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大学教师述职报告900字范文(精选8篇)

发布时间:2026-02-06 热度:73

大学教师述职报告900字

【第1篇】大学教师述职报告900字范文3700字

大学教师述职报告范文900字一

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 '进无足赤,人无完人',在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

大学教师述职报告范文900字二

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

大学教师述职报告范文900字三

时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着四(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

一、做一位尚行勤耕的人民教师

在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、做一位真爱博学的语文教师。

我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,参与学校各项书法、做课等竞赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与,并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!

三、做照亮学生童年的金色阳光

创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展示

出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立志!并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。在五周期培训中,除了选学语文课程知识外,选修了教师和学生心理调节课程!关注学生身心健康,积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用qq群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生!

这一年中,我还取得一些成绩!

我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

怎么写报告10人觉得有帮助

大学教师述职报告900字怎么写

大学教师述职报告需要把教学、科研、管理等方面的工作情况全面呈现出来,但不能只是罗列数字和任务完成情况,而要体现个人特色和价值贡献。在写这类报告时,要特别注意结合自己的专业背景,突出工作亮点。比如在教学方面,除了讲授课程数量和学生评价分数外,还可以详细描述一些具体的教学方法创新,像课堂互动设计或者案例分析引入。

对于科研部分,数据很重要,但更重要的是展现研究方向的前沿性和成果的实际应用价值。如果参与了横向课题,不妨具体谈谈项目如何解决实际问题,取得了怎样的社会效益。管理方面则要强调团队协作和制度建设,比如组织学术活动提升了团队凝聚力,或者优化流程提高了工作效率。

需要注意的是,报告语言要正式但不僵化。有些地方可以适当加入生动的例子,这样能增加可读性。不过这里有个小问题需要注意,就是举例时不要太过冗长,否则会影响整体节奏。另外,在表达荣誉或奖项获得情况时,顺序最好按时间排列,这会让读者更容易理解发展脉络。

还有个细节值得注意,当提到团队合作成果时,虽然要实事求是地列出主要参与者的名字,但也要顾及到团队的整体氛围。因此在措辞上应该避免过于强调个人贡献,而是更多地强调集体智慧的作用。比如可以这么说:“经过团队成员共同努力”,而不是直接说“我在其中发挥了重要作用”。

另外,在准备材料时,最好提前整理好各类数据表格和图表,这样能让报告更有说服力。但有时候可能会不小心遗漏某些关键指标,比如科研经费总额没有精确到小数点后两位,这类小疏忽虽然不影响大局,但还是建议仔细核对。当然,也有可能是因为收集资料过程中遇到困难导致数据不完整,这种情况就需要如实反映实际情况。

【第2篇】大学教师工作述职报告样本范文1350字

一、注重理论学习,力求学以致用。

江同志在xx大报告中指出:形势逼人,不进则退。新形势下,国际国内的发展日新月异。作为一名党的干部,思想上要适应形势要求,工作上要跟上时代步伐,就务必加强学习。

无论是wto有关知识的学习,还是xx大文件的学习,自己能认真做好学习笔记,能结合实际思考一些问题,在小组讨论时用心发言。能自觉的撰写心得体会,并在支部学习会上作了“更新观念,开创人事工作新局面”的交流发言。上半年,在教育厅召开的高校人事工作会议上,就“抓住机遇,拓宽思路,构建跨越式发展的人才高地”作大会发言。

此外,能结合自己的工作职责学习有关文件。

人事制度、分配制度改革不断深化,只有认清形势,掌握政策,才能做好工作,处理好有关问题。今年下半年承担了青年教师岗前培训的《教师职业道德论》课程,自己能利用双休日时间,对新编教材认真钻研,并且把当前形势下对教师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。

二、加强团结协作,实现年度目标。

作为处里的负责人,除了全面协调处理日常工作外,主要分管师资工作和人事档案工作。下半年,一位处长外出学习后,自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。

在分管校领导的指导下,在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持配合下,除了本年度因时间上难以安排未召开人事工作研讨会外,基本上完成了年度工作目标的各项任务,包括职称评审工作、教师资格认定工作等。有些工作正在进行之中,如:博士后流动站的申报推荐工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强教师职业道德建设,在制定了《大学教师职业道德规范》后,今年又起草了《大学教师职业道德规范实施细则》。

