结合个人情况梳理了先学习党的性质明确身份定位,再通过培训深化为人民服务认识,另带有具体事例支撑观点和问题剖析结合实际的表达特点。可重点看其问题切入方式。
敬爱的党组织:
当我开始写这篇心得的时候,我的心里是很激动的。真的,就像在平静如湖的心田里忽然扔进了一块石子,激起了许多的波澜。我为自己有机会参加这次入党积极分子培训班而感到庆幸与欣慰。庆幸的是通过这次学习我可以学习到许多的东西,尤其是如何做人,如何做一名对社会有用的人.
***员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,终目标是实现****社会制度。这决定了***必须对****事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居于群众之上,就会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以,***员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。
而且,***员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现****奋斗终身。为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关全心全意系,在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。
作为一名交大学生.我们应有高度的政治觉悟,但仍然有很多敌视社会主义尤其是社会主义中国的敌对势力存在,而且,我国当今的社会正处于一个转型时期,很多人的政治立场和价值观难免会发生偏移,这一切都要求我们入党积极分子因该旗帜鲜明,摆正我们的政治立场,拥有崇高的政治追求,积极入党,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。
要想成为一名合格的党员,提高自身的综合素质,加强党员的修养,很有必要性,我们每一位入党积极分子都应该努力学习,不断地提高自身的修养,争取早日成为一名合格的***员。所以这次学习是对于我个人灵魂的洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的****伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国***并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动.
论述层次较为清晰。结合相关要求,要点是正确对待同学诉求、清醒认识干部职责。同时,其中,由分析群众需求到剖析权力认知的思路颇具亮点。
锋同志有一句名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去!我们正是要以这种心态对待同志像春天般的温暖,对周围的同学如同自己的兄弟姐妹一般,在他们遇到困难的时候,义不容辞地伸出友谊之手,给予无私的帮助,从一点一滴做起,真正把全心全意为人民服务的思想,落到实处。
为人民服务,这是一个亘古不变的话题。历史上出现过无数为民请命、为民谋福利的人,辛弃疾“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”,始终心系国家命运;曹植“闲居非吾志,甘心赴国忧”;鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”,到了当代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局长任长霞等英雄模范、人民公仆数不胜数。他们在这个人们所谓物欲横流的年代,却仍然保持着这样的全心全意为人民服务的真气节,更显得弥足可贵。而作为大学入党积极分子的我们,又该以怎样的态度和实际行动来体现我们党的伟大宗旨呢?
对于全心全意为人民服务,我的理解有两层含义:一是要为人民服务;二是要完全彻底,全心全意。作为一名积极分子,应该时刻以党员的标准严格要求自己,在思想认识上真正到位,尤其是在自身的工作实践中,努力地去实践为人民服务的宗旨,具体说来,主要有以下几点: 一是要正确对待群众。对于我们大学生来说,就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿,急同学之所急,想同学之所想,在时时刻刻维护他们的利益中,发挥好自己应有的作用。例如同学之中对学校,对院系,对班级有什么想法或意见,我们应该积极向院系、向学校相关人员反映,对同学们提出的要求更是要积极向组织反映情况,以真正维护大家的利益,而不是视而不见,置若罔闻。
二是要正确对待权力。我们之中,相信有很大一部分同学在学校或是院系、班级担任了一定的职务,作为学生干部的我们,没有向学校、向集体索取的权利,也没有享受什么特殊地位和待遇的权利。有的只是为学校、为广大同学服务的权利。我们更应该清醒地认识到,作为一名干部同学,该得到的你不一定能得到;不该得到的,你绝对不能去争取得到。要以平和的心态对待名利和权力,摆正自己的位置,做好该做的事,完成该完成的工作,不辜负同学对我们的信任。平日里我们也会看到,有少数学生干部,为的只是将来自己的简历上“职务”那一栏里不会是空白,为的只是年末的那一点奖学金,为的只是那有名无实的干部称号!甚至有些同学交入党申请书,也只是为了党这一光荣的荣誉,把它当作今后就业和当官发财的跳板!又有多少同学是真正信仰和坚持马克思主义的科学真理,愿意全心全意为人民服务,在建设中国特色社会主义、实践中化民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中,创造人生价值的呢?
