适用场景:影视实习生岗位考核、广告片拍摄任务准备
本文要点:导演兼制片全流程管理、政府机构宣传片制作、多角色跨领域协作
行文逻辑:参与拍摄→担任导演→完成宣传片→提升专业能力→总结实习经验
本人自20xx年6月28日至20xx年1月20日在xx电子有限公司实习,担任制片人、导演、演员等多职。
在完成xx区政府团委与天平街道“两新”团建小助理为期三个月的实习之后,经团区委老师介绍,我成为电信广告翼支付广告片的女主角,并于六月底参与该片的拍摄。在拍摄过程中,我熟知所有拍摄与制作流程,所以在拍摄完广告之后,我的角色便由演员转换至导演兼制片,并加入该公司,我的实习生涯开始了。
虽然做好了虚心学习,吃苦耐劳的准备,但我觉得我面前摆着的难题实在太多了。战战兢兢,忧心重重,毕竟我与该行业的专业人士相比,实际操作经验不足。但我自信满满,一切顺其自然,我相信都会变好的。
在公司期间,我先后完成了上海xx公司的.宣传片、上海团市委创新创业大赛的广告片以及xx市新收犯监狱庆建监十五周年的专题片。在制作过程中,我担当导演一职,兼制片人的一角,从与客户接洽、创意设计、脚本确立、团队构建、实地拍摄、现场调度、后期设计与制作、与领导协商修改事宜。我参与每一个环节,尽心尽力完成每一个任务,尽管其中我有迷茫彷徨,不知所措,处事不得当等失败教训,但从中得到的经验就是我实习生涯中难能可贵的。
实习生活对我来说异常充实,我不但尝试并担任了各个职位(制片、导演、演员、创意设计、文案、后期剪辑、特效、配音、配乐),也在工作的过程中,专业能力也从充满学生气的稚嫩逐渐提升至初备专业气息的精通,也深谙许多商业规则。与领导们沟通,也是我在实习阶段学习的要点之一,如何揣摩领导的心思,做出既能让其满意又不失艺术水准,既能投其所好也在创作允许范围内,如何把握好这个度,什么话说到什么程度,都是我在实习过程中逐渐摸索学习的。
作为制片与导演,大局观很是重要,如何在繁琐的诸多事务中把握明确的方向,便是需要我不断加强大局观,当然同时也需要加强领导力。可以说,完成第一部片子是打下专业的基础,第二部片子是稳固与拓展,第三、四部片子便是达到熟练掌握的程度,对自我要求也更高,特别是我接触的都是政府机构部门的片子,其影响力,严肃性都是毋庸置疑的,这对我工作的细致性,考虑问题的周到性都是前所未有的挑战。
在实习期间,我正巧接触的是四类不同的影片,有广告、宣传片、汇报片、专题片,难度一点一点提升,对我专业技能方面的要求也越来越高,工作强度也越来越大,但我从中汲取的经验也成几何倍数递增。
可以说,我在有限实习的时间里面,涉足了诸多不同的工作环境,进行了各方面的锻炼,充分利用实习这一接触社会的机会,从各方面提升自我,使自己成为能适应社会融入社会并具有综合素质的专业人才,为后续就业打下了扎实的基础。
适用场景:影视剪辑实习生入职准备、视频特效学习应用
本文要点:aftereffects软件参数设置、premiere视频剪辑操作、影视后期特效制作流程
行文逻辑:熟悉素材→选择画面→检查效果
前言:即将面临毕业,学校为我们安排到了一家动漫公司实习,既然选择了动漫这个专业,就要好好去学,在大学里学的知识却不知道如何运用,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对动画的了解,找出自身的不足。
一、实习目的
通过半月的影视后期制作实习,主要是让我们学习aftereffects软件特效制作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的,主要是让我通过对他的了解,自己能够熟练地对参数进行设置,其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效,对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。
二、实习地点
大四第一学期末,我去xxxx文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。
时间:20xx年12月25日至20xx年1月10日。
三、实习内容
实习的内容与我的专业相关,影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班时间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率了事。
1、制作前期
前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作,如策划、构思创作,资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
2、制作期
所以的基本制作完成后,就进入了拍摄阶段,这一阶段需要完成以下工作:设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽,给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。
3、制作后期
制作后期是制作后的各种整理工作,通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和编辑混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性,很多电视效果实际上是拍摄不出来的,这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是,电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外,接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。
