适用场景:学校管理年度总结、教职工代表大会汇报
本文要点:强化班子学习提升素质、规范安全管理维护稳定、优化教学资源配置改善条件
行文逻辑:强化管理→狠抓安全→提升质量→加强培训→改善条件
尊敬的各位领导、同志们:
一年来,在县委、县政府和县教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子团结奋进、勤奋工作,带领全体教职员工齐心协力搞建设,聚精会神抓质量。学校管理不断规范,校园面貌焕然一新,办学条件明显改善,教育质量稳步提高,学校各方面工作取得了长足的发展。下面,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报如下,请评议。
一、强化管理,多措并举,班子战斗力和凝聚力明显增强。
1、抓好学习,提高认识。
学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件,学习教育管理理论和先进管理经验,积极参加各类培训,不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。在深入学习实践科学发展观活动的开展中,班子成员写学习笔记均在2.5万字以上,每人撰写心得体会3篇,交流汇报材料2篇,完成调研报告7篇。通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习,领导班子人心思贤,认识提高,思想统一,相互支持,共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。
2、加强沟通,增进团结。
一年来,班子成员做到在工作中大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不争,有过不推。在思想上,经常沟通,消除误解,增进理解,顾全大局;在生活上,胸怀坦荡,与人为善,相互关心,相互帮助;在工作上,恪尽职守,勤勤恳恳,集思广益,集体决策;在管理上,思路清晰,开拓进取,勤奋务实,认真负责。在业绩上,较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并形成了学校自身特色。
3、*管理,促进廉洁。
学校领导班子非常重视自身的廉政建设,班子成员都能够严格要求自己,做到廉洁自律。一是坚持*集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度,能广泛听取意见,召开专门会议集体研究,*决策,不主观,不武断,力求师生理解,确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支,大宗购物等严格执行政府采购制度,工程项目建设,坚持多人在场,领导班子集体研究,向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校经常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容,增加学校管理的透明度。
4、创新思路,促进发展。
一是以“精细化管理”为目标,按照“谁主管,谁负责”的原则,严格实行校级领导包处室,处室领导包年级,级部组长包班级的领导包挂制。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制,落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责,主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作,把学校每项工作做细做实,保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度,我们实施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津贴。一年来,学校组织慰问离退休教师、困难教师12人,看望、慰问教职工亲属亡故6次,奖励优秀教师、模范班主任、优秀党员32人,奖励三好学生、优秀班干部8人。三是加强队伍建设。加强了教师队伍建设,我们依托多样的教师培训方式,不断提高了教师的综合素质;通过队伍整合,优化了教师队伍结构;通过领导包挂制增强了领导班子的责任落实和管理成效;实行级部制管理,使班级工作得到了加强。目前,我校已形成了制度上严格,工作上拼搏,政治上宽松,全校教职工工作舒心的良好氛围。
二、勤奋工作,求实创新,办学水平和教学质量稳步提升。
1、狠抓安全管理,维护了学校安全稳定。
今年,我校进一步加强了安全稳定工作,充实了以主管副校长、政教主任、校警、门卫、公寓楼生活指导教师、值周教师、班主任、班级安全员为主要力量的安全教育和管理队伍,落实“一岗双责”制,明确安全管理工作职责,增强安全事故防范意识,为提高学校安全管理效能奠定了基础。
(1)安全教育重宣传。学校根据季节特点和安全形势,年级组组织安全专题讲座,我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式,广泛宣传安全知识,积极开展安全警示教育,集中整治教育和平安创建等专项教育活动,营造了浓郁的“讲安全、学知识、练技能、防事故”的安全教育氛围。
(2)安全管理规范化。一是形成了安全工作一岗双责制,严格落实安全责任追究制和一票否决制;二是形成了学生交通安全监管制;三是形成了值周工作联席总结制;四是形成了安全专题教育活动制;五是形成了外来人员及学生出入验证登记制。及时预防了各种突发事件,维护了学校正常的教育教学秩序。
(3)制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高;二是学生放学路队能严格遵守交通规则,有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患;三是住宿管理得到了加强,生活环境得以彻底改善,学生自觉遵守宿舍管理公约意识普遍提高,形成了良好的生活习惯;四是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼管理初见成效;五是通过“平安班级”创建活动,深化了安全常规教育和管理工作。由于管理到位,落实有力,我校继续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录,学校保持平安校园。
2、狠抓思想道德教育,提高了学生的思想素质。
一是坚持组织德育工作经验交流和培训、值周教师培训,落实德育骨干队伍的职责。二是通过开展法制教育和辅导,利用图片、板报、主题班会、作文竞赛、橱窗等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣传,举办书画、演讲、读书活动、艺体比赛等丰富多彩的文体活动,教育引导学生养成良好习惯,提高道德修养。三是在学生中成立了文明礼仪监督岗,坚持佩戴标志上岗,纠察、劝导学生中的不文明言行,宣传文明礼仪知识,展示文明礼仪形象。同时,组织教师开展校园周边巡视、课间纪律巡视、午间留守管理等活动,加强了对学生的管理。四是针对学校实际,利用3-4月和9-10月,分两次开展了为期各一个月的集中教育活动,收到了明显的效果,营造出了文明有序的校园环境。五是文明创建活动开展有效。我们开展了行之有效的“班级创文明”、“学生创优秀”、“教师创先进”等文明创建活动,加强过程管理。一年来,涌现出了6名模范班主任,杨彩琴等6名优秀教师,促进了优良校风的形成。
3、狠抓教学管理,提高了教学质量。
学校积极推行“五型备课”制度,“四类五步”教学法和“20+25”的主体时间模式,定期对教师“六认真”工作进行考评,督查教学进度;年级包挂领导和级部组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导情况进行检查,对工作落实、认真负责的教师及时表彰,对存在问题的教师给予指导、教育。由于全体师生的共同努力,20xx年中考,我校有573人参加毕业会考,中考总成绩进入全县前10名的有6名学生,进入全县前50名的有33名学生,共有306名学生考入县中学,25人被录取为艺术特长生。学生参加20xx年国家艺体等级测试,有58人获艺术b级,16人获体育二级。
4、狠抓教师培训,教师业务能力有明显提高。
按照“科研兴校,教研强校”的发展战略,我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动,教师写业务学习笔记平均都在1万字以上;组织教师上示范课32节,汇报课、公开课115节;组织教师进行班级管理通识培训6次,培训人数达800人次以上,校本培训8次,组织12名教师参建了省级网络研修活动,90名教师参加了校级的intel未来教育培训;选派24名教师赴兰州、玉门、酒泉参加了全省课堂教学交流研讨、新教材培训、民族团结教育、心理健康教育等培训活动。校级领导参加了在酒泉中学举办的为期5天的培训班,组织15名教师参加县级以上外出培训;组织教师到酒泉育才学校、玉门石油子弟校、肃州中学等校参观学习。教师发表获奖论文、课件、案例40篇,有2名教师在市、县级优质课评选中获奖,审定立项省级课题、市级课题12个。
5、狠抓基础设施建设,大力改善了办学条件。
一是狠抓落实,投资30多万元,为博识教学楼的14个教学班装配了一流的电脑、投影机、实物展台等多媒体教学设施,全面完成了“班班通”工程。二是在全校范围内架设了视频安全监控系统,实现了全天候、全方位的安全监控网络覆盖,同时扩容了全校的网络,实现了全校所有楼宇的网络互通,初步建成了数字化校园。三是新建成了2个高标准配备的微机室,目前我校的计算机教室总数达到了5个,300余台电脑。同时通过多方努力与争取,我校新建了理化生实验和仪器室总共8个,音体美功能教室13个,添置了钢琴及其他教学用具若干,同时还