三是要经常反省自己。我认为,人的思想意识并不是一成不变的,它往往会受到自身约束和外部环境的影响,而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己,经常地思考自己的言行是否符合于党的宗旨,是否符合于党的要求,才能不断增强群众意识、服务意识。正如党的腐败问题,那些腐败分子从一开始就在思想上有问题吗?不是!正是因为他们没有经常地做自我反省,以致思想上出现偏差,一时铸成千古恨。
四是要不断学习。要向群众学习,向书本学习,在实践中不断学习,善于汲取别人的长处来充实自己,提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华,以提高服务理念、服务本领、服务水平。社会发展到今天,为人民服务也有一个与时俱进的问题,我们不仅要有为人民服务的意识,更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力,这就需要我们不断学习,提高自身的人力资本,从而更好地为人民服务。
论述层次较为清晰。结合个人情况梳理了先深入理解党的宗旨内涵,再明确大学生党员责任担当。依靠引用具体讲解内容和结合自身认识深化的逻辑组织全文。
尊敬的党组织:
5月22日,外语学院的xx老师给我们数统学院全院入党积极分子详细的讲解了党的宗旨,并进一步告诉我们为什么要坚持党的宗旨以及坚持党的宗旨的具体要求。
课上,我们深入的了解到了党的宗旨是全心全意为人民服务的深刻含义。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这是由党的工人阶级先锋队的性质所决定的,是无产阶级政党区别于非无产阶级政党的显著标志,更是党在长期革命斗争和建设实践中正反两方面经验的总结。
我们大学生中的入党积极分子应加强为人民服务的修养。老师强调,大学生入党积极分子应自觉加强政治理论学习,逐步树立为人民服务的意识;刻苦学习科学文化知识,努力增强为人民服务的本领,从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。
听完xx老师的讲解,我对全心全意为人民服务这句老话有了新的了解、新的认识。共产党所说的全心全意为人民服务是实实在在的为人民做实事,是强调群众的利益高于一切,是“从群众中来到群众中去”。我们党是中国各族人名利益的总代表,任命的利益即使党的利益,除了人民的利益之外,党再无自己的特殊利益。我们入党积极分子要时刻牢记党的宗旨,谨记“全心全意为人民服务”才是符合党和群众利益的行为。我们要在不断加强自身素质修养的同时,以“全心全意为人民服务”为人生信条,努力为我们党和人民多做贡献,为我们国家的伟大复兴贡献自己的一份力量。
结合相关要求,重点梳理了周恩来鞠躬尽瘁为人民和孔繁森带领群众致富相关内容,另可借鉴列举典型事例、结合个人身份的思路,或可提供启发。
尊敬的党组织:
我党的根本宗旨是全心全意为人民服务。回顾建党xx年来,这一宗旨始终贯穿于党的一切活动之中。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是压在人民头上的三座大山;建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民要求的民主革命纲领和路线;新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家,我们党就根据人民群众的根本利益,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度……所有这些都是工人阶级和最广大人民群众根本利益的集中体现。而且身为共产党员,不谋求任何私利和特权,党员同时还密切联系群众,维护群众的正当利益。党要求党员和党员干部,正确使用手中权力,人民给的权力真正为人民谋利益,廉洁奉公,不以权谋私,假公济私,并通过多种渠道,认真倾听群众呼声,千方百计的解决群众提出的问题,并且切实关心群众的疾苦,在农村带领群众共同致富,热心帮助困难户发展生产,寻找致富门路,尽快帮助他们脱贫致富,在群众有危难的时候,同群众共甘苦,敢于挺身而出,为其排忧解难,坚决作到维护群众切身利益。很多党员都是这样认真去做的,使群众从党员身上感受到了党的全心全意为人民服务的宗旨,把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密的结合起来,并在各自工作岗位作出了贡献。
