建议参考其逻辑推进方式。这篇思想汇报围绕学习三个代表重要论述和总结党的历史经验教训,其中,由引用理论论述到结合自身实际的思路颇具亮点。
党支部:
在入党以来的这半年里,我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更注重政治理论知识的学习,用作为党员的标准来要求自己。
我在这段时间学习的收获就是学习了江泽民同志关于“三个代表”重要论述:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示,是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。“三个代表”是对社会发展规律的深刻体认,是对党的历史经验的科学总结。“三个代表”的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。“三个代表”是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。
我们党从建立开始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期,我们党进行大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需要,提出了“双百”方针,发展社会主义文化。然而,由于我们党在社会主义建设的理论准备不足,又缺乏经验,使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路,使人民的利益受到了损害。党的xx届xx全会以来,我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点,科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,提出并坚持了“一个中心”、“两个基本点”的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,也赢得广大人民的支持与拥护。历史的经验表明,只要我们党坚持和把握了“三个代表”,我们就能在前进的道路上取得胜利,什么时候我们背离了“三个代表”,我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持“三个代表”,是关系到党能否保持先进性和领导核心地位的人问题,是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。
“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源、推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设,都应贯穿“三个代表”的要求。『该文章由www.eduzhai.net(中国教育文摘)整理,版权归原作者、原出处所有。』
在以后的工作、学习中,我要继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作。
此致。
敬礼!
汇报人:×××
接下来这份思想汇报围绕先提升思想觉悟,再强化师德修养,另采用了对照党员标准找差距、结合教学案例谈体会的表述方式。
敬爱的党组织:
不知不觉在教学工作岗位上已两年了,在这些日子里,教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会,让我越来越有斗志,越来越有干劲,从而使自己自信的处理工作生活,逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理,离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导,离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这半年的工作历程,想党汇报一下我的思想历程,总结过去,汲取经验教训。
一.思想方面
两年来我一直以一个党员的标准来严格要求自己,积极地提高自己的思想觉悟,通过阅读和研究党的政策,大事和政策方面,对党的认识更加有了全面的了解。
二、工作方面
认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。由于面临着教育改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的新教师培训的同时,虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,取得了可喜的效果。
三、工作纪律方面
我迅速融入到学校的特有的工作氛围中,不敢有所松懈,破坏了积极向上的工作环境。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
两年的教学实践中,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:1、担任学校副教导主任;2、获信丰县建党90周年“党的知识电视大赛”优秀选手称号。
总而言之,我要更加积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟。踏实工作,搞好教学,组织好班级管理,搞好领导同事及学生家长关系,打出自己的教育品牌。迅速站稳讲台,积极向学习,向“教坛新秀”迈进。强化理论学习,积淀教育反思,力争快出多出教育成果。
