借鉴写法:具体场景描写、情感温度表达
演讲要点:幼儿园老师全天候工作强度大、家长参与影响教学秩序、孩子在园养成良好习惯
行文逻辑:体验服务→观察教学→反思不足→总结收获
昨天上午,我在小二班里当义工了,这一天是虫虫和我期盼已久的一天,也是幸福和满足的一天。我是因为终于有机会客串了一把“幼儿园老师”,而虫虫是因为终于和妈妈一起上幼儿园了。
早上我俩很早就起了床,有始以来,第一次不到七点半就到了园里。心情那个激动呀!呵呵……
如果现在,让我用一个字描述一下这半天的感受,那就是:“累”,排除一些我平时缺乏锻炼的身体素质的原因以外,我是真有点累,一上午,脚步没有停止过移动。不过一开始,因为好奇心加上清晨体力好,我还是非常活跃的,感觉自己仿佛真成了一名幼儿园老师,而且居然有好几个小朋友都喊我老师,哈!真是着实令人兴奋!现在想来还有点不好意思,有一次还越殂代疱在教室里大声地让小朋友们快快喝水,好去操场游戏。好象有点兴奋地找不着北了!不过等快到了11点,我累的在大教室的大沙发上舒服地享受一下时,李老师和张老师还在给小朋友们不厌其烦地念儿歌,做游戏。
整整一上午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上几口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项。而在家里的一天呢:我和虫虫好象还没做什么事情就到中午了,下午再睡一觉,醒来,离天黑就不远了,很没有感觉的.就过了一天。而在幼儿园,一天过得那是相当的丰富多彩。
这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了,每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立。但是付诸行动时,家长们都会向这些小宝贝们妥协屈服,或者也是因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如虫虫,我最深的感触是:虫虫在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,两顿饭还都没有挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。
我和杨帆妈妈都尽心地想去帮助老师和小朋友们。可是现在想来,其实我们也有点打扰了老师们正常的教学,有了我们,有的小朋友们就开始想妈妈:哭了,或者上课时,不再专心了。老师们好象得花更大的心思去维持秩序。
不过我是非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。
为义工团队的每一个人鼓掌,这是我最真实的内心。
此次盛会,前期筹备组团队在国祯书院颜祥荣院长的领导下,从走廊宣传牌,电梯保养,场内的横匾,讲台的布置,茶杯的摆放,嘉宾学员的礼袋等等。不放过每一个细节,尽善尽美的布置会场。
义工团队,就像马兰老师说的那句最朴实的话语“像家里娶媳妇”一样,细心打扫每一处角落。其中最让我感动的是义工顾爱武,她是刚刚加入国祯教育的也是公司内最年长的。从装书到擦拭,分外的认真卖力,且速度之快都让我惭愧。
论坛当天,所有人打起十二分的精神,在每一个岗位按照事先排练好的安排做好工作,年龄最小的义工更是站的笔直,看到他我更加不敢懈怠。自己的本职工作:微笑,鞠躬,引领。就这样重复着迎接每一位与会嘉宾,场内认真聆听并用余光扫量四周维持场内秩序。
最终,在所有义工团队和前期筹备组一遍又一遍的预演准备下,论坛圆满落幕。我相信,在《群书治要》落地国祯书院后,会让越来越多的人了解传统文化,走进传统文化。而我们这样的一批离的更近的"员工,无疑是幸运的,因为我们离优秀的师者会更近......
