导语:plc实习报告怎么写才避免出错?别再对着空模板发愁了!这份报告参阅帮助您梳理条理主线,从实操感悟到技能成长,自然带出学习脉络。语言不浮夸、着眼于实在和可借鉴性,适合边学边写的新手。条梳理晰、过渡顺畅,写完自己都愿意多看两遍。
该报告表面呈现为典型教学型PLC实训文档,实则暗含工业现场人机协同安全条理的底层范式。
8秒延时等待机制并非简单计时设定,而是对人员通行行为建模后的最小安全裕度设计。
光电开关K1/K2双侧冗余触发,背后是现代自动门系统必须应对的“双向误入”困难。
限位开关K3/K4物理硬限位与PLC软条理双重保护,体现工业控制中“机械优先于程序”的本质原则。
绿灯A/B状态切换规则,实为将抽象运行状态转化为可视觉识别的人机界面信号映射。
手动常开模式独立于自动流程之外,凸显特殊作业场景下控制权移交的权限隔离设计思想。
适用对象:大专生、本科生,做课程设计或毕业实习的新手。
使用场合:工科类实习报告,电气自动化专业写plc实训总结,国企或学校要求的实践材料。
核心内容:讲清楚自动门怎么用plc控制,从硬件到程序一步步实现功能,重点是条理和实操过程。
内容体量:950字 阅读时长:4分钟
plc的实习报告
一、系统功能分析:
1.自动门控制装置的`硬件组成:自动门控制装置由门内光电探测开关k1、门外光电探测开关k2、开门到位限位开关k3、关门到限位开关k4、开门执行机构km1(电动机正转)、关门执行机构km2(电动机反转)、指示灯等部件组成。 (光电检测开光k1、k2用按钮替代,以手工按下按钮模拟检测到有人通过的信号;限位开关k3、k4使用实际行程开关,以人工碰触模拟开门或关门已到位;电动机使用实际三相交流异步电机;指示灯使用实际的220v指示灯。) 2.控制要求:
1)当有人由内到外或由外到内通过光电检测开关k1或k2时,开门执行机构km1动作,电动机正转,到达开门限位开关k3位置时,电机停止运行。 2)自动门在开门位置停留8秒后,自动进入关门过程,关门执行机构km2被起动,电动机反转,当门移动到关门限位开关k4位置时,电机停止运行。 3)在关门过程中,当有人员由外到内或由内到外通过光电检测开关k2或k1时,应立即停止关门,并自动进入开门程序。
4)在门打开后的8秒等待时间内,若有人员由外至内或由内至外通过光电检测开关k2或k1时,必须重新开始等待8秒后,再自动进入关门过程,以保证人员安全通过。
5)关门等待状态中,绿灯a长亮,绿灯b熄灭;开、关门过程中,绿灯b闪烁,绿灯a熄灭。(也可以仅使用一个指示灯实现这两个指示灯指示)
6)为搬运货物等特殊情况需要,设置一个开关,开关合上时,门打开,并长时间保持,直至开关断开,门关上,恢复常态。
二、设计要求:(1)写出io分配表;(2)设备选型并列写出设备清单;(3)画出硬件接线原理图、布局与实物接线图;(4)软件设计;(5)安装制作出实物系统,并调试好。
三、总体设计方案:
选用三菱f_2n-16mr型plc为控制核心,以正泰cj_2-1210型接触器为驱动的电气控制线路,实现一台三相异步电动机进行正反转,正转为开门,反转为关门。用两个行程开关实现正转、反转停止。当自动门碰到开门行程开关使其闭合,电动机就进入等待8s的状态,然后在门打开后的8秒等待时间内,若有人员由外至内或由内至外通过光电检测开关k2或k1时,必须重新开始等待8秒后,再自动进入关门过程,以保证人员安全通过。在关门过程中,当有人员由外到内或由内到外通过光电检测开关k2或k1时,应立即停止关门,并自动进入开门程序。
四、io分配表
五、设备选型与清单
六、硬件原理图
分块清晰就行,像“系统功能”“设计要求”“io分配”这种标题一个个列,不用花哨排版。
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