为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策,制定了《关于稳定本校高层次人才的暂行办法》。此外,理解电视台《关注》节目记者的采访,介绍我校人才引进的状况;应江苏教育电视台和省大学生创业指导服务中心的邀请,走进电视直播室,介绍了我校的基本状况,宣传了我校人才引进政策,回答了就业大学生关心的有关问题;理解中国教育电视台《教育新闻联播》节目记者的采访,介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才招聘会上的招聘状况。

三、满腔热情做好其他各项工作。

今年我校隆重举办了百年校庆活动,自己能用心参与。人事处与研究生处合作举办了《大学——市中青年学术论坛》。校庆那天,负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成绩欢欣鼓舞,对我校的明天充满信心。今年人事处理解校纪委党风廉政建设职责制考核,我处全体同志用心配合,共同努力理解考核。

四、存在问题。

从个人来说,学习研究不够,经过三年的摸索,对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解,但是要做好这项工作,还需要付出很大的努力,而自己却往往陷在事务堆里,深入学习不够,深入思考不够、深入实际不够。

今后自己要从事务堆里走出来,加强学习、加强研究,在机制上多思考,在管理上下功夫。从整体来说,工作的严谨、细致不够,有些工作抓得不紧。今后要加强管理,严格要求。

新的一年里,要继续认真学习xx大文件精神,以“三个代表”思想指导工作,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为学校的发展做出新的努力。

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大学教师的工作述职报告,说实话,不少人都觉得挺麻烦的。每次到年底,大家就开始琢磨怎么把一年的事都整明白,还得弄得条理清楚,能让领导看懂。其实,我觉得写这种报告最重要的是把自己这一年干了什么说清楚,别藏着掖着,也别想着往自己脸上贴金。

开头这部分,得先把背景交代一下。比如你带了几门课,学生人数多少,还有没别的额外任务,像指导学生比赛,参与科研项目之类。这部分不用太复杂,简单点就好,但得让人知道你是干什么的。不过有时候会遇到一个问题,就是有些人喜欢把背景写得太啰嗦,像是生怕别人不知道似的,这就有点多余了。就像我有一次看到一个同事的报告,光是介绍教学情况就写了好几页,其实概括下就行。

接着就是重点部分了,也就是具体工作。这一块得结合自己的实际情况来说,比如说课堂上用了什么新方法,效果怎么样。要是参加了什么培训或者研讨会,也可以提一提,尤其是那些对你教学有帮助的。还有就是跟学生互动的情况,像组织活动啊,解答问题啊,这些都是日常工作的一部分。不过有时候会发现有些人喜欢把工作写得很夸张,像是做了多少多少场讲座,但实际上可能只是开了几次小范围讨论会,这就不太合适了。

再说说成绩和不足。成绩嘛,当然是要实事求是地写,但也不用藏着掖着。不足的地方,可以稍微提一下,但别太详细,点到为止就行。毕竟谁也不是完人,领导也知道你不可能样样都做得完美。我记得去年有个老师在报告里把自己说得特别完美,一点缺点都没有,结果反而给人感觉不真实,后来评优的时候就被刷下来了。

最后这部分,我觉得可以谈谈未来打算。比如说接下来想改进哪些地方,或者计划参加哪些培训提升自己。这一步很重要,因为领导最关心的就是你的成长性。当然了,有时候也会有人在这部分写得太过理想化,像是立下了好多flag,结果根本做不到,这就有点尴尬了。

【第3篇】大学教师个人述职报告如何写范文1700字

时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,能够说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,十分感谢系上各位老师的关心和帮忙,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

一、教学方面

在xx年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的资料传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅仅有理论知识介绍还有案例演示,我期望“信息系统”不仅仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出贴合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,思考到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学资料和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅仅帮忙学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也用心主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、用心完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还用心参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收潜力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

怎么写报告118人觉得有帮助

大学教师个人述职报告的撰写其实挺讲究技巧,毕竟这关乎到工作表现和个人职业发展。这类报告得把教学成果、科研进展还有日常管理都交代清楚,但又不能啰嗦,让人看了头大。

先说教学这块,你要把自己带过哪些课、课堂效果怎么样讲明白。比如最近一年教了《高等数学》和《教育心理学》,前者学生反映挺实用,后者可能还需要改进点教学方法。还有就是学生评教分数,这个很重要,最好能附上一两个学生的反馈意见,这样显得真实可信。不过有时候可能会忘记具体哪个学期带的是哪门课,这种时候就得翻翻教案本找找记录。

