适用场景:工厂生产流程学习、化工工艺操作培训
本文要点:掌握电石法生产工艺、理解氯碱平衡关系、熟悉pvc产品应用领域
行文逻辑:明确实习目的→了解生产任务→分析工艺原理→总结心得体会
一、实习目的
1、走进工厂,体验专业知识在实际生产中的应用和重要性,以便对化工行业有一个初步的了解。
2、通过实习,深入了解实习单位的产品生产情况及工艺流程,增强理论知识与实际工作的结合。
3、实习使我们对未来从事相关工作的内容有一个清晰的认识和亲身体验。
二、实习任务
了解生产企业的工艺流程,全面掌握乙炔、氯化氢及氯乙烯聚合车间的生产原理与流程,尤其要重点关注聚氯乙烯合成车间,理解从原料投入到成品输出的每个环节,对生产过程进行系统的学习。
实践是理论应用的体现,在课堂上,我们学习了大量的理论知识,但如果在实际中无法灵活运用,这些知识就失去了意义。实习是将课堂所学的理论应用于实践的机会。实习让我们接触社会,感受工人们遵守劳动纪律、勤奋努力的精神以及严谨认真的工作态度,同时培养我们的责任感,以及运用所学知识观察和分析实际问题的能力。
三、聚氯乙烯树脂(PVC)生产工艺原理及流程
中发化工厂采用电石法生产PVC,主要原料为电石、煤炭和原盐。在电石法制备PVC的过程中,原盐电解后生成的氯化氢被用于PVC的生产,剩余的钠则用于生产烧碱,因此氯和碱之间实际上存在共生关系,氯碱平衡是整个行业发展过程中必须考虑的重要因素。
1、电石与水反应生成乙炔:CaC2 + 2H2O = C2H2 + Ca(OH)2
2、乙炔与氯化氢反应生成氯乙稀:C2H2 + HCl = C2H3Cl
3、氯乙稀聚合生成聚氯乙烯:nC2HCl = [CHCHCl]n
聚氯乙烯树脂的生产过程包括乙炔、合成、老聚合、干燥、新聚合、五线聚合及冷冻等多个环节。生产任务涵盖电石法单体的生产及PVC树脂的`聚合。
PVC材料应用广泛,主要用于制造普瑞文PVC卡片、PVC贴牌、PVC铁丝、PVC窗帘、PVC涂塑电焊网、PVC发泡板、PVC吊顶、PVC水管、PVC踢脚线等产品,还包括穿线管、电缆绝缘、塑料门窗和塑料袋等。在我们的日常生活中,PVC产品无处不在。PVC被用于制作各种仿皮革,适用于行李包、运动器材如篮球、足球及橄榄球等,也可用来制作制服和专用保护设备的皮带。PVC材料不仅用途广泛,而且具有良好的加工性能、低制造成本、耐腐蚀性和绝缘性等优点。
四、实习心得体会
总的来说,这次实习让我收获颇丰,并有许多体会。首先,我深刻体会到理论学习是实际工作的基础,但理论与实际工作之间的差异也非常明显。在工作期间,与一些资深会计人员的交流中,我意识到在工作岗位上,良好的业务能力是基础,但与同事保持良好关系、营造和谐的工作氛围同样重要,因此我更加理解在企业中“人和万事兴”的道理。
其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员还是会计人员,在进行相对重复的工作时,不仅要保持工作质量和效率,还需具备创新精神。西大农药厂即将面临“改制”,这意味着企业将从“校办”转型为“社会”企业,以前享有的优惠政策将随之取消,农药厂将直接面临激烈的市场竞争,接受严格的规则约束。为了企业的生存和发展,必须创新,寻求新的生存方式和发展机会。在这一新阶段,西大农药厂应鼓励员工大胆创新,为企业发展提出积极的建议和方案。
适用场景:石化企业新员工培训、生产流程学习
本文要点:催化裂化工艺操作、MTBE装置运行管理、安全规范执行
行文逻辑:安全教育→工艺流程学习→装置操作→仪表电气学习
一.概述(时间,地点,人物,事件,内容,目的意义)
二.实习单位简介 公司始建于1958年,原名蓬溪县炼油厂。1997年10月更名为四川盛马化工股份有限公司。xxxx年国家全面整顿炼油行业,四川盛马化工股份有限公司成为西南地区被国家保留的地方石化企业。公司地处川渝经济圈中部,位于四川省遂宁市大英县工业园区,距成都114公里,距重庆200公里,与遂渝高速铁路、高速公路和达成铁路相邻,交通十分便捷。公司占地1009亩,在册员工400人,是四川省骨干配套优势资源产业企业和省级科技创新试点企业。
公司现有员工900余人,其中:高级工程师10人、各类专业技术人员100余人、大专及以上学历人员335人。形成合理的人力资源结构和充足的人才储备体系,打造了一支技艺精湛、爱厂如家的职工队伍。 公司常年外聘十三名教授、专家担任公司专业顾问,并与国内多家石化研究院、设计院及高校建立了长期稳定的合作关系。xxxx年与西南石油大学签订校企合作协议,公司成为合作双方共建的“产学研基地”。
公司生产的主要产品有97#、93#、90#汽油、0#柴油、液化石油气、聚丙烯、硫磺、石油焦、石油沥青等,其中70#、90#重交道路沥青被评为四川省。目前,公司加工能力350万吨,拥有燃料油处理装置、80万吨/年常减压装置、30万吨/年延迟焦化装置、60万吨/年催化裂化装置、15万吨/年气分装置、3万吨/年mtbe装置、8万吨/年聚丙烯装置、25万吨/年汽油选择性加氢装置、20万吨/年碳四、石脑油非临氢改质装置、100万吨/年汽柴油加氢精制装置,20000nm3/小时制氢装置、2万吨/年硫磺回收装置等;300万吨/年接卸能力铁路专用线及配套公用设施。
三.实习内容(工艺流程图,各种设备仪表,装置系统的简要说明,有关工艺参数的技术要求)
⑴12月17日,消防安全教育
1、工厂主要危险、有害因素是:火灾、爆炸、化学灼伤。
2、工厂区域内除指定吸烟室外禁止吸烟。
3、生产装置、储存区禁止使用手机、照相机等产生火花的电器设备。
4、进入生产装置、储存区必须戴好安全帽,禁止穿带铁钉的鞋。
5、禁止动用工厂任何设备、设施。6、在危险区域如吊装区域、动火区域禁止逗留。
7、工厂实行交通管制,禁止车辆驶入区域未经批准严禁通行。
8、生产工艺不正常时严禁参观。
9、参观期间请严格听从工厂陪同人员的指挥、安排。
⑵12月18日,催化车间(dcs操作系统)
催化裂化装置通常由三大部分组成,即反应再生系统、分馏系统和吸收稳定系统。其中反应––再生系统 是全装置的核心
㈠ 反应––再生系统 重质原料在提升管中与再生后的热催化剂接触反应后进入沉降器(反应器),油气与催化剂经旋风分离器与催化剂分离,反应生成的气体、汽油、液化气、柴油等馏分与未反应的组分一起离开沉降器进入分馏单元。反应后的附有焦炭的待生催化剂进入再生器用空气烧焦,催化剂恢复活性后再进入提升管参加反应,形成循环,再生器顶部烟气进入能量回收单元。
㈡ 分馏系统
分馏系统的作用是将反应再生系统的产物进行分离,得到部分产品和半成品。
㈡ 吸收-稳定系统: 从分馏塔顶油气分离器出来的富气中带有汽油组分,而粗汽油中则溶解有c3、c4甚至c2组分。吸收–稳定系统的作用就是利用吸收和精馏的方法将富气和粗汽油分离成干气和蒸汽压合格的稳定汽油。 ⑶12月20日芳构化 芳构化反应是烷烃、烯烃环化后进一步氢转移反应,反应过程不断放出氢原子,
后生成芳烃。在石油工业中,环烷烃和烷烃等经脱氢和环化等反应变成芳烃的过程,也称芳构化或石油芳构化。这是从石油中获得芳烃的重要途径.芳构化装置,主要原料混合碳四液化气,产品有轻芳烃、重芳烃,民用液化气等。原料混合碳四液化气,通过原料加热炉加热后,在反应器内与催化剂接触,经过低聚、环化,脱氢芳构化反应生成粗芳烃混合物,经过吸收稳定系统分离成合格的民用液化气和混合芳烃,再通过分馏分离成轻芳和碳9以上重芳烃。本装置工艺过程分为反应部分、再生部分、吸收稳定部分、分馏部分、辅助系统五大部分。 ⑷12月22日mtbe三联合车间
甲基叔丁基醚,英文缩写为mtbe(methyl tert-butyl ether),溶点-109℃,沸点55.2℃,是一种无色、透明、高辛烷值的液体,具有醚样气味,是生产无铅、高辛烷值、含氧汽油的理想调合组份,作为汽油添加剂已经在全世界范围内普遍使用。它不仅能有效提高汽油辛烷值,而且还能改善汽车性能,降低排气中co含量,同时降低汽油生产成本。另外,mtbe还是一种重要化工原料。 mtbe是一种高辛烷值汽油添加剂,化学含氧量较甲醇低得多,利于暖车和节约燃料,蒸发潜热低,对冷启动有利,常用于无铅汽油和低铅油的调合。也可以重新裂解为异丁烯,作为橡胶及其它化工产品的原料。
mtbe工艺为反应精馏工艺,其生产装置由醚化反应器、甲醇净化及反应精馏、甲醇回收三个生产单元构成。反应精馏生产技术工艺过程为:混合碳四与甲醇按一定比例混合,进入装有净化剂的离子过滤器过滤掉阳离子和水,再经预热后,首先进入反应器进行反应,在反应器中绝大部分的异丁烯与甲醇反应生成mtbe。从反应器的底部出来的物料再进入反应塔,使在反应器内未转化完的异丁烯在反应塔内进一步反应。醚化反应后的物料由反应塔底部流出,经换热器换热、冷却后得mtbe产品,醚后碳四及甲醇从反应精馏顶部馏出去水洗塔由水萃取后去甲醇回收塔回收甲醇。 整个生产过程采用dcs控制,产品质量稳定。 ⑸12月24日仪表车间
⑹12月26日电气车间
四.实习生活(食宿行)
五.总结
1.心得体会
料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。
由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.
虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.
回顾这短短实习的过程中,感到自己确实学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且也让自己更进一步接近社会,体会到了在企业的工作实习过程中种种经历,使我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又感受充实,感受成长。
总之,实习期间危险也时刻伴随着(不过安全措施落实到位,人人警钟常鸣许多问题是能避免的), 同时收获也是很大的,自己也感触很深:理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的员工的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的理论知识能力是很重要的,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和-谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在工作中团队精神是多么的重要!
适用场景:化工岗位入职前培训、生产操作技能考核
本文要点:操作阀门调节流量、检查设备运行状态、参与生产管理流程
行文逻辑:了解生产工艺→参与操作实践→学习管理流程
一、概述
实习时间:20xx年xx月xx日
实习地点:xx化工厂
实习目的:通过实习了解化工厂的基本生产工艺和设备,加深对化工生产过程的认识,为今后的学习和工作奠定基础。
二、实习内容
1、生产工艺和设备介绍
在化工厂的各个生产线现场,我们了解了生产工艺和设备的基本流程和原理。通过观察和询问,我们了解了各个生产线的工艺流程、设备类型、操作方法等。
2、实习操作
在实习期间,我们参与了部分操作,如操作阀门、调节流量、检查设备运行状态等。通过实际操作,我们了解了化工生产中的操作规程和注意事项。
3、生产管理
我们还了解了化工厂生产管理的基本流程,包括生产计划、生产调度、质量控制、安全管理等。通过参观和询问,我们了解了各个管理环节的重要性。
三、实习感悟
通过这次实习,我们深刻认识到化工生产的重要性和复杂性。化工生产涉及到大量的化学反应、设备运行和质量控制,每一个环节都关系到产品的质量和安全。
同时,我们也认识到化工生产操作的严格性和危险性。操作失误可能导致设备损坏、产品质量下降甚至安全事故。因此,我们必须严格遵守操作规程,保证安全。
此外,我们还学会了如何进行生产管理。生产管理涉及到多个环节,如生产计划、生产调度、质量控制等。每个环节都至关重要,任何一个环节的.失误都可能导致生产停滞或产品质量下降。
四、总结
通过这次实习,我们更加深入地了解了化工厂的生产过程和管理,掌握了更多的化工知识和操作技能。这次实习对我们今后的学习和工作具有重要意义,为我们今后能够更好地融入工作岗位打下了良好的基础。
在今后的学习和工作中,我们应该继续努力,深入学习化工知识和技能,不断提高自己的专业素养和实践能力,为实现个人价值和社会价值做出贡献。
适用场景:化工专业学生实习准备、企业员工技能培训
本文要点:联合制碱法工艺学习、化工设备操作观察、氨回收流程分析
行文逻辑:了解工艺流程→学习设备原理→分析氨回收方法
对于学习化学工程与工艺专业的本科生来说,具有一定的生产实践能力是十分有必要的,去化工厂生产实习是我们专业课学习过程中必不可少的一部分。所以在20xx年我去了x化工厂实习。
我们工科生的生产实习是理论结合实践、培养高级工程技术人才,为后续专业课的学习以及工作打下坚实的基础的重要环节。通过这次去江苏连云港x化工厂的生产实习,我们了解到化工工艺流程和主要机械设备的实践知识,了解化工生产的概况,为以后更加专业的学习增强了全局意识,提高了对所学知识观察和分析实际问题的能力。此次实习虽然时间不长,但在碱厂各车间工艺员与负责人的细心介绍和指导下,我感觉受益匪浅,对此次实习十分肯定。
一、实习目的
通过对x化工各车间的实际学习,初步了解联合制减法原理和工艺流程、各车间的主要设备以及特点、各车间岗位的特点,并且对江苏省连云港x化工厂的发展历史、企业模式等做相关了解。通过对化工设备的实际学习,了解其工作原理。
在学习相关专业知识后,通过生产实习,理论联系实际,巩固书本知识,学习动手实践技能,丰富与提高理论知识;同时接触了解生产的形式,以及实际生产有可能遇到的问题以及解决方法;后,为以后融入社会上岗工作提供机会。
二、实习单位
连云港x化工有限公司
企业简介:江苏x化学工业集团有限公司是由原连云港化肥厂改制成立的国有独资公司。企业始建于1966年,1971年投产,是全国首批小联碱企业,生产能力3000吨,经过30年的发展,目前拥有固定资产2.3亿,占地22万m2,员工2365人,1997年兼并一个企业,托管一个企业,1999年生产能力扩大到10万吨,完成工业总产值2.2亿,销售收入2.1亿,实现利润1200万元,企业被评为无泄漏工厂二级计量单位,市十佳领导先进单位,化工部清洁文明工厂。部、省化肥生产管理先进企业称号,省、市邯钢先进单位,莸得“五一”劳动奖章。
主要产品:磷酸;纯碱;碳酸钠;碳酸氢钠;焦亚硫酸钠;氯化铵;磷酸氢钙;硅酸钠;氨基甲酸铵;氮肥;合成氨;氯化铵;混配复合肥料;煤气;
三、实习内容
实习过程
进厂第一天由学长和老员工对该厂生产工艺进行介绍,并讲述一些实习过程的安全要领。后面由车间工艺员介绍和解说该车间工艺流程和设备以及操作控制,并带领参观各个设备并作详细介绍。我们认真听讲并作相应笔记。
联合制碱法的方法、原理及特点
氨合成过程
石灰乳制备的`原理及工艺条件
氨的回收
1、目的:循环利用、节约成本、减少氨损失。含氨料液:过滤母液、淡液。游离氨:直接蒸出;结合氨:加石灰乳蒸出
2、原理:加热段:蒸出游离氨;预灰桶:结合氨、游离氨;灰乳蒸馏段:蒸出游离氨
3、废液中的氨含量。
四、实习总结
虽然只有短暂的三天实习时间,但是我们从当初的一知半解到现在熟悉每个工序,并理解其含义,都是自己每天不断的摸索和员工耐心的教导息息相关。在刚过去的这段时间里,我学到了很多,成长了很多。可以说这短短的三天,不仅仅是在学习上迈出的一小步,更是我大学生活迈出的一大步。
通过这次实习,我感觉到作为一个从事化工行业的人来说,自身的责任重大,关系自身、家庭与社会。更让我学到了许多书本上没有的知识,丰富了生活水平,提高了知识的实际运用能力,并对以后就业有了新的认识。从此次学习中让我体会到了自身的许多不足之处,以前专业知识的有些不懂的地方一下暴露了出来,没有系统的知识体系,并且与实际结合。但这都只是开始,我会更加努力的学习,弥补自身的不足之处,以便于以后在岗位上能做得更加出色,为企业的发展,社会的进步贡献自己的力量。
即使我们在学校里将理论课学的很透彻,但是我们不会将其运用于实际中,所以我们在实习过程中会遇到很多问题,但是在师傅们的讲解下,我们很好地将所学知识与实际生产相结合。我认为,我们以后应该多安排几次实习,以便于我们更好地学以致用。
适用场景:化工设备学习、生产流程观摩
本文要点:泵设备操作学习、炉类设备运行观察、塔罐系统认知实践
行文逻辑:介绍单位→说明目的→描述内容→总结体会
实习单位介绍:
单位名称:xx市xx化工厂
地址: xx市xx路
企业性质: 民营
公司简介:xx市xx化工厂,该厂创办于1989年,是一家以生产经营石油化工产品为主的民营企业,厂址广东xx市茂港区茂羊路,
距离xx水东港码头 20 公里,距中石化xx石化公司 6 公里。占地面积29000平方米,固定资产8000万元。该厂坚持“改革创新,
与时俱进”,采用了国内先进的生产工艺和生产设备,使产品技术含量不断提高。目前,该厂生该厂产装置3套,年生产能力30
万吨,其中污油处理装置生产能力10万吨/年,精细化工装置生产能力15万吨/年,轻烃回收装置生产能力5万吨/年。有6#、120#
150#、170#、190#、200#涂料油以及液化石油气、混合苯、重芳烃和碳五等系列产品,主要用于纺织、铝轧、彩印、橡胶工业
以及燃料等行业。产品均按国家标准或企业协议指标生产,合格率达100%,业务范围覆盖华南、西南以及港、澳等地区。他们本