在实习过程中,作为摄影专业的学生,我对视频制作有了新的认识,同时,也对自己今后要走的路有了新的规划,我的目标就是成为一名优秀的后期制作人,无论是电视还是电影,都希望能乐在其中并有所贡献。现在,我只是一名四的学生,掌握的电视技术还很浅,想要成为一名合格的视频制作人必须要掌握各种制作编辑的手段和技巧,在实习过程中,我目睹了后期编辑的过程,实在感叹,原来要掌握一门技术,决非易事:后期编辑是一项涉及众多内容的、复杂而细致的工作。有三个阶段:
(1)准备阶段(熟悉素材、编辑提纲):
在编辑过程中,准备阶段是一个很重要的阶段。准备工作作得越充分,编辑时越省时省力、得心应手。
熟悉素材是对拍摄到的原始图像和原始声音素材进行了解和鉴别,并对照脚本内容,在素材的基础上建立形象系统。
编辑提纲是编辑工作最主要的环节,也是画面组接的基本依据。根据脚本的内容和素材情况,编辑提纲要对内容、结构、每部分内容的大致时间有较精确的设计和表述。编辑提纲细致、周到,可以给编辑工作带来方便:其一,可以使结构完整、匀称、各部分内容比例得当;其二,可以保证选用的镜头;其三,可以提高效率,并保证节目时间精确无误。
(2)编辑阶段(整理素材、选择画面、剪辑):
编辑阶段是编辑工作的最主要阶段,主要包括以下几项工作:整理素材。是对原始素材进行分类和整理。主要是给素材带编号,然后逐个记下每个镜头的内容。整理素材是剪辑的一项很重要的工作,素材整理得越有条理,剪辑越容易找到所需用的镜头。
选择素材。是在众多的素材中选择和确定可用的镜头,然后根据编辑题纲所提示的内容分别进行归类,将不同磁带上的镜头标示在编辑提纲上,以供剪接时寻找。
画面组接。是按内容要求的顺序将一个个镜头组合在一起,用来表达创。
(3)检查阶段(意义表达、声音、画面):
检查阶段是在画面组接完成的基础上进行的。它主要涉及这样几方面:首先是检查意义表述是否有问题,这一工作主要判断:叙事是否符合真实性的原则;是否符合生活逻辑;是否条理清晰,顺畅连贯;结构是否完整匀称;内容之间的联系是否合理自然;各种结构因素的比例是否得当;意义表达是否有问题;组接点的选择是否恰当;有无技术失误;运动的把握是否流畅;场面过渡是否自然等。其次是检查声音是否有问题:声音质量是否符合技术标准,声音是否连贯、完整,声画同步是否准确等等。
四、实习总结
打开媒体大门的钥匙第一把钥匙——实习前要做好充分的准备我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”有两个方面,一个是指硬件方面的,一个是指软件方面的。
所谓的硬件,就是实习前一定要把应该准备的证件准备好,例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同,所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的,都要事先准备好。不然,在报到的当天就可能丢三落四的,弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象,认为你没有做好准备的功夫。
讲到软件,其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体,网站等地方实习的时候,你就要开始准备了。其实理论上的知识,我们已经学了很多,而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的,这就需要你多做功课了。
例如,当我知道我即将要到杭州凯风教育咨询有限公司实习的时候,我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频,并且通过上网查资料去了解各个栏目的风格,制作方式等等。所以当我被分后期制作部时,我已经对这个部门是有一定的了解和认识。
总之,机会总是留给有准备的人的,所以在实习前多做准备,那就等于在实习时给自己加了很多分。
第二把钥匙——尽快的融入团体其实,无论是实习还是以后工作,能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还是慢。媒体从业人员更甚。
由于是实习生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法,我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的,观察了一个下午后我得出了几个结论:第一,逢人就问好,要有礼貌,热情大方。无论是编导,主持人还是清洁的阿姨,都会主动的问好。第二,要会很用心地记住人家的名字,第二次见面地时候,仅可能的马上能准确的说出他的名字,这让我很值得学习。
第三把钥匙——每个人都是你的老师制作组里面都是年轻人,年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生,即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多,实战经验丰富,而且他们都是老工作人了,对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。
第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流,互相学习除了跟学习制作视频外,我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有来自各个大学的实习生,每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中,我们可以把各自的教学模式,学到的知识进行一个交流,吸收,学习,取长补短。
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼后,我身边的人都觉得我变得成熟了,不仅是形象上的,更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。在实习这段日子拿到的四把钥匙,我也将会时时刻刻的带在身上,因为,我已出发!
