借鉴写法:用具体场景引出感悟、结合数据说明问题
演讲要点:记录风景作为成长见证、掌握飞行模式与控制方法、遵守空域规定避免违规风险
行文逻辑:阐述意义→总结技巧→分析困难→展望未来→提出警惕
随着无人机技术的不断发展,航拍已经成为摄影爱好者们的必修课。尤其是在高校,大学生们更是对此深感兴趣,频频使用无人机进行航拍探索。在这个过程中,他们慢慢获得了许多关于航拍的心得体会感悟。
一、航拍的意义。
在大学生看来,航拍最重要的意义便是可以用来记录今天的风景,留下来作为明天的回忆;其次是可以用来拍摄美丽的风景作为旅游行程中的纪念品;还有些大学生会借航拍机拍下自己的学习、工作或爱好,记录自己的成长。
二、航拍的技巧。
无人机的操作并不简单,需要一定的技巧和经验。首先,要熟练掌握无人机的操纵,了解各种飞行模式和控制方法;其次,要了解需要拍摄的场景和视角,以及充满想象力的构图方式;最重要的是,需要关注无人机的安全和风险,确保使用无人机时不会对他人、自己和环境造成损害。
三、航拍的困难。
虽然航拍拥有许多美好的意义和技巧,但同时也存在着许多困难。首先,无人机的成本较高,加之需要购置多组备用电池、滤镜等配件,所以并不是所有的大学生都有能力购买无人机;其次,不同飞行空域的规定和限制,对于无人机的高度、速度和操作进行了明确的规定,这些规定需要掌握并遵守;最后,天气对于航拍活动的影响较大,每一次取景都需要慎重考虑天气和风向等因素,以确保获得最好的取景效果。
四、航拍的意义和未来。
航拍的意义在于记录和传承,展示人类地球的`美丽。通过航拍,人类可以更好地了解地球及其上众多生命体,以及保存这些景观的历史。未来,随着无人机技术的不断进步和多样化,航拍将变得更加便捷和完整。很多应用领域也将会形成,例如无人机快递、城市空中交通等等。这些技术的应用,将会极大地改变人们的工作和生活方式,大学生作为未来的领袖,要积极学习和研究航拍技术,创造更加美好的明天。
五、航拍的警惕。
虽然航拍是一项很好的技术,但是如果滥用就可能造成很多问题。例如无人机侵犯了别人的隐私,制造了破坏和威胁等等。所以在航拍的时候,必须要注意自身的行为和所在场景,保证航拍的行为不会对他人和环境造成不良影响。
综上,在大学生们航拍的过程中,他们掌握了许多航拍的心得体会感悟。航拍记录下来的风景,不仅能够记录下当下的美好瞬间,也是具有重要的研究及社会意义的。因此,未来大学生航拍的发展将是一个新的机遇,未来的前景也是十分广阔的。
借鉴写法:用比喻引出主题、以历史为证增强说服力
演讲要点:各民族团结一心、经济迅速发展、人民安居乐业
行文逻辑:引出主题→阐述意义→回顾历史→总结升华
五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如这首歌中所唱,中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国,民族团结是一条重要的发展大计。
是啊,只有各民族团结一心,祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了,经济才能更迅速的发展;只有民族团结了,才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了,人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地,走向社会主义的伟大复兴。
纵观千百年来的民族发展史,我国自古以来就是一个多民族的国家,共有56个兄弟民族,生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化,各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间,在历史上曾经存在着矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好往来,一直是历史的主流。
中华民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,正是因为我们的祖辈们如此团结,如此有凝聚力。
借鉴写法:用事实佐证观点、以数据强化说服力
演讲要点:民族团结搞好了社会安定经济就发展、民族分裂活动猖獗时反动宣传活跃、清理整顿文化市场能遏制非法宗教活动
行文逻辑:阐述现状→分析危害→提出对策→总结意义
20 年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。
我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反对分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反对分裂斗争的成败。
意识形态领域的反对分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。
借鉴写法:场景描写引入、数据支撑观点
演讲要点:跟随中传大学生走访内蒙古、见证各族人民共同奋斗历程、坚定中国共产党的领导信念
行文逻辑:学习主题→实地走访→总结感悟→提出信念
本期青年大学习主题为“加强中华儿女大团结”,我跟随中传大学生来到了美丽的内蒙古,领略到中华民族一家亲的美好。通过学习,我坚信团结是中华民族实现伟大复兴的重要保证。在过去的日子里,内蒙古人民与全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,共同经历了伟大的奋斗历程。未来唯有继续加强中华儿女大团结,牢牢坚持中国共产党的领导,才能让全体中华儿女汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量!