着“厂兴我荣,厂衰我耻,团结奉献,和谐共赢”的企业精神,建立有效的激励机制,积极培养员工爱厂如家的团队精神,努力
构建和谐企业,促进员工、客户、企业、社会和谐共赢。依法经营,诚信交易,以创优为宗旨,视客户为上帝,推动了企业一年
一大跨越地发展壮大,xxxx年销售收入达到1.8亿元,xxxx年销售收入达到3.5亿元,xxxx年销售收入达到4亿元,得到各级政府
管理部门及全省、全国同行企业的一致认可。在xx市地方工业十强中排行第六位;是全国石油化工行业分行业百强企业;被中国
石油和化学工业协会评为“全国石油和化工行业民营优秀企业”。此外,还获得包括国家农业部颁发的“全面质量建设达标企业
”,以及xx市领雁企业、突出贡献企业、文明企业、优秀民营企业和xx市先进基层党组织、先进工会等70多项荣誉。该厂是xx地
区率先成立党组织、工会组织的民营企业。近几年来,获得包括国家农业部“全面质量建设达标企业”、xx市领雁企业、突出贡
献企业、文明企业、优秀民营企业以及xx市先进基层党组织、先进工会等30多项荣誉。
见习实习目的:了解化工生产中必备的设备,如泵主要指离心泵,用于运输油料;炉,加热炉,用于加热;塔:主要是蒸馏塔和
填料塔;罐,指的是容器,用于储存原料和产品。
见习实习内容:该厂可简单用四个字:泵、炉、塔、罐来概括,泵,主要指的是离心泵,它主要是用来抽取原料;炉,是蒸汽燃
烧炉,塔指的是分离塔,罐是产品的储存器。
实习体会:在xx市xx化工厂见习中,为我们介绍的是我们学校的老毕业生,同学一句“大师兄”让我们之间变得更加亲近,在实
地学习中,气氛并不受天气的影响,大家的兴致依然很高。
实习结束了,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中
有了新的领悟和认识。
在实习学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的底层!但同时社会又是美好的
只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
小结: 一个星期的见习实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对化工生
产的有些工作的认识仅仅停留在表面,看人做,听人讲如何做多,亲身感受做具体处理一些工作少,还未能完全领会其精髓所在
但也使我对化工生产有了深层次的感性和理性认识,对化工工艺流程有了更深了解。因此在今后的学习中,可以根据不同内容
实习和理论学习相结合,灵活采用更有效的方法。在此我还要感谢xx有限公司、xx阪田油墨有限公司、xx市xx化工厂给我们见
习实习的机会,更感谢应化教研室的领导、教授、老师以及所在工厂的学长对我们的倾囊相授,为我的将来走上化工生产这条路
开启一扇通往成功的大门。尽管化工生产的发展虽然艰难,天地却是非常广阔的,它的发展也是永远没有止境。但是,化工生
产竞争从根本上来说是创新能力的竞争、环保的竞争,尤其是绿色产品的竞争可持续发展的战略需要继续发展下去,变“中国制
造”为“中国创造”,就必须加强对对其发展趋势预测能力的竞争,开展自主创新的发展,只有这样的竞争,才能形成良性循环
才能促进中国工业的进步。
适用场景:化工企业新员工培训、化工工艺流程学习
本文要点:脱碳工段工艺控制、碳化塔设备结构分析、尿素合成流程操作
行文逻辑:实习简述→实习目的→工作说明→单位简介→内容阐述
一)、实习简述
xxxx年2月15日我们来到了江苏淮安天淮化工有限公司进行化工认知实习。能够来到天淮化工,我感到很荣幸。当然很感激公司里工人师傅们热情的接待、耐心的教导与讲解。虽然实习的时间很短,但是我们对平时课本里的知识有了更深的认识、使我们受益匪浅。同时,我们也收获了课本之外的许多实用技能。我相信,这段经历会对我们今后学习生活起到一定促进作用。
(二)、实习目的
1.了解产品生产工艺流程
2. 环唑醇生产方法,了解制备工艺包含的各种化学方法
2.化工厂的各个车间布局,及污水处理 3.了解企业的内部控制
(三)、实习工作说明:
我们这次实习,主要在玉龙的尿素生产厂。在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的详细讲解和悉心指导下,我们详细的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也进行了简单的了解,在实习的后一天,我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的成都华明玻璃纸股份有限公司。初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情况。
(四) 实习单位简介
成都华明玻璃纸股份有限公司
成都华明玻璃纸股份有限公司于1993年发起组建,1998年与始建于1964年的成都化学纤维厂资产重组。是中国西部地区生产粘胶短纤、玻璃纸和用天然气制二硫化碳的大中型企业。公司主要研究生产化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品。拥有4套粘胶短纤生产线、6套玻璃纸生产线和3套达国际先进水平的二硫化碳生产装置。公司"天然气制二硫化碳"技术为中国专利技术四川首届佳项目,通过近年来的市场开拓,已成功实现"天然气制二硫化碳"高新技术产业化,目前生产规模居国产设备第一位。公司玻璃纸品种数量多、规格齐全,居全国第一,国内市场占有率达40%以上,出口玻璃纸占全国出口总量的50%,粘胶纤维产销量占全国总量的8%,居全国同行业第五位。
(五) 实习内容:
一、氨的性质和用途
(一)氨的性质
氨在标准状态下是无色气体,比空气密度小,具有刺激性气味。会灼伤皮肤、眼睛,刺激呼吸器官粘膜。空气个氨质量分数在0.5%-1.0%时,就能使人在几分钟内窒息。
氨的相对分子质量为17.3沸点(0.1013mpa)-33.5c冰点一77.7c,临界温度132.4c,临界压力ll.28mpa.液氨的密度0.1013mpa、-334c为0.6813kg?l‘。标准状态下气氨的密度7.714×10e4kg-l摩尔体积22.08l?mol-1液氨挥发性很强。气化热较大。氨基易挥发,可生产含氨15%~30%(质量)的商品氨水,氨溶解时放出大量的热。氨水溶液呈弱碱性,易挥发。液氨和干燥的气氨对大部分材料没有腐蚀性,但是在有水存在的条件下。对铜、银、锌等金属有腐蚀性。
氨是一种可燃性物质,自然点为630c,一般较难点燃。氨与空气或氧的混合物在一定范围内能够发生爆炸,常压,室温下的爆炸范围分别为15.5%~28%和13.5%~82%氨的化学性质较活泼,能与碱反应生成盐。
(二)氨的用途
氨主要用来制造化
脱碳工段
过程的的基本原理
mdea(n-甲基二乙醇胺)水溶液吸收co2的基本原理如下:
mdea是一种叔胺与co2反应为
co2+h2o=h++hco3-
h++r2ch3n=r2ch3nh+
总反应为(1)+(2)
r2ch3n+co2+h2o=r2ch3nhhco3
在mdea溶液中加入1—3%的活化剂,加快了反应速度,改变了co2历程,活化剂起到了传递co2的作用,活化剂表面吸收co2后向溶液相传递,而活化剂又被再生。加入缓释剂,可以使碳钢表面生成致密的保护膜(既钝化膜),从而防止碳钢设备的腐蚀。 主要设备特点
吸收塔是加压吸收设备。由于采用两段吸收,进入上塔的溶液量仅为整个溶液量的四分之一到五分之一,同时气体中大部分二氧化碳又都在塔下部被吸收掉,因此全塔分成上下两段:上塔直径较小而下塔直径较大。整个塔内装有填料。为了使溶液均匀的润湿填料表面,除了在填料层上部装有液体分布器以外,上下塔的填料又多分成两层,每层中间没有液体再分布器。每层填料都置于支撑板上,支撑板是特殊设计的,称为气体喷射式支撑板。支撑板里波纹状,上面开有长条圆形孔,其截面积可与塔的截面积相当,气体由波形上面和侧而的小孔进入填料而液体由波形下部的小孔流出。这样,气液分布均匀,不易液泛,面且刚性较好,承重量大。在下塔底部的存液段中设有消泡器,以消除由填料层流出的液体中所形成的泡沫。为了防止溶液产生旋涡将气体带到再生塔内,在吸收塔下部富液出口管上装有破旋涡装置。 解析塔的结构和吸收塔的结构差不多,也分为两段也是填料塔。但是他的塔身上下一样大。而且是个常压设备没有其他的吸收的的要求高。而且是从塔的下面进液,上面出塔是解析后的co2气体。
