首页 > 实习报告范文 > 生产实习报告

信息管理与信息系统生产实习报告(精选3篇)

发布时间:2026-08-09 14:10:26

信息管理与信息系统生产实习报告 篇1

一、实习目的和意义

本次实习是生产实习,生产实习是为了加深对信息管理与信息系统专业理解的一项重要的实践性环节,目的是为了开拓视野,增强自身对所学知识的感性认识,增强专业意识,巩固和理解所学专业,为继续学习打好基础。通过对实习基地进行有针对性的参观、学习,可以提高对信息管理与信息系统专业的了解和认识,增加学习兴趣和增强专业自豪感,为日后从事相关工作打下良好的基础。同时,实习对自身了解社会、接触生产实际、加强劳动观念、培养动手能力和理论与实践相结合的能力等方面亦具有重要的意义。通过本次实习,我学到了很多课本上学不到的东西,并对生产管理有了更深的认识。

二、实习时间

20xx。11.23~20xx。12.01

三、实习方式

主要是企业管理人员以讲座形式介绍有关内容,以及下生产车间参观的现场管理,重要的是,到生产一线,与企业员工一起,参与生产加工过程,同时向生产技术工作人员学习请教相关知识。

四、实习单位简介

美的集团又名美的集团有限公司,在全国各地设有强大的营销网络,并在海外各主要市场设有近30个分支机构。创业于1968年的美的集团,是一家以家电业为主,涉足照明电器、房地产、物流等领域的大型综合性现代化企业集团,旗下拥有三家上市公司、四大产业集团,是中国具规模的白色家电生产基地和出口基地之一。

评估机构英国品牌顾问公司(brand finance)公布的“全球有价值500品牌排行榜”中,美的集团作为的中国家电企业入选。xxxx年入选首批“国家技术创新示范企业”。

美的集团主要产品有家用空调、商用空调、大型中央空调、冰箱、洗衣机、饮水机、电饭煲、电磁炉、电压力锅、微波炉、烤箱、风扇、取暖器、空气清新机、洗碗机、消毒柜、抽油烟机、热水器、吸尘器、豆浆机、电水壶、酒柜、电吹风机、热水器等家电产品和空调压缩机、冰箱压缩机、电机、磁控管、变压器等家电配件产品,拥有中国大完整的空调产业链、微波炉产业链、洗衣机产业链、冰箱产业链和洗碗机产业链,拥有中国大完整的小家电产品群和厨房家电产品群,年产各类家电产品超过2亿台。

展望未来,美的将继续坚持有效、协调、健康、科学的发展方针,形成产业多元化、发展规模化、经营专业化、业务区域化、管理差异化的产业格局。拥有健康的财务结构和明显的企业核心竞争优势,并具备全球范围内资源调配使用的能力。

五、实习内容

实习安排

11月23日,培训讲座,上午介绍美的企业的概况及工厂概况,下午关于生产实习安全培训。

11月24日至12月1日,到生产一线去,参与家电的实际生产,并与企业员工相互交流,了解相关知识。

12月1日,此次生产实习总结,写生产实习报告。

实习过程

11月23日,我怀着无比激动的心情来到美的集团参加生产实习。

上午8点,由美的的培训老师向我们介绍美的企业的概况和企业文化,美的发展壮大过程以及其家电产品结构和生产流程。我们了解到创业于1968年的美的集团,是一家以家电业为主,涉足照明天气、房地产、物流等领域的大型综合性现代化企业集团,旗下拥有三家上市公司和四大产业集团,是中国具规模的白色家电生产基地和出口基地之一。美的的企业使命是为人类创造美好生活。

下午2点,由美的.的安全培训老师向我们介绍工厂的实习安全知识,他通过举前几年的一些安全事故案例向我们讲解实习过程中的注意事项,他强调在实习中要注意“三不伤害”(即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害),这对于确保学生的人身安全和实习的正常进行至关重要。

