借鉴写法:用案例说明重要性、结合实际操作讲解
演讲要点:掌握科学育儿知识、明确保健工作职责、提升专业能力
行文逻辑:参加培训→学习内容→认识重要性→明确职责→提升能力
为更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,认真执行《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》,切实提高我园的卫生保健管理水平和质量,保护在园儿童身心健康,我于xxxx年xx月xx日参加了天津市幼儿园提高保教质量的培训。
专家们主要从让孩子远离伤害,幼儿突发疾病与意外伤害,卫生消毒,常见病,传染病预防,意外伤害预防,急救知识与技能,托幼机构膳食管理及儿童营养等方面进行了详细的讲解,刘老师不但讲解细致而且还亲身示范个别急救动作及常识,让我学的更通透,而且还列举不同的例子来说明急救时机的重要性,让我既获得卫生保健的专业指导,又深刻感受到做好幼儿卫生保健工作的重要性和必要性。通过这次培训使我掌握了科学全面的育儿知识开设了具有重要意义的一-课。同时很感谢上级领导给我这次学习的机会,丰富了阅识。
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
作为--名保健医生,应该从规范幼儿园卫生保健工作制度、常见意外事故预防处置、消防安全知识及应急处理、儿童常见传染病及预防开始;明确幼儿园卫生保健工作职责及相关制度、膳食营养调查、卫生保健科研等方面知识每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,对幼儿加大护理,关照、关注幼儿的成长变化,在生活中、学习上、心理上给予幼儿帮助、照顾、沟通疏导。因根据幼儿的年龄特点,建立班上- -日常规生活制度,让幼儿做到动静交替,应做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有的水平。上得到发展。要成为一名合格的保健医必须在在今后的工作中不断的学习,不断地进取,完善自己工作的.不足。要知道幼儿园工作的目的是保教结合,而保教就是“保在前”“教在后”,是要做好保育工作,教师才能更顺利成功的开展教学工作的。
这次的保健培训虽然只有短短的一天时间,可是收获却是远远不足这一-点点时间能够比拟的,在生命中,我们坐上了幼教这一列车,那么我们就应该敬岗爱业,做好每-项工作,在此向上级领导致以深深的感谢!感谢领导给我们学习的机会,感谢各位专家对此次保健员培训的付出!我们一定要用心真把工作真正做到实处。
借鉴写法:细节描写具体化、数据支撑感悟点
演讲要点:发现幼儿异常症状及时处理、落实晨午检制度、完善接送卡管理制度
行文逻辑:学习培训内容→分析问题现状→提出改进措施
为了提高幼儿园卫生保健员的专业素质,在x年x月x 日,市教育局组织了这次幼儿园后勤管理培训会,参加人员有全市的幼教干部和各幼儿园的卫生保健员。培训主要有疾病防控、消防知识、安全管理、卫生保健、法律知识等五个方面的内容。这次培训特骋了各个行业的专业人士,是以讲座的形式进行的。此次培训内容丰富,培训时老师们都能聚精会神的听,并认真的做了记录。幼儿园工作千头万绪,琐碎繁杂,要提高幼儿园的管理工作,就要不断的学习,通过培训,收获颇多。
一、高度警惕,疾病传播。
春天是易发生传染病的"季节,做好疾病防控工作是非常必要的。幼儿年龄小,需要教师精心呵护,平时要多注意观察幼儿。若发现幼儿有异常如惊厥、麻诊等症状,教师应及时将幼儿送往医院,并同时通知家长。当确认幼儿的确患有传染病时,幼儿园要马上上报有关部门,并做好与得病幼儿密切接触的人群的后期工作。对易感人群实行晨午检制度,并对教室进行消毒,每天开窗通风,促进空气流通,尽可能的减少传染病的传播。
二、卫生保健工作,常抓不懈。
在幼儿园管理中,卫生保健工作的管理是非常重要的一项内容。在一日常规中如晨午检、一巾一杯的使用等都与卫生保健有关。按照《河北省托儿所、幼儿园卫生保健工作评审标准》可以知道,卫生保健中包括组织管理、儿童体检、安全管理等九个方面的管理内容,它涉及的面较广。我乡的卫生保健工作还有许多欠缺地方,在以后的工作中,需要进一步完善。
三、安全隐患无处不在。
《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园要把保护幼儿生命放在工作的首位。安全管理工作在整个幼儿园的工作中占有极其重要的地位。近几年来,安全事故在幼儿园频频发生,安全隐患就象一个无形的杀手,时刻危胁着幼儿的安全。所以我们要时刻警惕安全隐患,安全工作应警钟长鸣。我乡为了消除在幼儿接送环节上的安全隐患,为幼儿定制了"宝宝接送卡",要求家长在接送幼儿时必须持卡接送,开始家长感到新鲜,还能带卡接送孩子,但时间长了,家长感到有些麻烦,后来慢慢就不用了。以后,我们还要把接送卡利用起来,加大对家长、教师在这方面的管理力度,防止意外事故的发生。同时,在一日活动中,要求教师对幼儿做好安全教育工作,随时随地的进行,并及时做好记录,这即是对幼儿负责,也是对教师自己负责,同时也是在为上级负责。
