适用场景:农业科研人员入职培训、剑麻种植技术学习
本文要点:剑麻育种试验研究、测土配方施肥操作、病虫害防治技术应用
行文逻辑:认知阶段学习→探索阶段实践→独立解决问题
一、实习单位简介
广东东方剑麻集团是以著名剑麻产品为龙头,骨干企业为主体,农工贸一体化,产销一体化的大型国有企业。其领导下的农业研究所是一个集科研和生产为一体的剑麻专业研究所。成立于1956年,是中国唯一的剑麻研究所,集科研与生产经营于一体,为中国剑麻产业的发展做出了重要贡献。
现有在职人员62人,其中科技干部6人,管理人员3人,测试助理10人,生产工人43人;有大中专学生6人,中专学生2人,高级工程师1人,助理教师6人,技师1人。耕地面积2567亩,其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩,其他200亩。科研主要从事剑麻育种、高产栽培、病虫害防治技术和剑麻生产专用机械的研究(开发)、创新、示范和应用。近年来,每年承担多项国家农业部或省级项目,并与华南农业大学、中国热带农业科学院等高等院校合作攻关,开展剑麻粉蚧的生物学特性、发生规律及综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻育种等项目的试验研究,特别是20xx以来得到了大麻系统和专家的支持和指导。
二、实习内容
(1)认知阶段
刚来工作的时候,一切对我来说都很陌生。工作环境也不是很好。众所周知,像农科院这样的单位一般都设在小地方,还是有点偏僻的。呈现在我面前的场景让我有点迷茫,失去了之前的激情。但是和领导同事聊了几天,对实习有了更深的了解。原来它这么辉煌的时候是全国唯一的剑麻研究所。学了这个,我就有了当初在这里好好干的动力,学到了一些在学校学不到的知识。刚来工作的前两个星期主要是学习,跟着有经验的同事去基地考察记录,慢慢了解剑麻这种多年生草本植物。剑麻,也称为龙舌兰大麻,是一种多年生单子叶和异花授粉植物。目前我国大规模种植的主要剑麻品种是H11648。正常生产条件下,从大田种植到开花死亡,整个生长周期为1415年,即平均摘叶期为xxxx年,年平均可恢复叶量约为50片。经过一个月的学习,单位领导对我们进行了考核,评分主要是通过试卷。经过一个月的学习,我真的学到了很多在学校学不到的知识。
(2)学习和探索阶段
经过一个月的学习,掌握了很多知识,对工作内容也比较熟悉。单位领导也放心让我做一些事情,但我主要是和其他同事一起学习。到了这个阶段,我慢慢开始摸索我能做的事情。遇到一些和专业相关的问题,我会努力解决,但是自己真的解决不了。我会虚心向有经验的同事或学校老师请教。在这个阶段,我慢慢学会了自己思考和解决问题,掌握了独立解决事情的能力。
(3)独立解决问题阶段
经过一段时间的考核,我的`工作能力得到了单位领导的肯定,他们愿意给我一些事情做,尤其是和我专业相关的事情。我实习期间,我们单位协助国营东方红农场完成了20xx的测土配方施肥工作。我将我的专业知识充分应用到我的工作中,并实际操作了如何收集植物样本和土壤样本。在工作中,我也遇到了很多问题。比如3414肥料实验中的数据处理问题我不太懂,导致这个实验的总结搁浅。但是经过我不懈的努力,询问相关老师,网上学习,还是想通了这个问题,终于得到了领导的肯定。此外,在实习期间,研究所正式成为湛江剑麻实验站,全国大麻行业技术体系。从某种意义上说,研究所的责任将更加艰巨。
三、实习总结与思考
经过这段时间的学习,我深受感动。首先,我发现我的很多专业知识都不懂,以至于很多事情都很难开展。比如实验总结中有很多数据处理问题。比如在使用SAS和EXCEL软件进行数据处理时,我理解不多,在领导和同事面前很尴尬。通过这段实习,我发现了自己的问题,我会充分利用有限的时间去了解自己应该掌握的知识。其次,我学会了独立处理问题的能力。遇到问题要勤思考,多做事。最后,在与领导和同事相处的时间里,我学会了人际关系的重要性以及如何处理与上级领导和基层员工的关系,积极负责地工作,得到了大多数人的肯定。实习期间,我很迷茫,也很累,但最重要的是,我很庆幸自己学到了那么多知识,慢慢成熟了。在此,对给我这次实习机会的老师和单位领导表示衷心的感谢!