在这一天里,我看到了很多课本上的知识运用于实际生产的例子,也有许多课本上不曾有过的知识,感觉收获颇多。此刻,我感觉到自己能够进入美的实习,是多么的幸运,同时也为自己能够从事这样一类意义重大的工作感到兴奋和自豪。与此同时,我也发现了自己还有很多不足。首先,基础知识不太扎实,听讲座的过程中,总是会遇到一些听着非常耳熟但是其概念又很模糊的词,一时反应不过来。其次,众所周知,改善无止境,但是改善的过程必须得到大家的认可和支持,否则,寸步难行,也就是说这是一个需要全员参与的事,因此,沟通就显得非常重要,这不仅需要培养我们的持续改善的意识还要协调各方,让大家能够发挥出正能量,促进改善过程。但是,我深知自己沟通能力不足,也一直都在尝试克服这一弱点,但是这一点一不小心还是成为自己的一块短板。不管怎么说,这个短,还是得补,我是不会放弃的。后,我觉得自己实践经验太少了,见得少,对书本上的知识很难充分和深刻地理解,有时甚至产生误解,这一点可能是自己目前大的不足。我自己觉得工业工程是一门偏应用型的学科,只有不断实践,才能不断发现3问题,不断改善。总之,经过一天的实习,我对美的企业有了一定的了解,对实习过程的安全提高了警惕,也开拓了视野,学到了一些课本上、课堂里学不到的知识。

11月24日,今天每位实习生都要到生产一线去,参加实际生产。

实习生们被分为几组,分别被分派给生产线的各个线长,由线长统一安排工作,每个同学安排的工种都不一样,有些同学负责协助仓库配送货物,有些同学安排在生产线上上螺帽,还有些同学负责协助质检师傅做质检等等。然后,第二天各个实习生交换岗位,争取每个人都做一遍每个岗位,这样可以对整个生产流程加深了解。在工作的过程中,我们表现的非常积极,有什么不懂的就问身边的老员工,并且亲切地叫他们师傅,师傅也很乐意向我们讲解其中的道理,这样一来,整个实习气氛十分融洽,大家也是热情高涨。

下午三点左右,大家完成得又快又好,有一些做好的积压了,组长就安排我们去流水线上工作,那边比较忙,大家也就分散开来,我就被安排去贴标签了。来到生产线上,我第一感觉就是好整洁啊,地面上用绿色黄色的漆画出各个区域,标明各个器具摆放位置,员工也是统一穿着厂内的制"服,大家都分别做好自己的工作,完全没有串岗和大声说笑的现象,可见这个车间“5s”做得非常好,“整理、整顿、清洁、清扫、素养”一个不少,每个都做得很好。很快我就来到了贴标签的岗位,我的师傅是一位三十左右的女员工,她原来一个人要把三种不同的标签贴在不同的位置,并且贴标签就是要求贴得准贴得正,这个难度比较大,我特别佩服她,经过交流得知,她刚来那会也不行,一个是贴不正,一个是贴得慢,不过后来慢慢地就熟能生巧变得越来越快,越来越准了。我的工作就是替她贴一中标签,她很快就告诉我贴哪,怎么贴,这个也很简单,一会就贴得很好了。后来,我们俩就聊起来了,聊聊家乡,聊聊她在这工作的一些感受,聊得比较愉快。

一天的实习下了,虽然感到十分疲惫,但是心情仍然非常激动,毕竟实习第二天,第参与到生产一线去,以前都是书本上的介绍和老师的讲解,总是不如实践来的真,来的切。对“5s管理”在实践中怎么运用的,有了很大程度上的了解。我对明天其他岗位的实习充满了期待,也对这次生产实习的顺利进行充满了信心。

11月25日,跟昨天一样,到生产一线实习,不过今天的岗位有所调动,大家轮换了一下工作。

上午,我继续昨天下午的贴标签的工作,工作昨天做过了,很简单,也不累,有时还有一点间断的时间。于是,我就观察身边的那些员工具体干的是什么工作,他们是怎么样工作的并从中学习。