接着是科研部分,得把发表过的论文、主持或参与的课题项目都说出来。像去年发表了三篇论文,其中一篇还被核心期刊收录,另外还申请到了一个省级课题,虽然资金不多,但研究方向挺有意义。这里有个小疏忽,有时候会记不清论文发表的具体月份,只能大致写个年份,这样就有点不太严谨了。

再就是管理工作这部分,作为系里的副主任,主要负责教学安排和青年教师培养。今年组织了三次教研活动,效果还不错,尤其是那次关于翻转课堂的研讨会让大家受益匪浅。不过有时候忙起来,有些计划好的事情没及时跟进,像给新入职老师做岗前培训的事就拖了一阵子,最后还是赶在开学前完成了。

最后还得提一下存在的不足之处。比如自己在跨学科合作方面还不够积极主动,平时更多关注本专业领域的发展,对外界其他学科的新动态了解得不够深入。这可能是受习惯影响,总觉得本专业的东西就够用了,但实际上多吸收些新鲜知识对提升教学水平很有帮助。

【第4篇】大学教师个人的述职报告范文3950字

大学教师个人述职报告一:

一年来,本人热爱教育事业,精心培育桃李。认真进行学术研究,取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况:

一、 政治和职业道德方面

政治上,我坚持“四项基本原则”,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、 教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了论文(包括教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

大学教师个人述职报告二:

一、教学方面

在12年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及xx级与xx级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完基会就直接过渡到中财且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望信息系统不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:有备而去,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。 2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在财务会计的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在会计信息系统的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任

务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。 四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

大学教师个人述职报告三:

在____年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的`各项工作。

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。 因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。提高文化素养,在教学管理上做先行者。

教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

“要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

三、在生活中严于律己,乐于助人

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

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大学教师个人的述职报告怎么写

大学教师的述职报告需要把教学、科研、管理等方面的工作情况写清楚。在写教学工作的时候,要把自己的授课课程、学生人数、课堂效果等情况交代明白,特别是教学方法上的创新点,比如我最近在一门课上尝试用案例教学法,学生反馈不错。科研方面也要详细列出发表的论文数量、课题项目参与情况,还有学术会议出席记录。

说到科研,去年我主持了一个省级课题,这个课题研究的是大学生创新能力培养的问题。虽然研究过程挺复杂的,但最终成果还不错,发表了三篇核心期刊论文。不过也有个小问题,当时为了赶进度,有些数据分析没完全复核,后来发现有个小数据算错了,好在不影响整体结论。

在管理工作上,我兼任系里的副主任,主要负责学生管理和教学安排。今年我们系新开了一门选修课,从报名情况来看很受欢迎,这说明我们的课程设置还是比较贴合学生需求的。当然,工作中难免会遇到一些困难,比如有时候和同事沟通不太顺畅,但我通常会主动找机会交流,慢慢就解决了。

除了日常工作,我还积极参加校外培训和进修。上个月参加了全国高校教学研讨会,学到不少新的教学理念。我觉得这些外部学习的机会很重要,能让我保持对学科前沿的敏感度。

关于述职报告的格式,我觉得不用太死板,但也要条理清晰。可以先把主要内容列个提纲,像教学、科研、管理这些大块儿都涵盖到。语言上不必太正式,但得让人看得明白。我个人习惯用第一人称写,这样显得真实些,也能更好地表达自己的感受。

其实写述职报告最重要的是实事求是。有的老师可能觉得评职称之类的压力大,想多写点成绩,但我觉得还是应该客观一点。当然,适度突出亮点是可以的,比如某个项目特别有意义,或者某次比赛取得好名次,都可以重点描述下。

【第5篇】大学教师述职报告范文1200字

大学教师述职报告

转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一齐参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一齐分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮忙学困生。

三、勤方面

本年度,在教学方面,我担任了语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升潜力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改善,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、绩方面

在教学方面:担任语文教研组组长用心完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,用心应对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。

总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更完美!

