行文逻辑:学习理论→分析纲领→联系实际→提问交流
汇报要点:毛泽东关于真理的论述、《共产党宣言》原则、建设中国特色社会主义经济政治文化
借鉴写法:引用权威论述、结合具体案例、问答互动形式
尊敬的党组织:
今天的党课是由学院徐秉国老师授课的。徐老师是个深沉稳重、对党的理论知识很丰富扎实的党员,他对党的纲领的把握和对****制度客观到位的评价,让我们如沐春风,受益匪浅。
中国共产党的纲领是一面树立起来的旗帜。毛泽东明确地指出:“我们必须坚持真理,而真理必须旗帜鲜明。我们共产党人从来认为隐瞒自己的观点是可耻的。这是我们无产阶级应有的战斗风格。”徐老师还说,党的纲领作为一面公开竖立起来的旗帜,对内显示了强大的号召力、凝聚力,它发挥着巨大的作用,为广大人民指明方向、统一意志,使得全党团结、万众一心、共同奋斗;对外推进反对沙俄的斗争等。这让我对党的纲领的概念了解更加深刻。
接下来,徐老师着重给我们介绍了世界上第一个国际性无产阶级政党的纲领——《共产党宣言》,在《共》中,马恩明确提出了处理高纲领和低纲领关系(高纲领为低纲领的制定指明前进方向,低纲领为高纲领的实现准备必要条件)的原则,共产党员一定要把实现共产党员的远大目标和现实实践结合起来,并且为共产党人对高和低纲领关系的把握指明了方向。那么,什么才是党的高纲领和低纲领呢?
高纲领既是共产党人终的奋斗目标——实现****制度;低纲领是为高纲领所制定的行动纲领,是具有阶段性的。比如1945年,七大召开,宣布党的低纲领是:打败日本侵略者,解放全国人民,建立新民主主义国家。我国目前指定的党的低纲领是建设中国特色社会主义的经济、政治、文化三个方面的内容。在经济上,不断解放和发展生产力;在政治上,依法治国,发展社会主义民主政治;在文化上,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
同以往每节党课一样,徐老师课堂上,同学们专心听讲,认真做笔记,秩序良好。还差一刻钟时,徐老师结束理论知识讲授,实行了一对一的问答方式。同学们积极踊跃,提出关于党的问题,表现了对党的热爱忠诚,对理论知识的求知欲,迫切成为一名优秀党员的心情。
行文逻辑:学习党纲→理解内涵→坚定信念→践行承诺
汇报要点:明确党的高纲领与低纲领的辩证关系、通过党课学习深化对共产主义的理解、强调坚定理想信念的重要性
借鉴写法:引用理论阐述、结合学习经历、提出实践方向
敬爱的党组织:
12月29日晚,华中师范大学数学与统计学院第四十四期党校进行了第三次党课培训,主题是党的纲领,通过党课老师近两个小时深入浅出的讲解,使我们对党的纲领有了更深刻清楚的认识和了解。
我们知道党的纲领就是党的旗帜和方向,一个党的历史就是一部党纲建设的历史,一个党的未来,从党的纲领中就可以看出来。我们党从成立之初就明确宣布,以共 产主义为奋斗目标,它是我们党的高纲领,之后又随着时代形式的变化制定和修改了党的低纲领,现阶段我们党的低纲领是党在社会初级阶段建设有中国特色的社会主义。在发展有中国特色的社会主义的伟大实践中,我们党始终坚持高纲领与低纲领的辩证统一,既坚定了我们可以实现共 产主义的信念,又结合不同阶段的实际,实事求是,审时度势制定不同的发展目标和发展战略。我们党始终以共 产主义为自己的奋斗方向和理想信念。共 产主义是有史以来人类所追求的美好的社会制度,是人类社会发展的必然趋势。但是共产主义的实现不是一蹴而就的,它是在社会生产力高度发展的基础之上才能得以实现的,实现共 产主义需要一代一代的共 产 党人的持之以恒的不懈努力和无私付出。但是只要我们始终相信,并为之付出持之以恒的付出和努力,共 产主义就必然能够实现,共 产主义在任何时刻,任何地方,都是每一个共 产 党人主要的力量源泉和精神支柱。我想,作为入党积极分子的一员,我们始终坚定地将共 产主义作为人生高的理想信仰,将党纲作为自己奋斗的方向,指引自己,将自己的人生理想与党纲相结合,从中获得不尽的动力和支持,我坚信,通过每个共 产 党人的坚持不懈的努力,终有一天,我们终将实现人类这一百年目标!
今天我们通过对党纲的学习加深对党的全面认识,明天在实际的学习生活中,我们作为一名入党积极分子,更应始终不渝地坚定地坚持我们党的共 产主义理想,并且身体力行,积极起到带头和示范作用,践行党的路线、方针、政策,为党和国家的发展做出应有的贡献!