下午,我换了一个工作内容,我被派去和我们组其他几个人一起装配家电零部件。大家一起分工合作,相互帮忙,干得非常愉快。在工作的过程中,我学会了使用电动的拧螺丝的工具,以前从来没有用过,现在感觉用起来很顺手,下次应该上手就能用了吧,这应该也算是学到点东西。

一天的实习下了,虽然跟昨天一样感到十分疲惫,但是心里总是非常愉快的。而且这次在流水线上,看到了工作节拍的问题,似乎对以前上课讲的“一个流”、“jit”有了一个比较感性的认识。对明天其他岗位的实习充满了期待,也对这次生产实习的顺利进行充满了信心。

11月26日,跟昨天一样,到生产一线实习,今天的岗位仍然有所调动,大家又轮换了一下工作。

今天,我做的是质检的工作,早就听其他实习生说质检的工作很有意思,能学到不少东西,质检的内容主要包括:电器安全、漏水、元件、扎线及装配检查、外观检验、程序检验等。我们上质量管理课程时就学过,质量检验是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。强调事后检验,即通过观察和判断,适当时结合测量、试验或估量所进行的符合性评价。而质量检验过程一般有:定位(d)、测量(m)、比较(c)、判断(d)、处置(a)、改进(i)。质量检验方法管理分类:自检、互检、专检、抽检、全检、免检、进货检验、过程检验、成品检验。质量检验的功能包括:鉴别功能、“把关”功能、预防功能、报告功能。

我们先系统地参观了整条流水线,大家结合自己前两天的工作体验和线长的详细的讲解,对这条流水线有了较深的了解,对加工装配工艺流程有了一个清晰的认识。参观完后,线长安排我们在质检那道工序工作,并且安排两人跟着一个师傅做。我和另外一个实习生跟着一位不但工作娴熟而且非常幽默风趣的师傅,因此这个学习工作的过程由生动搞笑代替了乏味无趣。刚开始,师傅让我俩站在旁边看他做,他说虽然不是特别复杂,但是仍然要求仔细观察,将这些先干什么后干什么的步骤熟记于胸,对每一步的注意事项有所理解。然后,他一步一步地手把手教我们做。他还强调,不能忘了扫条形码,这个可是计数的,跟他的工钱直接相关,当然要是出问题了也是通过条形码找他直接负责。后,他让我俩自己做,一个一个来,而他就在一边边做平衡块的检测边指导。他还开玩笑说,你俩可不能让我今天白干了,还有一大堆次品没检测出来等着我负责任。我俩每人操作了大概七八次就比较熟练了,师傅也放心让我们自己干了。

在接下来的几天里,我们一直在生产一线工作,不断熟悉自己的工作,在工作时间长,休息时间短的工厂里,我身心俱疲,终,我与12月1日离开了美的,虽然可惜,但我也收获了许多。

六、心得体会

这次实习的目的就是为了以后自己的生活,所以在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实习中我只是做简单的活,运用自己所学的知识很少,但是一有机会我就运用自己所学知识!平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

七、实习总结

经过为期一周的生产实习,虽然时间很短,但是学到了很多东西。不管是身体上还是心理上都有了很大的提高。在一周的工作累积中,让我们也发现了其中的技巧与规律,使我们度过了这段意义重大的实习生活。同时,也使我对现代公司企业的现实生产状况有了一个直观的了解,体会到坚强的意志品质及吃苦耐劳精神对我今后的生活工作是尤其重要的,虽然我中途放弃了,但也给我以后的路打下了基础。

通过这次实习,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是实习,还是人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

信息管理与信息系统生产实习报告 篇2

学生姓名:

学 号: 1706

专业班级: 信息管理与信息系统11101班 指导教师: 荣秋生

设计时间: 20xx年上学期第16周

一. 实习的目的

本次实习属于管理专业认识实习,是教学计划中的一个重要环节。通过实习使学生对工商企业管理的各方面从理性认识,过渡到实践认识,进一步巩固深化所学的知识,为后续课程学习打下基础,并学习现场人员的优秀品德和管理、生产、销售技能。

二. 实习的要求

本次实习主要通过深入到工商企业的各职能部门、各车间、各销售部等,深入了解工商企业的组织、经营、决策、计划、质量、成本、材料、设备、劳资、技术、财务、销售、采购等全方位的管理。

1. 企业概况:企业制度、组织结构、领导体制、员工数量、年营业额、年利润额、固定资产总额、商场所处区位、商场营业面积、发展前景、面临问题、经营方式、经营机制;

2. 经营系统:系统运行、经营商品、经营资金、建筑与经营设备、经营组织、经营人员;

3. 经营计划与决策:经营环境分析、经营机会与经营风险、经营信息的收集与处理、管理信息系统、经营战略、经营计划;

4. 商品采购与运输:商品采购过程、商品采购决策、商品采购策略、商品运输业务管理任务、商品运输途径、商品运输计划、企业自有运输工具管理;

5. 营业地点的选择与分布:批发营业地点的选择与分布、零售营业地点的选择与分布、仓库地点的选择与分布、新增连锁店地点的选择与分布;

6. 商品销售、促销、定价与企业经营洽谈:商品销售方式、销售策略、销售服务、人员推销、商业广告、公共关系活动、商品定价方法、价格策略、电子商务、影响商品定价的主要因素、经营洽谈过程、洽谈技巧;

7. 人力资源管理:劳动组织、劳动定额、岗位评价、人员素质评价、人力资源规划、人员选聘、培训、激励;

8. 财务管理:企业的资金运动及资金筹借、资产负债与所有者权益、流动资产管理、固定资产管理、企业财务流程、成本分析与控制、财务效果分析。

三. 认识实习的意义

作为管理学科和计算机学科密切交叉的信息管理与信息系统专业,要求学生既要懂得管理又要熟练应用好计算机。在学生二年级安排的认识实习,是让学生了解企业,认识企业,了解管理在企业中的作用,熟悉企业管理的内容及科学方法应用,了解信息化在企业管理中的应用现状,培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力,锻炼学生在实际的企业中如何发现问题、提出问题、分析问题,进而提出解决问题建议方案的能力;同时也是同学们尝试走入社会、认识社会,培养完成实际工作能力的锻炼过程。

认识实习要求学生深入到具有一定规模的企业,认真进行实习调研,参观实际业务活动,收集信息资料,学习经验,提高认识,并将理论与实践结合起来,进行分析、应用、总结,充分运用所学理论知识和第一手调查资料,撰写实习报告。通过完成这一过程,培养学生学以致用的能力,独立思考的能力,创新和开拓的能力,以及社会交往的能力等,使同学们成为对社会真正有用的人才。