建成图书室1个、图书阅览室2个,图书室藏书从原来的不足万册,现已达到了80000余册。四是通过多方奔走与努力,经过与相关单位艰难协调,我校扩建工程的备案验收工作,目前已完成审计决算,有望近期完成。五是精细理财,高度重视四中发展中存在的经费不足的问题。在遵守财经纪律、政策的前提下,做到了一保运转,二保发展,三保惠民政策的落实,四保教职工福利待遇。
三、存在问题及努力方向。
一年来,我们虽取得了一些成绩,但也存在着许多问题与不足:
1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。
2、安全管理有待进一步加强和提高。
各位领导,同志们,一年来,学校领导班子和全体教职工一道,脚踏实地、狠抓细节,教学秩序井然,教学成绩优异,校园和谐,各项工作有序推进,学校得到了全面发展,今后,我们将有信心、有决心,把四中建设成设施先进,环境优美,质量一流的全省。
谢谢大家!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
适用场景:学校年终总结汇报、教育系统考核评审
本文要点:硬件建设水平提高、教育教学再传捷报、德育管理渐成特色
行文逻辑:回顾成绩→总结做法→部署工作
尊敬的局领导、同志们:
大家好!
刚刚过去的20xx年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,*完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行20xx年度述职。
一、一年来的主要成绩
回首20xx年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,始终牢记“发展无止境,管理无极限”,每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计,教育为本”的社会责任感、历史使命感,创造了九中历浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。
(一)硬件建设水平提高。xx年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。
(二)教育教学再传捷报。xx年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居xx区所有中学首位。这再次奠定了我校作为xx区强校的地位。
(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《*规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<*规>;的推广研究》的确立,和xx年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的“双分管理教学法”不断走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止九中规模大、规格高的教科研盛会。
(五)干部培养平稳过渡。xx年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“xx市九中20xx年中层述职竞聘演讲会”,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。
(六)甲流防控取得了阶段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体九中人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。
(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从基本的发声练起,在第xx届“爱之韵,心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。
(八)辐射带动作用凸显。我校作为xx区的窗口学校和,一年来发挥了应有的辐射带动作用。xx年3月份,青华镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;xx年11月份,先后有潦河镇、青华镇、石桥镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到潦河镇、青华镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。xx年12月份,xx市管城区二中组团到我校参加考察。
(九)校园和谐氛围浓厚。让九中成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,“和谐满园师生欢”。组团参加xx区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。
(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获“河南省依法治校示范校”、“河南省义务教育课程改革先进单位”、“xx市教育科研先进单位”、“xx市文明单位”、“xx市学校安全工作先进单位”、“xx区工会工作先进单位”、“xx区综合治理先进单位”等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。xx年7月24日,《南阳日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《xx市九中捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。
二、一年来的主要做法
(一)加强领导班子建设
我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。
(二)加强教师队伍建设
事实证明:教师是学校发展过程中为活跃也是为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。
进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xxxx年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。
抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。
加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。
(三)广泛发动学生,突出学生自主管理
xx年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”,课间佩戴“楼层值周”标志的值日生,规范的“文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”,成为九中新的亮丽的风景。
(四)立足“实”字,各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻,振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、
检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学,打造高效课堂”的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服“为科教研而教科研”的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。
(五)坚持安全至上,做好学生安全工作
安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建“校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。
(六)统筹安排,各项工作协调开展
迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。
三、20xx年工作布署
回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与看齐的信心。“凡事预则立”,学校领导班子确立了20xx年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。
(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科,培植典型”,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足《*规》,抓实养成教育”,开展样板班级创建活动;教科室要“及时跟进,重点推广”,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之势。
(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。
(三)促进教师专业成长。实践证明,教师关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。
各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使九中校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,九中也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!
