行文逻辑:阐述身份→分析认识→提出要求→明确方向
汇报要点:党员教师需具备开阔胸襟、爱学生需体现时代特点、提升业务能力是责任担当
借鉴写法:具体事例说明、结合身份谈认识、问题剖析有依据
尊敬的党组织:
当我们提起党员,每一位人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的无私奉献精神;当我们提起教师,更多的人们会想到敬业爱生的红烛精神;当我们提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。
有句名言说:“世界上宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中,教师的心胸开阔。因为教师是“知识之母”,从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!如果说,过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育,那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生,是教师的天职,爱学生,应具有时代特点。爱学生,这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而,新世纪的党员教师也必须看到,现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子,其独立性特征更加明显,对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此,新世纪的教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,来不得半点疏忽和懈怠,更来不得半点虚伪和矫情。
爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己高的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。因此,新一代的党员教师就应有开阔的胸襟,把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒,即使冰冻的感情也能融化,因为这是世界上博大、深广的爱。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,能点石成金……
教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时,21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。
我要不断的怎强自己的学习意识加强党的知识的.学习、加强新的教育教学理念的学习,向党员教师学习优良的教师品德与教学经验、教学方法,提升自身素质。在学校这个特殊的转化时期更要提高教育教学质量留住生源,并用自己微薄的力量扩大生源时刻不忘招生工作,以党员的标准来要求自己,争取早日成为党组织中的一员为学校为伟大的教育事业贡献出更大的力量。
此致
敬礼!
汇报人:xxx
20xx年x月x日
行文逻辑:学习理论→剖析问题→自我反思→明确方向
汇报要点:学习习近平总书记讲话精神、剖析四风问题表现、明确为民服务准则
借鉴写法:对照标准查不足、结合实际谈认识
敬爱的党组织:
今年的3月份以来,全省的党的群众路线实践教育活动在全国范围内开展的如火如荼,各地党员干部纷纷依照部署,加入到此次活动中来,受到他们的感染,我也积极参加到集体的学习当中去,积极参与各项活动,取得了更大的进步。
群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这十几个字是我们党在90多年来长期奋斗的实践中,把马克思主义基本原理运用在党的全部活动中,逐步形成和发展了群众路线,这一路线不仅是党领导人民夺取新民主主义革命的胜利,建立人民民主政权,顺利实现向社会主义过渡的力量源泉和根本保证,也是开创小康社会胜利的力量源泉和根本保证。
3月份,我在其他优秀党员干部的带领下,经济参加了很多次的学习,如“习近平总书记一系列重要讲话精神”的集中学习;学习党的光辉历史和优良传统文化的互帮互组的学习;《同呼吸擦能心相印--习近平在正定工作期间坚持群众路线纪实》的个人学习等等,除此之外,我也参加了相关的讲座聆听,电影观看,通过多种多样的学习方式,我对党的群众路线有了更加全面深入的了解。
党来来高度重视群众工作,我们将党和群众的关系比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子和徒弟。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过同群众共同奋斗取得的,党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的积极性,主动性和创造性。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设、改革、的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作,全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
然而,随着经济社会的发展,物质条件的改善,办公环境的优化,执政环境的优化,现在党员同志中也存在着一些不好的现象。形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风,“四风”违背了党的性质和宗旨,有的党员干部发生角色错位,有“公仆”变“主人”,自认为能够主导群众,支配群众,代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为他们无知,不讲理,怕接触群众,从心理上拒绝群众;有的则是不关心群众,对群众反应的问题漠不关心,久拖不办,从感情上伤害了群众等等。尽管这些行为发生在少数党员身上,但损害了党的形象,腐蚀了党的肌体,是当前人民群众深恶痛绝的,反应烈的问题,开展党的群众路线实践教育活动正是为了解决这些问题。
在以上的基础上,我对自己也进行了自查,切实改进了自己的工作作风。首先,照镜子明得失。照镜子,即正视自己,在大是大非上立场坚定,态度鲜明,在小事小节上保持清醒,防微杜渐;其次,守底线正衣冠,要求自己要个好人,心不邪,眼不瞎,耳不聋,嘴不馋,脚不懒。心正才能成事,要坚持眼见为实,坚持说真话,听真话,坚持从群众中来,到群众中去。
除此之外,保持纯洁勤洗澡。要坚持批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,不断清洗思想上和行为上的灰尘,保持***员的政治本色,倡导积极、健康、乐观、友善,守法的正能量。
坚定信念,求真务实,一心为民,清正廉洁,艰苦奋斗,无私奉献,这三十八的字对我的教育意义重大,我现在是基层的一员,是人民群众的一员,更是党员的一员,忠心对党,真心为民,清心律己,用心干事是以后我工作生活中的行为准则,做到尽心尽力完成本职工作,做好基层工作,坚持反省,提高自己的思想认识,争取在基层中干出点不平凡的事情来,为群众工作贡献自己的力量。
在预备党员的一年里,我取得了比较显著的进步,在此基础上,我要抱着不骄不馁的乐观心态。继续学习,艰苦奋斗,全面提高自身综合素质,紧随党的前进脚步,与时俱进,开拓创新,相信在党组织的帮助和督促下,我能得到更大提升。
此致
敬礼!