四. 实习地点及时间安排

实习地点: 常德中联重科液压有限公司 简介:常德中联重科液压有限公司(原常德信诚液压有限公司),成立于1992年9月,20xx年12月加入中联重科,成为长沙中联重工科技发展股份有限公司的.控股子公司。公司坐落在湖南省常德经济技术开发区高新技术科技园,占地总面积44000平方米(其中武陵区生产基地占地22800平方米),总资产超过一亿元,有加工中心、数控机床及其它各种机械加工、热处理设备300多台。公司于20xx年通过了ISO9001:20xx质量管理体系认证,是常德市委、市政府确定的18家重点联系单位之一,20xx年被评为“省高新技术企业”,20xx年被常德市委、市政府评为“常德市十佳优秀企业”。公司是集工程液压阀及液压系统设计开发、制造与销售一体化的专业化厂家,作为中联重科内部的战略配套公司,生产主机产品的核心控制部件,主导产品为液压或手动比例组合操纵阀、平衡阀等液压元件,配套涵盖8—70吨液压汽车起重机,其产品随主机出口多个国家。20xx年公司销售将过亿,上缴税收过千万。 未来三年内,公司将进行较大规模的技改,扩大产能。20xx年5月,公司与常德市德山开发区管委会签订了《中联重科液压扩建项目协议书》。该项目规划面积300亩,总投资额3亿元人民币,主要建设生产车间、物流仓库、倒班楼、办公楼及辅助设施等,扩大和升级生产液压元件系列产品。此项目预计20xx年11月动工,20xx年10月部分建成投产,计划到20xx年,公司销售收入达3亿,利税7500万元。此项目完全建成投产后,公司产值将大幅度增长,计划20xx年达8—10亿元,不仅为中联重科主机产品的关键配套件的自主供应创造条件,也将为中国工程机械的发展贡献更多的力量。

实习时间:20xx年6月

五. 认识实习心得体会

通过此次实习,让我们近距离的接触了各个主要设备,并在之前的理论基础上更深刻的了解了其构造以及主要功能,并通过在监控室的值班实习,更详细的理解了兴泰电厂的整个生产工作流程,将以前学过的电力生产的相关知识连成一个体系,同时通过在不同车间的参观实习,更是收获颇多。

首先,通过进入工厂之前的安规学习,让我认识到无论之后从事什么岗位,都要熟悉其相关规定,这是对个人及工作负责的表现。

通过在各个车间的轮班实习,让我更深切的体会到各个部门相互协调的重要性,提醒我们工作之后要妥善处理与同事间的关系,培养强烈的团队精神。 作为即将步入社会的应届毕业生来讲,要懂得虚心求教,向前辈学习,敢于挑战新事物,勇于实践。

通过理论联系实际让我全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大了我的专业知识,培养独立工作能力。

总之,通过此次实习,与实际环境有了直接接触,无论是从理论认知还是从各能力培养来讲,都让我有了很大的提高,为以后步入社会、踏上工作岗位打下了坚实的基础。

信管毕业实习报告

认识实习安排:

11月1日上午去金舟软件公司参观了解公司运作概况,下午自行总结此行经历感受。

次日上午去镇江蓝波船舶造船厂参观造船流程,下午自行总结此行经历感受。

第三天上午去鼎盛铝业有限公司参观铝材生产流程,研究企业信息化管理状况及作用。

实习具体内容及过程:

在金舟软件公司主要是两个部分。第一部分是在会议室听取李经理介绍金舟软件公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况,然后由我们向李经理提问关于金舟软件公司的问题以及一些其他不懂的方面。第二部分是参观金舟软件公司内部工作环境。

在镇江船厂,我们首先听了朱部长对船厂的简单介绍,然后在他的带领下参观了整个工厂,大体的了解了工厂的几个部分,第一个是钢板的切割,第二个是造船的平台,第三个是成品的船,最后一个是一台给船打磨喷漆的大型机器。参观完工厂我们向朱部长提出了疑惑,朱部长为我们一一解答后我们乘车返校。

在鼎盛铝业首先我们参观了生产流水线,包括废铝回收炼化,加工成铝板,染色等;然后参观了成品,然后我们又在会议室看了鼎胜铝业介绍片,最后由一位周厂长解答了我们的提问。

实习总结与体会:

