借鉴写法:用案例引出观点、用数据支撑结论
演讲要点:深入调研市场找到切入点、构建多领域人才团队、持续创新产品满足需求
行文逻辑:参加讲座→寻找机遇→建立团队→创新改进→坚定信念
创业是现代社会中越来越热门的话题。在这个快速发展的时代中,越来越多的人开始梦想着创业,成为自己的老板。因此,参加创业讲座已经成为许多年轻人迈出创业第一步的途径。我也不例外,最近参加了一场创业讲座,深受启发。下面我将分享一些在讲座中的所得体会。
第二段:寻找机遇
在创业讲座中,我们听到了许多成功创业者的故事。他们无一例外的都通过寻找机遇,找到了切入点并成功地将其转化为商业机会。这启示我,在创业之前,我们需要对自己所处的市场进行深入的调研和分析。只有这样才能找到机遇。
第三段:建立团队
一个好的团队是创业成功的关键之一。在创业讲座中,我们听到了创业者们分享了他们如何寻找搭档和构建团队。一个成功的团队需要不同领域的人才,每个人都有自己的.强项。因此,寻找合适的人才需要充分考虑该团队的优势和所需的技能。
第四段:创新和持续改进
创业者必须时刻保持创新的思维,并持续改进自己的产品或服务。在讲座中,我了解到创业者常常会遇到一些困难和挫折,这时候他们就恰恰需要保持创新的头脑和积极的态度。在这种情况下,创业者应该时刻把握机遇,灵活应对市场变化,持续改进产品或服务,满足消费者的需求。
第五段:决心与精神
当然,最重要的一点是拥有坚定的决心和正确的精神面貌。创业之路充满坎坷,创业者需要有足够的信心和勇气。在讲座中,我了解到许多创业者都会遇到失败和身心疲惫的情况,但他们都没有放弃。相反,他们会更加努力地工作和学习,不断寻找新的机会。因此,作为一名创业者,我们必须不断树立自信,保持坚定的信念,勇往直前。
第六段:结语
以上是我在创业讲座中的所得体会。参加这样的讲座有助于我们更深入地了解创业,掌握创业的一些关键要素。当然,在实践中我们仍然会遇到许多挑战,但相信当我们坚定决心,勇往直前时,成功就会呼之欲出。
借鉴写法:用数据说明问题、用案例支撑观点
演讲要点:发现市场需求与解决能力不匹配、通过小项目积累经验、团队成员需具备相关经验
行文逻辑:发现问题→分析原因→提出建议→总结提升
朱学宝是络科技有限公司的ceo,在“20xx年中国大学生创业富豪榜”中,他以1000万元的财富排在53位。“玩游戏也能玩成千万富翁”,是已过而立之年的朱学宝的创业经历。
初中的时候,朱学宝沉迷在网络游戏里,身上的零花钱全都捐献给了网吧,最多的时候连续玩了三天三夜没回家。两千年,朱学宝在中南财经政法大学读大二,依旧迷恋网游。一次在和玩家交流时,灵光闪现,一个大胆的想法,改变了他的人生。他倡导起了网游比赛,之后自己承办赛事净赚百万元,这是他的第一桶金。
说到大学生创业,朱学宝直言,只要找到自己擅长并且喜欢的方向尽量去折腾,“大学生有的是时间,吃再多苦也不会觉得苦。”他回忆说,在大三的时候,我们的核心团队有5人,之后4人先后退出,只有他一人坚守,每天就睡三四个小时,坚持了一年。
朱学宝说,创业的过程中他吃了无数的傻亏,做了无数的蠢事,他也曾迷茫、不知所措觉得无路可走。没钱、没人脉、没经验的他渐渐想通了:既然别人有亏给我吃,那就是我的本钱了,吃了亏可以换回机会,人最怕的就是没有机会。大学创业心得体会4
张小小女士说,现如今“互联+”时代,创意创新取代资本,成为经济发展的新动力,这使创业门槛进一步降低,只要有好的项目,就能开启个人的创业之路。相比较70后80后,95后在教育程度、思想观念、信息获得等方面更具有优势,设计的好项目也层出不穷,但是不是好的项目就一定能保证创业之路一帆风顺呢?