不同的年代,不同环境,中国共产党为人民服务的表现形式会有所不同,但本质和出发点都是一致的。从重要的国家干部到基层的工作人员,他们用自己的一生实践着当初入党时对党做出的庄严承诺。他们或者抛头颅洒热血,用自己的宝贵生命换取新中国的成立,或者鞠躬尽瘁,死而后已,或者坚守岗位,从一点一滴的小事做起,常年累月,永不懈怠。他们不仅是党的优秀儿女,更是广大人民群众的优秀儿女。他们为人民所做的一切,深深地感动着人民。虽然他们中有的人已经永远离去了,但直到现在人民仍然怀念着他们。
深受人民爱戴的周恩来是我们党为人民服务的楷模。他的一生鞠躬尽瘁为人民。他抚养了很多烈士的后代,却没有留下自己的骨肉;他为新中国的富强做出了巨大贡献,却没有给自己留下分文遗产。去世时,联合国降半旗致哀,北京的十里长街上自发的站满了为含泪送行的群众。正因为他一生全心全意为人民服务,才如此倍受人民爱戴,受世人敬仰。
人民的好干部如孔繁森和焦裕禄,他们一生扎根大西北,在条件恶劣的地方,带领人民脱贫致富,直到生命的尽头。人民的好医生华益慰,用自己的精湛医术救死扶伤,从医几十年,不义之财分文不取,凭借高尚医德,他赢得了人民的信任。人民的好警察任长霞,在担任市公安局长期间,除暴安良,为维护一方安宁做出了巨大贡献。她在一起车祸中不幸遇难之后,全市人民争先为她送行。正是她为人民办了实事,办了好事人民才会如此感念她。作为大学生入党积极分子,华中农业大学学生徐本禹为我们树立了榜样,他为了支持贫困地区的教育事业,在一个偏远闭塞的小山村一干就是三年。这样的例子太多了,举不胜举。
太多的优秀共产党员为我们树立了榜样,只要是一名合格的共产党员,他的一生就是为人民服务,他的生命也因此变得伟大,不朽。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。加入中国共产党,全心全意为人民服务不是一朝一夕的事,全心全意为人民服务是每一个共产党人一生行为的准则。只有加强修养,才能坚持下来,才能无愧于党员这一光荣称号。为此,我们必须加强政治理论的学习,逐步树立为人民服务的思想;必须刻苦学习科学文化知识,努力增强为人民服务的本领,掌握知识技术,更好的报效祖国,服务人民;必须从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。把习惯成自然的时候,把全心全意为人民服务变成习惯。
此致
敬礼!
汇报人:
汇报时间:xx年xx月xx日
本篇思想汇报围绕先通过校园不和谐因素剖析思想认识,再将党的宗旨融入日常学习生活展开汇报,另用具体事例说明问题、以党员标准要求自己这部分写得比较透彻。可重点看其问题切入方式。
敬爱的党组织:
满是收获的xx年已过,我们迎来了布满希看的xx年,新年伊始,我们迎来了xx年。在这新的姨奶奶里我们要有自己的理想和目标, 更要为了自己的理想而奋斗。在生活上积极向上,乐于服务人民。工作上勤奋努力,努力工作,为了自己的事业而奋斗也为了能更好的为人民做贡献而努力。要努力 实现自己的人生价值和社会价值。
人的社会价值是个人对社会需要的满足,个人对社会的贡献。贡献不即是回报,但是你一定能有所收获,而且也是一种更高层次的回报,那就是一个人素质的提升。
在当前我国社会中,马克思主义世界观、人生观、价值是占主流地位的世界观、人生观、价值观。是正确的世界观人生观价值观。为什么我们一直要夸大树立 马克思主义的人生价值观呢?首先是由于马克思主义世界观是辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,其承认世界的物质性、客观性,承认物质世界是按照自身发展的 规律活动和变化的,人的活动既要遵守客观世界的规律,又能够通过实践熟悉和改造自然界及人类自身,唯心主义世界观终极导致人类社会发展的无规律性和不可知 性。其次,马克思主义人生观是为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人,对人生意义就能够有真切的理解,就能够把人民群众的利益放在心上, 力求为人民做好事,使人民能够从自己的工作中得到幸福。