谢谢大家
适用场景:校长履职汇报、年度工作总结
本文要点:修订签到制度、开展校园文化建设、提高教师待遇
我是09年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告。
我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:
一是办学理念方面。坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。
二是教育教学方面。我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。
狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。
三是行政后勤方面。我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。
我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。
各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!
谢谢大家!
适用场景:教育机构年终总结、学校领导述职汇报
本文要点:强化教师队伍师德教风建设、推进课堂教学模式改革、完善寄宿生管理制度
行文逻辑:抓管理→重落实→保安全→强德育→提质量
各位领导,各位老师,大家下午好!
将要过去的一年,在上级部门的关怀和指导下,在学校全体师生的共同努力下,学校以党的教育方针和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“办人民满意的教育”为目标,不断解放思想,更新观念,本着“责任明确,强化细节,抓管理,重质量,保安全,积极推进新课程教学改革,重视教师队伍整体素质的提高,扎实落实课堂教学的有效性,提高教育质量,促进师生发展,提升学校办学水平”的工作思路,学校的各项工作得以顺利开展并取得了骄人的成绩。现将xx年履职情况总结汇报如下:
一、学校基本情况
我校现有学生3866人,其中住校学生1680人,在岗教师217人,高级教师14人,一级教师89人,省级骨干教师4人,市级学科带头人2人,市级骨干教师6人,县级学科带头14人、骨干教师58人。校园占地面积148万平方米,建筑面积2.7(26822)万平方米,绿化面积3.5(33894)万平方米,占校园面积的23.6%。
二、抓管理、转作风---扎实开展思想政治教育工作
1.在学校的发展中,始终坚持以“三个代表的重要思想”为指导,深入实践科学发展观,组织广大教职工认真学习党的xx届xx全会精神,把省、市、县“三会”精神贯彻在实际工作中,以“重调研、转作风、抓落实、促跨越”主题教育实践活动为契机,提高认识,狠抓落实,强化“三风”,树立大教育思想,把学校工作放在经济、社会、文化发展的大背景之下,坚定社会主义办学方向。
2.抓好领导班子建设,建设一支思想素质过硬、业务技能精湛、团结协作,乐于奉献,敢于创新的领导班子队伍。要求班子成员在思想上、行动上充分发挥表率作用,做专业领域的行家里手,干在实处,走在前列,分工合作,精诚团结,形成强大凝聚力和战斗力,引领学校各项工作的健康发展。
3.抓好学校制度建设,根据发展的需要,不断解决新问题,探索管理与发展的长效机制,做到依法治校,民主管理,并努力使学校的各项制度内化为师生共同追求的一种文化精神,本年度在原有制度的基础上进一步修定完善了《教师管理与考核办法》,《教师专业技术职务评聘方案》等,充分体现“鼓舞先进、注重实效、讲究奉献、多劳多酬”的激励性原则,激发教职工的工作热情,调动广大教师的工作积极性。
4.抓好教师队伍师德教风建设,教师队伍素质是推动学校各项工作健康发展的根本动力,坚持“以人为本”,管好人、用好人、发展人,学校结合“创先争优”、“民主评行风”等继续深入开展“正师德、树师风、铸师魂”学习实践活动,不断提高教师的师德修养,牢固树立“以德育人”的思想,充分发挥老师在学生中的人格垂范作用,树立教师在人民群众中的良好形象。同时学校实行师德师风一票否决制,广泛接受社会各界的监督。造就了一支素质过硬,业务精良,乐学善教,充满朝气与活力的教师队伍。
5.抓好班主任的管理与培养,针对我校教师的年龄特点,学校非常重视班主任队伍的管理与建设,定期召开班主任工作例会和经验交流会,交流推广成功经验;同时实行班级工作月考核制度,促进班级间的竞争与合作;实行副班主任跟班制度,参与班级日常管理工作,提高班级管理整体水平。
6.抓好学生管理与德育教育工作,育人先育德,学校坚持以“养成教育”为抓手,重视对学生思想道德素质的培养,以制度促规范,以宣传教育为阵地,以活动为载体,创设各种道德实践机会,切准时代脉搏,不断研究新问题,探索有效的德育教育新模式,致力于公民道德素养的全面提高。利用校园文化建设,集会演讲,传统节日庆典,板报专栏,团员阵地,校园广播,校园小报,学生操行评定,主题班会等多种形式,营造健康向上的舆论氛围。建立心理咨询室,引导学生心理健康发展,深入挖掘学生发展的内部动力;定期召开家长会,构建“三维一体”的德育工作网络,切实加强青少年思想道德建设;积极开展丰富多彩的校园文体活动,在学生喜闻乐见的活动中,培养学生健康向上的审美情趣,受到健康人格的感染与熏陶。
三、抓过程、重落实---切实提高教育教学质量
学校始终坚持以德育为主线,教学为中心,科研为先导,师资队伍建设为重点,教育教学为动力,提高学生综合素质为目标的办学宗旨。始终把教育教学质量的提高视为学校发展的生命线,探索教育规律,完善管理制度,充分引入竞争机制,广泛调动广大教师的工作积极性。大胆尝试“先学后教、少教多学、以学论教”的新型课堂教学模式,大力推行集体备课制度,不断总结工作经验,促进同学科教师的交流与合作,资源共享,切实提高课堂教学效益。实施“青蓝工程”、“工程”,发挥骨干教师“传、帮、带”作用,大兴教育科研之风;重视校本教研的开发,加强校本培养,促进全体教师的专业成长;实行家长评教制度,广泛接受社会监督;不断总结学生教育发展的成功经验,改善评价机制,转变学习方式,实行“月测达标”制度,有效地调动了学生学习的积极性,及时发现和改进教学工作中存在的问题与不足,为宏观调控提供可靠依据;高度重视毕业年级各项工作,大处着眼,细处着手,班子成员深入课堂听课,及时掌握教学动态,进一步规范过程管理。以优异的成绩,稳定的质量,回报社会,回馈家长。
四、抓安全、保平安---切实保障师生的生命财产安全