根据不完全统计,大学生创业成功率仅有5%,一百个创业项目之中最终留存的只有五个,但而另外九十五个项目,却并不一定比这五个项目差,甚至有很多比这五个项目更加优秀,但是为什么这些好项目最终失败了呢?张小小认为,主要原因是创业者的能力不足以驾驭项目,实践经验缺乏,具体来说就是没有带领团队的经验,没有挑战竞争对手的资本,有的只是对市场需求的主观臆想,缺乏实地调查分析,而且信息爆炸的环境里还经常受到社会舆论的误导,尤其是“构建平台”型这类庞大的项目要求更高,刚毕业的大学生是无法驾驭的。
虽然时代环境发生了很大的改变,但是创业中一些经验,现如今依旧值得借鉴。张小小女士从大学时期就开始了自己的创业之路,批发发夹在学校售卖。张小小女士说,这次创业虽然谈不上项目,但通过这个小小的创业行为,让她对于渠道建设有了一定的经验,学会了把握分析消费需求。出国后的再一次创业经历,又丰富了她的团队建设管理经验,这为她回国后第三次创业成功打下基础。
张小小女士总结自身创业经历,得出这样的结论:创业者发现了市场需求或痛点,未必能解决,还必须考虑与项目匹配,无论是实践经验,还是思想认知。现如今很多大学生凭借一腔热血与灵活的头脑,一创业就提出“建设平台”、“构建生态系统”、“实现智能化”,但真正要做到这些,则需要庞大的资源,不仅仅是大量的资本人力,高精尖的技术,更需要通过对需求发展趋势的了解,把握整个社会发展的走向。就大多数大学生创业者来说,这种贪大求全式的创业想法是无法落地的。
“互联+”时代并不仅仅是只有平台需求,何况任何一个平台也不是一天建成的,都是由解决众多相互联系的小需求开始的,最终水到渠成形成系统。善于发现身边的小需求,了解消费者的`痛点,通过自己已有的技能,或者团队已有的技能,简单的运营就能解决客户需求,这类的小项目作为创业迈出的第一步,更适合大学生。小项目为大学生创业者积累的不仅仅是经验,更是自身的一种成长,也是为大项目的成功作好铺垫。
一方面,创业从满足小需求的小项目做起,另一方,项目设计好后,应检验自身是否有驾驭项目的能力。根据项目,检验目前的团队是否有过运营项目的经验,团队员工有无在本行业或专业里五年的经验,团队领导人有无人力资源管理的经验。而这些不具备,可以通过人才引进加强自身,如果团队与项目不匹配还继续蛮干,浪费的是自己的青春和投资人的资金。
最后张小小女士用一则广告中的话来做结尾:人生没有白走的路,走过的路,每一步都算数。大学生创业,青春的无限的热情和精彩绝伦的创新创意,应从小项目做起,从力所能及做起,踏实的植根于市场需求,不断加强自身技能素质,最终才能冲破万千阻碍破土而出。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、用对比手法强化观点
演讲要点:企业盈利忽视员工福利、游戏考验信息获取能力、创业者需具备多项素质
行文逻辑:描述经历→分析问题→总结要点→提出建议
在两天的课程中,我们经历了无领导小组讨论问题、相互自我介绍游戏、企业模拟生产、创业主意的产生、创业者必备的素质、swot分析方法的运用、siyb的作用、未来的创业者优势与劣势的分析等。而在两天的培训中影响我最深的两个培训环节是企业模拟生产与一个创业者应具备素质的讨论及相互自我介绍游戏。
首先,从企业模拟生产谈起。企业模拟生产离开不开生产、销售、策略、消费、公关等方面组成。而老师让我们模拟的企业生产特别简单,与erp相比,简单得不是一点点。虽然只有三个小组,但我们小组整体成绩还不错,获得了一个销售额第一的称号。一个好的企业离不开好的销售,我们模拟的企业虽然在销售与战略方面做得比较成功,但是有两点我们的ceo没有把控好,就是企业盈利以后对员工的工资福利与社会的公共关系处理不太合理。第一、随着一个企业的形式发展得越来越好,但是对员工的福利却越来越少,如果是真的企业在实现生活中是没有人愿意为这样的企业工作的。因为员工会觉得不值得,这样的ceo太没有远见了,只顾自己企业的利益与发展,从不考虑员工的生活质量与身心健康。第二、我们企业和其它两个小组比起来已经有足够多的剩余资金,但是对捐赠,社会的贡献方面太小了。一点儿也不像一个大企业的做法。当然我们能赢得第一,与我们企业的生产产品的质量优质,进入市场从来没有一个产品是不合格的。也都符合我们企业走中高端路线的发展策略。