借鉴写法:细节描写具体、情感表达真挚
演讲要点:观看国旗升起时的激动心情、参与心愿卡活动的期待心理、明确新学期学习目标
行文逻辑:观看升旗→聆听校长讲话→参与心愿卡活动→总结感悟
开学第一天,我们在操场上举行了一场“我梦成真,我心飞翔”为主题的开学典礼。
在庄严的国歌声中,我班四个学生代表和消防员叔叔一起升起了新学期第一面国旗和校旗。看着冉冉上升的国旗,我心里激动极了,我暗暗对自己说:“新学期,一定要努力学习,多学本领,长大为建设祖国贡献一份力。”
接着,李校长对我们提出了新学期的要求。她希望我们在新学期要坚定一种信念,确立一个目标;培养一种习惯,成就光荣人生。
最激动人心就是赠送榴花心愿卡环节了。操场中间放着一个大大的幸运转盘。到时由5个校园小明星转动。转到几,学号尾数相符的同学就能得到一张心愿卡,可以完成自己的一个小小心愿。
第一次由足球之星马梓航转动,只见他用力地转了一下,幸运转盘飞快地旋转起来,同学们的心也跟着飞翔了起来。大家激动着喊着自己的学号:“2号——”“3号——”……操场上成了欢乐的海洋。慢慢地,转盘停了下来,最终停在了数字“8”上。
“请班主任为学号尾数为8的同学发心愿卡。”主持人大声宣布。8号、18号、28号、38号四个同学兴奋得跳了起来。你瞧,28号薛敬轩开心得手舞足蹈,好像要让全世界的人都知道他拿到了心愿卡。其他同学向他们投去了羡慕的目光,期待着下一轮幸运之星能降到自己头上。
随后,转盘一次次地转动着,同学们的心也跟着一起一落。最终,我们班有一半同学受到了幸运之神的眷顾,拿到了心愿卡。我也很幸运地拿到了一张,我想拿它在生日那天免一次作业。
开学典礼上,我们与英雄一起升旗,还有心愿卡礼物收,真是好开心啊!新学期,让我们一起为心中的梦想努力前行吧!
借鉴写法:用环境烘托氛围、以具体场景引出感悟
演讲要点:军歌传遍校园的场景、新生代表发言引发思考、学姐学哥领奖激发斗志
行文逻辑:开场描述→环节列举→感悟提炼→决心表达
生活开始了,怀揣着心中的梦想,我跨进了中学校门,进入了中学如同向梦想前进了一步。
开学典礼场面非常的隆重、盛大,这是我们刚进入学校第一次看见全体师生集合在了一起,开学典礼马上拉开了序幕…
第一环节学生一起唱军歌。
我们响亮的歌声传遍了整个校园,花儿草儿听了仰起了微笑的脸和我们一起欢乐的歌唱,整个校园洋溢着我们青春活力的歌声。
第二环节是新生代表发言。
新生的发言,让我深深地体会到自己应该追求什么。
第三环节是九年级代表发言。
学姐的发言让我知道了初中三年一定要珍惜每一秒,让自己在最后冲刺时一定不能有遗憾。
第四环节学姐学哥上台领奖,这个环节是我认为开学典礼最重要的一部分。
学哥学姐上台领奖时让我想到自己也想在初二初三时登上所有四中学生想要登上的舞台。
学哥学姐们登上领奖台时,我在心中默默的下定了决心,要努力学习,要利用好自己的每分每秒,做一只翱翔在湛蓝天空的雄鹰。
第五环节是校长讲话。
校长讲的每一句话都在我的脑海中留下了深深的印象,校长用真诚的话语教导我们新生要刻苦学习,用实践创造我们的.未来,让初三的学生努力冲刺高考。
这次的开学典礼让我有很多的感触,让我明白风雨之后才能见到彩虹,努力过后才有收获,让我们有了前进的目标。让我们为梦想加油吧!
借鉴写法:场景描写具体、数据支撑感悟、行动建议明确
演讲要点:直播典礼形式独特、居家运动提升免疫力、家庭劳动增强责任感
行文逻辑:观看典礼→学习防护知识→落实运动计划→参与家务劳动
今天是2月10日,是我们的开学典礼日,但因为新型冠状病毒肺炎的疫情严重性,我们不能像往常一样去学校开了,而是在手机上进行直播典礼,我感触依然很深,老师给我们讲解了这个病毒的传播方式和如何让我们在家做好预防措施。体育老师为了我们的安全,让我们在家也要保持运动,提高免疫力。胡校长温馨提醒我们不出门,养成好习惯,在家帮助家人做家务。为国家贡献我们自己的一份力量!