借鉴写法:用数据说明成效、用案例体现关怀
演讲要点:民族地区教育体系完善、少数民族健康素质提升、民族团结观念深入人心
行文逻辑:阐述现状→分析政策→总结成果→提出要求
中华民族是56个民族团结的大家庭。
在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。
长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。
我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。
关爱少数民族学生成长,提高少数民族学生素质,解决少数民族学生困难。各民族教师互相学习,互相帮助,不断提高各民族教师的思想素质、业务能力和工作水平。充分尊重少数民族风俗习惯。营造各民族学生和睦相处、团结友爱的氛围。坚决贯彻执行党的路线方针、政策,拥护中国共产党的领导,认真学习和模范执行党的民族宗教政策及法律法规,在任何时候、任何情况下,都能自觉维护民族团结,反对民族分裂主义和非法宗教活动。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、通过语言交流深化情感
演讲要点:摔跤后得到陌生人的帮助、通过网络查找民族信息、学习蒙语表达感谢
行文逻辑:听到歌曲感动→遇到陌生人扶起→查找民族信息→学习语言沟通→再次相遇感动
当我听到“五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家”时,我的眼泪簌簌而下,那是因为......
阳光明媚的一天,我走在放学的路上,听着鸟儿们在枝头唱歌,闻着沁人心脾的花香,看着伙伴们露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪里有块石头“真是煞风景,还害我摔了个狗啃泥”我抬头一看,一个身穿古怪衣服的人向我伸出手来,嘀嘀咕咕说了一大堆,我一句也没听懂,只知道他是要扶我,所以我毫不犹豫,抓住他的手就爬了起来,说“谢谢。”他好像也没听懂,皱了皱眉头,对我比划了一个拜拜的姿势,之后走了,我一直看着他的背影,直到走远了。回到家我和妈妈说了这件事,她回答我∶“你可以上网查一查,那个人是哪个民族的”我在网上听了各族的语言的声音,我凭着模糊的记忆找到了那个人的`民族。“是蒙古族!是蒙古族!是蒙古族!”我高声大喊。特别兴奋,可是知道了这个人的民族,也不知道那个人在哪里,只好等着,在这段时间里,我不停的学习蒙古语,只为找到那位好心人。我相信他一定帮助更多摔倒的"人。
我家对面的房子一直是空的,可是现在这个房子有了主人。我很好奇,我的邻居长什么样子,说话的声音是什么样的.....我都想知道。直到有一天,妈妈对我说∶“我们的邻居是个怪人家,说的话我一个字也没听懂”“那他是什么民族的。”“不知道。”我垂头丧气。美好的一天还是那样,没有任何变化,走在楼道中,我又摔了一跤,“啊,好疼啊!”一双熟悉的手又向我伸来,我看了看那个人的脸,啊!就是那个人,那个扶我起来的人。我看着那个人的眼睛,我的泪水在眼眶里打转着。真是功夫不负有心人啊!我用了之前学的蒙语和他说了一句谢谢,惊愕的眼神,呆呆地看着我,之后微笑着将我扶起。
“五十六个民族,五十六枝花,五十六个民族是一家”这歌声飘荡着,飘荡在我耳畔,飘荡在我眼前,飘荡在我心中。
借鉴写法:细节描写真实感、情感互动具象化
演讲要点:穆太力普家人贴面礼、大哥家庭收入情况、帮扶措施具体化
行文逻辑:出发前往和田→到达村庄见面→走访亲戚家庭→返回驻地交流→总结感悟