我校始终把师生生命财产安全放在至高无上的位置,常抓不懈。先后制定出台了一系列管理制度与措施,形成安全工作常态化管理机制,责作追究,从严问责,层层签定安全管理责任书,形成安全无小事,人人抓安全的良好工作局面。工作中,抓好师生的安全教育工作,重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全,通路交通安全,加大常规检查与管理;定期召开特殊学生家长会,促进问题学生的教育与转化;定期排查各种安全隐患,狠抓落实,实行安全工作台帐制度,把各种隐患消除在萌芽状态中。在学生中开展关于地震、火灾、用水、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强学生的安全意识,使学生懂得基本的安全常识,提高安全自救能力,学校针对各种情况,制定安全工作应急预案;一年来没有发生一起重大校园安全事故,为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境。
五、抓养成、严管理----不断提高寄宿生管理水平
结合学校实际,不断总结大型寄宿制学校管理与发展的成功经验,探索大型寄宿制学校管理的新模式,学校先后出台《寄宿生管理办法》、《管理人员考核办法》等,坚持领导带班制,成立专门的宿舍管理部,安排专职人员作为住校生的生活管理教师,轮流值班,做到二十四小时不留管理死角,关心学生生活,并对卫生、纪律、就寝各个方面进行严格检查,对发现的问题及时进行处理,使学生养成良好的生活习惯,管理要求常态化,取得显著成效。同时要求班主任跟进管理,有针对性地开展工作,每周星期天学生返校时,由班主任、副班主任在第一时间了解住校学生的到位情况,严格排查是否有学生将管制刀具、手机、mp3、mp4、烟酒、黄色书刊等物品带进学校,起到良好的监督警示作用。到目前总体上看不管什么时侯,公寓楼内地面干净,床铺整洁,物品摆放整齐,学生活动有序,学生自理能力明显提高,并逐步养成良好的生活习惯。建成校医室,有两名医务工作人员持证上岗,负责对学生常规疾病的治疗,校园突发情况的紧急救护以及季节性流行疾病的防控工作,为确保师生的健康与安全发挥了积极作用;新开设洗衣房一间,洗涤、消毒操作流程规范,低价服务于学生的日常生活,锅炉房为学生定时供应开水,这一系列措施的跟进,全面提高了后勤服务质量及保障能力,朝着大规模、高标准方向发展。认真贯彻落实国家关于寄宿学生的各项惠民补助政策,不折不扣,及时发放寄宿生生活补助229万无,交通费补助33.6万无,使国家的惠民政策深入人心,家喻户晓。
六、本年度重点工作汇报
1.树立大局意识,积极配合县上重大活动的开展。四月初,在县委、政府的统一领导下,紧密配合县科技局成功举办了“第2xx届甘肃省青少年科技创新大赛暨第xx届全国机器人大赛(甘肃赛区)竞赛活动”,思想上高度重视,行动上密切配合,大力开展宣传造势工作,把我县及我县教育美好的一面展现给与会代表,同时为14个地州市参赛代表团近600生创造了一个安全、卫生、舒适的食宿服务环境,得到了大会的好评。
2.在县委、政府,上级教育主管部门的统一领导下,从讲政治的高度,深刻认识“两基”迎国检工作的重要性,树立高度的责任意识,彻底转变工作作风,严格要求,周密计划,扎实安排,确保高标准、高质量完成“两基”迎国检的各项指标任务。在过程中得到了上级部门的大力支持,学校硬件设施配套建设迈上了新台阶,新装备理化生实验室六间,更新了实验仪器设备;新开辟音乐、美术功能教学室各一间,加强了校园体育活动场地建设,并配备了一定数量的教学仪器及体育运动器械,基本满足了教学活动的正常开展。同时追求学校的式发展,优化美化校园环境,营造浓厚的校园文化氛围,坚持贯彻“以人为本”的办学思想,采取有效措施做好控辍保学工作,使每一个适龄儿童留得住,管得好,充分享受平等的国民教育权利。进一步规范了教育教学行为,教育广大教师以良好的职业操守“为学生发展奠基,为民族未来负责”,在平凡的岗位上尽职尽责,有所担当。在近一年的“两基”迎国检工作中,学校接受省、市、县专项督察十余次,学校工作经历了考验,也总结的丰富的工作经验,取得显著成效。
3.我校在完成一期、二期基建项目工程之后,校园人工湖改造受到各级领导、社会各界的广泛关注,被列为xx年人大提案工程。学校在基建债务沉重,资金紧张的情况下,经校委会研究决定,于3月28日启动了校园人工湖改造工程,工程预算总投资380万元,在建设施工过程中得到了省教育厅、财政厅,县委、政府的大力支持,工程已于11月30日全面竣工,校园环境面貌发生了翻天覆地的变化。人工湖改造工程的完成,极大地拓宽了师生校园活动空间,消除了安全隐患,成为校园一道亮丽的风景,学校初步决定在进一绿化美化的情况下,双休日向社会开放,让社会各界人士走进二中,了解二中,关心支持我校各项事业的发展。
4.重视校园文化建设,努力创建书香校园,营造浓厚的校园文化氛围。一年来共张挂校园墙体标语11组,室内各种宣传教育牌匾135幅,在人工湖改造过程中,百米学苑长廊、亭台楼阁的建设以及假山路桥的改造渗透了丰富的文化元素,真正做到了让每一块墙壁都说话,让山石路桥都传情,校园文化品味大幅提升。
5.以资金共享,资源共享为主导,积极争取“瓜州县地震应急指挥中心”选址于学校东操场,现已完成独立供电、供水,操场的抄平、三合土碾压工程建设任务,为下一步高标准建设打好了基础。
七、取得的成绩:
今年我校先后被授予“市级标准化学校”、“市级信息技术示范校”、“县级文明单位”、“学校综合目标管理责任书考核先进单位”、“绿色学校”、“科技创新先进单位”、“先进党组织”、“两基”迎国检先进单位等荣誉称号。教师发表教育科研论文71篇,学生在各级各类竞赛中获奖283人次,毕业升学考试中成绩优异,优良率、升学率均位居榜首。
八、面临的困难与问题:
1.学校基建债务沉重,各类尾欠工程款1039万元,严重制约着学校的快速发展。
2.学生周末离校,人员集中,县域内交通运力不足,存在安全隐患。
3.各类教学辅助用房严重不足,党、团、工活动室,音、体、美器材室缺失,无法开展师生正常活动。
4.学校操场,目前尚不能满足体育教学和体育竞赛活动的正常开展,急需进一步建设。
5.学生餐饮楼是招商引资项目工程,经营方承包经营租赁费用高,加之物价、人员工资上涨幅度大,为保障学生的根本利益,学校实行限价经营,造成经营方利润较低,承包经营人员极不稳定,加大了学校的管理难度,成为学校长远发展中的一个不稳定因素。
回顾一年的工作,我们稳中求进,站在新年的起点上,我们昂首向前,班子成员将一如既往,带领全体教职员工,同心同德,群策群力,开拓创新,锐意进取,为办人民满意的教育而不懈努力。
适用场景:教育机构年终述职、校级干部履职评估
本文要点:强化教学常规管理、完善德育管理机制、加强安全责任落实
领导班子述职报告
尊敬的领导、同志们:
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我校领导班子以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的xx大精神为指导,坚决执行上级教育部门的指示精神,坚持科学发展观,紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进发展”的总体思路,团结协作、锐意进取,廉政勤政,加强班子建设,强化教学常规,实行精细化管理,精心打造“平安、和谐、优质、活力、美丽”校园,努力办好人民满意学校,在20xx年中考中总分a+32人,超出xxx教育局下达的指标xxx人,20xx年9月荣获xxx教育教学成果一等奖。我们主要做了以下几个方面的工作:
一、加强班子建设,增强凝聚力,提高战斗力
学校领导班子成员现有15人,其中党员占95%。20xx年2月,经xx教育局研究配强配足了学校领导班子,在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“规范管理、彰显特色、促进发展”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。
学校校级领导班子成员,结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周的中心组学习制度,坚持用“五心”(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。
持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好xxx的高度责任感和使命感,有深入一线调查研究、*管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。
二、加强教师队伍建设,打造优质师资力量
今年是xx市师德师风建设年,我校利用这一契机狠抓师德师风建设,塑造教师的良好形象。每学期开校初,学校集中开展了政治业务学习,强化了师德师风建设。平时每周利用星期一教职工会议,对全体教职工进行了职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。20xx年3月21日召开了自治区道德模范xxx老师先进事迹报告会,号召全体师生学习道德模范先进事迹,做传统美德的继承者,做文明风尚的传播者,做良好品行的实践者。通过长期不懈地学习教育,教职工队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变,年内单位内的干部职工无违反 等教育法律法规行为。
三、加强德育建设,营造良好育人氛围
1、完善德育机制,实行分线管理。一年来,我校制定了 、 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;党总支书记—团委—团支部—学生”“三线四级”的德育管理网络机制,进行分线管理。
2、狠抓班级管理,强化学校德育工作。一是建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组,每日做到“五查”,即查集会和早操、查课间、查自习课、查午晚休,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中;二是健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作;三是上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处;四是坚持每周召开班主任会议,总结上周的德育工作,提出本周德育工作的要求。目前很多班级风正学风浓,102、111、114、121、133等5个班级被评为学校先进班级。
3、以德育活动为载体,全面开展德育工作。一年来,由学校政教处和团委部门牵头,举办了多层次多形式的德育文化活动。通过办板报,开通广播站,组织课外兴趣活动小组,第xx届校运会,班级学习园地和寝室文化建设评比、召开以爱和感恩为主题家长大会、开展学习xxx老师的先进事迹等活动,有力推动了学校精神文明建设和校风、教风、学风的好转。
四、加强教学教研工作,构建教育质量品牌
强化教学常规管理,夯实质量基础。我校每月组织月考,考后组织分析教学落实情况;定期召开教研组长会议。以校长——教务处——科组长——教师的管理模式,层层抓细抓实教学常规工作,教学秩序井井有条。班子成员常不定期深入班级听课,尤其关注毕业班老师上课情况。
以科研助教学,以教改促特色。学校认真实施新课程改革,以开展“合作课堂”教学活动为载体,扎实开展校本教研活动,积极探索教育规律。本年度我校的一个科研课题开展效果好。教务处还组织举行了“书法比赛”、“诗歌默写比赛”、“英语单词、短语默写比赛”等活动,有力地促进了老师的都与学生的习,各年级段、期考成绩都排在全区的前列。为进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。
学校高度重视教师专业成长,牢固树立“教师培训是教职工大福利”理念,只要有学习的机会,学校都积极选派教师参加,xxxx年老师外出学习就达到25人次;参加各种“国培”达到36人次。同时,为提高教师的教学能力,给教师搭建一个展示自我的平台,同时也为促进课堂教学改革,20xx年11月20日举行了教师课堂教学比赛。通过各种教育培训,以及教学活动,我校教师的个人素质和业务能力普遍有了程度不同的提高,为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。配备先进教学设备,为了加大课堂教学容量,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。
五、加强安全、卫生工作
一是领导重视措施有力。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长xxx直接抓,分管xxx具体抓,学校政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二是制度保证措施到位。①签订责任书。学校与处室和班主任签订责任书,班主任与学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校与教职工签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。②不断完善学校安全保卫工作规章制度。③建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三是加强教育,促进自护。学校安全教育月以校园安全为主题,开展丰富多彩的教育活动。学校班子成员经常利用各种会议对学生防溺水、防交通、防雷电、防中毒、防打架事故等方面进行安全教育。如本校的男生分两个小帮派,一个是xxx帮,另一个是xxx帮,这两个小帮派曾在20xx年11月打过群架,政教处全体领导连夜审问,查出参与者,通知家长。双方家长及学生同时参会,xxx校长亲自主持会议,进行安全教育,收到良好的效果。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,一期来,我校没有发生重大安全事故。