适用场景:班级活动视频制作、校园活动影像记录
本文要点:片头片尾特效制作、视频素材剪辑处理、影片刻录操作流程
行文逻辑:确定制作主题→采集拍摄素材→编辑视频画面→输出影片格式→刻录光盘
一、实习目的:
掌握影视动画后期制作的基本方法,学会视频特效的制作、抠像叠加、声音的添加、合成与输出节目等知识技能。锻炼我们的动手实践能力与追求艺术创作的精神,提高对整部影片的设计、剪辑、特技合成与输出控制能力。通过实习使我们更具独立思考的能力,让书本知识与实践相结合,提高我们的动手能力,便于自己找出不足的地方,从而弥补知识上的缺陷。提高自己的专业技能,从而增进学习的动力。
二、实习内容:
1、实习题目与创作构思
制作“班级联谊元旦晚会”短片
创作构思:为了加深我班和软件0631班同学间的友谊,以及珍存大学校园丰富多彩的学习生活的剪影,在xxxx年新年来到之际,我班和软件0631决定举行班级联谊元旦晚会。
为此,我们通过拍摄制作两班的联谊元旦晚会,记录下班级同学之间的珍贵友谊以及毕业情怀,从而促使同学之间感情进一步升华。
2、策划书
为了采集更有意义的素材, 为了加深我班和软件0631班同学间的友谊,为了珍存大学校园丰富多彩的学习生活的剪影,在这xxxx年新年来到之际,我班特邀软件0631举行班级联谊元旦晚会。
xxxx年1月1日晚上7:30,我班和软件0631在综合楼a区201教室正式举行班级联谊元旦晚会。其中,龙*主持节目;易*、王**、张**、谢**等负责摄影;付**负责音乐;姜**、何*等负责后勤……在整个晚会期间,我们互相合作,不仅体现了同学之间的团结合作精神,更是展现了两个班级之间的珍贵友谊。
1月2日,我们小组成员商讨了相关事宜(小组成员:贺*、姜**、唐**、陈*)。对于素材的整理、与选好素材是制作好视频的关键。因此,我们都各自发表了自己的意见,然后,将这些意见进行了综合,使我们的作品更趋于合理化、成功化、专业化、完美化。
小组分工:
组长:姜**(负责作品的全面工作,主要是进行视频的剪切、光盘的刻录等)
组员:贺 *(负责美工方面、片尾的制作、图片编辑、书写实习报告等)
组员:唐**(负责图片编辑、光盘的刻录)
组员:陈 *(负责片头的制作)
三、短片制作的主要过程:
1、图片的编辑
用adobe potoshop软件把采集好的相关图片设置成乎规格的大小(720、576),并用[曲线、[色阶等工具将效果较差的图片调节清晰;然后,打上相关的说明文字(例如:搞笑的);最后,输出为.jpeg格式。
2、素材的导入
(1)掌握正确的摄录像持机方式是每个摄像师必备的基本功。正确的持机方法是:用双手紧紧地托住摄像机,右手穿过机带握紧摄像机的主体部位,然后把拇指放在拍摄按钮处,将其余的手指搭在机器的前部即可。
(2)捕获视频素材:选择“任务→电影任务→捕获视频→从视频设备捕获”。在开始捕捉视频文件之前,千万不要忘了将下方的复选框“完成向导后创建剪辑”打上钩。在用户每次按下“开始捕获”和“停止捕获”时,其间剪辑的视频片段都将会作为一个单独的文件保存下来,这样做的好处就是易于辨识,进入下一步制作时,也不会搞混淆。
(3)用视频转换软件(即:123 video converter)把拍摄的相关视频素材转换成.wav、.avi等格式,并用音频转换软件把相关音乐转换成.mp3、.wav等格式。最终把它们导入到adobe premiere pro 1.5进行调试(在视频素材中,将不需要的素材剪掉,质量比较差的剪掉)。
3、片头的制作
用ulead cool 3d软件和adobe premiere pro软件制作“班级联谊元旦晚会”的片头。在ulead cool 3d 3.5的工具栏中,双击“[工作室→[组合”中的第3个预设略图,并修改字体,最后输出成.avi格式;用音频转换软件将片头音乐(格式为.wav)转换为.mp3格式;将以上做好的素材导入adobe premiere pro 1.5进行编辑(适当地将开始与结束的音量降低,适当地将开始与结束的画面的不透明度调低),并输出为.avi格式。
4、片尾的制作
用adobe premiere pro软件制作“班级联谊元旦晚会”的片尾。将处理好的图片、片尾音乐、视频等相关素材导入adobe premiere pro 1.5中,将其放在适当的位置,并调节其大小;制作相关文字,并放在合适的位置;运用相关特效(如:黑闪、相加溶解、转换等)加以编辑;最后,输出为.avi格式。
5、组合、美化以及影片的输出
将编辑好的图片、片头、片尾、视频、音乐等相关素材导入adobe premiere pro 1.5中,将其放到合适的位置,并调整其大小,运用相关特效以及调节其相关帧加以美化;最后输出为.mpeg-2-dvd格式。
6、影片的刻录
(1)用软件tmpgenc dvd 1.6将输出好的视频与音频合并;然后,用软件nero 7.0进行刻录。
