导语:这是写职高会计专业实践的通用模板,适用于职高会计专业实践报告,适合第三学年第二学期的实习总结,写给学校指导老师看的正式材料。 全文约750字,阅读需4分钟。文章重点:通过企业实践把课本知识用起来,提升实际动手能力,同时增强社会责任感和职业意识,学会做账、算成本这些事。
适用对象:职高会计专业学生、刚接触企业实操的实习生。
使用场合:职高会计专业实践报告,适合第三学年第二学期的实习总结,写给学校指导老师看的正式材料。
核心内容:通过企业实践把课本知识用起来,提升实际动手能力,同时增强社会责任感和职业意识,学会做账、算成本这些事。
内容体量:750字 阅读时长:4分钟
一、实践目的
职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实践作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实践一是使学生进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合,加深对财务会计理论知识的理解,培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革,探索教学改革的新模式、新方法。
二、实践内容
为了达到本次
2、调查了解实践单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
3、调查了解实践单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
4、调查了解实践单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理,企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
5、调查了解实践单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。三联转载请保留
6、调查了解实践单位内部审计开展情况。
三、实践时间
本次实践时间为第三学年第二学期。
四、实践方式
根据会计专业特点,综合考虑各种因素,本次实践采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实践工作进行定期检查和指导。
五、实践要求
(一)实践期间,应每日记录实践日记,实践结束后提交实践报告。
(二)虚心向企业财会人员请教,尊重实践单位领导和同事。
(三)遵纪守法,遵守国家法律己实践单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实践地点,不准无故矿工,迟到早退,不准寻衅闹-事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定严肃处理。
一般分五部分,实践目的、内容、时间、方式、要求。每块用小标题分开,条明确楚就行,“一、二、三”这样列出来。
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