龙架山森林公园风景实习报告

龙架山森林公园风景实习报告范文

前言

森林旅游规划学是一门实践性学科，课程实习是森林旅游规划学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，加强理论学习和实践结合的学习方式有助于牢固掌握森林旅游规划相关知识。是培养我们独立分析问题、解决问题能力的一个重要的学习过程。课程实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有课一个理性的认识。通过实践环节促进我们对森林旅游规划学理论知识的联想和理解，增强我们对自然界以森林为主体的景观现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。同时，通过实习强化理论基础课教学，增加我们对宏观旅游规划的感性认识，培养实际工作能力，训练旅游资源调查和研究方法，培养我们科学研究及独立工作和协作、协调能力，使我们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。

一．概述

1 实习目的

（1）通过到龙架山森林公园观察各种森林景观的外部形态和特征，加强对课堂所学理论知识的巩固。

（2）通过到龙架山森林公园进行参观，并以小组为单元，进行走访、考察、调研。调查分析，加深对旅游资源的感性认识，掌握旅游资源分类标准与评价方法。

（3）通过参观、调查、走访和分析，学生要掌握森林公园总体规划的指导思想与理论、方法，以及森林旅游区的总体布局原则方法，景物和功能设施的规划与设计的内容。

（4）通过实习，培养学生在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。

2 实习意义

（1）森林旅游规划学是应用基础学科，因此开展教学实习是十分必要的，也为学生今后的工作或研究生学习在方法技术方面打下基础。

（2）实习不仅是对锻炼学生吃苦耐劳、团结合作等各方面能力的机会，更重要的是实习是对理论课程知识升华与结晶，同时也是检验理本文由实习报告收集整理论课程学习收获多少的一个重要指标。

（3）实习报告的独立编写对提高我们写作水平有很大的帮助，为将来我们毕业论文（设计）的编写以及未来工作中各种材料的编写打下基础。

3 日期及时间分配

本次实习的具体日期为：____年12月22日—____年12月26日，具体时间分配见下表：

表1 实习时间分配表

序

号 实习教学工作内容 起止时间 教学工作目标、要求

1 实习准备工作 一天 指导教师讲解实习总体安排，学生准备实习工具、收集二手资料。

2 旅游资源调查 一天 通过景区调查，加深对旅游资源的感性认识，掌握旅游资源分类标准与评价方法。

3 旅游景区规划与开发案例分析 一天 以雷公山自然保护区国家森林公园为案例，了解森林公园总体规划的指导思想与理论、方法，以及森林旅游区的总体布局，景物和功能设施的规划与设计。

4 旅游规划设计文件编制 一天 掌握旅游规划设计编制的基本工作程序与操作规程。

5 内业资料整理、分析，撰写实习报告 一天 要求每个学生提交实习报告一份。教师根据实习报告、实习情况综合评定实习成绩。

合 计 五天（一周）

4 地点

本次实习在不影响实习效果与收益的前提下采取就近、节俭原则；结合本专业与教学实际情况，选择贵州龙架山国家森林公园为主要实习地。

5 组织情况

本次教学实习活动在学院教学的统一部署下采取由科任教师具体指导，学生5人为一组的调查小组，调查小组设立组长统一协调，小组成员协调合作制。我小组成员为：柏正刚（组长）、罗松、杨东升、张龙伟、谭兴旺。

二．龙架山森林公园概况

1 自然概况

龙架山国家森林公园位于贵州省龙里县城郊，距离龙里县城1.5公里，总面积6079公顷，是中国西南地区唯一的物种基因库。距贵阳市区30分钟车程，距贵阳龙洞堡机场20分钟车程。有320国道、贵新高速、贵广高速、湘黔铁路、黔贵铁路相通，是贵阳市的后花园、贵州东南线旅游的第一站。

公园具有强大的科技优势，设有“贵州高原濒危植物繁育中心”、“贵州省中亚热带珍稀植物园”、“贵州省青少年科普教育基地”。现已引种培育珙桐、红豆杉等国家一级保护植物35种，桫椤、鹅掌楸等国家二级保护植物71种，贵州省级保护植物和特有树种54种。配有植物组织培养室，是青少年科普教育的理想场所。

公园具有对人体十分有益的保健优势，经专家测定，园区内空气负氧离子含量平均为5.2万个/立方厘米，最高地段达6万个/立方厘米。（在一个空气质量比较好的市区，空气负氧离子含量一般为100—200个/立方厘米）。当空气中的负氧离子含量在1万个/立方厘米以上时，人就会感到神清气爽、舒适惬意，能起到镇静、止喘、消除疲劳、调节神经等防病治病和延年益寿的效果。

2 旅游资源

公园各种户外拓展活动具有极强的参与性和挑战性。森林野战营里，解救人质、攻守阵地、血战到底等各种战役使您和您的团队充分感受到团结的力量和对抗的刺激；滑草场上，滑草器、滑草车、草地自行车、草地悠波球带给您浪漫与惊喜；高空溜索让勇者挑战空间；水上乐园里，水上悠波球、水上自行车能给你一个清凉又欢快的假日。每一个项目都能最大限度地为您释放城市生活压力、拓展团队潜能。

公园具有极高的观赏价值，观光果园内，您可以亲自在树下采摘各种纯天然的日本沙梨、猕猴桃、布朗李等绿色果品，您能在果园里尽情享受感受丰收的喜悦；热带植物温室里，您仿佛置身于热带丛林，身临其境体验异域风情；奇异瓜果温室内，果型奇特的各种瓜果让您目不暇给、美不胜收。

公园依山傍水、环境优美，清澈见底的打草河从茫茫林海中穿越而过，整个园区森林壮阔、林海苍翠、四季如画，素有“贵阳市的后花园”的美誉。春暖花开，各种花朵竞相开放。梨子、玉兰、紫藤、杜鹃……，白的、粉的、紫的、红的……，你不让着我，我也不让着你，仿佛都想趁着这明媚的春光让游客饱览自己的芳容。夏山如碧，绿树成荫，茫茫林海中穿越而过的打草河顿扫夏日的酷热，在河边的休闲木屋前躺着，从树叶间偷着洒下的缕缕阳光披在身上，小鸟美妙动听的歌声已经把我们带进了一个美轮美奂的世界。秋高气爽时，硕果累累、满园果香，处处洋溢着丰收的喜悦；这时，梧桐树叶黄了、檫木树叶红了、枫叶也红了，点缀在苍翠的松林里，层林尽染，好一个彩色的秋。冰封大地，龙架山银装素裹，白茫茫一片，仿佛一个美丽的童话世界。

三．实习方法

本次实习以旅游学理论、生态旅游学理论、森林旅游新学理论为指导，通过实地考察，文献分析和统计分析对龙架山国家级森林公园作出评价。

1实地考察法

通过实地考察，龙架山国家级森林公园的现状赋存做全面了解，同时其他渠道收集相关的资料、不同年份的调查报告等公园背景的材料;充分利用各旅游景区、旅游公司和旅行社收集的有关龙架山国家级森林公园的旅游资源介绍，包括公园宣传单等材料，实地考察的目的主要是为了确保信息的真实可靠。

2文献分析法

通过查阅与森林公园、生态旅游、可持续发展及旅游资源评价、满意度调研等理论相关的文献、书籍、专著，同时结合网络资源获取国外大量的文献期刊，并对其进行综合整理与归纳工作，将其相关理论的内