借鉴写法:细节描写具体、情感真实流露
演讲要点:擦楼梯时腰酸背痛、妈妈每天操劳家务、学会主动分担家务
行文逻辑:观察环境→动手实践→产生疲惫→反思体谅→总结感悟
一天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。
说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!做家务心得体会400字三:
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来身手,从今天开始,我要做十天家务活,减轻妈妈的.负担。
首先,我用水把布子摆湿,我看见茶机上有许多的灰,就一点一点的擦干净,再把布子摆一次,就开始了擦桌子,桌子擦完了,我累的满头大汗,气喘吁吁,一不作,二不休,我又开始了擦窗台,这窗台的灰可真多呀!我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最后,我又开始了扫地,地下的灰更多,我差不多扫地用了二十分钟,扫不了的地方就用拖布拖,一个地方一个地方的拖,拖了好一阵子,终于拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板,我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦。
妈妈看到这明晃晃的地板,心情一下子开心起来,妈妈对我说:“儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务活了,真棒。”我听了更开心了。
我以后一定要多干些家务活,虽然自己满头大汗,但能帮妈妈分担家务劳动,换来了妈妈的夸奖,我非常开心。
父母的爱是伟大的,他们一直在为我操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在,我们应该孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。
借鉴写法:描写细节展现情感、通过对话推动情节
演讲要点:奶奶弯腰扫地的场景、接过扫把主动帮忙的举动、劳动带来内心甜蜜的感受
行文逻辑:观察场景→主动参与→感受变化
五一“国际劳动节是全世界劳动人民的节日。放假的第一天我与爸爸约好,去奶奶家玩一天。带着喜悦的心情来到奶奶家。一进门,我就看见奶奶她那和蔼可亲的面孔,正低这头,在聚精会神地扫地。一看见我来,笑眯眯地抬起头,问我一些关心我的事。
我看见奶奶弯着腰,正吃力地在扫地,头上流着几滴汗珠,正顺着奶奶的脸颊流下来。我看见,连忙接过奶奶的扫把说:”奶奶,我来帮你扫吧“奶奶说:”没关系,丹妮还是找姐姐去玩吧!“我坚持说:”今天是五一劳动节,也该让我有个表现的机会吧!“一边请奶奶休息,一边我就认真地扫起地来,奶奶呢!和妈妈来到厨房,一边做饭,一边聊天,说:丹妮是长大啊!会孝顺奶奶,我真没白疼她。干完这事,我才安心的去跟姐姐玩。奶奶和妈妈也精心准备满满一桌小菜。虽然打扫卫生是累活,但是我的心中一直甜甜的。在回家的路上,天空好像更蓝,花儿也更有精神。天上飘来一朵白云,像一个笑脸,仿佛在对我说:”爱劳动,好孩子,爱劳动,好孩子。“我听一直从嘴里甜到心头。
啊!这次五一劳动节太有意义。它让我懂得一个道理——劳动是快乐的,所以我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干一些微不足道的活人儿,但是劳动却给我带来无与伦比的快乐。
借鉴写法:细节描写具体、情感表达真挚
演讲要点:整理书桌后桌面整洁、扫地动作重复性强、父母认可增强自信
行文逻辑:观察环境→开始打扫→完成任务→获得认可
星期天的早晨,爸爸和妈妈有事出去了,我看见家里有些乱,我想:"我一定要在他们回来之前,把家里打扫得干干净净"。
于是,我就一门心思的打扫起来,我先擦桌子,再整理书桌,然后扫地。"哈!终于干完了"。我大声的喊起来。咚……咚……咚……这是什么声音?是爸爸妈妈在敲门,我急忙跑过去,把门打开了。
"呀!这是谁打扫的?好干净呀"!爸爸妈妈惊讶的叫道。我用温柔的声音说:"是我,是我打扫的"。爸爸妈妈用有点不相信的声音说:"真的吗?"我气喘吁吁的说:"对,没错",爸爸妈妈听了,一起竖起了大拇指,一个劲的对我说:"真棒!真棒!……"听了爸爸妈妈的话,我情不自禁的笑了。
借鉴写法:细节描写真实、情感表达真挚
演讲要点:叠被子过程、整理沙发场景、反思家庭付出
行文逻辑:观察现象→动手实践→总结感受→表达感恩
今天是周末。我起床后,看见妈妈在做饭。我开始穿衣服。穿完后,我看见被子没有叠,就想:每次都是妈妈叠被子,这次我来叠吧!
不一会儿,我就叠完了三床被子。我又看到沙发很乱,便开始整理沙发。接着我又扫地,拖地……
干完后,我已经累的腰酸背痛腿抽筋了!虽然很累,但是我很快乐,因为我帮了妈妈许多忙。
我想对爸爸妈妈说:通过这一次做家务,我明白了太多事情。当孩子累,当家长更累。爸、妈,你们为这个家付出了太多,受苦,受累,从不抱怨,而我却常常惹你们生气。对不起了!
