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学校管理述职报告(精选10篇)

发布时间:2026-10-02 20:17:45

学校管理述职报告 篇1

时光飞逝如电,一晃繁忙的20xx年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现将20xx年述职报告范文如下:

一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园

本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全责任书,实行责任追究制度

开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校情况进行公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识

利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检

食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。特别是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二、教育教学,改革创新,质量稳步上升

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不理想,但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧

债务一直是影响教育教学的最大障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅大,而且错综复杂,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

四、创建合格、以点促面,提升办学品位

创建农村合格学校,特别在去年,我校的硬件建设作为合格学校不合格的学校今年回访的重点学校,今年在中心学校和我的多次努力下,得到了解决,今年暑假对教学楼存在的问题进行了维修,更换了铝合金窗户,包了铁皮门,粉刷了内墙,维修了天面,还做了瓷砖卫生墙,并对学校其他存在的问题进行了维修,如学生宿舍,教师宿舍,实验室、门卫。我们借创建合格学校的契机,把学校存在的其他问题都进行讨论,比如学生的养成教育问题,教师的坐班问题,抹牌问题,班级管理问题,平行班管理问题,校园文化建设问题等,我们有针对性的研究措施,一个个解决,通过召开多种形式的会议,组织各种各样的活动,大造舆论宣传,形成共识,加强校园文化建设,特别对校训、校风、教风、学风语言的锤炼,集体参与,集思广益,最终搬上了教学楼,并设计制作了较美观的楼道文化、办公室文化,校园文化,通过一学期的共同努力,许多问题都得到了解决,并有所好转。以点带面,推动学校其他工作,提升学校的办学品位。

五、活动开展,以人为本,深化教育改革

学校的教育是多方面的,针对不同的人群开展不同的活动,教育的效果也会不同,所以我们以活动的开展为载体,以学校的发展、教师的提高,学生的成长为平台,开展各种各样的寓教于乐的活动,深化教育改革。

1、对不同年龄的老师,采取分别开展活动,体现人文关怀以人为本,老人节,我们组织了全镇的重阳节茶话会,买了纪念品,让他们找到组织,找到了温暖。三八我们组织了春游活动,五四我们组织了青年节教育活动,我们针对九年级教师辛苦的特点,也组织了很多类似的活动。平时我们还经常性地组织乒乓球比赛、篮球比赛,还经常带老师去外校去增强校际交流活动。

2、针对学生,我们组织了校园文化艺术节活动,涉及各个学科的都有,体操比赛,乒乓球比赛,篮球比赛,拔河比赛,绘画比赛,演讲比赛,运动会,书法比赛,黑板报比赛等体现素质教育;组织了养成教育系列活动,国旗在我心中系列活动,汶川大地震捐款活动,百日冲刺誓师大会,法制教育大会,体现德育理念;组织三科联赛,作文竞赛,速算比赛,制作创新大赛,英语朗读大赛,体现教学的改革精神。

3、本年度我们在第四届远博杯田径运动会会上我校获得三块金牌,位居农村中学金牌榜第一名,演讲比赛张倩同学获得全县中学组第一名,在xxxx年级生物比赛中我校获得全县第二名。八年级三科联赛获得第四名。

六、廉正办学,低调为人,钱用在刀刃上

穷人出身的我一直知道钱的来之不易,不管到哪里尽量不租车出去,能坐公交的决不打的,就是买东西也要货比三家,我家住在黄州,来去也不报一分钱的车票,还经常为学校买这买那,到外面出差,我也是保持低调做人的原则,不张扬,不拿学校的钱到处潇洒,特别在学校的进餐和用烟上我是亲自把关,严格控制,减少不必要的乱开支,本人也不打牌,少喝酒,更不喜欢经常性的外出,就是我个人的国家级别的会议,我还要考虑经费的问题,记得我校长培训外出考察我都没有去,包括我中学数学专业委员会的活动、校长协会组织的活动我都因为学校的经费紧张,也觉得费用过大没有参加。就是学校搞各种建设也是死抠门,亲自去市场调查,亲自去谈价,节约每一分成本,真正发挥钱的最大效益。不仅如此,我还时常教育班子成员,党员干部要廉洁行事,不要因为是干部,干部是吃苦的,服务的。现在已经形成了习惯,每个领导都知道如何节俭办学了。

总之,本学年,收获还是很多,学校还是存在一些问题,我决心调整思路,争取早日实现十力人的梦想!

学校管理述职报告 篇2

尊敬的各位领导:

20xx—20xx学年度即将过去,在过去的一年中,老观坨学校各项工作取得长足发展,教师凝聚力显著增强,学校形象明显改善。以下我将就过去一学年我的履职情况做以汇报,希望各位领导和同仁给予指正。

受局领导信任,两年前来到老观坨学校担任校长一职,在这个岗位上,我深深体会到肩上担子的分量,特别是现在基础教育面临转型,新课程改革如火如荼,创建教育强县工作箭在弦上,因此,在学校管理理念上,我重点强调“执行力”,校长要有执行力,领导班子要有执行力,班主任要有执行力,执行什么?执行局领导的各项指示,执行局工作要点和安排,执行局教育方向和学校规划计划,在管理上远学杜郎口,近学立人中,让执行力保证办学理念贯彻始终,让执行力保障课程改革顺利实施。

在德育工作中,我们注重德育执行力、落脚点和时效性,注重学校、社会、家庭三结合教育,积极营造和谐、安全的德育平台。重视德育组织建设,安稳办、德育处、共青团、少先队的团结协作,抓好心理健康教育,强化日常行为习惯养成。同时在德育管理中突出安全教育,建设德育常抓,安全常知的教育模式,通过安全宣传、安全检查、安全活动把安全观念深入师生心中,从而让德育管理多元化、健康化、和谐化。学校先后获得沈阳市平安校园,辽中县德育先进单位、沈阳市卫生模范单位等荣誉。