怎么写报告94人觉得有帮助

大学教师述职报告该怎么写?先说说准备材料,平时教学里的教案、学生反馈、科研成果什么的都得留心收集,就像厨师做菜前要把食材备齐一样。述职报告不是空谈,得有依据。

写报告的时候,开头最好把这一年教了哪些课、带了几个班交代清楚。比如我去年教了两门专业课,还辅导了一个毕业设计小组,这样显得工作量具体。不过有时候数字记不太准,比如是不是带了三个班还是四个班,这种小事就别纠结了,大概其就行。毕竟人无完人嘛。

接着要说说教学方法,用什么方式能让学生更好地理解知识点。比如我尝试过课堂讨论法,让学生分成小组分析案例,效果还不错。但也有时候讲得太投入,忘了时间,导致后面内容没讲完,这个小插曲就当是经验教训好了。

再就是科研方面的进展,哪怕只发了一篇小论文也得提一下。还有参加的一些培训、研讨会什么的,也算是一种成长。记得去年去参加了个教育技术论坛,学到了不少新东西,回来后试着用到课堂上,学生反应挺好的。

最后这部分可以谈谈遇到的问题和改进计划。比如说发现有个学生总是上课走神,后来了解到是因为家里出了点事,我就多关心了一下,结果他慢慢改观了。这事让我意识到关注学生的背景很重要。

写报告的时候要注意语气平实,别太夸张。比如说自己取得的成绩,点到为止就行,没必要吹得太满。要是觉得自己写得不够好,也没关系,多修改几次就好。写报告就跟做饭一样,需要不断调整味道,才能做出满意的成品。

【第6篇】大学管理系教师述职报告范文1550字

管理系 李晓红

时间过得真快!想想10级的学生毕业了!11级的学生读大三了!正在教的12级的学生也要成为大二的学生了。真是岁月催人老啊——我已经50岁了人过半百!还好,越活越智慧了!尤其是13年变化最大!我大致梳理一下,有以下4点变化,本人受益,学生受益。借今天述职的机会也分享给同事们,希望给同仁一启发。

变化1我很幸运,有了这么一次机会:站在高处看自己。看得更清楚了。

我是谁?李晓红,世界上独一无二。我要做我自己,而不是别人认为的那个我。

这得益于去校外听3场讲座,(有一场是免费的)去沈阳参加无限极“世界行走日”活动。(是自己出钱)我很幸运,有了这么一次机会:站在高处看自己。看得更清楚了。到底哪一个才是真正的我自己!明确了今后要做什么,怎么做?

1)5年后将告别我的教师生涯,所以要站好最后一班岗。抓紧有限的教书时间,尽自己最大努力,做好教书育人的工作。对得起自己对得起学生。

2)提前进入退休状态,从50岁开始。让自己的人生更精彩!现在要更加关爱自己的身心健康,工作之余积极投身于健康事业的普及与推广工作。保持旺盛精力做好工作与家庭;金钱与时间的平衡。

3)力所能及的去为家乡,为社会做些事情。关注家乡孩童的教育工作,力所能及的多做公益慈善工作。为社会分担一份责任尽一份义务。

变化2、作为教师,作为党员的使命感责任感更强烈了。培养4有新人。

(教师在思想上要有大国民风范)

12年11月18大后,进入13年,非常受鼓舞!确实激发了我作为中国人____人,人民教师的责任感使命感,也激发了民族自豪感荣耀感。浑身充满力量!也真正读懂了“家事国事天下事,事事关心,风声雨声读书声,声声入耳”这句话的内涵!

从____年教10届学生,日本发生海啸起,当时我们讲的课程是《思想理论课》,学生上台发表对此事的看法,触动老师,再上凤凰网查看日海啸后市民的种种表现,中国市民的“种种表现”大受刺激,于是在那一年的思想理论课上就产生了一个主题————心系天下事,争做大国民 思想理论课每周一谈。一直延续到今天的12届。后来成为我讲授两门德育课的主题,也鼓舞鞭策我和学生,一生要为之坚守的主题。我本人过去不关心政治(曾遭到父亲的批评)到现在每天看新闻,收集党的最新思想路线方针政策资料上传qq、在课堂与学生分享、在政治学习笔记上,认真学习记录,真正的感受到了习主席所说的`——与祖国,与这个伟大的时代共同进步与成长。感觉到学习时的充实与快乐!把政治学习不仅当成任务而且当成是一种责任,一种精神追求,一种生活方式。如此做来,与那个大国民的距离就在缩短。

