借鉴写法:场景代入感、数据支撑感
演讲要点:撕纸游戏体现指导方法、7个激励技巧提升管理能力、明确团队协作重要性
行文逻辑:参加培训→学习课程→反思不足→规划行动
很容幸有机会参加公司组织的班组长领导力培训,让我受益匪浅。
感谢公司举办的“班组长基层领导力训练”课程,感谢高层领导的重视与参与,感谢各位老师的辛苦付出,同时也感谢人力资源部提供的后勤保障,我有幸成为其中一员,通过学习此次培训的课程,使我深刻的意识到工作当中的不足,从而更有目标的完善和提高自己的工作能力。
此次培训的课程内容可谓生动活泼使我收获满满,内容涉及很多,回顾培训课程现在还历历在目,例如:“班组长的角色认知”课程王老师的精彩培训,培训的过程中亲和幽默,使我在培训的课程中非常轻松易懂,其中一个撕纸游戏让我深刻的了解到,在培训员工作业时要创造教育氛围,对作业进行说明,进行试作业,确认作业熟练度,正确指导员工,同时也使我重新认识到了作为一名班组长所要起到的作用和承担的责任,精准找到了自己的定位。无论做什么,都需要脚踏实地,再小的事,一旦彻底做好,它便能释放出巨大的能量。“团队建设”课程从袁小龙老师的培训中了解到:首先我们要了解员工和员工的需求,如何应对问题员工及搞定问题员工的解决方法,还学到了激励员工的7个技巧,还有其他4节关于现场管理、预防错混料、生产计划与物料控制、品质管理的课程,老师们的培训课程也很精彩,和学员们耐心的互动,整体氛围都非常的轻松愉快,通过此次7堂课,收获很大,体验了一段难忘的培训经历。
此次培训的目的"是让我们明确班组长的角色,了解班组长的职责,我一定好好利用这次培训所学到的知识学以致用,在工作中去实现棒的自己,我坚信没有完美的个人,只有完美的团队,个再强,能都有限,只有融到团队来量才是穷的,我将在我今后的工作当中带领我所负责的团队“勇往直前,砥砺前行”。
借鉴写法:以感谢开头引出主题、用具体课程举例说明收获
演讲要点:角色认知转变、7s管理细节重要性、团队沟通关键作用
行文逻辑:感谢公司→聆听领导讲话→学习专业课程→总结不足→制定改进计划
我是组装三部的班长李,很荣幸能够参加电连技术班组长基层领导力训练营,并有幸代表小组学员发表在学习中的一些感想和体会。
一、首先我要感谢公司为我们基层班组长提供一次学习的平台,能够让我们在学习中提升自我,超越自我。
二,感谢公司高层领导的大力支持,在训练营开幕时,从几位高层领导的指导讲话中,让我深刻感受到了高层领导对我们班组长的重视和栽培之心,和对我们班组长的期望,让我们对此次培训更加充满信心。
三、感谢老师们精彩且专业的授课,让我们在此次培训中能够学有所悟,学有所获,这都是来自于老师们的辛苦付出,把他们自己的管理经验,全方面的解析传授给我们,让我们在此次培训中受益菲浅,收获满满。
四、感谢人力资源部细心辛勤的统筹安排,不仅为我们作出了精细科学的教学安排,还在精神和体能方面给予我们足够的后勤保障,既让我们身心充满力量,又让我们在课堂上心情愉快,提高了学习质量。
此次培训的课程内容涉及很多,回顾培训课程现在还记忆犹新,特别是王老师的“班组长的角色认知”,培训的过程中老师亲和又幽默,使培训课程更加的轻松易懂,让我更加理解了作为公司基层管理者,班组长的执行力及执行效果直接影响着决策的实施,影响着企业目标的追踪事项,决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落到实处。班组长既是承上启下的桥梁又是员工联系领导的纽带,是生产的直接组织和参加者,班组长既是指挥者,又是生产者,要懂得生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现出问题,才能管理到位。从撕纸游戏在猜动物游戏中,也让我感受到一个团队保持良好的沟通和默契的配合,才能是一个高效团队,才能让我们的工作更上一层楼。回顾张宗文老师精彩的“7s管理”培训,让我了解了7s的发展历程,理解了7s的推行好处,也让我明白了7s管理,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,可以改善和提高企业形象,促进工作效率提高,降低生产成本,切实保障安全作业。还有其他5节课老师们的培训也很精彩,老师们在培训过程中的自信,和学员们耐心的互动,让整堂课的学习氛围都非常的轻松,带动了我们所有学员的思维,认真去思考我们在学习中的问题,这些都是我在培训班组成员时所欠缺不足的地方,也让我在后续班组成员的培训中有了新的方向。
通过此次培训,让我发现了自己在现场管理,7s管理,品质管理,团队建设,等方面的不足,回到班组后我将把培训期间所学融会贯通,全面贯彻运用到生产工作中,不断提高团队能力,提高工作效率,从小事抓起,从自我做起,不断提升自我,带出优秀的小组团队!