四是加强检查,及时整改。开展常规检查。新学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。特别每次雨后均对学校围墙、校舍、线路等进行安全排查,发现安全隐患及时处理。如发现学校的灭火器大部分用不了,马上责成xxx更换新的。
五是卫生工作常抓不懈。确保校园及校外责任区干净清洁。结合“清洁乡村,美丽校园”活动,后勤领导修建了两个垃圾池,封了一个。并且把食堂后的排水沟用水泥板盖了起来,再也看不见沟内的剩饭剩菜了。同时招聘一个工友专门扫学校死角处及公路边的垃圾,确保清洁卫生。
适用场景:教育强镇评估迎检、中考招生工作总结
本文要点:规范德育管理、提升教学质量、完善校园建设
xx年度是我校发展具有重要意义的一年。过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕“创和谐校园,建教育强镇”的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:
一、规范德育管理,营造优良育人环境。
1、强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。
一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。
3、开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了“学会做人”为主题的12。9演讲比赛和“五。四”文艺汇演。
4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。
二、规范教学管理,努力提高教育教学质量。
教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。
1、狠抓常规管理不放松。
我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
2、规范考试管理。
我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的`形成。
3、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。
要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。
各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。
4、毕业班教学是学校教学工作的重点。
目前初级中学不但要提高教学质量,而且还要帮助高中阶段学校完成招生任务。我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。
三、所取得的主要成绩
一年以来,学校以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓学校发展,创品牌教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。
(一)中考成绩斐然。
今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,高分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率23。6%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了22。4分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。
(二)招生工作战果辉煌。
推荐学生到高中阶段学校就读是毕业班工作的第二大任务之一,做到早布置,早动员,通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向,在全体毕业班教师特别是班主任的努力下,上高中阶段学校的学生239人,升学率80。5%,基本完成了教育局的指示任务。
(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。
在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。
(四)市运动会满载而归。
去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。
(五)提升了教学管理,提高了教学效果。
借“创强”的东风,规范了教育教学管理,教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的基本要求,规范后勤管理为教学提供优质服务。学校把教学作为重中之重,教学工作实行规范化管理,学校的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。
(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。今年以来,学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。
政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。
虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,学校的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。
各位领导、老师,通过几年来的艰苦奋斗,我们学校办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。
适用场景:学校领导述职准备、年度工作总结汇报
本文要点:加强自身建设、确定发展特色、推进素质教育
行文逻辑:总结成果→明晰理念→引领发展→分析问题
各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:
大家好!