(2)保证供电,在刻录之前要关闭省电功能。刻录是一个相对较长的过程,所以要保证平稳的电压和较大的电流。供电不足首先会对刻录品质产生影响,严重的直接影响刻录机使用寿命,系统经常出现异常,蓝屏,死机,无故重启。
(3)关闭多余任务。
(4)一次性刻录。
(5)开始刻录时尽量先用慢速,不要使用其速刻录。刻录速度与盘片速度匹配(即:4x)。
四、实习的体会和建议 :
通过实习,提高了我们的专业技能水平,提高了我们的动手操做能力,开拓了我们的创新思维,使书本与实践相结合。这个“班级联谊元旦晚会”是我们几个成员共同完成的,培养了我们的团结协作能力,为我们以后在工作上进行合作给予了很好的锻炼机会。正是通过这次实习,我们发现自身还有很多知识上的缺陷,明白只有通过老师与同学们的帮助才能在真正意义上掌握对知识的深入。令人高兴的是,在大家的齐心协力下,我们顺利地完成了“班级联谊元旦晚会”影视作品,并达到了预想的效果。在这里,我要感谢学校为我们提供这次实习机会,感谢姜*老师对我们的细心指教以及同学对我们的帮助。
适用场景:毕业实习工作汇报、影视项目实践总结
本文要点:视频剪辑技术提升、企业宣传片制作参与、摄影设备操作掌握
行文逻辑:学习剪辑技巧→参与宣传片制作→掌握拍摄设备
x年11月,将是我学生生涯最后的一个阶段,充满期待,又满怀焦虑毕业后,我能挤过百万就业军的独木桥吗?能胜任公司交给的任务吗?相信这是每个毕业生不敢松懈的问题,因此,怀着对自己未来的打算和期望,以及在父母的强烈催促下,我从事了与我专业符合的职业。
锦丰文化传播有限公司是一家专事影视制作和文化传播的专业机构。长期从事大型企、事业单位的文化策划和包装,在为多个经济开发区、企事业单位从事文化咨询与服务的同时,先后摄制、制作了数十部大型电视专题片、广告片。公司在摄制大型工程项目专题、协助大型企业构建企业文化体系方面具有丰富的经验积累。此外,在从事与政府审批关联的文化项目方面,也有特别的专业知识。对于这样一个新兴成长的公司,我非常幸运地被他们所接纳,成为了公司的一名在校实习生。在公司的培养下,我有幸参与了公司里多个重要案子。从中,自己得到了良好的锻炼和实践的机会。
在这期间,随着经理的思想指导完成布置的任务,学习视频制作基本技巧,加强人际交往,锻炼自己的表达能力,学会与人交流,在工作过程中研究方法,认真作备,公司领导给予帮助和指导,指出不足,学习先进经验。
我的实习生活是从x年11月10号开始的,实习一开始,由于刚刚公司接到了关于汕头供电局盖新楼做宣传片的项目,这是我第一次做关于我学以致用的一项目。一开始我只是自己试试着做来作去,每次经理发布的作业,都是他提前先做好的,然后再叫我去练习做,我体验到了经理的辛苦,他对我的关心。我也很努力的去学习。发现实践中与考试的差别真的非常大,课堂上好多东西都是没有讲过的,有很多视频制作不懂得地方,我都会和我同学互相交流和深入沟通,交流沟通是一种智慧,是一种为人处事的生活方式,这一切不仅是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。
在公司中的第二个月,我慢慢的接触了前期摄影。虽然我是负责后期制作的,但是前期是后期之母。我开始学习使用“小摄影枪dv”拍摄,慢慢的使用了“大枪”我学习拍摄了汕头供电局的变电站。
学懂了如何调“光圈”“对焦”推拉“变焦”的方法。这一切都是在课堂上无法实现的课程。经理还教我们做人,社会处事,对待他人。
从中我领悟到了:影片图像与声音素材的分解与组合。即将影片制作中所拍摄的大量素材,经过选择、取舍、分解与组接,最终完成一个连贯流畅、含义明确、主题鲜明并有艺术感染力的作品。它是对拍摄的一次再创造。剪辑与剪接不同,后者指对胶片的具体工艺处理。从影片素材到一部完整的电影作品,在剪辑上往往要经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪是根据分镜头剧本,把人物的动作、对话、相互交流的情景等镜头组接起来;复剪是在初剪的基础上进一步修正;精剪是经过对画面反复推敲后,结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑;综合剪是在全片所有场景都拍摄完毕,各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整。在整个剪辑过程中,既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯,又要突出镜头的内在表现,即达到叙事与表现双重功能的统一。
光阴似剑,岁月如梭,一晃我以实践了两个月了,在这过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己的不完美的地方,让自己在以后的日子作得更好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。