变化3真正的爱上了——读书 感受到了读书的乐趣,读书的魅力。(教师在精神上也要有大国民风范)提升精神世界,就要静下心来好好读书,读好书。丰富精神世界,提升精神境界。

抓紧点滴时间读书阅报看杂志。哪怕是公车上、走路中、购物间隙10分8分钟的也看几眼书。这是好习惯。《平衡》一书讲的就是平衡:家庭、事业、金钱、时间4者的关系。讲得好,很受益!课堂上分享给学生,也要求学生跟大家分享她他的读书心得,互通有无,教学相长。给师范代课,学生给列出20几本课外书,表扬了同学们,老师向你们学习。热爱读书是非常好的习惯,你们会受用一生!

变化4 三年来,在两门德育课上进行了一系列创意教学

1)心系天下事争做大国民 德育主题创意活动

2)体育楷模宣讲活动

3)中国历史大讲堂活动

4)道德楷模宣讲活动

5)校园人物访谈活动

6)孝亲环保励志书签活动

7)校园“美”、教室“美”摄影图片展活动

8)心中的歌、心里的话唱给说给父母听活动

9)筹建一毛钱“滴水”爱心公益慈善基金活动

不足:1、因为身体原因,耽误了学生的课。!感谢师生。当时还真是有退休的想法。感觉老不中用了。快让贤吧!

2、科研及教学能力水平有限,恐误人子弟,还要继续努力提高,不辱使命。

怎么写报告155人觉得有帮助

大学管理系教师述职报告怎么写

大学里的管理系教师每年都要写述职报告,这不仅是工作的一部分,也是自我总结的好机会。述职报告不同于普通的总结,它需要结合教学、科研和管理工作,既要体现个人努力,也要展示团队协作成果。写好这样的报告,关键在于全面梳理过去一年的工作情况,突出亮点,同时明确未来的改进方向。

一开始,可以先简要回顾一下自己的主要职责范围,比如讲授哪些课程、带了几个班的学生、参与了哪些科研项目等。这部分内容最好用数字说话,这样显得客观实在。例如,“全年共完成三门核心课程的教学任务,课堂人数累计超过300人”,这样既具体又直观。不过有时候可能会忘记一些细节,比如提到某次学术会议时,不小心把参会时间搞混了,这种小问题虽然影响不大,但还是得留意核实清楚。

接着,要重点谈谈教学方面的成效。可以从学生反馈入手,比如学生评教结果如何,有没有收到特别好的评价。如果教学上有创新做法,比如引入案例分析法或者在线互动平台,记得详细描述实施过程及取得的效果。这里有一个小疏忽需要注意,有时候写到教学改革时,可能因为记忆偏差,会把某个新方法的实际效果稍微夸大了一点,但只要整体合理,问题不大。

除了教学,科研部分也不能忽视。如果有发表论文或者主持课题的情况,一定要列出来,包括期刊名称、影响因子等信息。当然,有些时候写到科研进展时,可能会因为措辞不够严谨,导致表达稍显模糊,比如“初步取得了一些研究成果”,这类表述虽然没问题,但若能更精准一点就更好了。

另外,作为管理系的教师,管理工作的参与也很重要。比如是否协助系主任处理日常事务,是否参与制定人才培养方案,或者为学院发展提供建议。这部分内容可以结合实例展开,显示出自己的贡献。不过偶尔会出现遗漏的情况,比如忘记提及某个重要的会议纪要整理工作,这在后续检查时要补上。

最后,可以适当展望未来,提出一些改进措施或新的目标。比如希望提升自己的科研能力,争取更高水平的项目;或者计划开发新的教学资源,提高课堂吸引力。需要注意的是,目标设定不宜太笼统,比如“争取发表更多论文”,最好能细化为“力争明年在CSSCI期刊上发表至少一篇论文”。

【第7篇】大学教师德能勤绩廉述职报告范文1200字

新年的钟声已经敲响,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来,本人热爱____、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。 关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与___保持一致。

二、能

本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动.