在教育教学中,我们严格执行局领导课改要求,以减负、增趣为工作目标,强制、积极、深入开展课改活动,加强保障,扎实推进,始终把解放学生学习力、思考力、实践力放在第一位,让课改促进质量提升、让课改推动教师成长、让课改增进学生学趣。抓好每一节课的每一个环节,力争做到尽善尽美。两年的课改实践,带给我们学校教学面貌上的改变是巨大的,中考成绩稳重有升,上学年中考,我校共有6名学生被县两所重点高中录取,而本学年,这个数目是9人,课堂转变方面,我校更是进步显著,仅仅本学期,我校就有3名教师荣获优秀课一二等奖。

在学校特色创建上,我们把减负、课改与学校特色结合在一起,让特长发展成为减轻学业负担与身心全面发展之间的拼图。为达到这一目的,学校借我县创建艺术示范县之势,大力扶持艺术特色和科普特色的开发,强调特色在日常工作及学生群体中的覆盖数量和覆盖率,力争让学校时时存特色,人人有特长。为此,学校开展多个小组活动,如舞蹈、围棋、机器人、航模、七巧板等多个小组活动,学生自愿,名师栽培;开展多项活动,如小学三项活动(朗诵、背诗、作文)比赛,纸飞机比赛,风筝比赛;积极参加上级活动,如红五月艺术节,市机器人,省七巧板、航模、创新大赛。学校的特色创建受到省市县领导的一致肯定,学校先后荣获沈阳市青少年科普实践基地,沈阳市科普先进单位,县阳光体育三单位等荣誉,在刚刚结束的辽宁省第二届全民健身运动会上,学校荣获航模组五块金牌、四块银牌、六块铜牌的好成绩。目前,学校正积极申报辽宁省科技示范校并有望获批。

虽然我们取得了一些成绩,但是,我们的日常工作中还有一些不足,比如教师潜能问题,我校教师的潜能我们还没有彻底挖掘出来,而教师的"潜能如何应用到学校教育教学工作来,这是我校将来的一个课题。再有就是学校兴趣小组目前多是科普和艺术,校文学社、红领巾广播、小记者协会等创建滞后,这个问题也需要我们着重考虑。

过去的一年工作即将过去,新的学期就要到来,我校将会在局领导的正确领导下,在全校老师的团结努力下,发扬成绩,摒弃不足,全心全意投入到新课程改革,办人民满意教育工作中来,为老观坨教育发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

学校管理述职报告 篇3

尊敬的各位领导、同仁:

您们好!首先请允许我代表中心校82名教职员工,携全体班组成员,对评估组莅临我校指导表示热烈欢迎和衷心感谢!

根据评估组规定的五个方面要求,我从三个角度向诸位汇报:

一、 从教师角度,履行岗位职责,时刻把教师冷暖放在心上

我是20xx年8月24日到中心小学任总校长的。到村小走一圈,既欣慰又纠结。欣慰人是:台吉镇中心小学在前任王校长管理下,干群关系和谐,员工工作热情很高。学校地理位置优越,员工总量富足。纠结的是:办学条件落伍。三室陈旧无物。小学科教师缺失。岗位工作吃紧。城市扩建,学苗严重减员。任课教师,从旱到晚,与学生一靠一天,体能与精力十分疲惫。一个小学校长不但要谋划、决策,还要指挥、参与、冲锋。面对种种,我该怎么做?怎样才能做好这个当家人呢?

我们弘扬奶牛精神,但在实际管理中绝不能要求教师吃草产奶。教师是学校教育的资本,必须要像爱护自己眼珠一样爱自己的老师。为此,我做的第一件事就是集资自办伙食,让教师中午吃上一口热乎饭。第二件事,以工会名议,让教师在一起过一个简朴、快乐、热闹的新年。第三件事,以党支部的名议,为全体党员过一次“亮党员身份,做师生楷模,当课改先锋,守党员承诺。”为主题的生日。让教师在一件件小事中感悟到学校就是家,感受到集体的温馨,组织的温暖。教师大事小情我必去,生病长灾我必到。做到了工作是工作,感情是感情。评先考核重绩不寻私,关心教师疾苦就事不分人。就此,展开两个队伍建设和全方位量化考核。形成人人在管理,人人在管理之中的氛围。

二、 从学生角度,履行岗位职责,时刻把学生成长放在心上

学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。“必须得改,不改不行,非改不可”是我对课改的态度。我向全体教师定的基调是所有课改尝试,必须以减轻学生课业负担为前提,以提高课堂教学实效为目的。实行一个课堂教学评价标准,百花齐放,百家争鸣的研训方略。

一学年以来,我们遵循上级课改精神,聚焦课堂,围绕提升教师专业素质这一主线。短效抓典型,长效抓机制。宏观抓会议,微观抓跟踪。外学与内化并举,计划与实施共重。言必行,行必果。一事一发起,一事一总结。截止目前,我与教研员累加摸底听课,跟踪听课,调研听课,检防听课近300节,组织举行全镇规模课堂教学大赛3次,启动演讨交流会、阶段成果展示会2次,集中研讨交流2次,汇集研训记录12本,心得体会70篇,教案36篇。确认课改先锋12人。各层面工作均做到了目标、计划、内容、时间、人员五落实。围绕“有效教学”加强了对教材解读分析,细化了课堂教学环节,从“教学理念,教学设计、教学过程、教学效果、教师素质”等角度,对课堂教学评价进行了严格把控。大胆尝试了“学”、“思”、“改”研训模式。分步推进和积极探索了“学”、“展”、“点”、“练”课堂结构框架。学生成为学习主人的氛围日渐成熟。

三、 从资金使用角度,履行岗位职责,时刻铭记钱是人民血汗,必须用在刀刃上

如何用好有限的经费,保证教育教学正常运转,是每天悬在我嗓子眼的.问题。该花的的钱要心不跳,脸不红;不该花的钱,一分也不批。取消北票境内出差补助,停批村小公务招待费。(外出公务,能骑摩托,就不要打车。招待部门领导对口业务人员主陪,其他人不参与)。学年内偿还了6所村小(近十万)陈欠,修建了东台吉小学厕所,维修了西校教学楼护基和400延长米围墙。为郑校新做了楼顶防水,粉刷刮白了室内。新购电脑2台,打印机四台。维修了郑校、坤校锅炉,确保了正常教学秩序。

一个半学年里,我很累,但我很欣慰。在主管局的领导下,我践行了我为家乡教育做点实事的心愿。但也有好多心愿未了。还有5 所学校没有暖气。教学条件落伍于教学改革步伐。无纸化办公还是梦想。课堂教学改革走在路上,还不成型。优越的地理位置和办学效益不成正比。但我有信心3-5年完善这一切,解决这一切。

谢谢大家!