我们活在这个世界上,就应该有一颗感恩的心。爱因斯坦说过:“一个人的家合资,应当看 他奉献了什么,而不是看他取得了什么。”默默风险,是无声无息积极的为他人、为集体、为社会作出有益的事情,是相互关爱、相互理解、相互支持的桥梁和纽 带。默默奉献是一种高尚的品德。奉献能使人变得乐观豁达,加深朋友友谊、社会***美好、促进人与人之间互助互惠。
***员之所以要以“全心全意为人民服务”为自己的人生价值观是由党的纲领、性质、宗旨、条件决定的。党的人生价值重要的主体就是广大的人民群众,能不能坚持全心全意为他人服务的习惯,真正成为人民的公仆。
此致
敬礼!
敬爱的党组织:
所有理论都是来源于实践,并终要运用于实践。我们党向来坚持在实践中检验真理。所以,作为一名入党积极分子,我们就更应响应党的号召,在生活的点点滴滴中践行党员角色,用一名党员的标准来严格要求自己。党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子,而是要在思想和行动上都成为巨人。
在党课培训期间,我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中,以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题,从而改正问题取得进步。比如我们说道“构建和谐社会”,那么作为我们大学生就应以和谐社会的要求来检验我们的校园生活,从而发现我们的校园中还存在诸多不和谐因素。比如:学生与老师之间缺少换位思考,不能充分体谅对方。
同学和同学之间不能很好地做到互助互爱,缺少必要的信任,常因小事而发生矛盾冲突等。只有找准了问题我们才能在以后的工作学习中改正问题,构建和谐校园,从而呼应党“构建和谐社会的要求”。我想不经过这个过程,理论大抵会沦为一句空话。
在现实生活中,我们必须意识到自己同时兼具党员和特定工作岗位上的工作者这双重身份,并使两种身份达到良性互动。具体到一名大学生,我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中,从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机,自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现****的伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中,要时时以一名党员的身份要求自己,想他们之所想,急他们之所急,接受他们的中肯批评,同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。
生活在学校这个大集体中,我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神,应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础,在与人的交往中讲求诚信,遵守国家和学校的各项制度等等…只有脚踏实地地做好这些我们才能以一个大学生的身份践行党员义务。
以上是我近期的思想汇报。希望党组织及时给予我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
值得借鉴。下面这份思想汇报主要阐述了石五林主动承担防非任务和徐本禹支教资助学生相关思考,另带有引用经典论述、列举典型事例的表达特点。
全心全意为人民服务是我党的优良传统,也是我党的宗旨。党章第一章第二条明确提出“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终生”。坚持四项基本原则中的一条就是“坚持全心全意为人民服务”。毛泽东同志1944年9月8日在中央警备团追悼张思德德会上 专门发表了以“为人民服务”为题的演讲,号召全党彻底为了人民的利益而工作,全心全意为人民服务。***同志1980年12月25日在中央工作会议发表《贯彻调整方针,保证安定团结》也着重提倡和表彰“大公无私,全心全意为人民服务”。可见我党在任何时期,始终坚持全心全意为人民服务的思想。