一天的培训,使我增长了许多后勤管理工作方面的知识,希望教育局多为我们提供这样学习的平台,不断提高我们的管理水平,为全市幼儿园走向规范化、标准化发展打下良好的基础。
借鉴写法:具体措施列举、数据支撑感悟
演讲要点:五大官检查、传染病防控措施、科学调整菜谱
行文逻辑:学习内容梳理→分项总结→实践计划
在20xx年8月19日陈老师讲的《幼儿园卫生保健》主要让我体会以下几点:
一、做好晨检工作
1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园
4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。
二、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作
做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
三、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质
开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
四、合理安排饮食
1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。
2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。
4、进餐过程的"气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。
5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。
在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,在次谢谢!
今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验
借鉴写法:用具体场景引出感悟、通过反思深化认识
演讲要点:勤开窗户勤打扫勤消毒、学会做孩子的好妈妈、坚持终身学习提升自我
行文逻辑:学习培训→认知更新→实践反思→行动规划
通过这几天的培训,幼儿园教育是一项复杂而又细致的工作。特别是卫生保健工作。作为一名年轻教师,我不仅要在不断地学习中完善自己工作中的不足,还要在许多新老师面前做到示范“表率”作用!这次短暂的培训使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
收获一、领域上的专业知识技巧。曾经受到过各种培训有计算机、教育教学、生活礼仪等多种培训,当然也包括幼儿园卫生保健工作,可是通过这的培训让我又碰撞出新的火花。幼儿园的保教工作,“保教保教”“保”在前,“教”在后,肯定是要保育工作做得到位,教师的教育教学工作才能顺利开展。保育员除了在幼儿健康教育中发挥着极其重要的作用,在课程具体实施中也起到了辅助作用。
以前总是觉得把班级卫生搞好就可以了,知道流程知道工作要点就可以了,可是通过这次的学习让我重新认识了“幼儿园卫生保健”工作。卫生保健工作不仅仅是搞好卫生还包括幼儿的个人卫生,心理健康、遇到危险应如何应对、还有就是作为保育员应该如何配合班级教师的工作等等……作为年轻教师我还担当着班主任的角色,我常常会想如何即干好自己的工作,又对新教师有示范指导的意图。今后要在保育工作中,深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
收获二、心灵上的收获与享受做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护!这带班是我角色转变后第带班,以前我想做好孩子们的“大姐姐”现在我想做好孩子们的“好妈妈”不论是教育还是保育工做,我想我要学会“爱孩子”爱每一个孩子!做好班级工作的协调者,这样说不是我的资历有多高,我想在班级工作中,做好家长与教师,教师与教师、教师与领导、教师与孩子之间的协调工作!
在工作之中享受快乐!家长的认可,同事的鼓励!孩子的笑声!
收获三、要做终身学习型教师。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。