适用场景:农业实习任务安排、剑麻研究项目准备
本文要点:采集植物土壤样品、处理肥料试验数据、完成测土配方施肥
行文逻辑:认识单位→学习知识→独立操作→解决问题
一、实习内容
(1)认识阶段
初来单位那几天,什么对我来说都是陌生的.工作环境也不是很好,大家都知道,像农业研究所这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情.但经过几天与领导和同事们的谈话,我更好的认识了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,还是全国唯一一家剑麻研究所。
了解到这些之后,我又有了原来的干劲——要在这里好好做,学习一些在学校学不到的知识.来单位的前两个星期,我都是以学习为主,跟着有经验的同事去基地调查与记录,慢慢的认识了剑麻这种多年生草本植物.剑麻,又称龙舌兰麻,属多年生单子叶、异花授粉植物.目前我国大规模种植的剑麻主要品种为h·XX,正常生产情况下,从大田种植到开花死亡,全生育周期为14~,即其采叶期平均为,年均可采叶量为50片左右.一个月的学习之后,单位领导对我们进行了考核,主要通过试卷进行评分,一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。
(2)学习摸索阶段
通过一个月的学习,我掌握了不少知识,也熟悉了工作的内容,单位领导也放心交待一些事让我去做,但主要还是跟着其他同事学习.这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情.遇到有些与自己所学专业有关的问题,我会试着去解决,确实不能自己解决的,我会虚心的向有经验的同事请教,或者向学校的.老师请教.在这个阶段,我慢慢学会了自己去思考问题,解决问题,掌握了一些独立解决事情的能力。
(3)独立解决问题阶段
经过一段时间的考查,我的工作能力得到了单位领导的肯定,他们也愿意把一些事情交给我去做,特别是与我所学专业相关的.在我实习这段时间,我们单位协助XX农场完成了测土配方施肥的工作,我把自己所学的专业知识充分运用到工作中去,实际操作了如何采集植物样品和土壤样品.在工作期间,我还遇到了不少问题,例如“XX”肥料试验中的数据处理问题我不是很明白,致使此试验总结一度搁浅,但在我不懈努力,以及询问相关老师和通过网上学习后,我还是把这个问题弄明白了,最后还得到了领导的肯定。
此外,在实习期间,本研究所正式成为了国家麻类产业技术体系湛江剑麻试验站,在某种意义上说,研究所肩负的责任将更加艰巨。
二、实习总结与感想
经过这段时间的学习,我感触颇深.首先,我发现自己很多专业知识都不是很明白,以至于很多事情都很难开展.例如,在进行试验总结的时候会遇到很多数据处理问题,像用sas、excel软件进行数据处理的时候我都有很多不明白,所以,在领导和同事面前都很不好意思.通过这段时间的实习,我发现了自身存在的问题,我会充分利用有限的时间把该掌握的知识弄明白。其次,我学会了独立处理问题的能力,遇到问题要勤思考,多动手.最后,这段时间与领导和同事们的相处中,我懂得了人际关系的重要性,懂得了如何去处理与上级领导和基地工人的关系,工作积极负责,得到了多数人的肯定。
实习这段时间,我迷茫过,累过,但最多的还是欣慰,为学到了这么多知识而欣慰,为自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人对给我提供这次实习机会的老师和单位领导表示衷心的感谢!