导语:写高中物理教师述职时,可以参考这份物理教师评职称述职报告。全文约550字,3分钟即可看完,文中深入剖析:讲自己怎么从新手成长为骨干教师,重点突出责任心和持续学习,一直带高三还当备课组长。
适用对象:中小学教师、刚工作几年想评优的年轻老师、需要写总结的教育工作者。
使用场合:适合用在教师评职称、年度考核或述职报告里,国企单位内部晋升材料。
核心内容:讲自己怎么从新手成长为骨干教师,重点突出责任心和持续学习,一直带高三还当备课组长。
内容体量:550字 阅读时长:3分钟
我1986年6月毕业于河北师范大学物理系。从毕业至今,在开滦二中这个教育圣地工作了二十三个年头,一直从事高中物理教学工作,在学校的培养下,通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民教师,在教育教学工作中都取得了比较突出的成绩。
在思想上,热爱教育事业,一心铺在教育教学工作上,服从学校的安排。
在1986年至1993年的班主任工作中,认真负责积极努力地带好每一个班。
在教学工作中,认真学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情,受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长,同事之间相互学习相互帮助,使之达到共同进步。
“学高为师,德高为范”。 为加强业务水平,提高自身素质,除不断学习专业知识外,还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。在1999年撰写的《物理教学中素质教育的心理障碍分析及对策》一文,在99年中小学心理素质教育研讨会上进行了大会交流,并获优秀论文奖;在1998年被学校首批保送去河北师大进修研究生课程;在今年又参加了河北省新课改参考资料的编写工作。
学无止境,今后我要继续努力,以适应新时代教育教学的需要,一如既往地做好本职工作。
开头写毕业和工作经历,中间分思想、教学、管理几块,最后写学习和未来打算,层次分明。
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