12月20日,我踏上了开往和田的火车。和田,虽同在新疆,但我对她的了解却知之甚少,我只知道她是一个很遥远的地方,是少数民族聚集区。我们这次去和田,是医院为了认真贯彻落实自治区“民族团结一家亲”,进一步巩固发展民族团结而开展的活动。我们每个人都要去和田认一家少数民族的亲戚,牵起一条友谊的桥梁。在火车上,我们一共有40位同事,大家都很兴奋,和田是什么样的?和田的亲戚会欢迎我们吗?我们见面要怎么问候?有的同事为了能更好的与亲戚沟通,还专门下载了维吾尔语的学习软件,大家聚在一起,一起学习一些简单易学的维吾尔语。
12月21日,经历了24小时的火车,又搭乘了1小时的汽车,终于到达了我们的目的地——和田墨玉县扎瓦镇依格孜艾日克村。在车上,我们就看见村委的院子里站了满满的人。当我们依次下了车,周围的村民们用害羞新奇的眼神看着我们,我看的出来,他们都很兴奋呢。双方的领导进行了简短的致辞,并安排了小组,我们便一一同自己的.亲戚见面。亲戚见到我们,第一个动作就是带着微笑的热情拥抱,单单这一个动作,一下子就把我们的距离拉近了,看着亲戚亲切的笑容,我知道,他们是欢迎我们的。
坐着三轮车,我来到了我的亲戚——穆太力普·艾合麦提托合提的家。院子里,穆太力普大哥的家人早已等在那里。大哥将我带进院子,他的妻子来到我身边,给我一个深情的拥抱,并行了她们对待亲友才用的礼节——贴面礼,我是第一次接受这样的礼节,真的是打心里感觉到亲切和温暖,他们是真的把我当做家人呢!我还跟大哥的孩子们握了手,小朋友们害羞的说着汉语“你好”,带着羞涩的笑容,这是可爱的不要不要的呢~我将准备礼物送给了大哥,大哥一直说着“艾合买提(谢谢)”。来到温暖的屋里,炕上已经摆满了干果糕点,就像电视上演的,民族家庭过节一样丰盛!大哥一家人送我了一条非常有民族特色的围巾,还为我爱人准备了一顶象征吉祥如意的民族花帽。我们一家人围坐在一起,吃着家人用心准备的食物,聊着彼此的情况。我的大哥穆太力普家有5口人,除了爱人布哈迪且汗,还有三个儿子,其中两个儿子还在上小学。大哥告诉我,他家一年的收入有一万多元,他会开农用机械,经常帮村里的人干活,家里现在有15亩土地,分别种着小麦、核桃和胡萝卜。现在有两个儿子在上学,小儿子的汉语是他们班最好的。而现在,共产党的好政策,让我们又走到了一起,还结成了亲戚,让我们的心都贴在了一起!因为时间的关系,我在大哥家待的时间很短,离开的时候,他们一家人都出来送我,还送给我很多自家种的干果,真的就像送妹妹一样的依依不舍,我的眼睛都湿润了。
回到驻地,同事们都很激动,聊着彼此亲戚的情况,亲戚是怎样热情接待的,后期我们应该采取怎样的帮扶办法能帮助他们更好的生活,大家滔滔不绝,畅所欲言。
通过这次活动,我更深刻的体会到,民族团结是各民族共同利益所在,民族团结搞好了,社会就安定,经济就发展,各族人民生活就能改善。相反,民族团结遭到破坏时,各项工作都会遭受到挫折,造成发展停滞,使各族人民遭殃,加强民族团结,是各族人民的共同愿望!我们要备加珍惜来之不易的团结和谐局面。要不断加强反分裂斗争,通过坚持不懈的民族团结活动,使各族群众互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解。我们要把群众充分发动起来,各族人民万众一心,使民族分裂主义分子没有生存发展的土壤。同时,通过民族团结教育活动,充分调动社会各方面的积极力量,实现经济社会又好又快发展,新疆的繁荣进步和长治久安贡献一份力量。
借鉴写法:用对比突出优势、用数据支撑观点
演讲要点:拉萨代表团出访经历、民族地区发展与稳定关系、民族工作一盘棋理念
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→总结提升
实现中华民族伟大复兴,是56个民族共同的强烈愿望,“不能让一个兄弟民族掉队”是在新形势下对民族工作的重大政治要求。56个民族共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化,多民族的统一国家、各民族的多元一体,是祖先留给我们的重要财富,也是中华民族的重要优势。