时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。
在今后工作中,自己还应继续努力,争取做一名优秀共产党员。
此致
敬礼
汇报人:×××
××××年××月××日
下面这份思想汇报重点汇报了社会认同是社会凝聚的前提、党风建设促进社会公平正义方面的思考,此外,其中,分析理论联系实际、列举具体事例说明的思路颇具亮点,可重点看其问题切入方式。
尊敬的党组织:
我叫,*年**月生,汉族,*人,现就读于*大学文学院专业。现向党组织汇报我近期的思想情况。
中国共产党是一个有着优良作风的党,党的作风是一个政党在思想、政治、组织、生活等方面表现出来的态度和行为,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容,是其纲领、宗旨、性质的集中体现,也是党能够保持先进性和纯洁性的重要原因。执政党的优良党风建设不仅是对党的自身建设意义重大,而且还能够对社会建设形成强大的正能量,起到凝聚党心民心、带动政风民风的巨大功能。 第一,优良党风促进社会认同和社会凝聚。中国现在已逐渐步入多元社会,社会价值观也呈现多样化的表现,在社会和个人的相互作用中,如何有效化解矛盾、推进社会认同,并由此形成社会凝聚就成为必须思考和解决的社会问题。 社会认同本质上是一种集体观念,是社会成员在社会发展过程中逐渐培养起的共同信仰、价值和行动取向,其最重要的内涵是社会成员对所处的生活方式、文化形态、组织系统等有发自内心的认可和接受。
社会认同所要达成的目标应该是形成社会凝聚。“社会凝聚力是在特定民族的共同价值导向下所产生的一种精神力量,这种力量能够把民族这一人类共同体中全体成员集聚结合在一起,逐步达到情感、观念、思想、行为等多方面的相互认同,成为统一的有机整体并推动特定民族不断向前发展”。[2]社会凝聚一旦形成,就是对社会矛盾的化解力量,对社会成员之间的沟通协调提供思想基础,所以社会认同与社会凝聚都是一个正常社会不可缺少的两个要素。其中,社会认同是社会凝聚的前提和基础,社会凝聚是社会认同发展的理想层次。在正常状态下,社会认同度的高低和社会凝聚力的强弱不仅决定着国家治理成本的大小,而且决定着国民对国家归属程度和社会稳定程度。因此,如何推动社会认同的良性发展,如何进一步增强社会凝聚力,在今天的多元社会治理和建设中无疑具有非常重大的意义。
中国共产党党风建设的目的就是要以优良党风带动形成优良政风,以优良政风推进社会公平和正义,而社会公平和正义与社会认同和社会凝聚具有高度的正相关性。“因为公平与正义的问题不仅包括社会成员在社会实践过程中的相互关系,它更多地涉及社会成员与社会系统之间的关系。只有在社会体制及秩序的公平与正义获得确认时,这种社会系统和社会秩序才可能获得其成员的支持,并由此取得稳定的形态。”[3]追求公平正义是中国共产党不懈的奋斗目标,也是社会主义本质的体现。按照邓小平的概括,社会主义的本质特性为“解放生产力,发
展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。这一本质属性决定着中国特色社会主义建设有着两个重要原则:一是坚持解放和发展生产力,全面展示发展优势;二是坚持公平正义原则,致力于人民群众的共同富裕,两者互为因果。从这两个原则来看,无论是解放和发展生产力,还是致力于实现公平正义和人民共同富裕,均取决于党的建设,取决于我们党能否始终保持其先进性和纯洁性,能否始终保持和人民群众的血肉联系。党的建设有赖于党风建设。所以,党风建设的成效至关重要,只有把党风建设好,才能彰显社会主义本质,也才能进一步促进社会的公平和正义,并进而获得更广泛的社会认同度,形成更坚实的社会凝聚力。
中国共产党党风建设所体现的合乎时代的基本价值原则,也与科学发展观以人为本理念是相通的。党的作风建设体现的合乎时代的基本价值原则,正是中国特色社会主义主流的价值原则,即把人民对中国特色社会主义美好生活的向往作为执政党的奋斗目标。“干部心系群众、埋头苦干,群众就会赞许你、拥护你、追随你;干部部务实事、骄奢淫逸,群众就会痛恨你、反对你、疏远你。[4]133“一名党员能否真正做到为民务实清廉,最首要、最核心的就是从思想和精神上认同马克思主义群众观,把为民务实清廉作为价值追求。[5]
执政党的党风建设如果能真正体现这一合乎时代意义的价值追求,自然能够推动社会成员对社会主流价值形态形成认同感,促进社会凝聚力进一步增强。反之,如果执政党的党风建设出了问题,则人心涣散,这是无数案例反映的惨痛教训。所以,党风建设非常重要,它对社会的首要正能量作用就在于能充分促进社会认同,进而增强社会凝聚。
第二,优良党风引领社会道德取向。多元化社会带来的另一个效应是社会价值取向复杂,道德失范现象严重,道德底线不断被突破,严重影响社会凝聚和社会的稳定,迫切需要我们高度重视对社会道德的培育。执政党的党风建设恰恰能够起到引领社会道德取向、培育社会道德风尚的作用。
执政党的优良作风之所以能够对社会有正能量的作用,之所以能够引领社会道德取向,其主要原因在于:党的优良作风集中体现了党全心全意为人民服务的宗旨。它要求把为民务实清廉这样的价值追求植根于各级党组织和全体党员的思想和行为中,将人民的利益作为党的一切行动的最高准绳,这体现的是一种崇高、利他的道德观念,这不仅有助于巩固党的领导地位和执政基础,而且还能充分彰显党的宗旨和奋斗目标,对社会道德起到引导和示范的作用。
以上是我近期学习党的理论的收获,请党组织考察我。
20xx年xx月xx日