导语:这是写职教教师年度述职的通用模板,适用于适合教师述职、年终总结、职称评审这类正式但带点感情的场合,在教研组会议上汇报工作。 全文约550字,阅读需3分钟。文章重点:讲述自己五年来的成长历程,强调坚持做课题、写论文、参赛,体现一个普通老师的努力与进步。
适用对象:刚工作几年的青年教师、职教老师、想评职称的中小学老师。
使用场合:适合教师述职、年终总结、职称评审这类正式但带点感情的场合,在教研组会议上汇报工作。
核心内容:讲述自己五年来的成长历程,强调坚持做课题、写论文、参赛,体现一个普通老师的努力与进步。
内容体量:550字 阅读时长:3分钟
各位老师,大家好!
时间过得好快,转眼间,在本校工作已有5个学年,学年我的工作是忙碌的、艰辛的,但也是快乐的,因为有在座各位老师的理解和信任,支持和帮助,才能使我有机会,把自己的青春献给我所钟爱的教育事业上,献给我每一个可爱的学生。做一名职教教师难,做一名好教师更难,但我一直在努力的追求着、探素着。
多年来,我常常告诫自己,提醒自己,严格要求自己,做到年有课题,年有论文,年有成长:
1.年有课题,我做到了,连续2个县级课顺利结题并获得优秀成果三等奖,今年又一个县级课题立项并被推荐市级课题。
2.年有论文,我也做到了,5年来,县论文三等奖2篇,市论文一等奖1篇,二等奖1篇,今年已有2篇论文在国家级和省级刊物上发表。
3.年有成长,我一直在努力着,积极参与各级各类各项比赛,今年已有2个市一等奖,分别是市命题一等奖,市课例一等奖。研读教育理论书的同时,每天关注教育信息,浏览教育行政部门的网站,如洞头教育网、洞头科研网、温州教育网、温州教科研网、温州名师网,这五个网站是我每天必看的网站,以此来补充自己的信息资源,更有利于自己的成长。另外,建立个人博客,成立职教电子工作室,及时总结经验和更新日志,以便促进自己的专业成长。
教育是今天,更是明天,人生路漫漫,我将上下而求索。
谢谢!
开头问候,中间分点陈述成绩,结尾抒情收尾;布局合理,像写日记一样自然,用“1.2.3.”列成果。
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