借鉴写法:场景描写具体化、情感氛围渲染
演讲要点:烈士殿堂英雄事迹、车厢内歌声互动、回校后学习动力提升
行文逻辑:参观烈士殿堂→聆听校长讲话→自主寻找英雄→集合总结感悟
我学校的开学典礼可不一般,不像传统的那样,校长、老师代表、同学代表一一在台上发言,我学校的开学典礼是学校的老师带着我们去烈士殿堂参观,让我们感受他们身上的热血,来激发我们同学对学习的热情。
这一天里,学校的校门口外面停了很多辆大巴车,每一个班都派出两位老师带队,差不多一个班级分配一辆大巴车,我们要去参观的地方离学校还有些距离的,光我们坐车也需要一个半小时,所以今天一大早我们就出发了。
同学们的心情是可想而知的兴奋,兴奋到我们在车上都唱起了歌来,我们欢乐的歌声在车厢内回响,接着又飘出车窗外,在道路上洒满了一路的音符。
道路两旁的鸟儿似乎也被我们的歌声感染了,叽叽喳喳的亮喉也加入了进来,车子的速度不是很快,我们间或的还能听到小鸟的歌声。开车的司机也被我们兴奋与激动感染了,时不时的也跟着我们唱上一两句。
当我们到达目的地的时候,这个开学典礼就达到了高潮部分。
我们先会集合一番,接着校长会对我们说一通励志的话,随后规定时间,在多久后原地集合。这些事情交代完毕后,我们这群学子就结伴着去找起了各自心目中的英雄来。
烈士殿堂里的英雄有许多,他们都怀着一腔报国热血,他们或足智多谋、或英勇无畏,他们是我们民族的英雄,是我们心中的英雄。
这别开生面的开学典礼,让我们切实深刻的去体会这群英勇人们的一生,比起那些口头上的激励语实在得多。
我们参观完后,当我们重新在广场上集合的时候,每个人的脸上都带上了敬佩,我想每个人或多或少都有收获。
回了学校,进了教室,这一场开学典礼彻底宣告结束,但是却是我们奋发学习的开始。
借鉴写法:用具体场景引出感悟、以对话形式深化主题
演讲要点:新校长关于自信的发言、学生齐声喊口号的场景、升国旗时的庄重氛围
行文逻辑:升国旗→唱国歌→校长发言→喊口号→总结感受
这个礼拜的星期三,我们学校举行了一场别开生面的开学典礼。
先是主持人朱宇飞甜甜地说:"文渊小学开学典礼"我自信,我成功"的"活动仪式开始!升国旗!"我们整个学校的学生都热血沸腾,心潮澎湃,庄重地举起了自己的右手,目不转睛地看着徐徐上升的国旗。国旗升完了,那个甜甜的声音再次响起:唱国歌!"我们吹了,都激动地唱起了国歌。然后,就是吴老师上领操台发言,发言的内容就是关于自信。吴老师发言完了,接着就是新校长上台发言,我们都没看见过新校长,所以就踮起脚尖,升长脖子地向领操台望去。
我们终于看见了新校长。新校长的发言也是自信内容。他说了句话使我至今不能忘记:"自信就是自己相信自己。连自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?"程校长发言完了,我们都使劲地鼓起掌来,掌声如排山倒海。最后,朱宇飞说要我们说出学校的口号,我们都迫不及待地喊了出来:"我自信,我阳光,我拼搏,我成功!"不少同学还说了"耶"。
开学典礼完了,我却不会忘记星期三的开学典礼。
借鉴写法:细节描写真实、情感表达细腻
演讲要点:三好班集体荣誉感、表彰现场紧张氛围、个人获奖激动心情
行文逻辑:召开典礼→聆听讲话→颁发奖项→个人获奖→总结反思
今天下午,我们学校的全体师生召开了新学期开学典礼暨表彰大会。
第一节下课后,同学们就有些迫不及待,这时语文老师来到班里告诉大家:“一会儿开表彰大会,同学们搬着板凳下楼。”老师话音未落,同学们就搬起板凳,如一支支离弦的箭似的冲到楼下。校园里各班级都行列整齐,意气风发洋溢着蓬勃的朝气。
依照以往的惯例,校长和主任依旧坐在西教学楼的主席台上。校长先开始讲话:“同学们,在过去的一个学期中……”校园里鸦雀无声。校长总结了过去,又展望了未来,给我们提出几点建议。
该发三好班集体的奖状了,大家都屏住呼吸,期待着奖状能花落谁家。六年级的三好班集体毫无疑问的颁发给了六(1)班。我不气馁,我为他们能获得这项荣誉和高兴,这与他们平时的表现分不开。学校领导又办法了其他奖项,接着是老师代表讲话、学生代表讲话……
没过多久,表彰大会就到了尾声,同学们又都回到了教室。下面该发同学们盼星星盼月亮,盼了一个学期的奖项——三好学生奖。“马天宇!”第一个就念到了我的`名字,我既激动又兴奋。
表彰大会结束了,它代表着一个学期的结束,也代表着另一个学期的到来,在这小学阶段的最后的一个学期里,我一定要好好学习,考出令自己满意的成绩。
借鉴写法:用比喻引出感悟、以数据支撑观点
演讲要点:班级取得五个第一的成果、语文成绩退步暴露问题、中考是最大挑战
行文逻辑:总结成果→分析问题→提出目标→强调坚持→号召行动
篇一:
在xx年开学第一周的星期五便举行了本学期的“开学典礼”,一份耕耘,一份收获,这便是对上一学期学业成果收获的奖励,更是对xx年的憧憬和希望。