工艺操作控制指标
岗位工艺指标控制范围
脱 碳 岗 位
进系统变换气压力≤1.8mpa
出系统净化气温度≤40℃
出系统净化气co20.05%~0.15%
再生气压力4-10kpa
出系统再生气温度≤35℃
出系统再生气co2≥98%
进吸收塔半贫液温度80±2℃
半贫液含co215-25l/l(v)
进吸收塔贫液温度64-70℃
贫液co21..5-3.0l/l(v)
出再沸器溶液温度106-110℃
流程叙述与流程简图
变换气经过三段加压到1.8mpa,温度小于40℃,由进口阀导入,经变换气分离器分离油水后进入吸收塔低部。在塔内与半贫液,贫液逆流接触,被吸收co2后,由塔顶引出。出塔顶的气体被净化器冷却器冷却,再经净化器分离器分离出水分,温度小于40℃,气体中co2≤0.2%,经净化器出口阀到甲烷化工序。
吸收塔内吸收co2的mdea溶液称为富液,温度约80℃、1.8mpa,经减压阀减压到0.4mpa,经过富液预热器预热后进入常压解析塔的顶部,解析出co2后从塔底出来的被称为半贫液,约2/3的半贫液到半贫液冷却器降温后经过泵加压到2.2mpa进入吸收塔中部吸收co2,约1/3的半贫液被常压泵加压到0.6mpa,经调节阀进入溶液过滤器。过滤完机械杂质后流入溶液换热器管内,出溶液换热器(94℃)进入气提塔上部,解析出部分co2后溶液从中部出来流入溶液再沸器,在蒸汽作用下,出再沸器温度升高到113℃的气液混合物,再次进入气提塔下部,溶液中co2几乎全部解析,从气提塔底部出来的溶液被称为贫液,温度为113℃进入溶液换热器管间与半贫液换热,降温到93℃进入贫液冷却器管间,被水冷却后的贫液控制在60℃,由贫液泵加压到2.4mpa经调节阀送到吸收塔顶部吸收co2。 从气提塔顶部出来的102℃压力0.05mpa的在生气被称为汽提气,进入常压解析塔顶部,在常压解析塔与富液解析出来的气体一道从顶部出来,称为再生气。再生气进入再生气冷却塔后冷却后,在进入再生气分离器分离水分,分离后的再生气co2≥98%温度≤40℃压力5-10kpa,送入尿素生产车间做为尿素的原料。
(3)、碳化工段
反应基本原理
碳酸氢铵是在碳化工段用浓氨水作吸收剂,除去变换气中的二氧化碳制得的,这种除去二氧化碳的方法,称为氨水碳化法。其反应式如下
nh3十h2o十co2=nh4hco3
很显然,碳化工段具有双重任务。其一是原料气的净化,用浓水清除变换气中绝大部分二氧化碳,在合成氨生产中,清除气体中co2的过程又称为原料气的脱碳过程,其二是将气胺加工成碳酸氢铵固体肥料因此又是全厂的成品工段。
主要设备特点
碳化塔是碳化工段主要的设备。在塔内进行着c02的吸收,碳化反应以及碳酸氢铵的结晶过程,所以同时存在着气体、液体和固体。为了较好地进行吸收,在结构上要求气体分布均匀,
井有充分的时间使气液接触良好;由于碳化反应放热,不利于吸收和结晶过程,结构上要求不断移走热量,降低塔内液体温度;由于结晶在塔内容易结疤、堵塞,结构上要求不能形成死角,保证流动通畅;从制造、检修和防腐蚀等方面考虑,还要求结构不能复杂。对结构的这些要求有时是相互矛盾的,因此我们必须抓住碳化过程的主要矛盾,即碳化过程要求较低的温度和反应放出热量使温度增高这对主要矛盾。为解决这一矛盾,采用冷却水箱,通过对冷却冰量及其流动力向的控制,使塔内温度的变化适应碳化过程的要求。为使气体分布均匀,气液接触良好,塔底安装有下端为锯齿形齿缝的锥形气体分水器,每节水箱之间有角铁栅板,它是扣放的角铁,角铁上也开有锯齿形的齿缝,而且相邻两层栅板的角铁交叉90度固定在塔壁上。所有的齿缝那是为了破碎气泡,进一步均匀分布气体。另外,水箱横穿塔截面,大量的冷却水管也可分布气体。这种出角铁栅板、冷却水管等组成的结构,实践表明能满足碳铵生产的碳化塔小气液接触的要求,并且结构简单,既可减少结疤堵塞,又便利制造、检修。碳化主塔和副塔结构上是一样的没有什么区别。他们在工业是是可以相互换着使用的。
工艺指标
岗位控制指标控制范围
碳 化 岗 位
主塔进气压力≤0.85mpa
系统压力≤0.3mpa
主塔出口co2
含量新系统1-2机5-8%
新系统≥3机6-9%
固定副塔液含co2≤40ml
固定副塔液含nh3≥80tt
清洗塔出口含nh3≤0.2g/m3
清洗塔出口含co2≤0.2%
洗氨塔进口气压力≤0.7mpa
洗氨塔出口气含nh3≤1.0%
洗氨塔出口液含nh3100-150tt
造气车间转化岗位送来的压力为0.85mpa的低变气从碳化主塔底部进入塔内,气体自下而上与塔顶加入的副塔液逆流鼓泡吸收大部分co2,含co25.0%-10%的尾气从塔顶导出,经碳化副塔底部进入塔内与塔顶加入的浓氨水进一步逆流吸收,使co2的含量降到≤1.6%,尾气由塔顶导出,由固定副塔底部进入塔内,与塔顶加入的浓氨水或者稀氨水进一步逆流吸收,使co2进一步降低到≤0.4%气体从尾气管导出再从回收段底部导入回收清洗塔,由清洗塔顶部加入与回收塔加入的软水再逆流吸收,使co2含量降到≤0.2%,气体由清洗塔尾气管导出,经气水分离除去水后进入压缩机进行三段压缩。
浓氨水(1.0-1.2mpa)由副塔进入与碳化主塔出口气中的co2反应生成碳酸氢氨溶液,再用泵从塔底抽出。加压到1.4-1.6mpa由碳化主塔顶部加入塔内,进一步吸收变换气中的co2而生成碳酸氢氨悬浮液,由塔底取出进入稠厚器供离心机分离。软水岗位送来的0.7-1.2mpa的的软水,由塔顶加入清洗塔的溢流管由回收塔顶部进入回收塔。清洗回收固定副塔出口气中的氨与二氧化碳,生成稀氨水一部分由回收塔抽出加压到0.8-1.2mpa,由固定副塔顶部加入吸收二氧化碳和氨后,稀氨水压往吸收回收清洗塔。另一部分稀氨水加压到0.8-0.9mpa送往洗氨塔吸收合成池放气中的氨后,通过自动气动薄膜阀压往稀氨水储槽。
尿素合成
尿素生产采用水溶液全循环改良c法。整个流程包括:二氧化碳的压缩,氨的净化和输送,尿素的合成,一段循环,二段循环,蒸发和造粘,尾气吸收与解吸。由合成车间脱碳工序送来的co2在总管先加氧混合,加氧量控制在co2总量的0.5%(v/v)。其目的是防止尿素合成塔不锈钢衬里的腐蚀,因此要测定co2中氧含量,保证缓蚀效果。二氧化碳在分离器中除去水份后进入压缩机,经过压缩,压力达到21mpa,温度升至100——130℃,然后直接送入尿素合成塔。来自氨库的液氦压力大于2.0mp温度低于20℃。它先进入液氨过滤器,除去杂质,然后进入液氨缓冲槽。来自一段循环系统回收的液氨,从氨冷器流入液氨缓冲槽。其中一部分(正常为60%)用作一段吸收塔的回流氨;另一部分溢出氨缓冲槽,进入原料室与新鲜氨混合后引进高压液氨泵入口。掖氨加压至20——21mpa后,进入氨预热器预热至40——55℃,然后进入尿素合成塔。由co2压缩机五段送来的co2经高压泵加压与预热器来的液氨和一段甲铵泵送来的甲铵液一起进入合成塔的混合器。使co2和nh3发生反应,约90%的co2生成氨基甲酸铰,在170—180℃时氨基甲酸铵脱水生成尿素。
其反应如下:
在合成塔出口管线,取合成塔内熔融物进行分析,了解尿素合成的址料比、转化率及设备腐蚀情况。从尿素合成塔出来的混合物进入预分离器进行气液分离。分离出来的气体送往一段吸收塔,预分离器的底部溶液用蒸气循环加热至160℃进入预精馏塔,再经一段循环分解分离器进行气报分离。分离出来的溶液进入二段循环系统。气体(nh3、co2h20)温度约160℃送至一段蒸发加热分离器下部进行热交换,部分气体冷凝。出换热器的气相混合物温度约为125℃,返回与预分离器的气相汇合后进入一段吸收塔的下部鼓泡段。其中95%(重)以上的co2和绝大部分水蒸气及部分nh3被鼓泡段吸收液吸收,形成甲铵液。甲铵液道往一段甲铵泵加压后返回合成塔。
在一段吸收塔的鼓泡段中,末被吸收的co2和大量氨进入一段吸收塔的上都,将co2全部吸收。吸收了co2的浓氨水流入鼓抱段与二段甲铵泵(简称二甲泵)来