学校管理述职报告 篇4

我于xxxx年8月任现职,主要负责学校办公室、人事、后勤、安全和工会等工作。四年来,在上级领导和校长的殷切关怀与热情指导下,尤其是在***小学全体教职工的理解和支持下,我能兢兢业业,尽职尽责,开拓创新,用心把工作做好做精细。现在,本人就任现职以来的工作情况向大家简单做个汇报。

一、任现职以来思想的认识和进步

1、思想表现。本人始终保持良好的职业道德,思想作风正派,注意个人修养和形象,待人接物诚恳,团结协作。一心一意扑在工作上,全心全意为师生和广大家长服务,关心教职工的进步、生活和疾苦,关爱学生健康成长,能做到教书育人,为人师表。

2、参加学校现行办学理念的认识、研究和实践,思想认识不断提高。自1983年至xxxx年间,我曾经担任过团委书记、中学教导主任、副校长、校长和学校党支部委员、书记等职。过去管理学校也有办学思想和理念,但办学理念对一所学校持续发展影响有多深,对教育工作指导作用有多大,确实很少花时间去深入研究,心想主要把工作做好和把学校管好就行了。

自xxxx年以来,在钟校长超前的办学意识和先进的办学思想影响下,我参与了***小学办学理念“至诚至善”的提出、研究与实践。“至诚至善”是我校广泛征求***社区各界有识之士及行政班子、教师代表的意见,才确立的办学思想。

通过六年研究与实践,我对“至诚至善”的含义有了更深层次的理解。“至诚”,旨在强调学校教育中道德建设的重要性,寓意我校广大师生用极其真挚诚恳的心意求知。“至善”,指最好的思想境界,善的最高地步。“至善”,是一种一丝不苟、精益求精、不断地自我完善、不断超越的精神,无论是传授和获取知识、科研,还是育人,皆应达到至高的境界。“至诚至善”从老师层面来说:我应该把事情做好。从学生层面来说:我要学。我觉得学校办学理念是一所学校文化沉积的产物,它给打造名校起着催化剂作用。

3、树立终身学习的思想。为适应新形势要求,我坚持读书看报增长知识和了解国内外政治大事。积极参加校外业务培训,如镇举办的食品安全监督员培训、镇第27期应急救护培训、市绿色学校培训等;参加学校举办的教师“三笔字”、教师礼仪、美文诵读等基本功培训。读书看报使个人品德修养得到了修炼,培训使自身的专业水平和管理能力,尤其是写字水平得到提升。

二、尽职尽责,开拓创新,用心把工作做好

(一)正确对待办公室工作

1、正确对待学校管理制度的编写及汇编工作。学校制度不是管人的,是给每个老师一个公平的途径。为创品牌名校,促学校内涵发展,进一步提高管理效能和管理质量,充分调动广大师生学习、工作的积极性,这是本次完善学校管理制度的最终目的。xxxx年9月,在钟校长统筹下,我和其他行政一起负责学校管理制度的修订。修订初期是通过教师座谈会、教职工代表会议等方式广泛听取意见;中期是以各部门为单位组织骨干教师参与《***小学管理制度》修定;后期(xxxx年5月至10月期间)是由学校办公室负责定稿和汇编生成。

为了保质按时完成学校管理制度编写工作,我们以广东教育学院教育系副主任郭凯博士来校对“学校制度的生成”进行调研时作《如何办好一所学校》和《学校制度的生成》两场讲座主要精神为指导思想。在制度生成中期,我们发挥管理团队的智慧开展编写。同时,还要求老师对制度生成加深理解和不断完善。如对绩效奖综合评价、评聘职称和评优等制度进行反复修改,因这些制度对年轻教师进步有帮助、有好处。制度生成,我们分成两类:①岗位制度。岗位制度是不用大家讨论,而是人人必须按岗位制度规定去执行。②各项工作指引和检查评价的方式和方法需要讨论。

本次制度编写内容多、工作量大,为完成好此项任务,我曾用过近一年的双休日及寒暑假时间加班,经过反复修改,终于在xxxx年10月底完成《***小学管理制度》的编写及汇编任务。

2、用心做好办公室工作。每学期初期未,我能按学校工作思路、目标及要求写好学校工作计划和总结。在各阶段,认真细致地做好各项工作安排。对人事工作,我能按有关政策和学校有关规定抓好落实工作,如教师评聘职称、教师调动、工资晋级、教师合同签订等。有时为赶时间上报人事表格或其他材料,我常用双休日或晚上加班完成。因此,多年来,部分双休日我都是在办公室里度过。

(二)后勤管理工作常态化

几年来,为落实制度管事,根据学校要求,我着力抓好校园环境卫生和各室使用管理制度的落实,并把管理指引具体落实到部门和个人。在管理上,实行岗位责任制,各司其职,使之进一步规范化、具体化和常态化。