十二五的后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨——即将过去的201*年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。
列举几项代表性的成果:
1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;学校参与的两项课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究,圆满完成研究任务,通过验收,顺利结题;教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次。
这些成绩的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,谢谢大家一年来的辛勤付出。
有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。
一、加强自身建设
作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。
学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。
我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。
二、注重工作实效
学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。
1、明晰办学理念
秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下,逐渐成长,从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界。“塑造阳光心态,播撒阳光行为,编织阳光童年,奠基阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成,“大气、正气、雅气、锐气”的校训,“明德至善,乐学至远,健体至美,修艺至雅”的育人目标,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地发展。
2、确定发展特色
从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究,我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵发展与提升。
3、引领教师发展
学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能——立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到10项,校级课题18项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。
4、推进素质教育
(1)阳光德育
注重四个结合,培养学生“五心”——感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。
养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。
(2)阳光教学
不求每一个学生一样发展但都要发展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学,培养学生阳光个性,减轻学生过重学业负担,打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究,体验发现和成功的喜悦。
(3)阳光艺体
有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。
三、存在问题
1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。
2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。
3、课堂教学的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。
新的`一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;继续加大力度,提高课堂教学水平;扎实开展小课题研究,通过课题研究,引领教师专业成长,促进学校内涵发展。
为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
以上述职如有不妥,敬请批评指正。
谢谢大家!
适用场景:党支部述职汇报、年度工作总结
本文要点:强化政治思想教育、规范师生行为管理、落实廉洁自律制度
领导班子述职报告
尊敬的各位领导、老师们、同仁们:
今天,我代表学校党支部领导班子向大家述职,请予审议。
过去的xx年里,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻xx大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“以人为本,服务社会”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐社会做出了不懈努力和积极贡献。现在我将校领导班子xx年的工作汇报如下:
一、政治思想工作方面
(一)首先在政治思想方面严格要求自己,严抓认真学习政治思想理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想,认真贯彻党的xx大精神、和党的各项教育方针、政策等工作,努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚,四掌握”的内容,把学校建成热爱祖国,维护民族团结,反对民族分裂主义的前线。
(二)抵御渗透,淡化宗教氛围,严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰,规范了师生着装。
(三)严抓对在校师生的政治思想工作,采取教职工每周政治学习两个小时,学生每周政治学习一个小时等措施,提高了师生的政治理论水平。
(四)高度重视安全稳定工作,坚持“稳定压倒一切”的思想,团结班子成员,认真制定了稳定、安全、日夜值班等制度,为稳定教学奠定了基础。
二、加强班子建设,提高管理水平
学校领导班子成员有中层以上干部32人,其中党员占84%。在班子的带领下,全校教职工凝心聚力,落实“实施精细管理,建设一流团队”的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校品牌不断攀升。
坚持每周的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好教学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、*管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,狠抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
三、党风廉洁建设方面
(一)为落实廉洁自律,抓好党风廉正工作,跟全体教师鉴定了行业不正之风,签署了反腐败,禁止乱收费等责任书,同时党员和领导干部通过学习“廉正准则”,培养班子成员之间办事公道,廉洁自律的意识。
(二)做到廉洁自律,重视了专业道德,家庭道德,社会道德等,在这方面对我校全体教师提出了严格要求。
(三)对财务管理人员提出严格要求,对外公开我校的财务事务,保证了财务始终为学校教育事业服务。
四、稳定工作方面
全体教职工深刻意识到“稳定压倒一切”的思想,始终保持清醒的头脑,增强了政治意识,大局意识,责任意识,坚决做到了认识不含糊,行动不动摇,坚决做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明,切实履行好应尽的职责,带头维护民族团结,维护祖国统一,维护社会稳定,保障了学校的安全。
五、强化德育教育,优化育人环境
学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,我们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。
在教师队伍建设上,我们一直坚持“内练素质,外树形象”,贯彻邓小平理论思想,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。
校园文化生活丰富多采。每星期按各教研组出一期黑板报。举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动。校园广播每周播音1次。这些精彩的活动不仅活跃了校园文化生活,还陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。
六、强化科学管理,增强办学活力
为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了多种制度,奖惩办法,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。
七、立足常规,狠抓课堂,强化教育改革,提高质量
我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。
学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,加强教学的管理,注重学法指导。组织跟踪听课,说课,评课。
我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、演讲等兴趣活动小组。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动,使学生各有特长。
八、今后的工作目标
我们在今后的工作当中要更好地团结教职工,进一步提高并且发挥好领导职能,认真听取教职工意见和建议,以党建为核心,抓好稳定、安全、德育、精神文明工作,提高教学质量,为创办政治意识健康、办学条件好、教学质量好的学校而做出努力。
适用场景:党政班子换届准备、教育机构年度总结
本文要点:加强理论学习提升素质、落实民主集中制决策、完善基础设施建设
行文逻辑:抓好理论学习→狠抓班子团结→坚持反腐倡廉→把好用人关→推进教学改革
在县委、县政府的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面我将从以下几方面来作述职:
一、领导班子自身建设
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标抓好领导班子建设。
首先,注重抓好领导班子理论学习。
坚持每双周的班子学习会议制度。透过学习党的xx大精神,学新党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。
其次,狠抓班子团结。
