《麦田里的守望者》读书心得体会（精选8篇）

《麦田里的守望者》读书心得体会 篇1

首先，我想说：这是我第二次没有把阅读体验当成负担。给自己喜欢的写一篇华丽的书评是一种很好的感觉。

我读这本书是因为：今年过年回来，内心还是很浮躁，不能马上投入到学习中去。薛姐姐无意中提到，这本书《麦田里的守望者》被视为全世界无数无家可归的年轻人的精神慰藉，表达了千千万万年轻人的心声。于是，我去图普买了一本。

看到《麦田里的守望者》的抽象标题，我用传统的思维方式勾勒出来：通过自己的经历，穿插深奥晦涩的道理，向读者传达我看待生活的`方式。然而，自从这本书的第一页打开后，我无法接受所有的脏话，这与我之前概述的大纲相去甚远。但是我发现这本书在形式和内容上都很优秀。

这本书是塞格林唯一的小说，但它对美国社会和文学有很大的影响。《麦田里的守望者》的书评写道：在美国，读《麦田里的守望者》和获得毕业生的认可一样重要！这个故事发生在霍尔登离开学校后的三天内。这里，我用第一人称来描述。从而更形象地描述主人公的内心世界。

美国20世纪50年代是一个相当混乱的时期。二战的乌云还没有散去，冷战又开始了。一方面，科学技术发展迅速。另一方面，人们缺乏理想，意志消沉，在一成不变的社会背景下过着浑浑噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出现了。我就是其中之一。我被学校开除了。为了周三回家，我在纽约街头混日子：抽烟，喝酒，去夜店，花很多钱，见各种各样的人，做这个年龄的人想做的一切。然而，看似刺激的生活，掩盖不了内心的空虚和精神的孤独。没想到，看完这样的书，我有很多次想哭的冲动。

不得不说，这本书太真实了。我忍不住哭了。当人们问我在哪里上学时，我对学校的感觉和对攀西的感觉一样。感觉这些年终于像墨水一样沉淀下来了。曾经被遗忘的悲伤和孤独的感觉，突然被我的经历荡起涟漪，蔓延到整个身心，无法融化。我所有的成长烦恼和经历都集中在我流浪的日子里。

是的，真实的我。就像书中的“我”:一样，我讨厌一切奉承和虚伪。我最想去的是一个没人知道的地方。装傻省去了愚蠢无用的沟通。但是，我们是一群生活在新时代的人，习惯了迷茫和烦恼。我们应该集中注意力，注意我们的前方和道路。我们应该是一群有理想有抱负的人。

另外，书中菲比的天真真的让我很喜欢。在这本书的最后几章，当菲比说她会把猎鹿人的手提箱带在身边时，我真的想哭。我希望菲比永远不会长大。我经常想如果孩子们不长大就好了。成长会让他们像“我”一样经历痛苦、矛盾和失望，然后学会做人。想想这有多可怕？然而，我不能阻止他们长大，就像“我”不能去我渴望的西方某个地方一样。

孩子，说到孩子。是的，我们的人生才刚刚开始，虽然生活让我们这一代人多少有些迷茫和迷茫。然而，一切都只是暂时的，很快就会过去。我们现在需要的是在女子学院好好学习。

奶酪

为什么，为什么希望是明天。我也渴望成为一名麦田里的守望者。

《麦田里的守望者》读书心得体会 篇2

我将来要当一名麦田里的守望者，有那么一群孩子在一大块麦田里玩。几千几万个小孩子，附近没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混账的悬崖边。我的职务就是在那守望。要是有哪个孩子往悬崖边来，我就把他捉住——我是说孩子们都是在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事，我只想做个麦田里的守望者。

——霍尔顿

他是住在每个人心中的一个少年，一个焦躁却又美好的少年。

都说年少轻狂，每个青春期的孩子都会有叛逆的想法，霍尔登也只是一名处于青春期的普通学生，现在的我们和他是那么相似，又如此不同。十六的他，满嘴脏话，五门功课四门不及格，而我们努力学习让自己变得更好，十六岁的他，被校开除，一人在纽约街头游荡三天，而我们不敢无故旷课，不敢离家出走;十六岁的他，伪装成大人样子，泡在酒吧，喝的酩酊大醉，而我们却被贴上“十八周岁以下”禁止的标签;十六岁的他，厌倦生活，想逃离到西部的小木屋里度过一生，而我们却习惯了如今的一切。是的，从这几点来看，他的确是一个典型的“坏孩子”，但我想这并不是他想要的。他讨厌那些充斥在他生活中的装腔作势，假模假样的人，他畏不了这些人甚至这个社会，所以他才选择反抗，选择不去做一个所谓的“好孩子”来与这个世界的主流价值观作对。