经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
会计业务 对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。 “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
储蓄业务 储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。 信用卡业务 信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。
信贷业务 由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
六) 实习心得:
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
适用场景:化工企业新员工岗前培训、化学专业学生实习准备
本文要点:合成氨工艺流程学习、车间设备操作认知、安全规范实践掌握
行文逻辑:了解原理→熟悉设备→掌握流程→总结体会→提出建议
一、实习的目的
此次实习,主要针对的是我们学校所开设的理论课程,将理论联系实际,以理论指导实践,以实践完善理论。通过社会实践,让我们真正地了解实际生产中的化学工艺流程、操作流程、生产技术、生产管理方面的基础知识,同时也是为了更好地巩固我们所学的理论知识,并提高实践动手能力和操作能力,达到学以致用。在此次实习过程中我们获取大量的实践经验,学习企业的文化,培养团队精神,发挥我们个人在团队中能力,这将为我们以后的工作打下良好的基础,所以在此很感谢学校及企业单位为我们提供宝贵的实习机会。
二、实习的内容
我此次实习的内容是合成氨的原理、生产工艺及操作。来到工厂,首先对我们进行入厂教育,了解安全知识及防范措施,在我们熟悉后,工艺员带我们下到生产车间,了解整个合成氨的工艺流程。我们先查看每个仪器和设备,了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方,工艺员向我们耐心讲解,使我们对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业生产,进行实务操作打下良好基础。
经过这段时间的实习,下面我简单地介绍一下我所学到的内容。
合成氨的原理:氨是由气态氢和氮在氨触媒的作用下反应生成的,这是一个可逆、放热、体积缩小的反应。
合成氨的过程一般可分为以下步骤:
1、造气:制备出含有氮一定比例的原料气。
2、脱硫:以煤为原料采用间歇式造气炉制半水煤气时,通常先将煤气进行湿法氧化法脱硫,使硫化氢含量降低至30~50毫克/立方米以下,然后经中温变换,使有机硫转化为硫化氢。然后,在脱除二氧化碳过程中和铜氨液洗涤过程中进行更精细的除净。
3、变换:
变换方法: co(g)+ h2o(g)==co 2+ h2 (g)
工艺流程:半水煤气进入变换炉反应前,先混合蒸汽预热到673k,为此由脱硫塔的半水煤气加压后首先进入饱和塔的底部,与塔内自上而下的热水逆流接触,使气体温度升高,并被水蒸气所饱和然后由塔顶引出,在管道内与外供之高压蒸汽混合后主热交换器和中间热交换器进入炉内一般,此时约80%的co被交换为h2,反应热使温度升至420度左右进入交换炉二段,此时气体co含量降至3.5%以下,液体温度为430度由炉底逸出依次经过水加热器、热水塔、冷凝塔降温后进行二次脱硫。
4、脱碳:经变换二次脱硫后气体中含有大量co2,还有少量的co等其它有害气体,它们会使氨的合成催化剂中毒,必须除去。工业上脱碳的方法很多,通常用碳酸丙烯酯(pc)法脱co 2。含有一定浓度的原料气进入吸收塔内,气体co2被逆流下的丙碳(pc)吸收。净化气中co2脱至所要求的浓度由塔顶排出,成为可使用的工艺气。
5、铜洗:变换气经过净化后仍含有少量的co、co2、o2、h 2s等有害气体,工业上常用铜洗法精制原料气。铜洗法的溶液醋酸铜氨溶液是又醋酸铜和氨通过化学反应后制成的一种溶液,简称铜液,其组成为cu(nh3)2ac(醋酸亚铜络二氨)吸收co、co2和o2、h2s。
6、合成:氨的合成是高温高压下,在触媒存在条件下而生成的。反应式如下: 3h2+n2——2nh3+q 主要设备: 活塞式压缩机
活塞式压缩机的工作是气缸、气阀和在气缸中作往复运动的活塞所构成的工作容积不断变化来完成。如果不考虑活塞式压缩机实际工作中的容积损失和能量损失(即理想工作过程),则活塞式压缩机曲轴每旋转一周所完成的工作,可分为膨胀,吸气,压缩和排气过程。 氨合成塔
氨合成塔,是在高压、高温下用来使氮气和氢气发生催化反应以进行氨合成的设备。氨合成塔是合成氨厂的心脏,是一种结构复杂的反应器。
现在工业上氨合成是在压力 15.2~30.4mpa、温度400~520℃下进行的,为防止高压、高温下氢气对钢材的腐蚀,氨合成塔由耐高压的封头、外筒和装在筒体内耐高温的内件组成。内件外有保温层,操作时进塔的冷气体流过内、外筒间的环隙,从而避免外筒温度过高。这样,外筒只承受高压,可用低合金高强度钢制作。内件虽然是在高温下操作,但是只承受氨合成塔进出口的压力差,可用耐热镍铬合金钢制作。内件包括催化剂筐和换热器两个主要部分,筐内装铁催化剂,氨合成反应在此进行。从催化剂筐出来的热气体温度通常在 460℃以上,进氨合成塔的冷气体温度根据流程的不同,有的为20~30℃,有的可达140℃以上。为了使进氨合成塔的气体能加热到反应温度,同时又能冷却反应后气体,在塔内还设有换热器。换热器有列管式、螺旋板式和波纹板式,其中以列管式采用多。氨合成催化剂在开车之前必须还原,还原需要提供一定的热量,为此中小型氨合成塔内部装有电加热器,大型氨合成塔则采用塔外设置开工加热炉的办法来解决。在给定的铁催化剂和压力下,氨合成温度不同,反应速度也不同。对于一定的氨含量,氨合成反应速度大时的温度称为佳温度,此佳温度随着氨含量增大而降低。由于氨合成为放热反应,催化剂床层的温度将随着反应进行而不断升高。为使氨合成反应能在接近佳温度下进行,需要采取措施移走多余的热量。 脱硫塔
其中又以花岗岩砌筑的脱硫塔应用广泛,其利用水膜脱硫除尘原理,又名花岗岩水膜脱硫除尘器,或名麻石水膜脱硫除尘器。优点是易维护,且可通过配制不同的除尘剂,同时达到除尘和脱硫(脱氮)的效果。
三、实习的体会和收获
刚来工厂的前半段时间,可能自己觉得工作很简单,就粗心大意,不虚心实习,而且还有点心浮气躁,导致当自己在操作的过程常常出现原则性错误,所以常常在同学面前出丑,这让我很难堪,因为我是一个非常要强的人,所以决定我要好好对待此次实习,然后我开始认真听师傅的讲解,及时向师傅请教问题,并积极跟同学们讨论,虚心学习,这让我学会了很多。由此我深感学习需要虚心的重要性。这使我明白了做任何事,哪怕是一件小小的事,虚心是前提,恒心是必须,才能做好每一件小事。
另外,在这段实习期间,我也锻炼了自己的动手操作能力,正所谓“在实践中成长,在实践中学习,以理论联系实际,以实际完善理论”同时也充实了自我,从而达到真正地走出课堂,享受自己的学习成果,更好地服务社会,虽然在实习过程中有时也会觉得很累,但我感觉再累也是值得的,有价值的是自己在实践中的成长。
在工厂的这段时间,使我体会到以下这几点:
1.虚心地学习
我们不管到哪家公司,刚开始都不会直接向我们分配工作,而是先让我们自己在厂中好好熟悉环境,了解一些操作准则和防范措施,时间短的可能几天,时间长的可能几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没什么事可做,可能不好好地虚心学习,后当分配工作的时候,才发现由于自己的粗心没有好好掌握基础知识,导致自己完不成厂子交代的任务,所以在不管我们到了哪家企业我们都要虚心的请教和学习。
2.人与人之间,人与新环境之间需要一个适应期
无论何时,当你进入一个新的环境中时,你首先要调整好心态,因为你可能会遭遇冷漠的眼神、语言,甚至是不削的态度,记住,这些都是很正常的,因为每个人对陌生人都有抵触心理,而这种心理大多来自不了解彼此,所以千万别放在心里,也别觉得有什么委屈。
3.心要细,要懂礼貌