国祯之道,利他为善!希望以后,我们可以再对幕后英雄更多一些关心,比如在寒冷的冬季提前准备暖宝宝,姜汤,诸如此类。最后,感恩所有男同胞,所有的重活因为有你们的无私奉献。因为有你们,研讨会结束后我们可以先行撤场。感恩此次盛会,得以让我看到了学到了高规格的会务筹备。
这次是第二次去医院义工了,这次被分配到支持中心。第一次来到这个岗位,对这个岗位具体操作还不了解。但是带教老师很热情地解说了我的工作具体是什么。上午推老奶奶去照心脏彩超,老师嘱咐我推轮椅前要先把踏板打下来,然后拉开刹车才能推,到达目的地后要先把踏板打上去再刹车才能让病人起身。在学习推轮椅的技巧的同时,我也清楚的知道了医院的影像科和中医老年住院部的.位置。下午是学推车床,带教老师教我要先核对病人信息后再转移病人到车床然后再去检查。我从中学习到了转移病人的技巧。
这一天过得很快也很充实,我学到了很多,很开心。期待下一次的义工之旅。
今天轮到我们小组去南方大学第五附属医院做义工。我还是在支持中心,经过上一学期的初步接触,我大致了解支持中心的主要工作。
我的带教老师不仅让我学习了导诊工作,还让我学习到换床法,更是让我接触病人,试着与病人沟通。在带教老师身上,我体会到沟通的奇妙。要完成一项工作很容易,但是要完成一项让病人身心愉快的工作却很难,但是我相信有心就可以做到。我发现无论是多小的一件事,总有比它更细的`事,忽略了它你的工作会不顺利,所以在工作中要细心,尽力做好每个细节。
每次义工都有不一样的收获,同一份工作也可以得到不一样的收获,这就是义工的意义。
作为一个中国人,尤其是作为一名在不久的将来就要踏入社会的大学生,我们应该珍惜大学的时光,努力学好知识,将来为祖国的建设和发展作出自己的奉献。使自己无愧为一名中国人。
感谢学校给我们提供的这一平台,在这里,学到许多东西,也体会到了团队精神的重要性,加深了我们同学之间的友谊,更加认识到做什么都是很辛苦的。在为地铁9号线做义工的同时,我感觉特别的充实,上海地铁工作者为祖国的地铁事业作出了巨大的贡献,国家地铁的发展离不开一代代上海地铁工作者的努力。
我们一行人到达了目的地。在工作人员的分配后,我们各自开展了劳动工作。我认为学校让我们去参加义工活动,同时给了我们一个接触社会的机会,我认为这是非常必要的和必须的。在以后的大学生活里,我一定还会更积极地去参加义工活动。世博热情还未消减,我们城轨学院又迎来了一场服务热。此时,我们满怀热情来到了地铁9号线,面对着眼前的求助的人让我心潮澎湃,更觉得这些志愿活动所富有的意义是多么的有价值在那里,我更加认识到了服务人民、贡献祖国的重要性。将爱传递到每一个角落,让世界多一些服务所带来的美好。对于此次实践活动,我看到了一个干净、整洁的环境给人以多么大心情愉悦感,保护环境是多么的重要,保洁人员是多么的辛苦。
因此,我们通过此次活动会更加珍惜当前的美好环境、更加敬重默默辛勤工作的保洁人员。过这次义工活动,我除了因帮助那些曾经为中国地铁而奉献一生的人们而荣幸。最重要的是对中国地铁上海地铁的发展历史有了更好的认识。看到了中国地铁前期艰难发展的辛酸,看到了中国地铁如今的蓬勃发展。我认为通过这次义工活动,除了得到我们实践所需要的学分,并且了解了有关中国地铁的文化、知识。大家干活都干得十分卖力,在劳动的同时我的感觉特别充实,看着一张张热情洋溢的脸,深深感到温暖,感到和谐。作为一名义工,我是幸运的,我也是快乐的。
此次活动问题大多是体现在我们当中的一些志愿者身上。首先,是志愿者的时间意识不够。其次,是本次志愿者在规定的集合时间内迟到,耽误了活动的时间,对于活动的组织者提出一些建议。首先,可以在我相信,很多同学都和我们一样:乐意为大众服务,因为我们肩负着伟大的历史使命,我们是祖国的未来,努力学习,服务社会报效祖国,便是我们最高的使命,让我们一起本着奉献友爱互助进步的精神发扬我们志愿者的风采迎接美好未来。此次实践活动给我留下很有意义的回忆。