创新意识:我们团队有一个创新天才,不论什么时候,总是对产品的创新特别热爱与执着。总能在第一时间内研发出最新与最漂亮的产品出来。对我们企业的销售额的增加做出了强大贡献。他同时也对产品的质量有完美的追求。团队协作能力:我们组虽然只有一个创新性人才,但其它的成员也相互配合,如果我们小组把所有的任务交给他一个人做,他是根本无法在老师限定的时间内完成这么多生产任务的。同时我们也不可能取得这么好的成绩,虽然大部份成员不会也不适合搞产品的研发与创新,但我们追求大众的目标是一致的,大家的一致意见是先想办法让企业活下来才再去谈创新与研发。如果企业不能按时交货,就会形成资源的浪费。这样的结果就是最后我们被市场所淘汰。
其次,在相互自我介绍游戏中学到的。虽然这个游戏非常简单,就是大家在玩这个游戏的时候要相互介绍,把对方介绍给其它同学,最好的效果是让第一次见他的人都能够记得他你就算是成功。在玩的过程中也不是很容易的,因为游戏的背后是对我们沟通获取对方信息能力的考验,如果你只是简单的把它当成一个游戏来玩,效果可能不会是太明显。可能受我们专业影响的原因,分成三个小组的同学在玩这个游戏的时候老师的点评是大家没有放开的玩,她说我们身为管理学专业的学生应该比其它专业的学生更放得开才对,但是从你们身上我并没有看到。第一、没有把对方的名字描述清楚,最好能让所有人都知道是怎么样拼写,这样不至于在下次之再见面的时候而叫不出名字或写错对方的名字而产生尴尬,而老师过目不忘的记名字能力更是让我们都对她产生了另一翻敬意。第二、合理运用听、说、写三种方式获取对方的信息。第三、尽快习惯你当前所在的表达环境,不要受气氛的影响。第四、礼貌问题,克服自己的一些弱点,不良的表达习惯,注意自己的无意识行为,这些与你平时参加的活动是离不开的。如果是平时锻炼太少,很多时候都是因为你自己的无意识而得罪了你的观众。通过这个游戏,再一次让我们看到了我们语言表达能力的重要性与必要性。
最后,我们讨论了一个创业者必须具备的一些素质,当然并不是具备以下素质你创业就一定可以成功。只能说如果你具备以下这些素质,你比与你处于同一阶段的其它人更具有创业优势,同时取得成功的概率要大。我们三个小组的总结如下:最基本的素质:1、有创办企业的动机2、有风险承受能力3、有坚忍不拔和处理危机的能力4、有家庭的支持5、有主动性6、有协调家庭、社会和企业的能力7、有决策的能力8、有适应企业需要的能力9、有对企业的承诺10、有谈判技巧11、有终身学习的能力与意识。个人必备的素质:1、身体素质要好(连续工作1两年不会被累倒)2、有理想3、有爱心4、执着与专一5、吃苦耐劳的精神6、社会责任感7、激情8、个人的应变能力9、团队的协作能力(毕竟创业是一个团队的事儿)10、执行力11、对新鲜事物的预知与感知能力。这就是我们三个小组加老师总结得出来的初步结论,当然一个人不可能同时都具备以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。
总结:借老师给我们即将毕业的大学生提出的意见来简单总结一下这篇心得吧,做为一个即将毕业的大学生,我们不应该忙于去创业,而是应该先就业,因为刚毕业的我们大多数人还不具备创业的一些基本条件,创业的结果只有两个字——失败!但是我们也不可能怕失败了就不选择去创业,如果你要选择去创业,请仔细考虑清楚创业与就业之间的利弊,权衡二者给你带来的一系列经济与其它后果,如果你都能承受,那么你就可以立马下决定要不要去创业了。老师的意见是先就业,等有了了工作经验,三、五年以后再创业,最后如果发展得好就把它做为你自己的事业来发展。当然特别是身处农村80、90后有弟弟妹妹和助学贷款的孩子们,你们更应该考虑清楚是否真的急于创业。最后,我也用06、07、20xx年曾热播于全国的一档商业选秀栏目《赢在中国》的主题曲《在路上》为结束我这的篇心得。
借鉴写法:用色彩表达情感、通过舞蹈传递情绪
演讲要点:音乐欣赏课了解音乐历史、绘画课用画笔表达观点、舞蹈课增强社交互动
行文逻辑:学习美育课程→培养审美能力→提升社交能力
在现代社会,教育的目的不仅是传授知识,更应该培养全面发展的人才。而美育作为一种重要的教育手段,旨在培养学生的审美能力、文化素养和生活情趣。美育可以让学生在艺术的世界中感受美的力量,培养他们的创造力和想象力,同时增强人与人之间的交流和互动。身为一名大学生,我有幸在大学里接受了全面的美育教育,并从中获得了许多宝贵的体验和心得。