河北省56岁的共产党员,乡村医生石五林,为阻止“非典”疫情向农村扩散,他主动请缨和乡村干部共同担负起外地回乡人员的“防非”检查、检测工作,自己掏钱购买专用的防护设备和消毒物品。大学生徐本禹毅然放弃读研的机会,选择了去贫困山区支教,并资助贫困学生。吴天祥,退休前是武汉市武昌区政府巡视员。在政府工作的30多年间,他一心一意为群众做好事、办实事。他9次义务献血,4次跳入长江救人,先后照顾过26名孤寡老人、6名孤儿,结识了300多个“穷亲戚”,为他们排忧解难。这些人就在我们身边,他们的伟大事迹很好的诠释了一个的党员的人生观,就是“全心全意为人民服务”。
“全心全意为人民服务”并不是一句大话,我们作为大学生,也可以做到这一点。这并不是要我们每时每刻想着这句话,而是要做到乐于助人,乐于助人就是为人民服务。这些伟大的党员也都是从帮助身边的人开始,慢慢到帮助很多人,这就是为人民服务。我们应该随时记得帮助身边的人,而不是为了入党空喊着为人民服务的口号。无论我们是不是党员都应该随时想着他人,尽力帮助身边的人。在我们帮助别人的时候,我们也能从中感觉到快乐。
作为大学生,我们一定要做到助人为乐,这不仅是中华民族的优良传统,更实现了人生价值。“全心全意为人民服务”不仅是党员的人生观,也应该成为每一个大学生的人生观和行动指南。只有树立了这样的人生观,我们才具备了成为党员的基本素质和作为现代大学生应有的思想境界。现代大学生应该把个人价值与社会需要结合起来,把高尚的道德情操、远大的理想志向同实实在在的奉献活动结合起来,树立正确的“全心全意为人民服务”人生观、价值观,自觉承担社会责任,追求崇高的生活意义。
本篇思想汇报重点汇报了先通过四川5.12地震案例深化生命认知,再在班级管理中落实生存教育方面的思考,另以分析宗旨内涵、结合具体事例的表达手法呈现内容,可供参考。
尊敬的党组织:
回顾中国共产党八十年的历史,就是一部全心全意为人民服务的历史。坚持全心全意为人民服务是我们总结历史得出的一条根本经验,也是我们党一笔巨大的精神财富。所以对于每个共产党员来说,则必须自觉地坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,把能否做到这一点,看作是不是一个合格的共产党员的主要标准。
坚持全心全意为人民服务的的宗旨,必须解决思想观念这个核心问题。我们要清醒地认识到,全心全意为人民服务是我党的立党之本、执政之基,“党除了工人阶级和广大人 民群众的利益,没有自己特殊的利益”,“党在任何时候都把群众利益放在第一位”。也就是说在个人利益和党和人民利益发生冲突时,要无条件地服从党和人民的利益,保护党和人民的利益,做到吃苦在前,克己奉公、无私奉献,不惜牺牲自己的一切。
胡锦涛22日在xx届中央政治局常委与中外记者见面强调“我们一定牢牢秉持全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,着力解决人民关心、直接、现实的利益问题,真心实意为人民办实事、办好事,努力促进社会公平正义。”
坚持“从群众中来,到群众中去”,正确判断人民群众的利益和愿望,解决人民群众眼前的切身利益和长远的根本利益。在发展社会主义市场经济的过程中,我们遇到了过去不曾遇到过的许多新情况、新问题和新矛盾,这就要求我们的党员领导干部要更加自觉地、主动地、经常性地深入基层,敲敲百姓的家门,看看百姓的苦处,听听老百姓的心里话,问问老百姓有什么想法、什么要求和什么不满意的地方。真正了解民心,体察民情,掌握民意,才能得到人民群众的理解和支持。
在执政的条件下,党能否保持同人民群众的密切联系,根本的就是党能否真正做到全心全意为人民服务。江**同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中强调指出:“必须努力提高全党同志为人民服务的自觉性。”并且指出:“违背了党的宗旨,就没有资格做一名共产党员。”
因此,我们每一个共产党员都要时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。只有这样,我们党才能经得起执政和改革开放、发展社会主义市场经济的考验,才能率领全国人民万众一心地在建设有中国特色社会主义的道路上不断地取得新的胜利。