行文逻辑:分析问题→剖析原因→提出对策
汇报要点:基层干部服务意识淡漠、矛盾积压风险突出、形式主义倾向明显
借鉴写法:具体事例支撑观点、分点剖析问题表现
敬爱的党支部:
习近平同志在中南海听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报。习近平指出,要切实做到防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应。四个防止为抓好群众路线教育、抓出成效指明了方向。
群众路线教育活动取得什么样的效果,群众满不满意是检验成果的标准。前紧后松,上紧下松,虎头蛇尾式的教育,百姓不会满意。从第二批教育活动来看,确实存在上紧下松现象。有网友爆料,基层的教育活动重点落实到了个别写材料的秘书身上。虽说是个别现象,但也反映了部分基层领导对教育活动的不重视,认为身在基层,就没有脱离群众的风险。殊不知,越到基层越容易忽视与群众的联系,思想上的放松,服务意识的淡漠,正是脱离群众的先兆。身在基层,眼望上层,心向高层,感触身边群众的疾苦少了,关心百姓的生活少了,帮助群众解决问题的热情少了,落实群众路线的标准自然就低了。群众路线从高层开始,到基层结束,两个批次标准不能低,效果不能差,要不断把活动推向高潮,切切实实加强与百姓的联系,要防止前紧后松,轰轰烈烈跟风走过场。
着力解决突出问题,是群众路线教育的一项重要任务。当前,社会矛盾凸显,干群关系紧张的现象时有发生。个别干部惯用老思想,沿用老作风,懒、拖、躲的思想成为主流,认为时间能够冲淡一切,没有从根本上去想办法,解决问题,导致矛盾越来越升级。正确认识矛盾的存在,积极化解矛盾,防止矛盾积压,是群众路线教育取得实效的重要指标。矛盾无处不在,若不去积极化解,就会越积越深,甚至影响社会的稳定。防止蚁穴溃堤的风险,就要树立群众利益无小事的观念,摒弃拖一拖、放一放、缓一缓的消极作风。今天的事今天做,现在的矛盾不能拖到将来去解决。无论是群众路线活动中,还是活动结束后,基层干部要始终绷紧一根弦,以积极向上的心态,正确认识和处理矛盾,避免精神懈怠,避免矛盾积压。
群众路线要深入骨髓,入心入脑,防止简单粗糙。每一个环节不只是必要的过程,而是有着特殊的意义和目的。从群众中来,到群众中去,是在实践中总结的宝贵经验。个别干部满足于下下乡,入入户,照张相,合个影,只求留下脚印,是用形式主义来反对形式主义的突出表现。用表演功夫,做表面文章,不能从思想上彻底摆脱脱离群众的危险。也有个别干部利用活动必要环节,把批评搞成泄私愤,把整风等同于整人,这些现象都是简单的理解群众路线,粗糙对待反对“四风”问题。每一名党员干部都必须深刻领会群众路线的精髓,克服浮躁的心理,不放松,不折腾,查摆问题细致入微,整改落实脚踏实地,让群众路线活动不偏、不空、不浮、不走过场,谨慎稳妥的向前推进。
群众路线是党的一切工作的根本路线,需要长期坚持下去。四风之弊由来已久,已成顽疾,并非一朝一夕能够治愈。防止群众路线空对空,最根本的措施就是形成长效机制,避免短期效应。在第一批实践活动中,习近平就曾经指出,“要防止一些同志产生对照检查就是‘闯关’的思想”。群众路线是长期考验党的执政能力的大考场,不是简单的“赶考”,更不是一阵风。能否坚持走群众路线直接关系到党的执政基础是否稳固,社会能否长治久安。“过关”就万事大吉的思想,是对群众路线活动成果的否定,是十分危险的思想。党员干部要时刻警醒,不因点滴成绩而沾沾自喜,不因矛盾难调而停止不前,不因四风之弊而缩手缩脚,用好批评和自我批评的武器,不断向形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风宣战 战。
四个防止,既是对群众路线活动的要求,更是对广大基层党员干部的期望。广大党员干部要继续坚定信念,不骄不躁,以客观公正的态度,严谨细致的作风,始终如一,善始善终的坚持群众观点,避免旧疾复发。