这次认识实习,让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。

在金舟软件公司,我们同学提出了几个问题,让我们感触很深。第一个问题是,关于实习和工作的。实习方面,李厂长说现在很多公司并不愿意接受实习生,尽管老师安排我们去了,带我们的公司职员也不会对我们投入太大的精力。想想也是合理的,首先,现在的大学生毕竟太嫩,人家愿意教有些人可能还不愿意学;第二,公司职员也有他们自己的工作,不可能在我们身上花很多时间;第三是,谁也不能保证大学生学到了技能以后还能为公司服务,也就是说,公司无偿的教授了技能却什么好处都没得到,“为别人做了嫁衣”;最后还有一条就是,如果人家把本事都交给你了,万一你来抢人家的饭碗怎么办。所以说,公司不愿意接受实习生也是合乎常理的。在此方面,李经理就告诉我们,主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。我就想,等我实习的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费这个宝贵的机会。对于工作,李经理讲了很多经验。刚刚进入企业的大学生,可能会不适应企业的有些地方,特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的,公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽,到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气,潜心学习,向老师傅们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。第二个问题是谈我们这个专业目前的就业形势,李经理表示我们这个专业目前前景并不好,我们必须要学好专业知识,才能脱颖而出。同时,也不用太过悲观,毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已,到时候只要自己用心学,也不会比别人差。李经理还说,对于现在的软件公司,并不缺乏研发人员,真正缺乏的是营销人员。我们的出路还是在管理。当然,刚出来工作的基本上还是先靠技术的。第三个问题讨论的是在应聘的时候,公司看重的是什么。对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。同样的,李经理让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。

谈话完毕后,我们参观了公司的办公环境,每人一台笔记本,都在专注的做着自己的事情,给人感觉很枯燥。所以说,未来能否找到一个自己喜欢的工作也很重要。最好是自己创业,虽然那很难,但也不是不可能,只要自己努力。

在船厂倒没什么对未来的感悟,只是感到这里的工人很辛苦,不好好学习就没有好的工作,不过,如果在船厂做个管理层的工作的话,也不算是太糟糕吧。小时候,我家也有一条船,不过是很小很小的水泥船,用来从田里运粮食的,那种船就是整体建造的,不想船厂里面造的都是大船,造一个船要花一年甚至更久,其价格甚至是上亿的。我深刻的感觉到这个世界之大,就看自己去奋斗了。

信息管理与信息系统生产实习报告 篇3

一、实习目的

通过认识实习,了解信息的收集,信息的整体发布,信息管理的基本概念;了解信息系统和信息管理在企业的具体应用。同时,这次实习使学生了解现代企业管理现状,初步了解企业管理的职能,对管理、生产劳动及生产流程有一定的感性认识,能够利用所学的专业基础理论进行应用训练。培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力。通过此次实习培养学生学以致用的能力,独立思考的能力,创新和开拓的能力,以及社会交往的能力等,使同学们成为对社会真正有用的人。

二、实习流程

(1)学校老师组织召开专业实习认知

(2)到校园卡管理中心及网络中心参观

(3)到校工程训练中心参观实习

(4)到学校经管学院ERP实验室参观

三、实习准备

通过查阅相关资料理解下列重要的知识点:

(1) 什么是管理信息系统?其主要功能是什么?

(2)信息技术的发展现状及前景

(3)ERP的全称、核心特征及思想

(4)企业的信息化现状及存在的问题

(5)现代化企业的管理理念

四、实习内容

实习认知

20xx年2月20日,我们信管专业的全体学生在计算机学院101教室上了一节很有必要的专业实习认知。这次实习认知的上课老师是吴岩吴老师,吴老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的课程要点。吴老师说到了我们专业的性质,详细的介绍了我们的专业。信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科,既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。主要研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息

服务,突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实的管理人才。此外,由于交叉性太强,开设有管理学,经济学,会计学,网络数据库管理系统,程序设计语言,运筹学等多门课程。

当然,我们最关心的就是有关就业的问题了。吴老师说我们掌握了多方面的技能,所以我们的就业范围是相当的广的,比如说,可以作为系统分析员,这就需要具备计算机基本原理、通信网络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。同时,当我们的能力达到一定的程度时,我们可以考取企业信息管理师,最高的应该就是首席信息官员了,这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。不过,由于各方面的原因,我们也可以有别的就业方向,ERP实施工程师、软件开发工程师、软件测试工程师,网络管理和机房维护也是不错的选择。但是局限于当下的局势而言,只有具有很专业的知识技能才可以,同时,迫于就业的压力,考研时大多数信管专业学生的选择。考研这个过程,既可以缓和就业给我们带来的压力,又能锻炼我们的意志。通过这次的实习认知,我感觉压力很大,但压力也是奋斗的不懈动力。我相信我们也会在我们的专业领域闯出属于自己的一片天。