对于参加此次义工活动,我觉得收获挺大,也觉得做义工是我们成为一名优秀大学生必须经历的一件事,因为做义工能使我明白我们应该不单单享受社会给我们关爱,也应该尽我们自己所能去回报社会。通过这几个小时的义工的活动,见证我自己心里感觉挺幸福,因为毕竟我体会了劳动的快乐和帮助别人收获的赞许。作为一名义工,我是幸运的,我也是快乐的。快乐是乘客对我们的关爱和热情,幸运是我能与大一的新同学互相工作,相互了解。快乐的是我自己的.真心,换来了别人的真诚,我用自己力所能及行为来点缀别人内心的温暖。看着一张张热情洋溢的脸,深深感到温暖,感到和谐。让我们一起摆正心态,服务别人成长自己。
经过义工工作,使我认识了很多东西,很多哲理,令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的,两者是有大的不同。而且,在学校中学到的知识不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地体会的,不是一下子就能学会。做义工不仅充实了我的生活,更让我感到社会的温暖,大家因爱走到一起,心心相连,想帮助更多需要帮助的人。每当我想到这样可以帮到别人,我就提起劲来,努力地做下去。
现在做义工就快结束了,渐渐地,我觉得有些伤感,想到快结束了,心里又有喜又有悲,感觉不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的义工们,但愿有下次的实践活动,如果有,我会重新投入工作中,与伙伴们一起体验帮助别人的快乐。我觉得,做好事,不能想着回报,自己能多做些什么,就尽自己的力,不言苦,不言累,不言谢。我们通过一次次的活动,也是一次次的学习,一次次的成长,一次次的奉献,将义工的精神发扬光大。希望有下一次做义工的机会,如果有的话,我会重返义工的道路。
今天轮到我们小组去医院做义工。我去的是急诊导诊,主要的工作是帮病人量血压、解答病人疑惑以及指引病人挂号。第一次去急诊导诊,我的心情既有兴奋,又有忐忑。兴奋是因为我觉得自己可以学到一些关于急诊导诊的知识,比如胃疼的病人应该让他挂急诊内科号。忐忑是因为怕自己不能做好自己的任务。
但是到了那之后,经过老师的指导,我慢慢消除了原来的紧张感,开始知道急诊导诊的`重要性。在工作过程中,病人或病人家属有不懂的就会来问我,我会帮病人测量血压,询问他们有什么不适,然后根据他们的描述的病情指引他们该去哪就诊……
经过一天的义工,我明白了急诊导诊的重要性,也感受到帮助别人后那句谢谢的温暖感。希望下次可以帮助到更多有需要的人。
今年五月,是我第一次在xx做义工,还记得当时的我有些羞涩,甚至有点无助。时隔5个月,我再次去当义工,这时的我已褪去当初的稚嫩,变得更加坚定了。每一次的经历,即便是同样的职位都会有不一样的收获。
这次我更多的是在细节方面有收获。像去病房前是要消毒手;在陪同病人去检查前,要一再的核对信息以确保无误;有时还是要跟病人聊聊天,舒缓一下病人的情绪。有一次我陪一位快要分娩的妈妈去做检查时,她十分紧张,这时带教的老师就会跟她聊聊天,放松一下紧张的心情。
就是这一个小小的"举动,让准妈妈稍微舒坦的下来。每个看似微不足道的事,实则是你成功的关键。多观察,多注重细节方面,我相信是会有不一样的体会和收获。
借鉴写法:用具体事例引出感悟、通过对比深化体会
演讲要点:参与捡垃圾活动认识到环保重要性、在服务中体会到被需要的快乐、意识到自身知识储备不足需持续学习
行文逻辑:了解义工定义→参与服务实践→反思自身成长→感悟社会价值
张瑞敏曾说过:“把一件简单是事情做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡。” 我学校就经常参加各种活动,但社区服务对我来说和其他的都不同,是我比较看重的。通过这次社区义工服务,我明白了许多道理也了解了自己的不足之处。