1、加快校园环境硬设施改造建设。因学校扩建,校园环境硬设施需调整改造,为不影响下学年开学工作,目前,我们督促改造工程承包方加快施工速度。同时,加强对校园环境卫生及各室使用情况监管,每月对全校卫生进行检查,检查内容具体透明,时间随意,检查人员随机组成,检查结果及时反馈。监督校园绿化管理承包者按承包合同管理好花草树木,要求定期给花草树木修剪、浇水和松土。结合学校环境教育,加强学生爱护学校公物和花草树木教育。目前,学校绿化建设给校园环境增添不少美色。

2、及时做好学校设施设备维护和更换工作。保证设备高使用率。

3、做好物品管理和使用登记工作。督促班级管好工具房和劳动工具,期末做好学校财产检查登记、回收保管和封存工作。要求师生节约水电,提倡办公用品厉行节约,反对浪费。后勤补给工作及时到位,确保学校正常运作,热情地为教学第一线服务。

(三)人性化管理考勤工作

出勤是老师的基本职业道德的体现。本人四年坚持做到全勤,并有几次带病工作。在考勤管理上,我们既体现人性化管理,又严格按照学校考勤规定制度执行。其中,教职工请事病假2节课以上至一周以内要按规定办理手续,请事病假一周及以上者要上报镇科教办和市教育局批准,凡请长假者待遇按原市人事局文件规定执行。凡是政策规定享受假期,当事人事先也要按规定办理相关休假手续。

办公室每月根据各年级组提供教师考勤情况进行核对和汇总,然后在全校公示。

(四)安全工作重于泰山

这几年,对学校安全管理工作有深刻的认识,安全工作重于泰山,安全是天,平安是福。因此,我认真履行职责,细心做好学校安全管理工作,并着重抓好各项安全防范措施的落实,成效显著。多年来,我校没有发生过安全事故,得到上级主管部门的`表扬和家长的信赖。

1、加强安全教育,增强师生安全防范意识。为了有效预防和避免校园安全事故的发生,我校在加强校园及周边安防工作的同时,能深入开展法制和安防宣传教育工作,不断提高广大师生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力。

2、建立健全人防,切实加强校园安防建设。①要求各班教育学生严格按照学校作息时间上学、放学。同时,通过给家长一封信或发短信,要求家长配合学校监管好小孩,按时接送小孩。②每天上学、放学等重点时段,***社区治安队派4名队员协助学校联防站岗,确保学生上学、放学安全。③每天学校安排2名老师、行政值日和3名保安站在校门口和马路中间维护学生上学进校和放学离校的秩序。

3、建立健全人防、技防、物防三结合防范体系。在建立人防的基础上,我校也不断加强技防和物防建设力度,做到万无一失。①保安人员技防技巧及能力方面,由保安队长给予培训。②学校门卫室、各办公室都配备水管等警械。③若有突发事件发生,学校及时启动校园及周边安全事件应急处置预案。④学校大门口、围墙边等重点部位已安装6个视频监控报警器等设备,并跟寮步分局报警中心联网。

4、加强校园安防长效工作机制,使学校安全工作警钟长鸣。我校现已有一套健全的安全管理制度,如《教师安全工作责任条例》、《学校安全保卫工作制度》、《***小学校园及周边突发伤害师生事件应急处置预案》等。在不同时间段,我校会组织人员对学校消防、各室及活动场所的设施以及各班落实安全防范措施情况进行自查,若发现存在安全隐患的地方能及时进行整改,学校还多次在全国消防日举行消防安全应急疏散演练,从而增强师生自我保护意识,学会遇火灾时如何逃生的技巧和方法,使学校安全工作做到防患于未燃。

(五)学校卫生和疾病防控工作到位,效果好

我校健全一套卫生及疾病防控工作的管理制度。如《学校消毒管理制度》、《***小学晨检制度》等。这些制度为保障学生的身体健康,有效防止传染病疫情能起到很大的作用。

近几年,我们根据上级卫生部门“关于加强学校卫生和疾病防控工作”文件要求,加强学生良好卫生习惯养成教育,效果不错。目前,学生能讲究卫生,不带零食,不乱丢拉圾,勤洗手,多锻炼,校园环境卫生能保持整洁。同时,我校严格按照上级规定做好甲流等传染疾病防控工作的监督和指导工作,各班每天按时做好晨检和上报工作。凡发现学生发烧达到规定体温能及时上报,及时通知家长带回家居家隔离治疗。各班教室每天坚持消毒,学校定期给校园、排水道等处消毒。由于甲流等传染疾病防控得力,效果好,受到上级的表扬。

三、努力工作的成果

自己时刻明白任何成绩的取得,如果没有组织和教职工的支持和帮助是很难得到的。

1、多次圆满完成学校重大现场布展任务。由于我校写字教育和科普教育特色不断彰显,这几年有几次重大现场展示活动。每次现场布展我都是亲力亲为和大家一起去干,如xxxx年12月我承办全市小学写字教学现场展示活动、xxxx年12月全镇中小学素质教育特色现场展示活动等。而每次布展我们只用一天时间完成。因此,受到表扬。

2、认真做好学校信息传送工作。写新闻报道或写学校简讯是我的爱好和特长。四年来,我能在第一时间把学校开展各种有意义的活动或各项获奖等写成学校简讯给东莞教育网《教育简讯》发稿共有115篇,另有38篇学校简讯和9篇各类文章分别刊登在《寮步教育》上,由于我这方面所取得成绩不错,xxxx年、xxxx年度连续被评为《寮步教育》优秀信息员。