他其实并不坏。他看尽这世间的冷暖世故，却依旧保持着一颗善良纯真的心。被开除后不想让有心脏病的母亲伤心，决定在她接到信后晚几天等她心情平复后再回去;在车站遇到两个修女，他硬是要捐出十元，而他身上的钱其实并不多;在街上看到菲苾喜欢的唱片就买下来带回家给菲苾，在墓地为人们下雨时可以?躲避淋雨，死去的弟弟艾里却不能而感到不公，在博物馆等菲苾时想要赶紧擦掉墙上的不文明字眼……

霍尔顿很喜欢孩子。他喜欢弟弟艾里，他憎恨很多人却止不住的赞美艾里的长相机灵与聪明能干;他喜欢他的妹妹菲苾，他在决定去西部小木屋里度过一生后只对菲苾说了实话。霍尔顿喜欢看孩子们的笔记，喜欢和妹妹交流谈话，会带着两个逃课的小学生找到放木乃伊的场所。在面对孩子时，他不再说脏话，完全没有了坏孩子的模样。他一定是不想破坏孩子们天生具有的真诚，不想让他们纯洁的内心受到污染。能有这样美好的想法，想来霍尔顿的心里也住着一位洁白如天使般的孩子，但我们忘了他自己本身也还只是个十六岁的孩子，只不过太早接触这个社会罢了。

霍尔顿的梦想是去当一个麦田里的守望者，一个静静看着孩子们玩耍的守望者，一个防止孩子们掉下悬崖的守望者，我想他不仅仅是想保护那些无忧无虑在麦田里玩耍的孩子，更是想守住他们身上的纯真，也是想守住自己心中的那份在纷乱社会中仅剩的那一点最真实的、最美好的、发自内心的纯真。

“长大是人必经的溃烂”。我们需要变得成熟，但这并不意味着要失去孩童般的纯真。守望住心中的纯真吧，趁它还未被这个社会偷走，别让自己长大后只是成为一个无趣的成年人。

别忘了我们都还只是孩子。

《麦田里的守望者》读书心得体会 篇3

才17岁的主人公霍尔顿，几度退学，这点和我有点类似，是最初与我共鸣的地方，要不然根本看不下去，因为文中出现频率的词是：他吗的、混帐、腻烦、什么什么得要命、胡搞、伪君子、疯子、杂种、假模假式、下流、装腔作势，词汇量广泛，而本人现实中口语出现的是：靠，他吗的。我说起来并不觉得痛快，有些人说的很过瘾，言词犀利。此书曾是禁书。就为这些惊人的词汇。

主人公第四次退学是由于成绩不及格而被潘西学校开除，他看不惯周围的一切，自我身边都是些伪君子，假模假式的老师与虚伪的成年人、得到退学通知后在学校待了一会，不敢回家，就想着要离家出走，在繁华都市游游荡荡，全文讲的就是这几天的经历。对这几天所遇到的事或人，都是以颓废的无聊的态度来应对的。

他家境富裕，吸烟喝酒，全文满口的脏话，思想偏激，愤世嫉俗，调皮捣蛋，幽默任性，狡辩也很历害。他容易幻想、叛逆、仿偟、苦闷、愤怒、焦虑、反抗现实、这是多少年轻人的影子啊!