借鉴写法:细节描写具体、比喻生动形象
演讲要点:系围裙抹洗碗精、分工合作冲洗餐具、餐具摆放整齐整洁
行文逻辑:主动参与家务→分工合作洗碗→完成任务整理→获得认可表扬
今天晚上,我早早地做完了作业。看到妈妈正在厨房洗碗,我兴冲冲地跑到厨房,对妈妈说:“妈妈,我做完作业了,让我帮您洗碗吧!”妈妈欣然同意了。
我像模像样地系上妈妈的围裙,挽起袖子,站在水槽前,学着妈妈的样子洗起碗来。妹妹看到我来洗碗,也连忙跑过来凑热闹。于是,我们俩分工,一起洗碗。
我负责抹洗碗精,她负责冲洗。我先挤一些洗碗精在洗碗布上,小心翼翼地拿起碗,将碗的全身抹上雪白的泡泡,就好像给碗洗了一个泡泡澡一样,然后将满身泡泡的碗递给妹妹。妹妹双手接过碗,放在水龙头下冲洗。霎时间,泡泡没有了,碗的全身洁白光亮。我和妹妹开心地笑了。
伴随着水龙头“哗啦啦”的流水声,就好像伴随着悦耳动听的音乐声一样,不一会儿,我和妹妹就欢快地把一大堆碗、碟、筷、勺都洗完了。看着这些干净又摆放整齐的餐具,我们心里别提有多高兴!
妈妈看到这一切,也开心得合不拢嘴,连声夸赞:“你们长大啦!真棒!真棒!”
借鉴写法:细节描写真实、动作过程具体
演讲要点:鞋柜异味问题、旧箱子收纳方法、空气清新剂使用
行文逻辑:打开鞋柜→清理鞋类→打扫柜体→消除异味→展示成果
今天,妈妈打开鞋柜换鞋时,皱着眉头说:“这里真乱,还有股臭味。一会儿还要上班,连收拾鞋柜的机会都没有。”正在一旁玩魔方的我听到了,连忙自告奋勇地说:“妈妈,我来帮您吧?”“就你?”妈妈用轻蔑的语气说:“你不行。”我央求妈妈:“妈妈﹑妈妈,好妈妈,让我来帮你吧……”妈妈不耐烦了,说:“好吧。不过,如果你把鞋柜弄得乱七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。”我说:“我可不是那么好收拾的。”
妈妈走了。我刚打开鞋柜,一股臭气便钻入了我的鼻子。我连忙跑到院子里,喘了一口气,再吸一大口气,憋着走到鞋柜旁,左手一双,右手一双地把鞋拿到院子里,再松气。然后又深吸一口气……这么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在楼道里找了一个可以利用的旧箱子,把薄的鞋放进去,再把旧箱子放在床底下。
该收拾厚鞋们了。我正要把厚鞋放进鞋柜时,发现鞋柜上有一层灰。我跑到厨房,随便拿了一把刷子,跑回来,要刷鞋柜时,我忽然想起妈妈平时用水池旁的刷子刷家具,用厨房的刷子刷餐具。于是,我跑到厨房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一张旧报纸,来到鞋柜边,把鞋柜上的灰尘扫到报纸上,这才把一双双厚鞋有次序地摆到鞋柜上。
我闻了闻,还是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空气清新剂”,我拿着它,往鞋柜里一喷,一股香味四处弥漫。啊!真香!臭味的问题解决了。
中午,妈妈下班回来,我急不可待地说“妈妈,快换鞋吧”,妈妈打开鞋柜一看:“啊,好整齐呀,还有一股香味呢”,我在一旁会心地笑了。
通过这件事,我体会到了父母平时的辛劳。以后,我要多帮助父母做一些力所能及的家务,让他们休息休息。
借鉴写法:用细节描写体现辛苦、用对比手法突出变化
演讲要点:膝盖跪得红红的、学习用品分类摆放、理解妈妈辛苦
行文逻辑:开始干活→具体操作→整理书架→收拾床铺→总结感受
一天,我家里没事做,妈妈便让我帮她收拾房间。我很开心地答应了,心想就这些活还想难倒我。
首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从外面打了一桶水提到屋里,有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。
接下来我准备整理书架,先把书搬到桌子上,用抹布把书架擦了一遍,然后把桌子上的书进行了分类,学习用的和课外读物分别摆在不同的地方。学习用品专门放在一个盒子里。把清理出来的没用的东西,我放在阳台上让妈妈买破烂。看着整齐有序的书架,我的学习兴趣都提高了很多。
书架和地板都收拾干净了,我又把床重新铺了一下。把我的娃娃整齐的摆放在一起。
终于收拾完了,我累得筋疲力尽,但是看着整齐的房间,心里特别舒服。我想自己才收拾了一个房间,就累成这样,妈妈每天要那么多家务,多么辛苦啊,我以后一定要理解妈妈,听她的话!
借鉴写法:细节描写具体化、情感表达含蓄化
演讲要点:收拾桌椅过程中发现杂乱程度、打扫地板耗时超预期、劳动成果获得父母认可
行文逻辑:选择家务→整理桌椅→清扫地板→展示成果→总结感悟
今天,我帮老爸做了许多家务,心里感到十分愉快。
我选择了个老爸上网时间打扫,最后给他个惊喜。一开始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便开始忙活起来,因为太久没有打扫,所以屋子里早就乱成一锅粥,遥控器藏在沙发底下,桌子底下躲满了纸屑,沙发上站满了东西,看来这此要大忙活了。
经过翻箱倒柜的整理,桌椅终于整理好了,不过地板可是个大问题,地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了,因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时,呜呜。
经过和垃圾的一番斗争后,我终于把他们全部消灭了,屋子里焕然一新,我实在太高兴了!
突然,老爸从房间走出来,惊呆了,老爸问我:“这打扫的太干净了,是你干的吗?”我激动得说:“是我干的!老爸说:“你真能干”听了这句话,我心里感到美滋滋的。
通过这次干家务活,我明白了劳动的艰辛,我还明白了成果是用汗水换来的,虽然我很累,但我很快乐!