3、在教学工作中,我认真备写教案,运用灵活教法,课堂讲究实效性,坚持写教学反思,教学效果较好,所教班级数学和品德合格率都高出省市一级学校标准的2﹪以上,2008学年获学校教学成绩第二名奖。我积极参加校本教研活动,并善于积累各种经验材料,先后撰写8篇论文分别获得省教育学会、中国教育学会等级别一、二、三等奖。如:论文《大力开展书写教育,促进学生全面发展》、《让教师在书法培训中得到乐趣》分别获xxxx年和xxxx年省教育学会二、三等奖,论文《排除心理障碍,促进后进生转化》获由中小学心理健康教育杂志社举办“全国健康杯”第五届中小学心理健康教育优秀成果三等奖,xxxx年7月论文《以书载道 以字塑人》获《教师报》全国教师教育教学论文大赛二等奖, xxxx年5月论文《搭建家校教育平台 促使学生健康成长》在xxxx年度全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动获优秀成果二等奖并入编《全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果汇编》一书,xxxx年12月论文《依法治校,规范现代学校管理》获中国教育学会小学教育专业委员会举办全国优秀教育教学论大赛一等奖,xxxx年6月被评为镇优秀共产党员,xxxx年和xxxx年度考核被评为优秀等次。

四、加强修养,从政做到廉洁自律

多年来,自己能堂堂正正做人,干干净净做争。在评聘职称,教师调动、工资晋级等人事工作,自己能热情地为广大教师服务,并做到廉洁自律。凡是涉及到敏感的事情我不参与,在校务财务方面自己履行监督职责,并严格执行校务财务公开制度。对学校在建工程质量和安全,我能负起监督责任。

我认真学习廉政52条准则,领会新形势下党风廉政建设对党员干部廉洁自律的新要求。做事、看事用平常心态,做到知足常乐。在生活上不攀比,淡泊名利,任何时候能做到谦虚谨慎。工作以外时间,正确对待吃请问题。多留家陪家人,多看电视读点书报。坚守党纪法律防线,自觉做到洁身自好,增强自制力,自觉抵制各种诱惑。

在工作和生活中,我把遇到艰难和曲折当作加强党性锻炼的舞台,反复磨炼;我做一个务实者,不放松每日不懈的努力,不停止每项卓越的追求,每项工作都要出色的完成;做一个与时俱进者,坚持从小事做起,在别人做不下去的时候我要坚持做下去,成就自己。

这几年,我虽然思想认识提高了,工作做了一些,也取得不少成绩,但跟组织要要求对比,还存在着一定差距,因此,今后我还要加倍努力工作,做一名师生满意的行政干部。

学校管理述职报告 篇5

牢记工作职责

记得几年前,我们大家人手一册读过《工作就是责任》这本书,书中引用过卡耐基语:“认清自己要做些什么,就已经完成了一半的责任。”——我的岗位的职责是什么?职责要求我做到什么?这是职场中每一个人首先要思考的问题。

我想,学校管理者的基本职责是科学决策,民主管理,为工作创造有利条件,使工作按规范程序有效运转。所以,学校的领导是班子集体的领导,校长显然是班长,校长的职责就是和书记一起团结班子成员凝心聚力谋划学校发展,带领全体教职员工围绕工作目标、明确各自职责,逐级落实到位,有序推动工作。具体而言,校长须做好三项工作:一是出思路;二是带队伍;三是做决策。明确了自己的主要职责和基本工作,明确了班子成员的分工,我主要与各班子成员对接工作,基本做到举重若轻,规范有序。

明晰工作思路

明晰的工作思路是学校工作有序开展的先决条件,是学校可持续发展的基础助力。学校的工作思路应立足于师生的发展需要,立足于学校的优势与不足,立足于时代和现实的结合点以及校长的教育观、教学观和人才观综合而定。

我不想追求出新出彩,更不想为了热闹的政绩而一味地照搬专家的理念、模仿名校的做法,因为在我看来,教育是来不得半点功利的,任何急功近利的做法都有悖于教育本身的发展规律,是难以真正促进师生的健康成长和学校的可持续发展的,是不负责任的。

于是,我和大家一起,尊重事实和规律,客观地分析我们这所年轻而美丽的学校,看看她的优势,审视她的不足。立足校情和学校未来发展,结合新的形势,我提出近几年的工作思路:减量加质出精品,专业提升促内涵。为什么这么提?首先,我校经过前几年的发展,校园物质文化建设已经完备,基本制度已经建立,该是主抓内涵建设的时候了,而学校内涵发展的根本是教师专业的提升。其次,学校规模大、学生多、教师少,要把工作做精细出精品,必须做好工作的加减法,做有效的事,有效地做事。这一工作思路得到大家的认同,大家自觉将它细化到工作计划中,落实到实际工作中,各项工作取得新的实效。

带好工作队伍

学校的队伍主要有班子队伍、中层干部队伍、班主任队伍和学科教师队伍。

俗话说:村看村,户看户,群众看干部。显然,班子队伍建设是学校队伍建设的关键所在。在班子队伍建设上,我和周书记党政同心,始终要求自己堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,求真求实,率先垂范。要求班子成员做到的,自己首先做到,要求班子成员不做的,自己首先不做。班子做到科学调研,民主讨论,集体决策,校长书记做到“四个不直接分管”。班子成员严格执行请假制度,认真完成听课、研讨、理论学习、业务笔记等各项教育教学常规检查,不参与校内各项评优评先等。我们踏实的工作作风得到普遍认可,上一学年被评为市直教育系统“优秀班子”。

除此之外,我们还精心培养中层干部队伍。在制度上进行行政组考核,工作上严格要求、悉心指导,学习上加大培训力度,除了外出学习,还请市内专家进行专门培训,我本人也和年轻干部共同交流管理心得,每月召开一次全体中层干部工作交流会等,年轻干部不断成长,管理科室的行政能力得到提高,有效地促进了全校工作向前推进,管理工作得到相关部门的一致认可,也吸引了不少各地市兄弟学校到校参观交流管理经验。

在班主任队伍建设和学科教师队伍建设上,大家都亲身参与,一起实践和思考,有的做法在集体述职报告中有叙述,在此不作赘述。

我想,我们有一支团结务实的班子队伍,一支规范有序的中层和年级管理队伍,一支敬业奉献的班主任队伍,一支精益求精的学科教师队伍,这是我们团结奋进的结果,我们为自己是其中的一员而感到骄傲和自豪。