四、绩

由于不懈努力,取得了一定的成绩。本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与___及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在科研能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负大学教师这个光荣称号。

怎么写报告67人觉得有帮助

大学教师的述职报告关乎个人职业发展,也体现教学工作的实绩。这类报告既要讲清工作情况,又要突出个人贡献,还得符合学校考核标准。写好这样的报告,需要从几个关键点入手。

首先是梳理教学任务。报告开头应该列出本年度承担的主要课程和教学任务,包括授课学时、学生人数以及教学形式等信息。这部分内容得具体,比如“今年我负责了《教育心理学》和《课堂管理》两门课,每周各上四节课,全年累计授课超过三百学时。”如果还有指导实习或毕业设计的经历,也要一并写明。

接着谈教学成果。这里要结合教学改革的实际成效展开,比如采用了新的教学方法,“尝试将案例教学引入课堂后,学生的参与度提高了近三成”。另外,教学比赛获奖的情况也可以适当提及,但不宜过多铺陈。同时,对于学生反馈较好的课程,可以附带简短的评价数据,这能让报告显得更有说服力。

再说科研方面。这部分要实事求是地列举发表论文的数量和级别,主持或参与课题的名称及经费来源。记得用数字说话,比如“在核心期刊发表论文两篇,其中一篇被CSSCI收录”,这样能直观展现学术影响力。此外,如果有成果转化或服务社会的实例,最好也加入进来,比如“协助某中学开展教师培训项目,惠及师生五百余人”。

至于管理工作,可以简略描述一下担任的教学委员会成员或其他职务的具体职责。重点在于展示在团队协作中的作用,比如“作为系里的教学督导组成员,定期组织听课活动,提出改进建议十余条”。

最后别忘了提一下廉洁自律的表现。这部分虽然简短,但很重要。可以强调遵守职业道德规范,比如“严守师德红线,拒绝任何形式的有偿家教行为”。

需要注意的是,写报告时语句要通顺,但偶尔也会出现一些不太严谨的地方,像是“由于时间紧张,部分材料未能及时整理完整”,这样的小疏漏在真实写作中也是难免的。还有些地方可能会出现轻微的语法问题,例如“学生们的反应普遍良好,这对教学质量的提升起到了积极的作用”中的“学生们”用法稍显啰嗦,但整体不影响理解。

【第8篇】大学管理系教师的述职报告范文1550字

时间过得真快!想想10级的学生毕业了!11级的学生读大三了!正在教的12级的学生也要成为大二的学生了。真是岁月催人老啊——我已经50岁了人过半百!还好,越活越智慧了!尤其是13年变化最大!我大致梳理一下,有以下4点变化,本人受益,学生受益。借今天述职的机会也分享给同事们,希望给同仁一启发。

变化1我很幸运,有了这么一次机会:站在高处看自己。看得更清楚了。

我是谁?李晓红,世界上独一无二。我要做我自己,而不是别人认为的那个我。

这得益于去校外听3场讲座,(有一场是免费的)去沈阳参加无限极“世界行走日”活动。(是自己出钱)我很幸运,有了这么一次机会:站在高处看自己。看得更清楚了。到底哪一个才是真正的我自己!明确了今后要做什么,怎么做?

1)5年后将告别我的教师生涯,所以要站好最后一班岗。抓紧有限的教书时间,尽自己最大努力,做好教书育人的工作。对得起自己对得起学生。

2)提前进入退休状态,从50岁开始。让自己的人生更精彩!现在要更加关爱自己的身心健康,工作之余积极投身于健康事业的普及与推广工作。保持旺盛精力做好工作与家庭;金钱与时间的平衡。

3)力所能及的去为家乡,为社会做些事情。关注家乡孩童的教育工作,力所能及的多做公益慈善工作。为社会分担一份责任尽一份义务。

变化2、作为教师,作为党员的使命感责任感更强烈了。培养4有新人。

(教师在思想上要有大国民风范)

12年11月18大后,进入13年,尤其学习习.近平的相关讲话精神,非常受鼓舞!确实激发了我作为中国人____人,人民教师的责任感使命感,也激发了民族自豪感荣耀感。浑身充满力量!也真正读懂了“家事国事天下事,事事关心,风声雨声读书声,声声入耳”这句话的内涵!