校长、书记带头做到工作协调配合,工作分工不分家,做到心往一处想,劲往一处使,发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。
第三,坚持民主集中制。
学校重大事情,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子群众讨论决定,或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化推荐,对正确的意见用心采纳,不断改善领导的工作作风。
第四,坚持反腐倡廉教育。
学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,群众议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。
第五,把好用人关。
学校要发展,人才是关键!在用人上,严格按照《党政领导干部选拔任用条例》,做到了任人唯贤、任人唯才,实行能者上,庸者下,唯才是举的原则。
xx年以来,先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、职责心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了一股强劲的活力。
二、领导潜力和工作实绩
学校党政班子有强烈的事业心和职责感,具备总揽全局的潜力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作潜力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。
他们工作十分务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级召开学生家长会,学校各项工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了领导核心的作用。
1、安全工作
学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。三年来,没有发生任何重大安全职责事故。安全工作卓有成效,确保了学校其它各项工作顺利推进。
2、教师队伍建设
学校十分重视教师队伍建设。
一是透过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。
二是用心开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的简单和完美。
三是用心组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。
四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。
3、德育工作
学校开展了多种形式的教育活动。透过聘请校外法制副校长,上法制课,对学生进行法制教育;透过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;透过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;由政教处发起,领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育工作做出了贡献。多年来,校风校纪良好,师生违法犯罪率为零。
4、教学工作
学校用心引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。
学校认真开展常规考核,教师深钻教材,群众备课,用心利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风,三年来,我校是高考取得显著的成绩。
三、工作成绩
1、加强学校硬件建设,改善办学条件。
学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校42个教学班全部安装了电化教学平台;学校新学生饭堂大楼已封顶,现正加紧后期的装修工作,有望如期投入使用。
2、高考成绩。
三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下,xx中学总体成绩继续持续全市前列。
3、教学、教研成绩突出。
学校用心组织教师参加各项教学、教研活动,并取得好成绩,其中:xx老师获xx市青年教师基本功比赛二等奖;xx老师在本学期共有20篇文章在、省级和市级刊物发表,xx老师有7篇文章在《考试报》发表;我校还有5篇论文在省市研讨会获奖,有4篇教学设计或教学案例在省市获奖。
4、学科竞赛全面开花。
近三年来,学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次,省级奖106人次,市级奖159人次。xx年,xx同学分别荣获xx市数学竞赛、物理竞赛全市第一名,xx同学获xx省生物联赛xx、市第一名。
四、存在问题及今后工作设想和目标
(一)存在问题
1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强,学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。
2、学校教研论文的档次仍不够高,在国家、省市级杂志发表的论文还比较少,教研教改立项不多。
3、少数教职工的管理意识还不够强,素质不高,有个别教职工作风散漫,爱讲价钱。
4、学校经济比较困难,经费运转比较困难,资金缺口比较大;学校教职工的生活福利还有待提高。
(二)今后的工作设想和目标
1、我校将坚持以重要思想为指导,落实教育的科学发展观,以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题,规范学校各项工作,深入开展新课程改革,转变教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风,树立严谨的教风,全面提高学生素质,努力实现办学水平的新突破。
2、xx年我校的工作目标为:
①“xx省示范性普通高中”中期督导验收顺利透过。
②高考取得新突破。
③加大学校基础设施建设投入,继续完善学校教学配套设施。如期完成新教学大楼的基建工作,计划筹建学生宿舍楼。
适用场景:学校领导述职汇报、年度工作总结
本文要点:明确领导班子职责分工、加强教师队伍建设、规范教学管理流程
行文逻辑:明确目标→关注教师成长→加强德育工作→提高教学质量→分析问题
尊敬的各位领导、全体老师:
我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职:
一、领导班子基本情况
我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作。
二、明确目标,突出重点,促进学校可持续发展
(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍
加强学习,增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的xx大精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照《廉政准则》,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用。
加强研究,确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了“以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展”的基本思路,树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨,工作中秉承“一切为了师生,一切依靠师生”的办学理念,实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。
(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质
教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线。德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。
以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻“学校无小事,处处是教育”的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师。
加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容,体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校“没有、只有更好”的教学质量目标。
(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度
明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的`就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生。
(四)加强教学工作管理,提高教学质量
明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作,量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设。加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。
加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。
三、工作中存在的问题及困难
1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。
2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥。
四、下步工作打算
在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:
1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用。
2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力。
3.规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好人民满意的学校。
4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设。
5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设。
总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作。
谢谢大家!