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单片机课程设计实习报告

发布时间:2026-07-27 06:59:34 浏览次数:11 DOC

导语:这份单片机流水灯实训范文,全文结构清晰,适合适合单片机实训报告撰写,学校实验课、工科生课程设计,像电子类专业的学生写实验总结。 全文约700字,4分钟轻松读完。内容重点:用了标准模板,条梳理楚,专业感强;步骤详细;“热转印”“腐蚀”这些细节都写了,参照性强,照着就能做。

报告信息

适用对象:电子/通信/自动化专业学生,刚接触单片机实践的新手,需要交实训作业的人。

使用场合:适合单片机实训报告撰写,学校实验课、工科生课程设计,像电子类专业的学生写实验总结。

核心内容:用了标准模板,条梳理楚,专业感强;步骤详细;“热转印”“腐蚀”这些细节都写了,参照性强,照着就能做。

内容体量:700字  阅读时长:4分钟

报告正文

实训任务:

一、 实训目的和要求:

(1) 熟练掌握keil c51集成开发环境的使用方法

(2) 熟悉keil c51集成开发环境调试功能的使用和dp?51pro.net单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。

(3) 利用单片机的p1口作io口,学会利用p1口作为输入和输出口。

(4) 了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。

(5) 学会用单片机汇编语言编写程序,熟悉掌握常用指令的功能运用。

(6) 掌握利用protel 99 se绘制电路原理图及pcb图。

(7) 了解pcb板的制作腐蚀过程。

二、实训器材:

pc机(一台)

pcb板(一块)

520ω电阻(八只)

10k电阻(一只)

led发光二极管(八只)

25v 10μf电容(一只)

单片机ic座(一块)

at89c51单片机芯片(一块)

热转印机(一台)

dp?51pro.net单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台(一台)

三、实训步骤:

(2)将流水灯程序编写完整并使用tkstudy ice调试运行。

(4)打开电源,将编写好的程序运用tkstudy ice进行全速运行,看能否实现任务要求。

(6)制板。首先利用protel 99 se画好原理图,根据原理图绘制pcb图,然后将绘制好的pcb布线图打印出来,经热转印机转印,将整个布线图印至pcb板上,最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀,待pcb板上布线图外的铜全部后,将其取出,清洗干净。

(7)焊接。将所给元器件根据原理图一一焊至pcb板相应位置。

(8)调试。先把at89c51芯片插入ic座,再将 5v电源加到制作好的功能板电源接口上,观察功能演示的整个过程(看能否实现任务功能)。

(流水灯控制器原理图)

四、流水灯控制器程序的主程序:

org 0000h

sjmp start

org 0030h

start: mov a,#0ffh

mov r0,#1ch

mov r2,#12h

clr c

loop1: acall delay

报告怎么写

一般分目的、器材、步骤、程序四块。开头写实训任务,中间列工具,再写操作流程,最后贴代码,层次分明就行。

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