刚来到厂子工作的时候,我们肯定会遇到很多麻烦不懂的事,这时候我们一定要懂礼貌,尊敬领导,爱护同事,这样师傅会更愿意教你,同事也愿意与你相处,工作的时候心一定要细,厂子分配的任务一定要认真记在在心里,争取准时地完成工作,把工作尽力地做到完美,给老板留下一个好的印象。
4.放低身姿,谦虚好问
来到新的公司,首先我们要明确的是,学校的理论与社会实践是有很大的脱轨,不管在学校成绩再怎么优异,到了工作岗位上一切从头开始,所以我们脚踏实地,一步一个脚印,虚心向师傅们请教,更要降低的自己身份,不要摆着自己的是大学生的身份,记得自己只是个小小的员工,一切都要重头开始的。
5.快乐工作,微笑生活
快乐是可以传染的,当你快乐地面对工作的时候,无形中,你也把快乐带给了周围其他的人,做一个快乐的工作者,将会事半公陪,高效出色的完成工作,正所谓“再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己;低调做人,你会比稳健;高调做事,但不能跑调”。
正所谓“实践出真知”在此次实习中,我学到了很多课本上没有的知识,能让我将理论与实践有效的结合,发挥自己的能动性,培养自己的开拓创新的思维,我也深深体会到团队合作的快乐,也感触到在一个高效的团队里,扮演一个正确的角色能发挥出更大的力量,也就是“1+1>2”,这才是真正的团队。
社会,是一所没有围墙的课堂;实践,是一种无形的锻炼。有付出才会有收获,态度决定一切。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,才能实现的自己的理想。
作为当代的大学生,要以国家及社会为己任,努力实践,提高自己的专业素质,道德素质,发挥自己的创造能力,社会发展离不开创造,就如同邓小平同志“科学技术才是第一生产力“,我们是祖国的希望,民族的未来,将自己真正的投入祖国的建设中,为祖国的发展贡献出自己的力量。
四、实习中存在的不足和改进
回想自己在这期间的工作情况,还存在许多不足之处。我发现自己大的不足就是心态没有调整好。还把自己当做一个学生来对待,没有把自己的热情投入到工作中,明显就是,刚开始不能适应倒班制度,对陌生环境也不太适应。还有就是刚刚实习的时候,自己不是很认真,结果出现了许多操作错误,幸亏自己及时纠正过来,开始虚心的学习,这才圆满完成此次实习,我会努力的克服自己的不足之处,正所谓“吾日三省吾身“常常反省自己每次所犯的错误,从失败中不断吸取教训,这样才能不犯曾经犯过的错误,遇到困难,从不退缩,长此以往,自己将会慢慢成长起来,抓住每的实习机会,不断地积累经验,好好地锻炼自己,将自己所学的理论知识和实践有效结合起来,做到学以致用。
五、对实习单位和专业教学的建议
实习是个学习和实践的过程,是对所学知识的巩固与检验。这段实习期间我学到很多东西,但也发现很多问题。由于实习人数较多,在实习的过程中很难照顾到所有同学,这就导致了一些同学根本跟不上师傅的思路,所以对有些东西不是那么了解,在实际操作中还是出现很多的错误。如果实习单位能能多派两个专业人员指导,我觉得效果能更好一些,在我们不懂的时候能及时指导纠正,我想我们会学的更好。
在校学习期间,主要是学习理论知识,如果学校可以开设一些实习基地,比如实习化工厂,这将让我们边学习边实践操作,理论联系实际,我想这样更有助于拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,提高社会竞争力,这将会为我们毕业找份好工作打下良好的基础。
适用场景:化工企业实习生培训、聚氯乙烯生产流程学习
本文要点:乙炔生产车间工艺认知、氯化氢合成流程掌握、聚氯乙烯聚合车间操作理解
行文逻辑:了解生产工艺→掌握流程原理→学习操作技能
一、实习时刻和地点
实习时刻:xxxx年9月11日~xxxx年9月30日
实习地点:新疆天业股份公司分公司中发化工有限职责公司二、实习目的企业宣传语
1、走进工厂,了解专业知识在实际生产中的应用和重要性,对化工生产行业有一个初步接触。
2、透过实习,了解实习单位产品的生产状况和工艺流程,加深理论知识与实际生产的相结合。
3、透过实习,让我们对今后从事相关的工作有清晰的认识和切身体会。三、实习任务
了解生产企业的生产工艺流程,对乙炔生产车间,氯化氢生产车间,氯乙烯聚合车间的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解,重点是聚氯乙烯合成车间,了解产品从原料投入到成品产出的各个环节,对生产过程进行系统的学习。写给老师的一句话
实践就是学以致用,在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中。实习能使我们接触社会,感受工人师傅们遵守劳动纪律和勤劳拼搏的精神以及严谨认真的工作作风,培养我们对工作的职责感,以及运用所学知识观察和分析实际问题的潜质。四、中发化工厂基本状况
新疆天业石河子化工厂为新疆天业股份公司分公司、中发化工有限职责公司为新疆天业股份公司全资子公司(以下简称中发公司),位于天山北麓、准噶尔盆地南缘绿洲新城石河子市。占地面积33。88万平方米,南临312国道,地理位置优越,交通运输便利。依托新疆丰富的原盐、煤炭、电力、电石资源,成为具有年产5万吨离子膜烧碱、6万吨聚氯乙烯树脂、3。5万吨硫酸,年生产化工产品近20万吨的中型现代化氯碱企业。产品销往疆内外和独联体中亚等国,离子膜烧碱广泛应用于石油化工、电力、建材、医药、食品等行业;食品卫生级聚氯乙烯树脂产品包括sg2、sg3、sg4、sg5、sg6、sg7、sg8型,广泛运用于pvc管材、型材、门窗、装饰板、食品和烟草包装膜等领域;硫酸产品广泛用于食品、蓄电池、化肥、合成药物、合成洗涤剂、采矿、石油化工等行业。“天业牌”工业用氢氧化钠、“亚西牌”食品卫生级聚氯乙烯树脂1998年、xxxx年连续被新疆维吾尔自治区授予“新疆产品”称号。
新疆天业石河子化工厂、中发公司为自治区一级企业、自治区“高新技术企业”,获兵团“达标排放先进企业”、石河子市“花园式工厂”、“诚信纳税人”等荣誉称号。xxxx年末员工867人(其中化工厂505人,中发公司362人),其中各类专业技术人员168人,高级工程技术人员3人,本科、大专学历人数占员工总数的70%以上,中专学历人员占27%以上,具有企业发展可靠的人力资源基础,为人才与技术密集型企业。
新疆天业石河子化工厂始建于1952年,于1958年开始化工产品生产,中发公司始建于1995年2月,聚氯乙烯年设计潜质6000吨。随着新疆塑料加工业的飞速发展以及节水器材对聚氯乙烯树脂原料的巨大需求,企业历经5次大的技术改造和扩建,运用先进的科学技术和设备,使聚氯乙烯年生产潜质由96年的6000吨到达目前的6万吨。烧碱生产潜质由96年的1。8万吨到达目前的6万吨。企业充分利用新疆发展氯碱工业的资源优势,不断调整企业产品结构,优化资源配置,构成了从离子膜制碱到聚氯乙烯生产为一体的综合性氯碱化工企业,年经济增长率始终持续在30%以上。截止xxxx年底,化工厂、中发公司拥有固定资产2。74亿元,实现工业总产值5。43亿元,工业增加值1。48亿元,销售收入5。66亿元,上缴税金2095。09万元,实现利润7278万元。新疆天业石河子化工厂、中发公司已成为新疆氯碱化工业的重要发展基地。
新疆天业石河子化工厂、中发公司始终坚持“以科技为先导,营销为龙头、质量为中心”的经营理念和“以质为本、精益求精、用户至上、高效诚信”的服务宗旨,产品质量完全贴合国家标准,企业质检机构获自治区一级质检机构资格。企业1998年透过iso9001国际质量体系认证,xxxx年透过iso9001:2000国际质量体系认证。离子膜生产装置采用国内新设备和工艺,技术水平和国产化率到达国内先进水平。在聚氯乙烯和离子膜制碱生产工艺中,透过与浙江大学、清华大学、锦西化工研究院、北化机、天津化工研究院合作,采用多项国内新技术,所有关键工序均实现了dcs计算机自动控制。“亚西牌”食品卫生级聚氯乙烯树脂填补新疆同行业空白。
为增强公司的发展后劲,公司坚持走“产、学、研”一体化的技术创新之路,先后承担多项国家“九五”重点科技攻关课题、国家火炬项目、国家重点技术创新项目和高技术产业化推进等一系列高新技术项目,为企业优化产品结构调整和产业升级奠定了扎实基础。