但是霍尔顿是善良的，为同学自尊心改放位置的皮箱，为捐钱而惭愧，觉得妓女的那身衣服可怜。

麦田里的守望者，有一个孩子在路上唱着：“如果你在麦田里捉到了我“，这就是霍尔顿的理想，他想保护那些纯洁没有被污染的孩子，守望着，他想做一个守望者，在这些小孩在走向崖边时，就捉住他。

有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说_-----除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不明白自我是往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只是想当个麦田里的守望者

我对这本书的理解：一个是麦田，另一个就是那些中央公园南边的鸭子，有三次都出现过，开始还以为是作者实在是无聊，他老是问别人，中央公园的那些鸭子到了大冬天，都结冰了，会到哪里去呢?是自我飞走了，还是被卡车运走了?似乎是在说他和那些鸭子一样，无法适应环境，与社会格格不入。

借书里的话，老实说，这本书对我的影响几乎没有，我说的话并没有违心，虽然退过学，有好多的影子在里面，但是那些都很遥远了，这本书就应在我三年前看，此刻我活的并不颓废，但还是为那个守望者而感动，相信很多人都喜欢那个理想，并向往着。

守望是一种难得的情怀，一种勇气，一种姿势，又饱含着一份期盼。我想这也是霍尔顿可爱的地方。尽自我的努力去守护一种完美这才是真正的大善良，这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱，就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的完美的东西。

《麦田里的守望者》读书心得体会 篇4

一本好书总会给我受益匪浅的地方。今天我读了《麦田里的守望者》这篇文章，我拿起这本书时，没想到这么薄的一本书会对我产生那么大的影响，使我感触很深。我觉得这本书的形式和内容都很出色。

美国的20世纪50年代是一个相当混乱的时期，"二战"的`阴云刚刚散去，"冷战"硝烟又起。一方面科技发展迅速，而另一方面，人门缺乏理想，意志消沉，在自己无力改变的社会的大背景下，过着浑浑噩噩的生活。于是，"垮掉的一代"出现了，霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，因为在他心底，一直还存有美丽而遥远的理想——做一个"麦田里的守望者"。

我们生活的这个国度，这个时代，正处于巨大的改革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与20世纪50年代的美国确实有些相像。社会不断进步，人门的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘了自己的理想，没有了最初的热情，开始坠入平庸。我们应该是一群有理想有抱负的人。是的，有了理想就有希望。读了《麦田里的守望者》这篇文章我受益匪浅。

《麦田里的守望者》读书心得体会 篇5

终于看完了《麦田里的守望者》。总体感觉就是压抑，虽然因主人公几乎看什么都不顺眼，这导致我也看不顺眼他了、但同时，我却在他身上看到了自己的影子。

我某些时候对身边的人和事物的质问，怀疑，逃避和他的言行不拍而和。他的彷徨与苦闷几乎可以传染，让我深陷其中;他的思想在我看来是我的思想更详尽的描述;他对世界的看法某些方面来说就是我的看法。我甚至怀疑主人公的原型就是我。

这些也就是当初穆航不让我看这本书的原因，他说我看了会对主人公的世界观展示完全赞同的态度，如果见到了主人公，我会跟他一见如故，但事实并不会如此。

首先，他应该看不惯我，我也看不惯他。所以并不存在一见如故之说。更重要的原因是，虽然在很多地方很相似，但对他来说，他看不惯的他不会去接受。而对于我，我可以。

我可以接受他人假模假式的邀请参加个什么活动;可以接受我不是很喜欢的人在我耳边絮絮叨叨;可以接受某个势利的大叔用他虚伪的语调陈述他认为的事实。

这种接受，它不仅是证明我可以读这本书，我并不是霍尔顿的证据，更是一种自我思考，一种对人生的认识。我可以随时想到那些他看不惯的现象，让自己接受它，让自己不再做霍尔顿这种看什么都不顺眼的人。这是我读完这本书的一个收获。

除了这点，还有几个地方让我印象很深刻。

一就是主人公的麦田。他老是想象有一块麦田，有很大一群小孩子在一大块麦田里做游戏，几千个几万个。附近没有一个大人，他就站在悬崖边在哪儿守望，要是有孩子往悬崖边奔来他就把他们捉住。他整天就干这个事，只当一个麦田里的守望者。

二就是安多里尼先生给他的纸条。上面写着：“一个不成熟男人的标志是他愿意为了某种事业英勇的死去，一个成熟男人的标志是他愿意为了某种事业卑贱的活着。”

三是霍尔顿准备一路搭人家的车到西部去时，他妹妹提箱子出现的那一幕。他要向他的妹妹告别，她妹妹很小老粘着他很喜欢和他在一起。后来在约定告别的地方见着他妹妹的时候，她手里拿着箱子说要和他一起走，说只要霍尔顿答应她让她和他一起走，绝不麻烦他，只是跟他走。