做好工作决策

在现有制度之外,在遇到新困难和新问题面前,需要校长的决策。视困难和问题的大小,有时直接拍板,有时和书记通气,有时和分管领导商定,有时通过班子会集体决议。

看看这一学年我们针对新的工作思路做了哪些新的决策。

一是减少了会议的次数但增加了会议的时间,增加了校长和班子成员和大家一起分析学校实际、明确工作思路、小结工作现状和集体反思工作的时间。我常常对管理人员说:布置工作时除了告诉大家“做什么”还应让大家知道“为什么这么做”,因为管理者的理念只有成为大家的理念才是有生命力的理念,才能促进大家创造性地开展工作,工作也显得更有价值和意义。

二是减少了一些活动和检查项目增加了指导和反思的项目。外来联系的活动尽可能推辞掉了;纸质备课和笔记抄写少了网上交流和反思多了;集中研讨少了年级和组内交流多了……为什么?让更多的老师腾出更多的时间思考自己的`教学和工作。

三是有些减量项目明显要求加质了:“四课”可以合并上了但合作教学要求高了,改为滚动式听课研讨了;电脑课不再考理论了但上机考试要求更严了;“四课”改为组内公开,全校性听课少了但要求听课签名写评论了……为什么?减量的目的就是为了把腾出的时间和精力做好值得做好的工作。

当然,还增加了一些让大家或放松或紧张的新的决策:新增对教师的体检也增加了班主任工作面向全体学科的规定;新增了一个月有6节课临时假也增加了请病假须有全套医院手续;新增了教师子女可适当享受俱乐部项目优惠也增加了教工子女在学生活动中不搞特殊化的要求;新增了女生婚恋沙龙活动也增加了一怀孕就请好代课教师以维持教学秩序的稳定……

作为校长,作为管理者,总是希望做到公平公正,但一碗水总是难以端平的,只有尽可能凭着责任和良知去做事。所以,不管是加法还是减法,不管作何决策,我们都立足于学校的全局和长远,都是为了全面地促进工作,为了尊重诚实劳动,为了营造公正平等的管理和育人氛围,因为,每个人都很重要。

除了以上三项基本工作,一学年来,我还做了什么?真没做什么,只知道我和大家一起忙忙碌碌,只知道做了我应该做的工作,工作开展得比预期的要好要顺。借此机会,感谢各级领导和同事们对我的关心、支持和帮助。

其实,作为一名缺乏经验的新手,我知道我有很多不足,但大家对我给予理解和包容。我要感谢我的班子同仁对我的包容,经常召集大家商讨工作,班子会开得多,暑假加班也多,占用了大家不少时间;我要感谢中层干部对我的包容,我对大家的工作要求高尤其是对年轻干部的要求高,批评起人来常常不留情面;我要感谢老师们对我的包容,对大家除了谈工作还是谈工作,很少谈生活、谈兴趣爱好,很少来看看大家。更有一些老师的个人困难出于管理的难度难以一一解决,有时对于触及我泪点的又无法满足的我只有含泪拒绝……都说善良是女人的天性,但当女人遭遇校长角色,责任往往占据上风,不然她就是自私的。

《工作就是责任》的序言中提到:“当一个人去完成某一项工作时,实质上就是在履行一种契约,责任感就是对契约的遵守和敬畏。”是的,工作就是在履行一种契约,与职责的契约,与自我期待的契约,这既是对工作的承诺、责任,也是对自我的承诺和责任,对个人生命价值的承诺和责任。那么,一所拥有5385名学生的小学的责任是什么?是学校与5000多孩子和1万多名父母缔结的将孩子6年的童年时光交与我们的约定,它如此沉甸甸地落在我们的肩头。而我,即便我的肩膀再柔弱,作为校长也应是这神圣的育人约定的签约和履约的第一责任人。

正如我写的班子寄语:我们缔造专业而幸福的教育生活,我们关注成长,有教师的成长才有学生的成长,有师生的成长才有学校的发展。我们关注幸福,有专业的提升才有职业的幸福,有教师的幸福才有学生的快乐。发展教师,引领孩子,共同成长,让六年的童年时光为孩子一生的幸福奠基。

我想,这是可以逐步实现的。老师们,为了我们共同的责任,我们一起来!

学校管理述职报告 篇6

几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作述职汇报如下:

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。我认为校长只有学习、学习再学习才能更好的做好工作。

1、坚持每天收看电视新闻、报纸等把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对上级负责,对学校负责,对教师负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和校长的业务能力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我积极参与新的教育教学改革,参加培训学习。不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。自己首先带头学法、遵法、懂法、守法,转变观念,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的`形成于鲜活的生活实践中。

2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所副所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任签订安全目标责任书,制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮流观看远程安全专题片,了解回避、应对各种危险的常识,对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头,设置交通警示标志,为确保校园安全,创建平安校园打下了硬件基础。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。几年来年,我校坚持每周一次的政治业务学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪大整顿。全校教师无违纪和违反“教师行为十不准”规定的现象,全面落实了《教师职业道德规范》。

4、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

(1)认真落实两个常规,加强教学管理。在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师采取模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

(2)抓校本教研,提高教师业务能力。我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推进课程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓励、支持和组织教师参与教育教研,以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动和培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

5、双管齐下,抓好校园建设。

(1)开源节流,做好硬件建设。上任后为美化校园亲自带领全校教职工硬化校园、挖水井、修建花园草坪。在任几年,全力解决学校面临的棘手问题,给学校建成了锅炉房解决了学生中午没有开水何的困局,建成了储藏室使学校的资源有了专门的存放空间,订购活动多媒体展示台一台,使每个教室用多媒体上课成为可能,为提高教学质量创造了条件,自筹资金征地3.8亩扩大校园面积,为建设教学楼打下了基础,缓解教师宿舍的紧张成为可能。

(2)科学设计,整体规划,抓好软件建设。通过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用红领巾广播站、宣传栏、报栏、校报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开设文学、艺术、手工等方面的课程,开展文明班级、文明学生的创建活动,营造良好的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为基础,以校风学风建设为核心,以全面提高学生素质为目的,努力建设丰富多彩、生动活泼、健康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动,促进学校精神文明建设。多年来,我们加强了学生各项活动的开展,举办了文艺汇演、演讲比赛、体育竞赛、百科知识竞赛、作文竞赛等,让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。在校园显性文化方面,我们努力建设标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话,把丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。构建热情奔放、蓬勃向上的操场文化,让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建设相结合,引进了品质优良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培养学生,树立高尚的人生观、价值观,使学生在浓厚的文化气息中热爱生命、确立志向、学会生活。

三、今后的工作思路和奋斗目标

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。

3、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距,在工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把x小学办成人民满意的学校而不懈努力。

学校管理述职报告 篇7

尊敬的领导,各位老师们:

大家好!