网络中心、一卡通中心

校园卡管理中心,也就是和我们的学习生活息息相关的一卡通中心,是我校信息化网络的交汇点。我们的校园一卡通上面有我们的个人信息,包括学号、姓名、学院和专业。它是一个集多种功能于一身的校园卡,具有消费和识别的功能。在日常生活中,那个、在超市付账、在澡堂刷卡,同时,来往于新老校区的校车中也可以使用。总之,只要有可以刷校园卡的地方就可以使用校园卡,而且,它也是我们身份的证明。大家都知道校园卡只是一个载体,其正常运行需要一个庞大而复杂的网络信息系统。以前,在没有计算机的时候,工作人员只能依靠手工记录各种信息,不仅效率低,而且容易造成破损。现在,随着计算机的普遍应用,这已经成为了一件轻松的工作,同时,工作效率也大大的提高,最重要的是它具备更高的可信性及保密性。综其本质是数据流的流转,将校园卡与财务、教务系统、新生报到系统和图书馆相连,方便快捷。我们不用再拿着好多卡片,只需拿着校

园卡就可以。比如,到图书馆借阅图书、到英语自主学习中心刷卡上机进行视听说的学习等,这就形成了联接一体化,将学校变成了一个数字化的校园。正是由于有了计算机才让我们的学习和生活更加方便、快捷,但这离不开信息的分析、管理,所以,正确的信息管理是很有必要的。

而这也离不开网络中心众多的网络仪器的运行。我们南校区的网络通过市内光纤接入,网络中心提供了三台DNS服务器,通过WWW服务器存放院系,中心及各类学生社团网站,并为学校发布新闻,公告和通知等。网络中心的管理系统,很多的大型路由器交换机和网络管理设备,对于每条线连接的那个网络,控制着那个楼层的网络应用。网络中心还提供家庭上网管理,学生宿舍上网管理服务,FTP服务,BBS,视频点播等服务。并且还有IPV6试验站。这些都是信息管理系统的实际应用,网络中心就是一个总的管理信息系统中心,其他都是一个小的管理中心,所有的信息都来自网络中心的信息管理系统,对于网络结构计算机只是有很大要求。这些是对我们的一个严峻的"挑战,我们以后的就业可能会涉及这方面。这就需要我们有更强的专业技能,尤其是操作、控制计算机的能力。

工程训练中心

随着现代信息技术的快速发展,对我们专业技术要求越来越高的同时,创新是绝不可少的。都说创新是企业的灵魂,可见创新是多么的重要。这次的我们来到了学校的工程训练中心。我们学校的工程训练中心具有很长的发展历史,1931年,在“使学理与应用相互证明”的办学思想的指导下,学校自建了动力试金室作为学生的实习基地,发展至今已成为一个具有多个厂房及功能齐全的工程训练中心。刘老师以幻灯片的形式向我们详细的讲解了有关工程训练中心的运行及成绩,特别介绍的就是近些年来所取得的科技创新成果。对于创新的三个层次是更新、创造新的东西及改变。这需要一个长期而艰苦的过程,通过日常的发现找到问题,运用所学的积累的知识分析,发散思维,最后就是理论联系实践的过程。老师特别强调了创新的重要性,鼓励学生创新,只有这样,才会有更多更好地作品呈现给社会,社会的发展离不开创新活动的实施。我们学校鼓励大学生创新,推出了一系列的比赛活动。比较适合我们参加的有机器人大赛、工程训练基本技能大赛和工程训练综合创新能力大赛。我们可以通过参加这样相关性的活动来提升自己的实战经验。我们可以根据自己的个人爱好参加不同的部门,力行机器人俱乐部是个很不错,比较适合信管专业的同学发挥个人所长的地方。数控技术创新实践部、机电综合创新实践部和雕塑艺术创新实践部也是尅锻炼能力的地方,只有经历才会成长,需要我们不断地摸爬滚打才会让自己更强。

