秘密是情感真、有模板框架;还结合课程设计,不是空谈。
内容体量:750字 阅读时长:4分钟
当我站在国旗下
夏天你好,圈湾小学你好,国旗你好。
仔细想来,从去年国庆节之后,我再也没有站在五星红旗下,没有注视着那面让我热血沸腾的国旗缓缓升至高空,随风飘扬。以前,我行的是军礼,这一次,我只能默默地行注目礼。
__年8月3日,支教活动正式结束前的最后一个星期一,升旗仪式即将举行。“尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好。今天我《国旗下的讲话》主题是纪念抗战胜利70周年……”准备演讲稿的时候,收集了很多资料,感觉自己已经身临那个艰苦抗战的年代。以前听到的耳熟能详的故事,现在轮到自己是主角,站在国旗下讲述给孩子们听,一种新的感悟油然而生。
为了纪念抗战胜利70周年,支教队的课程设计得更多的是“海洋强国”、“军事讲堂”等。从学前班到六年级,因材施教,尽量让每一个小朋友都认识到祖国的强大。从中日甲午战争到南京大屠杀,再到今天的钓鱼岛事件,历史不该被遗忘,当今世界的和平固然要珍惜,但同时也要居安思危。印象中有一堂课,教的是一、二年级的学生,当时我给同学们播放了__年国庆阅兵的视频,看见如此壮观庞大的中国军队,孩子们的惊叹声不绝于耳。“花花姐姐,我想到了,长大了我要当空军,开着飞机游遍祖国各地……”一个学前班的小朋友激动地对我说。随后的几天,我常常看见几个小朋友成群结队地在操场上排成一排,嘴里还喊着“一二一”……那认真的模样让人都不敢打扰他们……
孩子的世界是纯洁的,也是极其容易受到影响的。以前看过一部电影--《恰同学少年》,深刻体会到“少年强则国强”的内涵,如今我有机会暂为人师,站在讲台上,站在国旗下,向孩子们讲述着抗战的辉煌历史,在生活中传播着社会正能量,我深深感觉到,这才是90后该有的姿态,将来的他们,一定会比现在的我们更加优秀。
“……为祖国增光,为国旗添彩!__年8月3日”。
生活是一首诗,虽然已经做足了准备,但还是会感受到很多惊喜……
开头点题,中间讲故事、感悟,结尾升华。要有时间线,“那天”“后来”,布局合理但不刻板。