大学期间,我参加了许多美育课程,如音乐欣赏、绘画、舞蹈等。通过音乐欣赏课,我发现了世界各地不同的音乐风格,了解了音乐背后的历史和文化背景。在绘画课上,我学会了用画笔表达内心的情感,通过色彩和线条表现自己的观点和感受。舞蹈课则让我感受到了身体的自由和舞蹈的美妙,通过舞蹈我可以表达内心的"情感和与他人沟通。这些美育课程让我增长了见识,丰富了我的生活。
美育不仅仅是一种教育活动,更是对个人成长的有力推动。通过参与美育活动,我逐渐培养了自己的审美能力和文化底蕴。在观看艺术作品的过程中,我学会了欣赏并理解艺术家的创作意图,从中汲取灵感和启发。这不仅提高了我的审美水平,还拓宽了我的思维和见识。此外,美育还培养了我的创造力和想象力。在绘画和舞蹈课上,我学会了用独特的方式表达自己的观点和感受,在创作的过程中不断发掘自己的潜力和独特性。
美育还对我的社交能力产生了积极的影响。通过参加美育活动,我结识了许多志同道合的朋友,他们和我一样热爱艺术和美育。我们在一起分享着对艺术的热爱和对生活的感悟,成为了最好的朋友。同时,参加美育活动也增强了我与他人的交流能力。在音乐欣赏课上,我与同学们一起讨论音乐作品的内涵和表达方式,促进了彼此之间的理解和沟通。这种合作与交流的体验不仅丰富了我的大学生活,也让我在社会中更加自信地与他人交流和互动。
美育在大学的实施效果显著,然而,我们依然面临着许多问题和挑战。首先,美育课程的设计和实施需要更加科学和合理,符合不同学生的需求和兴趣。此外,美育的宣传和推广也需要加强,让更多的学生了解到美育的重要性和意义。最后,美育的师资力量也需要加强,培养更多的专业美育教师。只有通过不断的努力和改进,我们才能够实现美育的更大发展,为学生们提供更多的美育机会。
美育是大学教育中不可或缺的一部分,对个人的成长和发展具有积极的影响。通过多样化的美育课程,我们可以培养自己的创造力和想象力,提高审美水平,同时拓宽社交圈子,增强与他人的交流能力。尽管美育还存在一些问题和挑战,但我们应该保持积极的态度,努力推进美育的发展,让更多的学生在大学中受益于美育。
借鉴写法:用案例引出观点、用数据增强说服力
演讲要点:企业要求与学生素质存在缺口、毕业生需正确认识自我、求职需提升综合素质
行文逻辑:分析就业现状→剖析择业误区→提出改进方向
大学生创业就业讲座观后感就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。
进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。
随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。当太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的.大潮。可成功是难以复制的,创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。在大学生就业日趋紧张的时期,他们的创业情况到底如何?近年来随着高校大规模扩招,毕业生人数也
逐年增加,20xx年大学毕业生人数630万,20xx年新增的毕业大学生610万人,加上前几年沉积下来未就业的毕业生共达上千万。大学生创业作为解决毕业生就业的一个重要途径,受到政府的高度重视。从目前的形势来看,社会上自主创业的人将越来越多,甚至也有可能成为今后就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。如何解决大学生自主创业就业过程中的一系列问题成为当务之急。
为此,我材料学院特别为材料院学子提供了一周的创业就业课,其中韩冰老师为我们播放的两段关于就业问题的视频,内容是中国民企的代表人物马化腾和尹先生的论述。通过他们的论述,我们深切的感受到企业的要求与学生素质之间的缺口。弥补这种缺口将是我们的目标。
