变废为宝心得体会（精选3篇）
变废为宝心得体会 篇1
借鉴写法：细节描写具体、场景还原真实
演讲要点：圆珠笔芯改造过程、竹条线固定方法、环保意识提升行动
行文逻辑：收集材料→制作玩具→体验成果→倡导环保
生活中的废品很多，有些是可以回收的，有些是有毒的，但最后我们却经常只是将废品焚烧或者填埋。为了不让垃圾围城，除了我们在生活中减少垃圾产生外，我们可以尝试一下“变废为宝”，将垃圾变成玩具工艺品。
今天我用家里的废品做了一个好玩的玩具，叫“笼中鸟”。要用到的废品有：一只写完了的圆珠笔，一根小竹条，一根线，两张废纸。首先我在两张废纸上剪出一个鸟笼的形状，一张画上鸟，一张画上笼子，然后将它们背靠背沾上，中间插入圆珠笔芯。接下来我要把圆珠笔套钻两个洞，我拿个钻头使劲地钻，可是笔套很滑，很难用得上力。急得我满头大汗！爸爸走过来看到我这个样子，对我说：“儿子，要想办法用巧力喽！”只见他拿了一根铁丝，用打火机将它烧烫，然后轻轻一碰就将圆珠笔贯穿了两个小洞，这可真让我长了见识。然后我把线穿过两个小洞，将线两头固定在竹条两端。一张弓就这样正式出炉了！我用夹着两张纸的圆珠笔芯的把笔套中穿过的.线挑起来绕了一圈后再插进笔套，只需左右滑动笔套，笼中鸟就旋转着翩翩起舞了！看！几个不起眼的废品也能制作成精美的工艺品，是不是很神奇？在我们的生活中，很多东西都有它重复再利用的价值。爱护我们的环境，让我们就从自己身边做起，做一个“环保小达人”吧！
变废为宝心得体会 篇2
借鉴写法：细节描写具体化、场景还原真实感
演讲要点：旧光盘改造为时钟、动手操作过程详细描述、环保理念融入实践
行文逻辑：发现问题→准备材料→制作过程→总结感悟
这个暑假我做了一件有意义的事。虽然很小，但对我的影响很深远。
老师给了我们一个特殊的任务，就是变废为宝，就是利用一个旧东西，充分发挥想象力，把它变成有用的东西。我家有一些旧光盘。我看这些CD，都是圆脸，中间有个洞。我在考虑怎么处理它们。想着想着我抬头一看，突然发现墙上的钟。就是这样。手表和光盘有许多相似之处。看看我是怎么把CD变成钟的。
首先，我准备了工具和材料：剪刀、彩纸、胶棒和彩笔。然后我把CD放在一张彩纸上，把中间的洞涂上我喜欢的颜色，然后用剪刀剪出12个小条，一个长三角形，一个短三角形。把12个小纸条粘起来，根据时钟上的数字找到光盘上对应的位置。根据时针和分针将两个三角形粘在光盘上。最后，把光盘贴在原来画的彩纸上，用彩笔写下1到12的数字，这样就做出了一个漂亮的"钟。
经过这次手工制作，我学会了多动脑。我可以用更多的手变废为宝，这也有环保的意义。这就是我，一个快乐的小环保专家！
变废为宝心得体会 篇3
借鉴写法：用实物描写引出感悟、用对话强化情感认同
演讲要点：泡沫塑料制作相框、照片中风景与孔雀元素、提出环保行动倡议
行文逻辑：制作相框→展示成果→接受夸奖→总结感悟
今天是星期天，我准备用废旧的泡沫塑料做一个漂亮的相框。我请爷爷找来一块旧泡沫，我做了大约一个多小时才完成我的相框。我把照片放进相框，照片里的`风景可美啦，左右两边还有孔雀呢！我高兴地举起相框，心里兴奋极啦！
奶奶看见我做的相框后，微笑着对我说：“你能变废为宝，真是个爱护环境的好孩子啊！”我听了奶奶的夸奖，心里美滋滋的。
我决定告诉大家，一定要爱护环境，做个环保小卫士。
老师的话：变废为宝，也是一种很好的环保理念。如果把做相框的过程写得具体些，文章就生动了。
在回家的途中，我仔细想了想：书中说的很多事其实就在我身边，但是我却很少发现这一点。我深深体会到，要做好环保工作，要从自己做起，要从小事做起！