随着西部大开发方法的实施和新疆天业推广高科技节水农业以及天业化工城项目的迅猛发展,企业将在氯碱化工、精细化工、聚氯乙烯改性材料领域取得重大突破,为新疆石油化工事业的发展和以“新型节水器材”为核心的高科技农业发展做出新的更大的贡献。
五、聚氯乙烯树脂(pvc)生产工艺原理及流程
中发化工厂生产pvc采用的是电石法,主要生产原料是电石、煤炭和原盐。值得注意的是,在电石法制备pvc中,原盐电解后氯化氢用于生产pvc,剩余的钠部分用于生产烧碱,因此,氯、碱实际上存在共生关联,氯碱平衡也是整个行业发展过程中不得不思考的重要因素。
1。电石与水反应得乙炔cac2+2h2o=c2h2+ca(oh)22。乙炔和氯化氢反应得氯乙稀c2h2+hcl=c2h3cl书村网mcqyy
3。氯乙稀加成变成聚氯乙烯nc2hcl=[chchcl]n
聚氯乙烯树脂生产工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五线聚合工段、冷冻工段。生产任务包括电石法单体的生产及pvc树脂的聚合。
pvc材料用途极广,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc贴牌;pvc铁丝;pvc窗帘;pvc涂塑电焊网;pvc发泡板、pvc吊顶、pvc水管、pvc踢脚线等以及穿线管、电缆绝缘、塑料门窗、塑料袋等方面。在我们的日常生活领域中处处可见到pvc产品。pvc被用来制作各种仿皮革,用于行李包,户外制品,如篮球、足球和橄榄球等。还可用于制作*和专用保护设备的皮带。pvc材料用途极其广泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蚀,绝缘等良好特点。
六、实习体会
透过实习,我们既对中发厂的安全管理有一个初步了解,对化工行业的特殊性有一个初步认识,加强安全生产意识及自我防护的潜质,又能了解中发化工厂的生产状况和工艺流程,对所学专业有一个感性认识,对所学专业在国民经济中所占的地位与作用有所了解,增强我们对专业的热爱,对化工产业的实际生产,工作等各方面有切身体会。
实习是大学本科的必修课程,是理论联系实际、为以后就业打下感性认识基础的十分重要的实践环节。透过本次实习,我们巩固、扩大和加深了从课堂上所学的理论知识,亲眼目睹了各厂房实际运用化工方面的知识进行生产的过程,并初步学习化工厂生产岗位基本操作技能,对化工生产有了更深刻的明白和体会。
我们这次主要是参观乙烯生产车间、氯化氢生产车间、聚氯乙烯树脂合成车间并进入中控室,进班组学习。在工厂中,尽管工作环境比较恶劣,但工人师傅们仍然不辞辛苦,严格遵守劳动纪律,勤劳拼搏,有着高度的职责感和主人翁精神,使我们感受到良好的工作氛围。在生产车间,工厂工人师傅耐心地给我们讲解生产工艺和流程,我们感受到了在学校学习的理论知识与实际生产的差别,体会到工作与学校的不一样,同时看到了工人师傅对生产工艺流程和安全生产的熟练,我们也感受到了他们认真、负责、严谨、一丝不苟的工作作风。透过与工人师傅闲暇时交流,他们大多数人工龄都是十年以上,他们都是化工生产的元老,多年的经验抵得上工程师水平,但介于学历的限制,他们勤勤恳恳,任劳任怨坚守在岗位上。在实习的过程中我们学习到的不仅仅仅是那些原理和生产流程和生产流水线。我们更了解了企业生产的整体过程,以及理论知识在实践生产中的应用,了解了一些在课堂上和书本内不能直观地观测到的设备和宏观的概念。在实际生产中,每一步的设计都务必要思考到各方面的条件限制和因素的制约,为日后就业有一个初步认识和准备。
实习对我们来说至关重要,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识,对知识也有了更深入的了解。实习,是从学校走向社会,从教室走向工作岗位,由学生变成员工,无论生活方式、思维方式,还是生活环境、思考方法,都要发生很大的变化才能更好的适应。我们不但要注重知识和技能,更需要增强我们的心理素质和道德品质教育,使自己既具有高度的事业心和职责心,以及坚韧不拔、百折不挠的意志和精神。
总之,这次的实习,使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面和运用所学知识观察和分析实际问题的潜质,对所学的专业有了新的认识。实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,俗话说,千里之行始于足下,实践才能使我们更好的学习。虽然实习的时刻只有一个月,但却让我受益匪浅,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。
适用场景:高校学生实习管理、企业员工培训安排
本文要点:组织实习生安全教育、开展分厂轮岗实践、完善实习考核机制
行文逻辑:组织安全教育→安排分厂轮岗→开展实习总结
柳州化工股份有限公司工业实习工作总结 xxxx年7月21日到8月19日,在秦荣欢和刘卫兵两位指导老师的带领下,我们应化04班36位同学来到柳州化工股份有限公司进行将近一个月的专业实习。现在工业实习已经圆满地结束了,收获不少,感受颇深。作为这次工业实习的主要负责人,我们三个不仅要关心同学们的衣食住行,还要积极配合指导老师做好学生的思想政治工作和安全工作,安排好学生的实习工作,严格要求学生,努力提高学生专业实习领悟能力,培养学生社会交往能力,引导学生正确处理好与实习单位、与指导教师以及学生的关系;要求学生以积极的工作态度,优良的工作作风和爱岗敬业精神,维护玉林师院在实习单位的良好形象,充分展示我院新一代大学生的精神风貌和专业技能。总之实习工作任务艰辛,责任重大。现将这次工业实习的情况汇报于下:
本次实习有实习生36人,其中男生20人,女生16人,其中自已联系实习的6人。分为四个小组,每组9人,时间为四个星期。第一周第一实习组下到净化分厂,第二实习组下到合成分厂,第三实习组下到硝酸分厂,第四实习组下到硝铵分厂,实习1周以后各实习组岗位轮换对调。系领导非常重视实习工作,在出发前系里召开实习动员大会,要求学生做好此次实习相应准备工作(如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的准备、应急药品的携带等),布置专业实习工作要求,可谓用心良苦。还选择经验丰富,实践教学能力强的骨干教师担实习指导教师。指导教师在实习过程中工作认真负责,能严格要求学生,精心指导学生从事实习工作,组织学生,辅导学生,和学生一起吃一起进工厂,考核学生成绩,做好指导老师工作等方方面面都给了我们学生的全面指导,我们的学生在实习单位认真实习,虚心向车间生产第一线的师傅请教,认真仔细做好笔记,很好地得到了锻炼,极大地提高了专业技能,得到了实习单位和老师喜爱和好评。 柳州化工股份有限公司共有17个分厂,其中12个参与生产,3个是补助分厂。主要是通过煤的燃烧来获得原料,生产特点为高温、高压、易燃、易暴、易中毒、强腐蚀性和化学反应强烈等,大多为强酸强碱,容易造成灼烧和机械伤害,公司对安全问题抓得很严,制定了一整套的规章制度,我们在进厂实习的第一天就进行了安全教育,系领导一再强调的事我们一定要做好,而且一定要确保在实习期间的每个同学的安全。内容概括起来主要为三不伤害(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害)和六严格(严格遵守交接班、严格遵守工艺指标、严格遵守巡回检查、严格遵守劳动纪律、严格遵守规章制度、严格遵守操作规程)。在实习期间,各个小组的组长也很认真负责,每天组织组员按时上下班,能上下班路上保护同学们的安全,可以说他们的作用是举足轻重的。车间的师傅对我们很热情,很耐心地为我们讲解各个流程、仪器的构造和作用,让我们深受启发,受益匪浅,学生的专业知识有了较大的提高;我们还组织小组之间进行了实习总结,经验交流,得失评说,使我们的实习变得得心应手,学生的实际操作能力快速提高。