“麦田”让我的质问，怀疑和逃避得到了应有的承认和发泄，那里我，不只是霍尔顿，可以从中找到自己青春的痕迹。安多里尼的字条让我知道自己该怎样活，弄清自己往哪儿走，不要为了某种微不足道的事业死去。他妹妹的提箱子出现还是给了我压抑的心情很大的感动，后来他的留下来至少说明他还有羁绊，还有亲情。

不，应该是我们。

我不知道是由于这本书是翻译过来的导致语序有些混乱，还是由于没有一次性读完它，我读着心情很压抑，虽然偶尔也有好笑之处。但总体来说对我的启发很大。

这就是读完《麦田里的守望者》后的感想，趁着心血来潮将它记下来。

《麦田里的守望者》读书心得体会 篇6

黄昏，白色家族的淘气包白妹妹和灰色家族的姐姐灰姑娘在垃圾桶旁又见面了。

她俩见了对方，都相互斜了斜眼睛，撇了撇嘴。 白妹妹首先挑起舌头：“哟，这不是灰姑娘吗?你怎么总是面如土色，蓬头垢面的，你瞧瞧我，浑身上下一片雪白，代表着纯洁和高雅，哪儿像你，哼!” 灰姑娘不紧不慢地说：“你是不知道，还是装糊涂，现在别人都叫你白色垃圾。人们吃完快餐后，随手乱扔塑料盒，还有什么可乐瓶、塑料袋等等，这就产生了你。你呀，就会让人类头疼，你还高兴个什么劲儿?”灰姑娘理了理头发，继续说：“你这种人造高分子有机化合物，在自然条件下不会像动植物那样容易分解，而燃烧又会释放出有害气体，给本已被污染的生态环境造成更加难以治理的危害，还有……” 灰姑娘的话还未说完，白妹妹九火冒三丈：“你也好不到哪儿去，夹在空气中把空气污染成什么样子了，又在车后大量排放废气，让人们走路都得戴口罩。还有，由于人类乱砍树木，滥采资源，过度放牧，造成水土流失。”白妹妹似乎抓住了她的把柄，一口气说了很多：“前几年的‘沙尘暴’不就是你的功劳吗?”灰姑娘也不甘示弱：“你好?你就是个讨人嫌的家伙。” “你讨人嫌!” “你讨人厌!” 正当她们争吵得不可开交时，东凤爷爷从远处慢慢地走过来。东风爷爷慢条斯理地说：“你们呀，尽给人类惹麻烦，应该向‘绿色兄弟’多学习学习，瞧他多让人喜欢呀!” 白妹妹和灰姑娘听了，都惭愧地低下了头。

《麦田里的守望者》读书心得体会 篇7

《纽约时报》是美国作家塞林格的代表作。霍顿，一个16岁的中学生，敏感、好奇、焦虑、焦虑、急于发泄、冲动。这和我身边的每个人都很相似。他是我们心情的真实写照。他做了我们想做的事，但我们不敢做。

作者以第一人称讲述了一个普通的故事，发人深省。他用少年的声音描述自己的思想、所见所闻、所作所为，也用少年的眼光批判成人世界的虚伪和欺骗。作者牢牢抓住青春期的心理特点，展现了主人公的善良、纯真和荒诞放纵。在语言的运用上，这本书也是原创的。它以青少年的口吻直白、直言、私密，使用了大量口语。生动、平易近人，增加了作品的感染力，引起了读者的共鸣。

很多时候，我也希望能像霍尔登一样成为麦田里的守望者，用心守护身边的人，但我只能想想。我们都在忍受这个社会，我们不得不为了这个事业放弃我们的理想。我们不得不承认，这个社会并不像宣传的那么光明。这个社会真实而黑暗的一面如此真实，任何谎言和欺骗都无法掩盖。即使我们尽最大努力改变世界，也需要很多年，所以我们只能尽力而为。我们总是希望自己能成为别人的守望者去拯救别人，但实际上，我们甚至希望当我们冲向该死的.悬崖时，会有一个守望者从一个不知名的地方冲出来，阻止我们。