中华民族和各民族是一个大家庭和家庭成员的关系,是一个命运共同体。各民族只有把自己的命运同中华民族的整体命运紧密相连,才有前途,才有希望。人心是最大的政治,不能把多民族当作“包袱”,不能把民族问题当作“麻烦”,不能把少数民族当作“外人”,处理好民族问题,做好民族工作事关重大。
——民族问题将长期存在,我们要坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路。新中国把民族平等作为立国根本之一,各民族共同当家做主,反对任何民族压迫与歧视,确立了社会主义新型民族关系,为各民族的平等与发展开辟了广阔的空间,是数千年未有之大变局,是别的国家和社会所无法比拟的,民族地区的干部群众对党的民族政策是热烈欢迎和真心拥护的。我们要倍加珍惜,久久为功。
记得20xx年,拉萨市友好代表团出访玻利维亚波托西时,看到曾被西班牙殖民者侵占的这座城市里的印第安人,生活贫困,经济落后,当地财政对他们的帮助很有限,他们甚至向我们求援。相比之下,我国的民族政策是优越的。
——把思想统一到“党的民族理论和方针政策是正确的,中国特色解决民族问题的道路是正确的,我国民族关系总体是和谐的,我国民族工作做得是成功的”这一重大判断上来。切实增强政治定力,保持头脑清醒,不断坚定中国特色解决民族问题的道路、理论和制度自信。不能因为个别地方出现的个别问题就妄自菲薄。在处理民族问题上,要特别注意方法,防止简单化、片面化,更不能摇摆不定。既要抓物质文明建设,又要抓精神文明建设;既要促进物质文明进步,也要促进精神文明进步。
对当前民族工作的思考
——正确处理民族地区发展与稳定的辩证关系。强调,“发展是解决一切民族问题的总钥匙。”要用好这把“钥匙”,必须正确处理发展与稳定的辩证关系,在维护祖国统一、民族团结、反对分裂等大是大非问题上旗帜鲜明,始终紧绷稳定这根弦,同时要牢固树立“发展是解决民族地区所有问题关键”的理念,保持发展与稳定之间的良性互动、相辅相成,使发展成为实现长期稳定的可靠基础。发展是缩小差距、实现民族地区全面小康和长治久安的根本之策,在发展问题上不能由于一时一事的突发情况因噎废食、影响发展。各民族的发展进步和共同繁荣不仅是经济问题,也是政治问题,要抓住机遇,毫不动摇地谋发展、抓发展、成就发展,满足各族群众日益增长的物质文化需求。
指出,“民族地区是我国的资源富集区、水系源头区、生态屏障区、文化特色区、边疆地区、贫困地区。”发展对民族地区具有多重意义,既是“补课”缩小差距,也是达到共同繁荣发展的手段。民族地区资源多, 同时贫困人口也多,只有充分立足自身特点、努力发挥后发优势,为实现全面小康社会打好基础,才能不拖后腿。民族地区的经济社会发展要用好中央的优惠政策和本地的资源优势,牢牢抓住国家实施“一带一路”战略和编制“十三五”规划的机遇,实施沿边开放,扩大向内地开放,积极融入全国和区域一体化发展,着力增强自身的造血功能。
民族地区要坚持改革开放,打破封闭,通过“请进来、走出去”的方式,加强与内地省区市的经济文化交往交流,在交流中取长补短,在交融中相互认同,形成牢不可破的利益共同体,实现民族团结和互赢互利。
——牢固树立民族工作“一盘棋”的理念。民族团结关乎大局,民族团结的主体是各族群众。要进一步凝聚各方面共识,解决对党和国家的民族理论政策,包括此次中央民族工作会议精神的宣传教育不全面、不广泛、不深入的问题,在全社会努力营造重视民族工作、关心民族工作、支持民族工作的浓厚氛围。要“不留死角” 地搞好民族团结宣传教育,民族团结教育的内容要纳入学校教育、干部教育、社会教育,民族理论、民族政策、民族知识进教材、进课堂、进头脑,共同谱写平等团结互助和谐的新型民族关系之歌,汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。