工程训练中心近些年来取得了不错的个人及团体成绩,申请国家专利近10项,学生公开发表论文15篇,共拿到国家级和省级科技创新奖项30多项,这些骄人的成绩让我们看到了工程训练中心的大好前途。作为信管专业的学生,我们可以在其中发挥很大的作用,现在的机器人都是计算机控制,精通编程和管理的我们会在这里尽情发挥所长。积极创新,努力不怕失败。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。

ERP实验室

如果说工程训练中心是我们大展拳脚的地方,那么ERP实验室就是聚集信管专业学生的宝地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业普遍采用的运营模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。从本质上看,ERP仍然是以MRPⅡ为核心,但在功能和技术上却超越了传统的MRPⅡ,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。是整合了企业管理理念,业务流程,基础数据和计算机硬件和软件与一体的企业资源管理系统。ERP的一般流程为:订单需求分析,采购订单处理和提交,收付款项,成本费用和领导决策。他要解决的问题有:管理思想要不断地改革与创新,选择经验丰富的咨询队伍,扩大各种形式的技术交流,保持信息渠道的畅通。它的典型应用有沙盘模拟。

对于ERP沙盘模拟按照企业的能智能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线,把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,模拟企业5—6年的经营,通过学生参与——>沙盘载体——>模拟经营 ——>对抗演练—> 讲师评析 ——> 学生感悟等一系列的实验环节,其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,培养团队精神,全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。

沙盘模拟实际也是一个很有序的信息管理系统,对财务信息的分析综合评估,对材料的统计以及调度,作为高企人员的管理下级工作人员、统筹安排企业年度规划、制定详细计划说明书,这都需要很强的管理学方面的一个用技能。

五、实习总结

接近一周的校内实习结束后,但是这几天的经历然我明白许多与我这个专业相关的专业知识,让我更加明确了自己的前进的方向。以前在大一的时候,我总觉得信息管理与信息系统这个专业是个很虚的专业,就业的机会不是很大,总是感觉前途渺茫。现在,我对自己的专业有了更清晰的认识了,更重要的是我对自己以往所学的知识有了一个全新的定位,对本专业未来就业方向也有了一定的了解。

管理信息系统是一个由人和计算机组成的能进行信息收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统,它具有统一规划的数据库,具有高度集中和利用定量化的科学管理防范支持管理决策的特点,可以用于高层决策,而且可以用于进行普通的商务管理,通过用户的剧名登陆以及相应的权限控制,可以实现在远端对系统的浏览、查询、控制和审阅。随着信息时代的到来,中小企业的生存和竞争环境发生了根本性的改变,对中小企业而言,信息化无论作为战略手段还是战术手段,均已在企业经营中发挥着举足轻重得作用。结合我国目前的国情来看,改革开放以来,我国的中小企业得到了迅速发展。但也存在着很多问题,资金不是十分雄厚,管理不是非常完善,信息化基础普遍较差,面临着异常激烈的市场竞争。

面对这些问题,我们可以做很多,既然我们学的是信息管理,我们可以应用自己的所学为企业设计一套符合其更好地生存和发展的企业管理模式,更新传统的管理理念,利用电脑开发程序的新产业,应用到现代企业管理理念中,搞好自主研发,倡导以人为本、人性化管理,在企业中创建一支具备不同技能的管理团队,使企业走上正规化的管理道路来面对日益激烈的市场竞争。

《信息管理与信息系统生产实习报告(精选3篇)》.doc
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

分类查询入口