我叫xxxx,现年xx岁,20xx年x月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入xxx小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色

作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍

一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的`,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。

三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园

一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

七、存在的主要问题

一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。

八、下一步重点工作

一是打造专业化教师队伍

二是深入推进新课程改革

三逐步实现校园文化建设目标

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现xx小学打造成xxx镇示范学校的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

学校管理述职报告 篇8

弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,请各位领导和同行指正。

一、德

任期以来,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的.年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。任期以来,我听课30节,上校级研修课4节。

三、勤

本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值班老师报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来,我多次与教师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

学校管理述职报告 篇9

尊敬的领导、老师们:

下面我对20xx年我的工作情况述职如下,请老师们批评指正:

一、学习是一种常态

努力营造了浓郁的学习氛围。一是重视老师们的学习,全年开展了多次赠书活动,鼓励老师们多看书、看好书,多写读书心得,多反思总结。二是重视孩子阅读,为每个班级配置图书架。通过两次开展优秀图书角的评选和一次关于图书角建设的专项班主任培训,给孩子提供了更多的课外阅读资源。三是重视家长的学习。亲自筹划安排家长特训班工作,历次的家长特训班授课无一次缺席,亲自在课堂上和课堂后与家长们深入交流与探讨,家长收获很多。

带头表率努力做好学习的楷模。

一是积极争取各种学习的机会。

20xx年4月顺利完成湖南省电化教育馆组织的“中小学教师信息技术应用能力提升工程校长高研班”学习,考核为优秀。

20xx年7月参加复旦大学“长沙芙蓉区教育局管理干部领导力提升研修班”脱产学习;

20xx年上学期参加国家二级心理咨询师培训,并顺利通过该项目的国家职业资格认证考试;

20xx年12月参加中国电信中小学校长信息化领导力培训;

积极参加在区内进行的各种相关培训、研讨活动以及校本研训活动。

上海教育专家团来长沙后又主动单独请教,和上海专家一起谋划学校发展;

二是大量有针对性的阅读。全年购书近五十本,内容涉及学校管理与小学民俗教育等方面的内容。

及时总结,迅速扩大了学校的社会影响力。全年有两篇文章在《校长》杂志发表,具体内容为介绍屯东小学幸福的校园生活以及独特的管理经验;《民俗体育助推学校发展》一文发表在《教育》杂志20xx年12月刊上,以专版的形式全面报道了我校的民俗体育特色项目。论文《真理诞生于一百个问号之后》获省教育学会论文评选二等奖。

二、责任是一种担当心系学校发展的责任。主抓学校《章程》与《规划》的拟定。在广泛听取教职工的意见基础上,虚心向兄弟学校和专家请教,为学校谋划发展之路。全校教职工方向明确,激情饱满,家长认可,为学校赢得了良好的发展局面。

发展学校传统的民俗体育特色项目,是作为新任校长责无旁贷的责任。20xx年,学校空竹、花样跳绳队多次在各级各类比赛、表演中获得佳绩。今年6月我校跳绳队参加湖南省教育厅学生工作处组织的“省阳光体操节”比赛,有42人次获奖,其中集体表演赛获得第一名的好成绩。花样跳绳队还在区运动会上进行了开幕式表演,跳绳队获得全区第三名。特别是全校人人一绳一键以及课间丰富多彩的民俗体育运动给了全校孩子一个快乐健康的童年。

2、心系教师发展的责任。“青蓝工程”师徒结对活动扎实有效,青年教师获得了更加肥沃的成长土壤,一年来进步很大,代表老师有:肖坡华、罗丽亚等老师,分别先后获得区首届室内课一等奖、素养大赛一等奖等好成绩;在学生团队获奖和论文撰写方面也有不俗的表现。一年来,有五位临聘教师顺利通过教师招聘考试。

3、心系学生成长的责任。

一是重视学生的德育。每周一开展“向国旗献礼”主题升旗仪式,大队部结合德育研究主题及各种节假日和常规教育制定丰富的展示主题,采用“班级+大队部”责任制,将升旗仪式作为一个小舞台,给各个班级的孩子们提供展示自己的机会,也为全校学生带来一场场别开生面、寓教于乐的国旗下教育。充分利用升旗仪式、七色光广播、班会及各项全校性活动开展文明礼仪教育,并从校园生活的方方面面渗透文明礼仪,引导孩子们讲文明知礼仪,现在越来越多的孩子拥有了好的行为习惯。我校的德育项目在年度评选中获得芙蓉区优秀奖。

二是重视学生的安全。实行安全绩效考核管理。针对我校过渡时期安全按隐患多发的现状,我校明确了对班主任、科任老师的安全管理责任,月末考核进行专项奖励。每天安排若干名安全执勤员,课余时间监管学校安全,学生放学后将学生路队送过离学校两公里的远大路。

三是重视学生的成绩。克服生源现况,有效实施辅困措施,开展生本教学研究,狠抓教学质量,20xx年毕业班教学质量抽测合格率达100%。在全区教育教学质量考核中多年来首次获评一等奖。