我们每个人都曾经是“霍尔登”，都有过敏感、懦弱、脆弱、易激动的青春。即使我们在社会上混了很多年，有些人也不能在虚伪和肮脏的社会泥沼中挣扎。但是，人总是被社会化，被推向社会。我们需要尽快学会在颓废、虚伪、庸俗中随波逐流。正如霍尔顿的老师教导他的那样，“一个人不成熟的标志是他愿意为了某个事业而悲壮地死去，一个人成熟的标志是他愿意为了某个事业而卑微地活着。”美丑、向往、厌恶的过程充满了苦恼，就像我们一方面教育孩子诚实，另一方面又精心教授选择性说谎技巧。前者是做人的本质，后者是生存的需要。

我们是一群生活在新时代的孩子。自然，我们习惯了困惑和烦恼，但我们应该专注于我们的前方和我们的道路。我们应该是一群有理想有抱负的人。如果霍尔登没有他纯粹的理想，那么他就会堕落到底。是他的理想让他活了下来。理想是人们的指路明灯。它带领人们走向未来和光明。我们的生活才刚刚开始。即使生活让我们这一代人有点迷茫和迷茫，一切都只是暂时的，都会过去。我们现在最需要的是我们的理想。

是的，哪里有理想的地方，哪里就有希望。希望是明天，明天会更好！

像守望者一样关注和关心他们的成长，及时给予引导和关怀，才是最重要的。我们要集中精力向前看，让那些生活在新时代的孩子，那些习惯了迷茫和孤独的孩子，不要走向悬崖。

我觉得“看”应该是一种习惯，一种智慧，一种境界，一种态度。为了孩子的健康成长，社会需要更多的“好女孩”。这片麦田里的二胺可以小到一个家庭，大到一所学校甚至一个社会。每个人都应该为了他人更好的生活去追求理想的手表，在手表中实现简单美好的生活。

《麦田里的守望者》读书心得体会 篇8

第一次看《麦田里的守望者》这本书的时候，我从来没有把它和“杰作”这个词联系起来，这是真的。因为这本书充满了太多敏感的字眼，主角比任何人都叛逆。他逃学，离家出走，欺骗父母，做了所有他无论如何都不应该做的事情。然而，这样一个17岁的男孩讨厌世俗的烦恼，梦想童话中的简单和美好，没有世俗的纷争和成人的虚伪。他就是这样一个单纯又执着的“坏孩子”。

霍尔登曾经说过：“我会站在一个破碎的悬崖边上。我要做的就是抓住每一个跑向悬崖的孩子。我的意思是，如果他们跑的时候不看方向，我必须从那里过来抓住他们。我一整天都在做这个，只是做个麦田里的守望者。”这段话过去我没看懂，但后来我清楚地看到了那个17岁的男孩。凡事看得起，凡事看不起的男孩，过着不羁的生活。有些人不喜欢他的流浪，他的疯狂和愚蠢，但他只是不想迷失在生活的洪流中。

霍尔登是青春期的代表。从他的经历中，他可以清楚地看到与父母的代沟。父母总是期望他能像哥哥一样成为一个伟人，但他的理想却如此平凡。就当麦田里的捕手，站在悬崖上，抓住奔跑的孩子。大人们总认为霍尔登是家里的害群之马，是个坏孩子，但他有自己的想法。一些青少年踮起脚尖迎接小丑的笑脸。但霍尔登半成熟的内心还是有一点梦想的，哪怕在肮脏的世界里变得那么渺小。

霍尔登聪明又聪明。他看透了社会的本质。他的单纯和善良在他那个时代是罕见的。虽然他的一些想法还很幼稚，虽然他有很多缺点，但他对现实的抵抗和对完美世界的`向往的纯真一面是不容忽视的。

每个人都有难忘的时光。太多的敏感、偏执、荒诞、颓废、甜蜜和欢乐，让生活孤独而温暖。我迷失了，叛逆了，在悬崖边。看完之后，也许真的是这样一个守望者把我从悬崖上拉了回来。也许是霍尔登，也许是我妈妈。

眼神是一种难得的感觉，一种勇气，一种姿态，充满期待。

看完《麦田里的守望者》，就像看到一朵深红色的花在黑暗的沼泽里挣扎生长。它是如此美丽，即使沼泽困住了它即将张开的翅膀。

在金色的麦田里，在熟悉的田埂上，一直有少年在观望。