从201x年教10届学生,日本发生海啸起,当时我们讲的课程是《思想理论课》,学生上台发表对此事的看法,触动老师,再上凤凰网查看日海啸后市民的种种表现,中国市民的“种种表现”大受刺激,于是在那一年的思想理论课上就产生了一个主题————心系天下事,争做大国民 思想理论课每周一谈。一直延续到今天的12届。后来成为我讲授两门德育课的主题,也鼓舞鞭策我和学生,一生要为之坚守的主题。我本人过去不关心政治(曾遭到父亲的批评)到现在每天看新闻,收集党的最新思想路线方针政策资料上传qq、在课堂与学生分享、在政治学习笔记上,认真学习记录,真正的感受到了习同志所说的——与祖国,与这个伟大的时代共同进步与成长。感觉到学习时的充实与快乐!把政治学习不仅当成任务而且当成是一种责任,一种精神追求,一种生活方式。如此做来,与那个大国民的距离就在缩短。

变化3真正的爱上了——读书 感受到了读书的乐趣,读书的魅力。(教师在精神上也要有大国民风范)提升精神世界,就要静下心来好好读书,读好书。丰富精神世界,提升精神境界。

抓紧点滴时间读书阅报看杂志。哪怕是公车上、走路中、购物间隙10分8分钟的也看几眼书。这是好习惯。《平衡》一书讲的就是平衡:家庭、事业、金钱、时间4者的关系。讲得好,很受益!课堂上分享给学生,也要求学生跟大家分享她他的读书心得,互通有无,教学相长。给师范代课,学生给列出20几本课外书,表扬了同学们,老师向你们学习。热爱读书是非常好的习惯,你们会受用一生!

变化4 三年来,在两门德育课上进行了一系列创意教学

1)心系天下事争做大国民 德育主题创意活动

2)体育楷模宣讲活动

3)中国历史大讲堂活动

4)道德楷模宣讲活动

5)校园人物访谈活动

6)孝亲环保励志书签活动

7)校园“美”、教室“美”摄影图片展活动

8)心中的歌、心里的话唱给说给父母听活动

9)筹建一毛钱“滴水”爱心公益慈善基金活动

不足:1、因为身体原因,耽误了学生的课。!感谢师生。当时还真是有退休的想法。感觉老不中用了。快让贤吧!

2、科研及教学能力水平有限,恐误人子弟,还要继续努力提高,不辱使命。

怎么写报告187人觉得有帮助

述职报告,说到底就是把自己这段时间的工作情况汇报一下,让领导心里有个数。大学里的老师写述职报告,得把教学、科研这两块都交代清楚。教学这块,得说说带了多少课,学生反映怎么样,课堂气氛好不好,有没有创新的教学方法之类。科研嘛,就得提提发了几篇文章,搞了哪些课题研究,有没有拿到什么奖项。

不过,有些老师在写的时候容易把教学和科研混着写,这样就显得条理不清。比如有的老师会先说教学成果,然后突然转到科研成果上去了,中间没个过渡,这就有点乱。还有啊,有时候写到具体数据的时候,可能会漏掉一些关键信息,像是论文发表在哪类期刊上,这个很重要,要是忽略了就不太好。

在写的过程中,还要注意用词准确。比如说“主持了一个项目”,这话说得挺含糊的,最好能具体点,像“作为主要负责人完成了某项省级课题的研究工作”。还有就是时间概念,有时候会写成“去年上半年”,其实可以直接写成具体的月份,这样更精确。

另外,写报告的时候,别忘了把一些细节也带上,像是参与了哪些学术交流活动,跟同行有过怎样的合作。如果有机会的话,还可以提提指导学生的情况,尤其是那些参加比赛获奖的学生,这是很加分的。不过要注意的是,指导学生这部分不能写得太笼统,得举几个例子,不然会觉得是在空谈。

报告写完后,最好自己先看看,检查一下有没有错别字,句子通不通顺。有时候写着写着会忘记标点符号,特别是逗号,该停顿的地方没有停顿,读起来就很费劲。还有就是,有些地方可能会用词重复,像“积极努力”这样的词,用多了就显得啰嗦,换个说法会更好。

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