毕业生要正确认识自己、主动适应社会在择业过程中、每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作、这是人之常情的事,但是怎样才能实现这种愿望、这就需要正确认识自己、客观评价自己,不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社会需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己、因而使自己陷入择业期望值过高的误区,毕业生应当给自己做出一个正确的评价、自我评价要全面、客观、既要看到长处的一面、又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价、又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素、又要考虑到其中占主导地位的重点因素.大学生听创业讲座有感
高等的学历、丰富的知识为大学生就业打下了良好的基础,但在求职面试时,许多有知识、有能力的大学生,往往因为一些细小的问题而与工作失之交臂大学生在求职过程中,要想把握住更多的机会,就必须具备较高的综合素质。在知识面广、专业技术精通、业务能力强的基础上,还必须提高个人的修养,在日常的生活、学习中养成良好的习惯,以避免因为一些细节问题而影响自己的前程。要想提高个人的修养,就必须掌握一些必备的礼仪知识。
1、只顾眼前利益,忽视职业发展。一些大学生在择业标准中只有工作条件、收入等眼前实在利益,而对自我的职业兴趣、能力、职业的发展前景等因素不作考虑,因而极易选择到并不适合自己的职业。
2、“吃得屈中屈,方为人上人”-职业标准过于功利化、等级化。一些毕业生同学过分强调职业的功利价值,甚至还将职业划分为不同等级,而不考虑国家与社会的需要,不愿意到条件比较艰苦的地区和行业去工作。
3、求安稳,求职一次到位的传统观念根深蒂固。很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位,希望以此就能选定理想的职业,而不愿意选择有风险、有挑战性的职业,更不敢去自己创业。
4、过分强调专业对口,学以致用。在求职时,只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑,这样做只能是人为地增加了自己的就业难度。大学生听创业讲座有感
5、职业意义认识不当。许多大学生从观念上来说,还是仅仅把工作当作一种谋生的手段,没有充分认识到职业对个人发展、社会进步的重要意义。“充电”!只有加强自身的本领,才能在现在的社会立足.我不仅是要一份体面的工作,还需要一个好的发展方向!“大学生群体是个体由青年期到成年期成长过程中一个特殊的群体。集多种特殊性于一身,具有处于“第二次心理断乳期”、“边缘人”地位,处于“心理延续尝负期”,多重价值观、人格的再构成等心理内在原因;同时存在着环境中诱发因素的作用,使得大学生的心理健康状况比个体一生中的其他阶段人群及处于这一时期的其他群体明显要低。一般的观点认为“大学生就业期的心理问题主要有挫折心理、从众心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依赖心理等”,及其他心理如注重实惠、坐享其成的心态、过分强调自我价值等等。为了帮助广大毕业生同学更好地认识这些问题,为就业做好心理准备和心理调适
在整个大学生就业过程中,不仅仅是大学生忐忑不安,企业也是焦灼的。企业也会考虑招来的员工是否靠谱,是否会有能力为公司做出贡献,一旦招错员工,公司也会承受一定的损失。所以,择业时一个双向的过程,务必要求我们对自己有一个清晰的定位和对自己发展的一个客观的规划。
总之,大学生择业成功的关键还要从本身的实际出发、灵活选择,但不管怎样,绝不能一味高挑、慢等,因为无论是对自己还是对家大学生听创业讲座有感
庭、对社会、毕业的大学生早日就业是硬道理,我们不能光只看,不动手,必须实践才能在以后的困难中从容的对待,以获得成功。
借鉴写法:用具体场景引出观点、结合政策背景强化说服力
演讲要点:打破一步到位旧观念、利用专业所学服务基层、提升心理承受能力应对挫折
行文逻辑:分析现状→提出建议→强调准备→树立观念
先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗” ,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。
提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。