此次实习的同学,实习热情高,态度积极,工作认真负责,遵守工厂纪律,坚守岗位,时间观念强,指导老师工作深入扎实,用自己的行动关心学生的一切事务,和学生建立起良好的友谊桥梁,受到学生的普遍欢迎。我们三个主要负责人与指导教师配合较默契,积极主动帮助指导教师批改学生的实习报告册,虑心向指导教师学习,在各方面认真听取指导教师的意见,不断改进工作方法,领导水平得到迅速提高,受到指导教师的普遍称赞。
但辨证地看待这次工业实习,我们应该不能回避一些不足之处,从学生实习中发现的问题:
1、理论知识不够牢固,很多浅显的知识有时也要问车间师傅,这样给师傅很不好的印象,从此可以看出我们同学在学校时不太注重专业知识的学习,今后要加强这方面的学习。 2、较普遍存在学生实际动手能力较差的问题,就是缺乏实践能力,一是不肯动手;二是胆量不够,处处害怕,不敢进入到生产车间。
3、缺乏独立思考能力,一些简单的问题还没经过思考就急着盘问师傅,这是很愚蠢的事。不能前联后引,旁敲侧击,温故知新。对一些仪器即使在课本上学过还是很陌生,师傅讲解时反应速度慢,常常遇难,半天不得其解。 4、有些同学胆量不够,遇到不懂的地方又不敢问,从而错失很多可以提高知识面的机会。 5、我们在检查同学们的实习报告册时发现一些学生写作总结能力差,一是对自已所做大量工作不能如实写出,二是不能提炼,三是写出的内容较空洞。 6、缺乏理论知识与实践相结合,不能把课本的知识很好地运用到实际生产中。 综合以上不足我们提出如下意见:
1、建议我系进一步加强对学生专业技能的培养,使学生的实验操作能力达到比较熟练的程度。
2、建议我系进一步加强对学生进行专业知识的教学与训练,提高实习生对工业实习内容的理解深度,增强实习生自信心。
3、建议我系进一步加强与实习单位的多方面合作,帮助解决一些科研方面的难题,实现双蠃。 4、希望我系开展对指导教师的培训工作,特别是新仪器的引进,新方法的应用培训。
总之,整个实习期间,学生在艰苦的生活环境中得到了锻炼,艰苦朴素的作风得到了发扬,同学之间团结友爱,互相帮助,互相学习,取长补短,共同提高,增强了团队意识,发扬了集体主义精神。表现出我系新一代大学生的人际交往能力和团结合作精神。学生专业知识和实践的能力大大增强,尊师爱生的优良品质内化为人文素质,向社会充分展示了我系当代大学生的文明风貌和人文素质。
适用场景:工科学生实习准备、企业新人培训安排
本文要点:掌握化工工艺流程、了解设备操作特点、熟悉生产安全规范
行文逻辑:了解实习目的→掌握实习要求→熟悉工厂概况→学习生产流程
化工厂生产实习报告
前言:生产实习是高等工科院校理论联系实际,培养社会主义现代化建设人才一项重要的实践环节,巩固与加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要组成部分。是学生接触实际,了解工厂,热爱自己的专业,热爱未来工作,扩大视野,并为后续课程学习提供感性认识的重要手段。
实习目的:
作为一个工科院校,生产实习是我们高材专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。
其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了化工工艺的基本方法和技能。
在实习的过程中,通过对工厂的了解,与工人、技术人员交谈,得以对所学专业在国民经济中所占的地位与作用的认识有所加深,培养事业心,使命感和务实精神,为适应从学生到工作者做准备。
同时通过这次实习使我们得到综合能力的训练和培养。在整个实习过程中,充分发挥学生学习的主动性、积极性,在生产现场细心观察,虚心请教,积极思考,多方了解,大胆提出自己的想法,在有限的实习时间里使各方面的能力都得到锻炼。
这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。
实习要求
(1)掌握化工生产工段的主要工艺流程、生产原理、工艺组织原则及控制方法; (2)掌握主要化工设备的工作原理、结构特点和操作特点; (3)了解化工生产中的主要单元操作过程及其原理; (4)了解化工产品生产的主要过程和产品生产的基础知识; (5)了解工厂的技术改造、革新和新工艺在生产中的使用情况; (6)培养运用基础知识和专业基础知识去解决实际生产问题的能力。
一、实习简介
(一)、实习地点:xxx厂
大学生活就这样不知不觉就将结束,离开学校实习的时间虽然很短,在这期间确实经历了不少,让自己不断的行动,不断的学习与成长,使自己的吃苦耐劳的能力得到磨练。
xxx厂建于1970年,位于云南省蒙自县新安所镇,隶属云南农垦集团有限责任公司(云南省农垦总局)。是以设计、生产、销售各式热硫化布面胶鞋为主的国有中型企业。目前有胶鞋成型生产线10条,单班年生产能力1500万双,主要产品有 石林 牌运动鞋、劳动用鞋、休闲鞋、轻便鞋、童鞋及 生力 牌解放鞋七大系列,共70多个品种,400余种规格。
产品销往云南、贵州、四川、广东、广西、湖南、山东等国内10多个省市,部份产品通过转口贸易至越南、老挝、缅甸、泰国等周边国家。企业通过30多年的建设发展,拥有雄厚的技术力量,丰富的管理经验,先进的检测设备,较强的经济实力和发展后劲。
是云南省胶鞋行业生产规模大、发展快、产品市场占有率高的胶鞋生产企业,企业各项经济指标居全国同行业前10位,居云南省第一位。企业在自我发展的进程中始终坚持以市场消费需求为导向,以树品牌、创为重点,不断开发新产品,适应市场的变化。
二、实习内容
实习的第一天,厂领导带我们一起举行了精彩的会议。此次会议主要介绍了南湖橡胶厂的大体概括和近几年的发展状况,向我们介绍了他们的各自的人生经历、实习期间应注意的安全事项等。除此之外还给我们提了毕业后怎样对待自己的人生、面对社会、如何在社会中取得自己的立足之地,还有讲述我们应该怎样面对人生观、爱情观、事业观。让我们听了真是受益匪浅,每个人都听得津津有味,从中也体会到了许多东西,自己在心里也做了一个理想的打算。
由于我们是实习生,本身对企业的经营方式,运作方式等都很陌生,所以企业只是安排我们去里面帮助员工打杂,进一步了解有关制鞋的的生产流程。第一天我们初步在厂领导的带领下,对该厂有一个大致了解,我们组被分在第三车间,在三车间的半天虽然很累,如每天上鞋帮要上数千个,但是在那里工作确实很开心。
因为我的要求不高,工作中只要每天过的很开心就好。这和车间工作人员和气氛是分不开的,师傅们教我们如何快速上鞋帮,还和我们聊天,后做了朋友。不要小看它是件很简单的事,但是细心是必须的,否则你的辛苦将全功尽弃。因为你错误导致这个鞋底的不美观,甚至浪费了厂里的资源。
这一点让我知道了不管做什么事都要负起一定的责任。虽然都是些任何人都可以做的简单的小事情,但是不能因为它是小事情,而三心二意的对待它。有一天因为我们不是很注意,上鞋帮时没有留意,而导致返工事情的发生,还有由于前一晚上玩的太晚,没有休息好,就是由于心不在焉的,导致出错了,而导致返工。
通过以上例子可以说明我们不能小看一些很细微的东西,你越是忽视越容易出错。所以我们要向成功,必须要从小事做起,在我们每个人看来,这样的事情对我们来说没有多大的意义,其实我们错了,这是我们走入社会必须具备的素质。
我们在工作中他们都对我很好,处处都包容我,好多都不懂的地方他们都主动帮助我,提醒我,有时候也有不愉快的时候,但是我们还能保持很好的同事关系。所以我要真心的感谢你们对我的照顾和指导,让我得到了新的体会,从中学到了许多做人的道理、如何和陌生人进行交流等。
实习的后一天,厂领导在会议室对我们实习期间做了详细的讲述,并得到了好的好评,并给我们详细的讲述了生产鞋的全部生产流程、相关的材料,除此还有现在企业需要的三大方面:优秀的技术人才、营销人员、管理人员。这三个方面是企业的能以快速的发展必须具备的的方面。
三、实习工厂的生产流程
(一)、 原辅材料仓库管理
1、每日原辅材料进出库须做好材料帐及库存帐,并用微机管理;
2、进料和发料须专人管理,以免出错;
3、进料时须有质检人员在场,检验品质是否正确,颜色是否正确。
(二)、生产流程
制备一双完整的鞋的生产流程:包括鞋底、鞋帮、鞋底与鞋帮用胶浆粘合等三部分。每一部分有分许多工序,就拿鞋底的制备,要根据要求是生产成本低,还有要保证质量问题,这就要求各个配方要要做许多试验,看是否达到预期的质量效果。