义工,浅点儿说是义务地为需要帮助的人工作,深点儿说是一份有意义的工作。义工也可以是指自愿地贡献个人的时间及精神,在不为任何金钱或物质报酬的情况 下,为改进社会而提供服务的人士。他的服务范围很广,从捡垃圾到服务社区等等,都是义工可以做的。也许有些人认为做义工是件毫无意义的事情,但是事实上, 只有做了之后才知道。当真正做过一次,有了深刻的亲身体验,也就明白了义工的意义所在。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的,因为我还处于学习的阶段,还没能真正的接触事业,没能真正的了解到工作的难处和辛苦。星期来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这次事件给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经理。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,给了自己一个满意的答案,原本以为自己已经学会了一些基础的只是就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还有很长,不能只安于现状,一定要奋勇之前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总会有办法解决的。
在每次的社区服务中,虽然服务的内容和对象有所不同,但每次的性质是一样的,尽自己所能,带给别人温暖和欣慰,在每次的活动中,我感觉我每次的收获都是不同,这世界上有很多不同类型的人、不同类型的人家,社区服务为我打开了这么一个窗口,让我走近接近这些与我有着很大不同的生活境遇的人,让我在尽自己能力去帮助别人的同时,感受到了生活的复杂与温暖。
古人云:“穷则独善其身,达则兼济天下”。作为社区义工的我们,无论怎么做,都无法使重度残疾孩子自理,也无法使一贫如洗的家庭立即摆脱贫困。但我们能给他们一种精神的慰藉,同样这种慰藉也会通过人性直至我们的内心。我
们所能做的,就是在我们的价值领域内凸现自己的`价值。
每个人的价值观是不同的,但只要一个人的精神不失,存在于社会的价值不失,这种价值对于社会的发展就会起作用。马斯洛的需要五层次认为:人的需要有许多种,包括温饱在内的生理需要,交往,被社会关爱的需要,以及有所追求有所体悟的精神需要。而获得精神快乐的途径有两种:接受和给予。在社区义工活动中,我感受到的是需要与被需要的快乐,是爱和温暖的硕果!
借鉴写法:具体事例引出感悟、细节描写增强真实感
演讲要点:修理电器案例、与居民互动过程、未来服务计划
行文逻辑:了解社区→处理事务→解决案例→总结意义
在这个寒假,我有幸成为社区义工的一员,深入社区,为居民提供服务。
刚开始,我对社区工作知之甚少,但随着时间的推移,我逐渐了解到社区的复杂性。与居民沟通,处理琐碎事务,都需要耐心和细心。我在这个过程中学到了如何与人有效沟通,如何处理突发情况。
让我难忘的是,有一天帮助一位老人修理家中的电器。通过这个经历,我认识到技术知识的价值,以及为他人提供实际帮助的重要性。
这次社区义工的经历,让我深刻体会到服务的意义。它不仅帮助了他人,也锻炼了自己。我更加珍惜与社区居民的互动,也明白了社区工作的重要性和挑战性。我希望未来能有更多的机会,参与到社区服务中,为构建和谐社区贡献自己的一份力量。
借鉴写法:细节描写真实、情感表达细腻
演讲要点:与老人深入交流中获得人生智慧、为孩子授课时感受到知识传递价值、面对突发状况锻炼应变能力
行文逻辑:参与服务→深入交流→应对挑战→总结感悟
寒假期间,我选择投身于社区义工服务,希望通过自己的微薄之力,为社会做出一份贡献。这次的义工活动,让我真正体验到了帮助他人的快乐和价值。
在为社区老人提供关怀服务的日子里,我与老人们深入交流,听他们讲述过去的故事,体会到了岁月的沉淀和人生的智慧。为孩子们教授文化课程的过程中,我看到了他们对知识的渴望,也为自己能给他们带来新的知识和视角而感到满足。
但义工工作并非一帆风顺。有时会遇到困难和挫折,如服务过程中出现的突发状况,或是自己的情绪问题。但正是这些挑战,锻炼了我的应变能力和情绪控制力。
这次寒假义工经历,让我明白了真正的成长是在服务他人中获得的。我希望能将这份体会带入未来的生活和学习中,为社会做出更多的贡献。