走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的天地。
发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配, 发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。
二、做足就业前的准备
明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。
心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。
三、树立正确创业观
认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生"自主创业"地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》.进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。
大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。"三百六十行",当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。
不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。
借鉴写法:细节描写具体化、场景代入感强
演讲要点:整理办公室材料时学会细致规划、参与统筹组织后理解团队协作、与人交流中提升表达能力
行文逻辑:认识实践意义→总结收获→展望未来
作为一名参加返家乡实践的大学生,初衷本就是不荒废自己的假期时间,能力所能及的做一些有意义的事,但没想到才一个星期就从返家乡社会实践中收获颇丰。我学会了认真仔细,有规划的对待每一份办公室材料,知道了统筹组织的不容易。我渐渐明白,从学校走向社会,需要的不仅仅是知识的储备,还有与人沟通交流的能力。
千里之行始于足下,社会实践是我们从学校走向社会的一个重要桥梁,一个好的过渡,可以帮助我们更快的融入社会,进入工作状态。我也期待着在接下来的时间,可以继续学习和提高自己,让我的暑期实践生活变得更加有意义。
借鉴写法:以物喻情、细节还原场景
演讲要点:翻箱倒柜寻找资料、学妹内心渴望知识、攒够路费后兴奋感
行文逻辑:收拾行李→售卖资料→摆摊交易→攒足路费→感慨成长
我不算会赚钱,但是个极其怕浪费的人。 高中毕业离校的那个晚上,面临离别,我们一屋子人没时间感慨青春忧伤。 各自忙着收拾由于某天吃得太饱深夜翻来覆去惊觉对不起师长栽培父母教诲信誓旦旦决意改变第二天冲到书店买下但是最终只写了名字的成堆复习资料,就像英语词典只能背到abandon一样。 我看着那堆资料,心疼得不行,浪费的愧疚感让我久久不能释怀。
小机灵鬼转念一想,学妹们晚饭吃得饱饱的,可能现在也是翻来覆去饱受内心折磨,正好需要一点复习资料。
再加上我曾经踩了狗屎一脚跑进年级前十的好成绩,一定可以为我空白的复习资料背书,然后卖个好价钱。
说干就干。 那天晚上,提着一袋子复习资料走遍了静思楼,横扫整栋宿舍。 果不其然,学妹们内心对知识的渴望在那一夜达到顶峰。 我多次往返在宿舍与学妹们宿舍之间,为她们翻箱倒柜苦苦寻找,只为渡她们到学海彼岸。 有位学妹还和我约好第二天去学校操场交易,但是一想到,她们明早清醒了找我退钱的后果,最终我以目标远大复习太忙推辞掉了。
这点微小的经验,助长了我的野心。 毕业季,答辩结束后学校就没什么事,大家开始陆续收拾行李。 想着我远在三千公里外的家,我那些食之无肉弃之不舍的小玩意在高昂的快递费之间,成为了plan b。 学校每年都会为毕业生提供场地开办跳蚤市场。 那几天,不管是我深夜愧疚买的书、又臭又长的专业课本,还是为了凑单买的生活用品,亦或是朋友搞怪送的三千张滑稽拼图,统统卖掉。
承蒙各位校友施舍,我总算是攒够了回家的路费。 我超级喜欢地摊的氛(pian)围(yi),那种明知道还这个价会被老板奋起提刀当街追捕还跃跃欲试的兴奋感。 今天,摆摊成为一种时尚,人人争前恐后加入这个行列。
我这个土包子,居然有成为“前浪”的一天。
终于有胆量说一声:“摆摊吧,后浪!”