首先,通过3生教学对生命教育,帮助学生认识生命,尊重生命,珍惜自己的生命,促进学生生动、积极、健康地发展,提升生命质量,实现生命的意义和价值。
在这部分的教学中,我以的四川5.12地震为主要事例,对学生进行生命教育,让学生认识死亡就是失去,失去的亲人是永远的失去,再也不可能回来。从而帮助学生认识生命、珍惜自己的生命,
其次,通过生存教育,帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意识,提高生存适应能力和创造能力,树立正确的生存观念。
本班是本学期才组建的班级,少数民族居多,特别是刚从村小合并来的学生,在各种行为习惯方面没有养成良好的习惯,因此,在这方面的教育中,我与家长配合,分工协助,督促学生从小养成良好的习惯。
再次,通过生活教育,帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,树立生活的信心。
在这部分的教学中,我以课堂教学中合作解决问题,分角色朗读课文,课余活动中组织学生踢足球,玩游戏,出黑板报等活动,培养学生的合作意识,让学生分享合作的快乐;给学生讲“山谷回音”等故事,教育学生学会尊重别人;针对有的学生基础差,对自己没有信心的缺点,我在教学过程中注重发现学生的闪光点,给予鼓励、表扬,让学生知道自己的优点,帮助学生树立起自信;抓住班级中的偶发事件,对学生进行教育,让学生学会体谅别人,学会宽容。
总之,通过进行“三生教育”教学,使学生认识到了生命的重要性,能珍爱自己的生命,初步掌握了生存技能;了解了生活常识,树立了生活信心。我认为,“三生教育”教学,贴近学生生活,在我们学校开展这门学科,是学生健康成长的需要,在以后的工作中,我将更多的去关注学生的“三生教育”,使学生更好地去认识自然生命、精神生命和社会的生存和发展,树立正确的生命观;提高生存能力的意义,把握生存规律,提高生存能力,树立正确的生命观,认识人生的价值,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。
汇报人:
这篇思想汇报要点为工人阶级解放与全人类解放的统一和资产阶级政党服务对象的局限性。同时,其中引用经典论述、结合历史背景的写法值得学习。
敬爱的党组织:
中国***的根本宗旨是全心全意人为民服务。
这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。在资本主义条件下,工人阶级处于社会最底层,他们自身的解放不可能通过工人的个人奋斗来解决。工人的个人奋斗,至多能使个别人跻身于统治阶级的地位,而工人阶级的整体地位不可能有任何改变。只有彻底**资本主义制度,使整个社会得到解放,工人阶级才能获得根本解放。正如马克思、恩格斯指出的:工人阶级只有解放全人类才能最后解放自己。因此,工人阶级是人类历公无私的阶级,工人阶级的利益同社会发展方向和广大人民群众的根本利益是完全一致的。工人阶级为了实现自己的利益必须同时代表最广大人民群众的利益。
这一规律决定了作为工人阶级先锋队组织的***,在代表工人阶级利益的同时必须为最广大的人民群众服务。这同资产阶级政党形成了鲜明的对照。虽然历一些资产阶级政党在**封建**制度的革命时期,同人民群众的利益有一定的一致性,需要广大人民群众的支持,因而能够在一定程度上代表人民群众的利益,对历史的发展起过一定的推动作用。但是从根本上说,资产阶级作为剥削阶级,它的利益是建立在对工人阶级和其他劳动人民剥削和压迫基础之上的,与人民的利益是对立的,一旦取得统治地位,它就会逐渐走到人民的对立面。资产阶级政党的这种阶级局限性决定了它的政党只能是为少数人服务的党。
树立为人民服务的价值观,首先要解决为什么人的问题。毛泽东同志曾要求***员树立党为公的思想,他说:“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”(《毛泽东选集》第3卷第1094-1095页)***同志多次强调***必须把全心全意为人民服务作为准绳。他提出,我们的各项工作都要以“人民拥护不拥护”“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”为标准。