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xxxx年纪念抗战胜利70周年暑期专题优秀实习报告总结

发布时间:2026-05-21 18:11:57 浏览次数:56 DOC

导语:这是一篇深度抗战老兵寻访实践,特别适合大学生、团员青年、历史爱好者,尤其是要做个人实践报告的学生。全文约1850字,预计阅读8分钟。报告重点:框架明确;用了真实对话和细节,老人落泪、送书,模板可复制,情感真挚不空洞。

报告导读

该实践报告表面是学生个体行动记录,实则体现出抗战记忆抢救性采集的紧迫现实。全国仅存老兵数量锐减、地域分布零散、信息渠道闭塞等深层次难题,在“三赴凤凰”的曲折过程中具象呈现。听力障碍老兵信息未入库、“住址模糊”“电话不通”等细节凸显基层英烈名录动态更新机制缺位。

两位老兵跨党派生死相护的史实,远超个体叙事价值,构成对主流抗战史观的重要民间补遗。

其情感落差与历史厚度,使文本天然具备思政教育“活教材”属性,而非普通实践总结。

当“盼望盼望”成为穿越时空的握手暗号,这份报告已升华为代际对话的仪式载体。

报告信息

适用对象:大学生、团员青年、历史爱好者,尤其是要做个人实践报告的学生。

使用场合:适合暑期社会实践、纪念类活动、高校思政作业,“抗战胜利”“红色寻访”这类主题。

核心内容:框架明确;用了真实对话和细节,老人落泪、送书,模板可复制,情感真挚不空洞。

内容体量:1850字  阅读时长:8分钟

报告正文

纪念抗战胜利70周年暑期专题优秀社会实践报告寻访老兵胡彪

一、实践目的

今年是纪念世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年,为了让人们铭记历史,更好地珍惜今天的和平生活,也为了让抗战英雄们接受他们应得的敬意,我们以个人为单位开展了在全国各地寻访抗战老兵的社会实践活动

二、实践过程

01民政局先去市民政局查询居住在本市的抗战老兵,得知仅存一位听力障碍的老兵之后,我辗转来到了州民政局,希望能在邻近的县里找到。

果然皇天不负苦心人,在距离最近的凤凰县城有一位名叫胡彪的抗战老兵,抄下他的住址后便准备择日拜访。

02第一次去凤凰↑首先我们找那个模糊的住址找了很久,到了以后敲了很久门也没有人应答,于是在等了将近三个小时后只能在门口留下纸条和礼品离开。

在回程的途中意外得知有一位同学的爷爷的好朋友是抗战老兵,而且正好家也住在凤凰,但是最近他不在家,所以决定改日再去。

03第二次去凤凰这次去的是同学爷爷的好友家,老人名叫饶明仲,九十多岁了精神还很好。我们首先在他家里聊了一会儿,然后老人家带着我们去了万寿宫门口和沈从文墓地,为我们解读了不一样的烟雨凤凰。最后还赠给我们一本自己写的书。

遗憾的是由于时间原因,并没有去拜访胡彪老人家。

04第三次去凤凰

本已经放弃的时候突然接到了胡彪爷爷打来的电话,他说非常盼望我们去家里作客,于是第二天我们便再次踏上了去凤凰的汽车。

这次在老人家里进行了非常深刻的交流,主要是讲述了一些抗日战争时期的故事,讲到动情处我们也不禁为之落泪。老人身体很好,这让我们很欣慰。

三、感悟

首先,我想感谢在这么炎热的天气里陪着我一次两次三次跑民政局、跑凤凰的朋友们,不仅没有实际的利益还要自己掏钱买车票和礼品,在烈日当头的时候陪着我露天奔走,在令人窒息的大巴车厢内一起上下颠簸,在等待的失望中无功而返后乐观的安慰,如果没有他们,我一个人是不可能坚持下来的,他们的鼓励支持和陪伴是我最大的动力。而他们这种不求回报的高尚品质,也正是对抗战精神的最好延续。

其次,我想感谢两位令人肃然起敬的抗战老兵——饶明仲和胡彪。

饶爷爷一生戎马,尤其是在抗战后还参加了湘西剿匪,生擒当时的匪头“窜山豹”,他的故事还被当作原型拍成了电视剧。而最近几十年,老人家更是一心向学,致力于马克思主义的哲学思想研究,在各大高校开展讲座,空闲时不断写作,出了随笔集《伏枥集》。

胡爷爷重情重义,抗战时舍身救师长,抗战后心心念念报答救命恩人,就算是当年被当成反革命分子进行批斗的时候,也能保持一颗乐观豁达的心。

尤其是两位老人的友情更加令人唏嘘,在那个动荡的年代,当身为国民党军排长的胡彪被无辜当作反革命分子抓走后(当时的规定是连长及以上职位才要接受批斗),作为共产党员的饶爷爷替他到处奔走求情,才将他放回,避免了更多的磨难。而几年前两位老人一起在沱江边散步时,耄耋之年的饶爷爷跳下水救了不慎落水的胡爷爷。

老一辈人两肋插刀的情谊让我印象深刻,而他们为了全人类的和平自由艰苦奋斗甚至不惜牺牲自我的大无畏精神更让我动容。战火的硝烟已经远去,但我们应该永远铭记战争中的人们和属于他们的独一无二的故事。

然后,我想小小地骄傲一下,感谢在整个过程中都坚持下来的自己。虽然有时候被高温炙烤得差点失去耐心,被漫长的等待折磨得几乎快要放弃,被和老人家交流的障碍困扰得忘了提前准备好的问题……但是最后一切都得到顺利解决。

在这个过程中我自己也得到了成长,从一开始的毫无头绪到一步一步理清思路、寻找采访对象、确定采访主题、走访采访地点……也许刚开始我有点羡慕那些跟着媒体单位实习的同学,没什么需要操心的,但是一番操作之后,我发现也许自己单独做一件事反而能成长得更快。我学会了与政府单位打交道、利用社会资源寻找信息、单枪匹马到陌生的地方、与不熟悉的人交流……这些都是让我受益终生的东西。

最后,我想感谢在整个过程中给予了我援助之手的所有人,包括民政局的“同门师兄”,感谢他热心的指导与尽一切可能的帮助;还有关爱老兵志愿者协会的姐姐,热心提供给我们电话号码(虽然最后打不通);以及我的高中语文老师,感谢他对我的鼓励和支持,让我对这件事甚至是对自己所学的专业和未来充满斗志……我们每个人都不是独立存在于这世界中的,每一件微小的事情背后都凝结着许多人的努力,感谢这次社会实践让我看到了更好的自己和大家。碑 如今已94岁高龄的老人紧紧握着我的手,因激动而微微发抖的嘴里不断重复着“盼望盼望、”,我们似乎一下子就随着这极富时代特征的见面礼仪穿越到了七十多年前,那个战火纷飞的年代。

报告怎么写

有明确标题,分“目的—过程—感悟”三块,用小标题分段,条明确楚,像写日记但不乱。

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