对于一学期,我们210班可谓真是的努力过了,面对着“五个第一”的好成绩,我们为之欢呼,为之努力,为之辛苦,为之付出,最后的结果是我们成功了,我胜利了,我们做到了。独木不成林,只有千树万树紧相依,才有那阵阵松涛;一花不成春,只有千朵压枝低,才有那满园春色;滴水不成流,只有千点万点聚长首,才有那万顷碧波。
一个班集的成功,是一个做不到的,只有全班的人团结起来,给自己的思想打一打“疫苗”,给自己的行动多灌输点“营养”,这样才有抵御“病毒”侵入的能力。面对成功,我们不能骄傲;面对失败,我们不能气馁。其实真的觉得我们班有拿下“七个第一”的潜力,我班英语第二,既然可以拿到第二,与第一也就相差不几了。只要我们每个人多努力一下,这不是没有可能的。语文第三,相比较而言我们是退步了,还记得上半期的期中考试我们是第二名,这次竟是第三,由此可见,一方面:可以看出竞争的激烈,另一方面就是同学们努力相比较其他班级而言稍为逊色。就这需要我们付出加倍的努力,没有做不到的,只有想不到的。
做为xx年的初中毕业生,在xx年最大的挑战就是中考。面对中考,我们不能过分紧张,更不能过分松懈。我们要做到劳逸结合。我们每个人都渴望成功,然而成功不是将来才有的,而从决定开始做的那一刻起,持续积累而成的。并且成功的速度取决我们对成功的渴望程度,我希望同学们能给自己的成功找一个刻骨铭心的理由,并为之努力和付出。我们要善于在黑暗中寻找希望的星星之火,搁置上纯正持久的恒心,成功的火苗就会蹿上来。还记得有句话是这样说的:“谁在保持梦想,谁就能梦想成真,谁能不懈的追寻梦想,谁就能不断的实现梦想。”在这个时期,需要的是坚持,需要的是冲刺。之前我们历经了多少困难,吃了多少苦,如果这一刻你放弃了,那也就意味着你前面所有的努力都是白费,更意味着你后面的人生都将黯淡无光,你永远都将沉浸在失败和放弃的阴霾中。
最后,为之努力,最管用的一个字便是“勤”,所谓“勤人登山易,懒人伸指难。”世上没有绝对聪明的人,都是一贯的勤奋出天才。同学们,在这最后一学期中,只要我们勤奋一点,努力一点,拥有了良好的学习习惯再加上思想的纯正,那么我们不想成功都难!让我们端正心态,去拼搏一中,奋斗一中,为自己的理想而努力奋斗吧!
篇二:
开学典礼场面非常的隆重、盛大,这是我们刚进入学校第一次看见全体师生集合在了一起,开学典礼马上拉开了序幕……
第一环节学生一起唱军歌。我们响亮的歌声传遍了整个校园,花儿草儿听了仰起了微笑的脸和我们一起欢乐的歌唱,整个校园洋溢着我们青春活力的歌声。
第二环节是新生代表发言。新生的发言,让我深深地体会到自己应该追求什么。
第三环节是九年级代表发言。学姐的发言让我知道了初中三年一定要珍惜每一秒,让自己在最后冲刺时一定不能有遗憾。
第四环节学姐学哥上台领奖,这个环节是我认为开学典礼最重要的一部分。学哥学姐上台领奖时让我想到自己也想在初二初三时登上所有四中学生想要登上的舞台。学哥学姐们登上领奖台时,我在心中默默的下定了决心,要努力学习,要利用好自己的每分每秒,做一只翱翔在湛蓝天空的雄鹰。
第五环节是校长讲话。校长讲的每一句话都在我的脑海中留下了深深的印象,校长用真诚的话语教导我们新生要刻苦学习,用实践创造我们的未来,让初三的学生努力冲刺高考。
这次的开学典礼让我有很多的感触,让我明白风雨之后才能见到彩虹,努力过后才有收获,让我们有了前进的目标。让我们为梦想加油吧!
借鉴写法:用对比手法写变化、以具体场景引出感受
演讲要点:期末考试失利的具体教训、班级竞争带来的压力体验、制定复习计划的行动方向
行文逻辑:描述现状→分析问题→表达决心
暑假终于都过去了,紧接着就是读书了。六年级,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到。
新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子。已经是六年级的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子......
度过了无聊的一个寒假,终于都开学了。我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期,新气象。
看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!
依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的"战斗力",可是带给我更多的"却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。
我不想再次名落孙山了。(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!
开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。不过,还是比较开心的啦!