四是重视学生的综合素质的培养。每学期都举办“屯东小学我型我秀科普艺体节”,各个学科也开展了相关的系列活动。如体育学科的.“跳绳联赛”““民俗运动会”,美术学科的“家·幸福”绘画大赛、“风筝节“等等,音乐学科的“校园小明星”选拔赛等等。这些活动为学生创造了锻炼的机会,提供了展示的平台,丰富了学生的学习生活,促进了学生综合素质的发展。深受孩子的欢迎。

三、服务是一种关爱

1、服务学校发展,为学校赢得良好的社会环境。

多次组织师生走进街道、社区参与活动。并将学校各项工作情况通过多种形式予以宣传介绍,扩大了学校的社会影响力。学校常年保持与辖区内街、村及社区的工作联系,各级领导关心学校发展,经常来校慰问看望教师。

服务师生发展,为师生营造良好的人文环境。

20xx年,我们将校门口杂草除尽,组织保安及后勤人员亲自动手开荒辟地,铺填卵石,在校门口为师生开辟出了有近二十个车位的停车坪,同时实现人车分流,消除了极大的交通安全隐患。学校操场为整体硬化,20xx年,我们两次成批量的采购花木,精心摆放,让我们的过渡校园里小树常绿、鲜花常开。20xx年,我们在食堂铺地砖、刷墙面、漆门窗,在各个办公室更换破旧办公桌椅。

学校管理民主,校务、党务及时公开,工会、支部关心同志贴心到位,党团活动、工会活动经常。本年度在参加区教师广播操比赛中我校教师获小组第六名。行政们能发挥榜样示范作用,事事带头,工作务实。全校教职工在学校班子的带领下,快乐工作、幸福生活,共同营造了和谐温馨的人文环境。

当然,工作总会有不太完美的地方,在今后的工作中我一定改正,请大家多给批评建议。今后,我仍然会放眼长远、着手当前,永不贪恋荣誉,为创造屯东小学更辉煌的明天而不遗余力,请同志们监督!

报告人:xx

单位:xx东小学

学校管理述职报告 篇10

近几年来,本人任刁铺中心小学副校长,协助校长主持学校日常工作,分管学校财务工作。任职期间能全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,做到学校第一,事业第一,本人现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下:

一、虚心学习,完善自我

作为一名教师,特别是作为一名校级领导和教育管理者,我坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向,积极进行课堂教学改革,研究新教法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

二、抓好常规,提高效能

管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严

格备课、上课、作业批改、调研测试等各环节的管理,为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心,深入教学一线,随时进教室听推门课,了解掌握教学动态,随时关注各年级、各班级教学质量,特重视研究测试后的质量分析会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。尽管学生底子差,但我校考试成绩一直在全区名列前茅。

1.加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的`“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求,过去的一学年,我校广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会,对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处、教科室、年级组长为主的教学研讨小组,组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学研讨活动,相继开展调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动,均取得了良好效果。

2.加强青年教师的培养指导。制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,使新教师适应环境,规范行为。召开“一帮一”师徒结对活动,并随时检查帮扶落实情况,组织跟踪听课,对存在的问题及时提出改进意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。

三、勤勉工作,做好补位

作为一名负责学校日常工作的副校长,本人深知在学校工作中的地位、作用和责任,能摆正角色位置,校长工作上积极配合,思想上主动沟通,确保以学校利益为首,集体荣誉为重,不计私利、怨恨,只图学校的兴旺和发展。

(一)勤勉工作

1、多年来,本人坚持每学期制定详实、细致、切实可行的学校工作计划,并实施整体规划学校开学工作,并推进到位,实效明显;整体落实全体教师的课务分工,尽量做到人尽其能,趋向于公平。

2、每周主持召开校务会,教师周前会,细致筹划每周工作,同时在教师会议上公示,并与其他校长联合推进工作。每日至少学校各室各班巡查一次,早到校,晚离校,随机处理偶发事件和正常事务。

3、强化学校结束工作,要求各室认真做好学期末工作的总结,结合实际拟写好每学期学校工作总结,加强档案管理责任落实分工到人,建立健全档案,本学年规范考核为区一等奖。

4、做到全校一盘棋,加强各条线,各科室之间的协调,保证学校工作呈良性发展。

5、严守财经制度,把好财经关,首先是合理使用每一笔钱,做到请示购买,大项报告请示校级会议通过,严格审批制度。近年来,因教育现代化工程的建设和食堂收回经营加之改造,学校投资一百多万元,收到上级拨款仅叁拾万元,根据区局领导要求,不得不四处集资还款。

(二)及时补位

1、学校体育工作处于低潮时补位抓体育

第一次全民运动会获小学组全区总分第一,其中田径由倒数第一到季军,篮球获四次全区冠军(男女各两次),今年男篮获区亚军,女篮获区冠军,并代表高港区参加全泰州市比赛荣获冠军(这也是高港区代表队的历史最好成绩),象棋包揽区级所有的团体冠军,乒乓球多次获区级冠军和市级前三名,学校广播操成绩处于上游水平。

2、艺术工作因专业教师流失时狠抓艺术教学

学校鼓号队在面临无人训练时,我做到亲自上阵,参与训练,最终获区级一等奖。京剧兴趣小组的开设中,由于我的亲临一线,所以每次都是区级一等奖,并两次获市级一等奖,一次二等奖。

3、学校食堂经营混乱时补位抓食堂工作

前些年,我校食堂因经营管理混乱,因此在检查中屡查屡批。上学年学校加大投资收回经营以来,我每月都会专门召开食堂工作人员会议,明确职责和具体分工,让食堂全面工作制度化、规范化。让总务处负责具体落实,从人员、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节,进行了细化并狠抓落实,并安排每班每天至少一名教师协助管理学生用餐。经过不懈努力,我校食堂在各级各类检查中经营效果得到了相关领导的一致认可和好评。

四、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

五、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

《学校管理述职报告(精选10篇)》.doc
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